小学生作文:蜡烛作文800字
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生作文:蜡烛作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文:蜡烛作文800字1
有人说,母爱如水,它像涓涓细流滋润着我们的心田;有人说,母爱像一株花树,虽柔弱,却能为小草遮挡风雨;有人说,母爱像一块橡皮擦,擦去我们的忧伤;而我说,母爱是那支用生命燃烧自己,只为在那寒冷的雨夜中温暖孩子的蜡烛。
记得小时候,爸妈工作很忙,常常因为上晚自习而很晚回家。
窗外狂风四起、风雨大作,家里只有我一个人,那时我上五年级,隔壁的叔叔阿姨也都出门了,所以,在这并不宽敞但十分整洁的家里,微弱的灯光摇曳着,映出的影子让秋天萧瑟的夜晚显得更加凄冷。
抬起头,已是晚上八点,天色暗得只见那皎洁的月光,窗外飘来坡头的民族歌曲,还有路人急匆匆赶回家的脚步声。
我将课本合上,轻轻呼了一口气,正准备要收拾书包休息,忽然,原本照亮整个屋子的灯光一暗,顿时什么也看不见了。透着月光,几颗晶莹剔透似小宝石的雨滴在窗台弹跳,仿佛音乐盒,播放着激荡昂扬的交响乐。
但暴雨来的突然,伴着轰鸣的雷声,似乎要吞没整个大地。虽然看不见,但那凛冽的冷风确实刮得我的脸生疼,有些雨丝也飘了进来,稀稀疏流的,此刻加剧了我内心的不安和恐惧。我颤着身子伸出双手在黑暗中摸索着卧室的门把,来到客厅,只觉得那月光也像是为雨所指使的,不再光顾我的方向。我摸着手边的东西,一点一点摸索着朝沙发角落移去,直到我到那一个支点,才安心的坐下。
这时,门忽然被打开了,那开锁声有些断断续续,让我不自觉屏住了呼吸,不会是小偷吧?我闭上眼打算认命,却听到一阵熟悉的脚步声,屋外的雨下得更大了,我看到眼前之人时几乎快要哭出声来。那是妈妈,额前的碎发被雨淋湿,肩膀和裤角都沾上了雨水。虽然有些狼狈,她却放下伞,径直拿起置物柜里的三支蜡烛点燃。她一边关着窗户一边说:“待会我还要去上课,如果害怕的话就先去睡觉吧,用蜡烛的时候一定要小心,别烫到手了。”
这几句暖心的话,使得昏黄的烛光更加明亮,那烛火也更加温暖。
妈妈只待了三分钟,却像是将我整颗心用炉火温暖了几番,看着她匆忙的背影,我几乎以为那就是全世界。
那三支蜡烛一直亮着,亮到妈妈上完课回家,亮到了今天。
小学生作文:蜡烛作文800字2
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是――燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位值得尊敬好老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。
您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。
在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加快乐。
小学生作文:蜡烛作文800字3
今天我和父亲一起观看香港回归的阅兵仪式,我的思绪不经回到了多年前,在学校老师上过的一堂课。
那天,天色阴沉。那是最后一节课,大家都急着想要放学回家,根本没有心思听老师讲课。可老师依旧在讲台上滔滔不绝的讲述着近代史,教室里安装着的八根日光灯,锃明瓦亮,仿佛在象征着老师的活力。
突然,八根日光灯同时熄灭!大家意识到停电了,在学生中引起一阵小小的骚动与欢呼,都心想这样的天气,又停电了,肯定能回家了吧。甚至有些大胆的学生在黑暗中大喊:放学啦!,很多同学都纷纷收拾好课本,书包,准备等待老师宣布放学了。老师好不容易控制住了混乱局面,吸了一口气走了出去。
教室里叽叽喳喳炸开了锅,有很多人按耐不住的准备回家,但是老师并没有宣布放学。他们只好在教室继续等待着。不一会儿,老师提着一盏煤油灯进来了,宣布继续上课。同学们都唉声叹气,虽然不是很情愿,但只能听老师的话。
古老的煤油灯造型奇异,散发着微弱、泛黄的灯光,大家都被这奇异的灯吸引了,回家的念头一下子少了大半。在这微弱的灯光下,映射出老师那张饱经沧桑的脸,大家从老师脸上的皱纹,读出了他的辛劳、汗水和付出,渐渐地大家从单纯的对煤油灯感兴趣,而转移到了老师讲的课本身。
同学们,在近代,我们中国屡遭侵略,第一个不平等条约正是《南京条约》,那些侵略者不仅索要了大笔的赔款,还霸占了我们祖国的明珠——香港!老师声情并茂的讲着,而我们的思绪也随着老师的声音,穿越了历史,那一幕幕艰难的谈判仿佛历历在目。
课讲完了,老师看了看下面聚精会神的学生,瞧了瞧桌上的煤油灯和屋顶的日光灯,他苦涩又带着些意味深长的说:在明亮的日光灯下,有人不想好好的学习,偏偏到了用着落后的煤油灯时,他们才好好学习,奋发向上。难道教训还不够吗?
