书的故事

时间：2022-10-06 15:20:13 作文写作我要投稿

书的故事（精选22篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的书的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书的故事（精选22篇）

　　书的故事篇1

　　书，像一只钻头，开掘了知识的深井；书，像一把钥匙，开启了疑因的大门；书，它改变了我的生活。

　　记得以前，同学们每个人手上都有一本书，我虚荣心强，于是，回到家我就叫妈妈给我买书，妈妈听到我主动要求买书，就爽快地答应了。可买回来的这些书，我从来都不看它一眼，把它丢在一旁。

　　每当到了星期五老师布置作业时，我心里总是暗暗祈祷：老师千万不要布置作文啊！可老师总是跟我唱反调，非要写作文。当我听到要写作文时，我的心像一块沉重的石头一样，“砰”的一声落地了。这简直是对我的晴天霹雳啊！要知道写作文可是我最痛苦的一件事啊！回到家写作文，总是提起笔又下不了笔，还经常跑去问妈妈怎么写，真伤脑筋。

　　有一天，我偶然走到书桌前，随手拿起了一本《笑猫日记》看起来。不知不觉中，我已经把这本书看完了，从这以后，我就喜欢上了看书，因为书已经把我带入了故事情节中，当看到小可怜的不幸离去时，我会黯然神伤；当看到虎皮猫伟大的母爱时，我会感动；当看到地包天的`有趣时，我会哈哈大笑……它带给了我喜、怒、哀、乐，它是一本富有生命的心情宝典。

　　从此，书就像我形影不离的好朋友，只要一有空余的时间我就会跑到书房里，像一只贪婪的书虫，尽情的在书的王国里畅游。我像一条自由的小鱼，欢快的在知识的海洋里欢腾。书，已经成为我生命中不可缺少的一部分，书，我爱读书。

　　书的故事篇2

　　“书是人类进步的阶梯”，我们应该要多看书，从书中吸取更多的知识。

　　这天，我来新华书店看书，书店里的名著琳琅满目，这时我眼前一亮，发现了目标——《战马》！这本书可是老师推荐过的！我像风似的跑到那个书柜前，取下那本书，像宝贝似的捧在怀里。我找了个座位，看了看旁边的哥哥姐姐，他们都认认真真的抱着书看，还时不时的记下好词好句，看他们这样，我也起了兴致，认认真真地抱着那本书安安静静地看了起来。

　　这本书的道理可真多，故事里的男孩非常喜欢自己的马，对马温柔地说话，马对他有了深深的`忠诚，在他的马去上前线赴战场的时候，男孩对它有深深的怀念之情。可是战斗刚刚结束，他又要和他的战马分别，我想这时男孩肯定会很伤心！这真是非常感人的一个故事啊！真希望这本书有续集，这样也许男孩就会和他的马团聚了！这时我听到边上有个也在读着马的哥哥说：“要是把这本书拍成电影，一定会共鸣全世界！”

　　这时我把目光落到了名家的点评上，“它让我们重新感到我们活着的幸福”，这句话写在书上十分醒目，这本书的这个道理，我肯定会牢牢的记住！这肯定会让我一身受用！

　　书的故事篇3

　　书是一首歌，歌到情处泪双流；书如一瓶酒，酒将醉时笑语稠；书像一杯茶，茶香袅袅情悠悠。书香，没有鲜花的浓郁，没有青草的淡雅，但它却吸引我们在书海畅游。走进我的房间，抬头一看，映入你眼帘地就是那琳琅满目的书。这些书有的是故事书，有些是侦探书。

　　我小时候最喜欢看漫画书。漫画书里有丰富的插图，还有幽默的情节。记得幼时，我翻着《老夫子》、《多啦A梦》等漫画书，沉浸在欢笑声中，不知疲惫。为此，常常遭到妈妈的训斥。

　　上学了，作文书便成了我的好朋友，我每天捧着《作文大全》吸取其中的精华。现在我已经是四年级的学生了，读的书变成儿童文学书籍了。我贪婪地沉浸在书的海洋里，一天不读书我，我就像丢了魂一样，茶饭不思。为了满足我的求知欲，我开始见缝插针的读书，一边吃饭一边看书，好不容易才有的好看的电视也不想看，所有的时间都拿来看书，就连上卫生间也拿着一本书美美的看。

