我爱你_小学生五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我爱你_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱你_小学生五年级作文1
亲爱的，我们在一起也许就是一个错误的决定， 可能是我的任性让你生气了，可能我昨天心情真的不好，但不管怎样，请你别计较。跟你在一起，确实挺好，但是我觉着你很累，我不想再让你这样艰难的生活， 我知道这是一个错，可漠然的表情总是悄然而过；我知道我该收起这份失落，可最在乎的牵挂已涌入心窝。
或许我不太了解你，或许我误解了你。可是我离开后依然会等你，等你有一天让我来照顾你，呵护你。； 没牵住你的手是我一生的错，无论是在天涯海角还是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！
请你把我彻底忘记，勇敢地去寻找另一个开始，而我，却在此生将你悄悄想念。 早知道和你注定是无尽的忧郁，我却不知该如何收回我的心意。不能说出的故事，一场美丽的相遇，爱是一场不悔的沉醉。 你实在太爱我了！我觉得很对不起你，真的对不起。
这样下去我们都累！长痛不如短痛分手吧。 分手之后我还是会想你的，还是会记得曾经我们的那段爱。
忘了我吧，你会遇到比我更好的。
最后一句亲爱的，我会再次爱你，请给我一段时间，如果有机会我还会追你，我愿意保护、呵护、爱你一生。亲爱的，我爱你这雨后的江南，纷纷绕绕的人群，谁能给我梦中的惊喜？转过脸儿，不是记忆中的容颜。
无数次回想，若能与你共话帝都的红墙绿瓦，嬉笑这三春还寒。怎奈雨后的铃声，乱了苍白的记忆。
我爱你_小学生五年级作文2
我曾以为,爱一个人
可以是在心里暗暗的
并不需要对方清楚
我发誓,要把这份美好的感情
珍藏在记忆中,只是记忆
若不是,想到可能永远失去你
永远失去,这份自已如此看重的感情
若不是,又一次在梦中呼喊你的名字
并且从梦中惊醒,或许
这份感情会永远是一个秘密
在默默地想念和为你祝福之中
我从来都是幸福的
等待,我不清楚这样的结果是什么
或许,根本就没有去考虑什么结果
我一直希望
能以一种默默等待的姿势告诉你
我对你的感情是认真的
可以经受时间和距离的考验
那些过往的曾经共同拥有的细节
一一变得无比清晰
仿佛触手可摸,却明明相隔万里
是不是藏得越久
感情就会更加浓呢？
你不在的日子里
思念象野草一般疯狂生长
也许是因为终于不甘这样失去可能的机会
终于不甘刻骨铭心的思念和等待
会随岁月的流逝而染上灰尘
我鼓励自已说,释放自已
我不相信
从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情
我不相信
经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击
我不相信
默默的等待是一场默默的徒劳
若付出必有回报,投入必有结果
那是不是,我还没有投入
是不是付出太少,我默默等待
默默考量自已的信心和爱的程度的做法
是否令我错过适当的机会？
愿你今夜能有一个好梦
如果你在梦中也露出甜美的笑容
那是我托明月清风祝福你
爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
我爱你_小学生五年级作文3
母亲，你真的理解这两个字吗？这简简单单的两个字，所包含的深沉意义，并不是由几个字就能形容的。他是有千千万万的母爱所凝聚而成的结晶。
母亲是一个既温和又严厉的人。对我而言，她既是严师又是慈母，为我的学习和生活都提供了帮助。
