仙人掌-四年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的仙人掌-四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
仙人掌-四年级作文1
我一向讨厌仙人掌,讨厌它那锋利的刺,有一次,我甚至一不小心被它扎到了手指!可是,我现在不讨厌它了。因为,它的那种顽强的生命力打动了我。
那仙人掌是爸爸买来的。爸爸见我不太喜欢仙人掌,便常常自己照顾它。
一天晚上,爸爸对我说他明天要去外地出差,过两天才能回来。爸爸特意吩咐我帮他照顾好仙人掌,但是,我讨厌它,所以我没把爸爸的话放在心上,没照顾它。
就这样,仙人掌每天饱受着太阳的烘烤,狂风的吹打……
今天一早,外面正下着大雨,我忽然想起了那盆仙人掌。我想,它每天都立在那,没有任何照顾。我以为它已经枯死了,可是,等我跑到阳台,它却在暴风雨中傲然挺立,尽管它的身上有许多“伤疤”但他依然神气十足的站在花盆上。
我不敢相信,是怎么样的力量能使仙人掌不屈向上的生长呢?是求生的欲望!仙人掌的顽强生命力令我震惊,渐渐地,我对仙人掌的态度也慢慢地发生了转变……
仙人掌-四年级作文2
仙人掌——那种长满了刺的植物,我的妹妹就像那仙人掌一般,拥有那坚强的外表……
妹妹家就有一盆绿色的仙人掌,或许说——这是她唯一能够养活的一种植物了。她曾经对我说过:“姐姐,你看这仙人掌真漂亮哦!我也要像这盆仙人掌一样坚强呢!”记得那时,我只是摸了摸她的头,并没有说什么——坚强,这个词,离我们都太遥远了……
出乎意料,去年暑假,我和爸爸妈妈再一次来到了妹妹的家,妹妹真的变得异常坚强……记得那一次,我和妹妹一起去爬山。那些可恶的树枝东边一根,西边一根,尖尖的,割破了我们的衣服。
“唔……”突然,妹妹支吾了一声,我转过头,她蹲在地上,双手扶着自己的腿。我扶着大树,慢慢地走过去,着急地问道:“怎么了?哪里摔着了吗?来,给姐姐看看!”妹妹拉了拉裤腿,扶着树,站了起来,勉强挤出了一个笑容:“姐,我没事,咱们快上去吧,姨妈她们都已经甩下我们了!”说着,她抬起脚,就要往前走。我清清楚楚地看见,她咧了咧嘴,露出痛苦的表情。我伸出手,拉住她,说:“别勉强了,乖,坐下来给姐姐看一看!”妹妹拗不过我,慢吞吞地坐了下来。
我拉起她的裤腿,微微皱起眉头,从旅行包里拿出了纸巾,给她擦了擦,问:“痛么?”她咬了咬牙,摇了摇头,说:“不痛!”休息了片刻,妹妹站起来,说:“姐,我们走吧,不然姨妈他们等会儿会找不着我们的!”说完,她站了起来。我摸了摸她的头,笑着说:“我背你吧!”妹妹摇了摇头,说:“不,我要自己走哦,我很坚强的!”我愣在原地,看来,她还是没有忘记自己的话。
她咬着牙,一撅一拐的往前走了几步。突然,转过头,问:“姐,你还不走吗?”我瞬间被拉回了现实,点了点头,跑过去,拉起她的手,温柔地说:“不让我背你,拉着你应该可以吧?”妹妹愣了一下,点了点头,慢慢的向前走。
一路的艰难,终于爬到了山顶,向前望去,妈妈在那儿等着我们。我转过头,看向妹妹。她的额头上已经布满了汗珠。我扶着她坐到椅子上,说:“该休息一下了!”她微笑着说:“姐,谢谢你!”我站在原地,看着这个不一样的妹妹——她变得懂事了,变得坚强了。坚强这个词,离她并不遥远!
