我能行_小学生四年级作文

时间：2021-04-09 20:11:40 作文写作我要投稿

我能行_小学生四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我能行_小学生四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我能行_小学生四年级作文

我能行_小学生四年级作文1

　　爱迪生的发明，在于他坚持不懈的努力；贝多芬的音乐，在于他忘我的作曲、演奏；夏洛蒂的成功，在于她勇敢顽强的生命力；而我的成绩，则在于我的自信和努力。

　　曾几何时，有一位诗人说过，我们并不比别人多，也不比别人少。想做天上最耀眼的星星，就必须付出努力和汗水，但更重要的是有信心。我，是一位普通的女孩，不仅相貌普通，就连成绩也十分普通。但我由始至终相信着我会成为天上最耀眼的明星！在学校里，我努力学习，发奋学习，把学习上的不足通通补上，同学们常常取笑我不可能成功。但我总会以超乎想象的毅力和韧劲去努力，我的生命也终于产生了奇迹。

　　我还记得五年级是，我梦想着能考上一所好的中学，但前提是获得广东省数学竞赛一等奖。面对这个艰巨的困难，小小的我显得多么渺小。在参加竞赛的前一段时间，学校举行了一次数学竞赛，在竞赛中，我的成绩十分不理想。我开始有点灰心，同学们更是肆无忌惮的取笑我。我此时感觉身体十分疲倦、寒冷，我似乎觉得我已没有体力支撑下去，我几乎绝望了……

　　但在这是，我想起了老师对我说过，世上没有常胜将军，一次失败并不等于下一次也会失败。对一次失败并不等于下一次还会失败。我反省、我思索，我开始学会了从自己学习上找缺点，与此同时，我还学会了问。每逢中午，我时常像一条鼻涕虫一样粘着老师，向老师请教问题。有时听不明白，我还会打破砂锅——问到底，直到弄懂为止。晚上，我常常会在灯光下开‘夜车”。直到深夜，我才依依不舍地上床睡觉。望着窗外静寂的夜空，我的脑海里又浮现出数学书上的题目和数据。又是一个寒冬的夜晚，寒风让我直打哆嗦，双手冻得僵硬，但我始终勉励自己：“我能行，别人能做的我也能做。”有志者事竟成，苦心人天不负。就是凭借着这坚忍不拔的顽强意志，我出人意料地获得大奖，在众多人中脱颖而出。但我从不骄傲自满，因为我深知，人外有人，天外有天。必要时要对自己说一声我能行！

　　同学们，其实我们并不比别人多，也不比别人少，我们都是最棒的，我们都能行。古人常云：世上无难事，只怕有心人。众多成功人士都是靠自己的努力才会取得成功。而我们更应该志当存高远，付出努力，成为天上最耀眼的明星。

　　同学们，我们一起加油吧！为自己的理想努力吧！

我能行_小学生四年级作文2

　　我紧紧拿着英语书，用着近乎哀求的语气对我妈说：“你就和那个英语老师说，让我直接进b班，a班的进度我肯定跟不上，我不要面试了，我不行的！”

　　我妈正开着车，听了我的话，很不悦地打了个弯，她说：“你不行，你不行！你怎么总那么没自信。”我不说话了，但心里却更不安，期末考试那个不怎么拔尖的英语成绩够让我难受了……

　　我断断续续地回答了英语老师的几个问题，接着她又问了一句什么，我没听清，自以为是紧张的缘故。“请再说一次！”我用英语问了一次。于是，她又说了一次。我没听懂，不是紧张的缘故，我是真的听不懂。这下完了！

　　我开始恨起自己了，没能力干什么还来面试，，直接进b班就好了。

　　老师示意我坐着，去和我妈谈话，大约是说我的口语方面不太好的问题。于是，我就进了b班，要和两个六年级小鬼上课。我的成绩竟然那么差么？

　　我心情不太好，在心里抱怨我自己，生闷气，我觉得自己就是个笨蛋。所以，也没太搭理在上面讲课的老师。可这个年轻的女老师，似乎有满腔热情，一定要把我这个学生搞定，她开始“逼”我发言了。我拘谨地站起来，好一回，似乎像是在酝酿一篇发言稿，才小心地把答案说出来，我不知道对不对，有点紧张地坐下来。

