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有关最后一年作文（通用21篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的有关最后一年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最后一年作文 篇1
当我的新课本默默地放在课桌上时，我简直不敢相信，课本上印着三个扎眼的字——六年级。
岁月无情，日月如梭，一年级时候稚气的读书声还在耳边回响，为什么封皮上的“一”眨眼间就变成了“六”呢？
一晃就是六年，六年级意味着什么？最后一年意味着什么？升学意味着什么？离别又是何等的感觉？小学已经到了尾声了。人生如梦，小学就像一场奇异的旅行，一路上我们看到了多少好景色？这次旅行中有多少苦辣酸甜的记忆？
我们应该懂得珍惜，珍惜同学，珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学，这已经是最后一年了，我们马上就要分离了，平时没有跟同学搞好关系的，只能去后悔了。但如果我们有缘，以后还会在初中和高中相会。过了这个童年，我们将翻开新的一页，会成为一名阳光少年，少年，是朝气蓬勃的花季，让我们充满希望地建设我们的美好未来吧！
我们还有去珍惜时间，小时候觉得时间过得慢，有大把的.时间可以挥霍，初中很遥远，可是真到了这个时候，却觉得时间如此之快，简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间，可是岁月是无情的，时间如流逝的水，一去不复返，浪费的时间是何等可惜啊！
莫等闲，白了少年头，空悲切！我们应该马上行动，早行动，早成功，不要拖拖拉拉，现在开始，为时不晚。
让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号！
最后一年作文 篇2
屈指算来，我今年是六年级了，可以说是一个新的转折点吧！也许今年面对我们“毕业班”的是个不一样的时候，也意味着有人要留下，有人要去寻找自己理想的中学吧！
最近总觉得心里酸酸的，可能有些人也和我一样，这就是一种“思念”病吧！再次抚摸着润安的一些，坐在属于润安的草地上，仰望着包揽润安的.那一片天空，那一些些东西都是冰凉的，我的心也是凉的。说实话，真的很舍不得离开这里，伴随着我成长的地方——是我的摇篮，教师同学和我一起度过了我的少年期，而这个少年期的回忆会变做一个气球，藏在我心底的那个“童年记忆”里，不管这个气球里有多少快乐，多少忧愁，多少伤心，多少委屈，但这些似乎已经变的不重要了，重要的是和同学度过的每时每刻。
可能是大家都想到了这一点的原因，似乎男女生打架、吵架的事也越来越少了，应该是大家都想保留住最后一份深厚的友谊吧！大家一起度过这最后一年，以后依然是同学、朋友，不管有多久，永远是的……让我们留恋这最后一年！
最后一年作文 篇3
岁月茫茫悠悠的过去，时钟上的的乌龟和兔子也拼命奔跑着，我时常想要时间留下来，永远保留那快乐的时光停留在那一刻，可是过去了的总是要过去。
有一次英语课上课的时候，默默然的听见初三的学兄学姐们在国旗下齐声的声音，原来是百日宣誓的时间，那有力的誓语令我感动了。因为他们所做出的努力比我们还要多，他们曾经坚强的比我们更坚强，他们的每一步脚印也是我们将来的路。自己的命运还是自己掌握。
暑假已经接近尾声了，我们两个月以前的欢乐和放肆也应该逐渐结束了，初一初二的无知和可笑也应该把它化为过去，接下来要面对的'是初三的生活。
初三比我们想象得更为严格，家长也没有那么费心管束我们，因为我们已经长大了，我们也应该要自觉了。曾经团支书记告诉我们：“时间不会因为一棵树而放弃一片森林。”是的，从明天起，我们是初三的学兄学姐，我们便是学弟学妹的榜样了，我们不再是认为高中会离我们是遥远的了，而是认为它离我们很近。
