描写小伙伴作文

时间:2021-06-08 12:40:36 作文写作 我要投稿

描写小伙伴作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写小伙伴作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写小伙伴作文

描写小伙伴作文1

  他长着可爱的脸蛋,一头乌黑发亮的头发,他一双黑溜溜的眼睛就像两颗宝石般似的。他就是我的小伙伴——银彬。

  他有一个大特点,就是爱护公物。记得有一天,我和银彬去球场打球。在路上我和银彬看到一个暗井的井盖没盖上,我拉着银彬飞快地跑过那个暗井,这时,银彬突然挣脱我的手,跑到那暗井边,用力把井盖拉起来。我说:“别弄它了,快去球场打球,不然被别人占了,就不能打了。”银彬说:“你可不可以等一会儿。”我无奈地点了点头,我在那站着,远远地闻到那`个暗井发出来的臭味,银彬在暗井旁边,味道就更臭了。我看到银彬的手被划伤了,连忙说:“用不用我帮忙?”他说:“用。”我跑到井盖边,和银彬一起拉开盖。我说:“一、二、三。”我们使劲地拉井盖,终于把井盖拉好了。

  这就是我的那爱护公物的好伙伴。

描写小伙伴作文2

  今天下午午读时候,老师给我们开了一个主题班会《我最喜欢的小朋友》。

  老师让我们准备了纸和笔,把最喜欢的好朋友的名字和喜欢他的原因写到本上。我第一个想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的脸蛋儿红红的,容光焕发;总是乐呵呵的,是个爱笑的男孩儿;一双炯炯有神的眼睛像明亮的宝石;他性情活泼,还有责任心。我们下课或上跆拳道的时候总是在一起说说笑笑的。但李宇澄发起脾气来也很厉害哟!看着那强有力的拳头发起威来我就害怕。他温和的时候,像个可爱的小羊!暴躁的时候像只凶猛的小老虎!他长得肥肥胖胖的,虎头虎脑!他口齿伶俐,上课积极地举手发言,声音总是那么洪亮!

  李宇澄还有很多优点:责任心,讲卫生,成绩好,这些优点都值得我学习!

描写小伙伴作文3

  暑假里最让我开心的事莫过于家里来了一位新成员。它一身棕色的毛,短短的小脚,不停摇曳的尾巴,哥哥给它取名叫“小矮子”。“

  ”小矮子极乖,只要叫它一声,它就会摇着它的小尾巴凑上来。当我伸出手摸它头时,它就乖乖地坐着,抬起头来舔我的手。相处了一段时间以后,我发现“小矮子”很怕水,只要看到别的狗在洗澡,它就会跑得远远地躲开,生怕被抓过去一起洗。有一次,哥哥想要给它洗澡,我把它抓到水管旁,它一看到水管里流出水来,就挣脱我的手逃走了,我和哥哥只好无功而返。

  “小矮子”很忠诚,每次我走出家门,它就会摇着小尾巴,紧紧地跟在我后面,就像影子一样。经过这段时间的相处,我们成了好朋友。

  暑假即将结束,我很快就要回绍兴读书去了,我很舍不得它,希望哥哥可以照顾好它,下次放假回来的时候,我们还一起愉快地玩耍,我会想你的——我的小伙伴。

描写小伙伴作文4

  我的小伙伴有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛。虽然额头上有一些青春痘,但也不防碍她活泼可爱的个性。她的学习成绩很好,也很受大家的喜欢,她有很多朋友。个性十分多变,唯有热情、的个性是一成不变的。

  五年级时,我特别粗心,老师刚交待过的事情马上就忘,作业总是要打电话问同学。有一次,上奥数课时,我竟然忘记带文具包和课本。她把笔借给我,又热情地让我用她的书,一点儿也不嫌麻烦。虽然这只是一件小事,却让我感受到她待人的热情,对待朋友是一丝不苟,怪不得深受大家的喜欢。

  她待人十分礼貌。有一次,她不小心把我的笔碰掉了,她很有礼貌地说:“对不起,我不是故意的,我帮你捡起来。”她碰见我妈妈也会同样很有礼貌地说:“阿姨,王硕在后面呢,您再等一会吧!”