当时还小,还并不能理解老师的含义,后来渐渐长大了,才知道了老师的意思。今天和父亲一起看这威武雄壮的香港回归阅兵式,更加下定决心,要早做准备,居安思危,为祖国积累力量!
小学生作文:蜡烛作文800字4
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
倘若人生是一场变幻多端的戏剧,青春便是一本瑰丽的书籍,散发着淡淡的芳香;而童年,就是这书中最美的章节。这本书如同飘落在风中的细沙,散了又堆积堆积又吹散,而我喜欢这样的青春,时而如同深闺楼上的小姐般忧郁,时而又如同翩翩起舞的蝴蝶般耀眼,似凤凰飞舞九天,若荷花冰清玉洁。
我喜欢蜡烛,喜欢它那小小的芯蕊留住的火苗,细细的、暖暖的,照亮了心田;喜欢它那如太阳一般的色彩,柔柔的、绵绵的打动了心弦;更喜欢它如太爷一般的无私,舍弃了自我,照亮了他人。
从小,我是被太爷带大的。
六年前;我生活在杭州,一个有“天堂”之称的小城;下城区的电不知怎么回事,到了晚上八点,总是准时停电。这时,太爷就会从家里最高的柜子里摸出一盒蜡烛,小小的蜡烛如裹着红色毛毯婴儿一般安安静静的躺在盒子里,悄悄的睡着。太爷随手拿出一根,乐呵呵的点着。我穿着白色的睡裙捧着蜡烛光着脚丫站在地上,您看着我笑的前仰后翻,说道;“这天使怎么光着个脚丫呀!”我笑了,笑的那样恬静。用稚嫩的嗓音,一遍又一遍唱着你最爱听的《小白杨》。你一把把我搂在怀里问;“诺诺长大以后买不买吃的给太爷啊?”我毫不犹豫地回答:“买啊!我买最好的棒棒糖给太爷!”您开怀大笑,如同花一般绽放。
楼下的小伙伴喊我出去玩,你怕我出意外,便用蜡烛把我拴在家里。您掏出一盒很小的蜡烛,缓缓的在桌上摆出一个爱心,我不解,问道;“蜡烛为啥要摆成爱心?”您笑了,慈祥的笑容如同一条小溪,缓缓流过我的心田;“谁让你在太爷心里哩!”噢!原来太爷摆的是芯烛啊!我缠着太爷还要,转眼工夫,他又摆好了;爱心还是那个爱心,只不过中间多了根长蜡烛。我来回扫视,可还是不懂,太爷仿佛看穿了我的心思,边娓娓道来;“太爷叫中立,太爷的心中只有你,身边也只有你啊。”哦!我恍然大悟,看着太爷那布满皱纹的脸,心中酸涩无比,时光老人,你可以慢点吗?
