拨河比赛作文（通用6篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的拨河比赛作文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
拨河比赛作文1
“一二，加油！”“一二，加油！”每听到这样的声音，我就会想起那场令我难忘的四年组拔河比赛。
那是一个月前，学校举办子一次四年组拔河比赛，经过层层比拼，我们四年四班以雄厚的实力征服了一个又一个班级。最终我们班和四年五班共同进入总决赛。
决赛前，我们班是夺冠呼声最高的班级，我想：我们肯定是冠军。我望着那许多为我们喝彩的同学，露出一丝必胜的微笑。
决赛开始了，四年五班马上用力，将绳子慢慢地拉向他们那一边，而我们也不甘示弱，在“一二，加油！一二，加油！”声中又把绳子拉回到我们这一边。由于比赛开始时四年五班用力过大，所以他们明显后力不足了，这时的绳子继续向我们的方向移动，我们看到绳子快到中线了，认为大局已定，便渐渐地松了劲。谁也没想到，四年五班突然发力，将绳子又迅速的拉向他们那一边，我们急忙用力，才稳住局势。我们顿时清醒了，因为我们的骄傲和轻敌，差一点将冠军送给对方。双方僵持不下，上半场结束了。我们迅速商量下半场取胜得办法。
下半场比赛开始了，我们采用的是以守待攻，顶住了对方的进攻，呈现出势均力敌之势。此刻，我们队长的身体倾斜地几乎贴近了地面，他的双脚就像钉住了一样，纹丝不动，那紧握绳子的双手青筋露得非常清晰，只见他用沙哑的声音大声喊道：“冲刺，冲刺！”我们用尽全身力气，绳子开始向我们的方向移动，在一二，加油中……移动，再移动，绳子终于超过了红线，我们胜利了，获得了冠军。
这次拔河比赛给我的启发是：做任何事情，都要有自信和毅力，不能骄傲和自满，这样才能把事情做好，才能成功。
拨河比赛作文2
一阵阵惊天动地的加油欢呼声，从体育馆传来。一个个“重量级”选手咬紧了牙关。没错，我们正在举行力量大对决——拨河比赛呢！
来到体育馆里，已是人山人海。很快，第一局比赛的两个班级已经做好了准备，他们双手紧紧抓住了麻绳，有的还带上了白色的手套。选手们的身体微微身后倾斜，只听一声哨响，两边的选手们便开始把麻绳向后拉。只见麻绳中间的红领巾一会儿到左边，一会儿到右边，下面吊着的沙包不停地摇摆着。两个班级不分上下，“打”了一场“持久战”，不料沙包和红领巾从麻绳中央掉了下来，幸亏裁判已经分出了胜负。第二局比赛更加激烈，仿佛短兵接战，突然，麻绳断了。这真是一个意外呀！为了麻绳，可花了大家好一段时间呢！
很快就轮到我们班了，随着一声清脆而响亮的哨声，裁判放开了麻绳，选手们也使出了全身的力气。我们班的“啦啦队员”们不停地、有节奏地高声呼喊着：“一二三！加油！”老师们也在一旁加油助威。比赛中的选手们更是加强了威力。他们有的紧闭双眼，皱起了眉头，奋力把麻绳向后拉；有的咬紧牙关，身体倾斜地都快躺在地上了；有的刚抬起一只脚，想向后一步，可是对方又把麻绳拉过去一点儿了，他也不得不把脚放回原位；有的已经满脸通红，豆大的汗珠从额头上流下来。加油声一浪高过一浪。在我们班同学的努力和坚持下，终于取得了第一局的胜利。同学们高兴地欢呼雀跃起来，一阵汇聚着全班同学喜悦心情的“耶！”
的欢呼声，响彻云宵。不过比赛是三局两胜式，还要再赢一局。不过我们第二局也赢了，和另一个班级的第二次比赛依然是连胜两局。连续四局的胜利大大增加了我们五（4）班同学的信心，我们决定向冠军进攻了！不过在这之前，我们的比赛选手可得好好休息一下，“啦啦队员”们也要咽一咽唾沫，使在最后的决战中喊得更响亮，更有获胜的希望！
接下来的一局比赛将是决定我们班的对手的重要比赛。那是五（5）班对战五（2）班的比赛。虽然五（2）班有好几个高大强壮的“重量级”选手，可是还是在第一局败给了五（5）班。别看五（5）班的张天杭长得挺瘦，在比赛时，他大声地喊着，好不容易才和同学们战胜了五（2）班，可是却消耗了他们太多的力气，后面的两局全败，使五（2）班进了决赛。