　　“你知道的呀，那为什么不举手，你没有这么差呀！”听了这话，我想，是说对了吧。她“逼”我发言的次数多了，有一次，两个六年级的学生争着要发言，她竟强压下了，让我起来说。我当然知道她的用意，她想教给我的是英语知识，但更多的是自信。

　　我轻轻地回答问题，然后静静地坐下。我看着两个六年级小鬼，觉得他们比我更有一种自信。面对我这么一个初一的学生，他们并没有给自己设限，并没有畏难退宿，这与之前的我，是完全相反的。我之前和一群初三学生一起上课，听着他们用英文也能妙语连珠，听着他们流利地谈话，心中难免会有自卑感，总觉得自己这还不行，那还不行，久而久之就沉默了，不愿开口了。现在想来，发现自己正是没有六年级学生的那种自信。

我能行_小学生四年级作文3

　　过年了，全家人都放假了，大家聚在一起真热闹啊!

　　一大早，厨房里就响起了热闹的“交响乐”：哗哗哗、咚咚咚、嚓嚓擦原来，今天中午我们要吃饺子，妈妈正忙得不亦乐乎。不一会儿，一大盆香喷喷的肉馅儿就准备好了。妈妈从冰箱里拿出了一包饺子皮，开始包饺子喽!

　　“妈妈，妈妈，我帮你一起包饺子吧!”我跑到妈妈跟前兴奋地说。“你能行吗?”妈妈看了我一眼，有点不放心。“当然能行!”我拍拍胸脯，胸有成竹地说。我赶紧把手洗干净，迫不及待地拿了一张饺子皮，平摊在手上，又用筷子夹了一大团肉馅，放在饺子皮的中央，接着把饺子皮对折。我用大拇指和食指使劲地把饺子皮捏紧。可是，不知怎么回事，饺子皮破了，一些肉馅从饺子里溢了出来。“哎呀，这饺子皮怎么这么薄?居然破了!”我急得哇哇大叫。妈妈看了看我手里的饺子，笑着对我说：“不是饺子皮太薄了，而是你的肉馅放的太多了，捏的时候又太用力了，饺子不破才怪呢!”

　　哦，我一下子恍然大悟，于是又拿了一张饺子皮，开始包第二个。这次，我吸取了上饺子在我的手中“诞生”了。虽然它长得有点丑，但是我还是非常得意地把它放到了托盘上。

　　我一鼓作气，开始包第三个饺子。可是还没有等我包完，低头一看，刚才包的那个饺子竟然咧开了嘴，似乎在对我说：“你的手艺真是太糟糕了，怎么把我包得这么难看?”“妈妈，妈妈，这饺子刚才还好好的，怎么突然之间就‘散架’了?”我不得不再一次向妈妈求助。“在捏饺子皮之前，要先在它的四周涂些水”妈妈一边说，一边不紧不慢地示范给我看， “涂了水，饺子皮才有黏性，容易粘在一起。”

　　真没有想到，看似简单的包饺子也有这么多学问，看来做每一件事情都不是那么容易的!在妈妈的指导下，我包了一个又一个，哈哈，我的饺子越包越好看，我的动作也越来越娴熟。

　　“吃饺子喽!”爸爸大叫一声，端出了一盆热气腾腾的饺子。我夹起一个就往嘴里塞：“嘶——好烫啊!”我忍不住龇牙咧嘴。看着我的狼狈样，妈妈情不自禁地说：“慢点吃，慢点吃，心急吃不了热饺子!”哈哈哈欢乐的笑声回荡在屋子里。

我能行_小学生四年级作文4

　　英语一向是我的强项，而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。

　　记得那是十二月份，寒风咝溜溜地吹着，加上马上要参加的英语比赛，让我倍感紧张。“走吧”，老师拍拍我的肩；这让我得到了一些自信心。

　　为了此次比赛，我付出了许多努力，常常练得口干舌燥，还不得歇，但我觉得：“这很值得！我一定行！”

　　汽车开动了。

　　路上，我不像其他参赛选手一样紧张地背台词，只是默默地说：“God bless me（上帝保佑我）”老师听见了，笑着说：“陈嘉仪，不要紧张哦！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信我自己，我能行！”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。