记得有一次，我在家写老师布置的英语作业，令人眼花缭乱的字母仿佛一座大山压在我的肩头，使我喘不过气来。忽然，一个鬼子冒了出来：作业这么多，老师肯定不会仔细看，还不如少写点儿，反正老师又不会发现。于是我隔着几个单词一写，很快我便完成了作业。这时，母亲走过来说：“作业写完了吗？”我心虚的说：“写完了。”母亲又说：“把作业拿过来。”我忐忑地递过作业，心脏〝噗通﹑噗通〞地跳个不停，心中祈祷：拜托千万不要被母亲发现啊！千万不要啊！但事与愿违，母亲看过之后说：“这就是你的作业吗？给我重写，把它抄五遍！”说完，把那份作业撕掉了。我只好重写一份，并抄了那五遍。从那以后，我的作业再也没有缺少过任何一项。
还有一次，天阴沉沉的，雨点伴随着轰隆隆的雷声倾盆而下，我坐在教室里，心想：糟了，我今天没有带雨伞，怎么办？上帝爷爷，希望你别再下了，再下我就要回不去家了。放学了，同学们都拿着雨伞蹦蹦跳跳的回家了，我走到门口，忽然看见一个熟悉的身影。啊，是妈妈吗？我跑进雨中一看，真的是妈妈！我真的太幸运了！我和妈妈打着一把伞回到了家，我的身上几乎没有被雨打湿，可妈妈的身上湿了一大块。我鼻子一酸，眼泪掉了下来……
母爱如水，是潺潺的小溪，在你寒冷时为你送上温暖；母爱如水，是汹涌的大海，在你犯错误时给你警告；母爱如水，在你疲倦时给予你力量。母亲，你对我的好说不完也道不尽。母亲，我爱你。
我爱你_小学生五年级作文4
在我的人生中，她每天都在为我辛勤的付出。我感觉她每天都很辛苦，帮我忙这忙那的，她就是我的奶奶！
我在上幼儿园的一天，我发高烧了，徐老师给我的奶奶打了电话，她让我的奶奶带我去医院看病，她背着我东跑西跑的。
回想起这故事，我觉得奶奶不顾自己辛苦一心为我着想。我想奶奶当时为什么不把我放在座位上再去给我拿药，这样不就轻松一点了吗？后来我就去问奶奶，奶奶说：“如果把你放在那里，你发烧了，也没有抵抗力。不会被别人抱走吗？”“哦。”我现在再回想起来，原来奶奶是这样爱我。
每次在我和奶奶一起出去玩的时候，她一直在我旁边，坐汽车的时候紧紧的抱着我，怕我被挤着了。在坐飞机的时候也问我，你想做什么，吃这个，吃那个。
每次都问都是在关心我，保护我，只是有点烦，但是她的好心是我不可以理解的。我一定要有耐心，慢慢的才可以理解她的好心，她一直在保护我，爱着我。
我悄悄地来到奶奶的房间，突然一下子扑了上去，大声的说：“奶奶，我爱你！”奶奶，惊讶的对我说：“真的吗？”我大胆的说：“我是真心的对你说的。”听完我说的，才明白。奶奶也说：“我也爱你。”
我以后也要帮助我的奶奶，奶奶做事，我也一直爱奶奶，但是我一直没有行动。我很想帮奶奶，但却不知怎么做。
我爱你，奶奶！
我爱你_小学生五年级作文5
小时候，我还不懂欣赏，更不明白“书法”为何物。我知道它颜色单调，也不是很工整，我甚至讨厌这枯燥无味的东西。
入学后，老师从“文房四宝”把我引入了书法世界，还用了一幅她的作品来教我们练字，同学们个个都夸老师写得好。渐渐地，我迷上书法。博学多才的老师告诉了我许多关于大书法家练字的故事，王羲之、颜真卿、柳公权的名字印在我的脑海中，他们让我懂得“持之以恒，才能写出好字来。
写字说似简单，但事实不是这样，要想写一手好字，什么“左低右高、上宽下窄”都不容忽视，稍有一点偏差，整个字就会不协调，可能不堪入目。
那是一个阳光明艳的正午，老师早早地就来到了教室。同学们个个都很兴奋，因为今天老师就要教我们练第一个字。平时，同学们苦练笔划，就是为了等这一天的到来。老师说：“同学们，今天不练别的字，就写“人”字……”我们似乎有点失望。
“人”字虽然只有两画，可也不好写。有人把它写得左右分离，有人把它写到格子的最顶端，让我吃惊的是我居然把它写成了“八”。写字还真难。
书法学习是无止境，没有最好，只有更好。它像一座高耸入云的山峰，而我们就是攀登者，只有一步一个阶梯，稍不留神就会跌落山崖，而坚持不懈的人终究会登上险峰。
书法是中华民族的瑰宝，它陶冶了我们的情操，提高了我们修养，这将影响我的一生！
书法，我爱你！
我爱你_小学生五年级作文6
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一汪清泉，她伴随着儿女的一饮一啜、丝丝缕缕、绵绵不绝，于是，在儿女的笑声中融入了母爱的缠绵！