妹妹,就犹如那仙人掌一般,有那种坚强的外表。
仙人掌-四年级作文3
我是茫茫沙漠中的一棵仙人掌。我拥有着顽强的生命,百折不挠的性格。我的一生可以说是与命运抗争的一生。
最初,我的生命由一粒小小的种子开始,通过吸收外界的偶尔降落的雨水使自身迅速膨胀,种子内幼小的生命体开始有了活力,最终突破种皮长出了根,从此大自然中又多了一个新的生命。随后,根不断的向下生长,希望能多从地下吸收水分和无机盐,再加上白天不断的利用那亮的刺眼的光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,同时把光能转化成化学能储存在这些有机物中,为自身的生长发育提供营养和能量。炎炎夏日,滂沱大雨,我承受着无情的打击。来自大自然的威力,让我的茎杆更加茁壮了,我已经长出几片如手掌般鲜嫩的茎了。每一片掌状茎一旦被折断落地,就会生根,成为一个新的生命体。
日子一天天过去了,我翠绿的身体上长着一块块长满硬刺的掌状茎,像叠罗汉似的,一片“绿色手掌”里又长出一片新的“绿色手掌”。在夏天,许多植物都被阳光蒸发的垂下了头或失去了生命,而我却象勇士一般抬起头眺望蔚蓝的天空。
我的根系特别发达,能够不停的向地下延伸,有时可以是我身体地上部分的几十倍,能够从地下深处吸收水分和营养;我的叶变成针状是为了减少水分的散失;我的茎变成掌状肉质,是为了多储存水分;并且整个身体的外面有一层厚厚的角质层保护,不让水分过多的散失;因此,我有了与干旱命运抗争的本钱。
花运如人,人命如花,起伏成败在自身。在我们大家园──生物圈中,我们各种生物都与我们生存的环境息息相关。每当太阳升起的时候,我身体上的气孔会慢幔张开,空气也就随之涌进我的体内,为绿色的掌状茎制造有机物提供二氧化碳;当夜幕降临时,叶绿体的生产活动就随之停止,气孔也就闭和,蒸腾作用随之减弱。蒸腾作用能够带动我对水分和无机盐的吸收和向上运输,给掌状茎中源源不断的运输原料,这样我便可以继续坚强的活着。
夏末秋初,我终于迎来了开花的季节,我的花很特别,也很美,花瓣厚厚的,颜色特别鲜艳水灵,花的颜色很多,有红的、黄的、白的等,果实也非常的美,紫色的红色的──好看极了。由于我生活在干旱贫瘠的环境中,为了节约水分和营养,所以我的花期非常的短,人们常用“昙花一现”这个成语来形容我开花的短暂。花期虽然短暂,但却保证了我生命的延续。
花开之后,我仍旧会顽强的生活,绽放出自己的美丽,为大地点缀绿色,在广漠的天地中舞动生命的辉煌!
仙人掌-四年级作文4
我家的阳台上有很多花,月季,一品红,夜来香,君子兰,仙人掌,者是爸爸精心培育出来的,其中最不起眼的要属仙人掌了,因为它长满了刺,扎到手钻心地疼。我最不喜欢它。但爸爸却格外偏爱它,我很嫉妒,经常乘爸爸不留意,拿水果刀在它“身上”划一个口子,以报扎手之仇。
一次我正拿着刀挖它身上的小刺时,不料被爸爸逮了个正着。爸爸一见这情景,二话没说,夺下我手中的刀扔向窗外,紧接着转过身“啪啪啪”几巴掌便落在了我的屁股上,我的屁股还没反应过来疼就已经被打麻了,我吓呆了,缩在一角不知所措地望着爸爸,突然发觉爸爸的手在颤抖,他像呵护着婴儿一样抚摸着被我割伤的仙人掌,自言自语地说:“它虽然外表不好看,但它身上却有许多值得你挖掘和学习的东西……”停顿了一会,他语重心长地说:“你知道吗?在你出生的第一天起,我就种下了它,我希望你能和它一起成长,我把同样的关爱给了你们,把同样的呵护给了你们,希望你们能共同成长,取长补短,然而……你好好想想吧!”爸爸一摆手,叹了口气把仙人掌抱进了卧室,我纳闷至极,脑子里来回琢磨着爸爸的话,早忘了痛,然而我还是想不明白,我怎么能和一株植物共同成长取长补短呢?