这可给我们班带来了噩运。我们班和五（2）班的“颠峰对决开始了！全班同学都加大了威力，连老师也卖力地加油着。为了得到冠军的荣誉，参赛选手们一个个都使出了全身气力，抓紧了麻绳，向后迈着沉重的脚步。眼看沙包就要越过白线了，我们的加油声震耳欲聋，期待着胜利，希望之火也在我心中燃起。可是五（2）班的选手们猛得一用力，又让沙包回到了中点，并慢慢向他们班移动。这时，我真想上前去帮助我们班的参赛选手们。可是尽管我们班的选手们用尽了全力，也没能把沙包打回来，没能把胜利拉回来。第二局，我们可是要非赢不可了！但是尽管“啦啦队员“们喊破了嗓子，还是因为刚才那一局消耗的力气太多，败给了五（2）班。我们班的同学们一个个都垂头丧气地，好像一个个泻了气的皮球，再也蹦不起来了；又像本来还在天上飞的气球被针一扎，掉进了万丈深渊。同学们怀着无比失落的心情，迈着比在比赛中还要沉重的脚步，哀声叹气地搬着凳子走回了教室。
记得二年级的时候，我们曾在拨河比赛中得过第一，可是今天，我们却只得了第二。但是亚军也很不错呀！我们一定要更加努力，增加力量，争取可以在下次的比赛中夺回冠军之位！
拨河比赛作文3
学校冬季拔河比赛三、六年级的决赛在我们三（6）班、六（6）班和三（1）班、六（1）之间进行。（这次拔河比赛三年级和六年级是搭档）作为参赛队员之一，我早就摩拳擦掌了。
“嘟一一“一声哨响，比赛开始。同学们用尽力气把绳子往自己班这边拉，谁也不甘示弱。绳子中间的那条红绸子忽左忽右地摇摆不定。我用尽全身的力气往后拉。我看见身边同学个个涨红了脸，眼睛睁得大大的.；对面的同学把脸绷得紧紧的，也使出了浑身的力气拉……
场外的同学喊出了“加油一一加油一一″的呐喊声，叫喊声此起彼伏，是那么的震耳欲聋。
我和队员们听到了班上老师和同学们的加油声。就像饥饿的狼遇到猎物，顿时劲就上来了。我使出了全身的力气，奇迹出现了，绳子中央的红绸子慢慢向我们班这一边移动。最激动人心的时候到了，“嘟一一″一声清脆的哨响，裁判员老师把红旗挥到了我们班这边！“三（6）班和六（6）班赢了！“我们欢呼着，跳跃着，高兴得手舞足蹈……
通过这一次难忘的拔河比赛，我体会到了运动的快乐，也感受到了竞争激烈和团结的意义。这一次我玩的真高兴啊！
拨河比赛作文4
“太好了，太好了。”声音一浪高过一浪，这是怎了？原来，我们四年四班要和四年六班进行拨河比赛。
鸟儿不叫了，树却猛烈的摇动着，我们神情紧张，心里想：一定要羸啊！我们来到操场，见四年六班已经排队，等着我们上场，我们也整齐列队，拿起绳子。
当“开始”的口令下达后，我和于详正一起大喊：“1、2、拉”。最后面的王升鹤使出了吃奶的劲，奋力向后拉，已经弯成弓了，我们也不甘落后，手都通红了
也不愿放，可是绳子的红旗离我们越来越远，最后是我们输了。我们一下子坐在地，上，垂头丧气的爬起来，而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。
第二局我们交换场地再战，我们吸取了之前的教训，这回我们要一起喊口号，集中力量，结果我们真的胜利了，这回两班和上局正好相反，六班垂头丧气的坐在地上，而我们高兴的抱成一团，手放在一起，又同时大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。
我们的神情更加紧张，当“开始”的口令响起的时候，我们立刻使用浑身的力气拉，没有力气的人也从骨头道里挤出来，终于，红旗超过了我们的白线！这真是个辉煌的时刻，品尝到了幸运的甜头，这个游戏虽然不起眼，却在我心里留下深刻的印象。
拨河比赛作文5
拔河比赛开始的时候，场地上的观众有很多，这些都是来自各个班级的同学。
这次拔河比赛是校园拔河比赛的最终决赛，也正因为如此，当两支从各班挑选出来的同学组成的势均力敌的队伍已经摆好队形的时候。场地外更是被围得水泄不通，每个人都在期待着这场拔河比赛的最终结果。
一声尖锐的哨声响起，这是预备了。哨声响起之时，场地上的同学大都呼吸一凝。等到裁判一声：“开始！”顿时，所有的人都沸腾了。
“加油！加油！”“你最棒！”“……”同学们的声音很纷杂，但都是在为此时正并尽全力的队伍加油着。虽然有同学所处的立场不同，但是也毫不影响对方的加油呐喊。于是，这一场拔河比赛分成了两场同时进行的比赛。场地上是拔河比赛的赛员们在奋尽全力的想赢得比赛，场地下是同学们声音的赛场，宛若哪方的声音越大，哪方就赢得了这一场众人心中默认的比赛一般。