我爱你，妈妈！在别人的眼里，父母与子女都有隔阂，而我和你是属于“一块糖也要两人分”的好朋友。或许喜，或许悲，我们都会想起对方。我们的感情似一杯浓浓的茶`，越品越有味！
在这简单的朋友关系之中，有透露出您对我那深深的爱。你的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；你的爱是热情的鼓励，是严格的要求；母爱是一种巨大的火焰，使人在这种火焰中炼巧。你的爱就是这样一次又一次成为我前进的动力，让我加油奋发！母爱是飞翔的希望。你的爱使我试飞蓝天，得到雨点般的赞扬。你很少批评我，而是鼓励我；你很少责怪我，而是安慰我。你使我不断恢复信心，更加努力！
我喜欢听你“叽喳”的声音。因为这包含着你无限的爱。早晨天还没亮，你就开始“叽喳”：“快起床！不然会迟到了！”晚上，我睡觉你也会唠叨上几句。也许别人会厌烦，但我觉得像是一首悦耳动听的旋律。
妈妈，你还记得吗？那是一个漆黑的夜晚，蚊子不知为何欢呼雀跃，在我的鼻子上跳舞，还高兴的“亲吻”我几口。你不顾劳累，翻身起床点蚊香，给我搽药，还轻轻地给我扇扇子，自己的身上却渗出了珍珠般的汗珠！我想对你说：“妈妈，您辛苦了！”
妈妈，你还记得吗？那是一个炎热的夏天，我发高烧了。在吃了药还不退烧的情况下，你不停的换湿毛巾放在我额头上，用酒精檫拭我的四肢。你就这样不厌其烦的重复做着，安慰着我，讲故事给我听。爱就像一丝清凉的风吹向我。哟！妈妈你却全身汗透了！我想对你说：“妈妈，早点休息吧”
妈妈，我想大声喊：“我好爱你！”
莺归雁去，春去秋来。我在一天天长大，你却一天天衰老。但我永远爱着你!就像老鼠爱大米！
我爱你_小学生五年级作文7
“汪汪！”小狗桑葚见我回来，飞快地跑过来，欢快地叫道。这是我与桑葚相处的最后一天了。虽说没有什么剧烈的伤心，但也有一种酸酸的不是滋味的感觉。我伸出手摸摸他的头，想起了这几天的点点滴滴。
爸爸给住在农村的外婆买了一条中华田园犬，正好这几天我没事干，酷爱小动物的我强烈要求要养几天，爸爸爽快地答应了，我高兴的跳了起来。
桑葚长着一身柔顺的淡黄色的毛，一双黑溜溜的眼睛下面有一只湿湿的小鼻子。桑葚高兴时就会用他那双善意的眼睛瞅瞅你，有时候还会凑过来舔你几下；可他生气时就会缩在墙角，那小眼神里满是可怜，弄得你想把它抱过来猛亲几口。
他刚回来时可不适应新环境啦，就缩在桌子下不出来，我在书房里的一张八仙桌下给它铺了一个温暖的小窝，他似乎很喜欢，钻进去就睡着啦。我给他端来了一个小盆，在里面放了一些米饭，又倒上一杯清水。他嗅嗅，警惕地望望我，我往后靠了些，他就猛地吞下一口饭，又瞧瞧我。
为了尽快和桑葚熟悉起来，我就去用奶粉给它冲了一杯牛奶，倒在另一个小碗里，给他端过去，他凑上前去闻一闻，伸出舌头舔了起来，似乎很喜欢，我又给他一杯牛奶，他也喝得光光的。
谁知道，小狗狗喝了牛奶就开始上厕所，我教了他一遍又一遍，要上在报纸上面，可他就爱撒在我的书桌旁，仿佛这就是对我这个小老师的回报。收拾他的便便也是对我这个极爱干净的人的一个大难题。可我还是捏着鼻子把它收拾干净。
就这样，我和小桑葚一点一点的熟悉起来了，每次看见我，小狗狗也不再害怕，甚至我写作业，他还敢在我脚边趴下来休息呢。
今晚过了，就要和可爱的小狗狗桑葚分开了，相信今晚又是个不眠之夜吧！
我爱你_小学生五年级作文8
倚靠着窗檐，静静地望着天空，看着那一直守候着白云的蓝天，回想着那首《烛光里的妈妈》，渐渐地陷了进去，出不来，亦或者是不想出来，如果你问我在想些什么，呵呵，我想我能够想的应该有很多
妈妈，我想对您说。可是，话到嘴边又咽下，当我张开嘴的时候，原本温润的话语却变成了尖酸刻薄的言语，原本想要营造的幸福氛围却变成了冷淡冷清的环境。妈妈，孩子每次都是留给您一个赌气的背影，你知道这是我不懂事的表现，却不知道我是在掩饰眼中那一抹晶莹的泪花，妈妈，孩子每次都用语言刺伤了您，您知道这是我任性的表现，却不知道话出口之后我的后悔之深切，妈妈，你知道吗，其实我好爱你。