放学的路上,我骑着自行车飞一般的往家赶,突然,听见了哪首既熟悉又陌生的《小白杨》响起了伴我成长的蜡烛,还有那个记忆最深处的你。弹指间,六年的时光已飞逝,我已经从一个懵懵懂懂的小丫头变成了一个大姑娘。可太爷您呢?您在天国好吗?
落叶纷飞,描写出秋的壮丽;白云浮动,衬托出蓝天的`娇美;您头上的丝丝白发,告诉我“烛”的比划。
哦!蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
小学生作文:蜡烛作文800字5
在我们身边,有一种“蜡烛精神”的人,燃烧自己,照亮他人,点亮你的心灯。他,是谁呢?
没错,他就是我们敬爱的老师!他们有的放弃了城里优遇的待遇,选择了乡村,选择了大山;有的用自己的生命为学生开拓了一条生路……
在我读幼儿园时,教我的老师姓王。那时的我太调皮了,妈妈都说我是“三天不打,上房揭瓦”。只要一下课,我就会躲起来,和老师玩躲猫猫。有一次,妈妈出差,洗衣机又罢工了,爸爸又不会洗衣服,我只好穿着唯一的干净衣服去幼儿园。那天很冷,我不由自主地打了个结实的大喷嚏。老师抬头望了望我,亲切地问:“文文,感冒了吗?”我刚说完“没”,就又打了个响亮的喷嚏,老师急忙跑过来,摸摸我的额头,惊叫起来:“呀,发烧了。”说着,立即拉着我跑向办公室,丢下一句“其他宝贝先看会书”就冲了出去。到了办公室,老师急忙脱下她温暖的大衣,细心地为我披上,又找来一根温度计,为我测温。老师急忙为我冲了一杯热热的奶茶,只披着一件单衣就又冲出去为我买药。不一会,老师气喘吁吁地回来了。她亲切地说:“文文乖,先把药吃了。”说着,为我吹吹水,微笑着喂我吃药。说来也奇怪,一向讨厌吃药的我居然乖乖地把药吃下去。老师又去拿了一条毛毯,轻轻地盖在我身上,又去照顾其它同学了。我想:“虽然王老师并不伟大,但她会永远留在我的记忆中。
在西藏的一个偏僻的小山村,有一名女教师——格桑德吉。七月的一天,她第六十六次护送孩子们放假回家。她将少量的水和食物尽量留给孩子。当滑溜索时,她都会仔细地确保绳索安全。格桑德吉疲惫不堪,却没有立即回家,而是去劝学。格桑德吉在七年里,只与女儿见过四次面,其余时间全献给了门巴族的孩子。
汶川大地震时,张米亚老师正在给同学上课。当人们扒开压制版,大家都惊呆了。“雄鹰”——张米亚老师双手紧紧搂住两位孩子,跪仆在废墟上。“雄鹰”已经气绝,两个孩子还活着。由于手臂僵硬,救援人员不得不含泪锯掉一只手,将孩子救出……
老师,是什么?是导航灯塔,是冬日暖阳,是化雨春风,是辛勤园丁?不,他们是默默奉献的蜡烛。
小学生作文:蜡烛作文800字6
这是一个从未被发现的隐蔽山洞,我们探险队一行人怀着激动、好奇的心情走了进去。山洞很黑,我们不知道里面是否存在危险,也对山洞的长度、环境一无所知。出于安全我们使用了蜡烛,一来可以很好地了解到我们是否可以继续前进,不会有窒息的危险,二来我们准备了大量的蜡烛随时供给,不会出现像手电筒失效、没电等问题。
前进了大约100米左右的时候,隐隐约约听见“滴答,滴答”的滴水的声音,一路上都是一摊一滩的水迹,不免会弄湿鞋子和裤子。探险队队长上前摸了摸墙壁,又轻轻敲了敲,放心的转过身对我们说:“土壤和岩石厚度大,所以山洞不会塌方,大家放心前进吧!”听了这番话,我们又继续去探险。
