我想要-初中叙事作文700字
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我想要-初中叙事作文700字，欢迎阅读与收藏。
我想要-初中叙事作文700字1
我的身世没有马良那样悲惨，我的父母也没有卖火柴的小女孩她父母那样恶毒，可是，我还是想有一支神笔，为社会画出一幅美丽的蓝图。
我想要一枝神笔，我要画出大片的森林。森林里长着一排排高大的树，树的最高处好像要碰到天上的白云了。树叶翠绿翠绿的，长得非常茂密。每一棵树的树干都很粗壮，可以想象它们的根扎得有多么深，多么牢固。这样的树林既可以遮挡风沙，又可以保持水土，还能源源不断地为我们释放新鲜空气。
我想要一枝神笔，我要在沙漠里画出大片的草地。草地是绿油油的，小草穿着浅绿色的纱裙，漂亮极了!一阵微风吹来，小草就摆动着纱裙，在微风中翩翩起舞。草地上还开满了鲜花，红的、黄的、紫的……多得数也数不清。花儿们散发着淡淡的清香，小朋友们在草地上闻闻这一朵，闻闻那一朵，不知道更喜欢哪一朵了。
我想要一枝神笔，我要画出一条条清澈见底的小河。小河里可真热闹啊!许多活泼可爱的小鱼在嬉戏，还有许多倒着走的大虾和横着走的螃蟹……
我想要一枝神笔，我要画出一台巨大的吸尘器，让它把全世界的垃圾都吸走。这样，人们就可以生活在无污染的环境之中，每天能够自由地呼吸到清新的空气……
我想要一枝神笔，我还要画出蔚蓝的天空、湛蓝的大海、苍翠欲滴的山峰……但我一个人的力量毕竟微薄，何不如画一个“神笔工厂”？这里造出来的笔只能画出美好的事物，有害的事物却无法成为现实。然后把它发给所有的人，让大家一起来美化我们的地球。
到哪儿去找我们想象中的神笔呢？它不就是我们的双手吗？当我们通过不懈的努力，掌握了更多的科学知识时，我们的双手就变成了一枝“神笔”了！梦想也就可以成为现实！为了拥有一支真正的神笔，我要为我的理想去奋斗！
我想要-初中叙事作文700字2
跟随着自己的第二批学生进入到初二，忽然感觉思路打开了一样，一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来，让自己的每一天都那样的充实而又快乐！
一个班级要想得到长久的发展，必须要有班级同学值得自豪的东西！当他们在遇到其他同学时，可以毫不犹豫的说出班级的特色与自己在班级中的幸福，抑或是自己在班级中挥洒才华的地方，我想，他们能够值得炫耀的，或许就是班级文化吧！所以开学之处，我就在着力打造初二一班的班级特色。
首先，班级的形象应该焕然一新。第一周的周末我便跟学生说出了自己的想法，学生自发的将一些花草盆景或者是养的小金鱼拿到班级中，作为大家每天都能够欣赏的景观。美丽的班级会给学生带来自豪感和责任心，借此机会我还教育他们怎样去爱护、去珍惜。在每一天里，都会发生学生与班级景观的故事，将这些故事总结起来，将给大家听，班级的凝聚力会骤然增强！学生也能够身心愉悦的投入到学习当中。
其次，针对班级部分学生文学素养高的特点，建立一个文学氛围浓厚的班级。同样也是第一周的时间，我吩咐学生将班级的墙报进行“大变脸”。栏目之一－－《翰林院》，每周学生自发写一些文章，由同学推选张贴到这个板块当中。其实，一开始我预料到这可能有一定的难度，可令我意想不到的是学生的作品不仅丰富而且有内容。如连载小说、抒情散文、科幻小说等等。当学生的作品张贴出来之时，他们有一种发自内心的自豪感！栏目之二－－《在路上－－赢在。二一》，我根据中央二的栏目《赢在中国》设计出来的，主要用来记录班级以及每个学生所取得成绩，或者是参加的活动。将每一次活动的体验与收获挂在栏目当中，来激励班级的所有同学参与的积极性。因为我从工作两年的体验中深深感受到没有斗志便没有进步。我想同学们也会踏着坚定的步伐不断进步，班级蕴含的能量也会逐步被激发出来。
真心的祝愿我们的初二一班能够成功的走在新学年的路上！
我想要-初中叙事作文700字3
成长，是人生必经之事吧！连微小的细胞都要经过生长这一阶段，我，就更不用说了啊！
长大，意味着什么？