　　到了赛场，我惊呼：这么多人！只见黑压压的一大片人都坐在观众席上，人头攒动。老师看见我额头微微冒汗，便拉住我的手说：Sally，别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我，让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去：嗯，好象不那么紧张了！我暗暗攥紧拳头：“我能行！我之前付出的那么多努力就白费了吗？我会成功的！”于是，我的脑海立刻浮现出我得奖后的画面：我站在领奖台上，周围全是一片鲜花和掌声；满脸笑容的我十分幸福，陶醉在成功的喜悦之中……就这样，我沉浸在“美梦”中。

　　“XX号！”我如梦初醒，整整衣服、捋捋头发，清了清嗓子，一脸自信地走上舞台，开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然，表演到一半时卡壳了，我大脑一片空白：怎么办？我这是怎么了？下一句台词是？……正当我手足无措时，看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行！”我心里想着，忽然又想起了台词。“Sorry， just a little wrong。”我耸耸肩，继续往下表演。

　　“表演结束！”我长出一口气，但不敢懈怠，又优雅地行了个西方屈膝礼，“That’ s all，thank you。”继而，我快步走下舞台。“Oh，你的表现很出色！Dear。”我一走下舞台，老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方，一字一顿地说：“我相信，我能行！”

　　果然，两个月后，我就收到了一个好消息：我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖！兴奋激动之余，我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功！

　　从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管学习上，还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

我能行_小学生四年级作文5

　　我在《阅读年选》看到过一篇作文，这篇作文讲的是“我想做”与“我不能做。”到底怎么区分它们呢?一位同学告诉了我们答案：我想做是我希望做这件事情，而我不能做是我没有能力做这件事情或者我做不到这件事情。当这位同学说完，老师给了她一个赞：“没错，我想做与我不能做的意思就是这样。”

　　其实我想做与我不能做是有联系的。我想做可以变为我能行，而我不能做只是因为没有尝试，不也可以变成我能行吗。大多数我不能做真正意思就是我不想做。

　　当期末考试卷发下来时，我浏览了一下，发现非常难。“我能行!”这句话出现在我心中。于是我充满了必胜的信心，但还是很紧张的。开始答题了!

　　“二、积累运用，三、阅读感悟”我匆匆忙忙答完每一道题。回想起往年那些同学没做完卷子，哭天天不应，叫地地不灵的样子。妈呀!我浑身一个激灵。终于“解放”了。“同学们，离考试结束还有15分钟。请检查。”哦。对!还要检查，检查。

　　这一题错了，改，可是怎么写来着?我急得抓耳挠腮。想起来了，ok，改好了。

　　时间飞快的流逝，我的错题也越来越少了。

　　分数出来了!分数出来了!我考了95分，全年级第二，离第一只差0.5分。

　　五年级，我们去了二职中，玩了一种游戏，这种游戏看起来好难。老师说有哪个女生敢来尝试一下，请举手。而那个时候，有个人插队，我准备报告老师，就举起了手，老师说的话我都没听。于是老师误以为我敢去。就让我去试。

　　“我能行，我一定能行，加油!”我鼓起了勇气，把前面的障碍看作了一块小石头，一个漂亮的翻身，我竟然成功越过去了。后面的尝试，简直是easy。

　　都说女生怕脏，衣服上碰到泥土就不要命了。特别是白衣服。而我，就这么不幸的成为了上帝恶整的对象。当从泥土上爬出来滴时候，校服沾了泥土，白衣服就那么脏了。晚上还有表演啊!!怎么办。可这不是重点。重点是我怎么爬过去。里面又有虫子，又有泥土，太脏了。此刻，我的心里有个声音默默的说：“我能行，我可以。”于是我又一次的接受了“我能行”的帮助。克服了一切困难。

　　从此，“我能行!”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”

我能行_小学生四年级作文6

　　多彩的生活有着丰富的`滋味。翻开日记，翻看旧照片，会感到酸甜苦辣一并向你袭来。滋味在其中，也使你不得不感叹生活的精彩与奇妙。成长，像一片浸泡在牛奶中的柠檬，分不出是清还是浑；成长，又仿佛雾里看花，怎么也辨识不出眼前的美景……成长，究竟是什么呢？

　　在我的成长道路上也有许许多多的人，帮助过我：老师教导我要勤奋努力学习，要给自己提更高的要求；妈妈告诉我，做事不能半途而废，要持之以恒；伙伴们，在我遇到困难时伸出热情的手……

