科技节作文

时间:2024-07-01 19:02:01 雪桃 作文写作 我要投稿

科技节作文(精选55篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的科技节作文,欢迎大家分享。

科技节作文(精选55篇)

  科技节作文 篇1

  今天是学校一年一度的科技节,今年是以“纸”为主题。

  一进学校大门,一座大桥似得门,呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的,有美丽的微景观,有奇特的'纸机关,还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等,让人看得应接不暇,我最喜欢的是纸衣服走秀。

  伴随着音乐,纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装,大气的走向舞台。他们迈着轻快的步伐,走到舞台,摆了一个姿势,又来了一个转身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高贵的,还有的衣服是炫酷的,各种各样,五彩缤纷,美丽极了!你看我们班的同学也来了,她穿着粉色的公主裙,裙纱一层一层的,上面有许多许多的装饰品,美极了!在她的胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了,有的同学高兴地跳起来,有的同学叫了好几声,还有同学一边议论一边跟着节奏拍手,场面热闹极了,不一会儿,大屏上出现了一朵朵荷花,很让人心旷神怡。

  纸,看似如此平凡,废纸还被大多数人当成垃圾,但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力,又可以环保,何乐而不为呢?

  科技节作文 篇2

  今天下午,我们学校举行了“万万没想到”科技节成果展示活动。所谓台上一分钟,台下十年功,我们全体同学之前花了很长时间做了很多准备。有的做科技小制作;有的用废旧物品做时装;还有的做“让鸡蛋起立”的实验……老师们也花了不少心思,感觉近几周都是忙忙碌碌的,但是心里却有说不出的开心。

  吃过午饭,我的心情很是激动,因为今天展示活动就要开始了。妈妈催促我去上学了,可万万没想到我的牙忽然就疼了,我带着哭腔告诉了妈妈,妈妈着急地跑过来说:“来,我看看怎么回事?”与此同时哥哥也打来了电话,电话那头哥哥着急的说:“妈妈,妈妈,忘记穿校服了,给我带来一下。”妈妈有些生气,但还是很快包好了衣服,然后说:“走,快点去看医生,活动就要开始了。”我怀揣着两个小鸡蛋就向医生那里奔去……看完医生迅速又往学校赶去。到了学校,我的心终于放下了,还好活动还没有开始,给哥哥送去衣服后迅速回到教室。

  一会儿,老师通知活动开始了,我们都迅速下楼集合。到操场一看瞬间都傻眼了,他们也太厉害了吧!手工都做得那么漂亮。我看见有一个班的同学做了一个小屋子,那个小屋子做的可奇特了,它可以合起来,合起来之后就是一个盒子,盒子外面还画了一幅漂亮的画。

  我们班最有趣的小制作是王波的,一个大电池底下有电线,电线连着一个灯泡,灯泡挨着电池上部,灯就亮了。我在想:王波这个小制作肯定是根据一个有关电的原理造出来的。

  最吸引我的装扮是孙悟空,头上顶了两根羽毛,中间的衣服是黄黑相间的,裤子是金典黄,还拿着一根棍子,太逼真了。还有有趣的树爷爷,只见我们班的曹繁头上顶着一簇绿叶,手臂上绑着绿叶,举着两个树叉,树叉上面又长满了小树叶,我想这么多树叶不怕遮住了眼睛看不见路吗?忽然摔了怎么办?那样不就悲剧了?

  好多好看的作品看得我眼花缭乱,忽然主持人报幕该我们班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞台中央摆了一个造型:手里拿着假枪,做了个假装射击的动作。结果我们那一排六个同学都做了这个动作,于是我们给自己这个小队取了一个名字“狙击小队”。

  舞台展示结束以后,我们来到教室,开始了第二项活动:让“鸡蛋起立”。大部分拿了熟鸡蛋的`同学把大的一端碰平,不费吹灰之力就立好了鸡蛋。我不想和他们一起作弊,就拿了个生鸡蛋在那里慢慢地立。老师让我们在桌子上垫张纸,可裁判老师却说不可以。即便困难重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏着鸡蛋,手臂使劲地来回摇晃。因为听说这样能使鸡蛋的重心向下,更有利于鸡蛋起来。摇了一会儿,我觉得差不多,就开始立鸡蛋了。可鸡蛋总是不听使唤,手一离开它就倒了。我又轻轻用鸡蛋大的一端接触桌面。就这样我一遍一遍地试,功夫不负有心人,终于还是立起来了。我高兴得不知道怎么形容,我为自己的这份坚持点赞。

  在欢声笑语中,今天的科技节活动结束了。今年的科技节真有趣,期待明年的科技节早一点到来!

  科技节作文 篇3

  啊!太棒了,期盼已久的科技节终于到来了。我们看了两个表演,玩了二十三个课程。精彩的节目让我们大开眼界,并且从中学到了很多知识和技能。

  其中印象最深的要数火烧手掌的表演了。表演开始了,章老师先用一只手掌沾满了泡沫,再用另一只手在沾满泡沫的`手上点了火,我们都吃惊的张大了嘴巴,以为章老师会烧痛了手掌叫起来。可是章老师一直带着神秘的微笑看着我们,等到火灭了,手上却一点事情都没有。表演完了我们都追着章老师问手上沾的泡沫是什么物质,怎么这么厉害。章老师却说让我们自己回去查查看,看来我回去要好好地做做功课了。

  找生鸡蛋的游戏也很好玩,老师告诉我们,生鸡蛋和熟鸡蛋都不会转得很快,但是转得最慢的肯定是熟鸡蛋。大家一听这么简单,都去抢着转鸡蛋,老师就在那里当主考官,同学们只有告诉他哪个是生鸡蛋才算通过。

  还有吹杯子的游戏,吹乒乓球的游戏,碰碰车游戏……精彩的游戏让大家时而开怀大笑,时而恍然大悟,玩得可开心了。

  精彩的科技节结束了,却让我时时回想那些奇妙的瞬间。看来只有努力的学习知识,才能解开这全部的奥秘了。

  科技节作文 篇4

  本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

  上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”

  回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。

  科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的.橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!

  比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……

  最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。

  我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!

  科技节作文 篇5

  今天是科技节的开幕式,我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场,谁都不像错过这振奋人心的时刻。

  进行完简易的升旗仪式后,令人心潮澎湃的节目开始了!首先,打头的是“水”火箭,据说能飞很远!其实,操作也不难,只需给火箭打气,再加点水,那火箭便充满了气压,就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳,只要一松手,便会像一只飞速滑行的白鸽,随即又垂直落下。

  我最喜欢的当然是小火箭了,随着“嘭”的一声,火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空,宛如一只被囚禁在笼里多年的小鸟被放飞了,那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离,便绕着我们的头顶飞速的`掠过,使得我们 一片欢呼。

  缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象,幻化成喷薄的钢水,幻化成腾空而起的长征2小火箭,幻化成?