长大了，我就不用再呆坐在空徒四壁的教室里，在书声朗朗中摇头晃脑打着哈欠；不再因为有暴虐倾向而压上那冬寒夏炽的小木凳；不用再为了保护国宝而套上清一色的夏不挡暑冬不御寒的校服；可以不必带校徽，衣服整洁，没有被针头扎出的小洞洞，衣服也不会脱线，我这叫爱护自己的财物。
长大了，我可以漫步在马路上，听着汽车“滴滴吧吧呜呜呜”，可以再小河边听着水鸭“嘎嘎嘎”。可以蹲在农家后院，欣赏小鸡的“叽叽喳喳；可以躲在床底下捂着耳朵倾听着雷雨的“噼里啪啦”……
长大后，我要买一冰箱的“可爱多”，在冬天缩在被窝里吃雪糕；要买一麻袋的火锅底料，在夏天里开着电扇涮羊肉吃。我要在阳台上铺满鲜花，不是为了增加氧气浓度，也不是想养蜂喝蜂蜜，纯粹是为了在人脑和电脑斗智商的时候，睹一眼它们，缓解眼疲劳。
我可以在春节的时候，以“长辈”的身份俯视家乡的那群小屁孩，发给他们一点点小钱或是一点点好吃的，也不用担心被认为我无事献殷勤。东西不用给的很多，小孩子嘛，很容易知足的。才不是我小气呢！东西给多了，还会增强他们的骄奢淫逸嘞，是吧？！我这可是为他们的前途着想！啊，想得远了，拉回来！我可以学着电视里的，拎一堆大袋小袋的回家，捧一把花生陪老爸喝老酒，抓一把瓜子陪老妈唠唠、嗑嗑。老屋，老酒，老人；故乡，故事，故人。时间缓缓凝滞，就让它陪着周公解梦去吧！
我想长大，想体验大人的生活。我想要去打工挣钱，我想知道我工作的第一道坎，我还想知道我会被冠以怎样的罚名而被炒鱿鱼，我更想知道作为成人的我，会不会很不屑地从老板面前走过，然后又在角落里偷偷后悔。我想体验用身份证的感觉，想知道开着机动车在路上奔驰的滋味……，自由的风在耳边吹着……
然而，我，却还只是个仰望星空的孩子。
我想要-初中叙事作文700字4
我想要一种生活，它不是金钱填实，也不是无忧无虑，而是智能的新时代。
智能·晨
清晨，我被床轻轻托起，坐立在床上，揉揉惺忪的睡眼，对着空气说：请给我倒一杯牛奶，放在桌上。我站起身，机器人为我穿上衣服，走出卧室，一杯冰凉的牛奶已呈现在桌上。我端起杯子，品着这鲜美、浓郁的牛奶，看着墙上电子屏幕上已为我规划好的日程表：早上7点钟出门，中午12点放学，下午3点
喝完牛奶，我走进洗漱间，拿起超音波振动牙刷，机械手臂为我梳头。这时厨房已经飘出了食物的芳香。走出洗漱间，丰盛的饭菜映入眼帘：两个煎蛋，一盘凉拌菠菜，一小碟卤牛肉，一碗养生的黑米粥。
吃过早饭，我坐上太阳能悬浮车，用了一分钟到达校门口，开始了新一天的生活。
晨，因为智能变得便捷。
智能·午
中午放学后，我坐在车上，温暖的阳光照得我昏昏欲睡，不一会儿，车子发出声响：主人，已到家。
吃完午饭，休息片刻，我在跑步机上走了一会儿之后，躺在按摩椅上睡着了，耳边还隐约响着轻柔、悠扬的音乐。午睡过后，精力充沛，预习一下功课，我说：请翻到第30页。书本放在桌子指定位置就会被快速地翻到指定页数，书本经过全新的方法修改过，好比从上到下俯瞰知识的海洋，浏览一遍就过目不忘。叮时间到了，我推开门上学去了。
午，因为智能变得高效。
智能·夜
晚上回到家，拿起智能钢笔写作业，如果有错误时，只需用手轻轻一抹就可以重新书写，写完一项，电脑会自动批改，错题题目会显现在错题集上，等待完成，作业完成一项就会在手机上自动消失。等作业全部做完，就会放出你想听的歌曲缓解疲劳。
夜，因为智能变得舒适。
智能使我的生活更便捷，更高效，更舒适。我就是想要这种智能的生活。
我相信，随着5G时代的到来，这种生活会变得唾手可得。我的梦想一定会实现！
我想要-初中叙事作文700字5
是她陪伴着我小学四年的成长，是她不辞辛苦地为我们上课，尽管她岁数已大，却还是时刻地关怀着我们的成长。她为我们付出了无尽的心血。“一日为师，终身为父”她就——冯老师。
冯老师对我们的要求，是如此的严格。但严格中，却包含了她对我们的爱。我小时候写字不错，可后来我的书写越来越差。终于，老师生气了。一天下午，老师留下了我，并让我疯狂地写字，一直写到她满意为止。后来，我的父母来了，她与我妈妈谈了许久，听得出，老师都是为了我好。听老师说的话，我留下了感动的泪水。不一会，天已经黑了，我和妈妈一起回家了。一回头，只见老师那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到无比温暖。她的严格让我十分温暖。