　　很小，妈妈就告诉我自己的事自己做，还要主动为家人做力所能及的事。所以，我会因为够不着，站在小凳子上洗碗。早上，妈妈还在睡觉，我悄悄起床，把衣服洗了，挂在阳台上，虽然妈妈说阳台上像极了水帘洞……

　　长大一些，妈妈告诉我，要独立，不能事事依赖他人。新年过去了，我在走亲访友时得到了不少压岁钱，在交了学费之后，我对妈妈说，我要把钱存起来，妈妈开心地答应了，并告诉我，她可以陪我一起去银行，但是我必须自己去问工作人员，办好存折。

　　“啊，要我自己去办存折？”我听到要自己独立去做时，大吃一惊，因为我一向认为银行不是小孩子去办事的地方啊！“要我怎么问啊，我看我还是不要存钱了。”我胆怯地说。

　　“不行，你必须自己去办好，否则我就把你的钱没收。”

　　“哪有这样的事啊！”

　　“反正你必须自己去办好这件事情！”妈妈的语气不容商量。不过，她提醒我可能要用上户口本。

　　妈妈很快地把户口本递给了我。于是我怀着忐忑的心情来到楼下的银行。妈妈排着队去办自己的事情了。“自己去办吧！”哎，我该怎么问哪，我感觉银行里所有的顾客都在看着我，唯独妈妈没注意我。我磨蹭了很久，终于看到一位工作人员空闲了，我走到她面前：“阿姨，我要办存折需……需要哪些东……东西？”一向说话流利的我，不知怎么结巴上了。当她知道我带着户口本时，把我领到一边，“来，填一张单子。”然后和蔼地站在边上告诉我该填哪些空格。这时，我也似乎不那么紧张了，仔细地填完了表格。阿姨有把我带到柜台前，站在我边上看着我存好了钱。

　　啊，太好了！我有了我这一生的第一张存单！我也知道，什么事，都应该去试一试。试一试，我能行！

我能行_小学生四年级作文7

　　有一座丰碑永垂不朽，有一种精神永不言败，还有一个人永远活在全国人民心中，他就是——雷锋。

　　一滴泪，两把汗，三更天，四分疲倦，五分坚持，六分勇气，七分拼搏，八分努力，九分付出。然而成功一再与你擦肩而过，为什么呢？很简单，那就只有拥有钉子般地精神呗！

　　从小我就爱逞能，干什么事儿都是，有一次下着大雨，我正在屋里津津有味的看书，突然，妈妈在厨房里叫了一声：“哎呀，漏雨了。”我闻声而来：“妈，咋了呀？”“哎，不知道房顶上哪块瓦坏了，让你爸回来修吧”“切，小意思。”我不由分说，冲出家门，顺着树“嗖嗖”三五两下就爬上了屋顶。“妈，给我递一块瓦来”出来的不是妈妈而是奶奶。“小鬼，你到底行不啊？就你喜欢逞能。”说完，奶奶递给我一块瓦来，雨越下越大，雨水早已打湿了衣裳，奶奶焦急的说：“赶快下来吧。”妈妈也在厨房里催我赶紧下来“哼，别小瞧我。”说完，我又干了起来，不久后，妈妈在厨房里说道“不漏了，不漏了……”听罢，我马上从房顶上下来，把奶奶吓得魂飞魄散，直说：“小心点儿，小心点儿。”妈妈也说“小机灵鬼，逞能了呗？”“No，大错特错，这不是逞能的，是钉子精神。”

　　在我们身边，处处有人在以雷锋为榜样，以雷锋为目标。阳春三月，我们一同迎来“雷锋月”。还记得雷锋叔叔帮助车站妇女买票，并把她送回家的故事吧？在我身边就发生了这样的事情。

　　有一天，寒冷的北风呼呼的刮着，当我拖着疲惫不堪的身子，走到家门口时，才发现爸爸妈妈还在加班，没有回家，我的心便凉了半截。我沮丧的走到王叔叔的家门前，轻轻敲了一下，王叔叔闻声而来，关切的问：“怎么？爸妈还没有回家？先到王叔叔家坐坐吧……”我一时不知所措，只好点点头。一进王叔叔的家就被阿姨和小弟弟感染了。“还没有吃饭吧？阿姨给你去做晚饭去”热情的阿姨说“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接着说“待会儿给你的爸妈打个电话，让他们放心才好。”“是，是，是”我连忙点点头。那天，我没有回家，在王叔叔家睡得特别的香。

