有趣的实验_作文400字

时间:2021-04-29 12:26:51 作文写作 我要投稿

有趣的实验_作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的实验_作文400字,欢迎大家分享。

有趣的实验_作文400字

有趣的实验_作文400字1

  春天是养蚕的高峰期。我们班也掀起了一场“养蚕大潮”。很多同学带着自己心爱的蚕宝宝来到学校。老师今天说要拿蚕来做实验,教室里像炸开了锅似的。

  实验目的是验证蚕是否有视力和嗅觉。老师宣布实验开始,我们心中的石头才“咚”地落了地。

  老师先向同学们要了五只蚕和几片桑叶。接着老师拿出一个盒子,把五只蚕一起放在盒子的角落,看蚕会不会去找桑叶吃。可是,蚕让我们大为失望!他们缠在一起噼噼啪啪地打起来了,我真想变成一只蚕,然后跑进去劝架,再推他们一把让他们尽快吃到桑叶。大约20分钟后,蚕还在原地团团转,老师把他们分散后,没想到又聚到了一起。老师只有把桑叶拿近了一些,一只蚕看见了,大吃特吃起来!接着,我们又用放大镜观察发现,蚕的头部果然长了一对黑黑的小眼睛,这就说明蚕是有视觉的。

  老师又把旧桑叶和新桑叶放在不同的地方,好多蚕豆不约而同聚到了新叶子那边,这也证明了蚕是能嗅到美味的。

  没想到蚕有眼睛,还能闻出味道,这次实验让我们发现了许多有趣的事。

有趣的实验_作文400字2

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃打响了,这节课上什么科目呢?我走到班级课程表那里,以这节课上科学!应该是讲公开课吧!科学老师把我们领到了一个实验室门前,我们不安分的走进去,开始唧唧喳喳的说起话来,科学老师一声令下:“安静!下面开始上课!”老师首先给我们放了一个短片上面讲了卵石的产生,首先先是由于地壳运动等风化,然后再经过流水搬运使得沙石之间相互摩擦,走后就成了我们现在看到的鹅卵石。老师接着说,这节课我们学习风化!

  令同学们很兴奋的事情还在后面呢!老师给我们准备了材料,有锤子、砖块、矿泉水瓶、水,让组长带领我们做实验:自己制作鹅卵石。让砖块在加着水瓶子里,模仿风化的效果,做成鹅卵石!

  我们组的组长是王舒心,她先分好工,让我们组的一名男同学王旭负责敲砖头,把砖头敲成一块一块的,王舒心负责把砖头塞进瓶子里并装上一点水,我和周烁廷负责轮换着摇瓶子。

  一会儿,砖头表面尖利的棱角被一点一点的磨平,我们就要成功了!我这样想着,啊偶下课铃打响了!我们带着一点意犹未尽的开心回到了教室!

  下午上学的时候,之间徐晨雨还在奋力的摇着她那个鹅卵石呢!

有趣的实验_作文400字3

  “加油!”,从教室里传来了一阵阵喊声,同学们在干什么?原来是同学们在做一个有趣的小实验呀!

  实验之前,老师神神秘秘地说:“告诉你们一个小密秘:我是会‘魔法’的。”同学们都瞪大了眼睛,屏住呼吸。说着,老师拿出了用两本书拼成的“大书”,老师又对我们说:“这本大书你们一定拉不开,因为我把这本书施了‘魔法’。”老师话音未落,同学们有的把头摇得像拨浪鼓一样,有的同学站起来大声喊着:“我能拉开,我能拉开。”,还有的同学相信老师会魔法。

  一开始,老师找了两个瘦弱的男孩,他们分别拉着大书的两边,开始拉,他们的脸都憋得通红,像是使出了吃奶的劲似的。可是没有把书拉开。老师又找了我们班的两名“大力士”,他们的个子很高,比老师都要高,身体也很强壮,我心想:他们的力气这么大,一定能把书拉开的.。“开始!”老师说,只见两名“大力士”把双腿分开,保持平衡,眼睛紧紧盯着书,铆足劲拉,最终还是没有拉开。终于到我了,我心里很兴奋也很紧张,兴奋的是到底能不能拉开,紧张的是万一拉不开能怎么办。没想到老师一下子找了四名同学,两人为一组,我的心里一下子轻松多了,因为人多力量大,一定能拉开的,大家一起拉。终于拉开了,原因是因为人多,力气就大,所以就能拉开了。