转眼“五一”到了,爸爸决定带我们去四川旅游,临行前,他特地嘱咐我给所有的花浇一遍透水,尤其是仙人掌。我一听便气不打一处来,报仇的时候到了,我给所有的花浇透了水,惟独没浇仙人掌,还特意把它搬到阳光最强的位置放下,我想等着瞧吧,等我们回来,再让老爸给你收“尸”吧,望着放在角落里的仙人掌,我幸灾乐祸地锁上门走了,到了四川,我高兴地把什么都抛在了脑后。
五天后回到家中,我打开门一看,大吃一惊,完了,所有的花都趴在花盆里枯萎了,我的目光立即扫向阳台的那个角落,奇怪,仙人掌不但没有枯死,反而更加翠绿,挺拔了。同样的考验,同样的环境,差别竟如此之大。爸爸来不及换鞋,立即走过来捧起仙人掌惊喜地说:“我就知道我的宝贝是最坚强,最勇敢的”,说着便转身对我说:“看见了吧,任何折磨和考验都吓不到它,而你缺乏的正是这一点,该好好学学了。”爸爸一句话说得我面红耳赤。是啊!五天,整整五天它忍受着难耐的口渴,经历着骄阳的炙烤,但它依然昂着头,不放弃一点生的希望,耐那些平时骄艳欲滴的花却……想到这,我锰然醒悟了,我明白了爸爸的话,也理解了爸爸的心,我们一起成长,取长补短!
仙人掌-四年级作文5
在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。
瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!
因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。
如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌……这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!
这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!
仙人掌-四年级作文6
母爱,是飘飘洒洒的春雨;母爱,是写在脸上的笑影;母爱,是义无反顾地付出;母爱,是一丝不苟地爱护。父爱如山,母爱似海。生活中,母亲为我们做了很多,也付出了许多,甚至有时不惜一切。你,可曾有想过报答母亲?
我的母亲,仿佛是一个仙人掌,外表不漂亮,看似柔软,但内心却十分坚强,在遇到危险的时候,她会挺身而出,保护女儿的安全,这就是爱,伟大而坚不可摧的爱。
去年冬天,妈妈骑着电动车带着我和妹妹去上学,记得那天很冷,天上飘洒着雪花,落在我们身上,然后又慢慢的融化。雪花给大地换上了一件洁白朴素的新装,我们母女三人开心地笑着,可不幸,就在这个时候悄无声息地降临……
雪覆盖了地面,妈妈没有注意到一块大石头,电动车直接撞了上去,我们仨翻到在地,就在倒地的那一刹那,妈妈自己竟先倒了下去,我俩重重地砸在妈妈身上,妈妈用自己身体承担着一辆车的重量,只有母爱才有这样的勇气啊!我和妹妹腿上青了点,只受了点轻伤,但是妈妈却住进了医院。她的腿骨折了,腿上股股冒着血。一滴,两滴,滚落到地上,慢慢地,鲜血变成了一片。
妈妈确好像忘记了自己的伤一样,一直问我俩有没有事。我的嘴角抽搐着,不停地摇头,直到妈妈被送进了手术室。这,就是母爱,愿为孩子付出生命的我的好妈妈!
仙人掌在炎热的沙漠中都能凭借着毅力顽强生存,这和我的妈妈不是很像吗?
那天晚上,我趴在窗前,抬头看着月亮,对它说:”妈妈,你在病床上,知道我在想你吗?也许,你也正在想我,妈妈,想我的时候就抬头看看月亮吧!”
经过两个多月的煎熬,妈妈终于出院了。爸爸说,妈妈在住院期间,每天晚上都会在夜里偷偷地哭泣,不是因为她的病,而是因为我和妹妹没人照顾,妈妈不放心我俩,总是怕我俩因为妈妈不在身边而感到不适应,妈妈甚至有时还拿枕头使劲地砸着自己的腿……听到这里,我不泪如雨下。
母爱,像源源不断的泉水,哺育着我们。这就是我的母亲,一个外表看上去很普通,性格却极似仙人掌的母亲,一个为了孩子,甘愿付出所有的母亲!