冯老师对待作业非常严谨。她的严谨，充分表达现在批改作业上。她会一丝不苟地为我批改作业，从不让同学们自己改。她还会细心地收作业，不会让我们自己动手。改作业时，她更是严谨，连标点符号都不会放过。有时她还会带病为我们改作业。记得有一次，我刚收到作业时，一打开本子，发现一根银白的头发静静地躺在上面。这时，我的心如同海绵一般柔软。同时，一股热流入我心中。这根头发，毫不起眼，但是，它却昭示着老师对我们的付出。
冯老师也是那么勤奋。那一回，我在小区中散步，发现黑暗中有一盏亮闪闪的灯。我向灯望去，发现那正是老师家，老师正开着灯批改作业呢。我悄悄走近，只见她眼神坚定，一副定要全改完的样子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她还在批改作业。看看她那认真而又疲惫的样子，我留着泪跑回家复习了，我想，我一定不能浪费老师的心血汗水。
冯老师，她是我黑夜中的一盏灯，带给我光明；她是无人区中的指路牌，给我指明真正的道路；她像一艘快船，带我遨游在知识的海洋。冯老师，谢谢您，我一定不会辜负您的心血，不忘记您对我们的教导。
我想要-初中叙事作文700字6
每一颗种子里都有一棵大树，褪掉外壳就会有缤纷的春，就会有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。
蓝天中展翅翱翔的雄鹰，它那矫健的身影，敏捷的姿态，惊人的速度，着实让人震撼，我想那就怒放的生命。
水中那活泼生趣的鱼儿，它轻快的体态悠然的样子，着实让人迷恋，我想那就是怒放的生命。
花丛中的辛勤劳作的蜜蜂，在那花丛间流连，它那么辛勤的忙碌，寻觅的足迹，无私的奉献，着实让人感动，我想那就是怒放的本命。
每当身边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心声振奋，感觉浑身都充满力量，我想要那怒放的生命，来创造生命的奇迹。
我想要李小龙一样怒放的生命，从小就对自己的梦想执着追求，为中华人的尊严而战斗，为什么他能成武术界响当当的人物？是勤奋与刻苦，李小龙从小便苦练基本功，最简单切又最有效的方法便是，扎马步，双手伸平端着一根竹竿，一练几个钟头下来，吃饭时手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是这样的艰苦的历练才使他成为了战无不胜的武术高手。
鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命，生命短暂，如果不尽情怒放就对不起生命本身，生命珍贵，如果不心情怒放就感受不到生命的美妙与精彩，生命是上天赋予的，同时又属于你自己，我们唯有怒放生命，才能真正拥有它，享受它。
我想要怒放的生命，是一滴水的清纯，是一抹绿的新鲜，是一颗瞳仁里的晶莹，是一轮天边的新月，一轮高升的红日，是一声声清脆的鸟叫，是一缕曙光的温暖……
记住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快乐。
我想要-初中叙事作文700字7
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”高中生涯的第一个寒假就如《再别康桥》中的诗句，来也匆匆，去也匆匆。我还没来得及仔细感知，它就结束了。
揉着迷茫的睡眼，我从梦中醒来，桌子上的日历，也来到了开学的这一天。镜头一转，我告别父母，来到学校。镜头再次切转，我便坐到了教室。教室里已经坐满了同学，看着一张张熟悉的脸庞，我却不知为何感到有点陌生。我有些迷茫，不知道应该做些什么，是我的心还在牵挂寒假?还是我的魂还在偷偷打盹?不，都不是。我渴望自由!
