关于校园的作文：我的校园
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的关于校园的作文：我的校园，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于校园的作文：我的校园1
有人说校园是知识的宝库，有人说校园是成功的圣地，但我还有一种说法，那是——校园，我心中的乐园。
这个说法是对的，记得二00八年吗？我参加了一个快乐的运动会，那必将成为我久远的怀念。
开运动会啰！我们班疯得和夏天的知了似的，不停的叫着五个字“开运动会啰！”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿，当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行，参加了跑步、跳远、接力。
当天，我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”，全班同学七点必到校。这肯定没问题，因为就算是六点到校，我们班也会一个不差的来。
刚到体育馆，那真是特别的广阔，就在那碧绿的草地上，外面一圈跑道。
跑步项目终于开始了， 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑，可上帝是有意和我作对似的，偏偏把我和她安排在一道上，还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思，她走过来给了我几片柚子皮，还说：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑尝了一片。“呀！真的好辣！”可是为了得第一赢陈子凌，我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声，我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣！”、“冲呀！”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量，推动着我向前，我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前，果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里，这回我辣得更厉害了，又一个劲的向前跑，第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺：“好样的！”铁哥们涂方雅也走过来问：“怎么样，我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了，帮了，还把我辣得跑赢了陈子凌呢！我的功劳可有你的一半呢，Think you very much！”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴，张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜，所有参加跑步项目的运动员都获奖了，为班级争光了。
当然这只不过是校园生活的一段小插曲，还有更多的欢乐在“乐园”中进行着，大家就试目以待吧！
关于校园的作文：我的校园2
一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。
在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！
我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了……我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。
我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？
这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。
是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。
亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！
关于校园的作文：我的校园3
我就读于椿树馆小学，我们学校位于西城区广外街道。我们学校像一个美丽的大花园，一年四季都非常迷人。
春天，校园里百花争艳，香气四溢。最先绽开的，就要数那黄灿灿的迎春花了，远远望去，成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着，美丽的桃花也开放了，它的叶子是深绿色的，花瓣有红的，粉的……美丽极了！花瓣层层叠叠，在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托，显得更加美丽。瞧，一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁，柳树婀娜多姿，枝条里抽出了新的嫩叶，给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们欢呼着，跳跃着，奔向操场，玩起了游戏，处处传来欢声笑语。
夏天到了，大树枝繁叶茂。池塘里，绿色的大荷叶漂浮在水面上，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，还露出了嫰黄色的小莲蓬呢！青蛙在荷叶上跳来跳去，还唱着歌呢！六月天，娃娃脸，说变就变！不知何时，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。教室里却灯火通明，同学们正认真复习着，丝毫不受窗外风雨的影响，准备迎接即将到来的期末考试。
一阵秋风吹来，树叶变黄了，纷纷落了下来，地上的落叶，像铺上了一层地毯。桂花也盛开了，散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放，好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节，校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果，柿子树也不甘落后，红红的柿子挂满枝头，把树枝都压低了许多。我们坐在果树下，品尝着甜甜的果实，感受着收获的喜悦。
冬天来了，树叶都已经落下，只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的，它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇，下雪了，洁白的雪花从天空中飘落下来，像美丽的精灵在翩翩起舞，那场景可真美丽呀！我们也纷纷跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。
这就是我的校园，我不仅在这里感受到快乐，还收获了知识，得到成长！我爱我的校园。
关于校园的作文：我的校园4
有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。
我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。
学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。
虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。
在课堂上，总能看到老师在讲台上做严肃的演讲。一些学生在下面认真听讲，另一些在睡觉。那些严肃的学生正以期待的目光盯着老师，以便老师能传授更多的知识。在课堂上，老师可以看到我们积极地说话，感觉到我们的积极
在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。
关于校园的作文：我的校园5
啊！转眼间，两个月过去了，在这里，我觉得这里十分美好，这里的环境很好，学习也很轻松，在这里我每一天都很快乐轻松，我们的班级很好，我们的新老师对我很好，我很想一直呆在这里，这里的新同学也很好，这里很大，操场能容纳几千人，这里的运动器材也很多，校园里到处可见树木花草，这里不仅环境优美，教室的氛围也很好，设备先进，前后两块黑板，前面的黑板里还藏这一台一体机，我们的书柜里还有许多同学们捐来的书，让我们可以自由越多书本，教师的课桌整齐排列，桌上整整齐齐，不见脏乱，桌椅摆放整齐，让每个人舒心，后面的黑板上以前还写着欢迎的黑板报，窗外还有一排红叶石楠，底下的竹林挺拔，学校里的音乐教室有着各式各样的音符悬挂在顶，在操场我们可以打篮球，踢足球，打乒乓球，就算下雨也可以去室内体育馆去打篮球，这样让我们时时可以上体育课......
