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我获得了启发作文(通用23篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我获得了启发作文,希望能够帮助到大家。
我获得了启发作文 篇1
人生,必将遇到挫折,如果顶风而上,战胜挫折,那你必将成功;反之,你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到的启发。
记得一次红领巾广播,我要朗读《少年中国说》。可是,我要么读错,要么没有停顿,“唉,真是‘台上一分钟,台下十年功’啊”!我便有些灰心,像受伤的士兵一样躺在床上,心想:早知道,我还不如不朗读这首古文呢!
我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了,可它怎么还活着呢?我不禁心想:几个月没浇水,这是多大的困难啊!我碰到小小的'困难就要退却,将来谈何成大事。要知道,林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻,可他却披荆斩棘,成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神,在夹缝中求生存,不怕困难,勇往直前,坚持不懈,永不言弃,定能取得成功。想到这里,我说干就干,认认真真的背了起来,最终在小广播中完成了朗读的任务。
事后,我明白了这种精神,如果有了它,你将克服困难险阻,取得成功;反之,你将会被困难打败。仙人掌,我要向你致敬!
我获得了启发作文 篇2
生活是一本永远都读不完的书,善于读这本书的人会得到启示和快乐,就比如我在生活这本书中,我得到了一个启示。
那是一个星期天,我独自一个人在家,妈妈去上班了,并且嘱咐我不要看电视,然而妈妈走后,我没有听从妈妈的话,拿起遥控器直播电视,过了一会儿电视看烦的我又拿起了桌子上的手机玩了起来,妈妈晚上才回来,今天我可以逍遥一整天了。
我早饭没有吃,到了中午也已经饥饿难耐了,我决定去买一些吃的,刚要走手机电视播放的'声音,又将我给拉了回来,我忍着饥饿又继续看起了电视玩起手机
我躺在沙发上,一动不动的看着手机,时间一分一秒地过去,手机的电量不足了,我心里想:一边玩一边充电,应该没事,再说我只玩一会儿,想到这里,我便拿着手机一边充电,一边玩了起来。
过度的视觉疲劳和没有吃饭的身体,使我头晕目眩,这时已是下午四点,妈妈回来了,看了看虚弱的,我又看了看正在播放的手机,便知道了事情的来龙去脉,妈妈关掉了手机,带我去了医院,我发烧了,全都是因为身体虚弱和视觉疲劳造成的。
从此我懂得了,手机只能成就一时的快乐,不能一世的快乐,所以以后我要好好学习,做一个有文化的人。
我获得了启发作文 篇3
打开我记忆的闸门,在我人生旅途中,有许许多多的事让我一生难忘。有得到表扬的,有得到启发的,有得到教训的……有一件受启发的事我一生都难忘。就给你们说说吧。
我清楚地记得,那是暑假的时候,妈妈把我带到乡下的'爷爷那里去,看到那些农民伯伯们辛辛苦苦地收麦子,再看我们城里人浪费食物,根本不知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”的含义。
我跟着农民伯伯们一起下田割麦子。每人拿一把镰刀割起麦子来,只要动作一点不到位就会把手割到。农民伯伯们多么不容易啊!哪像城里人细皮嫩肉,每天在家里像皇帝一样。
农民伯伯们每天晚睡早起,天天干活,多不容易啊!城里人根本不知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