妈妈，我想对你笑。可是，眼里却点点泪花，当我要在嘴角绽放一抹浅浅的笑容的时候，却发现，当嘴角呈现一抹弧度的时候，泪水就顺着脸颊淌了下来，妈妈，不要再这么坚强了好不好，如果是害怕没有给我做好榜样，大可不必这样担心，妈妈，你很棒，因为有你，所以我坚强了起来，因为有你，我知道了怎样去爱一个人，因为有你，我给自己定下了一个目标，因为有你，所以我健康的成长，因为有你在，我乐观，向上，范二。
妈妈，我们一直都不够了解彼此，所以总是误解对方，爱你，却又不知道怎样表达，所以，妈妈，让我们走进彼此的心里，感受温暖，你的孩子长大了，你的孩子知道怎么去爱你了，累了就歇歇吧，你还有我们啊。妈妈，每当你开玩笑说我不在乎你的时候，我的心就一阵痉挛。
妈妈，这里我想大声的告诉你：我爱你，很爱很爱。
我爱你_小学生五年级作文9
花草树木，您最爱什么？是火红的木棉？雍容华贵的牡丹？傲霜斗雪的寒梅？还是淡雅清香的茉莉？如果您问我最喜欢什么，我要郑重地回答：我爱默默无闻的小草。
小草在万紫千红、花团锦簇的春天是最不起眼的.，平凡的不能再平凡了。它不用特别的眷顾，只要有土壤就能生活。当春姑娘用她的樱桃小嘴轻轻的吹拂大地的时候，当雨露亲切的用她的手臂抚摸大地的时候，小草就茁壮的成长了起来。“野火烧不尽，春风吹又生。”这千古传诵的名句生动的描绘出小草顽强的生命力。河水欢快的唱着歌，淘气的小草悄悄的钻出来，一个个伸着懒腰，他们多么的可爱呀！在这百花争艳的春天，小草或许没有迎春花那么美丽，没有牡丹那么高贵，没有茉莉那么清香，但是小草是刚毅的，是敢于反抗的，使坚强的！
小草从不孤独，它的伙伴遍及全世界。我常常想，一棵小草就是一个出色的织布师傅，它用它的身体和同伴们共同编织着绿色的大地毯。即使石头重压下的小草，也毫不畏惧，它努力着，努力着，时刻不忘加入织布的行列，终于有一天它也为这绿色的地毯画上了最绚烂的一笔。
小草享受着大自然的滋润，也不忘饮水思源，它吸收了人们放出的二氧化碳，放出氧气。它，维系着我们的生命历程。他们所代表的不就是那些默默无闻的劳动者和祖国的建设者吗？他们默默无闻工作在第一线，干着在某些人看来很低贱的工作，他们劳作着，辛苦着，却从来没有一句怨言。如小草一样，不计报酬，无私奉献。
小草，我要擦亮双眼，举起手臂，大声呼喊：“小草，我爱你。”
我爱你_小学生五年级作文10
如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落里散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，他在某个角落里默默的吐着它那清新的芳香！向来只有赞颂母爱伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！今天是爸爸的生日，我要向爸爸表达我对他的爱。
怎么表达好呢？写纸条？不，太俗了。当面说？不，男子汉怎么好意思开口？有了！给爸爸洗一次脚吧！可是怎样说呢？
到了晚上，我还是没想出法子来。这是，妈妈又催爸爸去洗脚，糟了，我还没想好怎么说呢。哎，见机行事吧！倒好水后，爸爸来了，爸爸每走一步，我的心里就沉重一分。爸爸脱了袜子，开始洗脚。我赶忙凑了上去，忽然看见爸爸叫上有一块黑乎乎的东西，计上心头。
我指着爸爸脚上黑乎乎的东西说：“这是啥？”爸爸漫不经心地说:“不知道。”“是脏东西吧？”我又问道。说着，我便搓了起来，搓完这里后又趁机搓脚趾、脚面、脚跟……这样，就把爸爸的脚给洗好了，用毛巾擦干。我看了看爸爸，爸爸笑了，爸爸真的笑了,爸爸那向上翘起的嘴角，那灿烂的笑容仿佛在告诉我，他心里已感受到了我对他那深深的爱与感激。我也笑了。