　　人不仅需要钉子精神，也需要时刻助人为乐，成功光靠毅力和勇气是远远不够的，当今社会是错综复杂，千变万化的。似乎不能挡住事物的繁杂变化，以不变应万变，兵来将挡水来土掩。

　　只有，有了自强不息，奋斗不止的信念加上坚定明确的目标，意气风发的我们一定会成为博天之鹰，在生活中勇攀高峰，永往直前达顶峰。

　　我们，都是21世纪的新雷锋！

我能行_小学生四年级作文8

　　水是生命之源，生命之本。我们要珍惜每一滴水。如果没有了水，土地就会干裂；如果没有了水，生物就会渴死；如果没有了水，世界也不再会美丽。我们要爱惜水，如果我们现在再不珍惜水，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！

　　水是生命的摇篮，一个人可以几天不进食，但不能几天不喝水。在现在，地球上有二十亿人口正处在严重缺水的紧急状态！而世界上每年喝了不干净的水而死去的儿童就有五千多万人，这是多么令人触目惊心啊！缺水的危机正一点一点的在吞食美丽的世界，一点一点的毁灭人类美好的家园。

　　而现在，浪费水的现象十分严重，有些同学洗手后经常忘了关水笼头，任凭水花花的流失，有的同学甚至把水壶当成了水枪，往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有很多浪费水的地方，有些人把垃圾扔进江河、湖泊里，大量的水资源就会被污染，还有许多工厂发展得很快，却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊，使水变得臭不可闻，大量水资源遭到污染，人类赖以生存的净水越来越缺乏，水的危机已经向人类敲响了警钟！

　　节约用水，保护水资源是人类当务之急，让我们从我做起，从点滴做起，节约用水，如大小便后尽量不开大水冲，用洗衣水冲或用污水冲，工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，先进行无害处理后才能排放，如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理，不玩水枪等，要养成节约用水的好习惯，节约用水人人有责。

　　节约用水，利在当代，功在千秋，你能想象没有了水的生活吗？你能想象失去了水的生命吗？你能想象这世上没有了海洋，鱼儿没有了家乡吗？你能想象这富饶的土地变成了沙漠吗？你可知道，当你随手拧紧一个未关的水龙头时，你就拯救了一片海洋；你可知道，当你将一盆水重复利用时，你就拯救了数不清的生命，拯救我们的地球，拯救我们的生命，节约用水吧，否则，后果会不堪设想。

　　为了让我们的家园更加美好，为了我们的世界更加美丽，让我们携起手来，共同努力，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的家园而努力吧！

我能行_小学生四年级作文9

　　以前，我是一个胆小怕羞的小女孩，总觉得自己做什么都没别人好。可自从参加了《谁是小博士》节目之后，我明显改变了对自己的看法，我从内心感受到我能行，我真的不比别人差。

　　那天，大队辅导员告诉我们十二名同学，电视台要录制《谁是小博士》节目，这是一档备受我们小学生喜欢的节目。但是，参加节目的学生要进行四关比赛才能得到"小博士"的称号。我既高兴又担忧，高兴自己可以上电视了，可又担心闯不过关多没面子，最终我还是硬着头皮上场了。

　　到了比赛现场，我紧张极了，不由想象着自己被淘汰的情景。比赛前，先是自我介绍和才艺展示，我是一号选手，我走上台对着镜头介绍完自己后，唱了一首《花木兰》，歌声博得了同学们的掌声，这使我紧张的心轻松了许多。

　　正式的比赛开始了，第一关是知识问答，在一分钟内答对五道题就可以过关，只是涉及的面很广，我紧张的应对着，还好，过了七道，这大大出乎我的意料。就这样，顺利的进入了第二关的吹乒乓球比赛，我要说出一些含有爆破音的词语，借机把球吹出装水的杯子，我费尽脑汁，用力说着：破坏，破门而逃，吹拂……真是有惊无险，我在限定时间之前很顺利的把球都吹出了水杯。

　　第三关，考验我们的是体力吧。选手要闭着眼转五圈，再听主持人口令把球捡进袋子，自己身体也在袋子里，就这样便捡球便抱着袋子往目的地跳，这一关刷下的选手就多一些，大多数是因为忙乱捡错了球，看来考验我们的不仅是体力还有细心。我吸取失败选手的经验，认真地完成了任务。