农民伯伯们太不容易了,这次割麦子让我受到启发,我以后再也不浪费食物了。
我获得了启发作文 篇4
我的妈妈是一个重信守诺的人。
她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。
妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。
妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。
妈妈生活中的.小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。
我获得了启发作文 篇5
在每个人身上,无疑有许多坏毛病。我也有一个坏毛病,喜欢乱动别人的东西,我觉得动一下是可以的。 但当我听了范仲淹的故事后,我改变了这个错误的想法。
范仲淹小时候家境不好,没钱上学,所以只好自学。白天,他去帮别人干活,晚上就点着小油灯读书。 他从少年起生活就完全靠自己。他省吃俭用,抓紧一切时间学习。
后来,他听说山东醴泉寺有个方丈很有学问,便不远千里来到寺中。平日,他和寺庙里的和尚一起干一 些杂活,但一有时间他就向方丈请教。尽管日子过得很苦,但范仲淹却很满足。
有一天晚上,范仲淹仍在挑灯夜读。方丈见他如此用功,就从厨房里拿了一块面饼悄悄地放到他面前的 石桌上,然后轻轻的走开了。范仲淹看见面饼很想吃,但因为不知道这是谁的.饼,所以他只是看了两眼,揉 了揉眼睛又专心的读起书来。不一会,一只老鼠把那块面饼叼进了洞里。范仲淹很生气,就找了把铁锹,挖 开了老鼠洞。谁知,老鼠洞里有一块石板,他好奇地把石板掀起一看,哇,里面有许多的银子。范仲淹不知 是谁把银子买在这里的,就有照原样盖上了石板,用土埋了起来,回来继续专心致志的读书。范仲淹凭借这种顽强的毅力、刻苦学习的精神考中了进士。
自从听了这个故事我懂得了:别人的东西就算再好,它也不是你的。不能因为自己喜欢,就随便拿别人 的东西。如果你也有乱动别人东西的坏习惯,那就在听了这个故事后改掉这个坏习惯吧。
我获得了启发作文 篇6
俗话说得好“早起三光,晚起三慌”,意思是:早起的人能同时看见旭光·星光和月光出现在天空中,而晚起的人就会有三慌。我曾试过早起,可哪有看见什么旭光·星光什么光的,我只看到一片蔚蓝的天空。于是,我再也没有起早过,直到一天。
那天是星期五,将要期中考试。早上我睡得可香啦,闹钟连叫了三分钟我都没有反应。这时,妈妈走来了,她连叫了好几声,喊得她的嗓子都快“失灵”了,可我还是没有反应。这可急坏了妈妈,她索性一把拉起我,我才朦胧地睁开了眼睛,可是睡意依然连绵不断的涌上头来。妈妈用手指着闹钟怒吼道“你看看现在几点了”?我顺着妈妈的手看去“吗呀!都七点十五啦”。
刚进门,妈妈看见了我,立即捂着肚子笑着说“唉呀妈呀,你……你快进去换衣服……哈哈哈哈……”我生气地想:我肯定不是她亲生的,要不然她怎么会笑我呢。我急急忙忙换好衣服,再一看闹钟“我的天那!都七点二十五了”。我想也不想就急忙跑去学校。路上,我突然觉得背上很轻松,再用手一摸“救命,我的书包又忘带了!”我敢紧又沿途返回。拿起书包,再一看闹钟“完蛋了,七点三十了,我注定会被老师骂了!苍天哪!”妈妈看我这急样,就让我坐她车,她送我去学校。到了学校,正好打铃,我才免遭老师的罚刑。
现在我才知道妈妈和老师为什么总对我们说“早起三光,晚起三慌”的`真正含义了:我们的时间是有限的,我们要珍惜时间,要时时早,事事早,要学腊梅花,做“东风第一枝”!只是,我到了学校总是排名倒数第四!
