我做了一项小实验作文450字

时间:2022-12-01 23:50:58 作文写作 我要投稿
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我做了一项小实验作文450字(通用35篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我做了一项小实验作文450字(通用35篇)

  我做了一项小实验作文450字 篇1

  你做过什么小实验?向大家介绍一下。写之前,可以先借助图表整理小实验的主要信息。写的时候,可以用上“先......接着......然后......最后......”这样的句式,把小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验的心情、实验中的有趣发现等。写完后,交换读一读,再评一评:实验过程是否写清楚了?有没有用得不合适的词语?

  摩擦起电

  有一次,我在书上无意间发现了一个小实验,它说用尺子可以把碎纸吸起来。这是真的吗?我带着满腹疑问,准备动手做一做。

  实验开始之前,我准备好了纸和尺子。我首先把纸用手撕碎,接着拿起尺子在头发上来回摩擦,然后用摩擦过的尺子慢慢伸向那些小纸片,我发现小纸片纷纷向尺子的方向移动,有的'还直接吸在了尺子上,它们就像一个个白色音符在尺子上欢快地跳起舞来,最后可能是摩擦力减弱了,小纸片又一个个落下来,仿佛在说:“终于跳完了,我得赶紧休息一下。”

  实验成功了,我迫不及待地表演给妈妈看,妈妈看完笑着说:“实验做得很成功,那你知道其中是什么原理吗?”这个问题让我摸不着头脑,我赶紧拿起手机上网查相关资料,结果出乎我的意料。原来是尺子通过摩擦会产生静电,所以才会把碎纸吸起来,妈妈还告诉我,如果用心观察,会发现生活中一些现象也是通过摩擦起电的原理产生的,比如说梳头发的时候,梳着梳着,头发会飞起来;把气球在头发上摩擦几下,气球就可以粘在衣服上不会掉。

  啊,实验真是太有趣了,我好喜欢做实验!

  我做了一项小实验作文450字 篇2

  爱因斯坦曾说过:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的灵感是最重要的!甚至比那百分之九十九的`汗水还要重要。是啊,虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水,但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法,或是一个偶然的实验结果。今天,我就做了这样的一项实验:一根会漂浮的针。

  看到这个题目,你可能会感到很奇怪:针能漂起来?是啊,最开始我也不相信,“难道石头还会开花不成?”我想。于是,我半信半疑地准备好了实验材料:一盆水、比针略大的纸、一根针。

  开始做实验了!我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上,生怕有什么闪失。最开始,我全神贯注地看着纸上面的针,但过了好几分钟还没多大变化,我就有些心急了。这时,纸条的颜色变深了,渐渐地,纸下沉到了水里,而针却漂在水面上了。——那时,我惊讶得瞠目结舌,半天都说不出话来。

  原来,水对物体有一定的张力,能使物体浮在水面,但有的物体触水面积太小,所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此,物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了,用手放下去又容易让针整个进入水里,所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。

  世界之大,无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索,去发现。

  我做了一项小实验作文450字 篇3

  今天老师给我们做了一个科学小实验,是一条烧不坏的毛巾,大家都很好奇。

  我认为应该是一种很神奇的毛巾,结果,老师给我们看的是一条普普通通的干毛巾。老师问我们:这条毛巾能燃烧吗?可以的,可以的!大家异口同声地说。老师接着说:这条毛巾是烧不坏的!我们感觉老师一定是耍我们,毛巾怎么可能不烧坏呢?一定会被烧焦的!老师又拿来了一瓶酒精,再拿出一个不锈钢的碗和一个盘子,说:这个酒精有什么用?同学们争先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火烧的更大!对!老师把毛巾对折后,放在一个盘子里,再把一些酒精倒入盘子里。最后要点火了!老师小心翼翼的'给毛巾点了火,大家都仔细地观察火。从小小的蓝色火苗,大到蓝和金混和的大火,老师把灯都关了,火显得更大了,就像可怕的幽灵。大家变得更好奇了,全部都冲到了前面。开灯了,老师用一个不锈钢的碗盖住了火,问:现在大家想想毛巾怎样了?大家都说毛巾一定会被烧焦、烧黒。老师把碗拿开时,毛巾居然完好无损的躺在盘子里,像在嘲笑我们,骄傲地说:看看我!多么厉害呀,火都烧不死我!同学们一脸的疑惑。

  毛巾为什么烧不坏呢?老师告诉我们:酒精里只有70%的酒精,还有30%的是水。火燃烧的是毛巾上的酒精,水的沸点低,只是在吸收热量,所以毛巾不会被烧坏。大家才恍然大悟。

  生活中处处是科学,只要仔细观察,多多思考,就会有新的发现。

  我做了一项小实验作文450字 篇4

  “滴答滴答,起床啦,起床啦……”睡眼朦胧的我在外婆的叫醒声中起了床。只见外婆拿着鸡蛋、盐、清水走到桌子边,“咦?今天早上不吃白煮蛋?难道要做实验?”我心里顿时出现了一个大大的问号。

  在我好奇的目光下,外婆把清水倒入杯子,再把鸡蛋小心翼翼地放进倒满水的杯子里,说:“宝贝你来看,鸡蛋现在是不是沉到杯底了?像不像一名潜水员慢慢地潜入海底?一会儿我就能让它‘游’上来。”我急急忙忙穿好衣服冲了过去,我伸长着脖子,带着难以置信的'表情,目不转睛地盯着那颗鸡蛋,好像它随时会爆炸一样。

  这时,外婆将盐一勺一勺放入水中。“哇!”过了一会儿,我看到鸡蛋晃晃悠悠地像喝醉酒似的从杯底“坐”了起来,又像刚刚睡醒的胖娃娃,迷迷糊糊地往外跑。“外婆,您太厉害啦!这个实验太神奇了。”我忍不住惊叹。

  “盐水的密度大于清水的密度,所以杯子里的水会分层。因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以它会重重地沉到杯底,而盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就不会沉到杯底啦!这时的鸡蛋是轻飘飘的,就呈现除了鸡蛋漂浮的现象啦!”外婆不紧不慢地开始为我解释了实验的原因。外婆笑嘻嘻地看着我一脸求知若渴的神情,又说:“在我们的生活中,有很多东西,不仅可以吃,还可以让你学到知识,你要仔细观察身边的一切哦。”

  “啊!原来如此。”通过这次实验,我深深感觉,小小一次实验就能蕴藏那么大的学问,科学的力量真是深不可测啊!还有多少好玩又有趣的科学实验是我们不知道的呢?我很好奇,也非常期待。

  我做了一项小实验作文450字 篇5

  前几天,妈妈给我买了一本新书《疯外套的科学日记》,这本书里面有一个实验叫“葡萄干之舞”。我看了之后觉得非常神奇,所以我决定做这项小实验。

  做这项实验之前,我首先要准备几粒葡萄干、一瓶苏打水和一个一次性杯子,接着把苏打水倒进一次性杯子,然后把葡萄干放进一次性杯子里就可以开始观察了。过了大概5分钟,我去观察的时候看见一些泡泡包围了那些葡萄干,其中一粒葡萄干还浮上了水面,像“小救生圈”一样,但是当那些泡泡逐渐爆开的时候,葡萄干就会沉底。又过了一会儿,我发现有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中间,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去观察时,发现那些葡萄干已经变得小皮球一样圆鼓鼓的了,好像马上要爆炸一样。我再仔细一看,发现还真有几粒葡萄干已经爆开了呢!我很高兴这次实验做成功了,但同时我还有个疑问:为什么会发生这些现象呢?