但自由又是什么?随心所欲是自由吗?寒假一个月的放纵，我好像迷失了自己，迷失了那个有着良好习惯的自己。这并不是我想要的自由，因为我在这种自由中失去了很多宝贵的东西，并不感到快乐。自由与束缚本来就是矛盾统一的，绝对的自由不一定是快乐，在某些时候，被束缚也未尝不是一种快乐的体验，二者相辅相成，相互制约。
班会上，和蔼可亲的班主任跟我们聊着寒假。突然，他问了一个严肃的问题：“你们想要什么?如果高中三年不用学习，去干你们喜欢的事情，这是你们想要的吗?”我陷入了深思，我究竟想要什么?过一个平凡无趣的人生实在太容易了，可以不读书，不冒险，不运动，不写作，不外出，不追求……但是，人生最后悔的事情就是：我本可以。
我想要创造自己的生活，即使它并不平坦，途中有许多困难。我想要，年少时，站在波光粼粼的小溪旁，憧憬着梦想;奋斗了一生、走到生命的尽头时，能说一句：“我曾经的梦想已经化作现实。”
而要做到这一点，我就必须现在为此努力。我需要一步步把自己变得优秀，才能最终登上成功的顶峰。人活在这个世上，无非就是想要明白些道理，遇见些有趣的事，倘若能如心所愿，那么这一生就算成功。
争取时间就是在争取成功，提高学习效率就是在提高分数。超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向陋习挑战，就是在将自己变得更优秀，将自己想要的变为现实，将自己变为当初所期望的那样!
我想要-初中叙事作文700字8
我面对黑板上一道道题时，我仿佛掉进了漆黑的深渊，我好想回到零岁那年啊。零岁那年就是我在妈妈肚子里时，因为那时我不用写作业、穿衣服、刷牙洗脸、吃东西时也不用嚼多轻松自在啊。现在我长大了，上学了，体育课上成绩不达标，老师把严厉的目光投过来时，我的身上仿佛爬着无数条毛毛虫，浑身不自在。我好想变成老师，教育一群像我一样天真的孩子，并体会当老师的快乐。数学课上，老师在讲台上讲题，我却抬着头看天花板，那时我真想开着最新型飞船在宇宙中遨游；在英语老师念着一串串流利的英语时，我好想飞到外国，去看看外国人学不学我们的深奥莫测的语言。
每天六点钟的钟声响起，我就想把闹钟给砸了。那时，我好想成为时间的统领者，每天的日出、日落都有我来掌控，那样我就可以想睡到什么时候就睡到什么时候了。当一大堆‘‘题山’’压的我喘不过来气时，我好想成为教育部队长，然后马上取消一部分学习任务和考试。那么，许多孩子都会从‘‘题山’’中摆脱出来，学习自己喜欢的东西，培养兴趣，做个多才多艺的孩子。当去超市买东西时，看到价格那么贵，钱不够，那时，我真想成为超市的老板，里面的东西全部属于我。当肚子饿得咕咕叫时，真希望全世界的好吃的食品都归我，让我永远饿不到肚子。
我好想快快长大，去体会大人的世界，去体会他们世界中的酸甜苦辣。去做他们常做的事情，看看他们与我们小孩子的世界有什么不同呢？
我也好想回到一岁时，因为那时我做什么事情都是在父母亲的关爱下完成的，并且不用做题，不会挨老师批，更不用梳头发，别提多自在了。
我好想变成老师、飞到外国、变成时间统领者、成为教育部长、超市老板和食品统领者。然而这一切，都是做白日梦，如果都能变成现实那该多好啊！
我想要-初中叙事作文700字9
我是一只小鸟，一只被囚禁的鸟，被关在笼子里，不能飞翔。
凌晨，阳光洒向大地，透过铁笼照在我的身上，暖风轻轻的拂过我的羽毛，叶子上那晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。