啊，多么好的一个学校！
关于校园的作文：我的校园6
今天中午，老师说带我们游校园，全班同学都哈哈大笑，校园对我们每个人来说真是太熟悉不过了，还有什么可看的呀？范老师说：“我们的校园每一天都在变化，你们真的已经非常熟悉它了吗？”安静下来想一想，我们每天在校园里穿梭，还真的从未停下脚步细细地观察过它。
带着不一样的心情站在大门处，向校园望去，丁梦周题的“濉溪县实验小学”六个大字神气的出现在眼前，大门是时下非常流行的推拉门，利用平行四边形的特性设计的，按一下遥控器，就自动开关，真是新鲜又有趣!
大门的正前方，有一个圆圆的花坛。花坛里一尊雕刻着三位少先队员的塑像稳稳地站立在那儿，每天迎接着我们的到来。中间的小男孩举着火炬，右边的小男孩吹着号角，那星星之火和吹响的号声仿佛在指引着我们全体少先队员大步向前。左边的女孩敲着鼓，象是在为我们一步一步的成长助威呐喊，使人精神振奋。周围鲜花围绕，绿草荫荫，让人一进入校园便感觉心旷神怡。
走到操场，我们的视野顿时变得开阔起来。一栋栋大楼像是空中飞翔的雄鹰。雄鹰的翅膀下正是我们的教室，我们在雄鹰羽翼的保护下快乐地学习、成长。操场的正中央是一片开阔的足球场，这里是男孩子们追逐打闹、一展球艺的运动场，是女孩子玩老鹰捉小鸡、跳橡皮筋的游乐场。我们在这儿做操、上体育课，这里每天都飘荡着我们的欢声笑语。
操场的一侧是一个大大的植物园。里面的花草各个季节的都有，使得我们学习的乐园一年四季都充满着绿色，都是那样的生机盎然。我最喜欢那些桂花树，在桂花盛开的季节时，每一天校园里都溢满了淡淡的清香，闭上眼睛，你有种如沐花海的感觉，让你控制不住地老是做深呼吸，恨不得要把这沁人的香气都吸到自己的五脏六腑里去。而那一排挂满了长头发的柳树仙子则更是让人浮想联翩，微风吹来，你都忍不住地想要随她翩翩起舞呢。
校园里最让人向往的就是刚刚成立的少年宫了。书法、美术、器乐、舞蹈、文学社……，真称得上是我们心中的天堂了。走进每一间社团，你都会被里面的布置吸引住，花花绿绿的装饰、新奇精致的手工作品、独具创意的绘画作品，走进这些艺术的小天地，你会得到许多美的享受，便不由得对这些作品的创作者佩服起来。
登上教学楼的顶端，整个学校的景色尽收眼底。在这个幸福的乐园、温馨的家园里，我和几千个兄弟姐妹共同生活在一起，学习在一起，你说，我怎能不为之骄傲呢？
关于校园的作文：我的校园7
我们的校园是个美丽的校园，我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的`呀?对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。
走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。
看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。
看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
关于校园的作文：我的校园8
我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……
我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。
我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。
我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。
校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。
关于校园的作文：我的校园9
趣事一：
扫地的时候，你会心不在焉地扫，老师就会说：扫认真一点，校园是我家，环境靠大家！上学因为睡过头而迟到，到学校老师就会说：怎么那么晚才到校啊？你以为学校是你家啊！
趣事二：
某天上科学课，老师说：如果你飘到荒岛上，口渴了可以试试用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌问：荒岛上哪来的玻璃罩和杯子？
趣事三：