  这个实验是摩擦力的应用。生活中的摩擦力有很多,如防滑链、橡胶鞋底等。通过这次实验让我知道了科学知识是无处不在的。

有趣的实验_作文400字4

  今天下午的第2节课,教化学的张老师为我们做了三个小实验,这三个小实验都很有趣。

  第一个小实验是捉迷藏。老师先拿了一张纸,问我们上面有东西没有,因为纸上有模糊的皱纹轮廓,所以我们都说有。实验正式开始了,只见张老师拿了一个装满像水的试管,喷在了纸上面,奇怪的是,纸上竟然出现了漂亮的粉花,张老师又拿了一个试管,喷在了上面,花又像变魔术似的消失了,可真有趣啊!

  第二个小实验是清水变”牛奶“,首先张老师取出叫氯化钡的液体倒在了试管里,又将硫酸倒了进去,无色的液体变成”牛奶“了,真有趣啊!

  第三个小实验是烧不坏的手绢。老师拿了一个手绢,放入已有酒精的大瓶里,又倒入了等量的清水,然后拿了两钳子,夹着手绢绞了一下,手绢全身已湿了,然后把手绢夹了出来,让危老师用火柴烧,‘啊,烧着了!’手绢顶部着火了,真可谓怪事。灭了以后,手绢安然无恙,原来都是水的作用,水把火的热量吸收了,就变成了水蒸气飘走了,有趣!

  这三个小实验真有趣啊!

有趣的实验_作文400字5

  今天下午的作文课上,同学们看见王老师把试先准备好的实验材料放在讲台上,顿时都有点坐稳不安了。她故作神秘并笑眯眯地说;“我们来做一次小实验,相信大家定会收到意想不到的收获。”说罢,同学们都欢呼雀跃起来。她先在黑板上边画思维导图边讲解,是为了让我们头脑中留下初步的印象吧,之后宣布让刘恩凯同学帮忙来操作实验。

  开始做实验了,他首先把清澈见底的水倒在敞口玻璃容器中,再把鸡蛋缓慢地放入水中,这时同学们都全神贯注地盯着鸡蛋,发现它像潜水艇一样缓缓地沉下去,好像一个沉睡的娃娃。接着再加入一点盐,不搅拌,水开始有一点变白了,鸡蛋却始终一动不动,还是像个沉睡的公主一样。然后又继续加了一些盐,用筷子快速搅拌,鸡蛋还是纹丝不动,我猜测是不是盐放得太少了。最后加入大量的盐,再次用筷子快速搅拌,奇迹发生了,鸡蛋像煮熟的汤圆一样从水中探出了头,同学们都惊叹不已,高呼着:实验成功啦!

  王老师告诉我们,清水里加入了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。王老师还跟我们说了有关死海的奥秘。原来大自然到处都是学问呀,只要我们细心观察,就会有所发现。

有趣的实验_作文400字6

  今天上午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

  我先找来一个碗,里面盛了大半碗水,我拿起事先准备的一枚个头不算太大的鸡蛋放进碗里,鸡蛋“咕咚”一声沉到了碗底。我问妈妈:“妈妈,有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。听了妈妈的话,我立即拿起勺子舀了一勺食盐,慢慢地撒到碗里去。一边撒我一边慢慢搅动,好让食盐快快融化。但是,鸡蛋并没有浮起来。于是,我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时,鸡蛋渐渐地离开碗底,开始往上升了,我高兴地朝着妈妈大喊:“妈妈,快看!鸡蛋往上升了!”我又往水里加了几勺盐,这时候,鸡蛋一下子浮到了水面上。

  看到这个有趣的现象,我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么向碗里撒盐,能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?”“你去查查《十万个为什么》吧,”妈妈抚摸着我的头,笑眯眯地回答道,“它一定会给你一个满意的答案的。”没等妈妈说完,我已经冲进了书房,翻开书仔细地寻找起来。不一会儿,我就找到了答案。原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈,妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多开心了!