仙人掌-四年级作文7
清晨,我简单的整理好行李,带上窗台的那盆仙人掌,踏上未知的旅途,这盆仙人掌陪伴我最久,而我却依旧无法靠近,年幼的我曾试图拔去它满身碍眼的刺,可它却从骨子里流出眼泪,我浑浑噩噩地度过了一天又一天,终于来到了这秀丽如画的江南。
江南果真是山水之乡,一路走来,小桥流水,处处有人家,时常可见文人骚客临溪而画,船夫们载着客人,在江河之间来来往往。满地的荷花散发出醉人的清香,不由让人想起了杨万里的那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,江南给人一种舒适的感觉,似乎生来就只为让人眷恋,在鸟语花香的环境里,似乎一切忧愁如同泡影般消失的无影无踪,然而,秀丽的江南总是多了几分阴柔之气,就连那岸边的杨柳也随风飘荡,妩媚多姿。在这偌大的水乡中,仿佛只有我手中的仙人掌永远都挺着它那傲人的身躯,这样的环境太容易让人沉沦,翻开史册,隋炀帝死在江南的龙舟之上,李后主在靡靡之盲中亡国。于是,我毅然决定离开这个让人留恋的地方,开始踏上下一站的旅途。
漠北,这是一片荒凉的土地,黄沙滚滚,一片片沙漠浩瀚如海,广豪无垠。在这里,我仿佛嗅到了死亡的气息,止步不敢向前,然而,最终选择迈出那一步,来探索这个未知的地域,在烈日下,我走过一片又一片的沙漠,每当我想要放弃的时候,手中的一抹绿色总是会带带给我希望,而我也在微小的希望中看到了一片绿洲和一片湖,湖水清澈见底,走到湖水旁,洗去脸上的黄沙,在北面上清晰地浮现着自己的哭脸,我端起那盆仙人掌,把它放在这绿洲之中,然后转身离去,也许,这才是适合它生长的地方。
我独自一人返回家乡,逐渐开始懂得:无论是生活中的痛彻心扉,还是曾经拥有过的'轰轰烈烈,都需要勇敢的去面对,那些痛苦的,不愉快的事情,最终会在时光的消磨下,随风飘散。
窗台里透过的阳光依旧温暖,只是少了一抹陪伴我多年的绿色,我用一次旅行,为我的18岁画上句号,而我以后的人生,就会像仙人掌一般驻扎在荒漠中,在烈日下骄傲地抬头。
仙人掌-四年级作文8
仙人掌,一个普普通通的植物却向人们展示了坚强的一面,告诉了我们要坚强的面对每一件事。
暑假,我去奶奶家小住一段时间。这一天,姐姐在浇花,我也闲来无事,便看着姐姐浇花。姐姐每一盆花都在仔细地浇,却偏偏不给仙人掌浇,我就问姐姐:“姐,为什么不给仙人掌浇呀,这不是明显的偏心嘛。”“我没有偏心,是因为它的时间不够,最多10天浇一次。”“哦,怪不得呀。”
“你还记得咱们那次去旅行吗?那一次咱们去了10多天呢。其它的花都蔫了,唯独它长得好好的。”姐姐用手托着她那大大的眼镜说。
我又重新地观察这盆植物,这盆普普通通的植物——许许多多形似手掌的绿色“长条式棒棒”深深地长在土里,每一个上面还有密密麻麻的扎手的刺。它没有牡丹花那样美丽;没有百合那样纯香;也没有野花那样花团锦簇。它虽没在百花百草里显眼,但每给它浇一次水,水就会迅速地储藏在根里,许多天都不会渴死。在没有雨露的日子里也依旧顽强地活着,即使在沙漠。
她的坚强使我记起了一件事。
今年奥运会,在伦敦举行。田径赛场上,又有了刘翔的身影,刘翔在2008年北京奥运会上练习时,不小心把脚的韧带拉伤了,也就因此没有能够进入最终的比赛。四年过去了,刘翔的脚伤也逐渐恢复了,准备进入到2012年,伦敦。今年,他满载着中国人的希望启程。8月7日,北京时间17:10分,枪声响起,大家都开始欢呼起来,刘翔开始起跑时占了优势,暂时领先!在准备跨第一个栏时,意外发生了:刘翔准备右脚跨第一个栏时,右脚好像又崴着了,把第一个栏撞倒了,还摔在了地上。之后,它艰难地用左脚站起,一步一步地跳到了自己最后的一个栏那里,轻轻地抚摸了一下,最终离开了。很多人认为,刘翔这几年都在给人作秀。可我却认为,自从2008年刘翔脚崴着之后,经历了许多的疼痛后,还能战胜到这个地方,已经成功了。
我看着面前的仙人掌,又想起了刘翔的坚强。我们要学习刘翔,也要做一盆像仙人掌一样的人。
仙人掌-四年级作文9
大家好,我是仙人掌!我是在傍晚的时候,在野外被花农伯伯从我亲爱的母亲身上扳下来的,运到这里来,并种在花园里的。
朝霞拉开了夜幕,金灿灿的光芒照亮了大地。当太阳刚刚爬上云头,我就苏醒了。经过一晚上的休息,我的精神恢复了许多。望望四周,我看见了好多好多的兄弟姐妹,有仙人条姐姐、仙人球弟弟……我们身上都长着刺。
我们热情地交流着。我告诉兄弟姐妹:“我叫仙人掌。你们还可以叫我仙巴掌、霸王树、火焰、火掌、玉芙蓉等。嘻嘻,我的名字很多吧!其实,我的老家远在非洲,后又移民中国。欢迎大家到那儿去游玩。虽然,我跟你们一样,全身长满钢针,但是,我长得比较漂亮:上身着浅绿色衬衫,还系了一条绿色的皮带,下穿一条深绿色长裤。如果你很细心,那么就会发现,我身上有230多个小点呢!怎么样,很酷吧?”
