弹古筝作文400字

时间:2021-05-15 17:43:13 作文写作 我要投稿

弹古筝作文400字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的弹古筝作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

弹古筝作文400字

弹古筝作文400字1

  今天,我真高兴,因为妈妈把我去河南、北京参加古筝比赛得一等奖的证书拿回来了。你知道我是怎样得到这些证书的吗?还是听我来说一说吧!

  那是前年的一天,我在去姥姥家的路上看见一个古筝学习班在招生。古筝的声音很好听,我就让妈妈给我报了名。

  开始学不觉得什么,还挺有意思。不过开始学曲子的时候就有点难了,有时几个小节怎么都弹不好。这时,我心里就打了退堂鼓——不想练了。可是妈妈和古筝老师都鼓励我,夸我聪明、学得快,我才坚持下来。

  去年5月,老师报名让我去参加古筝比赛。为了练好曲子,我把左手中指都磨破了,妈妈看了很心疼,也很为我担心。但我说:“没事,孔子练琴时把所有手指都磨烂了,这点小伤算什么?”

  我的努力终于得到了回报,我们不仅获得了河南省的一等奖,后来还去北京参加比赛,又得了全国一等奖。听到这个消息,我们都高兴得欢呼起来!

  通过这次比赛,我明白了一个道理,做任何事情都要持之以恒,只有坚持不懈努力才能成功!

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  刚上一年级的时候,妈妈领我去试听了一堂古筝课,古筝那浑厚深沉的声音,婉转悠扬的曲调,深深地吸引了我,从此古筝成了我的业余爱好。古筝是我们中华民族的一种民乐,长方形音箱,弧形面板,有21根弦。我觉得它象一位婀娜的美少女,有着修长的身段,细长的发丝,充满了生命力。

  首先,我从最简单的指法练习开始,因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是二小时,每次练习完后,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的兴趣,有好几次,都想放弃了,但是在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐的,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心的去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。

  我最喜欢弹古筝名曲《高山流水》了,那丁丁冬冬的流水声,使我仿佛置身于蓝天白云、青山绿水、鸟语花香的美景中。今年,我还报考了中央音乐学院的古筝五级考级,我会勤学苦练,努力实现心中的目标。我爱弹古筝,因为我热爱美好的生活;我爱弹古筝,因为它教会了我做什事只要坚持不懈,持之以恒,就一定会取得成功。

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  我还在幼儿园中班的时候,就喜欢上了古筝,所以跟妈妈爸爸商量之后,我开始了学习古筝的道路。

  古筝是一种中国古典民族乐器,音调悠扬,弹起来很美妙,弹了几年古筝,我的手变得很柔软和灵活,妈妈说,认真弹琴的样子非常古典有气质。

  但是,学习古筝的过程非常艰辛,每周一次的课不说,学习还要从最简单的指法开始,一点一点进步,特别是比较难的指法,经常是练了一遍又一遍。每天下学后,我必须要弹30分钟的琴,双休日还要加长。每次弹琴的时候,时间稍微长一点,我的手指头就会很疼,但是我还是坚持练习。去年我还进行了古筝考级,考级前的复习非常辛苦,每天都要弹一首曲子10遍,非常单调,但是我为了考试通过,始终坚持。

  坚持的原因其实很简单,因为我非常非常喜欢古筝,我希望自己有一天可以在舞台上,穿着汉服为观众演奏《高山流水》。

  其实,学习任何一件东西都需要坚持,也需要努力。这个假期我学会了很多东西,小到自己洗内衣,大到游泳、滑冰,每一种技能的学习都是一个过程,从不会到会,让我慢慢成长。妈妈说,刚出生的小婴儿除了会哭什么都不会,可是人类是高等动物,其中一个特征就是会学习,所以我也从一个只会哭的小婴儿变成了一个会很多本领的大孩子,未来,我还要学习更多的本领和技能,成为一个能干的SuperGirl!