主人走向我，打开了铁笼，我惊恐地扑腾着翅膀，可是他却轻轻地将我托起，慢慢的解开我脚上的铁链。我的血液开始沸腾了，我的眼睛兴奋地一动不动地盯着主人。
我终于自由了，我张开翅膀，准备飞向蓝天，可一阵疼痛却袭击了我。我忽的一睁眼，铁笼依然紧闭着，脚上的铁链仍然存在，主人还在呼呼大睡，刺耳的鼾声使我心烦意乱。再看看天，是阴沉沉的，乌云遮住了太阳，与刚才的世界是完全不一样的。原来一切都是梦，是梦。
我跳到水碗旁，轻轻地啄了一口水，是苦的，是我的嗓子更加干涩了。我皱皱眉，闭上眼，森林中那美丽的景象浮现了出来：树木郁郁葱葱，漫山遍野的鲜花，绿草。最美的还是那片蓝宝石般的湖泊，微风拂过，就会泛起圈圈涟漪。我每日都会去那里，在湖面上快乐地飞来飞去。飞累了，就落在湖边喝水，湖水透心的冰凉中还带着几丝甘甜……可我一睁眼，一切都消失了。
我望着天空，是一片忧郁的灰蓝色。我再次闭上眼，森林的美景又出现了，草木、湖泊、蓝天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虚幻。小白兔在草丛中跳跃，梅花鹿在树林间奔跑。可当我想飞去和他们玩耍时，这一切又离我而去了。
“我想回家。”我喊了出来，可是没有一个人理会我，周围是死一般的沉寂。我继续呼喊着，用身体撞击着铁笼。我的羽毛掉了好几片，肉体露出来，疼痛使我一下子瘫倒在了铁笼。
蔚蓝色的天空中，我和伙伴们自由地飞翔着，时而俯冲，时而滑翔，时而盘旋。我不忍睁开眼，怕睁开眼睛，这，一切又消失了……
风依旧刮着，但似乎多了一丝忧伤。
我想要-初中叙事作文700字10
自由会让我觉得安定，却也会让我对于这样一种难得平静的生活患得患失起来。那感觉就像是海边的浪花，又痒又舒服地跳到心里，又迅速地卷着退回深处去。它们把自己一点半点的水气留在这片晒得温热的沙滩上，让我这个有点傻气的人在上面找些生活的投影——我在自己的心上找着生活的足迹。看看它们究竟是冰冷的还是欢快的。
我最早时写过一篇自己的理想。我觉得那才是最认真的写作，我坐在有点摇晃的桌子前想了好久才落笔。我没有诗人的气质，可是却想着搬到一个有海或者是真正的森林的地方。在我自己的小木屋里，叫醒我的不再是有点机械和刺耳的闹钟，而是起的最早的鸟儿，从它们的尖嘴巴里溜出来的欢快的声响，还有满屋子一盆挨一盆盛开着的郁金香的香气。时间不再是刻薄的，它会变成一个可爱的老人，不缓不急地走过我的生命里。而我会像是一头脏汗的小孩子钻进夏天的隧道去找自然留给我的灵感。我要做一个童话家，只写给孩子的故事，风会从窗子吹走我的故事念给沉默的岩石听。
但是或许这又并不是最早我理想的生活。有一个同学笑着对我说：“果然就像那时候似的要当个市长呢。”市长?我有点费力地想，终于是想到了——我小时候的的确确写过这样一篇文章。我把自己置放在一个不存在的空城里，然后用我的幻想一点点给这空白的城填上色彩。我隐约记得自己在儿童公园里安排了我从未见过的音乐喷泉，那座喷泉拥有五彩的灯和隔着水声依然温和的乐声。我规定城市里的孩子可以玩到任何时候，他们没有作业只有无边的快乐。我那时便有点进入了一个空想者的套路，作为一个孩子也想给予自己想象过却终究无法拥有的权利。我发现自己最早的时候是想做一个统治者而到最后被时间退得只想成为一个局外人了。
可是我始终会觉得庆幸，千万般的变化之中我仍然能够清楚地找到我想要的。能够在令人眼花缭乱的事物中一眼抓住自己的命运，这也算是一种必然的修行。