　　记得有一次，我迷上了《西游记》，我每天把这本书当作心肝宝贝，我被里面的师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，我敬佩他们。那段时间我一下课就看。原本放学和同学们嘻嘻哈哈的我，放学时也开始在书中漫游，撞到电线杆、被一颗小树枝绊倒也是常有的事。但每次我站起后还是继续看书，同学们都称我为书呆子了。

　　现在我已经变成真正的`书呆子了。我把买零食的钱都用来买书了。我每天放学肚子饿了，就用书来充饥。对于我来说，读书简直到了如饥似渴的地步。

　　就是这样书陪伴着我走到今天，我的忧伤，我的快乐，我的希望，我的理想都在书里承载着，书将伴我一直走下去。

　　书的故事篇4

　　我非常爱看书，爱看闲书，是一个地地道道的小书迷。

　　可是妈妈说现在不能看闲书，这种书没有用的，高考也考不到这个，就不用看了。

　　记得有一次有一天早上，妈妈叫我去上补习班，于是我便乖乖地去了。这时，我走到一家书店旁，看了一看时间原来还没到，现在还早呢，我还可以看一会儿书。

　　想着想着，我不知怎么的，我走进了书店挑了一本我一直想要的《过去的时光》这本书看来起来。

　　这本书作者写了他回忆的贫穷年代里，农村哪家哪户不是靠这几盏瓷碟、圆底的“洋油坞”、“亮灯泡”过日子？一到晚上，大人、孩子们都围着昏暗的灯光干活和写作业，黑暗、冷清是那时农村的'夜晚。今昔对比，难怪作者面对姚江两岸的“万家灯火”难忘。

　　一忽儿，时间变过去了，他们的英语补习班也下课了，我只好硬着头皮回家。

　　走到家里妈妈满脸怒气，双眉锁紧，看了让人好生畏惧。这是我准备脚底下抹油——溜之大吉时，妈妈便发话了：“你今天是不是没有去上英语补习班。”这句话犹如晴天霹雳打中了我，我只好老实交代，后来被妈妈臭骂了一顿。

　　从那以后我还是在看书，因为社会在进步，我也在进步。书能够极大地丰富我们在课堂上学不到的知识，正所谓“书中自有黄金屋”。所以我还是爱看闲书。

　　书的故事篇5

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

　　三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的'女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。

　　“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。

　　有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

　　书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……

　　书的故事篇6

　　我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办？

　　暑假，我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……

　　第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。

　　我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀！

　　这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑！”哎呀不好！把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的`斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起！”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。

　　忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。

　　书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。

　　开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。

　　捐书，捐什么呢？我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。

　　书的故事篇7

　　高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过：读书给人以快乐，给人以广场，给人以才干。

　　这个暑假，我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔，是个住在德国新城的小男孩，他从小就失去爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车，埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远，埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷，还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意帮助他，又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天，小偷第二天到了银行，想用换钱来掩饰证据，埃米尔阻止了他，说出了他的.名字叫“格隆德艾斯”，小偷却谎称自己叫“米勒”。后来，埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警，警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是：这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷，不仅拿回来了自己的钱，还得到了1000马克的奖金，受到了记者的采访，还登上了报纸的头条。

　　这本书的情节一波三折，让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

　　书的故事篇8

　　书是一位智慧的长者，也是一把开启知识大门的钥匙。

　　幼儿园的时候，妈妈就在邮局帮我订了许多儿童杂志，每天晚上都让妈妈为我读上三四遍才睡觉，儿童杂志有许多好作文，因为我从小记忆力就特别好，又特别喜欢语文，所以，作文中的好词好句我都把它们记下来。慢慢地，我又喜欢上世界名著，从早到晚我都如饥似渴地读，还在其中了解了一些主人公的故事和道理。比如《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，她虽然有身体残缺，但她顽强的意志力并没有受到她残缺的影响。比如《窗边的小豆豆》，那是作者在小学的时间发生的趣事，在普通学校受到歧视的小豆豆后来被学到巴学园，那里的学生天真，充满幻想，和小林宗作先生一起生活在一起，小豆豆觉得无比开心。有时候，我看书看得太沉，弄得我不想说话，也不想让别人烦着我，连妈妈叫吃饭，我还是若无其事。因为常常这样，父母都说我看书看得走火入魔了，常常都处于书呆子状态。