又走了很久,我估摸着有300米路程。正在这时探险队里仅有的一名昆虫学家指着墙壁突然低声呼了起来:“快来看!这里竟然有蝴蝶!”“什么?怎么可能?”我们都拥了上去,发现这里不仅只有一只蝴蝶,而是,一群蝴蝶!“那么这是什么蝴蝶?”队长观察了一阵子最后像那位昆虫学家请教。只见他细细观察了一番,最终下定决论:“这是一只孔雀蛱蝶!”“不可能啊!”一位地质学家有些不相信的反驳:“孔雀蛱蝶的颜色比较鲜亮,尤其是翅膀上的‘眼睛’又大又亮,可你看这些蝴蝶,颜色不艳,我看只是普通的灰色蝴蝶吧!”“不!就是孔雀蛱蝶,你看!它的翅膀上有独特的大‘眼睛’。颜色嘛,我想是因为见不到阳光的原因吧!”这位昆虫学家说。可是这些蝴蝶为什么会在这呢?我想我的心里已有答案了。
因为人们的乱砍乱伐,破坏森林树木,建高楼大厦,捕捉蝴蝶制成蝴蝶标本等破坏自然生物链,导致蝴蝶不仅无家可归,还要处处提防人类的侵略,这才躲进山洞。难以想象,在没有阳光和食物的黑暗中,这些需要阳光的美丽精灵还能存活多久。
不久,我们又来到这个山洞,可却在更深的地方见到了他们,并且只发现了原来的一半,是我们的到来影响到他们了吗?还是蜡烛的灯光惊吓到它们?
那么,轻一点,别点蜡烛好吗?!
小学生作文:蜡烛作文800字7
亲爱的同学,你在抱怨自己天资不如人吗?你在抱怨社会上种种不公平吗?你在抱怨人生充满艰难和挫折吗?我告诉你答案:不能!我们不能浪费时间,浪费青春——“与其埋怨天黑,不如点一支蜡烛”。
我们渴求成功
人生的挫折在所难免,没有哪一个成功的人没经历过风风雨雨。
大家熟知的林肯,在竞选总统的历程中多次遭到失败。但他在十几年的竞选中,从没有气馁,反而越战越勇。原因何在?就因为他渴求成功,心中有一团不灭的火。这团火,时刻激励着他鼓舞着他温暖着他,所以林肯一直坚定不移,孜孜以求,最终如愿当上总统。这就是渴求的力量。
我们在生活当中,或遇到天生不足,或遇到后天困难,这些问题总是数不胜数。只要我们不放弃梦想,心中留下一支不灭的蜡烛,最后成功还是属于你!
我们需要坚强
要想有一个绚丽的人生,成功的人生,我们需要坚强。
你还记得历经无数失败,造出钨丝灯泡的爱迪生吗?你还知晓盲人作家海伦。凯勒艰难的成长过程吗?你还了解残疾作家张海迪感人故事吗?他们的骨子里都有“坚强”两个字。可以说,坚强就是他们心中一支不灭的蜡烛!
所以,我们也需要坚强。当你面对困难与挫折时,请不要萎靡不振,患得患失;更不要怨天尤人,唉声叹气!你要相信,只要坚强,每天都是阳光明媚。坚强是成功的基石,是黑暗中的灯塔,是心中的蜡烛!
我们必须勤奋
光拥有理想,不行;光拥有坚强,也不行。我们还需要脚踏实地地奋斗。
大家都知道和喜爱《哈利波特》。这确实是一部闻名于世的奇特作品。可作者罗琳当初在写作它的时候,花费多少心血,走过多少弯路,你知道吗?但她都一一战胜了,坚持不懈,持之以恒,继续写作,最终成功了!
大家熟悉的“硬汉”海明威,在撰写《老人与海》时也是遇到一些问题的,但他并没有放弃,而是花更多的精力和时间,一心扑在创作上,废寝忘食,心无杂念,以致百病缠身,潦倒不堪。但是,最终还是一举成功。
所以,勤奋也是我们心中的蜡烛。
小学生作文:蜡烛作文800字8
一个人,一辈子,能够找到一条正确的道路,做好一件正确的事情,这就叫做伟大!