我想要-初中叙事作文700字11
岁月如歌，稍不留神，就在迷茫、青涩又美好的旋律中转瞬即逝；青春如梦，未待回头，早已在甜蜜、快乐又忧愁的念想中如烟消散。
初秋的傍晚，深灰透蓝的夜空慢慢的侵蚀着一小片樱桃红般的淡粉天边。橘黄色的路灯散发出淡淡的.光晕笼罩了一小片大榕树的身躯，渗出丝丝耐人寻味的气息。树叶在随风摇摆，我那乱乱的心也不知不觉跟着摇摆。
明天，就是我在某个典礼上的独唱。一整个晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在乱撞，生怕哪里做的不好。然而真当我站在人山人海的舞台前，牙齿不停的打颤，腿也不停发软，好像有一股无形的压力在压制着我。一曲下来，满场的唏嘘声。我闭着眼睛，不至于让泪落下，跌跌撞撞的跑出会场。
唱歌前做了那么多准备的我，并没有得到我想要的收获。现在想想，如果我当时多一点自信，少一点慌乱；多一点经验，少一点胆怯。是不是结果就会变成满堂的喝彩？
别人说，想要时光倒流的人，都是对过去做的事情感到后悔的人。可是，还有一件事，如果时间倒流，现在就会完全不一样了。
五年级时，我的文章被选上，令我有机会成为文学社的一员。我是在多少同学艳羡的目光下被老师夸奖并邀请。可年少无知的我却找了个“学业太重”的借口而拒绝，然后就在老师失望的目光下回到座位。我承认当时只是太懒了。要是时光能倒流，我绝对会狠狠给自己一个大嘴巴！要知道，去了文学社经过培训，以后会有多少机会？因为自己的惰性，错失了多少良机？
阵阵清风带来的凉意，吹拂着、抚摸着、轻吻着我那因后悔自责而流下泪的脸颊。大榕树上落下了泛黄的叶，要是他早就知道，自己的存在只是为下一代新芽做准备，他还会甘为一片叶么？
有人对我说过，你会这样想，只是将以前傻傻的你和现在认识的多了的你做了对比，因为你现在也在不停的做傻事，将来的你也会觉得现在的你傻。
或许吧，我已经释然了。因为人生的每一步都是未经雕琢的台阶，待你勇敢无畏的踏上去，然后弄得遍体鳞伤，这就是成长。但我还想时光倒流，将以前懵懂无知的时光再细细琢磨、将以前陪伴着我的大榕树说声谢谢。
大榕树你让我明白了，我想要时光倒流永难实现！唯有珍惜眼前时光！
我想要-初中叙事作文700字12
每当我趴在窗口，望着那些在楼下活蹦乱跳、满头大汗的小朋友，心里就感慨万千，哦，NO，我又该学习了。
自从上小学以后，我就很少有到外面玩的时候，我就像一只渴望自由的小鸟，被囚禁在一个大笼子里，多么渴望痛痛快快地玩一下，哪怕就一下！可是，妈妈的话却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来：“孩子，吃得苦中苦，方为人上人，快把这些习题做完！”“琦儿啊，台上一分钟，台下十年功，这琴得再多练十分钟！”“宝贝，书中自有黄金屋，有时间多看点书啊！”“……”
每天，好像都有一大堆做不完的事情在等着我。周一到周五一放学，我都要先练一个小时的古筝，然后再做作业。一到周末，我就更忙了，清早，我还沉浸在美梦里，妈妈就把我从暖烘烘的被窝里叫醒，我睁开眼看了看钟，呀，不好，7点半了，作文课要迟到了……下午2点，继续“战斗”，学英语，“A、B、C、D……”26个字母兄弟在我脑子里还没打完架，4点，得去学古筝了。好不容易捱到6点，我已经累得筋疲力尽，吃完晚饭，真想看电视：“妈妈，我看会儿快乐大本营行吗？里面有科学实验站。”“行是行，”妈妈犹豫了一下，“但是只能看半小时，科学实验站结束就不许看了！”“那看完电视我溜会儿冰行吗？”“不行，你作业做完了吗？赶紧做作业，明天又没时间做作业，上午得学画画，下午要去学唱歌，回来还得看课外书，今天不做，你想到什么时候做啊？”……