  我查看了《疯外套的科学日记》这本书里面对“葡萄干之舞”这个实验的介绍,它告诉我:葡萄干的密度比苏打水大,所以一开始葡萄干会沉到底部。而苏打水里面充满了气泡,那些气泡会把葡萄干浮到水面上去。但是当气泡爆开的时候,葡萄干又会重新掉到水底下。这样上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以这个实验的`名字就叫“葡萄干之舞”。

  通过做这次小实验,我懂得了一些有趣的科学知识,增长了我的见识,激发了我对学习科学知识的热情,以后我还要多做一些小实验,争取也写一本《科学实验日记》。

  我做了一项小实验作文450字 篇6

  今天,我在一间神奇的,与众不同的教室里和同学们、老师一起做了一个小实验,它就是“盐水浮鸡蛋”!

  当时,有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,有些同学迫不及待地小心地尝试,还有的同学一直不停地问老师:“为什么还不开始啊?”

  我们要准备的材料是:一把勺子、一个透明玻璃杯、一个生鸡蛋、一杯水和食盐。

  首先,我把水倒入玻璃杯里,接着,我尝试着把生鸡蛋放入杯子中。但鸡蛋却像一头胖胖的小猪一样,懒洋洋地一沉到底就呼呼大睡起来。

  于是,我皱着眉头,硬生生地把蛋从水底弄了出来,放在桌上,生气地对它说道:“我轻轻把你放入水中,你却无情地呼呼大睡起来,真是讨厌极了!哼!”

  过了一会儿,我想:蛋又听不懂我的话,我可不想因为这件事儿让我不开心,这件事就过了吧。于是,我再把一小勺盐放入水中,这个蛋竟然还是沉到水底睡大觉去了。我无奈地唉声叹气:“这个实验会不会是假的.呀!唉!”

  但是我相信老师是不会欺骗我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺盐,然后搅拌使水变得澄澈为止。我无奈地再一次把蛋放入水中,这次鸡蛋真的浮起来了,看来老师还真没骗我。实验的原理是水具有浮力,而盐可以增强水的浮力,所以蛋就能浮起来!

  这次的实验真是简单又有趣!

  我做了一项小实验作文450字 篇7

  今天我做了一项小实验——隔空灭火。

  首先,我们要拿出蜡烛、量杯、白醋,还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小苏打,哇,好多气泡啊!我赶紧拿出蜡烛放在桌上,这时候刚刚还往上升的气泡,现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火,我马上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手开始颤抖,眼睛全神贯注的盯着火苗,上下嘴唇挨得紧紧的:“这次能不能成功呢?”现在,火已经和量杯非常近了,可是火一点反应都没有,反而还在那烧。我一气之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯烧了一小口,但还是没有成功熄灭火。我失望极了!我百思不得其解,为什么失败?我觉得是这个实验存在问题,那我再试一遍吧!

  前面的.过程都一样,那就从气泡这儿开始说起吧。这次,我的速度很快,因为我在妈妈点火的时候,就开始加好白醋和小苏打,妈妈点好了,我赶紧把量杯往火苗靠,霎时,火苗一下子灭了,我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比,终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近,而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。

  为什么气泡的位置不同?就会导致实验的成功和失败呢?让我们来看看实验原理吧!小苏打和白醋产生的气体是不可燃的,而且比空气重,所以会沉在杯底,但这个气体可以使可燃物与空气隔绝,所以火焰因为被隔绝氧气而熄灭。

  这些看似简单的小实验,却隐藏着许多大智慧,还有很多奥秘等着我们去探索。

  我做了一项小实验作文450字 篇8

  今天我在做科学作业的时候,看到了一个关于植物的根吸水性的问题。我不太会做,就想起了老师说科学实验可以帮助我们解答一些不明白的问题。也许做个关于根的实验,能让我更加理解这道题目。

  于是我带着问题开始了实验。我拿着工具,先去楼下挖了一株草,整理掉根上多余的泥土后,把它放到一个透明的杯子里,再慢慢地沿着杯壁倒了半瓶子的水。为了防止水分蒸发,我还倒了一些油进去。你不用担心油会沉到底下去,因为油比水轻,油会浮在水面上,很好地将水和空气分隔开来。最后在杯壁上用笔沿着水面的位置做好标记,就可以放在那儿等植物“喝水”啦。

  过了一个小时,我迫不及待地跑到杯子旁,发现水的位置一点都没有改变。又过了一个小时,水的位置依旧没有改变。一次又一次的`观察,水位都没有变化,我变得越来越不耐烦,对老师说的话产生了怀疑。睡觉前,我满怀期待地又去看了下,发现水位还是没有变化。我忍不住抱怨起来:“科学老师明明说水分会被植物吸收掉,我做实验的结果却完全不一样。”没有得到满意的实验结果,我只能闷闷不乐地去睡觉了。

  第二天,我起床正要去刷牙洗脸,无意间看到放在桌上的水杯。咦,竟然有变化!我怕自己眼花,赶紧凑过去仔细一瞧,水位真的降下来了。我不禁有些惊讶,但很快又特别有成就感。因为通过这个小实验,我真真切切看到了水分被植物吸收了。

  看来科学老师说的是真的,科学实验真的太有趣了!通过实验我不仅理解了科学知识,还感受到了大自然的神奇和美妙。更重要的是,我明白了科学探究离不开耐心和恒心。

  我做了一项小实验作文450字 篇9

  阳春三月,正是养蚕的最佳时节,这不,我们班刮起了一阵“养蚕之风”。

  今天这堂语文课,郑老师要我们用蚕做了一个小实验。这下可不得了,“蚕也能做实验?”班里顿时炸开了锅,大家议论纷纷,每个人脸上都流露出期待的表情。

  就在大家七嘴八舌的时候,郑老师拿出了一个盒子,还让养过蚕的同学挑了五只大小各异的蚕,然后对大家说:“今天我们的实验是观察蚕是否有视力和嗅觉?”

