琥珀_小学生五年级作文

时间：2021-04-16 11:11:27 作文写作我要投稿

琥珀_小学生五年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的琥珀_小学生五年级作文，希望对大家有所帮助。

琥珀_小学生五年级作文

琥珀_小学生五年级作文1

　　自从学了《湖泊》一课后，我知道了只要有树脂，就能做成琥珀。于是，我就到我家周围的几棵松树上寻找树脂。虽然天气还很热，但连一滴松脂也没找到。

　　我生气了，把开水浇在一棵松树上，看看它到底能不能渗出松脂。可是我在阳光底下等了好久，它还是一点动静都没有。我只能无奈地走回家中，突然，我灵机一动，想：我只要把擦二胡用的松香烧熔了，不就能变成松脂吗？我赶紧拿出烟灰缸、蜡烛和松香。捉什么昆虫呢？我又奔到外面，捉来一只倒霉的蜜蜂，就匆匆回家了。

　　我先把松香放入烟灰缸中，点着蜡烛，让火在烟灰缸底部燃烧。不一会儿，松香渐渐熔化了，产生了一个大泡泡，没想到泡泡“啪”的一声碎了，一股清香扑鼻而来。

　　松香在烟灰缸里面沸腾。我把蜜蜂放进去，蜜蜂在滚烫的松香里面挣扎了一番，便沉了下去。然后我把热乎乎的琥珀放进冰冷的水里让它快点冷却凝固，过了大约一、二分钟，我把已结块的琥珀从水中捞出，只见一只小蜜蜂静静地躺在透明的琥珀里，翅膀还张着。

　　经过这次实验，我摸索出了人工制造琥珀的方法，虽然没有多大用处，但我毕竟还是做成功了，说明我的动手能力还真不赖呀！今天我真快乐，终于尝到了动手实验成功的乐趣！

琥珀_小学生五年级作文2

　　青春是包着寂寞的琥珀我总是认为，晚自习下课时，是天空星星最美的时刻，总是这样认为着┉

　　经过一段漆黑没有路灯的小路，只有头顶的星星陪伴着我心情为什么有一丝荡漾，无声的嘴角，湿润的眼睛，闪耀着灼灼的光辉，就像黑夜里最明亮的星星，整个世界安静到空白，明明没有太阳，却折射出刺目的光芒。

　　他（她）们用夹杂的英语表现自已的的fashin,我用最粗俗的中文予以鄙视，我们在大眼瞪小眼中维护自已的尊言。

　　小时候我们不会有烦脑和忧愁，不必去面对一场场生死离别，不必徘徊在爱与恨的边缘，不必去思考那些关于“岁月”和“年华”的头痛问题，最单纯的时候才最快乐，最快乐的时候才最单纯。

　　樟树依旧郁郁的生长，那些鸟儿依旧自由自在的飞翔，那些花儿依旧发着醉人的花香，只是那一张张脸熟悉的面庞怎么就突然变得模糊，只是，那些亲生经历的故事，怎么就突然就变成了遥远的传说？那些延续的时光，怎么变成单独的段落。

　　那些梦想我们依旧坚持着，那些信仰我们从未动摇过，只是现实与理想中隔着一堵密不透风的墙，而只能在理想与现实的边缘迷惘彷徨。

琥珀_小学生五年级作文3

　　“哈哈，嘻嘻！”我們家传来一阵笑声。笑声里弥漫着淡淡的松香味，如果你路过我家门口一定会很好奇，那就让我悄悄地告诉你吧！我做了一个亮晶晶的人造琥珀，可有趣了。

　　首先我把黄黄的松脂倒入银色的勺子里，然后妈妈把银勺架在煤气灶上，点燃火，那青中泛黄的火焰像一个小精灵一样上蹿下跳，时不时地蹿到了勺子上，躲在银勺里的松脂吓得淌出了眼泪，变成了金黄的液体，就像一个会冒烟的果冻。妈妈慢慢地把勺子里的黄色液体倒入了一个鸡蛋壳里，准备将它晾干冷却。我拿来一颗像蓝宝石一样闪闪发光的`蓝色珠子，小心翼翼地把它放入松脂的“眼泪”里。蓝宝石像一颗从天而降的子弹，直冲向躺在蛋壳的松脂中心。