　　一天，我想时间待着的.时间正多，不如看一会儿书吧，我拿起了心爱的书，美滋滋地看着，不高兴的事早就飞到九霄云外去。一页两页……一秒两秒……这时，们传来了“咚咚咚”的声音，我毫无其事地去开门。妈妈就像打了胜仗说：“怎么样，知道错了吗？”我才一时醒来，红着脸低下了头，妈妈摸着我的头说：“没关系，人犯小错误是有的，以后不要再犯了。”这时，我的两个小酒窝又跳了出来。

　　我和书永远不会画上休止符，书只能让我提高知识，正如高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。

　　书的故事篇9

　　书，是我最喜欢的物品之一，因为读书不仅能获得知识，还能提高写作能力。那么，我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!

　　在我四五岁的时候，我经常听妈妈讲故事，但我不仅是在听故事，还会纠正我妈妈读不标准的字，只要妈妈又一个字没有读标准，我就会严厉地说：“错!”，然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了，因为我姨妈给我讲故事的.时候，刚说完一个字我就说：“错!”

　　刚上小学的时候，我第一次接触课外书，而那时忧郁我认识的字并不多，所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书，我就会看的如痴如醉。那个时候，我也会看一些中外寓言、童话，正因为多看了这类书，才使我明白了许多道理。

　　而现在，我已经是一名五年级的学生了，开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看，我就会忘了吃饭忘了睡觉。

　　最近，我的目光一直投在一本新买的书上，那本书的名字叫《青龙奇谭》，这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫，拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中，少年遇到了不少困难，最后成功消除了瘟疫……

　　这就是我和书的故事，你呢?

　　书的故事篇10

　　记得有一次，我的作业还没写完，可是妈妈说过，如果不写完作业，就取消任何活动，但新买回来的《公主故事集》实在是太想看了。于是，我冒着“生命危险”把书偷偷拿到自己的房间，不让妈妈见到，我假装关上门做作业。我打开装书的袋子，一阵书的香味涌进我的鼻孔里，我忍不住了！悄悄地把书拿出来，打开，兴致勃勃地读起书来。“白雪公主被巫婆用毒苹果害了，小矮人们哭着把白雪公主放进水晶棺材，抬到山顶……”就在这个时候，妈妈打开门，我便把书塞进衣服里，冰凉凉的，让我起了一身的“鸡皮疙瘩”。我急忙拿起笔，装模作样的写起作业来。妈妈见我还蛮认真的'在写作业，就关上门走了，我立马又拿出书看。“就在这时，巫婆猖狂的笑了起来……”我小声地嘀咕着：“这个老巫婆真坏！如果我遇到她，我一定要给白雪公主报仇！”突然，妈妈又闯进来，我一边傻傻地说起了“坏巫婆，坏巫婆”，一边用手指向妈妈，当时妈妈被我吓得没回过神来，居然往后退了一步！我用手捂住嘴巴，禁不住大笑了起来。妈妈看到我怀中的书，气炸了，说：“你个小调皮，吓我一跳！”妈妈拿过我怀中的书随便翻了几页，看了看说：“内容挺美好的嘛！没收，直到你做完作业才还给你！”听了这话，我只好乖乖的写作业了。

　　书里有欢乐，书里有悲伤，书里还有无穷的色彩！我喜欢在书的海洋里畅游，因为书是智慧的宝库，是知识的海洋！

　　书的故事篇11

　　其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读，直到七八岁之前，爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

　　直接把画面播到三年级吧，就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

　　这是一本非常好的书，可以用来形容的词不胜其数，妙趣横生，与众不同，趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的学校就是我的学校，她的生活就是我的'生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

　　从那以后，我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样，用于看书。

　　这时家里的书再也不能满足我了，我需要一个大书架，粘满书的书架，这样才可以暂时满足我的需求。

　　现在的我已经是个大姑娘啦！当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望，也实现了。当然，不是神灯实现的，而是爱我的家人们，现在我也是博览群书的人了。