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  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀! 爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师、家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师、家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

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  今天,天气晴朗,太阳照在脸上暖和和的,鸟儿在枝头歌唱,今天是古筝开学的第一天,我和妈妈一起坐公交车去古筝王老师家。

  到了王老师家,老师的样子没变,还是那么的和蔼可亲,平易近人,嘴角总挂着一丝微笑。可头上的白头发却多了好几根,脸上的皱纹多了好几处。妈妈给王老师说了几句话便出去了,我便静静地等待着我的同学。

  人都到齐了,我们便开始上课了,老师带领着我们复习了一遍《瑶族舞曲》。听王老师说今天我们要学习一首新的曲子,叫做《香山射鼓》老师讲道:“这首曲子主要是以烟雾缭绕的”“香山”为题,主要描述了陕西关中自古以来一年一度的“香会”活动,由于当时大多数的人都比较信佛,所以每当这天来临,大家都会到这座山上去烧香、拜佛、虔诚祷告,每个人烧的香中散发出来的香味把这座山给环绕了,所以称它为“香山”。

  这首曲子中的许多部分都是在描写人们向佛祖忠心祈福和烧香拜佛的情景,王老师教了我们两段并要求背会,我的心中很困惑为什么老师讲了半节课,而不直接教我们呢?王老师好像看透了我们的心思,解释到:根据我们的基数越来越高,学的曲子也越来越长,但是还要求背会,这时候就要理解意思,当弹琴的时候不要只想着曲子,要把画面也浮现出来,这样记得才最牢固。我听了恍然大悟,这真是一个好办法呀!

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  “呀!终于可以学我梦寐以求的古筝啦!”周日晚上,我兴奋得一蹦三尺高。

  第二天,我兴高采烈地去星运琴行上课。坐在古筝面前,我小心翼翼地抚摸琴弦,生怕把它弄坏。过了一会儿,申老师走了进来,教我怎样是正确的坐姿。五分钟后,老师教我认谱。我把弹古筝用的指甲带上,把所有的音都弹唱了一遍,发现古筝与电子琴不一样。古筝最下面是高音,越往上,音越低。老师教我弹了三首曲子,都很简单。回家后,我把所有新曲子都练得滚瓜烂熟,心里都有点儿佩服自己了。

  第二次上课,我把上节课学的曲子熟练地弹给老师听。老师听后,连连称赞我,决定给我布置更多的曲子。我原以为可以弹得更好,可到老师那里,却弹得一点儿都不熟练。老师立马把脸拉了下来,带着批评的语气对我说:“你一定要天天练琴半个小时及以上,不然,会弹的全忘了。”我把老师的教诲铭记于心,回到家后认真地练了起来。再一次去上课时,我又得到了老师的表扬,也“得到”了更多的作业。

  有一天,我练得不耐烦了,有点想放弃。这时,妈妈把我拉到房间里,语重心长地对我说:“女儿,你才练了半个多月就想放弃,这不是太可惜了吗?!你不能像练电子琴那样,先囔着要学,后来想放弃。要不是在我的‘逼迫’下,你不可能考到八级。”我听后,会意地点了点头。

  终于,我坚持学练古筝,老师每节课都表扬我。如今除了学古筝,我在做其他事时,都牢记妈妈的教导——做事不能半途而废,一定要坚持不懈才能取得成功。

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  中午,我吃过午饭,开始弹古筝。由于快要学新曲子了,所以古筝老师要求我把前一首曲子背得。唉!七页呢。这比我们语文课上学得最长的课文还长呢!无奈之下,我只好弹起来。

  “哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦嗦咪咪哆……”我开始死背起来。看着那几页密密麻麻的音符,我背不下去了。以前刚学古筝的时候,我还觉得很有趣,很好玩。但现在,在我看来,难!真难!我一边看着谱子,一边弹古筝。“哆哆嗦嗦咪哆嗦,咪哆嗦咪……”不好!由于弹得太快,弹错了一个音符。我有点不耐烦了,希望时间过得快一点,我能快速地背得谱子,那就太好了!

