小学五年级作文：我和书的故事
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文：我和书的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文：我和书的故事1
英国著名作家尤安·艾肯曾经说：“一本你喜爱的书是一位朋友，有事一处你随时想去就去的故地。”我觉得这个比喻非常贴切。
记得是五六岁的时候，我就开始和书打交道。那时候，妈妈买了很多《三字经》《弟子规》一类的书。因为我从小就诵读了这些有关礼仪的书，所以我从小就被别人夸奖举止优雅。到了六七岁，妈妈给我买了我第一本漫画书——《水浒传》的漫画。我不但看书，还把文字、解释一字一句地读出来。那时候我认识的字不多，碰上不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似乎见过的字就读出来。有一次，我把“他发现庄主满面愁容”读成了“他发现庄主满面秋容”。爸爸妈妈笑了好一段时间。
后来我上小学，学会了汉语拼音和查字典。我的书柜终于不再只有基本漫画了。自从我上小学后，书柜厉不仅有故事书、童话书、漫画和小说。我还经常看学校里订的报刊，书让我知道了做人的道理，学到了很多知识。
我和书的故事永远不会终止，更多精彩请等待后续。
小学五年级作文：我和书的故事2
我小的时候妈妈就给我买了许多字卡，让我认字。尽管如此，我还是不喜欢看书读书。后来上学了，我就有些喜欢了，可是对作文日记之类的作业非常讨厌。
在老家，上小学二年级我就开始写话，每周一次，成绩好的同学每次的短文都可以被老师当范文读出来。而我们这些差生无论写得怎样，老师也不管。
两年后，我转学到了常平，在这，我侥幸遇到了一位好老师。从此，她把我写的文章修改后几乎都发表到网上。要是以前，这类的文章老师根本看不上眼。
就是这些发表的文章，让我从写作的阴影中走了出来。从此，我便喜欢上看课外书。本来一向不喜欢看课外书的我，每天一回家就捧起书看。
也许是书的力量，让我在一个短短的暑假中，发表了七八篇作文。开学时，老师还表扬了我。现在我真喜欢看书。
小学五年级作文：我和书的故事3
在学校楼梯的拐弯处，总有一排书柜，书柜像花盛开的模样，整整齐齐地立着一本本崭新的书，散发着淡淡的书香。一下课，我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去，迫不及待地翻开书页。
最近，我迷上了一本动物小说，叫《狼国女王》。书中的情节一波三折，让人如痴如醉；强壮又威猛的老虎，可怜的狼群，敏捷的野猪……一步步紧逼结果。揪心处，我急得直跺脚，精彩处，我拍手叫好。
下课了，我就拿起一本书，一页接着一页，看得非常入迷，连同学叫我回教室，我都听不见。可能是书有一堵无形的墙，把我和外面的世界隔绝开来。
读书对我来讲，有缺点，也有优点。缺点：因为看书，连吃饭、洗澡的事都忘记了；优点：一些词语积累量就更多了，写要求的词语就不用像以前一样想破脑袋也想不出来，现在哪个词语一下子浮出我的'脑海。
读着一本本好书，就像走进一片美丽的大森林，呼吸着新鲜的空气，闻着淡淡的花香……我爱读书。
小学五年级作文：我和书的故事4
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当我回忆小时候读书时的场景，脑海里便出现许多童年景象，我想你们一定也很想知道吧！让我来告诉你们吧。
记得那一次，我才刚上一年级，妈妈，给我买了一套动物小说。我随便翻了几下，就把它放那了。还没等妈妈开口，我就底气十足的说：“插图太少，全是字！”“你呀，自己看着办吧！”妈妈语重心长的说。说完妈妈就走了。我心里暗暗发誓，不看就不看，谁怕谁！”
转眼间一上午过去了，我闲的没事干，在屋里瞎转悠，用妈妈的话来说，就是没事瞎走，一会就撞墙。突然我看见了那些书想翻开看看，但想起我跟妈妈说的话又赶紧走开，但是好奇心让我不由自主的翻开一本《小灰狼白牙》，看着看着我就被书里的故事情节吸引了，就连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时起我迷上了读书。
读书使我增长知识，读书使我变得快乐，书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我要为祖国的强盛而读书！
小学五年级作文：我和书的故事5
这得从我6岁生日时说起，我正在院子里撒欢了，我拿了一根棍子，把院子搞得鸡飞狗跳。这时，姑姑回来了。
她送了一本《海的女儿》给我，没想到，他迷住了我。他们很文静，让我生平为自己的行为感到羞愧，第一次一个人静静地坐在那儿。