　　我焦急地期待着，等呀等，终于，我可以脱掉琥珀的外衣——蛋壳了！就这样，一个金黄的人造琥珀就大功告成了！

　　看着它晶莹的样子，我觉得它不仅是一枚琥珀，也是我童年的快乐！

琥珀_小学生五年级作文4

　　一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。

　　在一片森林里，有许多高大的松树，中间有一条弯弯曲曲的小河边，河水缓缓的流着。太阳热辣辣地照着松树。

　　一只小苍蝇正在逃命，有一只蜘蛛在后面追着。小苍蝇逃到了小河边上，蜘蛛小心的划动长长的腿，流着口水。小苍蝇躺在河边上时，蜘蛛立刻扑过去，心想美食就要到手时，种在河边的松树滴下了松脂，把两个小东西包在了里面，松脂继续滴下来，把原来的松脂一层一层的盖住最后成了松脂球。小苍蝇和蜘蛛不断的挣扎，松脂球在河边上动来动去，左晃右晃，最后松脂球掉进了河里小河夜以继日的从松脂球身上流过。到了秋天，下起了暴风沙，暴风沙过后，松脂球已经徐徐的沉入沙土中。

　　一百年后，因地壳变动，陆地下沉，海面上升，松脂球在海面上自由自在的漂流着，看着海景。

　　有一天，有一位年老的鱼夫出海捕鱼，他坐着小船正在观察哪而有鱼。忽然他看见了松脂球。他把松脂球交给了政府。

　　接果松脂球成了珍贵的文物。

琥珀_小学生五年级作文5

　　这一次的记者主题活动，听起来，就有点儿很感兴趣，由于今日的主题活动题目是“一滴咒印上千年的泪一琥珀的小故事”，在手机上一看，就了解水晶老师有给我们提前准备了哪些小宝宝，由于这儿说但是要交钱40元的，但是这不是难题，难题是今日我们要干些什么？

　　我填满疑虑的赶到了到达站，水晶老师先跟大家讲了琥珀是怎么产生的，原先，琥珀在3一4上千年前就产生了，是由松柏树上的沾液石油化工后产生的。

　　接下去水晶老师又给我们讲了一些琥珀的类型，例如血珀，红彤彤的，十分全透明，也有蓝珀，十分稀缺，表面看起来是黄色的，用白灯一照，就变为深蓝色的了，也有虫珀，花珀，蜜腊等，各种各样，一应俱全。

　　随后大家就刚开始动手能力了，先把自己的琥珀拿出来，再碾成圆的，以后就把绳索准备好，打个洞，最终穿进来，就竣工了。

　　今日，我分外开心，由于我是个石块鉴赏家，水晶老师还说下一次要做有关水晶的主题活动呢！

琥珀_小学生五年级作文6

　　大约在一万年前，有一座荒凉的孤岛，岛上有一片郁郁葱葱的松树林和一些小动物，可有趣啦。

　　古老的松树枝繁叶茂，粗壮挺拔的躯干在阳光的烤炙下渗出了厚厚的松脂。松树底下的树洞里住着一群可爱的蚂蚁，它们在洞口进进出出，忙忙碌碌，正忙着往洞里运送食物呢。有两只调皮的小蚂蚁估计搬得太累了，想偷懒了，趁大伙儿不注意，悄悄约定要爬到树顶上去玩。于是，它们兴高采烈地划动着细小的腿，一左一右并排着往上爬。老松树也许被它们这样爬来爬去挠得发痒了，忍不住笑得流下了金黄的眼泪。松树的泪珠--松脂正好滴落在了两只兴致勃勃的蚂蚁身上，粘稠的松脂无情地把这两只自作自受的小家伙牢牢地包裹住了。松脂继续往下滴，积成了一个松脂球。