  接下来,郑老师把蚕和新鲜的桑叶放在各个角落里,看看蚕是否会主动去找桑叶。

  一开始,蚕无动于衷,它们抱在一起相互取暖,像一个个呆头呆脑的'小傻瓜,同学们很失望,还说:“蚕真懒,蚕真是昆虫里的盲虫啊。”

  于是,郑老师把桑叶放近了一些。没想到,蚕立刻扑了上去,它们开始狼吞虎咽地啃了起来,其中有一只蚕不像其他四只狼吞虎咽,而是细嚼慢咽,吃得津津有味,不一会儿,一大片桑叶就被它啃出了一个小洞。

  郑老师又让彭泽翼拿放大镜观察蚕的头部,发现蚕真的有一双乌黑的小眼睛,这就证明了蚕和人一样有视觉。

  老师又将一片新鲜的桑叶和一片前几天摘的桑叶放在蚕的面前,有一只蚕本来准备吃那片不新鲜的桑叶,但却像闻到了什么似的,转头扑向新鲜桑叶。五只蚕整齐地扑向了那片新鲜桑叶,开始狼吞虎咽地吃了起来。

  不久,我发现,一大片桑叶就被它们啃得精光。原来,蚕也和人一样,具有嗅觉和视觉。

  这次实验真有趣,我从中不仅发现了自己从未注意过的趣事,还增长了不少知识。

  我做了一项小实验作文450字 篇10

  今天,老师看起来很神秘,老师刚走进教室,就开始问:“如果一个杯子装满水,接着上面放上纸张,然后把杯子倒过来,慢慢地松开手,你们猜结果会怎么样呢?”

  老师提出的问题引起了我们的兴趣。同学们在下面纷纷讨论着。有的说纸张会和水一同落下来;有的说纸张会湿,然后纸会跟水一同掉下来的;有的说……老师听了他们的话,微笑着说:“都不对,今天你们回家做一做这个小实验,并写一篇作文。”

  一回到家我就开始找做实验的材料,不一会儿,我就找到了全部材料,材料有:一个杯子、一杯水、一张比杯子口大一些的纸张。开始做实验了,我心里很好奇会发生什么?我先把杯子倒满水,接着再把那张比杯子口大一些的纸放在杯子口上面,然后把杯子倒过来,慢慢地松开了手,神奇的`事情发生了!杯子里的水没有落下来,纸张也没有掉下来,就像被施了魔法一样。

  我在网上查了一下,原来这是因为杯子里没有空气,水利用大气压力的原理,向上的大气压力使纸张紧紧贴着杯口,所以水不会流下来。原来是被大气压力施了魔法。

  我爱科学,现在它已经种在我的心里了,成了一颗小种子,长大以后,我一定要揭开更多的科学奥秘!

  我做了一项小实验作文450字 篇11

  听说,把鸡蛋放到白醋中,过几天就会变成珍贵的“夜明珠”。“耳听为虚眼见为实”,我决定做个实验去验证一下。

  首先,我准备了白醋、鸡蛋和一个透明杯子。接着,我小心翼翼地把鸡蛋放到杯子中去,生怕一个不小心打破鸡蛋,实验就失败了。然后,我再把白醋倒入杯子中,直到液面淹没鸡蛋为止。随着白醋和鸡蛋的“亲密接触”,鸡蛋周身发生了不可思议的变化:蛋壳周围冒出了很多个大大小小的气泡,这些气泡越来越多,有些渐渐脱离了蛋体。这时候你在杯子外面用手指弹一下杯子,这些气泡就摇摇晃晃地爬到了液面上。

  第三天放学后,我回到家就迫不及待的奔向我心心念念的“夜明珠”,想看一下到底变成了什么样子。只见杯子里的鸡蛋已经成了半透明状了。我拿起杯子,慢慢把里面的白醋请到干净,然后再轻轻地把鸡蛋洗干净,这时看上去又比之前要显得透明了很多。等到夜幕降临的时候,也是我见证奇迹的时刻了,我把灯都关了,打开手电筒往鸡蛋上一照,黄色的光透过鸡蛋洒在了桌子上,“夜明珠”就这样诞生了。

  这是什么原理呢?原来白醋里面含有一种叫醋酸的成分,它能和鸡蛋壳上的钙发生化学反应,我们第一天看到的'气泡里面就包裹着二氧化碳,经过三天的反应,醋酸会慢慢将鸡蛋壳融化掉,就变成了我们看到的“夜明珠。

  这个实验让我见识到了大自然的奇妙之处,也感受到了科学的其乐趣穷。我爱科学实验。

  我做了一项小实验作文450字 篇12

  今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小实验,实验名字叫“复原的乒乓球”,我觉得很有趣,于是决定做这个实验。

  我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球,这乒乓球黄黄的,圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有词:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦!因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放在乒乓球上,轻轻一踩,乒乓球凹进去一个大口子了。

  我烧了一些开水,把水倒进杯子里,再小心翼翼地把凹进去的乒乓球放进开水中,我目不转睛地看着乒乓球的变化,只见热气腾腾,白烟不停冒出来,乒乓球凹进去的地方正一点点地往外撑,就好像有一个人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一样,皱起来的地方一下下舒展开来。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨胀起来,最后竟然看不到踩过的`痕迹,乒乓球又恢复成原来圆溜溜的样子,真是太神奇了。

  “这是怎么回事呢?”我赶紧上网查找资料。哦!原来这是热胀冷缩的原理啊!乒乓球受到外界压力,凹了进去。但当它进入热水中,通过热传递,使球内气体受热而膨胀,因此它就恢复了原来的样子。

  这次实验我做得非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了热胀冷缩的原理,我真为我的实验感到自豪。

  我做了一项小实验作文450字 篇13

  奇妙的科学世界里有许多有趣的科学原理等着我们去探索。听说鸡蛋在水中会浮起来,这会是真的吗?今天,我就亲自来解开这个秘密。

  我先准备了五花八门的材料,有鸡蛋、透明水杯、食盐、筷子和温水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的温水;然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋就像一个调皮的小宝宝,“扑通”一声跳进水中,马上就在水底呼呼大睡了起来;之后把细细的盐洒入水中,盐就像雪花一样飘飘洒洒落入水底,杯底马上就铺上了一层薄薄的“白雪”;最后,用筷子搅拌加入盐的温水,鸡蛋旋转起来,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止搅拌,鸡蛋又沉入了水底,我非常沮丧。

  爸爸告诉我:“你知道为什么人在死海中沉不下去吗?那是因为物体的重量小于水的`浮力时,物体就能浮起来,只要再加点盐,就能让鸡蛋浮起来了。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。于是,我大胆地倒了三勺盐进去,我搅啊,搅啊,鸡蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起来了一点点,忽然又沉了下去。我想,刚刚是不是漩涡让鸡蛋浮起来了呢?我要证实一下这个猜测。于是……

  我继续快速搅拌,直到盐都溶化。一转眼的工夫,漩涡停止,奇迹发生了,鸡蛋终于浮上了水面,我开心地手舞足蹈。

  这个实验真有意思,我在实验中发现了鸡蛋浮在水上的秘密,学到了新本领,长了知识,真开心!