在我一二年级的时候，总是沉浸在美丽的童话中。读了《丑小鸭》，我明白了“是金子早晚都会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下……我一遍又一遍用心地读着，每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝，我长大了，看的书也越来越深奥，我的心智也越来越成熟了。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白：如果一个人遭遇困境而无人解救，就必须学会乐观的去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样惊人的毅力和百折不挠的精神。
昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪；今天，我将用知识创造属于我自己的世界。
小学五年级作文：我和书的故事6
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍，就像大海里没有水；生活中没有书籍，就像世界上没有阳光；生活中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。由此可见；书是生活的必备之物。
一天，我拿着妈妈给我买的中国历史故事集里的其中一本，趴在床上看起来，我认真的品味着里面的历史故事。里面的刘备、关羽、张飞，桃园三结义让人赞叹不已。脑海里不禁浮现出桃园三结义的景象。一转眼到了九点了，到该睡觉的时间了。可是我还没看完呢！怎么办。我突然灵机一动，生出一个主意，等妈妈睡觉了。我就拿一个手电筒，趴在被子里看。这样就可以继续读书了。这个主意不错。时间一分一秒过去了，妈妈终于睡觉了。我才拿了一个手电筒，拿了一本书，在被子里偷偷看起来。自以为万无一失的我，第二天晚上。发现我的书和手电筒不见了。我才知道，妈妈早已知道我偷看书这件事了。
我爱它！爱它优美的词句，爱它宝贵的知识，爱它感人的故事。我热爱读书！
小学五年级作文：我和书的故事7
书事人们精神上的粮食，书是全世界的营养品。
我家中有许多的课外书，有些书让我丛得到知识，如：《草船借箭》告诉我们不要嫉妒别人。《窃读记》，告诉我们要多读书这些故事让我懂得了许多道理。
每一次写完作业，连检查也不检查，就拿起书来看了，看的很入迷，好像什么也不知道了，妈妈叫我去吃饭，我就边看书边吃饭，连米饭掉也不知道了。
还有一次，我在写作业，妈妈在做饭，我在妈妈做饭的时候，偷偷的看，如果妈妈一进来，我马上把书放回去，开始写作业
《三国志》作者陈寿说：一日无书，百事荒芜。所以我们要多读书
小学五年级作文：我和书的故事8
中秋节的第二天，我约爸爸陪我去趟新华书店。吃完午饭稍作休息后爸爸开着车带我就直奔书店去。
不一会儿，远远地就看见新华书店四个闪闪发光的大字，在阳光下格外醒目。走进书店大门，哇！里面可真大啊，几台大空调一阵阵凉爽的冷气扑面而来。在这炎热的天气下可真是一种享受啊。只见一排排书柜像一条条长龙，上面整齐地摆放着各式各样的书籍，有许多学生如饥似渴地看着。
书店分为两层，一楼有许多故事书，这里最能吸引小朋友了，我立刻找出我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》我便认真地看了起来。过了一个小时多，爸爸说二楼有关于小学到初中的学习教科书，有学习辅导书，奥数书，作文书等等……我听了爸爸说的，便立刻上楼找起了五年级作文，找到后找了位置认真地看了起来。时间过得飞快，要关店了，我才依依不舍地离开了书店。
一路上，我在想着那些好看的书，那里清凉的环境，还许多书，可真学习的好去处，以后有假期我还要去。
小学五年级作文：我和书的故事9
要说我和书的故事，还真不少，听妈妈说，在我没出生的时候，她就经常给我讲故事听。
我出生以后，妈妈就经常给我读一些简单的儿歌和一些简短的童话故事。妈妈说她一读故事，本来闹人的我，都会特别听话，特别乖，安安静静的。等我再大点儿，我都会拿着书来回翻，不懂的词、句子就问爸爸妈妈。自从我升入了小学之后，我学会了拼拼音和查字典，可以自己阅读了。可以自己读一些篇幅较多的名著了。在空余的时间里，我都会要求爸爸妈妈带我去书店看书。每次到书店，我都会如饥似渴地读着，他们叫几遍我都不愿意走。一到书店，就感觉像是老友重逢、故地重游。总会有新发现、新惊喜、新收获。
书就像一位老朋友一样陪伴着我。它教会了我知识、教会了我做人的很多道理；在我忧伤的时候，它给了我力量，在我得意时，它教会了我低调、谦虚……总之，它教会了我很多很多！
小学五年级作文：我和书的故事10
从小我就爱看书，好像看书离不开我，因此我和书成了一对亲密无间的朋友，当然我的书朋友很多，但经常陪我度过难过的日子的书朋友就非”小公主“这部书莫属啦!