期中考试后，老师拿着一大袋卷子怒气冲冲地进了教室说：你们有没有去复习啊？考了一个全年级倒数第一！！全班稀稀拉拉的说了一声有，老师火上加油，说：你们有没有吃饭啊？说话的声音怎么那么小声？我吃的盐都比你们吃的饭多！一学生站起来：老师我们班96人。。教室里鸦雀无声。
趣事四：
上三年级的时候，我们学校设备不全，男洗手间没有蹲厕，只有女洗手间有。某天在上课，一男学生要求去上洗手间，走的时候问老师：老师我真的要去女厕所蹲坑吗？老师不耐烦地回了一句：你别去了直接在教室解决了吧！
趣事五：
和同学一起在学校门口吃饭。同学来了一句：整个啥味的方便面？我问：整是什么意思？同学回答：整就是吃的意思。吃着方便面，我突然呕吐了，同学带我去洗手间洗手，结果我又吐了，同学皱着眉头：这可咋整啊！我就直接晕过去了。
趣事六：
晚上去老师家补习。一男总是看着窗户外面，老师就问他：你在看什么啊？男生回答：我在看太阳。
趣事七：
开学时，我们在教室里等老师来，一位神情严肃的老师进来了，同桌对我说：他裤门前怎么白白的？裤门没拉吧！我说。结果老师就叫我们站起来，然后我站起来第一句就是老师你裤门没拉！全班哄堂大笑。
趣事八：
和同学一起走路，经过学校池塘，看见一女生蹲在池塘边撒尿
趣事九：
我们的数学老师长得很好看，但是脾气不好。有一次一男生上课说话，老师对他的脚踹了下去，不料鞋子踹飞了，飞到楼下去了，老师叫男生下去拿鞋子，男生说：还踹不？老师就拖下另一只鞋子，直接砸向男生。
趣事十：
我们在学校宿舍睡觉时，每天晚上都有蚊子来骚扰，睡不好觉，点蚊香也不管用。于是我舍友就把一个月未袜子扔到书桌上，结果第二天就发现了好多只肥大的蚊子死在了袜子上。
关于校园的作文：我的校园10
刚走出家门，润润的空气就张开臂膀拥抱了我，昨夜一场秋雨让人心旷神怡，肩头本来沉沉的书包顿时轻了许多，好一个凉爽的早晨！
不着急，我慢慢地走进校园，徜徉，流连。谁叫我的校园在这个温润的早晨更显魅力呢？----古老的建筑，飘扬的国旗，宽阔的操场，生动的植物，处处焕发出一所百年老校应有的、独特的风采。
从五年前瞪大双眼、稚气未脱的小小孩到今天袅袅婷婷、懂得思考的少先队干部，这个校园洒下了我的足迹，也见证了我的成长。眼前的一切，哪个不是我的好伙伴？我热情地和它们打招呼：你好，苍翠的大槐树，你热切地挥舞树枝，是要和我拥抱吗？你高大威武，给予我多少信心和力量；你好，火红的串串花，你娇羞地点头，是要和我诉说吗？你芳香四溢，多少回令我沉醉；你好，逼真的假山，你栩栩如生的笑靥，是要把我留在你身边吗？你好美呀，用峰背驼着两个小小的亭子，一次次向我们证明你的不倒的力量；你好，清凉的喷泉，你热情奔放汩汩而泻，是想让我夸赞你吗？你诗意般的豪放鼓舞我向前，向前！你好，悠闲的姜太公，你安然淡定的神情，是在提醒我们远离浮躁专心学习吗？如果我是一条鱼儿，正愿被您一代神相钓上钩啊，哈哈哈！你们好，淘气的麻雀，歪着小脑袋，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我想，一定是在夸赞我们校园的美丽与壮观吧！
一阵微风吹过，槐树叶子在空中打着旋飘落，接二连三的，缓缓的错落在校园一角的青草地里，我轻轻地踩上去，用心聆听那美妙的“吱吱“声，多么象一首悠悠的小令啊！在这如歌如画的境界里，我都有些像写“一字诗”的陈沆了，脱口便说：“一山一水一姜公，一座桥梁一个亭，一跑一闹一蹦跳，一片落叶一场秋”。虽说作诗的水平一般，但也为这校园增添了丝丝诗意。
这时，蔚蓝的天空上飞过几只鸟儿，在朵朵白云间穿梭，很快便飞向了远方。天好大，小鸟们好自由，一时间我也仿佛变成了鸟，放下功课展开双翅追随它们去了。“叮铃铃”，上课的铃声响起，我才知道自己身在校园。校园纵有太多的美好和幻想，也终须回到那间吵闹的教室。快些去吧，尽管我并不十分愿意。
关于校园的作文：我的校园11
每天，我迎着金黄的太阳走进朝气蓬勃的校园。
进入校门，首先映入眼帘的是门洞上方六个金光闪闪的大字“永华南路小学”，好像在迎接我们走进知识的海洋。校名旁边是一枚圆形的校徽，底色由天蓝和海蓝相加中间有一只红色的雄鹰，由“y”“h”组成，尾巴就像一把钥匙，好像引导着我们走进和平的家园，门洞下方的柱子上贴着图文并茂的社会主义核心价值观，时刻提醒着我们做一个懂文明、守法则的小学生。在门洞的左边，立着几个殷红如血的大字，“求真知，做真人”，这校训时刻提醒着我们做一个诚实的孩子。