  想着想着,妈妈过来了。她拿起我读得诗经,开始读起来,听着这声音,我弹得更不怎样了。我站了起来,看了看钟。刚才弹了那么长时间,怎么还没到三十分钟?

  “哆哆……后面是什么?我看一下。哦,对!是嗦嗦咪哆嗦,”就这样,我马马虎虎地把今天的古筝弹完了。心里有一点高兴,因为今天死背背得了两面。

  哎!我什么时候才能把谱子背得?

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  你说你会跳芭蕾,我不羡慕;你说你擅长书法,我也不嫉妒。因为我会弹古筝。

  记得一年级的时候,一次偶然的机会,我在观前街看到儿童才艺大比拼,有唱歌、跳舞、吹笛子、弹琵琶、弹古筝和拉小提琴等演出,小朋友们都很投入地表演着。在这些才艺中,最吸引我的是古筝,我因它那动听的声音陶醉了。当时,爸爸妈妈正好想培养我一项才艺爱好,看我对古筝如此陶醉,便找老师报名让我学了古筝。爸爸妈妈和我一起到乐器店挑选古筝的时候对我说:“学一项就要爱一项,由始至终认认真真学完。”我对爸爸妈妈说:“我一定会把古筝弹好的.,一定考过十级!”

  在古筝的学习中,我遇到了很多问题,刚开始指法和速度有点跟不上。老师说我弹得不错,也肯认真学,一教就会,就是速度一快指法有点乱,回家还得多练。于是我每天写完作业就练习古筝,每次练习一小时以上。功夫不负有心人,我的速度终于提上来了,当我弹给老师听的时候,老师还说我弹得很好呢,我尝到了成功的喜悦!

  从指法到乐谱到乐理,我每次都认真地练习,反复弹唱,由易到难,从三级到八级,我不知不觉已经学习了三年的古筝。我现在已经到十级了,但我不骄傲,相信我能更上一层楼。

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  在广泛的兴趣爱好中,我最喜欢的就是弹奏我钟情的乐器——古筝。

  我学习古筝是因为臭美的心理,那就是可以像古代美女一样带上长长的指甲,微微俯身,缓缓落座,玉指轻扬,抚上琴面,琴声突然响起,委婉却又刚毅,似小溪流淌,又似高山流水……

  等我真正去学弹古筝才体会到学琴的万般艰辛与无奈。首先弹琴的姿势要正确,坐的姿势不能离琴太近,也不能离琴太远,手不能太高,也不能太低,还要记住各种指法,弄得我眼花缭乱,脑子一片空白。我最害怕的是练习摇指,它需要在一根弦上捏紧指甲不停地摆动10~20分钟,每次练习都让我的胳膊酸得不得了,还有上滑音和下滑音,要用手指在细细的琴弦上用力往下按,好疼啊!一道暗红的伤痕深深地印在了我的手指上,汗水夹杂着泪水顺势而下,这时,老师走过来安慰我,说:“不要哭,练的时间久了,手指灵活了,起茧了,就不疼了,台上一分钟,台下十年功啊!”我似懂非懂地点点头。

  就这样我凭着坚强的毅力坚持了四年多,功夫不负有心人,现在我古筝已过了七级,弹的《小小竹排》、《瑶族舞曲》在广西的大赛上都获得了大奖。

  现在我弹琴不再感觉到枯燥和乏味了,而是一种享受,每次我弹古筝都会沉浸在优美的琴声中,那种快乐不知怎么形容,心里比吃了蜜还甜。

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  一个美妙的音符从她的指尖流出。

  我非常喜欢弹古筝。

  在一次演出中,当有人报出节目是古筝曲《雪山春晓》,我第一次知道有一个东西叫古筝。只见一个长方形上嵌着好多根“线”的东西搬了上台,表演者风度翩翩地走上舞台。一个美妙的音符从她的指尖流出。她的那双美丽的手在琴弦间飞快地穿越,像快乐的小精灵蹦来蹦去。我迷住上了古筝。