我获得了启发作文 篇7
每个人都有一个属于自己的座右铭,无论他们在别人的眼里多么的普通,但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一个座右铭,那就是——“同情心,是人最基本的素质,是一种原始的本能。”
这句格言是我在积累时发现的,虽然它在书中是那么的不起眼,但我却觉得这句话说得很好,同时我也相信世界上的.人一定都有同情心。我常常看到,在大街上,会有很多残疾人向行人要钱,虽然行人不会给的太多,但却体现出了他们是有同情心的。在有人遇到困难时,又会有很多好心人伸出自己的援助之手去帮助他们,让那些人又重新找到了生活的希望。
有一次,学校组织同学们为灾区捐钱,妈妈听到后叮嘱我一定要做有爱心的人,一定要把积攒的零花钱捐出,我记住了妈妈的话,把钱捐给了灾区,在我把钱放入捐款箱时,我感到非常自豪,也非常的高兴,我可以为灾区做出一点小小的贡献。从那次以后,我真正的感受到了帮助人的快乐,也下定决心要帮助更多的人。
所以,我要用这句话——“同情心,是人最基本的素质,是一种原始的本能。”当做我的座右铭,时时刻刻都提醒我要做一个有同情心的人。
我获得了启发作文 篇8
我的外公在一次意外中永远的离我而去了,在外公临终前曾经对我说:"小艳,恐怕外公以后再也见不到你了,但是你要记住:做人要诚实。"
在接下来的人生中,这句话使我受益匪浅。
那是一个阳光明媚的早晨,我和几个小伙伴兴高采烈地去草地上踢足球,你踢给我,我踢给你,笑得可开心了。可是我们哪里知道,一个倒霉的事将要发生在我的头上。小明把球踢给了我,我用力地踢向球门,"啪",遭糕!球踢错方向了,把李伯伯家的玻璃踢碎了。其它伙伴见了,围着我不断地说:“完了,完了,你把李伯伯家的玻璃踢碎了,有你好果子吃的!"我听了,心怦怦直跳!十分害怕。这时,一种邪恶的力量在我耳边不断地说:"快逃走!快逃走!逃走就不会被批评了。快逃走!快啊!要不就来不及了!"这时,又有一种正义的力量在我耳边对我说:"小艳,不能走,做人要诚实,你难道忘了你外公在临终前对你说的话吗?你应该勇敢地承认错误!""快走啊!你应该听我的',你想被批评吗?想,就别走。""做人要诚实!诚实!诚实啊!"我的头好乱,怎么办!怎么办!最终正义战胜了邪恶,我勇敢地朝李伯伯家走去。
可惜李伯伯不在家,过了一会儿,他回来了,他问我有什么事,我愧疚地说出了事情的真像,李伯伯不但没批评我,还表扬我是个诚实的孩子,我听了心里美滋滋的。
事后,妈妈知道了,批评了我一顿。"一个女孩子,踢什么足球,给我站着好好反省反省!"
"做人要诚实。"这句话将使我一生受用。
我获得了启发作文 篇9
一节课,笑料无穷;一节课,思绪万千;一节课,令人深思;一节课,让我难忘。
今天语文课我们学习了鲁迅先生的《纪念刘和珍君》,老师给我们看了一组图片,其中一幅是“三一八”惨案中遇难的刘和珍,她全身包着纱布,而看到她那“狼狈”样时,我后边的两位同学竟然笑了,啊!这笑是多么猥琐,不知是我太敏感,还是她们太“过分”,顿时我觉得她们那美丽温暖的躯壳下,是一颗冷酷丑恶的心,她们真的好麻木,好无情。
难道她们看到那些不心痛吗?看到那些比我们大不了几岁的姐姐们英年早逝不心痛吗?如果没有她们的流血和牺牲,会有我们的今天吗?我们有什么资格去“嘲笑”她们?难道不应该反思一下吗?
我的同学的行为让我愤恨也让我有了一些感触。还记得一幅图片,画上看似一顿丰盛的晚餐,但一个盘子里放着一颗人头,而其他人依然在吃饭。寓意何在?难道当今的`社会就是人吃人的社会吗?现在的道德滑坡现象非常严重,老人摔倒没人扶,发生交通事故路人连拨打110的举手之劳的事情都不能做等着类事情已经很普遍了。
其实我们在的这个世界或许没那么黑暗,只是每个人的心灵都隔了一层纱罢了,同学们,现在都这样麻木不仁,以后岂不是冷血吗?所以我们看到刘和珍那样,我们不应是“嘲笑”,而是心痛!