祝福我们的初三会更美好！初三，我要很您说：“无论往后的日子您要拆散我们身边的好朋友，但我们不会因为您给我们的试卷拆散我们的友谊！”
最后一年作文 篇4
六年级的最后一年，时间过得真快，不知不觉中，就快毕业了呢！
在这最后一年，我可得好好的学习数学了。不像以前，懒懒散散的，根本不想去学数学。老师讲的有些都记不住，最后还要拜托妈妈不停的给我巩固复习，才能考九十分。
再悄悄的告诉你，我很想学好数学的原因。那大部分都因为我的哥哥成绩可好了，每一次都是排全年级前几名。我没有哥哥那么厉害，所以总是被人家拿来比较。他数学最好了，而我数学最烂，有的时候作业不会还得请教请教他。这个时候他就会趁机教训我两句：“真是个笨蛋，这个都不会！还是等我这个天才来教你吧！”这个时候我都得甘拜下风，接受我哥哥的教训。
最后一年，当然得干出一点成就来。我的理想就是三科都满分，不过这不太可能。要是我真的得了三科满分，我一定会拿着我的成绩单和一把椅子，来到我哥哥的面前，站到椅子上去，再踮起脚来，晃一晃我的成绩单。我想，当时我哥哥的表情，一定非常非常惊讶。或者，五官痛苦的`“搅”在了一起，表示出一种“怎么可能？！”的神情。
我还有最后一个愿望，我希望能在六年级达成。这个愿望就是，我很想在“有生之年”看到并帮肖正义变得乖乖的，再也不会不写作业，再也不会草草应付了事。简单的说，就是想让肖正义变成一个品学兼优的好学生！要是达到了以上的条件，那恭喜肖正义先生，因为，我就再也不会被你激怒了！
我相信，只要我努力，这一切都不止是幻想，这会变成我小学毕业前——最后一年的光辉成果！
最后一年作文 篇5
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它会对我的将来有何帮助？
其实，我所说的最后一年，指的是小学的最后一年。老师说过，小学的最后一年是最最重要的一个阶段，而我却认为，应是最丰富的一年！
马上，我就要升入初中了，这对我非常重要。初中，一个新的开始，但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。初中我们将会变得紧张起来，甚至没有喘气的一秒钟，更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了！到那时候，也许，你就能知道读书的时间——有多么的珍贵！
我曾经认为，书是无趣的，书中的故事需要你去想像画面，想像当时的情节，没有看电视刺激、爽快！直到，我听了——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书！
我是个很幸福的孩子，拥有一片小小的读书天地——班级图书角，多读书，何乐而不为呢？
从此，书成为了我生活中的.一部分，与我的身体不可分割，书变成了我最亲密的朋友。每天，我都会看一会儿书，哪怕只是课间的几分钟，我也会悄悄瞄上一眼，就已心满意足啦！因为，我知道，初中的时候，就再也没有这个机会了。
所以，在这小学的最后一年里，我决定珍惜最后时光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋，并受益终身！
最后一年作文 篇6
六年时光，珍惜！
小学只有六年，我马上就要上6年级了，我一定要珍惜跟同学们在一起的分分秒秒，记住跟同学的打打闹闹，点点滴滴我都要记住！
领通知书的时候，校长说我们要改成5年制的，当时，我一下子就懵了，因为我爱我的同学们，我爱我的教师。同学们都哭了，当然，我也哭了，因为我舍不得离开我们班主任，舍不得离开我亲爱的`同学。五年那，我跟同学培养出了感情，虽然我经常欺负，我的后桌——薛玉龙，但是他确实挺可爱的，虽然他有一点胖，呵呵。（首先声明，我不喜欢他哦）他经常骂我，我也经常笑他太胖了。在男孩子的眼里，我很霸道，但是，我在女孩子面前，我又显得很可爱，很天真。我的死党是——彭甜。我们经常出去玩，经常打打闹闹，从一年级开始，我们就没有吵过架，我们是最最好的好朋友，你们说呢。我正在想着，突然，李教师笑盈盈地走进教室说：“同学们，你们不用去初中上六年级了，不用去了！”那一刻，我真的好高兴好高兴哦。通过这一次，我更感到六年时间的珍贵，我要在最后一年中珍惜友情，珍惜跟同学们在一块的时光喔！