——题记
语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃。
亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面,那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!
我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门,人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。
蜡烛只有三种选择:
一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;
二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!
三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!
选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!
在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!
小学生作文:蜡烛作文800字9
在辽阔无际的世界里,有一支粉笔被一个老师握在手中,朝着黑板上一笔一画地写着字;有一支蜡烛被一家贫困家的儿子点燃,火焰将他的身体一点一滴的吞噬。虽然他们的身躯越来越短,但他们无怨无悔,因为他们深知:他们奉献给人类的,不仅仅只是一个身躯,还有一种未知的,却是很伟大的爱……
在一个漆黑的屋子里,一只粉笔与一只蜡烛一齐静静地站在一个并起眼的角落。或许是因为他们都彼此认为对方长得似乎与自己有点像,便聊了起来----粉笔乐乐说:“你好,我叫‘乐乐’,是一只粉笔。”蜡烛高兴地说:“很高兴认识你,我叫‘观观’,是一支蜡烛!”乐乐也同样兴奋地说:“我也很高兴认识你,也许在黑暗中你看不清我身体的颜色,但是我可以告诉你,我身体的颜色是白色的,我还有很多同伴,他们身上的颜色各种各样,有红色、绿色、黄色、蓝色、粉红色,也有跟我一样的白色!你呢,观观?”“我身上的颜色是红色的,但我的同伴并没有像你的同样身上的颜色那样,各色各样。在我们蜡烛界,只有白色和红色的两类蜡烛。”“哦。没关系呀,既然碰到了,就代表我们有缘,那就组成一对好朋友吧!”观观激动地说:“好呀,好呀!”
于是他们就手拉手进入了梦乡……
第二天当他们各自醒来时,却不知怎的,来到了一个陌生地方-----乐乐来到了一个教室里,老师正在仔细地给同学们讲解课文;观观来到了一个破旧的茅草屋里,因屋的破旧,屋内还不停地在滴着水珠,在观观的身边,正坐着一个少年,在少年背后的床上,正躺在他那久病未愈的母亲。
老师讲着讲着,随着拿起粉笔乐乐朝黑板上写着字;观观也被少年点燃,少年把它放在了母亲身边,以更好地给予她温暖。而自己则在一旁刻苦学习----或许是因为他的家庭环境,使他越发认为,要立志努力读书,赚更多钱,为母亲治病。
乐乐是灵魂渐渐飘飘去;观观的生命一点点力尽。他们用自己仅存的一些思想,在想着对方----是否也与自己一样,缩短自己的身体,却铺长了下一代的“花朵”的学习之路呢?也只有这时,他们才会想起,“乐乐”和“观观”合起来不就是“乐观”二字吗?乐观的去面对生活,面对世界,面对即将逝去的一切。有得必有失,有失必有得----他们各自都在用自己仅剩的那么一丝丝生命,去告诉世人这个永久的道理……
小学生作文:蜡烛作文800字10
杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
她的步仗十分整齐,显得格外沉稳,脚步没有一丝混乱,杰奎琳她看上去只是正常的走路,可她心里格外的紧张,于是她一直说着:“不能慌,不能慌,一定要镇定,全家人的性命全掌握在我手里,一定要沉稳啊!”她极力克制内心的慌张,不让自己的脚步出错,因为她知道,她一不小心做错某个小细节,就会让全家人命丧黄泉。楼梯被她踩得吱吱响,她的心里异常紧张,她的背后早已被冷汗浸湿,几次蜡烛火光小了下去,却还能被德军看到,她的心就提到嗓子眼上。她迈着整齐地步仗往楼上走,心里一直在说:“不能乱,不能急,小蜡烛,你可千万别灭呀!”一步一步,在她踏上最后一级台阶时,蜡烛熄灭了。