教学楼前面，一座呈“山”字形的假山坐落在清澈见底的水池中，水池里面有几条活泼可爱的小鱼，五颜六色的小鱼像一道道彩虹，美丽极了！有的鱼儿红白相间就像流动在路边的交通指示牌非常醒目；有的鱼儿摇摆着大尾巴就像在给我们鼓励加油让我们在知识的海洋中努力前行。它们在水池里活泼地玩耍。假山前面整整齐齐地排列着鲜花，就像整齐威武的士兵。有红的像火的一品红，在燃烧着我们学习的热情；有黄的像金色的太阳，如同老师在沐浴每个孩子的心灵；有粉得像霞的矮牵牛，意气风发地茁壮成长……鲜花的淡淡清香引来了无数勤劳的小蜜蜂弟弟，他们快乐地采着花蜜，准备给辛勤的老师献上一杯香甜的蜜茶；漂亮的蝴蝶妹妹也在花丛中欢快地翩翩起舞，为老师们送去欢乐、消除疲劳。
假山对面是一道铁艺围墙，这里的花木繁盛，四季景色优美，五颜六色的春季迎春花翠绿翠绿的，就像被一个个小小的粉刷匠粉刷过似的。炙热如火的夏季，有像巨人一般的法国梧桐，那大大的树叶就像一张张大手在为我们挡住炙热的阳光，给我们带来一丝丝清凉。金色的秋天，冬青争先恐后地钻出小脑袋，就像无数求知若渴的孩子们在渴望老师用知识来浇灌。洁白圣洁的冬天是美丽的“白雪公主”最开心的季节，她穿着洁白的公主裙在校园里翩翩起舞，同学们在她的衣裙下打雪仗、嬉戏，开心极了！只有那棵腊梅不畏严寒傲立雪中，为洁白的冬天增添一点点红，非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保护着“白雪公主”一样。
我爱学校这个美丽的家园，也爱这个绿意盎然的角落，更爱生机勃勃的班级和可敬的老师。
关于校园的作文：我的校园12
我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹，她就是她，一个普普通通的学校，但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。
春天，早晨，刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉，泌人心脾，一进校门就立即明白了是怎么回事，原来是校园里的花坛的杰作，每一次我经过那里都会忍不住多闻几下，要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天，不只花坛是学校中的亮点，还有那小树林中的桃树，她好像一位亭亭玉立的少女，我仿佛看到了她那粉红的纱巾，被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐，她有着一头令人羡慕的长发，她常常让春风给她梳头，每一次看到她的长发在空中飘荡着时，我的心里产生了无限的遐想……。
春姑娘来的快，走的也快，一转眼间，夏天来了。夏天是个炎热的季节，但是我们的学校里可不是这样。中午的时候，放往操场上一看，一个人影都没有，那他们去那了？哦，原来是在小树林里避暑呢，你看，低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢，他们则抓住学习的机会，在郁郁葱葱的杨树下面读书，写题呢。再看看教室里，一片安静，因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天，校园里非常安静。
秋天，银杏树把校园装饰成了黄金校园，从树上飘落下来的树叶翩翩起舞，非常漂亮，就在这清爽的季节里，我们玩的可欢了，比如，体育老师经常会带我们在操场上踢足球，“啊！”天空中传来一声惨叫，原来是一位同学摔倒了，我们走上去，把他扶起来，只见他拍了拍身上的灰尘：“没事，继续来吧。”“呀，进球了。”在这清爽的秋天上空，传来了我们哈哈的笑声。
秋姑娘走了，冬爷爷跟着也就到来了，他一到人间就张开大嘴，吐出雪来，鹅毛大雪飘落的同时，我们也在操场上堆雪人，打雪仗。再看看小树林呢，狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了，只剩下松柏，再冰天雪地里，他绿的那么苍翠，那么引人注目。他好像一个边疆的战士，守卫着校园。
这就是我的校园，外表平淡的她，里面是多么美丽，动人！
关于校园的作文：我的校园13