世界是美好的,不要总是以警惕之心观察美好的世界,这样会让你的世界更黑暗。
我获得了启发作文 篇10
在人生的道路中角角落落都会留下学习的踪影,当然有学习也有刻苦、奋斗两词。
在一片蓝蓝的大海中被雾遮挡住了,整片大海也变成纯白色的了。在不知不觉中白色的雾被一把尖刀一般的东西刺穿了。在一瞬间,那个尖东西露出了全身,我定睛一看,原来是一艘载着书本的轮船驶了过来。它的桅杆很坚硬,又很尖,这大概便是这艘船为什么像尖刀的原因了,它的船尾很高,是为了防止海浪冲上来,把书冲毁了。我看它很久,不知道为什么,我不知道它会驶向哪里,但我唯一知道的'是,它是为我们提供书籍的。我思考了很久,这条船的名字到底是什么?我想了不知多少个夜晚,多少个白天。可在不知不觉中我想起了它的名称——刻苦读书船。
这个名字永记我心中,过了很久我想出了一句名言——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个名字和这句名言为我摆正了学习的态度和方向。
记得有一次,我在书房学习,正要放松,跑去厨房打开冰箱吃根棒冰的时候,我又想起了这个名字和名言,我就又重新回归位子继续学习。我在想要是我这样子的话,那是不是成绩会更好了呢?我正想,那艘船仿佛回到了我的眼前,它回答我:“知识是取之不尽,用之不竭的,要继续努力。”我听了,点点头,又开始做作业了。
还有一次,我正要玩游戏的时候,它又提醒了我,我再次回归岗位,这艘船是我学习的源泉。
我的学习中必须要有这艘学习船,它对我很重要,这是我最受启发的一件事。
我获得了启发作文 篇11
有一个“游戏”叫做小学,这个游戏只有六关,玩完了就不能玩了,这个游戏你玩到了第几关了,我已经玩到了第三关了。
这游戏每个人都可以玩,但要是你输了就要重玩。
这游戏虽然很难玩,但我从没输过,这个“关卡”难上加难,很难玩通关。这游戏不仅难玩,还是用来考验你智商、人生的好坏的一个游戏。
好难呀!这该如何破解?这时我赶忙打开书看公式,呀,原来这道题是这样写的,书本你是我脑海中知识的泉源,我一旦失去你,就像被束缚在一个牢笼里,失去自由。时间过得可真快,像龙卷风一样到了课堂上我又学了许多丰富多彩的知识。时间过得可真快,转眼之间我就要玩第四关了,我不仅期待,还有点恋恋不舍,因为新的学期会有新的.教师,我不能有新就忘旧,这样是不行的,但我也不能不努力,因为少壮不努力,老大徒伤悲,这句话死死地锁在我心中,我永不遗忘。
这游戏还真是好玩,别觉得这很无趣。其实等你玩到了最后一关就知道了,那时你永远都忘不了这游戏。
我获得了启发作文 篇12
在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的老师――戴尔?泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事:
有一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追赶不到!”
猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”
兔子带着枪伤成功地逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”
兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!”它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
《圣经?马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝辄止,望而却步了。
几天后,班上一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾按要求背了下来,竟然一字不落,没出一点差错,到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下来这么长的文字呢?”
男孩不禁思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔?盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔?盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的`,一般人的潜能只开发了2%~8%左右,像爱因斯坦那样伟大的科学家,也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能处于沉睡状态。谁要想创造奇迹,仅仅做到尽力而为还不够,必须竭尽全力才行。
我获得了启发作文 篇13
换上鞋子,戴上口罩,上完网课的我准备下去走走,今天是神舟十二号发射的日子,我还在9时22分27秒前十秒钟进行了十秒钟倒计时。
缓缓走入电梯,上完课的我身心疲劳,揉着那微微发红的眼睛,按下了“1”楼的电梯按钮,电梯缓缓下降,它好像也十分疲惫,发出了“吱吱”的声响,十分不情愿的工作着,从七楼降到了一楼。热意扑面而来。
走到各个单元梯的电子屏前,都是神舟十二号舱内设备运行的直播,我忽热看见了一个从未听说过的名字“汤洪波”。这是第一次坐火箭的宇航员吧!