　　读书这种东西吧，不懂就问，不懂就查，要用打破砂锅问到底的精神，把书吃透。如果是这样的话，我会说恭喜你成功的读完一本书了。

　　现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你，你不知道？那我和你一起去书海里感受一下好吗？

　　书的故事篇12

　　杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。只要读上成千上万的书，写的文章就会让人觉得栩栩如生。

　　从我九岁开始，便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听，他们都夸我讲得好，我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间，妈妈开始反对我看《三国演义》了，因为它已经影响到我的'学习，我的成绩直线下降，所以妈妈总说说不给我买书，可是她总是“刀子嘴，豆腐心。”一到书店，就给我买好多好多书。因此，我戴上了眼镜，成了“小博士”。

　　有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》，进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来，仿佛我正是书中的一个人物，打败所有的人，三足鼎立。我陶醉在书中，忘记了时间，忘记了周围，忘记了一切。不知过了多长时间，一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀？”“快起来，上学要迟到了。”我马上起身出去，只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么，冲进厕所，看到一本《三国演义》正躺在凳子上，便拿起书出厕所，使劲打了打我的头，说：“以后再也不给你买书了！”我二话不说，出门打了个的士,赶到培训部.

　　来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”，坐到了自己的座位上……

　　“是作业多了，还是……”完了，我心里一慌，“作业没写！”沉默了十几秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一顿训斥。训就训吧，唉，管他呢，谁让我这么爱书呢！

　　这就是我和书的故事。

　　书的故事篇13

　　时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

　　我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。

　　我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

　　书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病;书就是茶，需慢慢地品;书就是夏日里的'一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

　　我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉，它们都能给感官带来愉悦。

　　图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长!

　　书的故事篇14

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我平时比较喜欢看漫画类的书。

　　一天晚上，我正在兴高采烈的看着《淘气包马小跳》，妈妈走了过来，对我说：“九点了，别看了，快去睡觉”。我心想：“哼，我就要看，你不让我看，我自有办法”。因为我睡得是上下床，我睡上铺，奶奶睡下铺，这样我就可以把书搁在上铺看，趁妈妈看手机看的入迷时，我脱了鞋，踮着脚尖，像小猫一样又快又静地跑到书房的抽屉里拿手电筒，又小心翼翼地回到了房间上楼，故意大声对妈妈说：“我睡觉了，晚安妈妈，关灯关门”。我打开手电筒，钻进被窝，眯着眼睛看起了书来，我回头一看表，都九点半了，心想：再看十分钟吧！不久我听见妈妈的.脚步声。“不好，妈妈来了”，我赶紧合上书，手凉凉的，闭上眼睛假装睡着。妈妈见我睡着了，便放心的走了。呀！好险，我又打开手电筒看了起来，我被书中的人物吸引上了。马小跳实在太搞笑了，我觉得杜真子可爱，还有小英雄非洲，会跳芭蕾舞的女孩夏林果……看了这本书让我学到了很多。“姜熙妍，你在干嘛呢？怎么不睡觉？”突然传来妈妈的声音，心想：坏了，被妈妈发现了！我结结巴巴的说：“妈、妈，我看书呢！”妈妈笑着说：“看书不是坏事，你想看跟妈妈说，这大晚上躺着看，即看不清，又毁了眼睛”。”太好了”，我高兴的感觉像飞上了外太空。妈妈又接着说：“可是今天不能看了，你看都十点半了，快睡觉，明天还要上学，等明天放学后回家，写完作业再看！”我高兴的点了点头。从那以后，我每天一写完作业就开始读书，有时妈妈叫我看电视，我也不看，就读书，有时把自己的感想和好词好句写在书上。

　　我和书就有这么一段故事，我真的被书都吸引了，太有趣了。

　　书的故事篇15

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。人离不开书，因为人是吃饭长大的，也是读书长大的。食物是物质上的需要，知识是精神上的需要。我是个喜欢看书的.孩子，在我的身上也发生了许多关于读书的事情。