  科技节作文 篇6

  今天,我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球,在跑道上,一个个放满科技物品的展位,围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了!

  我怀着好奇而期待的心情,随着人流来到操场。这里有许多展位,各种科技物品映入眼帘,令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位,一位穿白色实验服的讲解人员拿着圆筒型勺子,从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子,顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说,这冒白烟的“仙海”是液蛋,温度竟然有零下二十多度,如果将手伸进去,会被冻伤的。

  接着,讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中,然后把瘪气球吹满气,放进一个个盆子中,最后将开水壶中的'液蛋倒进盆里,并提醒观众说:“大家赶紧捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝视,一边捂耳朵一边向后退,等着观看气球爆炸。可是,大半天过去,却什么也没发生。大家正纳闷,讲解人员把气球拿了出来,只见气球外表结了层霜,还变小了一点。原来,他是在逗我们,他运用“热胀冷缩”原理,用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。

  我又费九牛二虎之力,挤进另一个人头攒动的地方。这里的设备用红色小篷罩住了,许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球,发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分,水是很好的导电体,所以那些电流才会集中到我手中,不会“乱跑”。

  通过参加这次科技节活动,我获得了不少知识。

  科技节作文 篇7

  听到科技这个词,大家一定会联想到一群科学家在实验室里进行实验、发明的情景……但我发现科技还有它的另一面。我的这个发现是从一本书开始的。几天前,妈妈给我买了一本名叫《酷科技》的书,这本书里讲述了世界上许多有趣的科技,有点像一本“武林秘籍”。

  在书中我了解了科技的另一面,知道了科技的乐趣,就好像寻宝的人发现了宝藏,高兴至极。这本书分八个主题,每一个主题里都有一些有趣的`带有科技的物品。比如在“生活”这个主题里,就有“烟雾探测器”“高科技马桶”、“悬浮床”等物品。“烟雾探测器”可以在你睡觉或工作时为你探测空气中的烟雾浓度,保护你的安全。“高科技马桶”内有喷嘴、传感器、遥控系统,可以使使用它的人更舒适。而“悬浮床”很环保,不需要弹簧和木材,由磁力浮在半空中,可以使人有良好的睡眠。在这本书里我见识了很多稀奇古怪和生活中我从没见过的科技物品,使我大开眼界。通过这本书我发现科技不但能造福人类,还能给我们的生活增添许多乐趣。在科技中我们还可以长很多见识。

  科技节作文 篇8

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的'窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

  科技节作文 篇9

  今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

  开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的`,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。

  接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

  除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

  科技节作文 篇10

  金秋十月,在这个丰收的季节,我们迎来了第四届科技节。

  首先进行的是开幕式,这个开幕式里面有一个特别大的彩蛋,那就是科学老师做的小魔术。只听老师说:“同学们,你们听没听说过降龙十八掌?今天有请我们的'老师给我们表演一个火焰掌。”话一出口,我们的胃口就被完全的吊起来,火焰掌?是在手上燃起的火吗?不会把手烧坏吗?带着疑问,我们满心期盼着老师的表演。只见老师在盆里面涮了涮往自己的手上抹了抹,然后就往手上撒了一些什么,这一刻,火燃了起来。“哇!”引来同学们一阵欢呼,“同学们,你们知道这是什么原理吗?我往手上撒的这个是丁烷,是打火机里面的燃料。我往手上抹的是泡泡水,当丁烷燃烧殆尽,火焰也随之熄灭,由于手处于浸湿的状态,水能吸收一部分热量,所以并不会被烫到。”经过老师地一番解说,我又明白了好多关于科学的小知识。

  随后,老师又表演了几个小魔术,在同学们一波接着一波的欢呼声中,开幕式圆满的结束了。

  科技在于探索,点燃科技星火,放飞科技梦想!

  科技节作文 篇11

  进入今天的校园,一股“科技风”迎面吹来。是的!城北小学第十届科技节开幕了,下午就是我们的展示活动。

  你瞧!外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品,有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的.小制作,让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。

  在科技节活动中,有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目,最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了,我马上做起了深呼吸,让自己平复心情。

  我先把纸牌对折好,把最底层做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9层时,我的心颤抖了一下,因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整,可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的感觉。就在此时,我后面的谢宇昕同学纸牌倒了,老师说:“你看你,刚刚都搭了13层了,现在倒了吧!”“13层啊!不行,我还是适可而止吧!”我举手向老师汇报了我的成绩。最后,我获得了年段第三名的好成绩,我心满意足了。

  这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。

  科技节作文 篇12

  今个星期,我们学校开展了一场有趣的活动——科技节,在科技中,让我们找到了无穷无尽的乐趣。星期五下午,大家兴高采烈的来到操场,校长宣布完科技节活动正式开始后,我们就解散了,去参观科技实验,我们班有个实验叫“水中烛影”,意思是把蜡烛放到一个盛满水的`杯子里。

  因为要过一段时间才能成功,我就去参观了别的,无影鼓最有意思了,在一个圆柱形箱子里,没有鼓,拍一下旁边,却有鼓声。可有意思了。还有一个“看得见,摸不着”你明明能看见的,可是伸手进去摸的时候,却空空如也,有同学说那个东西就在下面。还有一个装箱游戏,看着低年级的小朋友倒腾来倒腾去还没搞好,在一忙看的我也在想,怎样才可以装好呢,似乎怎样都不行,最后都没有弄明白,有点遗憾。

  最好玩的还有遥控飞机比赛,有些飞机半天都飞不高,“嘣”一声,就掉了下来。还有的飞机一下就飞得很高,一个急转弯,没注意,还是掉了下来。

  最后,我们大家都争先恐后的拍照合影留恋,大家笑着、争着、闹着,好不热闹。科技节,不仅让我们学到了很多课外知识,还让我们更友爱。

  科技节作文 篇13

  秋风送爽,丹桂飘香。江山市首届中学校现代科技节开幕式在我校隆重举行。

  这一天,校园里格外美丽,就像一个圣诞老人,穿着各种各样的服装。教学楼前,一盆盆鲜花争齐斗艳;操场四周,彩旗迎风飘扬;主席台前,有四个充气的大红灯笼,正欢迎人们的到来呢!