她下意识地瞥了一眼身后,伯诺德大人正与德军说笑,以支开他们的注意力,杰克小心地向她伸出了大拇指,就在她打开房门的一刻,一个中尉猛然发现楼上暗了许多,便问伯诺德大人:“楼上怎么暗了,难道蜡烛灭了?”大人微笑着,从容地说:“一定是我女儿进房间了。”可中尉哪里相信,急匆匆地往楼上赶。杰奎琳一听脚步声,便知事情不妙,赶忙把房门一关,飞速地将藏有情报的蜡烛放到床下,又拿起与那根蜡烛一样的蜡烛出来,装作什么事都没发生一样,打开了门,恰好碰见了那个十分粗暴的中尉,便娇声地说:“司令官先生,刚才风大,蜡烛熄了,我到房间里找火柴,没找到,不料碰上了您,请问您有火柴吗?我怕黑。”说着指了指一扇敞开的窗户,中尉笑了笑说,“我有,借给你,可爱的小姑娘。”“谢谢,先生。”说完点燃蜡烛,走进了房间。
没过多久,德军又将家里搜查了一遍,将许多吃的都抢走了,望着远去的德军,伯诺德大人长舒一口气,又关紧了大门。顿时,杰奎琳下了楼,和伯诺德夫人拥抱在了一起:“妈妈,我们的劫难过去了吗?我真的好害怕。”“没事了,孩子,已经过去了。”这是,杰克突然想起了什么,对妈妈说:“妈妈,我看不能再把情报藏在蜡烛里了,太危险了。”“嗯!”伯诺德夫人沉思起来,她又遇到了一个十分棘手的问题。
小学生作文:蜡烛作文800字11
老师的心,不是白银,却比白银更纯;不是黄金,远比黄金珍贵。老师的心至纯至真。她是母爱,充满了亲情;她如甘霖,滋润着片片幼林。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。
——题记
一首《感恩的心》,“感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这首歌想起的时候,我总感觉沁人心脾,很感动,但最重要的是,我会不由想起站在讲台上,一手拿着粉笔,一手拿着教科书的老师们,书写时的粉笔灰经常会掉在他们身上,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所用,天天披星戴月,不辞辛劳,呕心沥血,没有一句怨言,老师的爱看不见,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成风”的心愿,正是这种爱滋润了我们的心田。
第一次踏进校园,心里挺害怕的,老师进来后,就像亲人一样,瞬间,我心里就开朗了。此后,你们耐心的给我们一遍遍讲解题思路,让我们会举一反三;当我怀着惭愧的心面对错误时,没有严厉的批评,只有意味深长的人生道理,你们不仅教会了我知识,还教会我们做人,把我们无知,叛逆的心灵带到了正确的道理中。日后我们要面对挫折不低头等。
你们天使般的来到我们身边,抹去了我们气馁、自卑的心理。当我们面对成功而沾沾自喜时,又是你们告诉我们要戒骄戒躁,要谦虚、上进。在我的心里,老师就是太阳底下最神圣的职业,也是一份最有耐心的工作,我们的顽皮以及逆反你们都能包容。老师就像一支蜡烛,照亮别人的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,有了你们,才使得灿烂的文化没有淹没在历史的长河里。你们是工程师,在荒地上建起高楼大厦,是我们的榜样,言传身教,点燃我们求知的欲望。
我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直站在讲台上用汗水浇灌着干渴的我们;用如歌的声音播撒着爱的阳光;用美好的青春年华在这个岗位上默默奉献着,为的只是让我们做个对社会有价值的人。
一支蜡烛燃烧到最后始终不肯熄灭,因为它想着,只要世界还有一丝黑暗,我就要将它照亮。
——后记
小学生作文:蜡烛作文800字12
远处,海天相接,浑然一片透明的水蓝色。阳光如希望般洒下来,海水伴着微风轻轻地飘荡,星光点点……
美丽的沙娜女神飘落在海上,她的脚尖点着海面,又渐渐地深入,水蓝的液体与雪白的肌肤慢慢地渗透……