  我做了一项小实验作文450字 篇14

  哇,太棒了!牛奶里的色素像花一样地开了!这是怎么回事?

  原来,我刚刚做了一个实验——“牛奶变色”。需要准备:一个扁扁的盘子、四罐不同颜色的色素、一点洗洁精、棉签。当然,还有必不可少的牛奶啦!那这个实验怎么做呢?别急,听我慢慢说。

  首先,将大半杯牛奶“哗哗哗”地倒入盘中;接着,每种色素各滴1滴在盘中的牛奶里,只见四种颜色立刻紧紧挨在一起,牛奶盘就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一样;然后,用雪白的`棉签蘸一点洗洁精;最后,也是最紧张、最神奇的一步,当我把占了洗洁精的棉签迅速插入牛奶盘时,原本聚在一起的色素沿着棉签一圈一圈地荡漾开去,好似在冰天雪地中突然开出了一朵朵色彩艳丽的鲜花。我使劲揉了揉自己的眼睛,我是在做梦吗?这是葫芦兄弟的七彩莲花吗?不不不,是牛奶变色了,还跳起了舞,好似小精灵们在冰上跳芭蕾舞,一圈又一圈地转个不停,美丽极了!

  如果大家不知道为什么牛奶会变色,让我来揭晓答案吧!这是因为牛奶里有脂肪,洗洁精里有活性因子,它们一遇上就会“打架”,牛奶表面的张力把色素向外推开,一直推一直推,就是我们看到的一圈又一圈的颜色从中间向四周扩散。你们看,这个实验有趣吗?脂肪和活性因子是不是两个调皮的“小精灵”啊?生活中其实有很多像这样奇妙的事情正等着我们去探索呢!

  我做了一项小实验作文450字 篇15

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

  老师拿出实验的用品:一根筷子、一个塑料杯、一个矿泉水瓶、一袋米。老师对同学们说:“同学们,你们相信筷子能提起一杯米吗?”同学们七嘴八舌,有的说可以提起来,有的摇摇头,觉得不可以提起。

  实验开始了。老师先把塑料杯装满米,然后用手用力地压,小涵生怕米压不紧,忍不住来帮忙,恨不得把米压碎。我们看着目不转睛,这时,老师拿起筷子插入杯子里,就是我们最紧张的时刻,也是我们最期待的时刻,此时此刻,我的心里忐忑不安,心里默念着:筷子,筷子,一定要提起来,一定要提起来。老师把筷子插入杯中,往上一提,筷子起来了,可杯子却纹丝不动,同学们叹了一口气,没有成功,大家很失望。

  这时,老师笑了笑,说:“那让我们用矿泉水瓶来试一试吧!”老师小心翼翼地把米放在矿泉水瓶里,时不时还摇摇杯子,直到装满为止。然后把筷子用力地插进去,再用同样的力度拔出来,就在这时,奇迹发生了!筷子把杯子拔起来了,教室里一片欢呼声,这是为什么呢,老师给我们讲了原理。原来,第一次没成功是因为杯口太大,杯内有大量空气。而第二次能成功,是由于杯内米粒之间的`挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以就能将盛米的杯子提起来。

  通过亲手做这个实验,我懂得了:在我们的现实生活中,许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘。

  我做了一项小实验作文450字 篇16

  科学世界有着美丽迷人的光景,使我们流连忘返,想要一探究竟,就得揭开它神秘的面纱。今天,我就带大家去探秘蚯蚓断尾能否再生的实验。

  实验之前我们需要准备:两只蚯蚓,一把小刀,四个透明的盒子。

  实验开始了,爸爸给我做了一个示范,先把两只蚯蚓从盒子里拿出来,接着分别给两只蚯蚓做上编号,1号和2号。然后用小刀将1号的尾巴切断,再把2号二分之一的身体切掉,最后把1号的尾巴编为3号。2号接下来的一半身体,编为4号,再把一到4号分别放到四个透明的盒子里。这样蚯蚓断尾的实验就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地开始了。

  我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的时候就出了一个问题,我不是把1号的尾巴切的太短,就是把2号的身子切得太多了,错误连连不断,我再一次看了爸爸这一步的示范后,又试了几次终于成功了!我兴奋极了,第四步我做得很成功。

  过了半天,实验结果出来了。1。经过六个小时,观察1号和2号的盒子发现里面的'蚯蚓都存活了。1号行动比较灵活,2号行动比较缓慢。2。观察3号4号和之前从1号2号分割之后,也可以存活和原先一样。3。经过实验证明蚯蚓身体在断裂的情况下,一分为二是可以存活的。

  小小的实验里有着许多的未知知识,所以我们要多做实验,探索科学的奥秘。

  我做了一项小实验作文450字 篇17

  我在网上看见了一个小实验叫做“彩虹桥”。我有点不相信,颜料怎么会像爬山虎一样向上爬呢?于是,我就决定去做一做,亲自去验证一下。

  我先准备了几张纸巾、水、3种不同颜色的颜料和5个一次性杯子。再把5个一次性杯子摆成一排,分别在第1、3、5这三个杯子里挤了点颜料,再倒进水,并将其搅拌均匀。然后把4张纸巾搓成长条形,并将它一头放在有颜料的杯子里,一头放在空杯子里。4张纸巾依次放好。

  我发现纸巾放下去的时候,水有点往上爬了,但是很慢。我在想是不是水不够多,杯子和杯子放的也太远了,所以我决定进行第二次实验。把装有颜料的杯子分别装满半杯子,并将其搅拌均匀。果然,纸巾刚放下去,我就发现颜料就开始很快地往上爬,直到两个杯子交界的位置,才慢慢的爬过去。一个小时过去了,它们才刚刚爬完。

  又过了一会儿,“哇!”我大叫了一声,“妈妈,你看,红色和黄色中间的空杯子里也有水了。而且它们的混合进去变成了一种新颜色”。我感觉它们就像变魔法一样,红色和黄色变成了淡淡的.橙色。当然,黄色和紫色这两个杯子也发生同样的变化,它们的颜色变成玫红色。

  这真是太神奇了!我觉得这些小小的实验很值得我们去做一做,学一学。既能学到很多知识,又能加深我们的印象。你们觉得呢?