  八点三十分,开幕式在优美的'音乐声中开始了。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。我想鸡蛋碰石头——自不量力,鸡蛋碰地球就更夸张了。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼,把“降落伞”使劲往外一扔,“降落伞”就带着装着鸡蛋的盒子慢慢地从天而降,就像一只可爱的蝴蝶在风中翩翩飞舞着。我看见了,心都快跳出来了,鸡蛋从这么高的地方掉下来一定会粉身碎骨的,它不是“飞娥扑火——自取灭亡”嘛!等它落地后,我赶紧跑过去一看,鸡蛋居然完好无损,真是太出乎我的意料了。我和同学们高兴得一蹦三尺高,操场上回荡着我们阵阵欢呼声。

  鸡蛋掉到地上居然不会破,哥哥姐姐真会动脑筋,我们都投去羡慕的眼光,以后我也要多动脑,多向他们学习,这样看起来不能办到的事情也能办到。

  科技节作文 篇14

  哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?

  终于下课了,我们排着整齐的队伍走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。

  最让我难忘的是老师让我们体验的`“动画”,那里面有一只只飞翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通过本次参观,感受到科技的力量真是无处不在,它等待着我们去努力探索!

  科技节作文 篇15

  伴随着阵阵欢声笑语,我们迎来了第二十二届科技节。这次的活动丰富多彩,“有可爱的冰项链”、“喷水塑料瓶”、“废旧品利用”等等。其中最让我难忘得还是那次吹泡泡比赛了!

  那是一个风和日丽的下午,老师一声令下,我们便吹起了泡泡。只见这些调皮的`泡泡娃娃争先恐后地飞了起来,泡泡娃娃们有的在空中翩翩起舞,有的你追我赶、嬉笑打闹,泡泡娃娃们有大有小,大的像一个足球,小的像一粒黄豆,满天飞舞。这时,一个大大的泡泡从我手中诞生了,不过,没一会儿,它就在“扑哧”一笑中消失了。这时,一个个像子弹一样的泡泡飞了过来,我差点被打中······

  喷水塑料瓶也很好玩,它就像一把水枪一样,只要轻轻一“按”,它就会水花四溅,结果我被打中了,变成了一只落汤鸡······

  可爱的冰项链中,我做出了一个陨石一般的项链,还可以自由变换位置。“啊!”伴随着一声尖叫,我们的纸牌大楼轰然倒下,唉,只好重建了。

  快乐的时间总是过得很快,转眼间,一个科技节又过去了,我们真期待下一个科技节快点到来!

  科技节作文 篇16

  昨天下午,是四到六年级的科技节活动,我没参加任何一个项目,所以就和其他同学去参观下面的东西。

  哇!下面有很多我没看过的东西,当老师说解散后,我大步走向那里,去摸索它们,我一个个的弄。忽然,我发现了每样东西旁都有说明,我就仔细的读它,便会了。有鱼眼,忽多忽少的小人等。之后,我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物,有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快,一节课就过去了,我们到海洋馆集合,林老师带我们到二楼看魔术表演,疯狂的空气。来表演的'是两个大哥哥,他们分别扮演科学家和老人家。首先,老人家请了三个同学上台,其中就有我们班的吴伟峰,两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹,吴伟峰三秒就吹完了,其他两位同学也在规定的时间完成了,所以都获得了小礼物,之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题,也做了许多实验,我觉得最有趣的就是这个了。

  科学家拿出一个盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科学家放了几颗曼妥思进去,雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了,我们下一楼玩起了三个字,很开心。

  这个科技节我很快乐。

  科技节作文 篇17

  今天,我们愉快地来到学校。为什么?因为今天是我们的科技节!

  开幕式结束后,科技节开始了。我首先来的第一个实验点是“杯栈”。排了很久的队,终于轮到我了。我倒了满满两杯,然后把一张硬纸放在杯口,用手紧紧捂住。是啊,太好了。杯子吸到纸了!然后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着它,生怕水漏出来。我把倒置的杯子和纸放在另一个杯子的.嘴上,哈哈,太棒了,我成功了!现在我要做的就是把纸拿出来。我大概是一边拿纸一边翻杯子太开心了吧!所有的水都流出来了。我感到很遗憾,我本可以在这个实验中成功,但我仍然得到了一章。

  然后就来了《水烛》,嗯?这是什么?还是先去看看吧!这里人多,我就像饺子馅,夹在中间。轮到我了。我照着例子做了。首先,我用打火机点燃了杯子里的蜡烛。然而,一阵风吹来,把火吹到了我手里。好痛啊!有一次我不得不把注意力集中在火上。蜡烛燃烧时,我把杯子放在装满水的盘子里。我小心翼翼地扣上一个杯子,但蜡烛很快就熄灭了。为什么?我回去查资料。

  另外,我做过很多实验。今天的科技节真的很有意义!

  科技节作文 篇18

  一架架飞机升上蓝天,一辆辆四驱车驰上跑道,一顶顶降落伞从天而降……23日下午,以“科技、探索、梦想、创新”主题的第四届科技奥运会的科技成果在我校集中展示。

  本届科技奥运会项目众多,有橡筋动力飞机比赛,有四驱车竞赛,还有科技画等等,同学们热情高涨,踊跃参与,纷纷亮出自己的绝活,展示自我的风采。我参加了科技画比赛,48名爱好绘画的.同学齐聚在综合电教室,以“低碳环保”为主题的科幻画准时在2:00开赛。选手们铺好画纸,迅速飞舞着手中那支小小的画笔,“刷刷刷”,只听到笔在纸上发出微弱而清晰的声音。我也不甘示弱,先用黑笔麻利地构轮廓线,后涂色,我作品的主题是“太阳能城”,我在高楼大厦上,汽车顶上都装上节能,环保的太阳能板,使城市不再受废气的污染,天空变得湛蓝,河水变得清澈。很快,我描绘出了一幅色彩绚丽,低碳环保的未来城市图――――“太阳能城”。

  通过这次科技节活动,同学们收获多多。探索了科技的奥秘,尽享了科技的乐趣,体验了科技的魅力,还开发了同学们的科学潜能。这些丰富多彩,妙趣横生的科技活动给我们留下了深刻的印象,这真不愧为难忘的科技节。

  科技节作文 篇19

  第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。

  这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

  我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的'科普知识。

  科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

  科技节作文 篇20

  在我们这一次的科技节活动中,我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。

  作品中,有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车;有环保瓶车;有一架架的飞船……形成一道道风景线。

  风车,有着五彩缤纷的外表,风一吹,风车就象一个个仙子,开始翩翩起舞,欣赏这“蔚为壮观”的景象;一辆辆的'环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过,提倡环保的理念,用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油,因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船,这些飞船各有各的特点,有的大,有的长,有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”,“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车,能够顺着风的吹向而改变前往的方向,这一个小发明,同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”,给外观上很美的视觉享受;还有许多生动的想象画呢!画得惟妙惟肖,十分地美丽,让我感受到这像是一次视觉的盛会。

  对于这一次的科技节,我竟然没有任何参赛的作品,没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛,而我作为五年级却没有参赛作品,感到十分的惭愧。

  科技节作文 篇21

  上科学课的时候,在最后的几分钟时间里,科学老师意外地告诉我们,明天就是科技节。

  下课后,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了!