“我还知道你是半年多肉质植物呢!你几个月不喝水,都不会死,而我半天不喝水,就会枯萎。”太阳花妹妹说。
这时,走来一个淘气的小孩。他歪戴着帽子,脚上穿着一只高跟鞋和一只运动鞋。他走到我面前,停下了脚步,看着我,大声嚷道:“呀,仙人掌!”说完,他就摸了摸我。“喂,淘气鬼!你别摸我,小心我把刺刺进你手里哟!”话音未落,那个淘气鬼就开始呻吟了。“哎,不听好人言,吃亏在眼前!看你疼得够呛,就告诉你一个窍门吧!你快将橡皮膏贴在皮肤上。,然后撕掉,刺就全部被粘住而拔出!快去试试吧!”男孩听了,连谢谢也不说,就急忙去找爸爸要橡皮膏。“喂,你咋连谢谢都不说呢?”我不满地说。“哈哈哈……”兄弟姐妹都笑了起来。
“告诉你们,我还可以治病哩!”我得意地说,“我能消肿止痛、止泻。鲜品去刺捣成浆,可敷治腮腺炎、乳腺炎、疖疮痈肿,捣汁外搽治烫火伤,煎服治胃乞痛、急性菌痢。”
这时,花农的妻子戴着手套,边走边说:“哎,女儿长了一个疮,得将仙人掌捣烂,敷在疮上,就会好。”说完,将我连根拔起。我知道我要为人类奉献了,向伙伴们挥挥小刺(我的小手)。随后,我便被她拿到了房间里,将我捣成浆后,敷在那女孩的疮上。女孩的疮一会儿就好了。
虽然我死了,但是我死得心甘情愿,死得重于泰山。因为我用自己的点滴生命,给世界创造了点滴欢乐,做出了点滴奉献。
仙人掌-四年级作文10
我家有一盆仙人掌,跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里,我家不知养过多少花草,有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮,但都养不了多长时间,不是凋榭,就是枯萎了。现在家里的花草,我也不知道换过了多少批,唯独就是这盆仙人掌,一直到现在,都顽强的生长着。
我家这盆仙人掌,太普通了。它圆圆的,有足球般大小,远看去,黄黄绿绿的,走近看,球体有点像杨桃的外形,顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股,每股都长满了一簇簇硬刺,硬刺是淡黄色的,刺尾有点透明。
说真的,起初我并不喜欢它,对它敬而远之,主要是它身上长满锋利的硬刺,怕它刺伤。可是,我喜欢的那些花草,如果没精心照料它们,少浇了水,忘了施肥,就不能活了,娇里娇气的;而这盆仙人掌,就算十多天不给它浇水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。
有一次,洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上,它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫,活不了多久了。一个月过去了,二个月也过去了,他不但还活着,而且黑斑也不见了,完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊!我很佩服它坚忍不拔的精神。从此,我经常看它,有时还轻轻的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感觉挺舒服的。不知不觉,我喜欢上这小家伙,把它当成好朋友。
有一天晚上,我在做作业,有好几题不会做,心里很烦躁,看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边,对这位不会说话的好朋友,我也没有好脾气,我用力摸它,结果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:这位好朋友一针见血地指出了我的缺点,它好像在说:“不要碰到小小困难就自暴自弃,要坚忍不拔,自强不息!你看看我,多么坚强,你应该向我学习。”我平静了下来,马上去想不会做的题,想了很久,终于想出来了。
我家的仙人掌,是我学习的好榜样,也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌!