　　妈妈说，我2岁时就能像大孩子一样背诗了，3岁能背下百首唐诗。可我却淘气得像小鸭子一样，不愿意背诗的时候，我就到处乱跑，大人们只有干着急的份，很难抓到我。一天，妈妈给我讲了一个故事：一个孩子的家里十分穷，买不起灯油钱。可是他非常想读书，无意间他发现萤火虫聚到一起光很亮，刚好可以够看书，于是他每天都捉虫看书，最后他成了远近闻名的学子。他在这么艰苦的情况下都坚持读书，那你是不是也要好好学习呢？从此，我不再贪玩了。

　　7岁，我上学了，也可以看一些超小的课外注音读物了。一次，我看着书磕磕巴巴地给妈妈读故事，也不知道是什么原因，书的一个字没标拼音，这下我可就晕了头，凭着我以前对这个字的印象，我把一只可爱的熊猫，读成了一只可爱的能猫，这可让旁边听故事的妈妈笑破了肚皮。事情过后，妈妈教会了我查字典。我养成了遇到不会的字查字典标拼音的习惯。

　　一眨眼，我长大了，能看的书也多了，懂得的道理自然也多了，通过读《分段实现大目标》，我明白了大目标要分段进行；通过读《小学生优秀作文选》我知道了写作文要先审题，再选材，按照一定的顺序，写得别出心裁才好，总之，开卷有益！

　　现在，我已经在报纸上发表文章了，这正是我成功的第一步。以后，我会读更多更多的书，使自己像大海一样永远奔腾不息！

　　书的故事篇16

　　有的人认为看书是一种快乐，但是我以前看书却是被逼无奈地看。

　　一天晚上，爸爸带着喜悦回到家，一进门就大喊：“迪迪，快来看，我给你带来了好东西！”当时年幼的我只是想着吃，想着玩。我不不顾一切地奔出去。看到爸爸的'腋下夹着几本枯燥无味的书后，眼中放出的光立刻就消失了，心里喃喃地说：“以后别想有好日子过喽！”

　　果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轰隆隆老师》放在我的书桌前，叫我出来看书。爸爸见我翻开了书，就蹑手蹑脚地走开了。过了三十五分钟，爸爸又轻轻地踮着脚走了进来，发现我正在睡觉，他怒气冲冲地将我叫醒，质问道：“书呢！”我找了一圈又一圈，最后发现书竟然被我藏门后面去了，爸爸见了“哭笑不得”，捡起书来扬长而去。

　　过了几天，我发现了一件吓人的事——爸爸居然在撕书！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你疯了吗！干嘛要撕书呀！”爸爸头也不抬：“你不是不喜欢书吗？撕了不就随你的愿了吗？”

　　只见爸爸把撕掉的书贴到墙上，还立了一条规矩：每天必须面壁半小时，脑子里想什么都行，就是不许离开这里。

　　被逼无奈，我只好紧闭眼睛以示“抗议”。听着小伙伴玩耍时的笑声，我只好暗认倒霉。

　　终于，我睁开了眼睛——我实在是不得不睁开眼睛来看，竟然被“轰隆隆老师”变魔术的文章吸引了，就情不自禁地读了下去……

　　从那天开始，我爱上了读书，再也不用爸爸逼我读了，也用不着面壁了，这一切都是源于“轰隆隆老师”变魔术的事吸引了我。这本书被我珍藏了起来，因为是它引领着我走上了读书之路。

　　书的故事篇17

　　大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜爱集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣，有的人喜爱养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅以前讲过，“要把文章写好，最可靠的`还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

　　醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。平时积累的描述美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出：小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自我的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

　　看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。

　　书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

　　书的故事篇18

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我很喜欢这句读书名言，因为我就是这样做的。

　　有一次，我记得那是妈妈第一次给我买一本书，我看见了高兴地不得了。看到那本书就像看到了我的精神食粮似的。我拿着书迫不及待的跑到书房，就开始如饥似渴的读着，我读的津津有味。那时我7岁，虽然是囫囵吞枣地读着，但我读的也是津津有味。这本书里的内容有的我根本看不懂，所以不理解。但我也不求甚解地读着，可这也使我读的如醉如痴。