  第二天下午,我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的一幕惊呆了,同学们人山人海川流不息,想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞,它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车,水作动力能源带动风车,这我可是第一次见到呢!有的科技作品是一辆遥控小车,它在自由自在的跑得可欢了,有的科技作品是一个机器手臂,中间有一支笔,一个同学拿着遥控器,按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的`是一个纸壳上面扎满了针,拿一个气球放在上面,刚一放下去,我们马上就跑开了,因为怕气球爆炸的声音呀!可是回头一看,气球安然无恙丝毫无损,原来是空气的原理,真让人刮目相看啊!

  上课的铃声响了,我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福,真希望每次的科技节都这样趣味无穷!

  科技节作文 篇22

  今天是学校一年一度的科技节,今年是以“纸”为主题。

  一进学校大门,一座大桥似得门,呈现在我的眼前。同学们的作品也是各种各样的,有美丽的微景观,有奇特的纸机关,还有神奇的纸实验、以纸为主题唱的歌等,让人看得应接不暇,我最喜欢的是纸衣服走秀。

  伴随着音乐,纸衣服走秀开始了!只见他们身穿着公主裙、士兵装,大气的走向舞台。他们迈着轻快的'步伐,走到舞台,摆了一个姿势,又来了一个转身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高贵的,还有的衣服是炫酷的,各种各样,五彩缤纷,美丽极了!你看我们班的同学也来了,她穿着粉色的公主裙,裙纱一层一层的,上面有许多许多的装饰品,美极了!在她的胸前还有一个大蝴蝶结呢!场下的同学也高兴的不得了,有的同学高兴地跳起来,有的同学叫了好几声,还有同学一边议论一边跟着节奏拍手,场面热闹极了,不一会儿,大屏上出现了一朵朵荷花,很让人心旷神怡。

  纸,看似如此平凡,废纸还被大多数人当成垃圾,但废纸也可以做出很美丽的东西。这种变废为宝的行为可以锻炼自己的手工能力,又可以环保,何乐而不为呢?

  科技节作文 篇23

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的`准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

  科技节作文 篇24

  这个星期是我们学校一年一度的科技节,学校举行了许多有意思的活动。

  星期一,我们玩制作冰项链;星期二我们玩叠纸牌;星期三,我们玩吹泡泡;星期四,我们画科幻画和玩废品利用;星期五,我们玩塑料瓶喷泉。其中,我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。

  星期三,我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校,老师说,下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡,我拿着工具蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡出现在我面前,轻轻地飞上了天空,可是还没等到我向老师汇报,它就碎了,几滴泡泡水落在我眼睛里,我的.眼睛瞬间流出了眼泪,等我擦完眼泪,就看见同学们也在拼命地吹泡泡,于是我也继续吹起了泡泡。

  星期四的夜里,妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉,发现家里没有弯的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了个好主意,妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞,把一根吸管插进去,就大功告成了。妈妈让我试了试,挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。

  这真是个七彩的科技节啊。

  科技节作文 篇25

  作为一名小学生,我以为科学技术离我们很远。可是,学校举办的一次科技节,却真真切切地让我感受到科技就在我们身边,与我们每个人息息相关。

  科技节前一天,科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了,里面的每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学,大家玩得不亦乐乎。

  到了科技节当天,我们全校师生在学校操场集合,举行了盛大的科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台,然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声,这么小的'两个小朋友,怎么可能抬得动三轮车呢?小朋友们使出吃奶的力气,也只让车子稍微移动了一下。校长说:“来,你们来这边试试。”说着,让小朋友去到场地的另一边,拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇!”我们一起发出了惊叹,三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了,看他们的表情,还很轻松的样子,真是太不可思议了。

  接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等,一个比一个精彩。

  这次的科技节真是太有趣了。

  科技节作文 篇26

  期盼已久的星期五终于到了,虽然寒风刺骨,但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。

  我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕,我们的主题是“科技带我飞”,主持人字正腔圆地演讲着,最引人注目的是火箭,老师拿着遥控板,按下按纽,火箭就“嗖”地一下飞上了天空,它带着我们对科技的'向往,飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。

  接下来,我们还参加了叠雪花片,纸杯叠高,植物寻宝等丰富多彩的活动,老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接,最令我难忘的是科幻画,一副副科幻画整齐地贴在展览板上,五彩缤纷,令人赞叹不已。

  不知不觉到了下午,我们开心地玩耍着,有的在小心翼翼的叠纸牌、叠纸杯,生怕碰到了,有的还在仔细的观摩同学的科幻画,有的在看老师放的精彩的科幻电影,我们一会儿哈哈大笑,一会儿屏住呼吸,不敢喘大气。

  科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了,我多么希望下一届的科技节快快到来啊!

  科技节作文 篇27

  今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。

  还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的`墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的墙,是人的眼睛里产生的幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”

  科学很奇妙,科学源于创造力!

  科技节作文 篇28

  今天的阳光格外灿烂,温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海,第29届校科技节开得热火朝天。

  我挤在篮球场上几十个同学中间,每一个人都捧着心爱的`四驱车,举着参赛票,围着弯曲的轨道,排成一条长龙,时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下,第一辆红色四驱车像离弦的箭一样,沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩,眼睛紧盯着车子,额头上有点点汗珠。车子到弯道了,他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去,他长长地呼了口气。当比赛结束,车子回到他手中时,他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了,他的车上装了一个大功率马达,像匹蓝色的宝马劲头十足,爬高坡非常轻松。快过弯道了,宝马还在猛冲,我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛,就听到“啪”的一声,宝马翻了个跟斗,摔到了地上。周围响起了一片叹息声。

  操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学,一个个大泡泡在阳光映照下,呈现出七彩光芒,嘭一下破开,洒下一片七彩的小星星,有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上,也是欢呼声、惊叹声不断。

  我们的科技节,就是这么欢乐、有趣!