仙人掌-四年级作文11
我喜欢婀娜多姿的玫瑰,喜欢清新淡雅的百合,喜欢蕴意深远的康乃馨,我更爱顽强不息的仙人掌。
仙人掌的形状各种各样,有圆的、扁的、高的、矮的……仙人掌虽然长得奇形怪状,但是“异中有同”,都长得像一只手掌一样,可能“仙人掌”这个名字就是由此得来的吧。无论哪种样子,她浑身上下都长满了刺,只要用小手轻轻一碰,就会被扎的生疼。当然,仙人掌也会开花,每当到了开花的季节,它就会开出一朵朵淡黄色的小花,从老远的地方就可以闻到它的花香味,非常清新淡雅。
仙人掌不但花香清雅,它的作用还可大呢!它还可以做药材,假如你得了腮腺炎,就可以用仙人掌来治疗。先折下仙人掌一小片,刮去它外面的保护膜——刺,然后再把它们放入碗里,捣碎,最后再把这些敷在疼痛处的皮肤的表面,过不了几天就会好了。
仙人掌不但作用非常大,而且也非常耐旱。有一次,因为爸妈出去旅游了,所以我只好去奶奶家住几天。这几天我都不在家,所以没有给仙人掌浇水。我这几天玩得非常开心,所以都不记得有仙人掌这样植物了。正当我要开门进家的时候,才恍然大悟,我没有给仙人掌浇水,真担心,它会不会有事啊!所以,我在心中祈祷仙人掌千万不要有事啊!我打开了家门,冲进阳台一看,仙人掌傲然挺立的站在那里,可真把我给吓坏了啊!事后,我才知道,原来仙人掌非常耐旱,就算一个星期不给它浇水,它都可以活下去。
仙人掌的生命力非常顽强。在白雪皑皑的冬天,就算你对它不理不睬,它也不会被冻死,而且它还能非常挺立地站在那儿一动也不动;就算你折下一两片仙人掌,它也不会痛,更不会死,因为仙人掌可以重新长出新的来,把生命延续下去;你也可以把折下的仙人掌种在土壤里,它照样可以在土壤里扎下根,然后长大,跟原来的仙人掌没有什么差别。
仙人掌有着高尚的品质,它一直都是在为人类默默地做着贡献,却从来不索取回报,它有着坚强、顽强不息、坚持不懈的精神。在冬天它知道要顽强不息,在会被渴死的情况下,它知道坚强,因为它不希望自己就这样死去,在离开本身的时候,它知道坚持不懈,因为只有这样它才可以生根发芽屹立在土壤中。
比起仙人掌的形状和花香,我更喜欢仙人掌那不服输、默默奉献、不求回报、顽强不息的高尚品质。
仙人掌-四年级作文12
仙人掌虽然平凡,却有着顽强的生命力。仙人掌的故乡是终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者,仙人掌是强者,它几乎是不死的。无论是在孤寂中还是被遗忘;无论在蔑视中还是受到其它不公正的待遇,仙人掌总是保持本色。它不与其它的植物计较,不与其它植物争名利、抢位子。它默默无闻地奉献自己,为沙漠增添一份亮丽的色彩。
我被它那顽强不屈的精神所感动,我想了很多很多。不知什么时候它来到沙漠,它褪去曾引以为豪的青枝嫩叶,换上钢针似的刺,它鄙视那缩在沙漠里的蛇、鼠、苟且偷生。只要它们还活着,仙人掌就昂着头。告诉所有困难——我们是不可战胜。只要人来到这里,它们就会无私地献出宝贵的生命,供人们解渴。
在生活中,一些人也跟仙人掌一样,有着顽强而可贵的精神。我想到了我们班的崔人赞同学,上个学期她本来就很拮据的家庭又遭遇不幸,她的妈妈患上了癌症,已到了后期。我们大家是从老师那里知道这一切的,我们相约去她家看看。一进门,我就被眼前的一切惊呆了,我从没见过这样贫困的家庭,低矮的小平房,屋里一片漆黑,屋内根本没有什么家具,只有一张老旧的破床、一张四角残缺布满钉子的桌子和一把旧椅子,那就是崔人赞吃饭和学习的地方。
她的妈妈身患重病,每天回家后即便是饥肠辘辘,也得先照顾完妈妈后才能去写作业、学习,然后才是吃饭。如果不是亲眼所见我无论如何不会相信,那么阳光自信的一个女孩,竟然背负着如此沉重的生活重负,上学期她以100和99.5的成绩位居全班第一名就是在如此恶劣的环境中取得的!我被深深地震撼了,困难并没有击倒这个顽强的女孩,她不就像沙漠里的仙人掌吗?从崔人赞的身上我明白了很多:一个人的潜能是很大的,不管有多大困难,只要坚持,就一定能战胜困难,风雨总在风雨后。富兰克林曾说:“未曾见过一个起早勤奋的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被所谓的命运击败的。”
困难的生存环境谁都可能遇到,但并不是每个人都可以像仙人掌那样坚强。在经历困难考验与磨难后,依然能保持一颗感恩的心,愿意为别人付出所有的人才是最可敬的人。他们就像仙人掌!