然而,在深达千米的海底,住着一条孤独的美人鱼古拉妮。那是宛若与世隔绝的另一个世界,没有阳光,没有天空,四周漆黑一片。美人鱼的父母为了寻找希望而在茫茫大海中迷失了方向,从此便再也没有回来。他们留下的只有那几支能发出微弱火光的蜡烛。这火光伴着古拉妮度过了一个又一个孤独的夜晚。然而,世间的万物并不会无止境地延续,火光总有一天会熄灭。古拉妮的心越来越不安。
沙娜出现在古拉妮的梦中。她美丽的微笑蕴涵着善意的关怀:“古拉妮,不要一直呆在这里,去寻找自己的梦吧!”然后握紧她的手,又随即放开,转身消失了。古拉妮睁开眼,——那么美的一位仙女!——她张开还有热度的手。一阵刺眼的光,手心冒出一盏小灯。“这盏灯能帮你照亮未来的路,但需要你永不放弃的意念和蜡烛的火才能将它点燃。如果蜡烛燃尽,这盏灯也就失去了法力。”古拉妮怔住了,她的心中重新燃起了希望。
她开始了艰难的希望之旅,这其中的困难也是她未曾预料的。海底的水在不间断地震荡着,古拉妮纤弱的身躯不断地被海水推来又荡去。她已经没有了力气,连呼吸都变得异常微弱。她一次又一次地失去了信心,前方的黑暗成为她永远的枷锁。哪里才有她要的梦!她想将那支希望的蜡烛点燃,然而鼓不起那种意念。身体和精神的双重折磨让幼小的古拉妮在黑暗中沉沉地睡去……
“你不能放弃,古拉妮,还有最后一支蜡烛,你还有希望,醒来啊,古拉妮——”
这是谁在呼唤呢?古拉妮已分辨不出,或许是内心深处的另一个自己吧。她支起快要透支的身躯,点燃了最后一支蜡烛……火光中,那是妈妈的微笑,还有背后蔚蓝的天空,她朝着妈妈奔去……
古拉妮睁开双眼,她看到了灿烂的阳光和蔚蓝的天空。回望她自己,已是一个活生生的人。那刚才,是梦吗……
小学生作文:蜡烛作文800字13
吃过晚饭,正准备做作业,突然,灯灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,屋里顿是变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的艺术蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心放了下来。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我却舍不得把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才顺利完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛,感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它在给我们带来光明的同时,无私地牺牲了自己。“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?比如,我的班主任郑老师,就是这样一位老师。她每天早早就来到班里,安排同学们早读、自习;她每一节课都上得仔细、认真,常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质,她更是绞尽脑汁,想尽了办法:组织同学自编微型板报;帮助同学创办图书角;指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日,她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上,我在家正津津有味地看电视剧,电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作,特意打电话来布置班干部工作,安排同学们互帮互助。这就是我们的老师,当我们都在尽情地娱乐、休息时,她却还在为同学们的学习而操心。
小学生作文:蜡烛作文800字14
花儿说:“与苦难为伍,风雨中,我学会了坚强,灼日下,我懂得了生存”
鱼儿说:“与大海为伍,猛浪中,我拥有了意志,龙门前,我明白了追求”
而我说:“与1班为伍,竞争中,我明白了上进,落后时,我知道了崛起。”
我们班级,寒假开学由赵老师接班,由于班上同学们的学习习惯和学习态度各不相同,而却学习风气也比别班差,赵老师每天绞尽脑汁为我们填补之前落下的不足,每天早上7:20分到校,他会准时出现在我们班级门口,将一个个迟迟不愿进班的“懒虫”驱赶进来,催促我们背课文,背单词,“懒虫们,还不学习,等着太阳下山吗?”