  科技节作文 篇29

  一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

  首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

  我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

  参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的.见闻,她这和蔼可亲的样子令我难忘。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

  科技节作文 篇30

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的`是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

  科技节作文 篇31

  这周,我们学校举办了一次有趣的科技节。

  比赛前的场面真是热火朝天啊!有的好同学在做准备,还有的好同学排好队伍,不一会儿,科技节开始了。这届科技节的比赛项目有很多,有鸡蛋撞地球和科技绘画展等。

  虽然每个比赛项目都很精彩,但令我最难忘的是鸡蛋撞地球。我看见我们班张雨欣好同学做得很好看,她制做的上面像一个大降落伞一样。我心想:这次冠军一定是我们的。正在我高兴时,只听有好同学说:“呀!飞出场了。”我一看,说:“唉,怎么会飞出场呢?可能是风的原因吧。胜利就差一步之遥了。”这时,我又看见一个四年级的.哥哥制做的,它的上面是一个降落伞,只听见“啪”的一声,降落伞在空中打开了。好同学们发出一声惊呼,可惜,还是飞出场了……比赛完后,老师公布成绩,当我们听到好几个我们班的好同学获奖时,我们高兴得一蹦三尺高。

  啊!这届科技节真有趣,也让我明白了许多道理,我懂了做什么事都要用我们的“两件宝”——双手和大脑。

  科技节作文 篇32

  这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

  我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的'泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”

  快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!

  科技节作文 篇33

  科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,一年一度的“科技节”开始了。

  我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦!谢老师“一声令下”,我们就飞快地跑出门口,兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的了同学了,他用气球当浮标,这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢,在用竹子夹着鸡蛋,用细绳固定竹子。当气球下降时,竹子架就能缓冲下降的冲力,防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降,鸡蛋一点损坏都没有,吴老师检查了他的作品,磅了一下重量,完全达标。成绩公布了,他成为了十佳选手。

  接着的活动就是我最喜欢的.,那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品,很多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计,有的是小型电灯,有的是用废纸做的披萨,还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。

  科技节结束后,我想着:勤动脑筋,我们的生活就充满了趣味,有位名人说过:科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国,让我们国家更加强大。

  科技节作文 篇34

  今天我们学校举办了第5届科技节。

  早上同学们个个精神抖擞,各班级列队在校园内等待着科技节的开幕,等到开幕式结束后,我们五六年级回到了教室,四年级先参观科技小制作,还有科技的展示,介绍,我们五年级第3节课才开始参观。

  我们盼星星盼月亮终于盼来了第3节课,老师带领我们去参观科技小制作。哇哦!我不由得惊呆了,只见各式各样,异彩纷呈的科技制作整齐的摆在十几张展台上,让人目不暇接。

  我走着走着走着走着,看到有一个地方围着好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。

  我看到有一个64班的大姐姐在正在讲解一个叫五桥碰摆的科技制作,我听到那个姐姐说这个东西叫做五桥碰摆,也叫牛顿摆。5个质量相同的球体由吊绳固定,当摆动最右侧的球,并在回摆时碰撞紧密排列的另外4个球,最左边的球会被弹出,并仅有最左边的球被弹出,用的是动量守恒定律,这个姐姐说完后会在他旁边的人都纷纷为他鼓掌,接着我又看了其他的小制作,我还学到了很多很多的有趣的科学知识。

  精彩有趣的.科技节,在一片欢声笑语中结束了这次的科技节令我回味无穷,我相信今后我们的校园会充满更多更浓郁的爱科学,学科学,用科学的气息。

  科技节作文 篇35

  时间飞逝,一年一度的科技节又来了。

  今年是我校创办以来的第13届科技节,今年的科技节与往年截然不同,除了有低年级的科技作品展外,学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此,还有各种各样的模型,如:鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的方式让我们更加深入地了解科学。

  各式各样的模型吸引着我们的`眼球,而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。

  活动当天下午,当老师一声令下:“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇,比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中,没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动,就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时,我十分激动。终于,刘恰亨上场了,他娴熟地操纵着他的快艇,一会儿快,一会儿慢,不费吹灰之力就到达了终点,虽然中途有点小失误,但他还是顺利地完成了比赛。

  后来,我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。

  这次科技节,真是一次令我难忘的科技节啊!

  科技节作文 篇36

  开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈,因为在这段时间里,不仅有许多非常有趣的活动,而且在老师的指点下,我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。

  比如说:我在体验与火箭有关的项目时,我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的,他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿,这叫“起火”;在“起火”前端加一个箭头,在尾端装上箭羽,就制作成火箭。

  我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起,会立刻产生气泡。在老师的讲解下,我明白了其中的原理。因为白醋是酸性的,小芬达粉末是碱性的.,当酸性物质和碱性物质融合时,就会产生大量的二氧化碳,二氧化碳从空气中释放出来,变成了气泡。

  我不仅在实验中获得了知识,还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上,这种车只有两个轮子,我一站上去,就摔了下来,没有把握平衡,左右摇晃。后来多次努力尝试,总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜,车就往前走;身体往左靠,车就向左边走;身体往右靠,车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技节真有趣,我盼望着下一次的活动早日到来。

  科技节作文 篇37

  翘首以盼,一年一度的校园科技节如约而至,同学们开心不已。

  今年科技节的主题是“节能美生活,循环再利用”,我们班组织开展了“资源再利用,旧书传接力”的活动,旧书循环再利用,避免浪费,并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的.越来越多,树木的砍伐量就会越来越少,地球上的绿植面积也会越来越多,对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨,积极响应,从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本,捐赠给二(14)班的弟弟妹妹们。

  活动终于开始了,我们班同学们穿戴整齐,手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本,心里想着自己也能为地球节能减排做贡献,感到无限光荣。

  我双手将一摞书籍递交给二年级的小弟弟,看着他激动的神情,我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处,但捐赠给弟弟妹妹们,珍惜了资源,有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本,更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本,增强环保意识,以后我要多参加这样有意义的活动。

  科技节作文 篇38

  我们期待已久的学校科技节,在开学第一天终于开幕了。

  我一进校门,就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。我凑上前去,仔细打量它们。它有一个长方形的“脸”,能和我们对话交流,还能歌善舞,最厉害的是我们问它们问题,它们还会“百度”告诉我们答案,真神奇啊!

  开幕前,有一位叔叔表演了精彩的'无人机放飞。两架无人机在叔叔的操控下,一会儿下降,一会儿上升。无人机下降的距离离我们的头很近,大家都害怕的往旁边跑。上升的时候大家又聚拢在一起,盯着无人机看。看得我们都拍手称赞,好精彩啊!

  傅校长宣布科技节正式开幕,接下来是每个年级的科技展示。一年级是“乐高世界”。里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。有威武的机器人,漂亮的城堡,炫酷的战斗机,还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”,可以玩同学自编的小游戏,可好玩了!可惜只能玩半分钟。四年级是“智能科技生活馆”,我玩了平衡车,上去差一点摔跤,要保持好平衡,还真不容易呢!