作为学生，要说我最喜欢的地方，就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静，午后的喧闹；我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声；我喜欢她的一年四季，我喜欢她的角角落落，我喜欢她一切的一切。
你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒，无论江河山峦，还是花草虫鱼，都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子，让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树，也穿上了翠绿的衬衫，给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了，操场上随处可见同学们的身影，好似一缕春风，在校园春天的怀抱中飘荡，飘荡……
夏天，大地像一个蒸笼，气温直线上升。可是，校园依旧充满朗朗的读书声，我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁，把各科知识传授给我们，带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的，学习也同样充满了无穷的乐趣！一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发，知识的获取使我不断成长，不断坚强。
夏天悄悄地跑开了，秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木，小草，给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘，池水荡漾着波纹，就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿，没有西湖的风采，但这片池塘却让我回味无穷！校园里的孩子们抓住了这个好时节，开展了跳绳活动，大家在操场上跳跃，欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中，无数只小脚不停地交替着，孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容，喊着“加油”，感受收获与成功的喜悦。
当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的季节时，冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来，她封住了小河，招来了白雪，可她却没能冻住我们的心，凝住我们的欢笑。课间，同学们打雪仗，堆雪人，雪球从东边飞到西边，从西边飞到东边，来来往往，不亦乐乎。一个男生没有防备，一下子被击中摔在地上，他摸了摸摔疼的屁股，反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧，在堆好的雪人周围载歌载舞，婀娜多姿……
瞧，这就是我们欢乐的校园，多彩的校园。然而，最最动人的却在教室里，那里有一株株小苗：正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小树苗，校园才生机勃勃，处处弥漫着芬香！
关于校园的作文：我的校园14
刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。开学时，我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去，操场宽广漂亮，图书馆美丽而充满智慧的美丽，教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中，我们迎来了我们难忘的校园故事。