  美妙的声音在我心中回荡,我好想会弹。我把我的心愿告诉了妈妈,妈妈便让我参加了少年宫古筝班。最初的那几天,我对古筝很好奇,就连走路都绕圈走到古筝那儿拨弄着,每当听到那美丽的乐音时,我很高兴,心里甜甜的。

  学了好一段时间,我会弹了。我很高兴。但没有过多久妈妈就让我每天弹一个小时,一个小时啊!这么长,刚开始,我还能坐会儿,但很快就不行了。我好想和小伙伴们一起玩啊,可我只能在窗口看看几眼,听听那欢乐的笑声……没多久,我就不喜欢古筝了,讨厌那枯燥乏味的练习曲。一天不弹我就很高兴。但妈妈总逼着我练习。

  警惕的妈妈察觉到,就对我说,“你要知道,想要弹好它,就必须多加练习,不然是不会成功的,要知道每一个成功者的背后都是用刻苦堆积起来的。”说着,几滴泪水从她那慈爱的眼睛中流下来,我明白了妈妈的良苦用心。接着,一小时、两小时、三小时……我练习的时间越长,也越来越喜欢古筝,还越弹越好了。今年我还以优异的成绩考上了“海娃艺术团”呢!

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  我是一个爱好广泛的小女孩,喜欢做的事情有许多许多,但我最喜欢的还是弹古筝。

  提起古筝,还要从去年暑假开始说起。暑假的一天,妈妈带我到滨江大道去玩,一走上滨江大道,我们就听到悠扬的琴声,寻着琴声,我们来到一家古筝培训班,原来这悠扬的琴声是从这里发出的。看到小朋友们正在认真练琴,我一下子被这优美的琴声和他们优雅的动作吸引住了,就纠缠着妈妈给我报这个培训班。妈妈看我这么有兴趣,就答应了我的请求。于是我就成了古筝培训班的学员。

  从那以后,每个周末我都早早起床,按时去上课。课堂上,我认真听讲,专心练习,老师讲的内容,我都很快学会了。每天中午放学回家,乘妈妈做饭时,我都会利用这点时间赶快练琴。每次小伙伴来我家玩,我都会邀请她们听我弹古筝,小伙伴听了,都夸我弹得真好,我听了后,心里比吃了蜜还甜,也更加喜欢弹古筝了。在老师的指导和小伙伴的鼓励下,我已经学会弹很多简单的歌曲了。

  弹古筝是我最喜欢的一件事,它增长了我的知识,也给我带来了快乐。

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  我学会了古筝,这是坚持的结果。

  下午,在去老师家的路上,天空昏暗,我心中冒出一个声音:“小心了,就要到老师家了,听说那个老师特别严格哦。”我心中仿佛打起了鼓,“咚咚”“咚咚”地响着。

  到老师家,老师亲切地和我打招呼。根本没有我想的严格嘛,我松了一口气。

  开始上课了,老师说:“从上往下看是上,从下往上看是下”讲完一大堆话后,老师给我示范《北京的金山上》怎么弹,并说当天的作业就是回去练《北京的金山上》这首曲子。

  回到家,我就开始弹了。由于小时候经常听奶奶唱这首歌,所以弹起来特别简单。交给老师的作业成绩也还不错。

  日复一日,也许是因为新鲜感过了,古筝对我的吸引力也渐渐弱了,加之曲子越来越难,我开始三天打鱼两天晒网,最后甚至一星期都不去摸一下古筝。

  有一天,老师临时叫我去她家弹了一下琴。我弹的很差,断断续续的。“你以前不是弹得很好吗?这次怎么弹不好了?”老师还说了很多话,其他的我都没听清,我只听清一句也是最打动我的一句话“你不坚持,就不会有收获!”听完后,我很惭愧。

  此后,不管中午、下午我都坚持练习古筝。如今,我已过了二级考试,之所以我能取得这个成绩,都是老师的功劳。

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  “你弹得真好!”“真好听!”“好羡慕哦!”每当我弹古筝时,朋友们都这么跟我说。他们不知道,这是我用泪水和辛勤的汗水换来的。