  科技节让我感受到了科技的发展,还让我懂得了很多科学知识,开阔了眼界。也感受到了我们的生活离不开科技,科技使我们的生活变得丰富多彩。

  科技节作文 篇39

  星期五是我盼望已久的日子——科技节,今天,我校以“参与、体验、成长、创新”为主题,举办了第七届科技节。

  这天的天气特别好,好像是为了这次科技节特别预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一到下午,一股“科技风”就迎面吹来,学校各个角落都有一些科技节的体验展示区,展示台前还有几位同学为我们作详尽说明,并带着我们亲身体验一番。

  我来到了一个科技展示台边,一个很大的机器吸引了我的.目光,我便问道:“这机器一定很难控制吧?”“嗯,要经过训练,才可以很好的控制它!”旁边一位同学回答道,“你可以到旁边的区域去拼装。”那位同学的话音刚落,我就立刻跑过去开始动手实践了。可我费尽心思就是拼不起来,我只好放弃又去玩四驱车,那四驱车的马达很强劲,可以在赛道上跑上好几次,可拼装起来也有点难,我拼了好几次才成功。下午,科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕了。这次科技节让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

  科技节作文 篇40

  一走近学校大门,就听见欢呼声,原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢!

  “火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫,用长柄点火器朝着手里的泡沫一点,瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹,“啊――哇――”声此起彼伏,我不禁把嘴张得大大的,好奇地想道:章老师难道练成了什么神秘的功夫?这时候章老师告诉了我们谜底:“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后,水面就会出现很多充盈着丁烷气体的气泡,用浸湿的.手捧起一堆带有丁烷气的气泡在手心的时候,一点它就着了;点燃的是带有丁烷气的气泡,而手被凉水层保护着,时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。

  游园开始了,我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手,负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法:一种是旋转法,生鸡蛋内部是液体,存在流动性,有阻止动能惯性传导的作用;而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体,因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法,生鸡蛋是液体有晃动感,熟鸡蛋是固体没有晃动感。

  这就是最令人惊叹的科技节活动,也是我小学四年来最精彩的一次科技节!

  科技节作文 篇41

  啊!我们又迎来了一年一度的科技节,大家个个都兴奋不已。

  首先,我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是:参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼,如果没碎,重量又是最轻的,那就是冠军了。大部分同学都是用报纸把鸡蛋裹住,用胶带粘紧,然后再粘上一个塑料袋,鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。可也有意外哦,有的同学也是利用降落伞的原理做的,可是没丢好,袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了,这位同学真可惜啊!每丢下一个鸡蛋,不管是碎还是不碎都能听见同学们的呼喊声。当然,鸡蛋撞地球这个比赛,也是我最喜欢的一个比赛哦!

  然后,我们去看了轨道四驱车比赛,我们看了许多厉害的战车,连续来了几个360度旋转也没事,我跟同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了,就连一向不喜欢四驱车的'我,也有点喜欢了。同学们的四驱车总是不让大家失望,总能圆满的跑完比赛,实在是太精彩了。

  啊,这个科技节真是太有趣了,每一场比赛都让大家连连赞叹,希望下次我也有机会大显身手。

  科技节作文 篇42

  5月19日,是一个令人难忘的日子,令所有逸夫小学师生难忘的日子。就在今天我校成功的举办了铁西区科技节开幕仪式。

  就在今天,我也成了逸夫小学的“名人”。在科技展示过程中,我们学校的一架摇控飞机由于意外失控了,远远地离开了我们的视线。就在全校领导及师生叹息、焦急的时刻,一个高大的身影出现在逸夫小学的校门口,只见那人手举一架飞机模型。听主任说,他是五年一班家长,在自家楼下发现了飞机,听女儿说起今天学校开科技节,就料定是我们学校的,就在第一时间给送了回来。当主任感谢他时,他还说:“这是应该的',换成哪位家长都会送回来的。”

  “张皓瑜!五年一班哪名同学叫张皓瑜?”全班同学都静静地看着我。石校长兴冲冲地走进教室,冲着我就来了,我都吓呆了,还好同桌拉了我一下,我才从座位上强站起来。石校长说:“来,校长和你握握手,表示对你及家长的感谢,你一定要把感激之情传达给父亲。谢谢你的父亲为学校做的贡献。”我当时是一句话也说不出来,只知道自己的脸烫烫的,嘴巴疆疆的。校长走了好一会我才回过神来,心里话美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒劳你。

  科技节作文 篇43

  期待!期待!今天,我们迎来期待已久的科技节!

  在科技节活动中最让我难忘的是做一个气球车。生产开始了,学生们有条不紊的操作着:先剪出一个长20厘米,宽15厘米的长方形来做车身,然后在另一块纸板上剪出四个圆,再在剪出的四个圆的'中心打一个洞。把大家都难住了!教室里爆发出一阵讨论:“有人说画一个十字架,十字架的中心是它被系上的地方;有人说,看这个圆的直径……”在大家争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子水平找出圆的最长直径,沿着直径画一条直线,然后用同样的方法垂直画一条直线。两个直径相交的地方就是破洞的地方。我就这样完了,漂亮的气球车准备好了。突然,姜培琳喊道:“这是见证奇迹的时刻!”学生们的目光都集中在他身上。我看到他把气球车扔向空中,想象气球车可以像鸟一样飞。但是好景不长。只听见“啪”的一声,气球车掉在了地上。虽然这次没有成功,但他没有灰心,拿起气球车,继续改进气球飞机。

  这次科技节,我不仅学会了做气球车,橡胶古筝,小孔成像,还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察,开动脑筋,就会发现科学的奥秘。

  这个科技节真的让我难以忘怀!

  科技节作文 篇44

  10月19日,港南小学彩旗飘扬,到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。

  早上,我们同学个个都精神抖擞,各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时,校长上台讲话了,首先讲了开展这次科技节的目的和意义,校长继续说:“大家要多做一些科技的小制作、电子报等,才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布:“这次科技节正式开幕!”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

  我们回家后,我想,到底交什么呢!突然,我灵机一动,我可以做电子小报,我的做报技术可是一流的。我没想那么多,打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片,主要是体现我们60年来科技发展的`成果,有我国神舟七号飞船遨游太空的图片等等。经过我的冥思苦想,我的电子小报做好了……第二天早上,教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。

  我们学校的同学踊跃参加活动,有的同学做航模,有的同学做汽车,还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有,这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。

  时间过得飞快,科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了很多知识。我希望学校能多开展这样的活动,让同学们在知识的海洋中遨游。