  我做了一项小实验作文450字 篇18

  “咦!这怎么可能呢?”我一边说一边看着一个视频,“吸管不接触五角星纸片,纸片就可以均匀地转起来了,太阳从西边出来了?我要自己来做做这个实验来验证一下。”

  说做就做,我立马就准备起材料来了:一张方方正正的卡纸、一根长长的吸管、一个底部中心有个小洞洞的纸杯,一根中性笔的笔芯,和一块如芭比娃娃桌布一样大的眼镜布。

  为了学习折五角星的样子,我研究了很久,最后根据网上的教程,终于学会了制作五角星。我用一张白纸张线做成了一个美丽的'五角星。然后根据小实验要求在杯子的底部插上原来准备好了的笔芯,使笔芯竖立在纸杯正中心,再将折好的五角星中心放在笔芯上,并轻微碰撞,测试他是否能自由水平旋转。我想:万一五角星没有立好掉下来怎么办啊?

  最后用眼镜布反复地摩擦吸管,直到吸管微微发热,将吸管迅速地靠近五角星纸卡的边上不要接触,结果五角星纸卡真的旋转起来了。

  我跑到妈妈面前好奇地问:“妈妈,为什么我用吸管靠近五角星纸卡,纸卡就会旋转起来了呢?”

  妈妈微笑着答道:“这是因为眼镜布与吸管摩擦,吸管带上了负电荷。靠近五角星纸卡后,接近吸管的一端也带着电荷。根据同性相拆,异性相吸的原力。五角星纸卡被吸管的排斥而一起运动。”

  我做了一项小实验作文450字 篇19

  最近,我在一些科学杂志上,看到了一个科学小实验叫“烧不破的气球”我不由的大吃一惊!心想:气球不是怕火吗?不行,我得亲自试一试。

  我首先拿一个气球,接了一杯450毫升的水,一支蜡烛、一盒火柴,一盆备用水。

  一切准备就绪后,把450毫升的水倒进气球里,再点燃蜡烛,最后到了最关键的时刻,我把蜡烛放好后,把气球拿上面,一瞬间气球爆裂了,水花溅我一身,我赶紧把那一盆水洒下去把火给扑灭了。弄得满目狼藉,古人常说“杯水车薪”,而我是一支蜡烛的火焰用了一盆水。对此,我满是疑惑,这时,旁边的妈妈说:“你刚才把烛放在了气球没有水的地方,能不溅你一身?“对呀!”我说。我再一次重新进行实验。这会儿我可把蜡烛放到了有水的地方。这会儿我发现被烧的地方变黑了,但是气球丝毫没有变化。即使气球中的水温渐渐升高,气球仍然没有任何变化,只是气球接触火焰的部位蒙上了一层黑灰,此时的气球就好比使用很久的铁锅一样。气球本是非常容易破的,可是面对炽热的火焰,它却丝毫没有畏惧。仍然保持完好,是什么让它有了如此强大的“功力”呢?

  通过查阅资料,原来是水的.最高温低于气球的燃点,是水在一直保护着气球,就像妈妈保护我们一样,不让气球受到伤害。

  看到这里我恍然大悟,科学的世界奇妙无穷,让我为之着迷。我以后要学习更多的科学知识,感受这个世界神奇的乐趣。

  我做了一项小实验作文450字 篇20

  有一次我的同学我家玩,为了给他展示我最近的新发现,我决定她做一个小实验。实验叫:空气里的大气压。

  首先我在我的抽屉里找出一个塑料杯并且加满了水。这时我的同学疑惑不解的看着我,心想我这是闹什么幺蛾子。

  我叫了她一声,让她到我这里来,她走过来了以后,她瞪了眼睛看着我,问我到底要干什么呢?

  我跟她说:“接下来我要给表演一个魔术!”我的同学笑道:“一个装满水的'杯子能表什么魔术呢?”只见我又拿了一张卡纸盖在杯子上面,对她说道:“见证奇迹的时刻到了,”此时我把杯子倒过来,正在同学期待奇迹发生的时候,杯子里的水飞流直下,弄得地板全是水。什么?这就是奇迹?

  等等,一定是哪里出了问题,我赶紧回忆老师课堂上所讲的内容,哦,原来我落下了最关键的一个步骤,就是将纸片按压一下。

  在同学嘲笑的眼神中,我又进行了第二次实验,杯子倒过来后,我用手指紧紧按压着,不敢松懈,同学催促之后,我才松开手,这时卡纸像是被吸住一般,牢牢地贴在杯口,里面的水一滴也没有漏下来。同学睁大了眼睛,“这是什么情况!”

  这时我竟然回答不上来了,马上跑到电脑前进行搜索,原来是拇指的按压,改变了杯子内的压强,是卡纸紧紧“压”在杯子上。

  很多科学小实验就在我们日常生活中,很多被我们每天应用着却不知道。看来还是要善于观察呀!

  我做了一项小实验作文450字 篇21

  “哇!鸡蛋下去了。”“哦哦,下去了!”教室里同学们大叫道。在同学们的叫声中,一场瓶子“吞”鸡蛋的实验就在我们的作文课上成功了。

  这堂课,老师从她的书包里面拿出一个普通的瓶子,可老师说这是一个“神奇”的瓶子,还可以吃鸡蛋,我想:鸡蛋比瓶口大,怎么可能把鸡蛋吃下去呢?难道这是一个魔术?这时,老师又从书包里拿出了一个白白胖胖的小鸡蛋、卫生纸和打火机。我看到这些东西好像都很普通,没什么特别的,接下来实验开始了。

  老师首先手里拿着打火机,另一只手拿的是卫生纸,接着老师用打火机把纸点燃了,一下子丢进瓶子里,再把鸡蛋放上去,可瓶子还是没有把鸡蛋“吞”下去,老师又试了几次,可是都失败了。最后一次了,老师总结了前几次的经验,把纸上的火燃大一点后,一下子丢到瓶子里,再把鸡蛋很快地放到瓶子上,鸡蛋像吃了减肥药一样,“啪”的一声进到瓶子里去了,这时班里犹如油锅里放了一勺盐——炸开了花。好神奇呀!忽然台下响起了掌声,好像都很惊奇瓶子为什么真的把鸡蛋“吞”下去了。

  原来它的'原理是:纸片燃烧后,瓶子里的空气变热变少,密度随之变小,气压就变小了,纸片继续燃烧,瓶子外面的气压比瓶子里的气压大,就压着鸡蛋往里挤,最后鸡蛋就会被挤进瓶子里了。

  我做了一项小实验作文450字 篇22

  你们见过瓶子吃鸡蛋吗?今天我的老师就做了这个实验,让我们一起来见证这个奇迹!