我要珍惜我在小学的最后一年！
最后一年作文 篇7
时间流逝，当我们怀着激动与兴奋的心情从新回到这个家园里学习的时候，当我们回到我们以前在一起学习一起进取的那个家的时候，发现变化时多么的大。长大的我们成熟了，不在乎那些小小的误会了，长大的我们怀念了，发现再像这样在一起说说笑笑，谈论学习的时间变的越来越紧张就越来越短暂了。再次回到这个家庭里，我们有多少的思念要讲，我们有多少快来要分享，这段离别的日子里你们过的怎么样，从新回到这个“家”是否我们还会在一起。在分享喜悦，在欢聚一堂的同时，我们的'陌生而又熟悉的脸孔又出现在我们面前，曾经的那个爱说笑的王老师如今却换成我们新一届的教导主任任齐，我们惊悚了，我们严肃了，知道了初三这一年的艰辛与苦难，我们要共同进取，我们要同心协力，我们一定会取得一个好成绩，来报答我们的父母，来见证我们新一届面临困难不畏惧的精神，来证明我们这两年没有真正白白浪费老师对我们的期望与关怀！
最后祝愿所有初三的同学们，大家加油进取，争取考的最优异的成绩！祝愿所有老师，身体健康，永远快乐着！
最后一年作文 篇8
转眼之间，我就到了小学最后一年，我离小升初更近了一步。为了更好迎接小升初，让自己的成绩稳步上升，我制定了以下学习计划。
首先是关于学校学习的，每次上课时认真听讲，积极回答老师的问题，勇于发言，做好笔记，有不懂的下课要询问老师。和同学友好相处，尽量不要发生冲突，要积极参与学校各项活动，珍惜小学的最后一年时光。放学回家后，每天晚上都要复习当天的所学内容，预习第二天的`新课，认真完成老师布置的各项作业。
其次是课外班的。我有语文，数学，英语三门课外班，所学的内容都是学校课本延伸出的更深的知识。下课回家都要读一读课堂笔记，回顾当天的所学内容，再趁热打铁的完成作业。如果有不会的就要联络老师或求助家长，保证自己没有不懂的题。
最后就是健康了。俗话说健康第一，学习第二，可见健康在我们生活中是多么重要。要想有个好身体就要积极锻炼，我计划每周要去操场锻炼不少三次，每次跑三公里，跑完后再打一到两小时篮球。其次每天不能熬夜，确保八到九小时睡眠，每天都有充沛的精力学习。
这就是我的计划，请监督我认真执行吧！
最后一年作文 篇9
星期三早上，最后一节作文课。张老师说：“我们一起来做游戏，好不好？”大家异口同声地说：“好。”
张老师说：“你们蒙住眼睛画张老师，分别画头、鼻子、手和脚。”大家开始玩游戏了，第一个是吴宇轩画头，大家看了，笑得肚子都疼了。第二个是林柏宇画身子，他把张老师的身子画得离头很远。第三个是何晓琳画手，也是画得离身子老远，。第四个是我画脚，我画的`脚好像摔跤。大家画的张老师头、身子和手脚都分开了，我跑上去加了个脖子，现在总算连在一起了，但这个张老师看上去让人忍不住要大笑起来。
接着，我们又玩了第二个游戏。游戏规则就是四人合写一句话。张老师在黑板上写了时间、地点、人物、事情四个词语，要我们把对应的东西写在下面。开始我们写了：“三万年前，吴宇轩去了公园。”第二个句子是：“上午12点，公园的神经病患者去了火星。”这些句子让我们笑掉了大牙。
第三个游戏是数数。逢“8”都不能数，只能打拍子，倒霉的是我老是出错，不过也挺开心的。
今天这节课真是学得开心啊。
最后一年作文 篇10
我有许多后悔的事，但有一件事是令我最后悔的，直到现在我都没能原谅自己。