  我的小伙伴待人十分热情,又十分礼貌。正是因为这一点,许多人愿意和她做朋友,她也很快乐地交着更多地朋友。她是我们学习的榜样。

  她就是李艾霖,一个既热情、懂礼貌的女孩。

描写小伙伴作文5

  说起小伙伴,我有许多呢:焦俊杰、薛皓俊、高梦科……其中,最值得我学习的是高梦科。他长得帅帅的,皮肤白白的,他成绩优秀,是个做事认真的人。

  有一天,我们在一起练习踢毽子,高梦科提出:“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢,他的毽子就像捆在了一根绳子上一样,一下又一下,毽子在他的脚上一上一下,一分钟他一共踢了34下。轮到我了,我心里想,我一定要超过他,我鼓足了劲。刚开始,我踢的很轻巧,连续踢了十几下,可到了后面却突然掉链子了,踢一下掉一下,真丢人。这时候,搞门客过来安慰我:“做事要认真,静下心来做事,在能做的更好!”有了高梦科的鼓励,我静下心来,顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里,每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中,我沉着应战,一分钟共踢了40下,最后取得三年级组第四名的好成绩。

  我感谢我的伙伴高梦科,他做事认真的态度值得我学习,我们会在今后的学习生活中不断进步。

描写小伙伴作文6

  我有一个可爱的小伙伴,它满身是毛,有四只小短腿和可爱的'爪子,最喜欢和我玩。你们猜猜它是谁?没错,就是我们家的小泰迪----想想。

  我们家的想想很脏,都跟流浪狗差不多了,可它在我心中永远是全宇宙最可爱的狗!它对外人很凶,一看到外人就叫,结果就是被我爷爷打。可它对我很温柔,总是在我面前各种卖萌。有一次我捡到一只手套,第一个想到了可以戴着它去摸想想。果然,一到它身边,它立刻兴奋起来了。我摸它,它露出肚子,像是在说:主人,过来陪我玩呀!我开心的逗它玩了好一会儿才走。还有一次,我给它一个会响的小球,它玩的可起劲了。狗果然还是爱玩球的。

  我们家想想很凶,周围的狗都不跟它打。可是,有只狗叫小白,它总是咬它。不过有一次我拿着扫帚狠狠的打了它一顿之后就不经常咬想想了。

  想想很蠢,因为它总是往别人车底下钻。结果就是它的腿经常瘸着走路。一直重复着就没好过!

  这就是我家蠢萌的想想,我最好的小伙伴。

描写小伙伴作文7

  这五彩缤纷的世界里,有许许多多的人都给我留下了深刻的印象,可是有一个小伙伴是我形影不离的好朋友,给我留下了最深刻的印象.

  八岁时,有一次我和我的小伙伴李海辉在玩耍,忽然我看到一个大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔进了水池,水已经浸到了我头里了。

  正在这紧急的时候,李海辉爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上来,我感动得流下了眼泪,我对他说:“你真是我的好朋友。”

  我十岁时,他家经济条件越来越好了,他爸爸要住到城市里去了。到了临走的那天,我跑去找李海辉,跟他说:“你能不能别走啊!你是我的最好朋友,从出生到现在我都是跟你玩的。”

  我把一个玩具递给了他,对他说:“你记得打电话给我啊!我每时每刻都想念你这个好伙伴,祝你学习进步,身体健康。”就这样,他走了,他是一个很好的伙伴,我还把他送走了。

  这个伙伴使我留下了不可磨灭的印象。

描写小伙伴作文8

  在我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、爷爷、小伙伴等等,其中,我最想夸的是我的小伙伴——佳佳。