  科技节作文 篇45

  圭峰小学举行了一年一度有趣的科技节,科技的不断进步改变了我们的生活,使我们生活在一个信息化的世界里。

  这次科技节的主题是科学幻想绘画,在这次活动中我选了智能家居,画了一幅多功能沙发机器人。如果有这个智能机器人,就可以帮妈妈分担家务活,妈妈累了坐在沙发上按上面的按扭就自动捡垃圾,热了就智能感应室温帮妈妈扇扇子,还可以一边帮妈妈按摩,只要坐在沙发就可以控制所有的家务活,妈妈下班回来就可以轻轻松松的做家务了。在这次活动中,我还了解到除了家居机器人,还有工业机器人,医生机器人,餐厅机器人等。它们会给我们的`生活带来许多的方便,还帮我们解决了一些比较艰难的工作。其实我还有一个想法,就是能有一个机器人陪我一起做作业就好了,嘻嘻嘻。机器人不但能帮人们干活工作,还会跳舞,弹琴,打球,给我们提供娱乐。我画的智能家居机器人,我能靠自己的努力创造出来吗?别看我小小的年纪,我可是有着一个伟大理想啊!我相信通过我们的不断研究发明,我们的中国一定会变得更大强大,走向世界第一。

  科技节让我感受到了科技的发展,还学到了许多科学知识,开阔了眼界,人们的生活离不开科技,科技使人们的生活变得更加多姿多彩。

  科技节作文 篇46

  今天,我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。

  在科技节开幕仪式上,科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目,接着,当王校长宣布科技节正式开幕时,“火箭”、“飞机”跃上云霄,烟火华丽绽放,拉开了科技节的帷幕,那壮观的景象,让同学们惊叹不已。

  接着,我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我,最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机,尾部拖着彩带,华丽登场。时而在高空盘旋,仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物;时而俯冲到低空;时而又惊险地翻个跟头;看得我不禁拍手叫好。

  科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料,丰富同学们的课余生活。

  科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好,使我懂得科学无处不在,也鼓励我们更加关注身旁的`科学, 探索科学的奥秘。我相信,同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。

  科技节作文 篇47

  第十三届金钥匙科技节又要开幕啦!这届的科技节活动可丰富啦,有纸杯承重,有纸船承重,有亲子趣味实验比赛,有电脑绘画比赛等项目。我们班的全体男生都在家尝试了用A4纸制作成的纸环能承重多少斤?有的能承重7公斤,有的能承重8公斤,最重的能承重9公斤。厉害吧!我们班的女生也不甘落后,在家用A4纸折成了各式各样的小纸船,并按比赛的要求在小纸船上依次放上一元硬币,最好的成绩竟然可以达到100多枚。太牛啦,相比我的成绩就有点丢脸啦。我不禁在想:薄薄的一张A4纸,你究竟能承重多少的`重量?

  在这届的科技节活动中,我也参加了其中的几项比赛,其中一项是绘制宣传海报。这次海报的宣传主题是“低碳环保”。回到家,我就想该画些什么呢?慢慢地,在我的脑海里出现了这样的一张图:图上有个伤痕累累的老人,全身上下到处绑着绷带,他就是年老的地球。那天是他的生日,可是他怎么也高兴不起来,因为人们经常破坏他,让他饱受折磨,就算人类给他制作再大再美味的蛋糕,他也开心不起来。

  我决定把脑海里的这张画画下来,告诉身边的每一个地球人——低碳环保,别让地球哭泣。

  科技节作文 篇48

  今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了一年一度的一一科技节。同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦掌,准备大显身手

  这次科技节和以往有所不同,加了一点儿“小菜”——生活技能比赛。这对我们来说可是“大姑娘上轿——头一遭”呢,因为我们从来都没有参加过这样的比赛。

  可就在今天比赛的时候,我很不幸很不幸地踩到了“狗屎运”,竟然被抽到要去比赛。比赛开始了,我飞快地拿起校裤穿上,把校服套好,再把书包整好,最后系好红领巾,穿好鞋子……终于,功夫不负有心人,我在规定的时间里完成了任务。

  虽然这些事我们在生活中经常会做,但是效果绝对没有今天比赛来得好。在家中我们过着“小皇帝,小公主”的生活,衣来伸手,饭来张口。但经过这次比赛,相信有很多同学改变了自己的想法,看似简单的生活技能,想要把它做好,其实很难。

  还有一些人会觉得学校举行这个比赛很无聊,幼稚。但是我觉得这个比赛不仅仅是一场比赛,而是对我们生活的考验。这不经使我想起了五年级的时候,我们去镇海实验基地的事。那时,我们自己动手学着做桃酥饼,尽管做出来的'不是很好,但是我们得到了丰收的喜悦,也经受住了学校对我们生活的考验。

  我认为如果我们想做好一件事,我们不能操之过急,也不能浅尝辄止,要明白“过犹不及”的道理。只看到表面而不去用心观察全过程,必然会导致失败。因此,我们应该是时刻刻的提醒自己:别做《猴子种葡萄》里的那一只自作聪明的猴子。

  科技节作文 篇49

  1月28日,是令全校同学激动人心的一天哦!那天,可是科技节。这时候,就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人,大展身手的时候啦!

  瞧,大厅那里人山人海,所有人兴高采烈,拿着自己好不容易组装好的高难度赛车,蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅,我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀!

  看,气垫车上,贴上了霸气威武的车贴,让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进,拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲,但是丝毫不影响同学们的兴致。

  预备,开始!金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭,飞一般的冲向终点。在气流的帮助下,很快便到达了终点。远看,就像一道光影,一瞬间地掠过,只能看到一个迷糊的幻影。由此可见,它的速度是多么的快了。

  四合院上的`赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器,对准着属于自己的炫酷赛车,随着手指在遥控器上的晃动,赛车们也秀起了独特的车技:在转弯时,突然一个飘逸,远远地把对手们抛到尾后;灵活的绕过障碍物,超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌来。

  在这个科技节中,大家都意犹未尽,还希望在下一届的时候,好好地较量一下呢!让我们期待他们的好表现吧!

  科技节作文 篇50

  今天,南山小学第21届的科技节,在万众瞩目下,慢慢的拉开了序幕。

  开幕式十分精彩。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后,几架纸机飞上了天空,这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品,只见飞机们喷着彩烟,一边做360度旋转,一边飞上了天空,然后,唰的一声急速俯冲,又飞上了天,看到这一幕,底下的同学们惊呼不断,尖叫声此起彼伏。

  充满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡,去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车,安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒,放到车子旁,使光照到小汽车,光照下,小车动了!在光的驱使下,小车“一路顺风”的走完全程。没想到,光也能取代电!

  我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,随后,我挥舞着泡泡圈,啊!好美!一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斓的浮光,在地面上舞蹈。光影零乱,如梦如幻。天呐!这么又大又美的'泡泡,人们是如何利用科技创造出来的?