  我和李辰逸刚来到了教室,黄老师大声说:“今天我们一起来做一个小实验。”台下一片叫好,我和李辰逸也兴奋地说道:“好!”黄老师拿出今天的法宝,纸、鸡蛋、打火机和一个塑料瓶。黄老师首先把瓶子拿在手上,然后拿起打火机,这时一位同学主动上来做实验。老师用打火机点燃纸,以迅雷不及掩耳之势,把纸放在瓶子里,同学把鸡蛋快速地放在瓶口,可失败了,鸡蛋在瓶口稳如泰山,我们都有点垂头丧气。“没事!我们一定会成功的。”老师信心满满地说。

  “好!我们现在做最后一次实验,一定成功。”同学们听到是最后一次实验,教室里安静极了,眼睛死死盯着老师手上的'实验。看,她用打火机点燃纸放进杯子里,再把鸡蛋快速放上去,这次终于成功了,鸡蛋像吃了缩骨药一样,“啪”一声掉进杯子里,我看到了很惊讶说:“老师你在变魔术吗?”教室里一石击起千层浪。有同学说:“黄老师你太厉害了!”“黄老师你是魔术师吧!”都在说着各种各样的夸赞。

  瓶子之所以这样神奇,原理是纸片燃烧,瓶子里的空气变热变少,大气压比瓶子外的要小,鸡蛋就可以被瓶子外的大气压挤进去了。

  这个实验真是太有趣了,还让我明白了“失败是成功之母”。

  我做了一项小实验作文450字 篇23

  我心心念念的科学杂志《博物》终于收到了,我迫不及待地打开看起来。这期的主题是“琥珀惊奇”,里面主要介绍了如何辨别琥珀和其他宝石的真假,看着看着,我突然想起前段时间爸爸给我带回了一块蜜蜡,我想:为什么不用那块蜜蜡做个实验呢?看看它到底是真是假。

  说干就干,我找来那块蜜蜡以及其他所需的工具和材料,按照书上的步骤,一步一步操作起来。首先,我把蜜蜡拿在手里掂了掂它的分量,琥珀蜜蜡是最轻的`宝石,它们一般十分轻盈。这一关,我的蜜蜡通过了。接着,我又用指甲掐了掐它,书上说琥珀蜜蜡的硬度十分低,用指甲使劲掐都能划出痕迹。我的蜜蜡貌似也不怎么硬。然后,下一关等待着它的将是蓝光手电照射的考验。我心想,这一关它能不能过呢?我忐忑地打开手电筒,左手小心翼翼地把蜜蜡举到半空,右手拿着蓝光手电对准蜜蜡的中心,眯起眼睛,仔细地观察着。只见蜜蜡出人意料地反射出了浓厚的荧光,这和书上描述的真蜜蜡的特征完全吻合,我不禁有些小兴奋了。最后,也是最关键的一步来了,我将蜜蜡投入事先调制好的饱和盐水里,只见它在盐水里时而下沉,时而上浮,几个回合之后它慢悠悠地停在了靠近水面的地方,我一颗悬着的心终于放了下来。我的蜜蜡经受住了这一系列的考验,它是真的!

  做完实验,我喜滋滋地将这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个热爱科学,善于探索的好孩子!听到他们的赞扬,我高兴极了!

  我做了一项小实验作文450字 篇24

  我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。

  首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?

  我先看了看曲别针,没有坏的.地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。

  科学太神奇了!生活中有无数的奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。

  我做了一项小实验作文450字 篇25

  有一天,我看到一个实验的视频:纸的表面烧起来了,但是就是不焦。我就去问爸爸:“为什么会这样呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我们去做一做吧!”于是,我们就去做了这个有趣的实验。我们准备的材料有:一个打火机、一张白纸、一些水和酒精、一个盘子。

  首先,我们把水倒入盘子容量的大约三分之一;然后,再倒入一点酒精;接着,把纸放到混合物里浸湿;最后,我满怀期待对着纸点着了打火机,可是火没有点着纸。我没有放弃,心里想:如果知道原理,那么应该可以知道错在哪里。于是,我和爸爸一起去找原理,这才明白:因为纸的燃点是185摄氏度,而水的沸点只有100摄氏度,水到这个温度就不会再升高了,纸就不会燃烧。我们看到的火只是酒精燃烧的现象。于是,经过我们多次的实验,终于换上了最高等级的'“装备”,用上了最“厉害”的操作:纯酒精,每次都倒很多;快速放纸,这都是因为酒精容易挥发,时间长了就只有水了;最有吸附力的纸,因为前几次纸都没有完全浸湿。最后,我慢慢地对着纸打开了打火机,“哗”,火在纸的表面迅速蔓延。实验终于成功啦,我高兴得一蹦三尺高!通过这个实验,我明白了:生活中蕴藏着很多科学奥秘,只要我们多提问,多思考,多实践,就会有更多的发现。

  我做了一项小实验作文450字 篇26

  今天我做了乒乓球小实验——《乒乓球在海底畅游》和《乒乓球当瓶盖》,我准备的材料有:一个乒乓球、两个玻璃杯,一个玻璃瓶,一盆纯净水。

  第一项实验《乒乓球在海底畅游》:先把盆子里装满纯净水,在水中放了一个乒乓球,接着用我的小手连压了三下,再轻轻地放开小手,乒乓球还是迫不及待地浮上来,然后我用了一个玻璃杯子,把乒乓球慢慢的压入玻璃杯底!我压下去的时候,空气也在瓶子里,所以乒乓球就被空气压到水底畅游,原来这全是大气压的功劳。

  第二项实验《乒乓球当瓶盖》:先把乒乓球放在合适的`玻璃瓶口上,向下倒,一连试了好几次都掉下来。接着,我把玻璃瓶装满水,然后用纸巾把乒乓球擦干,再把乒乓球轻轻地放在瓶盖上一压,我慢慢地将玻璃瓶倒立,同时慢慢地松开小手。神奇的事情发生了,乒乓球竟然牢牢的在瓶口没有掉落下来,水一滴都没有流出来,乒乓球完美地当了瓶盖。这个实验的原理是:瓶内都是水,瓶外有空气,这些空气有股神秘的力量,全是大气压的功劳。

  这项实验还真有趣,让我深深地体会到生活中也有许多科学知识。我们平时要多看一看,多想一想,多动手做一做,科学离我们并不遥远,就在我们身边!科学实验一定会让我们体会到与众不同的快乐。