  我经常去佳佳家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的小提琴声。有一次,我走进佳佳的房间,发现她正在拉小提琴,她忘我的、轻轻地拉着,丝毫没有察觉我的到来,柔和而又甜美的旋律回荡在整个房间里。甜美的音符一个又一个地蹦跳着,一落地的缤纷,尽享其中。忽然,耳畔出现了另一种旋律了。两种旋律混合在一起,似奔跑的马儿,又似蝴蝶高飞时那种甜美,交织在一起,使人产生美的感觉。慢慢的,我也沉浸到了其中,幻想着,自己和她一起拉小提琴,演奏出一首。不一会儿,小伙伴已经拉完了,叫了我一声,我才晃过神来。

  她不仅拉小提琴拉的好,而且画画也画得栩栩如生。一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察了一会后,我和佳佳遍开始画了,只见她先拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。虽然我画的没有她好,但是我画的也不错。

  我的小伙伴真是一个多才多艺的女孩!我要向她学习!

描写小伙伴作文9

  今天,我给大家介绍一位非常喜欢画画的人——李海维,是我的同班同学,也是我最好的朋友。为什么是我最好的朋友呢?原因就在这里:那是一个阳光明媚的上午,课间我正在画画,看到了李海维,“你在画什么?”我好奇的问。“我在画队伍。”李海维说。“哇!你也画队伍啊!”我大声的说。“难道你也画?”李海维说。我们就这样说着,慢慢的,就成了好朋友。每天下课还总是一起画呢!

  他有一双明亮的眼睛,灵活的双腿,一跑就像箭一样快。虽然跳绳跳得不好,但是我有时候也会很努力的教他。还有那个圆圆的小脸蛋,人见人爱。

  他有一个最大的优点:学习非常好。比如说一节语文课上,有一个很难的字,教师让我们说它的部首,我们都鸦雀无声。突然,李海维举起手,大声的把答案说了出来。“对了!”教师高兴的说,他还是副班长呢!

  他还有一个特长:游泳。放暑假的时候,那还是个炎热的夏天。我去游泳的时候,看到了李海维,他比我游得快多了,我跟他比赛的时候,我才游了一半,他就游到了终点,怎么,不错吧!

描写小伙伴作文10

  我的小伙伴是我的笔盒,它的形状是一个长方形,它的颜色非常鲜艳。

  有一次,我忘记带笔盒,无法完成了作业,于是我用了千方百计也想不出来办法。于是我的笔盒帮助了我,原来我所有的文具收拾在笔盒里面,我得小伙伴真棒。让我轻轻松松的用到我的学习用具。把每一天作业完成要不是我的笔盒,可能让我的学习用具不知道流失在那里呢?要不是我的笔盒,我就有可能会被妈妈好好的骂一顿,还要用我的零花钱全部都买了笔,就不能买其它的学习用具了。

  你们看,我的笔盒,真是我的好帮手,希望它能够向我们人类一样,一样也有生命轮回的话,我相信你是我世界最好的朋友,我也希望你能让更多的人喜欢你,我相信现在已经有很多好朋友在这儿等着你呢。你一定要把我这个好朋友永远记在心中哦。

  你们看,我和我的笔盒的感情是不是有点感情呢?我也知道也是你们的小伙伴,对不对呀。也是我们每个同学的小伙伴。

描写小伙伴作文11

  看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一双大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑,他最大的优点就是帮助别人。

  你看吧,在那满是泥水的地上,一个小朋友摔倒在地,他用那粗大的双手微微的扶起他,还对他说没事吧!在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点,不然等下打得两败俱伤,在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他,就是志煌。

  记得我1个月前的一天,我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了,我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧,反正没有人知道怎么样,他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