  通过这个实验,我明白了一个道理:生活中有许多未解之谜只要我们平时多观察,多动脑,多问几个为什么,就一定会有所发现,获得意想不到的收获。

有趣的实验_作文400字7

  一年一度的科技节来啦!这次,老师带我们同学做了一个实验——鸡蛋摔不坏。

  那天,老师提了一袋鸡蛋来教室,我们感到很奇怪,难道老师要给我们吃鸡蛋?老师发话了:“这就是实验的材料——鸡蛋。我把你们分成13组,每组发一 个鸡蛋,各小组成员,要动手动脑,利用自己身边的一切材料,在15分钟内,把鸡蛋处理好,使它从二楼摔下来,不破,成功的小组将会奖励奖品。

  开始发鸡蛋了,组长廖翠林带着宝贝“蛋蛋”小心翼翼地走下来,小宝贝“蛋蛋”脸上还有编号——QQ03号,多好听的名字啊!

  老师一发令,所有人都忙起来。我们抢到了许多毛巾,我们就用毛巾来包鸡蛋,包完了再用黑袋子包,包成了一个大黑球;“砰”,转头一看,哇,原来张深太兴奋了,,竟然把鸡蛋捏碎了,这下可好了,他们提前出局了。

  时间到,老师把我们带到二楼餐厅,各组长举起鸡蛋,只听砰砰砰!不知QQ03有没有牺牲。

  回到教室,第一个破甲而出的QQ01竟然没事,第二个勇士QQ02号,却流鼻涕了;我们组的也完好无损,接下来有8个组胜利归来,另外三个组则光荣牺牲了。

  老师还说:“我们成功的小组的人,个个都具有造飞船的能力。

  听了老师的表扬,我更喜欢做实验了。

有趣的实验_作文400字8

  “纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”正如这句诗句所说的,想要透彻地明白道理,还得亲自做实验。就在今天的语文课上,我体验了一次有趣的实验。实验的名字是“烧不烂的纸船”。大家听到这个实验都很疑惑,纸船怎么可能烧不烂呢。如果不相信的话,就和我一起做实验吧。

  做这个实验的工具很简单,只需要纸船,一杯水、一个打火机和一名搭档。我的搭档是小红。第一步,小红帮我把纸船的两端抓住;第二步,我把杯子里的水倒在纸船里;第三步,我拿着打火机置于纸船底部,点燃纸船,让纸船的底部燃烧起来。时间一分一秒的过去了,纸船的底部虽然黑了,但是却没有破损的地方。这时小红把纸船里的水倒掉,纸船依旧在烧着。突然,纸船上面冒起了黑烟,然后底部破了个洞。我放下打火机,跑去问妈妈。妈妈跟我说:“物体燃烧需要一定的温度,水是冰冷的可以减少燃烧时的温度。水一旦蒸发了,物体就会烧着”。听了妈妈的话,我才恍然大悟,真是不可思议啊

  通过这次实验让我知道:做事情仅凭感觉是不行的,唯有亲自动手做一做才能弄清事情的真谛。真是一次有趣而难忘的实验。

有趣的实验_作文400字9

  今天,我做了一个有趣的实验。

  我轻轻的走到月季花旁,仔细瞧了一番,挑了一朵刚绽放的月季花,用手轻轻一摘。我将它捧在手心里,快速的跑回家,把它小心翼翼的放在一张干净的桌子上。然后,从角落里找出一瓶蓝墨水,那蓝墨水坡上了一层厚厚的灰,我用湿布仔细擦了。接着,把月季花依依不舍的放进蓝墨水里。月季花在那里面舒服的“泡澡”,脸上露出了微笑,我目不转睛地盯着它,只见它毫不领情,一点儿变化都没有。墨水顺着月季花的花径,到花瓣,开时有变化了。它渐渐变得有一些紫了,这让我有些不可思议。我瞪大双眼,专心致志的观察,却不知那墨水是怎样使花变了颜色的?我请教了科学老师。老师告诉我,这是织物的毛细现象,植物就是靠这种方法把根部的书运输到叶子上和花朵上的。老师给我做了个示范,把一根细管子插在水里,让我观察管里的水是不是比管外略高,再把一根更细的管子插入水中,我终于发现管子越细,管子里的水就越高。

  哦,我明白了。植物的毛细现象就是植物喝水的现象。

  这是一个有趣的发现,使我明白了科学蕴含着无穷的奥秘,等着我们去实践,去发现,去探索。不可思议的事情有很多,不是没有,而是需要我们用双手去创造。生活中处处蕴含着智慧,我会一点一点挖取!