仙人掌-四年级作文13
我记得我小时候最喜欢的植物是仙人掌。虽然长得不高,但她翠绿的身子长满刺,一根根很坚硬,以一种抗拒性的傲慢的姿态站得很直。当我第一次看到她时就爱极了她的样子,我心里不停地说,可真漂亮呵。于是我伸过手去想抚摸她,然后被她的刺刺痛了,痛得我眼泪不停地流下来。最后妈妈用缝衣针把那根刺挑出来……可我依旧喜欢她,喜欢她身上的刺,想摸摸她……
我喜欢的仙人掌就像我的成长。
小时候听着姐姐描述成长,我总觉得成长是件很美的事。所以我总是盼望我能快点长大,没有原因的想要长大。于是我飞快地跑,跑,直到追上了那列叫做成长的火车,于是我和成千上万的孩子一起踏上成长的路。现在想起来觉得很可笑,因为无论我是跑得快还是慢,都最终会被那列火车接走,每个孩子都会被那列车接走,这世上没有彼?德潘。
那时的我不懂装懂,那时的我很傲很狂,那时的我横冲直撞,那时的我想成长真的好美……我在车上肆无忌惮地挥霍亲人朋友给我的爱,丝毫不懂得珍惜。
成长成长,但当我在成长的路上走了不远时我却害怕起来。因为我发现成长并不美。她很残酷,她把我弄痛了。就像我以前爱极了的仙人掌,当我用手触摸它时它刺痛了我。
成长的路上我渐渐懂得很多事。成长途中我知道了什么是“地位”。我的一个好朋友和一位成绩拔尖的学生犯了同样的错误时我的朋友被骂得无地自容甚至连家长都被请到学校,而那位拔尖的学生仅仅被说了两句;成长途中我懂得哪里有我的发言权而哪里没有。但为此我被最爱我的人狠狠地甩了两个耳光,那两个耳光甩掉了连接我和她的一切,并且再也找不回来;成长途中我明白什么是“友谊”,明白什么样的人值得我用生命去交换,这是小J和一个我曾经称之为朋友的人告诉我的,那个人在和我的打赌中输了之后当众用很文明但长满刺的语言狠狠地“说”了我一顿,说得我眼泪不停不停地流下来……而小J为了帮我送东西冒雨骑车而感冒发烧却还笑着说“没事!”……
你看,成长让我懂得那么多,那么多。但为懂得这些要交的学费太贵了,我付不起,所以账单像冰雹那样从天而降砸得我头破血流。我不停地问“怎么是这样的怎么是这样的?”可是没有人回答这个问题,人们依旧大声说“这个世界多美啊!上帝多么公平!”回答这个问题的只有事实,她说“就是这样就是这样的啊!”我无奈但我依旧对事实点点头我说好把好吧我接受。
仙人掌-四年级作文14
亭亭玉立的牡丹花和姿态万千的水仙花都生活在温室中,我最喜欢的——仙人掌却生活在沙漠里,那是因为他克服了重重考验,成了沙漠中的那唯一一抹绿。 仙人掌的形态万千,有的像叠罗汉,展示自己的健康体魄,;有的像小点心,十分诱人;还有的像一双巨掌,吸引着我们。仙人掌是绿色的,一排排地站在沙漠上,仿佛沙漠的守护神,在这沙漠守护神身上,长着许多卫兵——刺,他们保护着仙人掌。在这些“士兵”头上,还长着许多花呢,真令我们敬佩!仙人掌不但样子独特,还具有顽强的生命力。 仙人掌生活在沙漠。在沙漠,气候干旱,几个月也下不了一场雨。此时仙人掌只有拼命的扎根泥土,才能汲取到地下水,存活下来。当极度干旱时,仙人掌就会进入休眠期,在这几个月,仙人掌不再需要养料,靠自己储存的能量度过。此时,仙人掌好像一名沙漠上的勇士,仍然保持着原样,挺着腰杆,骄傲地说:“相信我吧,这对我来说不算什么!