爸爸拉我去睡觉了，夜空，星星更亮了！柔和的月光悄悄地探了进来，洒在了我们身上。此刻，我感到是那么幸福，估计爸爸也是这么想的！
晚上，我做了个甜甜的梦：我和爸爸正在快乐地玩耍……
我爱你_小学生五年级作文11
我的校园真美啊！听，教学楼里书声朗朗，后花园里鸟语花香。瞧！操场上的项目多姿多彩。
清爽的春天来了，走进校园，扑鼻的香味迎面而来，那茂密的树木在阳光下显得格外耀眼，太阳光是那样柔和；操场边，生长出了小小的、别有风趣的野迎春花儿，黄嫩嫩的，好似一个小小的、闪着亮光的“黄”太阳，可爱极了！偶尔还有几只鸟儿或几只麻雀儿落在树上歇歇脚呢！
一眨眼，春天淡淡地走了，炎热的夏天也默默无闻地来了。还记得那首歌：“太阳当头照，花儿对我笑……”那火辣辣的太阳还真是当头照啊，尤其中午时分，那光芒直射过来，大家都飞跑到樟树底下，大树就像一把大大的太阳伞，它把太阳光遮个严实，让我们这些疯孩子可在底下捉迷藏啦、踢毽子等玩各种游戏。
暑假一过完，秋姑娘也到来了。猜猜，那是什么花香在校园四周飘香呀！闻一闻，原来是桂花香啊，怪不得校园里到处弥漫着花香，那股淡淡的清香味一层一层地飘入每个教室，让我们在香香的味儿里美美地学习。
秋去冬来，有些花儿们在冷冷地气候里也悄悄的冬眠了，但腊梅花却很勇敢，它不畏寒地绽放着，好像在告诉我们，读书也是一样，要坚定、努力向上，一切会有美的光芒。
漫步在青园的校园里，听着小鸟悦耳的歌声，呼吸着新鲜的空气，我想大声地对你说：“谢谢你，青园！你带着期待和希望欢迎着我们，在这短短的六年时间里，我们也将以最蓬勃的生命力展现在你的面前。
我爱你_小学生五年级作文12
汉字的历史悠久，奇妙又有趣，并且散发着中华民族的独特魅力，不信的话，就跟我到笔畅作文班的游戏中看看吧！
没有规矩不成方圆。游戏规则是：全班同学分成四个组，每组四人，分别写出“时间”、“地点”、“人物”、“干什么”。最后连成句子，看哪一组连的最有趣最离奇。
游戏开始了，每个人都在笑，而且笑个不停。我想：“他们可能是在笑自己写的吧！”我左思右想在纸条上写了个“玩电脑。”老师收好了纸条，马上开始读了，同学们笑的更厉害了，都认为自己的词能组成搞笑的句子。果然不出所料，每个句子都很有意思。但最有意思的还是第2组组成的：在世界末日，爱迪生和牛顿在屎壳郎家里吃饭。同学们听到这句话，笑的前仰后合。
汉字不光幽默，而且很奇妙。相同的字在不同的地方有着不同的读音。如：“好读书不好读书，好读书不好读书。”看似两个句子一样，但却有着不同含意。
汉字文化非常地渊源流长，博大精深。从早期的象形文字，到甲骨文，再到金文、篆书、隶书、行书、楷书、草书。汉字跟随仓颉的脚步演变出了大家庭，汉字的演变至今都未停止，20世纪中繁体字演变成了我们现在的简体字。
可想而知，汉字的历史是多么悠久啊！从这也可以看出古人是多么有智慧啊！我们的汉字传到了日本、韩国、朝鲜。经过他们的改进后，才成了本国的文字？古人的智慧都无法用语言来形容了。
啊！我爱你汉字，我更爱华夏民族的悠久历史。
我爱你_小学生五年级作文13
今天的家庭作业是对爸爸妈妈说“我爱你”。放学后，同学们聚在了一块悄悄谈论着。“肉麻死了！”“哪怕抄5篇课文，我都不想说。”“还爱呢，恨还差不多。”大家嘴上说不爱，心里呢？我还没说心就跳得七上八下了。
回到家，我站在镜子前对自己说：“我爱你。”不行，太淡了，要加点糖。“我爱——你。”不行，也太腻了。“我爱你！”这样还行，我又念了几遍。妈妈回家了，“我，我……”此时我却不敢说了。妈妈看我支支吾吾的样子，问我怎么了，是不是又做什么坏事，老师要请家长？我气愤地说：“妈，你怎么这么说啊！”“好好好，对不起，快去写作业，晚上还要上课呢！”妈妈一边和我说话，一边就拿起刷子为我洗球鞋。我只好退回到我的房间，准备“进攻”第二个目标——爸爸。这次我要换一种方式。
爸爸的“我爱你”还是写吧。我拿来一张纸，慢慢写下一行钢笔字：“尊敬的父亲，我爱你。你的毛毛。”字很认真，不能有错别字，格式要正确，否则会挨爸爸的皮棍烧肉。我将纸条放在爸爸的手机袋里。