  记得幼儿园大班时,一次看到音乐老师在弹古筝,我立即被美妙的旋律吸引住了,从此爱上古筝,缠着妈妈要去学古筝。妈妈拗不过我,上一年级后给我报了名,我便开始了漫长而艰辛的学古筝之路。

  刚开始,由于指法不正确,我居然把整台琴的琴码弹落一地。为了纠正我的指法,妈妈每天守在我的身边,盯着我弹琴。我的手型稍有不正确,妈妈便“啪”地一巴掌打在我的小手上,疼得我眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。妈妈要求我每天至少要弹半小时琴,节假日弹一小时。到了夏天,天气炎热,坐得屁股都冒出汗来。我原来娇嫩的手指,学滑音时,刚开始肿得像个萝卜头,日子长了,长了一层厚厚的茧。功夫不负有心人,我的弹奏水平一步步提高,手法越来越娴熟。

  在学校第六届校园文化艺术节,我成功地弹奏了四级曲子《渔舟唱晚》,赢得了热烈的掌声。我练起琴来更自信了。我相信,只要继续勤学苦练,我的古筝弹奏水平一定会更上一层楼。

弹古筝作文400字14

  古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一,它的音色优美,深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地报名学习了古筝,在学习中我遇到很多困难,也获得了不少乐趣。下面就让我给你分享一下吧!

  刚开始,我对古筝充满了好奇,我暗下决心一定要把古筝学好,于是我鼓足勇气上完了第一节课,感觉学习古筝其实并不难。

  学习了几个月古筝后,觉得古筝挺麻烦的。学习古筝占用了我的休息时间,每天都要坚持练琴,一天不练习就会手生,必须天天坚持练习,才能做到熟能生巧。除了练习古筝外,素养课也不例外。

  练琴的过程中,经常会遇到许多难题。有时候一个小节反复练习一直不会,我就比较烦躁。妈妈耐心教导我要不怕困难,坚持练习,总会成功的。就这样我克服了一个个困难,慢慢的我也学会了不少曲子。

  记得有一次古筝老师说要带我们去演出,于是我就更加努力练琴。到了表演的日子,我很兴奋也很紧张,顺利地完成了演奏,听到台下的欢呼,内心感到特别自豪。除了演出外,老师还带我们考级,至今我已经考到五级了。

  疫情期间,我在家仍然每天坚持练习,完成老师布置的各项任务,我经常弹给爷爷奶奶听,虽然仍会遇到很多困难,但我永远不会放弃,我会更加努力,争取考完十级,因为,我喜欢古筝!

弹古筝作文400字15

  我有一个聪明伶俐又淘气的弟弟,他的性格爱打抱不平。他非常聪明,他的大脑就像爱因斯坦的大脑一样,他有时也很搞笑,有一次我问弟弟你心目中的偶像是谁,他却说是我,大家听了连忙哈哈大笑。

  我的弟弟很有艺术天赋,他非常会弹古筝。古筝是中国历史悠久的民间乐器,一般都是女生弹奏,可他觉的古筝作为中国的民乐,只要是华夏子孙都能弹,他要把中国民间艺术发扬光大。

  我的弟弟马上就要考级了,他现在正在抓紧练习,今天我就听了他弹奏考级曲目《开扇窗》和《西厢词》等......弟弟在弹奏《西厢词》时就让人们好像回到几千年前,古代前辈们去欣赏美丽的大自然风景,让我们心旷神怡,想永远生活在这美好的时代中。在我弟弟眼里,弹奏古筝是他最好的乐趣,当弟弟不高兴时,是古筝帮他解忧,让他立刻又高兴起来。当弟弟很寂寞时,是古筝帮他解闷,让他立刻又快乐起来。自从学会了弹古筝,我的弟弟越来越活泼了。

  啊!我希望弟弟的未来会更加光明、更加美好。

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