中午班主任又会来检查我们的“时间观念”只要是谁还在教室逗留他都会毫不客气的“请你”赶快去画室,在专业课期间,我们还要随时准备接受班主任的“突袭检查”。就这样日复一日,我们班在他的严格管理下很多同学都有了自己,的明确目标,对于那些不遵守纪律的同学,班主任也会把他们“治”的服服帖帖上课竟然也认真做起了笔记。课下他会及时了解我们的学习情况,生活情况,问我们作业有没有难题...我们一点一滴的进步,都凝结着老师的心血。
我们的语文老师,为了提高我们的写作水平,一周内会抽出两节课来为我们补习作文,在作文课上把写作步骤,重点内容, 好词好句,不厌其烦的为我们详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会将一些生活中的小故事给我们听,以在黑板上画图的形式来拓展我们的想象力。这样,尽管以前写作只是三言两语,不成样子,而通过老师“千方百计"
的指导,我们班的写作水平在一步步的提高。在同学生病的时候,语文老师更像妈妈一样照顾自己的学生,关心学生,有一次,有一位同学肚子痛,但不知道是什么缘故,只是说肚子痛,老师仔细地问:“哪里疼?怎么疼?”然后让她喝热水,放学后及时带她去了门诊。
老师的爱,感动一生,老师的教导,受益一生,老师给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们一班勇往直前,在逝去如飞的日子里,让我们一边踩着岁月留下的痕迹,一边踩着成长路上的点点滴滴,在剩下的两年半里,用我们年轻的双手,去把我们的新老师带给我们的点点滴滴铺成一条条人生的路,砌成一条条人生的台阶,铸成一座座人生的高楼。
小学生作文:蜡烛作文800字15
诚信对我来说是一个完好无损,精致的蜡烛,在一天,正在我静静“端详”着它的时候,不小心把它“点燃”了。
这还是我第一次来到动物园呢!那时候的我,第一次看见这么有趣的地方,我的好奇又出来捣乱了,使我想进去看看。
我拖着爸爸来到了,“咦?怎么还有一个刷票的机器和一个叔叔在门口堵着我们呢?”我问爸爸。爸爸说那是检票机和检票员。我跟爸爸早就买好了票。我们开着车准备进去,可是被检票员拦了下来,检票员对着我们说:“小孩一米二以下可以免票,请问您的小孩是一米二以下吗?”这次,爸爸把决定权给了我,我心里的“天使”和“恶魔”又出来捣乱了。恶魔说:不要怕,你只不过超了一点点而已。而天使又说:做人不能这样。恶魔反驳说:超一点又有什么所谓,你要是真的想为你爸爸省钱你就说你是一米二以下的。天使无奈地说:这样好像不太好吧。我犹豫不决,“我是一米二以下的”这句话从我口中脱口而出,好像根本容不得我思考。检票员对着我说:“过来量一下身高吧。”我的身体震了一下,心里想:怎么办,怎么办,如果这个谎言被识破了怎么办?我脚步沉重地一步一步走着,没过多久我望着量身尺,我盯着120cm这个数字,心里还想着临时抱佛脚,走的过程中我想要不跟检票员叔叔认错吧?要不就不认吧?不去就不去呗。
我慢悠悠地脱下鞋子,再慢慢地站到量身尺的前面,心想如果等下检票员叔叔突然肚子疼或者手机响什么的那该多好啊,可是这些都并没有发生。
我站在量身尺的前面,我的膝盖向下弯了一下,这个举动竟然让我心跳加快,脸都发热了,我的脚一直在抖,手心流满了汗,我想,我到底有没有超啊,可是我已经弯了膝盖了,不能再驼背了,算了,听天由命吧!我的眼睛稍稍扫视了一下检票员叔叔的表情,他的表情看上去既温柔又严肃。正当检票员叔叔叫我穿好鞋子的时候,他对着我说:“可以进去了。”
“唉,虽然进来了,可是这些都是谎言,看着别人都是“正大光明”地进来的,而我却只是靠谎言。”想到这里,我的心头不禁慌了一下,心跳加快,我感觉这个靠这个方式进来的人都是卑鄙的,都会受到别人的歧视。真的是不敢想了,我便叫爸爸开着车出去了。
诚信是那根完好无损的蜡烛,可是那根蜡烛已经被我燃烧了一点了,还好我中途吹灭,不然已经烧尽了……
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