　　十年，百年，千年过去了，陆地渐渐下沉，海水淹没了那座孤岛。松树林也在海水的侵蚀下慢慢消失，许多松脂球都被埋藏在泥沙底下。

　　又是几千年过去了，泥沙下的松脂球成了化石，被海浪卷到了岸边，人们终于发现了这颗珍贵的琥珀。

琥珀_小学生五年级作文7

　　这个故事发生在一万多年前的一个夏天。那天天气很好，很热。树叶在灿烂的太阳光下飒飒地响。在这一片松树林里，只能听到一片树叶声。

　　一群小蚂蚁感到要下雨，正要搬家。正巧这时一滴松脂落到群蚁上面。小蚂蚁想挣扎几下，可没过多久，它们就不动了。

　　时间一转眼就过去了。不知多少滴松脂滴到这个包裹着蚂蚁的松脂球，也不知有多少群要搬家的蚂蚁经过这里。可又有谁知道曾经有一群蚂蚁被包裹在松脂球里。

　　又过去了几千年，这片松树林早已被一声暴风雨淹没了，也把这些松脂球给冲走了。

　　直到几年前，一位农民伯伯还有他的儿子种地时发现了它。农民伯伯从来没有见过这种东西，他的儿子是专门卖这一系列东西的，所以，肯定地对他的爸爸说：“这是一种非常罕见的琥珀。”然后，仔细地端详着这块琥珀。

　　从这块琥珀可以让大家看到一万年前的详细情形，也可以让我们知道，早在一万年前就有松树和小蚂蚁了。

琥珀_小学生五年级作文8

　　《千与千寻》中出现了一个有着双重人格的人物——“白龙”，他的出现让故事蒙上了一层雾。

　　好心的白龙救了千寻数回还不求回报，可千寻又怎么能不回报呢？甚至要以生命为代价救白龙，他这份好心来自何处？难道他是个好人？而白龙还为汤婆婆做坏事，又如何解释？这更说明了他的双重人格。但也是看针对谁，对汤婆婆时，他有服从，也有抵抗；可对千寻为什么有帮助，还有了解？这让人百思不得其解。临到结尾才让我们全部明白过来：帮助千寻的是琥珀主，为汤婆婆做坏事的是白龙，而千寻他们两个竟然很早以前就认识，只是千寻忘了，而白龙还记得，虽然只记得她的名字。

　　白龙是冷漠的，至少在千寻被汤婆婆欺负时，他是冷漠的，也许他有事忙，也许他不知道，也许是不想帮，也可能是无能为力，但他怎么也该露个面吧！可能他真的不该来，因为千寻成功了，可能他真的该来，因为千寻需要一个敢为她打抱不平的人，他选择了不去。可怎么说，他对汤婆婆是冷漠的，从说话的声音就听得出来，汤婆婆到也满不在乎，她只知道利用。

　　白龙与琥珀主，好与坏的鲜明对比，在一个人身上就完全显现出来，你追求哪一个？

琥珀_小学生五年级作文9

　　在一个阳光明媚的早晨，海浪正拍打着礁石。旁边的松树林里，知了在树上“知了，知了”地叫着。

　　一只苍蝇正悠闲地飞在空中，嘴里还哼着歌。过了一会，苍蝇就说：“唉，好累呀。我怎么会这样受罪呢？”说完，他就找了一棵松树，歇在了那里。

　　他一边打理着翅膀，一边梳着头发，一边说：“哎呀，满身都是灰，脏死了。这可把我这美丽的身体给毁了。讨厌的灰！”

　　在旁边的蜘蛛已经盯着苍蝇很久了，现在又听到了他臭美。他就想：“这么臭美的苍蝇，留着他也没有用。干脆把它吃了，正好填一下肚子。一到中午，我就把它吃了。”

　　到了中午，蜘蛛正准备开始狩猎。他看到火辣辣的太阳照着松树，松树不断流下来黄色的泪水，开始担心起来：“如果我们被松脂包在一起，该怎么办呢？算了，也不会有这么巧的事吧！”

　　蜘蛛慢慢地爬到了苍蝇的后面，正想杀死苍蝇。可意外却发生了。一大滴松脂滴了下来，把蜘蛛和苍蝇紧紧地包在了一起。可他们也不甘束手就擒，奋力挣扎。终于，他们不动了，形成了一个琥珀球。