我打开百度,一点开,就跳出了许许多多关于神舟十二号的`新闻,那儿好像很好玩的样子,我也想去哪儿走一程啊!我连连感叹,但我想,可能我水远也没有可能去太空之中玩一下。但只要有目标,就会有努力。
看新闻上说,这次要去整整三个月,就是为了中国空间站的建造,光零件就要拆装三四十个,还有大部件,太空舱里都是一个个白色的大包裹。因为他们,中国的空间站才建成了。
这是我要敬佩的人,他们给我带来了启迪,我们要向他们学习。
这位宇航员,给了我深深的启发,从今天开始,我就要向为国争光这个目标去努力。
我获得了启发作文 篇14
我在学习上,经常因为骄傲,与高分擦肩而过,经常因为这,我没有什么作为,成绩不是非常好,因此我十分懊恼。
这天回家,夕阳照着我的脸,照着天边的云彩,照着青草,仿佛要把世界都涂成金黄金黄的。我猜一定是有好兆头。
我一回家,就急急忙忙地写作业,写完了,就无事可干,妈妈要给我讲一个故事,我摇摇头,刚想跑,可是没办法,手给妈妈拽着了,只好坐下来,做一只“乖乖兔”,这个故事我都快背出了,谁没听过“龟兔赛跑”嘛!于是妈妈讲得内容我一个字也没听。但当妈妈问我这个故事是讲了个什么道理?嗯~这还还真把我难倒了。
妈妈告诉我:人不能做了一点点好事就觉得自己天下第一,做人要谦虚一点,不能像文中的兔子一样,自以为了不起,骄傲自大,最终由于自己的闪失让乌龟跑赢了,人也要有定力,强敌不可畏,但是弱敌也不可轻啊!
我听听妈妈讲的故事再联系联系我自己,哈!那只兔子不就是我吗?
我幡然醒悟:妈妈说得是对的,人,不能骄傲,不能轻敌,要谦虚,尊重对手,要拿自己真实力对待每一次比赛。
我以后一定会改正骄傲的坏毛病,要好好的看待世界上的`每一分,每一秒,不能虚度时间,把珍贵的珍宝浪费在骄傲上,要以自己最佳的状态对待这个竞争的世界。
这个故事十分地可爱,用童话的形式生动描写了兔子与乌龟的竞争,也隐含着深刻的道理。
我获得了启发作文 篇15
有人说:“伟大的启发其实来自于你的身边,随处可见。只要去体会,总结它们,启发就会出现。”今天的事上我更加确定了这一观点。
今天,我们学校最凶的老师来给我们班代课。在上课的过程中,他尽管知识丰富。可有一点讲错了,我们全班都知道他讲错了。可是没有一个人敢说明真相。
这时,教室里面很安静,但是给人带来的不是适舒,而是恐怖。
下课了,班主任老师知道此事后。给我们讲了一个故事:外国一名科学老师和同学讲了一种叫“水土鱼怪”的'东西,并让同学做了笔记,作为本次课程的作业。
交上来后,这位科学老师给每个同学的这份科学报告的学习作业全打上了“大红叉”,全班无一例外。科学老师说:“因为世界根本就没有“水土鱼怪”这种生物啊!”