有趣的实验_作文400字10

  星期三我们学习了课文《蜜蜂》,法布尔为了验证蜜蜂是否具有辨别方向的能力,特意做了实验。我也想像他一样,通过实验获取知识,得到乐趣。

  周末到了,老师布置我们自己动手做项小实验。我通过查找书籍,发现了一个既有趣又有意义的实验一阳指。我决定了,就做这项实验。

  我迅速到厨房找到实验要用的材料:一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗洁精,还有一个干净的盘子。我先把清水慢慢地倒入盘子里,再把胡椒粉均匀地洒在水面上,就像在水面铺了一层薄被,清水慢慢变浑了。最后,我小心翼翼地挤了一滴洗洁精在右手食指上。现在,激动人心的时刻到了,我轻轻地将食指点向盘子中央,奇迹立刻发生了:水面上的胡椒粉迅速向周围散开,就像抱头鼠窜的坏蛋一样四处逃跑。一盘浑水中央部分瞬间成了清水!啊哈,怪不得这个实验的名称叫“一阳指”,这一指头下去,威力可真大呀!

  洗洁精为什么能让胡椒粉散开呢?我在书上找到了实验原理:水有表面张力,胡椒粉本来是均匀的散在水面上的,当把沾上洗洁精的手伸进盘子里时,洗洁精破坏了水的表面张力,水就带着胡椒粉散到了盘子的周围了。

  俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,只有自己动手实验得出的结论,才会深深地刻在我们的脑海中,成为真正的知识。这真是一次有趣的实验!

有趣的实验_作文400字11

  今天,老师带我们做了一个叫“浮鸡蛋”的实验。你可别以为是把鸡蛋孵成小鸡,而是让鸡蛋浮在水面上。

  实验前,老师先拿出了实验需要的东西,有杯子、水、鸡蛋、盐。你可能会问,盐是干什么的?盐其实是用来让鸡蛋浮在水面上的工具。同学们有的兴奋,有的激动,大家都迫不及待想让实验马上开始。

  实验正式开始了,老师把水倒入杯子里,透明杯子里的水非常清澈。老师将杯子倾斜,轻轻地把鸡蛋放到水里,鸡蛋慢慢地沉到水底,小小的鸡蛋在水底好像变大了。你可能又会问,鸡蛋为什么会变大?这是因为光的折射。老师舀了一勺盐,每一粒盐都像一片雪花。将盐撒入杯中,瞬间像下雪一样,水变白了,鸡蛋也模糊了。用一根筷子在杯中搅拌,鸡蛋渐渐离开了水底。再往里撒一勺盐,水杯里又下了一场“雪”。这时,鸡蛋已经浮到了水的中间,老师再次将水搅拌,随着搅拌,水面中间凹了下去,有同学说像一阵龙卷风。

  最后,实验成功了,鸡蛋浮在水面上了。老师告诉我们,这是因为盐让水的浮力增大了,水的浮力托着鸡蛋浮在水面。

  科学真是神奇啊,我一定要学更多的科学知识。

有趣的实验_作文400字12

  寒假里,我做过很多事情:画画、游戏……,我最难忘的是一个有趣的实验。

  那天,姐姐到我们家来做客,于是我问妈妈:“能不能让我和姐姐一起做实验?”妈妈爽快地答应。

  在准备须知实验的时候,我和姐姐发现书上有二个实验,姐姐问我:“先做哪个实验?”我说:“先做忠DIY熔岩灯的实验吧,看起来好像很有趣。”于是,我们就先做了DIY溶岩灯。

  开始做了,我们先在瓶底部倒入事先调好的颜料水(约是瓶子的五分之一),为了做出好效果,颜料水可以适当浓一些。然后我们再慢慢倒入食用油(约是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸弹”了,把泡腾片扔进瓶中。哇!!!我保证你肯定惊呆了!告诉你一个成功的小秘诀:为了保证持续的效果,泡腾片一片一片的放进瓶里。

  做完第一个实验,我们就开始了第二个实验。

  你看!我们开始做了!先在一个透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接着再沿着透明玻璃杯的边沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗洁精(事先事在洗洁精里加入红色颜料并且搅拌均匀)。然后,再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的蓝色颜料水。加油哦,再沿着玻璃杯子的杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。马上就快要成功了!!!最后一步是:再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是红葡萄酒。

  现在玻璃杯中彩虹就完成了,你有没有看到会流动的彩虹了吗?

有趣的实验_作文400字13

  一张纸能对折几次,你想知道吗?想知道的话,那就跟随我来看看吧!