　　最有趣最激动人心的要算第四关了，这时就剩下六个选手。这一关是选手和家长合作，一个比划，一个来猜词语，一分钟要猜对八个词才算过关。我和妈妈上场了，妈妈比划我来猜，当妈妈说形容人高兴的神态表情是什么，我脱口而出：笑逐颜开。妈妈摇摇头又用双手指着眼眉，说这是什么，我一下子想到了眉飞色舞，呵，这一下对了。接下来，凭着我和妈妈之间的默契，在规定时间内我们一口气猜对了九个，是猜的最多的一对。我心里别提多激动了！

　　就这样，一路过关斩将，我出乎意料赢得了"小博士"的称号。称号并不重要，重要的是这次比赛给了我前所未有的信心，我明白了，一个人只要有勇气有信心就会获得成功！我们一定要相信自己：我能行！

我能行_小学生四年级作文10

　　“我能行!”

　　烈日无情地挂在空中，周围弥漫着一股令人窒息的热浪。树叶受到烈日的炙烤，失去了往日鲜亮的光泽。鸟儿——这大自然的歌手也因为经受不住酷暑的折磨而躲回巢穴里避难去了。

　　一声短促有力的呼令划破了天际：“预备——跑!”还不等我作出反应，旁边的人早已似离弦的箭一般冲了出去。抬起头，发现自己落后了别人一大截，心中涌起一种失落感，既而又平静下来：别人跑得快那是别人的事，我怎能管得了?还是自己先跑好再说吧。

　　此时太阳越来越大，向我们发出了严峻的挑战。而此时的我已经筋疲力尽，汗水早已沁透了衣衫。我的嗓子眼像要冒烟儿似的，出奇的难受，全身的血液也正在一点点流失。

　　渐渐地，我放慢了脚步，正准备休息一下，喘两口气儿。蓦地，身旁闪过一个身影。没错，是小谢!她眯缝着双眼，皱着眉头，嘴巴紧紧地抿着，头上向外渗着豆大的汗珠，串了线儿似的往下淌。可是他她仍然迈着坚定的步伐，义无反顾地向前跑着。

　　“她都可以坚持下去，你为什么不能?”我的左脑说。“不对不对，坚持什么呀?都这么累了，赶快休息一下吧!”我的右脑奋力反驳。“别听它的，这么点儿困难你就放弃?难道以后遇到困难你就一直放弃下去么?一定得坚持啊!”“不，不，不!一定要休息，休息一下!"“坚持!你能行的!”……在激烈的思想斗争中，左脑征服了右脑。

　　我抬起头，深吸了两口气，直视着前方，心里默默的念叨着：我能行!随即加快了脚步，向前冲去……还有最后两百米，一百米，五十米，二十米，十米，五米……

　　还有最后五米就成功了!我听见身后传来了急促的脚步声和沉重的喘息声，心头一颤，嘴角微微的翘了起来，眼睛也弯了起来，两条本不听使唤的腿乘着一股劲儿向终点冲去。

　　“呼——”我长长地舒了一口气，瘫坐在红色的塑胶跑道上。汗水顺着脸颊流进眼睛里。

　　“3分52秒，有进步啊。”体育老师头也不抬地说。

　　我轻轻地笑了笑，以作回应。

　　因为——我能行!

我能行_小学生四年级作文11

　　人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。

　　自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

　　自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

　　自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

　　自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

　　没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？

　　啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

　　我要大声地告诉全世界：“我自信，我能行！”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告！

我能行_小学生四年级作文12

　　“叮铃铃”随着上课铃的响起，同学们已经陆续到达新的班级——八七班。没错，我们现在在另一个新的环境里，那么，在这个新的环境里，这个班级又会出现哪些新人物有怎样的新鲜事儿呢？

　　开学第一天，我早早的来到了教室，就看到了一个陌生的面孔在讲台上指挥着台下的几名同学收拾桌椅，打扫卫生，自己也忙碌着。上课了，教室里却人声鼎沸，只听见他“一声令下”，同学们都安静了下来，经他一番自我介绍，我才知道他就是我们的新班主任兼物理老师——沈老师。接着沈老师又介绍了我们班新来的三位新同学，下午的时候我们也见识到了数学赵老师的威严，她表面上让我们很害怕，很严厉，但严师出高徒，不是吗？