  “电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前,看到几根电线连接着我们平常所吃的水果。我有一肚子的问题:水果怎么与音乐扯上了关系?为什么水果连接着电线?为什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在发出音乐声!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起来!

  这次科技节,让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵,未来一定要科技造福祖国!

  科技节作文 篇51

  正是因为火车的发明,才使蜗居深山的人有机会走向城市;正是因为飞机的发明,才使眼界狭小的人有机会走向世界;正是因为灯泡的发明,才使在黑暗中的人走向光明。

  怀着激动的心情,我们来到操场,观看一年一度的.科技展会。只见一个通体黑白色,可爱的机器人“周莉”,它伴随着音乐,伸出胳膊,头左一扭,右一扭,踢着舞步,跟着鼓点有条不紊地跳着,我们兴奋极了,连连称赞科技的发展可真快,心想:也许在不久的将来,机器人可以为我们完成许多任务。“哗———”一声,一个掌上无人飞机迅速起航,跟着柏爷爷跑,就像一个尾巴后头的小跟班,最主要的是,它可以拍照,当柏爷爷举起那最经典的“耶”手势时,无人机咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,科技原来发展的这么快!我大声喊道,当无人机飞行到我们上空盘旋时,我们挥动着手,也想见证这神奇的时刻。须臾,水火箭、无人飞机、机器人、掌上无人机,一起启动,构造了一副和谐的科技展,操场上的同学立刻欢呼跳跃起来,沸腾声充满了这一时刻。我们为学校的科技节高兴,更为中国的的科技发展而自豪。

  一年一度的科技节落下了帷幕,原来在我们日常的生活中还有这么多新奇有趣的发明,原来老师教给我们的知识能变成创造的工具,科技会让我们的生活变得更美好。

  科技节作文 篇52

  这几天,虽然同学们都在紧张的复习中,准备迎接期末大考,而六年级毕业班也正在奋战,但是一年一度的科技节却按期举行。

  上午,我们看了一部科技电影,叫《动物运动会》,既有趣又奥秘,看完了让人赞不绝口,下午是令人狂欢的时刻,各个关于科技的社团摆出了一个个“小摊”,让我们尽情体验。我首先来到了四驱车体验区,一位四驱车社团的同学告诉我们了四驱车的动力来源于马达,最重要的.部件就是一根不起眼的“小铁棒”,只有它安好,才能让四轮快速转动,我体验了一下四驱车在赛道上速度。接着,我又去了航模体验区,在“展厅”里,我看到了潜艇模型,这还有轮船模型等。看了就想摸一摸,对面还有一个大水池,专门让同学们体验一下模型在水中的刺激。我有点不相信这只有一层薄薄的塑料壳模型,也能在水上自由航行,便去体验一下,我来到水池旁,拿了一个水上摩托模型,刚按一下前进,水上摩托“搜”的一下冲了出去,我一急,按了一下右键,来了一个急转弯,后面的水一下子洒到了同学们的脸上,大家不禁叫了一声,慢慢地,我熟悉了它,遥控自如,突然一时失手,撞在了围道上,“咔”地一声,上面的壳掉进了水里,我清晰地看出里面有许多电线,红红绿绿的,要不是边上的同学急拿起,真要“暴”了。

  时间像“水上摩托”一样快,不会停下,也不会放松,转眼间,科技节就在快乐中结束了。

  科技节作文 篇53

  “加油!加油!”远处传来阵阵呼喊声,原来是我们班在举行科技节选拔赛———“鸡蛋砸地球”活动。

  比赛前,班主任郑老师告诉我们,待会将在三楼举行“鸡蛋砸地球”选拔,让大家再检查下自己的装备。同学们一听,兴奋极了,都迫不及待地想比一场了。

  紧接着,我们跟郑老师来到比赛场地。根据比赛规则,每个同学只有一次投掷机会,要求从三楼投入靶心,并且鸡蛋不能碎。同学们排好队,一个接着一个轮流投掷。很快就轮到我了,此刻我的心因为紧张而跳得飞快。我慢慢地靠近围栏,往下一看,心想:怎么这么高呀,不知道我的鸡蛋能不能承受得住,会不会碎?此时,同学们也屏住了呼吸,目光纷纷投向我,等待着我出手。我深深地吸了一口气,身体微微探出,对准下面的圆圈,使出全身的力气,把装备扔了下去,只听“砰”的一声,鸡蛋落地了。我迫不及待地冲下楼去,一看,鸡蛋没碎,外面包着的塑料装备很管用,这时,我才松了一口气。

  可惜,我没有投进指定的圈里。这时,我又听到“趴”的'一声,只听同学们说:“鸡蛋碎了!鸡蛋碎了!”原来是王同学的鸡蛋被摔成了“粉身碎骨”。

  这次科技节的比赛,锻炼了我的动手能力,它让我明白了“失败是成功之母”这句话的意思。虽然我在比赛中失败了,但我成功地参与了活动。我会继续努力,争取在明年的科技节上更加出色。

  科技节作文 篇54

  “太棒了!今天是科技节,肯定很好玩!”我边说边跑向学校,兴奋极了!

  游园前,老师给我们表演了一个惊人的节目——水火箭。老师把一个装满水的火箭放在一个仪器上,开关一按,只听“砰”的一声,水火箭猛地飞了出去。水在空中像天女散花般落了下来,非常好看。大家都张大了嘴巴,不敢相信这是真的。

  游园开始了,我走到一个叫“推车入库”的课程教室里,看到别的大哥哥大姐姐的操作,终于明白了游戏的玩法。原来,这个游戏要让我们用手把车子推到车位里,不能超过格子也不能没有进格子,并且只能推一下。终于轮到我了,我把车子轻轻一推,看着小车慢慢跑向格子时,心砰砰直跳,真希望能一次过关呀!可是它偏偏不让我成功;我又试了一次,调整了力量一推,小车跑进了格子。“我成功了!”我兴奋地叫着,走出了教室。

  第二个项目是“吹灭蜡烛”。我充满自信地走上前去,一看才知道,是要隔着一个瓶子把蜡烛吹灭呀。我想:既然来了,就得做下去,不能半途而废。我吸了一口气,对着瓶子的.细颈子一吹,气从细颈子两边吹过,正好吹到了蜡烛,灭了。一个大姐姐说:“真厉害呀!”我听了,对下面的活动更有信心了……

  这次科技节,把我带进了科学世界,让我知道了科学是多么深奥,有趣。以后我要认真学习科学,懂得更多的知识。

  科技节作文 篇55

  科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

  那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

  首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的`字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

  这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

  通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

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