我们的认识纯属偶然，有一次我和妈妈路过一家书店，想进去看看，于是我就踏上了寻友之路。不知为什么我一进门就一眼看到了这本书，好像彼此早就约好了到此相会似的。
一页又一页，很快就看完了一小半。书里的情节把我吸引了进去;书里的内容不禁让我感慨万千;书里的故事又是那么悲伤……
这一切的一切好像都与我无关。仿佛我就是书中的莎拉，虽遇到了困难，但还是毫不退缩;仿佛我就是那个在莎拉看来有生命力的布娃娃，望着这天翻地覆的变化而默默伤心……
读着读着，不知是谁在我的背后拍了我一下，梦幻都消失了，我才回过神来。一抬头阳光已十分刺眼，我也感到阵阵饥饿，难道已经中午了?我们以最快的速度买下了这本书，并跑回了家。
吃饱了饭的我又要遨向了书的海洋……
小学五年级作文：我和书的故事11
这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。
书里的故事东路庄小学 四年级上学期 张海旺那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。
我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根黄毛。大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点不舍得呢!但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。
这本书实在太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。
小学五年级作文：我和书的故事12
一天，妈妈让我把读过的书整理出来，然后放到书柜里保存起来。我一本一本的整理，整理到最后，发现有的书少了几页，有的书卷角了，还有的封面掉了，我和妈妈说了这件事，妈妈当场批评了我，一个学生把书弄成这样，还学什么呀。妈妈对我说：“整理书就是要你好好的爱护书，书是知识的海洋。
自从这次过后，每逢星期天，我都会去新华书店看书，我会轻轻的打开一本书，看完一页，我会轻手翻过一页再看下一页，直至看完，我会把书的四角放平整，再把书放回原位，店里的阿姨夸我是个好孩子。
我希望人人都喜欢书籍，更要爱护书籍。
小学五年级作文：我和书的故事13
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书在人生占着重要的土位，也是我们不可缺少的东西。
我很小的时候特别喜欢听妈妈讲故事，晚上睡觉也要听一两个故事才肯入睡。
我上幼儿园时，知道了一些读书方法，就常常拿着一本书，装着学问渊博的样子走来走去，有时还会一手拿笔，一手拿书，腿中夹着字典，一看就爱不释手。
那时，我知道了读书可以让人增长知识，还可以认识许多新鲜事物，但我对书的认识也只仅此而已。
到了三年级，有一天，品德老师召开一个关于历史方面的知识竟赛，正好那天晚上的作业非常多，做完作业已经十点多钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，围着书桌团团转。这时，我眼前一亮，想到了——书！书可以帮助我。于是，我找来了一本有关于历史的书籍。正好，里面有我要的内容。“真是书助我也！！”
书，是全世界的营养品；
书，是人类最好的顾问；
书，是我们的朋友，是在我们人生中必不可少的东西。
小学五年级作文：我和书的故事14
我有很多好朋友，其中书是我最好的朋友。为什么说书是我最好的朋友呢?让我来告诉你们吧!
每天中午午餐后的时间是我们的阅读时间，这可是我一天中最开心的时候。每当这时候，我总是迫不及待地拿出课外书津津有味地读起来，有时侯同学在后面轻轻地问我问题，可我此时早已沉浸在书的海洋里了。
阅读中给我印象最深的就是曹文轩的《青铜葵花》了，在这本书里，我结识了跟随爸爸来到大麦地生活的城市女孩葵花和那个不会说话善良纯朴的乡村男孩青铜，感受到了青铜一家人相濡以沫，同心协力，艰辛却又幸福的生活，更是感动于书中那双浸满了青铜的爱的芦花鞋，那串闪亮的冰项链……
看，这就是书带给我的帮助，每当我读着一本本让我们感动，开心的书，我感受到书的魅力真大啊!每当我快乐时，我会捧起书;每当我忧伤时，我还会捧起书，书和我形影不离。相信书会是我一生的朋友。
小学五年级作文：我和书的故事15
“书是人类的好朋友”，我也正在和书交朋友，在结交这个朋友的过程中，我找到了所有玩具和大朋友小朋友不能带给我的乐趣。
一开始我对看书不感兴趣，从看了一本漫画书开始，我知道书里有很幽默的东西，可以让我开怀大笑。于是，即使那些有很多字没有好看图片的书，我也会拿起来翻一翻，看一看。最近，老师给我们推荐的几本书，我觉得很有意义，书里的小故事很有趣，有时候感觉自己也会和作者有相同的事情，虽然我们会有不同的处理事情的方法，但是我也会受到一些启发，有些道理我现在不是完全能懂，但是我相信随着我慢慢的长大，在我和书交朋友的过程中，我会慢慢理解！
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