”闯过了这第一关,还有第二关等待着仙人掌呢。沙漠里经常发生沙尘暴,黄沙漫天,狂风怒号。普通的树会被连根拔起,就连小轿车车也会被卷进大风离去,人们根本不敢走出家门,只有仙人掌把根扎进了深土,就算再大的风也不会把她吹倒;经过这个难关,还有一关来自强烈的日照,在强烈阳光的照耀下,沙漠的地表温度非常高,甚至可以达到七、八十度,不用碳,不用火,就可以把鸡蛋烤熟。这时,仙人掌就会凭借体内储存的水分,坚强地熬过这个难关,体内养分在夜晚会再补充回来。凭借这样的循环,日复一日,她战胜恶劣的自然环境存活下来,成立沙漠中的勇士。 仙人掌不仅生命力顽强,还可以落地生根呢。
记得有一次,我们不小心把仙人掌折断了。我小心翼翼地把半截仙人掌试着埋在土里。几天后,我好奇地把仙人掌从土里拔了出来,没想到还真看到了新长出来的嫩芽,嫩嫩的,绿绿的,令我大吃一惊;赶紧把她再埋在土里。一周过去,仙人掌凭借它那坚韧的品质以及别的花草都不具备的迅速扎根的超能力,扎根泥土,获得养分,不再枯萎了,恢复了勃勃生机,再次挺立在花盆中,似乎在骄傲地说:“看我,又回来了!”几个月过后,她还开花了呢,那雪白的花瓣像天鹅的羽毛一样,洁白无瑕。 仙人掌在沙漠中生存,拥有顽强的生命力,真称得上是“仙人”啊!仙人掌,我敬佩你!
仙人掌-四年级作文15
去往中考的途中…车窗外鲜红的太阳蒸烤着大地,天空如一块明镜,我的眼光聚集在了对面的您的身上——我敬爱的仙人掌。我的心情变得异常澎湃,九年级的一张张影片在我的脑中放映着……
我知道因为你在网页上开了一个博客,名叫“仙人掌李文”。因此他们就给你起了这么一个名号,但你却不如仙人掌那么尖锐。
还记得那是开学的第一节课,教室外的天空依然如此明亮,却是秋风在轻拂着大地上的一草一木。于是铃声响了起了,不一会儿,便有一个身影从教室旁掠过,一个短壮的体用粗壮的两腿慢慢走了进来,那是一个苍老的面孔,刻在了我的脑骨上,一副眼镜就那样端正的放在凸起的鼻梁上,突然,一阵白光闪进了我的眼睛,原来是你本来就不多的发丝上的几缕白发,我当时正在想着这么一个人的性格会怎么样,便有一阵温柔慈祥的话语闯入我的耳帘,在那鼓膜上跳动着,我便对你的性格大致了解,并且没出乎我的意料…
你是教语文的,这我当然知道。然而我的语文成绩并不算好,每次考试成绩下来总不尽人意,您却总找我谈话,一次两次三次,教我学习的方法,要勤奋。可最后似乎没多少用处,因为我并没有听进去,于是时光就这样悄悄溜走,不觉不知就过了大半年。
优录考试随之到来,我自己都不相信自己,你替我报了名,也许是让我知道一种重在参与的精神。报了名后,你再如常的找我谈话,但内容却不如常,你严厉地对我呵斥到:不管你怎么努力都不会优录上的,就把它当作一次小考试吧!这使我十分惊讶,但我瞬时间就反应过来,你是在看不起我,你可以侮辱我的肌肉,但不能侮辱我的智商?我于是下定决心让你对我刮目相看,便努力起来了…最后竟优录上了。但是你的表情丝毫没有一丝惊讶,好像就知道我有这能力似的。我始终不明白为什么…
直到中考前几天,我与朋友说如此,才恍然大悟,你是在激发我的潜力,心头一股热浪涌上来,看到了你严厉批评我时嘴角一丝微笑……
路上颠簸,把我从往事中颠回了现实,我看向了你,这时你也正好看向我,再次给了我一丝微笑,似乎告诉我中考加油。突然,又是一阵白光闪进我的眼睛,但您的头上的白发似乎多了几根……
【仙人掌-四年级作文】相关文章:
仙人掌小学作文15篇02-12
仙人掌观察日记05-05
仙人掌的日记03-14
仙人掌小学作文(精选10篇)11-09
我爱仙人掌作文(15篇)05-02
仙人掌作文 -小学生作文大全01-01
我喜欢仙人掌作文(精选10篇)11-09
仙人掌的奥秘作文(通用10篇)10-31
关于仙人掌的作文(通用5篇)10-31