　　放假后来，咱们班的班风果然都变了。听，这朗朗的读书声；看，这段正的坐姿完全没有七年级时的幼稚和懒散。一节早自习过去，我们都收获不小，早饭吃罢，沈老师说让我们到洗碗池洗碗，因为我们中午可是不放学回家的，在这吃完午饭就要开始午睡了，听到这个消息，我们都震惊了，在这里午睡，这硬邦邦的木板哪有自家的床舒服啊！可是迫不得已啊，终于还是熬过了午睡。

　　在这个新学期，改变的不仅是班风，还需要改变的是我自己，就去老师所说，不管七年级学习好坏，到了八年级，就得加把劲，好生听讲，把不会的都补起来，才能为初三打下基础。是啊，在七年级我浪费了大好时光，没有听老师的教诲，但是，现在不一样了，我在暑假两个月里，很认真的反省了自己，也端正了学习态度，更加坚定了自己的信念，把自己和那些在大山深处的孩子一比，可以说我们是很幸福得了，有着优良的学习环境，父母老师的疼爱，但即使这样，有许多同学却不好好珍惜，“世上无难事，只怕有心人”这句名言，不正是提醒我们吗？我认为，没有做不好的事，只有做不好事的人。同学们，我们是一群待飞的小鸟，如果不做好飞翔的准备，你又怎能在这个广阔无边的蓝天下找到属于自己的一片云？我们是一群有理想，有梦想的人，不要因为前进的道路上的小小挫折，而放弃了前行，我在现在的道路上前行着，也坚信，能在学校里打下属于自己的一片天空，在梦想之路上，开满鲜花，它们笑的会很灿烂！

　　新学期，很多问题等着我们去解决，努力吧，少年们，用自己的行动证明自己，从现在起，为自己定一个目标，新学期，我能行！

我能行_小学生四年级作文13

　　每当我对自己没有信心的时候，就在心里默默地说：“我能行”，它就像一剂良药，时刻鼓励着我。

　　我是家里的独生子，爷爷奶奶把我似为掌上明珠。可爸爸妈妈总是嫌我不会自己管理自己，常唠叨个没完：“以后你离开爸爸妈妈，怎么独立生活啊！”哎呀，听得人耳朵都快长老茧了，我就不相信，我会那么没用？凭什么我在爸爸妈妈眼里是这样的印象？所以，我决定尽快地证明给爸爸妈妈看：我能行！

　　前些日子，爸爸在外地工作，昨天，妈妈也因公出远门一天。临走前，妈妈问我：“小舞，爸爸妈妈没在家，你要不要去奶奶家吃饭啊？”我毫不犹豫地回答：“不要，我能行，我会照顾好自己，您就放心去吧！”这下我可高兴了，我可以自由自在地过一天了，不会有人在我耳边唠叨了。我还要用事实回答他们：我能行！离开爸爸妈妈，我照样可以生活得很好。

　　早晨七点钟，闹钟准时把我叫醒，我很快穿好衣服，佩带上红领巾，叠好被子。先到厨房把面包和牛奶放入微波炉里加热，然后到卫生间洗刷，洗刷完毕，刚好面包和牛奶加热好了。

　　我吃过早餐，来到学校，我一进教室，老师就表扬道：“承舞，你今天是第一个进教室晨读的同学，好样的！”我得到表扬，高兴极了。

　　中午，照妈妈的嘱咐，我用鸡蛋炒头一天剩下的米饭。我把铁锅放在炉子上，往锅里倒了油和饭，然后把鸡蛋在锅边敲开往锅里倒，最后放点酱油，香喷喷的饭就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的饭，很好吃！我打心眼里佩服自己，：“我真能干！想起平时，都是妈妈做的家务事，可今天我也能做，我实在太高兴了！吃过饭，我打扫客厅和房间卫生。

　　傍晚，我放学回到家，正想去做晚饭，妈妈回来了，妈妈问：“小舞，你今天过地怎么样？有没有迟到？”我自豪地说：“我能行！没饿着，也没迟到，还得到老师的表扬呢！”妈妈听了，看看房间整洁、干净，关好抽屉，放好洗脸盆和洗干净的锅、盆、瓢、碗等，赞叹道：“干得不错，真能行！”我不好意思地说：“就剩晚饭没做了。”妈妈看了看我，笑着说：“你能行！但还是让妈妈来做吧！“