这是一场难忘的拔河比赛，在我的心里，这一场比赛无论哪一方比赛赢了，都是令人敬佩的。一直处于僵持的拔河比赛，渐渐地分出了胜负来。最终，在喧嚣的呐喊之中，在裁判的一声尖哨之下，这场比赛结束了。随之同学们的声音都随之安静了下来，紧接着，又是一阵喧嚣的呐喊，一阵高过一阵。
比赛结束，两方的队员相互鞠了一躬，这一场历时了一个月的校园拔河比赛在此时算是彻底结束了。在这最后一场对决的拔河比赛中，所有同学都感受到了一种激情，是来时青春的力量。这场难忘的拔河比赛，最终成为了我的回忆，成为了在场所有同学们的回忆，也是我们青春时光中最难忘的一次回忆。
拨河比赛作文6
本周星期三，我们彭山区实验小学举行了一场别开生面的体育运动会：全校拨河比赛。说起这场比赛，我心里真的是五味杂陈，愉快和振奋激荡在心头，但同时心里也有几分淡淡的失落。
上午大约10点钟，田教师走进教室，告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下，我们班60名同学排着整整齐齐的队伍，步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生，所以不能在同一时间举行比赛，必须依次序排队进行。一开始，还没有轮到我们五年级上场，老师就安排我们到操场的高台上观战，以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛，轮到我们上场时，别提我们心里满满的都是信心，还没有等到老师叫我们上场，我发现自己和同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。
要说我们班的同学们为什么这么有信心？其实这里有个秘密没有告诉你。我们班有个大个子，据说体重有160多斤，那要在日本的话应该是相扑高手了吧。大伙都想，这是多么巨大的体型啊，就他往那一站，估计很少有人能推得动他。有他在我们的团队作为顶粱柱，那还能不胜吗？
五年级的比赛开始了，第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生，由20个代表组成比赛团队。我看了一下，对面的团队成员体型都不是很大，按理说我们应该胜券在握，志在必得了。
我们迅速按照老师教给的方法，一字儿排开，后面同学的前脚掌紧紧顶着前面同学的后脚跟，据说这样更能使得上劲，不容易摔倒。只听一声“开始”，同学们个个卯足了劲，真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间，我发现身上已经悄悄渗出了汗水，而同学们也一个个面红耳赤的，有的同学甚至在开始喘着粗气。
比赛继续进行着，两个团队都拿出了浑身解数，互不相让，尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持，加油！坚持，加油！”，我们都在心里默默为为自己，也为团队鼓劲，额角上热气升腾。刹那间，标记中心仿佛和空气同时凝固了，一动也不动，这是“强敌”遇上“对手”了，好一个势均力敌，不分高下。
就在这时，我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”，大家一怔，瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候，第二局又开始了，不知是大家已经气馁了，还是因为对方整体实力比我们强，我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果，同学们好长时间都不说一句话，我想大家心里肯定都非常难过吧。
通过参加这次拨河比赛，我明白了一些道理。第一，只有心往一处想，劲往一处使，高度团结，步调一致，团队才能取得胜利；第二，不管做什么事，气可鼓不可泄，在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语，足以造成满盘皆输；第三，凡是对手都是强大的，任何时候轻敌总是失败的前奏。
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