老师接着说:“其实他们的确觉得没有这种生物,只是因为讲的人是老师,所以会这样的。
大家似乎懂了一大半。看到这一反应,班主任老师又继续开导我们,说:“这点大家就应该向那些敢于指出别人错误的人学习,指出别人的错误其实也是要不一般的勇气的……”
我突然觉得我们真的都太世故了。我永远忘不了那个令我深受启发的故事,永远忘不了那个道理,永远忘不了每天发生的那件事。
我获得了启发作文 篇16
我以前做作业非常拖拉,像蜗牛一样慢吞吞的,一点快不起来。爸爸说了我好几次,可我就是一点儿也听不进去,反而更慢了,一直到有一天晚上,我在一本书上看到了一个故事——《龟兔赛跑》。
这一个故事讲的是:一天乌龟和兔子赛跑,兔子在中途睡了一觉,可就是这一觉的功夫,乌龟就超过了睡梦中的兔子,等兔子醒来后才发现乌龟已经快要到终点了,赶快三步并作两步地跑向终点,可已经晚了。
我听了这个故事后,深受感触,觉得自己就是故事里的那一只兔子,觉得时间还有的是、多得很,可是越多越得珍惜时间呀!所以我以后每做作业都快一点儿,过了几天已经可以8点30分之前做完了。
我最受启发的.一个故事,就是这个龟兔赛跑,它给了我非常大的启发和别的故事看着好像差不多,可实际上两个各不一样。
我要谢谢这个故事,因为它给了我很大的启发。
我获得了启发作文 篇17
在帮助他人时,你是不否会感到很快乐?回答是:是的。
在帮助他人的同时,我们的心里会涌上一股暖流,在听到被帮助人的一句句“谢谢”时,我们的心里会漾起一阵阵幸福的`微波。
有一次,我乘公交车去妈妈的班上,就目睹了这样一幕,一位小姑娘给八十岁的老爷爷让座,全车人都投去赞美的目光。
那天,在拥挤的公交车上,我好不容易占了一个座,坐下后便心想:“总算占了座,终于不用再站着了。”
这时,我才有心思开始打量旁边那个座上的小姑娘,白净的脸,两只大眼睛闪烁着光泽,长长的睫毛下有一双正在聚精会神看书的眼睛,双眼皮,漂亮的脸上戴着一副眼镜,身着一套干净的校服,一副津津有味读书的样子。
这时,车上上来一位大约八十岁的老爷爷,他驼着背,手里拿着个马扎,慢慢地来到车上,见旁边没座了,便索性站着。戴眼镜的叔叔没有让座,漂亮的姐姐没有让座,看报纸的大妈没有让座,我的怒火正在往上冒,这世界究竟怎么了,现在的人有没有公德心?老爷爷叹了一口气,又摇了摇头。正当我想给这位老爷爷让座时,只见我旁边的小姑娘一下子起来,快速地走到老爷爷身边,轻声说:“老爷爷,您请坐,”边说边扶着老爷爷来到我旁边的位子上坐下。
顿时,乱糟糟的车厢安静了下来,共同注视着这个车里最小的孩子,投去了敬佩的目光。
启示:帮助他人、给予他人是快乐的,是幸福的;在别人需要帮助时,我们一定要伸出援助之手。这样,世界才会充满爱,充满温暖。
我获得了启发作文 篇18
在我的脑子里,记忆力着童年时代那样一个难以忘怀的小故事
夏初的一天,阳光和煦,我洗了秀发,就出来日晒。立在一公尺多大的石坎上,遥望着远处黛绿的高山,也有云彩在山里抛向的嫣然。
在我低下头看那石坎下绿茵茵的草坪时,突然看到一草叶上面有一朵小花。那小斑白中透着纯粹的深蓝色,花朵非常薄,在轻风中轻轻地抖动着,看起来悠闲自在。它那似有似无的深蓝色,又仿佛表明出一种静谧的美。
那时候,我很给自己的.偶然发觉觉得惊喜不已。我是酷爱花草植物的,因此绕路下了石坎,赶到草地,来到那丛小草旁,轻轻地伸出手去摘那朵花朵,害怕吓醒了它的梦。但是,就在我手碰着草叶时,那朵花飞走。
啊!它交给我一个极大地诧异,原先那就是一只小粉蝶。
事儿虽然以往好长时间了。那时候我并沒有想许多,只感觉很心寒,乃至有一些憋屈;但是今日,从这事中好像获得一种启发:假象有时候也可以导致一种漂亮,但这类漂亮终归不容易长期。
从而,我想起现如今一些青少年儿童把珍贵时光消耗在自动麻将桌上和舞场中,不也是将这类日常生活错觉得一种美吗?通过自身静心默想,我明晓了许多生活哲理。
有人说:生活是一本书,大家每夭都在学它。是的,大家每日都是在滚动着日常生活的书册,在其中的大道理,要我们自己去渐渐地感受;风韵,要我们自己去渐渐地品味。
我获得了启发作文 篇19
那是我正在度二年级的时候,我第一次感受得到了这个社会的太多无奈与悲惨!