　　后来，我渐渐长大了，那些普通的'故事书已不能满足我的求知欲望了，所以，我要求妈妈给我买一本文艺书。妈妈说我年纪还小，看不懂。可我还是坚持要买。最后，妈妈还是给我买了。回到家里，我急急忙忙的打开书，我发现确实有点看不懂。可经过我的努力，我慢慢的理解了。

　　这本书是我看过的书里最好的一本，也是我最喜欢的一本。

　　有一次，我正在看那本书，这时，妈妈让我去帮她拿东西，我准备去拿时，邻居家的孩子到我家玩儿，不小心把桌上的水杯给碰到了，我最喜欢的书就放在旁边，水洒在我心爱的书上。这时，我的心就像有一盆凉水泼了上去。当时我大喊一声——啊！这下我的书全完了，我还没看完呢！我还想看最后的结果呀！这可怎么办？我马上跑过去把书拿起来，可是已经晚了，书已经全湿了。我一下子心灰意冷，跌坐在椅子上，胳膊碰到了风扇，我马上打开风扇，拨到最大风，使劲的吹着，可是，再吹也没用了。里面的字都模糊了。我伤心得落泪如珠。

　　我很喜欢看那些有意义的书，因为它们给了我很多的知识。书陪伴着我度过了一个快乐而有意义的童年。

　　书——我永远的伴侣！

　　书的故事篇19

　　书是知识的海洋，书是力量的源泉，书是人类进步的阶梯也是黑暗中的明灯。我也非常喜欢读书，我读过《假如给我三天光明》《我住过的美丽星球》......每本书都是一个个优美的词句组成，让我的作文写得活灵活现。

　　放学后，在人来人往的街道上我急匆匆的走着，我边走边想昨天读到什么地方了？我往那家书店走去，我跨进店门，有好多人在静静的看书，好象根本没有人注意到我的到来，我轻轻的从一条缝隙中挤过去，拿起一本书津津有味地读了起来，很快融入到了书的情景之中。当主人公伤心时我也泪流满面，当主人公焦急时我也哭丧着脸，当主人公欢蹦乱跳时我也会捧腹大笑......已经忘记了他人的'存在，就连有人叫我我都没听见。当书店的日光灯忽然亮了才发现天已经黑了，我看了一下墙上的表，天呐！我已经在这站了两个多小时了。我合上书，咽了一口唾沫，好象把刚才看到书里的知识都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书架，转身离开了书店。

　　抬脚的时候才知道脚都有些麻木了，但我觉得浑身轻松，也没觉得站累了，这时，我想起一为文学家说过的一句话：书是人类的营样品，我好象在这句话里领悟到了什么。回到家，妈妈就严厉地问我：“放学去哪玩了这么晚才回来？”坏了！我忽然想起来作业还没写呢，妈妈该骂我了。我胆战心惊说：“对不起！妈，我去图书馆看书看的太认真了，忘了时间，所以就回来晚了”。没想到妈妈听了，却温和地说：“乖女儿，快写作业吧！以后再去看书要注意时间知道吗？”我提到嗓子眼的心一下子放了下来。调皮地回了一声：“知——道——了”。这就是书的力量......我爱读书。

　　书的故事篇20

　　阳光雨露滋润着娇艳的花，好书哺育我一天天长大。书带我进入了一个奇妙的境界，它仿佛是一艘船，带领我在知识的海洋里遨游；它又好像是一双神奇的翅膀，带领我在自由与快乐的天空飞翔。

　　可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。那本书的由来，我的记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先只被它彩色的封面和插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事情节就像磁铁一般深深地吸引了我。从此，我的脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个美丽的秋天午后，我独自一人静静的坐在房间里看书，直至夕阳收起他最后一抹光彩。

　　书，依然是我的生活中必不可少的一部分。学海无涯，我在“小舟上”慢慢欣赏。书是海，我就是在海中快活游来游去地小鱼，自由自在的在书海里畅游：书是天空，我就是在空中快乐翱翔的雏鸟。从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《收费亭里的小米洛》到《狼图腾》……我都读得津津有味。正是因为有书的帮助，我单调的.生活一下子变得丰富多彩。