  ——周君竹

  我做了一项小实验作文450字 篇27

  我要为大家做一个有趣的实验——“鸡蛋在水中浮起来”。准备的材料有一个玻璃杯,一根搅拌棒,一袋食用盐,一瓶纯净水和一个鸡蛋。

  首先我在玻璃杯中倒入大半杯的纯净水。接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中,我发现鸡蛋一进入水中就马上沉入杯底,像个懒娃娃一样呼呼大睡起来,一动也不动。然后我就放入一大勺食用盐,盐就像“沙尘暴”一样在杯中徘徊着,渐渐地落入杯底。我拿出搅拌棒开始在杯中搅拌,发现鸡蛋像个“醉汉”似的,摇摇晃晃地往上飘了一下,不一会儿就又落入杯底睡起大觉,真是竹篮子打水——一场空啊!我不气馁,继续在杯中放入大量的盐,一勺、两勺、三勺……最后,我发现鸡蛋开始慢慢地竖起来了。我激动极了,快速拿起搅拌棒不停地在杯中搅拌。功夫不负有心人,懒宝宝的光头露出了水面,它终于睡醒了,可以呼吸到新鲜的'空气啦。

  大家是不是好奇“鸡蛋为什么会浮起来呢?”原来这个实验的原理是纯净水密度小,浮力也小,我把鸡蛋放入水中,鸡蛋就会马上沉入水底。而等我慢慢加入盐,纯净水变成了盐水,盐水的密度比纯净水的密度大,浮力也就跟着变大,所以鸡蛋就浮上来了。

  科学离我们并不遥远,它就在我们身边。只要我们善于观察,勤于思考,勇于研究,就会发现各种各样有趣的实验现象。

  我做了一项小实验作文450字 篇28

  上学期,妈妈在学而思给我报了有趣的科学课,最让我记忆犹新的是老师教我们自制小桔灯。做小桔灯要准备一把小刀、一个桔子、一个勺子和小瓶食用油。

  首先我拿出一个又大又圆的桔子,还没听老师讲完,我就不管三七二十一地把桔子切了一个大大的口,老师说那样是不行的,妈妈又给我拿了一个桔子。

  这次我按着老师的指示,先慢慢的.在桔子上划了一道印记,接着用小勺子取出里面的果肉,桔子水顺着勺子流了出来,我一边挖一边吃着美味的果肉,直到分离出半个完整的桔子皮,分离好的桔子皮像一朵盛开的荷花,然后老师让我们倒入少量的食用油到桔子皮里,最后,也就是最激动人心的时刻,让我们用打火机点燃小桔灯,我又激动又害怕,我期待我的实验能够取得成功,我又害怕打火机把我的手烧了,于是我小心翼翼地点了一下,灯没有亮,我又害怕的尝试了一次,灯还是没有亮,正当我以为实验失败的时候,妈妈撕了一节小小的纸条,一半放入小桔灯里,一半放在外面,让我试着点燃纸条,慢慢的纸条就把小桔灯点亮了,我开心地跳了起来,红红的火光可真漂亮!

  通过这个小实验让我明白了:“世上无难事,只怕有心人。”以后我要坚持多做这些有趣的小实验,食用油是可燃物,并且燃点很低,我们要远离它。

  我做了一项小实验作文450字 篇29

  除了我,家里所有人都有电话。于是我决定,按之前科学老师说的方法自制一个电话。

  星期日的下午,做完作业后,我开始做“土”电话了。

  首先我拿了两个普通的纸杯、一条棉线,一根小木棍和502胶水,接着,我用一支自动铅笔在纸杯底部各扎了一个小洞,又小心翼翼地将棉线穿入两端的小洞中,然后我把小木棍掰成两段小木棍,将穿入纸杯的棉线拉出来,让棉线绑在小木棍中间。最后,我把棉线上的小木棍拉到杯底,用胶水固定。这样,我的“土电话就大功告成了。

  我无比兴奋地喊来了正在追剧的妈妈,同妈妈说:”妈妈,快夸夸你的小儿子吧!这是我的杰作,以后我在房间学习时,如果有事情我们就用这部电话沟通。”说完我就将纸杯递了一个给妈妈。我进入自己的房间,我怕将线拉断,进门时将线轻轻地放在地上。我让妈妈对着纸杯同我通话,可是我没有从纸杯里听到妈妈的声音。“怎么回事,实验失败了吗?”我十分沮丧打开门跟妈妈说。妈妈微笑着摸着我的.头说:"不着急,我们上网查一下原因。”当我看到网上的科学原理后,恍然大悟。哦!原来是线没有拉直。我立马再次和妈妈进行通话,这次我清晰地从纸里听到妈妈说,”仔仔,妈妈看到你这么认真地做实验,真为你感到高兴!”听了妈妈的话我的成就感油然而生。

  现在我也成为有电话的人了。通过这次实验,我明白了两个道理:一,科学实验的严谨性,不能有一点点马虎。二,声音是靠物理震动传播的原理。

  我做了一项小实验作文450字 篇30

  今天中午,我们在教室里认真的看书,突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说:“呀!大张老师不是教语文的吗?怎么变成科学老师了,难道她以前教过科学吗?”我疑惑不解。

  大张老师说道:“别误会同学们,我今天要给大家做一项小实验,等会儿要写作文。对了你们要仔细观察,这样作为才会写的好。”

  “好了,同学们,”大张老师滔滔不绝的.说道:“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网,接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想:“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗?大张老师又不是仙人,怎么会有仙气呢?我不信!”

  这时大张老师继续说道:“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上,在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽,用火柴点燃灯芯,把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下,好了!”

  我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部,我想:“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧!”

  结果纸船安然无恙,怎么会这样?大张老师不可能吹出仙气,这个是实验,一定有原理的。“呵呵,当然有原理,原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时,纸船里的水分不断蒸发,带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会燃烧的。”“哦,原来是这样啊!”我自言自语道。

  通过这次实验,我知道了在生活中一切都需要我们去探索,我们要做一个生活中的有心人。

  我做了一项小实验作文450字 篇31

  我养了一只小乌龟,每天给它喂食,换水,用积木搭了小桥让它玩耍。它睡觉时喜欢躲在我给它搭的积木小桥下面,把头、四肢和尾缩进龟壳里一动不动。它还有很多本领呢,会翻跟斗、游泳,听说乌龟是长寿冠军,还可以一个月不用吃饭。

  我学着昆虫大王法布尔的做法对乌龟做了个憋气实验。来一个水池,水用雪碧来,我先把一大杯的雪碧倒入大脸盆里,接着放下小乌龟。我把小乌龟按入雪碧中,让它潜水,我看了下时间,现在是两点半,慢慢地等,看他能潜多久。可小乌龟憋不到一分钟,就想爬出来,力气还真大,四条腿用力地划水,使劲地仰起头。我费了九牛二虎之力按着,想看看它到底会怎么样。过了几秒,它一动都不动了。我以为它被压死或憋死了!正觉得自己是个“刽子手”,而内疚时,没想到,刚一转头,它马上又把头抬得高高的,原来它是装的!它还会伪装啊,真是新的发现!它东张西望,好像在说:“这是怎么回事,被攻击,而且水还有气泡,都快闷死我了!”这只乌龟能憋气达三分钟左右,早知道就不用按着它,看着它的可怜样,我就陪它玩玩吧。我把它放在小桥上爬了爬,拿食物喂了喂,它好像在配合我玩呢!