天哪，这种日子什么时候才能到头啊？妈妈，请给我自由吧，我知道您是爱我的，您望女成凤的心情我能理解，并且每一天，我做每一件事都很努力，努力不让您失望。可是我不能整天地学习啊，我也想和其它小朋友一样，无忧无虑地玩耍。
妈妈，我有一个小小的心愿，请您打开这把无形的锁，放飞我这只“小鸟”，让我自由地在天空翱翔吧！
我想要-初中叙事作文700字13
她太孤独了，孤独到让人窒息、让人恐慌、让人想伸出手，尽力将她拉出死亡的深渊。——题记
我从来没有这样疼惜过一个女孩，一个与我素不相识的女孩，一个我怎么也接触不到的女孩，就这样走进我心，留下久久的回音。她说，但愿有一天，她能像她的偶像本兮一样，悄无声息地离开、洒脱地走。这不由得让我觉得惶恐，真怕她哪一天连最后一篇道别的文章都不发就销声匿迹、逃离这个让她痛苦的世界了。
看她后期写的文章，我听见死亡的钟声在耳畔长鸣。我真的好害怕，这么好的一个姑娘，要是哪天真的就不声不响地走了该怎么办?她也说她曾有过轻生的念头，但还是固执地苟活着，听世人来嘲笑。我不明白她小小年纪怎么会有那么多阴暗的念头，我不知道她曾经到底经历过什么、到底背负过怎么样的伤痛、到底蒙受过怎么样的委屈，只是单纯地心疼她。我不想知道她为了心爱的偶像而在手上割出一道道伤痕来伤害自己，我不想听她自嘲地诉说着自己的过去和现在，不想看她写给自己说自己“傻”、“自作多情”的篇篇长信。
我希望她能真正展开笑颜，去拥抱这个世界；我希望她能清楚认识自己，不要再提生与死的念头了，人生那么长，生存与死亡，这些看似遥不可及而又近在咫尺的东西，能不能等我们都长大了、成熟了再去慢慢思考?现在思考还太早，因为我怕只要她一想歪，生命的芦苇便惨遭折断。我希望她能遇上对的人，一个值得她信任、依赖、用心对待的人，一个能带她脱离痛苦的沼泽的人；我希望她不要再故作坚强，用看似强大的外表来隐藏脆弱的内心了，有时候放肆地大声痛哭，然后找一个能安慰自己、倾听自己的人也未尝不可。
我想要拯救那个女孩，想伸出手将她从死亡的边缘、痛苦的深渊中拉出来；我想要拯救那个女孩，想告诉她“这世界很大，还有很多更好的人在前面等你。”；我想要拯救那个女孩，我想去认识她，却搜不到她的联系方式，我想去给她送一方温暖，却等不到她的出现。
所以最终也只能在这里写下对她的情思，感谢有她，我活成了真实的自己。
我想要-初中叙事作文700字14
记得很小的时候，我学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那时起，我就明白了勤俭节约是中华民族的传统，我们应该从小就爱惜粮食，过一种简约的生活方式。
简约生活，首先就是要积极响应爱惜粮食的“光盘行动”。所谓光盘，就是吃光你盘子中的美食。这些微小事情都散发着公益爱心，在“光盘”行动中，很多朋友身体力行，既让盘中美食填饱了饥肠辘辘的肚子，还让这个行为影响到身边人。其实吃光自己盘子里的食物，不但给环境减少了污染，更体现了我们的勤俭节约，不浪费食物的传统美德。
我和同学们共同约定：反对浪费，从我做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