　　一天过去了，我躺在床上，想着今天所做的一切，听着闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音，我知道明天该怎样做。从此，“我能行！”这句话常常挂在嘴边，成了我的口头禅，也成了我克服困难的动力，更成了我学习的指南。

我能行_小学生四年级作文14

　　生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？

　　随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。所以，我们必须自己来保证自己的安全。在你上下学的路上，一定要小心，切不可大意。有的同学总是觉得事故是常发生，但都是在别人身上，自己不可能，自己没那么倒霉。所以，在路上总是三个一群，五个一伙，一起嘻嘻闹闹着并排走，也不留神前后有无车辆。从小心眼里认为：你司机还看不见我们这么大的活人么？我们走在路中间，吓死你也不敢碰俺。是的，司机们绝对不敢碰人，可是当一切事情凑巧时，事故并不是不可能发生。亲爱的同学们，我们班主任已经把“走路靠右，安全无忧”的提示语贴在了教室门上，我们一定要理解老师的苦心。把它看在眼里，记在心中，切不可视而不见。就一月前，我乡一学生放学骑着电动车，不但没靠右，而且还逆行了，一下子身首异处，其惨状真是目不忍睹。我们是父母的期望，民族的希望，我们的生命不只是我们自己的，我们一定自己的生命负责任！有人说得好，“只有遇不到的事，只有想不到的事”。要想平平安安，一定把安全记心间。安全绝对不是小事。

　　我们要热爱生活，必定要遵守公共交通秩序，这样才能使我们的生命得到安全的保障。人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。生命，是一种尊严，是一种权利。每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通的人，做一个文明交通的倡导者。

　　为了自己，珍爱生命，才是你幸福生活的最好的标志，那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！珍惜生命，安全出行，当文明少年！

我能行_小学生四年级作文15

　　生活中，当遇到挫折，你是否坚强？当遇到坏人，你有胆量和他智斗吗？当遇到突发事件时，你是否勇敢面对？想一想，在生活中你做到了吗？来吧，翻开《米欧，我的米欧》吧！

　　——题记

　　这两天，我把阅读天使的赠书《米欧，我的米欧》看了一遍，深受感动。这一本书介绍了这样一个简单而感人的故事。

　　一个孤儿院出来的孩子，在一对夫妻的家里受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖，渴望见到亲生父亲。突然有一天，他在偶然的一次机会里，被小精灵送到了“遥远之国”。在这里，他见到了自己的爸爸，而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他“米欧”，并给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的生活，因为在“遥远之国”的另一端“域外之圉”，生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心，他能把小孩抓走变成鸟，所有的事物都害怕他……米欧带着历史使命，带着父王的重望出发了，他用自己的勇敢与邪恶做一番生死较量！

　　no.1：坚强！

　　在前往域外之圉的过程中，米欧遇到了无数的困难，他的马被擒，几次遇到黑衣侦探。不知一路上有多少的困难和痛苦，米欧几次都想退缩。可是，在他的耳边，总是响起父王的话“米欧，我的米欧”，这句话，鼓励着他，使米欧坚强的向前进。终于，他克服了所有的困难，消灭了骑士卡托！

　　no.2：胆量！

　　这一路，充满了困难和危险，说不了还有生命危险。是他，米欧！一个小小的男孩。他和一个朋友，起着一匹马，向骑士卡托进攻！他像有了豹子胆，不顾危险，不辜负父王的希望，鼓起勇气，去和骑士卡托来生死较量！

　　no.3：勇敢！

　　来到了骑士卡托的城堡，这是一座最恐怖的城堡，很可能进去就出不来了，可是米欧不顾自己的生命安危，拿着宝剑就冲入城堡，虽然开始被抓，可是他不灰心勇敢地闯出监狱，冲到骑士卡托面前，一剑就把他捅死了，城堡变成了石头，鸟儿们都变成了一个个小朋友。米欧的勇敢拯救了大家！

　　从米欧的身上，我们能看到坚强、大胆和勇敢。这三点，也正是我们需要具备的品质。生活中，遇到事情，你做到了吗？做到了，你就一定会成功！

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