“孩子们是最幸福的,看他们的童年多么快乐啊!”这是无数的成年人对我们的评价。所以我就从那时候开始,深信我们这一代的孩子是最幸福的,没一个孩子都有一个幸福的童年。直到那一天我才真正的读懂了“幸福”的概念!
那是一个阳光明媚的日子,年幼的我们下课后,像是从笼子里得以释放的小鸟一样,拥挤着飞出了囚禁我们囚笼——教室。一路狂奔,来到操场上,尽情释放我们的喜悦。同学们各个都带着纯真的笑容奔跑在广阔的操场上,像是一匹匹马儿一样的奔跑。放眼望去,简直就是一群脱缰的马驹,密密麻麻。吵闹声环绕着整个学校。到处都是嬉笑声,打闹声,追逐声,单有一处是安静的,完全和周围不搭调……
我和同学们跳着我们喜爱的皮筋,乐得嘴巴都合不拢来,“小汽车,嘀嘀嘀,马莲开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”多么押韵的调子啊,再加上跳跃的步伐,显得更加的生动,可爱!无意间我注意到了一棵树下的那个女孩,她用羡慕期盼的'目光正望着我们这边,我奇怪她为什么会一个人躲在操场的一角?那么安静的坐着……就在这时,该轮到我上场了,我有些犹豫的对身边的同学说::“我们和她一起玩吧,她一个人多无聊啊!”“不行!要玩你自己和她玩,我们才不和一个带有传染病的孩子玩呢!”一个同学气愤地喊道。一个同学接着说:“你还是不要和她玩吧,她得了乙肝,是会传染的,所以才没有人和她玩的!而且我妈妈说要是被传染了,就会像她一样没有小朋友和她玩的!”“啊?那还是算了吧!”我担心同学说的,怕被传染,所以就打消了这一次“错误”的想法,接着和同学们一起玩!
我获得了启发作文 篇20
今天下午老师带着我们来到教学楼的前面,一起玩瞎子摸人的游戏,今天的天气也很好,今天阳光灿烂,阳光照在身上很暖和,感觉很舒服,不时还会吹来一阵小风。
在比赛开始之前,老师告诉大家,大家要手心手背决定谁先抓,最后决定是许满玉,下面我们把董思雄的黄帽子戴在他的头上,再把苏昊田的红帽子戴在他的头上,开始!这一声令下,大家开始躲起来,各自有各自的躲法,尤其是董思雄,他能趴在地上躲,逗得我们哈哈大笑,最后许满玉捉到了董思雄,董思雄戴上两个帽子开始抓人,他用腿踢,踢完了抱紧拳头再打,最后董思雄一抬腿,摔了一个大跟头,顿时我们大家的.笑声好似传到了整个校园一样。
最后轮到我来捉人了,当我戴上那两个帽子之后,我突然之间有了一个启发,那就是太黑了,我还有点后悔,因为当时我不应该笑董思雄,因为我们简直就和盲人一模一样,我们现在戴着帽子还能看见点光,可是盲人他们一点光也看不到呀,我自己非常幸福,可以看到盲人看不到的东西!
生命是宝贵的,如果人去世了的话,那不就什么东西都看不见了吗!这个启发也是老师给我的,老师说她在医院看病人,看见过许多孩子进抢救室,其中有一个孩子发烧40多度,最后也去世……其实在生活中每天都会有许多人去世,所以我想感谢老师让我得到了这些启发!