记得正是在那个下午，我们带着父母的叮嘱，开始了军训。坐下刚不久，我们就迎来了我们的教官，他长得高高的，黑黑的，有时非常严厉，有时却又非常幽默。在军训这三天，他更让我们知道了，我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始，有一些同学还不适应军训的生活，还是比较懒散，教官刚刚教会我们正步走，正想让我们操练一遍，“正步走”教官一声令下，全班立刻走起来，可刚走一会儿，教官就严肃的叫停，并迈着沉重的步子走到我们面前，看着教官阴沉的脸，我生怕是自己做不好，不禁底下了头，但教官什么话也没有说，望了一会，走开了。一连练了好几遍，还是我们最后这几排没走好，“再练一次，给我练好了！”听着教官恐怖而严肃的声音，我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了，一眨眼，就到了评比的那一天，我们紧张的操练着，可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。
军训过后，同学们也似乎成熟了许多，这是一种甘甜，但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数，这已经过了四周了。但，前几周的事似乎还历历在目。前几周，学校开展了“内务大评比”的比赛，老师和同学们为了获得这个奖项，都付出了巨大的努力，下午，上完第九节课，老师为我们买来了盐酸，地刷等清洁工具，回到寝室时，我们每个人手里都拿着许多的清洁工具，回到寝室后，大家顾不得吃饭和洗澡，扫地的扫地、抹风扇的抹风扇，有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些，整个人趴在地上抹着。上完晚自习，大家都不约而同地跑回寝室，在检查一遍柜底有没有积水，才安心睡下。果然，功夫不负有心人，我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。
蒨蒨校园，让我用我精彩的校园生活，编织一首歌曲，为你的十年校庆而喝彩！
关于校园的作文：我的校园15
白墙红瓦，绿影摇曳。琅琅书声，回响耳畔；点点回忆，融入人心。如果让我画一幅母校，这便是我心中的模样；而那些源于实中的美好回忆，融成一幅母校的画。
实中校园的每一寸土都深深吸引着我。刚进校门，只见一座小桥立于池中，那是通往知识世界的桥梁吗？都言那为“状元桥”，想必出了不少状元吧！池中，鱼儿欢快地游来游去，水面上漂着几朵浮萍，好像每一朵浮萍，都是一座小岛，而那小水池便是一个小小的海洋了。池边的藤蔓一直垂到水面，大片大片的绿藤如同绿色瀑布，倾泻于池中。春风过，绿柳吹，拂出片片生机。
踏过几级台阶，便是广场。每块方砖整齐排列，整齐有致的线条一直延伸至对面的绿树丛中。广场正中，那高扬的五星红旗在蓝天中伸展。每天早晨，我们都会在这宽大的广场中做操，一列列队伍如同许多条支流，汇入广场，整齐而又不失活力。伸手、抬头、踢腿，每个动作都浸润着我们一天的热情。
迈上台阶，越往高处走，心中仿佛便多了几分平和与沉稳。坐在明亮宽敞的教室中，看风儿拂窗，绿树成荫。风扇扬起发丝，笔尖留下永恒。所有的美好，一点一滴，落入眼眸，安记于心。
我的校园，最美的时刻当是傍晚。夕阳染红了半边天，每朵云都浸透了落日的余辉。远处的天空，红得娇艳，深得苍劲，美得把人的心都融化了。于是，每个傍晚，我便爱趴在栏杆上，听着广播，望着余辉，任风吹拂脸颊，觅着独自怜爱的清欢。有时，持一本笔记，慵懒地靠着走廊，乘着夕阳，思维在镀着金的笔记上跳跃。
这美丽的校园，存储了我多少美好的回忆，倘若叫我离开，我必定是不舍的。
校园中处处都藏着美好与欣喜。有课间嬉戏追逐打闹的快乐自在，也有捂着耳朵分享喜悦的简单美好；有课堂上思想交锋时的刀光剑影，也有赛场上奋起直追时的拼搏进取；有畅游题海奋笔疾书的专心致志，也有临近期末埋头苦读的废寝忘食。校园生活，很美好，但也有碰壁时的心酸无奈，不过无妨，毕竟这是成长中必经的一站。
校园中总是充满着笑声，那瑟瑟的秋风似乎吹不进校园，尽管每个人已经裹上了厚厚的衣服，心中却还是洋溢着暖暖的阳光。在我们的眼里，没有什么能躲过阳光，没有任何东西不在阳光的沐浴下。所以，如果让我画一幅母校，画的色调定如阳光般温暖，画中的一切都是亮晶晶的，就像我们的未来，永远都如憧憬般那么美好、光明。
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