  “一张纸对折再对折,绝不会超过九次。”李老师自信满满地说。“切,吹牛吧!”班上有人说。“No、No、No这不可能。”有同学高声嚷嚷。还有一些人选择沉默,等待着老师来解开答案。老师说:“不信,那我们来做实验吧!”

  首先,李老师拿出一张A4纸,并请上了我们班公认的“大力士”颜裕恒,第一次、第二次一直到第五次,都折得非常轻松,到了第六次的时候,纸慢慢地变硬了,当折到第八次的时候,颜裕恒再也折不动了。我上去帮他,使出了自己的洪荒之力,纸也没动一丝一毫,当我们再摸时,它已经像钢铁一般坚硬。

  我们一致认为,纸要是再大一点就行了。老师拿出一张报纸,叫李思逸上来折,当折到第八次时,她再怎么用力,也扳不动了。

  我们还是不死心,老师拿出了一张餐巾纸,我们士气大增,但是折到第七次时,纸巾已经是个白色的小圆球,怎么也搞不动了。

  实验进行了三次,没有哪一次是成功的,我们也只好认输。这个实验让我们知道了:无论用什么纸完全对折,都对折不了九次的。

有趣的实验_作文400字14

  生活处处有学问,而今天的学问就在我们的课堂上。

  今天,我一到班级,我就发现我们的杨桃老师准备了盒鹌鹑蛋、一个纸杯、一个支架和一个酒精灯,我们很是奇怪,就追着老师问个不停,老师却说:“今天我们要做一个实验,叫做纸锅煮蛋。”听了老师的话,我们觉得很不可思议,因为大家都知道,纸遇到火会变成灰的。

  杨桃说:“大家一定都不相信吧,那大家就观察仔细喽。”只见杨桃先组装好支架,然后拿出纸杯放了点冷水在里面,放在支架上,又拿出一个鹌鹑蛋放在里面,再拿出一个酒精灯,拿下盒盖子,拿出一个打火机,把酒精灯点燃。我们屏息凝视,生怕火会把纸杯给烧成了灰。没想到一分钟、两分钟、三分钟都过去了,可纸杯还是没有坏,里面的鹌鹑蛋则十分舒服,就像在泡温泉,而下面的火就像一个小精灵,它似乎在说:“我就不信烧不坏你这个小小的纸杯了。”老师为了烧得更快,就把纸杯的口子给盖了起来,只见杯子渐渐有了几个黑点。老师让我们等一会儿,就把蛋拿了出来,剥开来,哇,竟然熟了,并且闻起来好香啊!

  我们十分疑惑,老师笑着说:“这是因为纸杯的着火点大于水的沸点,所以纸杯没被烧成灰。”

有趣的实验_作文400字15

  大家知道这个小小的、红红的,像枸杞一样的小果子是什么吗?这个小果子名字叫神秘果,别名变味果,原产地在西非、加纳、刚果一带。听说这个果子很神奇,今天,外公的神秘果熟了,于是我就摘了一颗拿来做试验,看看它到底有怎样神奇的功效呢?

  首先,我把百香果切成两半,拿起勺子舀了一点点,放进嘴里尝了一下。哎呀,我条件反射似地把百香果从嘴里吐了出来,怎么这么酸哪!然后,我又拿起一个散发着淡淡清香的神秘果放进嘴里,咬了一下,虽然没什么味道,但是却让人感到无比神清气爽。吃完神秘果,我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里,突然,我跳了起来,妈呀!这百香果怎么变得更酸了!看到我这狼狈的样子,站在一旁的外公忍不住说:“吃了神秘果以后要等3分钟再吃其他的东西,这样神秘果才能发挥它神奇的作用,否则酸的东西只会变得更酸。”哦,原来是这样啊。我只好耐着性子又等了三分钟,然后赶紧塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼,哇!百香果居然变得像蜜一样甜了!

  没想到神秘果可以把酸的东西变成甜的,不知道可不可以让苦的东西也变成甜的呢?如果可以的话,那我们就种很多很多的神秘果,然后把它们送给那些正在和病魔做斗争的孩子们,让他们每天吃药都像在吃糖一样,那该多好啊!

  这一次实验让我了解到神秘果把酸的变成甜的神奇功效,还让我知道了大自然原来有这么多神奇的东西在等待我们去探索、发现和利用。这真是一次有趣的试验!

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