　　就这样，几十年，几百年，几千年……过去了。陆地退了下去，海水涨了上来。森林被淹没了，松树被海水冲走，断了生机。只有一个琥珀掉了下来，被埋在了沙里。

琥珀_小学生五年级作文10

　　这一次的小记者活动，听起来，就有点感兴趣，因为今天的活动标题是“一滴封印千年的泪一琥珀的故事”，在手机上一看，就知道水晶老师有给我们准备了什么小宝贝，因为这里说可是要交费用40元的，不过这不是问题，问题是今天我们要干些什么呢？

　　我充满疑惑的来到了目的地，水晶老师先跟我们讲了琥珀是怎么形成的，原来，琥珀在3一4千年前就形成了，是由松树上的沾液石化后形成的。

　　接下来水晶老师又给我们讲了一些琥珀的种类，比如血珀，红艳艳的，非常透明，还有蓝珀，非常稀有，表面看上去是黄色的，用白灯一照，就变成蓝色的了，还有虫珀，花珀，蜜腊等，各式各样，应有尽有。

　　然后我们就开始动手了，先把自己的琥珀拿出来，再磨成圆的，之后就把绳子准备好，打个洞，最后穿进去，就完工了。

　　今天，我格外高兴，因为我是个石头收藏家，水晶老师还说下次要做关于水晶的活动呢！

琥珀_小学生五年级作文11

　　我家的小狗长得十分可爱，它那圆圆的黑色小脑袋上嵌着一对琥珀色的水灵大眼睛。它的名字也是来源于它那大眼睛呢！它还有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪夹是白色的。非常逗人喜爱。

　　有一天，一只小黄狗在啃骨头，琥珀马上窜上去抢。小黄狗一闪，让琥珀扑了个空。接着琥珀猛地站起来，前爪向前伸，身子向后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黄狗扑过去，小黄狗一声乱叫和琥珀厮打起来。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。琥珀看准时机，狠狠地把小黄狗的腿咬了一口，小黄狗一声惨叫，一瘸一拐夹着尾巴灰溜溜的逃走了。琥珀趴在地上梳理了一下它那身毛发，又津津有味地吃着它的“战利品”了。

　　每当我给琥珀喂食是，琥珀就会大摇大摆的摇着小尾巴，吐着舌头跑着过来迎接我，我把肥肉在琥珀跟前，琥珀总是先嗅一嗅，才张开嘴巴狼吞虎咽的吃起来。它吃完后又用它那水灵大眼睛可怜巴巴的望着我，好像在说：“主人，再给我一点吧！”这个时候，我自然要给它啦！

　　琥珀开心时，会伸出舌头哈哈笑呢！嘴会呈现u字形，眼神充满光芒，闪闪发亮。琥珀难过时，会发出伤感的哀鸣声哦！

　　这就是可爱的琥珀，你们是不是也很喜欢琥珀呢！

琥珀_小学生五年级作文12

　　大概在一万年前，有一座荒芜的孤岛，海岛有一片绿意盎然的松树林和一些动物，可趣味啦。

　　历史悠久的松树花繁叶茂，粗大高挺的躯体在太阳的烤炙下外渗了很厚松脂。松树下边的灌木丛里住着一群讨人喜欢的小蚂蚁，他们在洞边出出进进，匆匆忙忙，都忙着往洞里运输食材呢。有二只顽皮的小甲虫可能搬得很累，想懒惰了，趁大家不留意，悄悄的承诺要爬到树顶上玩儿。因此，他们兴高采烈地滑动着细微的腿，一左一右并列着往上升。老松树或许被他们那样跑来跑去挠得瘙痒了，笑出眼泪得流下来了金黄色的泪水。松树的泪滴--松脂恰好滴下在了二只兴高采烈的小蚂蚁的身上，浓稠的松脂无声无息把这二只咎由自取的小宝贝死死地包囊住了。松脂再次往下滴，积变成一个松脂球。

　　十年，近百年，上千年过去了，陆上逐渐下移，海面吞没了那座孤岛。松树林也在海面的腐蚀下渐渐地消退，很多松脂球都被掩埋在泥沙下边。

　　也是数千年过去了，泥沙下的松脂球变成动物化石，被大海卷来到岸上，大家总算发觉了这颗宝贵的琥铂。