爸爸回来后打开手机看时间，当他看见这张纸条时，走过来摸摸我的头说：“懂事了！”“爸，其实……”爸没等我说完就进厨房为我削苹果去了。就当这次是真的“懂事了”好了，我摸摸自己被爸爸摸过的头，回到房间写下了这篇作文。
看着爸爸妈妈为我忙碌的身影，我已经体会到爱的滋味。
我爱你_小学生五年级作文14
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”国旗是我们中华民族的骄傲，是我们中华民族的标志，作为一个中学生必须尊重国旗，因此国旗比我们的生命更重要。
小时候，刚入学，还不懂国旗的意义。平时升国旗是东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队，成了一名少先队员，我才知道这鲜艳的国旗不仅代表中国，还是为了让国家平安的战士流出的鲜血染成的。每当我看见国旗，我都要注视着国旗，对着国旗敬一个队礼，向国旗表示深深的敬意。
一次美术课上，我画了一幅五星红旗，虽然只有红，黄两种明亮的颜色，但我似乎看到了幅员辽阔的祖国——东海碧波上升气的太阳；山舞银蛇，原驰蜡象的北国；春意盎然，草长莺飞的南疆……那幅画，贴在了我家的墙上，为那堵墙填上了一抹明亮的色彩，每每注视着它，总感觉那抹红闪耀着生命的的光泽。我右手高举过头顶，每每看着我画的五星红旗，耳边也响起雄壮的国歌，我便为我的祖国而骄傲而自豪。
我出生在和平时代，成长在国旗下，生活除了幸福还是幸福。但是我们忘不了中华民族几经沧桑，几经痛苦。我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在中国人心中的“东亚病夫”的帽子，忘不了“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京大屠杀了30万同胞的鲜血。大地在呻吟，沧海在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮，中华民族终于屹立于世界民族之首，并成为世界上举足轻重的强国。所以我们知道今天的生活来之不易，更加珍惜生活。我们在国旗下成长，要怀一份感恩，报效祖国的心。要树立正确的人生观，荣辱观，争当“三好”学生，做“四有新人”，要努力学习科学文化知识，用知识武装头脑。
让我们铭记：为祖过的腾飞，奋发学习吧！
我爱你_小学生五年级作文15
今天，作文老师留给我们一个任务，就是对着妈妈说出“我爱你。”
“我爱你”，这是一句很普通的话，我想：说出这三个字应该是的很容易，而且妈妈也经常这样对我说；“我爱你”的，但是，要我向妈说我爱你，倒并非那么简单。
刚开始，我决定一回家就直接说。但一见到妈妈就抿着嘴不敢说了，妈妈反而先说了一句：“回来了！”我就想，再找个好机会吧！然后我就对妈妈说：“我去写作业了。”
待作业完成后，我又想，在妈妈做菜或看电视时说吧！但我始终找不不到好“机会”，心想，再等等吧。终于有了好机会，妈妈正在做菜，我躲在妈妈身后，但话到嘴边又咽了下去，只好应付一句说：“昨天的菜全吃完了吗？”妈妈不耐烦的说：“快去写作业。”
最后，在吃晚饭的时候，我鼓起勇气，“妈妈，那个……”我支支吾吾的。“什么呀！响一点。”妈妈笑着说。“不好说。”“那你在我耳旁说。”妈妈建议我。“我爱你。”我快速的在妈妈耳旁说。妈妈微微一笑，她的表情很出乎我的意料。我迫不及待地问妈妈，怎么没什么反应。“只没什么啊，我也爱你。”我想起来了，难道这我小时候就没说过吗？
后来，我想莫非随着自己长大，就不在乎与妈妈亲热。事实上，“我爱你”就是感情的纽带、感恩的呼声。妈妈，你是我是生活中不可缺少的人，在这里，我再说一句，“我爱你。”
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