  这就是我的好朋友——志煌。

描写小伙伴作文12

  我有一个大肚子小伙伴叫蒋金鑫。

  每天,我都看见他大汗淋漓地走来走去。别看他肚子大,打起篮球来,那肚子可是秘密武器。

  你看,他又提着嗓子号召同学们打篮球。因为他知道自己这组比另组少两人,所以先发球。这回同学们可上了当。他在学校打篮球有几年了,可同学们一个个都没学。蒋金鑫往左做一个假动作就过去了,有把球传给另一个队友,有人还试图想撞到他,可又被他的肚子弹了回来,看到这情景有人害怕给撞到,有的甚至让出一条路给蒋金鑫,只见他见此机会一个箭步飞了出过去,纵身一跳。

  球进了,现在胜一球。比赛继续,另一队的成员商议四个人一起围住他其他的队员当距离他最近的人。他见势不妙,脸变得严肃起来,用手把篮球拍来拍去,以争取更多时间,他想既然怕我撞到自己,不如就利用这一特点来击垮他们,说时迟那时快。

  蒋金鑫立即挺着大肚子,装作很生气的向前冲,那个同学也毫不客气的冲上去,“哎呦”应声传来一个唉叫,原来是蒋金鑫把那个同学撞倒在地,其他人见状不好立即冲了过来。他一笑,把秋仁在队友手里。哇,有进球了,现在2比0,蒋金鑫大获全胜。

  这大肚子就是他的秘密武器,千万别和他撞,因为他是我的大肚子小伙伴。

描写小伙伴作文13

  相信大家都有许多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特别的——我的妈妈。没错,你没看错,就是我的妈妈。

  妈妈是个有童心的人。以前我近视的时候很无聊,妈妈就天天陪我玩。妈妈是个不怕吃苦的人。她去支教要过一条河、好几个村庄,共几十里路。但妈妈没喊一声累,一直坚持着。

  妈妈是个为了我不惜一切的人。我们家分工很明确:妈妈辅导语文,爸爸辅导数学,英语却没人能胜任。于是,妈妈自告奋勇,主动担下了这个重任。她开始学习英语,进展比我快多了。为了我的学习,不顾惜自己的身体,一有空就学英语。一天晚上,大家都睡了,只有妈妈还没睡,一直读英语,彻夜未眠。爸爸凌晨一点睡的时候,她还在坚持。第二天我们醒来,只见妈妈仍坐在那里,爸爸气得不行:“你这是吃药啦!”

  她不仅是我的妈妈,还是我学习中的榜样,成长中的小伙伴。

描写小伙伴作文14

  今年,我转到了**小学。可是不管我转到哪里上学,我都不会忘记以前在城北小学同班的那个死党-王**。由于他心地善良,团结友爱,乐于助人,所以夺得了"好人"这个光荣的称号。

  记得我在城北小学的时候,在一次考试时,由于走得太急所以没有带笔.可我向旁边同学借时,他们都极其冷漠地话语说:"不借."当时我心急如焚,心想别人都做完大半了,我却连名字都还没写。天哪!怎么办呀?难道 …… 难道我要交白卷吗?上帝呀!救救我吧!突然,一支笔从天而降,我心想:难道真是上帝给我的吗?我非常疑惑不解。我仔细一看,上面夹着一张字条,写着:时间不多了,快点写吧!署名是“王**”。原来是我的死党王**借给我的呀,这笔来得可真是时候呀!

  还有一次,在我和王**一起回家途中见到了一个盲人正要过马路,一群不懂事的小孩子正在和盲人恶作剧,王**他奋不顾身地冲上去把那些可恶的小孩子赶走了,而且还对他们说了一些悄悄话,居然让他们痛改前非,一个个低下头对那个盲人说:对不起!事后我问王**说了些什么,他却说这是一个秘密。

  这就是我的死党王**。

描写小伙伴作文15

  在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,但是没有水,怎样办呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”

  小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是能够喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。

  长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自我。小猴忙把自我的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的就应给你。”小兔又把自我的椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的就应给我。”

  三个小伙伴多么团结友爱呀!

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