现在科技发达，一台机器千遍万化，可以配方出可乐、雪碧这些碳酸饮料，也有果汁或是各种奶茶，品种虽多但它们混合了添加剂、色素等一些不健康的东西，经常饮用反而是对我们这些正处在生长发育期孩子的一种伤害。还有一些装饮料的一次性杯子、塑料袋对我们环境也造成了巨大的伤害。而家里的白开水足以解决身体中所缺的水分，补充各种矿物质。既节约了金钱又把对身体的伤害降低到最小，何乐而不为呢？
玩，是一种娱乐，是人们在劳累之后的一种休息方式。游乐场，是一个大众娱乐的场所。我不愿和那些玩得太疯狂的人玩耍，他们不懂得注意自身安全。我只想和我的小乌龟，哦，不，是一只大乌龟在一起安静地嬉戏、聆听。玩，不一定要酣畅淋漓，静心也是一种休息。
乐，是一种开怀的心态。每天，有些人的乐是打闹，以此消磨时光，而我是把时光都用了起来，每天需要快乐时就会捧起一本书认真的看起来，从书中汲取知识和快乐的因子。
生活是一种态度，一种勤俭节约的态度，简简单单的没那么疯狂，这就是我想要的简约生活。
我想要-初中叙事作文700字15
敬爱的老师：
辛苦啦！
在我们每个人成长的过程中，引领着我们走向大家理想的世界，老师，是每一个孩子心中永远的天使，永远都散着不可磨灭的光辉。
如果我们是祖国的花果，那么老师将是辛勤的园丁，用尽自己的一生来培育着花朵，您不惜花尽一切空闲的时间，用尽心思来教育我们，总是耐心地来对待每一位学生，不会因为谁顽皮而不去重视他，在您的眼里，每一个人都是你的孩子，您用平等的态度去对待每一位学生。
每天晚上，当我们大家都进入甜蜜的梦香时，而您却在灯光下辛勤的工作，备着明天所要学习的课文，批改着我们每一个人的作业，在作业本上批阅着对我们每个人的评语，在做弱的灯光前，在开着窗户前的桌子上，倒映着是你付出的精力与泪水。
在静穆的夜晚，连夜虫也在草林中赞扬你的品质，是你让我们知道什么是社会，让我们知道如何去做首先品质的人，教会我们遇到挫折和困难，永不放弃的精神，教会我们舍己为人的品质。老师我想对你说作文600字
虽然，有的时候，你又对着我们发脾气，其实，我们心里都能够明白，这是你对我们失望的表现，气我们为什么不能坚持不懈地努力，好好学习您教导我们做人的方法，有的时候，我们也想过要好好努力，让我们渐渐成长懂事。
您即像我们的母亲，又是我们的知心朋友，上课时，你用严谨的态度去完成你的每节课，把你的知识与学习技能教传授给大家，尤其是作业，你总是希望我们认真肯按照的完成，希望因为你教的技能而减轻你学习的负担，下课时，您去下原有的严谨地态度，与我们每一位都交流着心声，开导着我们，说出你宝贵的议建，听着你自编的笑语，下课时，教室总是充满欢声笑语，与上课时，严肃的气氛格格不入。
老师，您总是默默地付出，使我们从不经人事的孩子，现在变得知道如何做人，懂事，不曾抱怨过你所有的付出，想想我们之前出点点价代时怨天怨地，真是愧对老师.
我想，我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶，而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师，终有一天，彩蝶将会破壳而出，散发七彩的光芒。
祝：老师，身体健康，万事如意！
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