  做完实验,我查了资料,发现我养的'是巴西龟。它是水龟,但是是用肺呼吸的,所以它可以呆在水里,但不能呆太久,当然也不能长时间的呆在雪碧里。

  我做了一项小实验作文450字 篇32

  大家都喜欢吃葡萄干,但你知道葡萄干会跳舞吗?你是不是很好奇?别急,跟我一起来做一个实验吧!

  首先,准备好葡萄干、两个透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里,放入两个葡萄干,这时候葡萄干会迅速地沉入水底,它们就像两只沉睡的小懒猪一样,躺在那里一动不动。接着,慢慢将雪碧倒入另一个玻璃杯里,杯里的泡泡开始滚动起来。我将两个瘪瘪的葡萄干放入玻璃杯中。它们瞬间钻入水中,沉入水底。这时,葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的`衣服,懒洋洋地躺在瓶底。但是过了一小会,它们在瓶底待不下去了,慢慢地浮了上来,一个快,一个慢,在水中翩翩起舞,就像两个舞蹈演员。最后,我将一大把葡萄干放进去,它们就像一大群舞蹈演员在比赛跳舞,争先恐后地跳起了优美的舞蹈。有一个葡萄干像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条扭动着,美得让人陶醉,真是太神奇了。过了一会儿,葡萄干有的跳累了,沉入杯底休息;有的还在翻滚。到最后,它们都懒洋洋地躺在了杯底。

  为什么葡萄干会跳舞呢?雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳气体。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面,葡萄干密度变得小于水,于是就浮到了液面上。当葡萄干升到液面上时,小泡泡不断破裂,葡萄干密度恢复,于是就又沉下去了。从杯子外面看起来,这个过程就像是葡萄干在跳舞。

  这个实验真是太有趣、太神奇了,你们也做做看吧!

  我做了一项小实验作文450字 篇33

  我今天要做一个有趣的科学小实验,我给这个小实验取了一个有趣的名字叫“杯子里的彩色水龙”。首先我照着视频上的样子准备了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡腾片。

  我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油,然后再倒入了四分之一的水。这些水先是与油混在一起,还冒着一些气泡。过了两分钟左右奇迹发生了,水落到了油的下面,这是为什么呢?我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿过油层来到了油与水的交接处停了下来,小黑豆斑的色素慢慢聚拢在一起,没过多久,这些小黑豆如云如雾地飘入中水,那水就成了云雾缭绕的仙境。

  我拿起了一片泡腾片,把它掰成两半,拿出了其中一半,这时我的手都兴奋地在抖了,我想这些油会像喷泉一样喷出来吗?我马上就要知道答案了。说时迟那时快,我马上把泡腾片放入水中。它慢慢地滑过油层,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然后一条绿色的水龙就从水中钻了出来,它先是扭动着细长的'身子,还不时吐出泡泡,这些泡泡像雨滴一样再落入水中与水合成一体。不一会儿小水龙变成了大水龙,它向上盘旋着,吐出的泡泡也越来越大,又过了一会儿这条水龙安静了下来,之后就消失的无影无踪了,只留下一串泡泡。

  科学真是一个奇妙的世界,等着我们去发现更多的秘密呢!

  我做了一项小实验作文450字 篇34

  “哈哈!你们能让鸡蛋在水中浮起来吗?”今天我就教你这一招。

  上课了,老师走上了讲台说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验,让蛋浮起来。”听到这句话后,同学们顿时在下面七嘴八舌的,有的说:“肯定是骗人的'。”有的说:“老师又开始了。”还有的说:“老师!这次要是失败了,以后可怎么在我们这群小猴子面前耍呀!”我都为老师捏了一把汗。在同学们的质疑声中,实验开始了,老师先拿起一个杯子,接着再拿起一个蛋又向我们吹到:“这可是一个神蛋,一个太上老君那拿的神蛋,它可是会浮在水面上哦!”然后哗啦一声蛋掉入了水中,可是那个小可怜反而沉到了水底,它像在不停的说:“救命啊!救命啊!我不会游泳啊!”“老师要失……”“不急!不急!等会儿奇迹才会发生。”最后老师又加了很多勺盐。我们很仔细的看着那个蛋,它竟然慢慢的在向上升,露出了它那又白又圆的身体,水也开始变得浑浊了起来,过了一会随着蛋向上升,水又开始变清了。“咿!这到底是怎么回事呢?”同学们异口同声的说。最后老师为我们揭晓了答案,老师说:“因为鸡蛋放入盐水中,由于盐的浮力够大,才导致蛋浮了起来。”“哦!原来是这样啊!”我自言自语的说。

  勤动手,多动脑,科学的世界真的让我脑洞大开,我一定要好好学习,长大了当一名伟大的科学家。

  我做了一项小实验作文450字 篇35

  生活中,到处都有科学,可见科学是多么有趣啊!

  今天我在看书时,发现了一个有趣的小实验,水杯上有张纸,杯子倒置,不会洒水,这是真的吗?我用怀疑的.态度看着这本书,最后,我决定做一项实验,我做这个实验很简单,材料也很好找:纸、水,和一个玻璃杯。

  首先,把杯子里装满水,(一杯也行,半杯也行。)然后,把纸放在杯口上,最后,我猛地把杯子倒置,可是,水却洒了。我失望极了,但我热爱科学那股力量并没有消失,所以我决定再试一次。我还像一开始一样,又做了一遍,可是,水还是洒了出来。我满不开心的望着杯子,心想;哎!为什么水洒了呢?我愁眉苦脸的回想实验过程,忽然,我注意到了那个导致我一直失败的原因了,原来在我倒置时,我轻轻摸着纸,所以水才流出来。我准备在试一次,杯子装满水,再把纸放上,还是一样的过程,但不同的是,我的手紧紧的在纸上,然后秒速倒置,水一滴没有流出来。我高兴的又蹦又跳,我又表演给姐姐看,姐姐直夸我。

  这时,我又想:咦?是什么原理呢?我满怀疑问的打开手机,查询资料。最后,我明白了,是为什么水不会流出来,原来,杯子里的水想要出去,外面的空气想要进来,于是双方打在一起,纸正好在它们中间,所以,水才不会流出来,我给这个实验取了一个名字:“杯子倒置,水不会流。”这是一个多么有趣的名字。

  科学是多么有趣,我热爱科学。

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