　　其实，写作的好坏，往往在于你课外的阅读是否充实，只要你爱上了书，作文往往会一次比一次高。

　　高尔基说得对：“书是人类进步的阶梯。”只要书读得多，我们的写作能力也会不断的提高，然而我们在写作文的时候就不用发愁了。读书是我懂得了真、善、美，书教会了我做人的道理。我真感谢这些书呢！

　　书的故事篇21

　　书是我最好的伙伴，我一有时间就看书。最近我迷上了一本叫《水浒传》的`书，我是一有时间就看，但就是因为它，耽误了我写作业的时间，结果被妈妈批评了。

　　周六早上，我突然又想看《水浒传》，就想，应该没关系吧，反正也就看一会儿。我拿起书，很认真地看起来。过了一会儿，妈妈过来了，看见我在看书，就叫我去写作业。我刚好看到武松打虎的精彩段落，就跟妈妈说：“妈妈，我刚好看到武松打虎，我把这里看完就去写作业。”

　　“嗯……，好吧，快点。”说完就走了。

　　我看完后，去写作业，没写几题，就在想：武松打虎后就是武松怒杀潘金莲，为兄报仇了，真想把这篇看完呀！看一下吧，看快一点就是了。

　　我拿起书又看起来了，看到潘金莲和西门庆幽会时，听见门外响起的脚步声，我赶紧把书藏起来，装作很认真的样子写作业，妈妈看见我写作业，就放心地走了。

　　说是放心地走了，其实她心里想：怎么写这么少呀？肯定有问题。她就守在门外，把耳朵贴在门上听我的动静，听到我没动静了，就开了一点点门缝看我，看我在看书，就推进门来。

　　那时我正看到武松去酒楼上杀西门庆那一章，武松推开门来准备去杀西门庆，妈妈也推开了门。我以为武松来了，吓得我向后跳了一步，妈妈像武松一样气势汹汹地到我面前，大骂了我一顿，但最后还是心平气和地对我说：“你喜欢书是好的，但是要写完作业再看。”

　　“哦，好吧。”我接受了妈妈的意见，写完作业后才看书。

　　我喜欢阅读。以后我写完作业，就光明正大地读书，再也不用偷偷摸摸看了。

　　书的故事篇22

　　记得莎士比亚有一句名言：“书籍是人类的营养品。”对头！我认为读书可以让我们学到更多的知识，开阔自己的视野，丰富自己的思想，提高自己的修养，让我们永远保持一种良好的心态，关键是还可以让我们过上越来越好的生活。而我和书，还真是有着一段记忆深刻的故事呐！

　　在我很小的时候，我就经常捧着一本《三国演义》翻来翻去，可当时的我只认识像“大，小，山，天……”这样的独体字，于是我便缠着爸爸给我讲，但是爸爸讲到曹操百万大军过独木桥时，总是会说“过了一个又一个，过了一个又……”我当时心里想：“这么多兵，得走很长时间吧？”我掰了掰手指头，一会儿我就睡着了。现在我知道了，这是爸爸哄我快快睡着觉的手段。

　　有一次，我生病了，医生说要给我输液，我便被吓得赶紧躲在妈妈身后，怎么也不肯把手伸向给我打针的医生，妈妈说：“你忘了关公刮骨疗毒的故事吗？你要做一个勇敢的人还是一个胆小的人呢？”听妈妈这样说，我便鼓起勇气咬着牙把手伸向了医生，当时医生还夸我很勇敢呢！自从那次以后我再也不害怕打针啦！

　　后来我上小学了，由于我认识的字也越来越多，于是乎，我便再次拿起这本《三国演义》看个不停，里面的'一个个片段都让我明白了许多的道理。一年级时，我英语很差，只能考七十多分。于是我想到了刘备等人最初的经历，卖拖鞋的，杀人犯，屠夫四处打工，可还是成为一代雄主和名将！我便让妈妈给我报了英语课外班，当时的我心里想：“我也要努力呀！”现在，我的英语成绩已经达到九十六七分啦！

　　时间过的真快啊！我现在已经上五年级了，但依旧喜欢读书，时不时给自己补充更多的能量和营养。我相信书——这个默默无闻的朋友会永远陪伴着我风雨兼程的。

【书的故事】相关文章：

我与书的故事08-27

我与书的故事06-26

我与书的故事09-10

书的故事作文05-16