我获得了启发作文 篇21
从前,有一个主人,养了两只宠物,一只是猫,还有一只是狗。猫有着一身雪白的毛,好听的叫声,两只眼睛像宝石一样闪亮,慵懒而又高贵的姿态,见过小猫的人,都大赞猫的可爱高贵,主人还给猫起了一个好听的名字叫“雪雪”。狗呢!棕色的毛,瘦瘦小小的,黑黑的鼻头。主人只当它是一只普通不过的看门狗。主人和猫一起吃饭,每天给猫准备上好的猫粮和新鲜的鱼,而狗,只能吃他们吃剩下的食物。但狗依旧对主人忠心耿耿。
有一天,主人不在家,“咔兹,咔兹”狗以为是主人回来了,便跑到门前,然而,它没有看到主人,而是一位陌生人,主人也不在陌生人的身后,它觉得危险来了,“汪汪”大叫几声。邻居听到,一位是主人带朋友回来,便没有理会。小偷吓怕了,一个箭步冲到主人卧室里,开始翻箱倒柜的找,狗确信这个人是小偷。马上冲上去,咬住小偷的腿。小偷“哇!”的大叫了一声,便一个劲的踢狗,小偷踢不开狗,从斜挎包里掏出一把十五厘米的'刀子,猫见此状,生怕伤害到自己,藏在抽屉里,探出了头,看着事情的发展。只见小偷伏下身子,一刀,两刀,三刀的插在狗的身上,血溅了出来。猫吓怕了,躲在抽屉里,头也不敢抬,只是瑟瑟的发抖着,寒毛直竖。狗并没有松口,任凭小偷伤害。之后,主人带着朋友们回来了,朋友们抓住了小偷,小偷并没有得逞。可狗呢?就此倒在了血泊中,再也没有醒来。主人抱起了狗,大声的哭着,他才意识到,他都没有给狗起过名字,没有给过它好的粮食,一直都把狗当作看门的,而小狗,也誓死保卫了主人的家。
这个故事中的猫代表当一种人,当我们碰到危险,冷眼旁观而不愿施以援手的人,而狗,就是真心帮助我们,不求回报的人。这个故事告诉我们一个道理,不要被外表所蒙蔽,而忽略内心。有时候我们常常忽略到身边真心对我们好的人,主人明白了,却已然迟了,在也换不回小狗的生命。在生活中我们喜欢美好的人,美好的事物,但是却缺乏一颗善于发现美好的心。
我获得了启发作文 篇22
水果有许许多多,有苹果、香蕉、葡萄……可是我最喜欢的水果却是芒果。
瞧,它那一幅诱人的外表,它身穿一件黄皮袄,胖月牙型的身体,站在那儿好似一位独脚战士在捍卫我们的安全。你只要剥开它的`皮咬下一口来,柔嫩而新鲜的果肉,就像棉花糖一样,钻入你的口腔,那股特殊的香味顿时充满了你的心田,别提有多好吃,使你吃了还想吃。芒果里面的骨头就好像一只薄薄的黄色小船,浑身还长满了绒毛,可爱极了!这就是香甜可口、惹人喜爱的芒果。
芒果不但有诱人的外表,还有很高的营养价值。它有体内富含多种维生素和矿物质。如果你生病了,只要吃上一口芒果,肯定会感觉到自我的身体舒服多了。
告诉你吧,芒果还能够在太阳下晒一晒做成芒果干,一片一片的味道美极了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服时,只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼,保准你会感觉到自我精神饱满呢。
另外,芒果还象征着一种美德:它牺牲了自我,欢乐了别人,不是吗?
这就是我喜欢的芒果。它既好吃,又包含丰富的营养,还有独特的外形,并能给我们带来无限的乐趣。
我获得了启发作文 篇23
美是到处都有的,对于我们的眼睛,缺少的不是美而是发现。——罗丹。
桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!”
“啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下是一个人孤独的'身影,仅有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。
对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛?我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我仅有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩!
“真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但趣味的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。
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