记得那一次，我帮爸爸寄一封信，我来到邮政，我买好了邮票贴在信封上，只差写上名字。我旁边的一位叔叔见我没有笔，便对我说：“小朋友，先拿我的钢笔去写吧！”我连忙接过笔说：“谢谢叔叔”我仔细看了一下笔“英雄”这两个字出现在我的眼前。英雄牌的.钢笔一枝至少要一百多块钱。现在人这么多，我拿走了这支笔，叔叔也不可能追上我，这支钢笔就是我的了。于是我写好名字，寄了信。然后拿着英雄牌钢笔悄悄钻出人群，便拼命地跑，怕叔叔追上来！我跑着跑着便减慢了速度，心想：我怎么配用这支笔呢！所谓的英雄都是懂得什么是知恩图报的，而我呢，那位叔叔把这么贵重的钢笔借给我，帮助我，而我却不但不感谢他反而拿走了他的钢笔。想到这，我转身向邮政的方向跑去，可是到的时候叔叔已不在了。悔恨的泪情不自禁地流下来，“叔叔我错了”我不禁地喊道。
这就是我最后悔的事，这件事我愧疚不已，我永远都不会原谅自己，就算叔叔会，我也不会的！
最后一年作文 篇11
六年级是一个时分关键的时期，开学一进教室，老师就把“毕业考”这朵即将开花的“小花”交给我们“护理”。“考不好毕业考就考不上好的初中，考不上好的初中就考不上好的高中，就考不上大学，就找不到好的工作。”这朵“花”不好种啊，要“施肥”，要“浇水”，要“播种”，太紧张了！
不知不觉，我已经变成了学校里的大姐姐了。今年当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时，便想起了我以前一年级的模样。还记得那年，我踏进这座美丽的校园的大门时，是那样的高兴，是那样的激动。可如今，我却成为了前辈，变成了学姐。那些小孩子们甜甜地叫我“姐姐”时，我极高兴，可却有一丝遗憾。一想起我即将离开我美丽的母校，我马上要开始压力山大的`初中生活了，我感觉怅然若失。
再过一年，我们就要分別上初中了，我们相处的时间也只剩下了最后一年了。再过一年，我们就要很少见面了，所以六年级也是小学阶段最伤感的年级了。小学时光的最后一年了，相处六年的同学们也要各奔东西了。六年的深情厚谊，将要在小学毕业之际暂停了，今后不能再与好朋友一起玩儿了，再没有轻松快乐的小学生活了……我凝望学校所有的东西，同学、老师，把他们深深地印在了我的心田中，永不忘记。为什么？为什么？一张考卷就能把我们给考散了。
最后一年作文 篇12
光阴似箭，日月如梭，转眼间漫长而快乐的暑假就过去了。我也从五年级到了小学的最后一年——六年级了。
小学的这五年过得很快。一年级的我还是那么天真幼稚。如今已经学到了很多知识。
在三年级到四年级是，我已经换过了新同学和新老师。四年级到五年级时，又听见班主任要换了，全班人都写挽留老师的作文。交给校长后说这只是多此一举。然而，多此一举只不过是假的，在所有人都松了一口气时，老师还是被换走了……
这次离别的太突然，让所有人都毫无防备。现在在教我们的是有十多年教学经验的茅老师。他既幽默风趣，又偶尔会很严肃。他对我们要求严格，教会我们很多新技能，要求我们上进有责任感，就这样一年过去了，我越来越喜欢我们的茅老师了，他让我们班整体水平都提高了很多，让我们习惯变好了，我们很感激茅老师。
都说六年级的知识都是很难的，但在我看来，一切都跟五年级差不多，只要掌握了方法，就会变得很简单。这一年里，我决定更认真学习。平时有什么预习作业我并没有认真做。而这学期，我将全力以赴，认真完成每一项作业，为升初中做好充分的'准备。并且也要好好享受现在作业不多，作业不难的小学，或许以后都没有这样的学期了。
在一年后的今天，我还会进入这个校园吗？这个充满回忆的校园。以及和我一起玩耍的同学。
最后一年作文 篇13
一眨眼的功夫，四年过去了，还剩下最后一年在金色潘南度过，我舍不得我的老师、同学、学校领导，当然，还有那美丽的金色潘南，我在金色潘南度过了四年，四年里，我与老师同学们相处的很好 ，留下了很多美好的回忆。
在母校的四年，让我懂得了很多，丰富了我的知识，加强了我的抵抗力，还让我感受到了人世间的真情与温暖，老师就像是我的第二个母亲似的，交给我很多很多，不经意间，我从一个什么都不懂的小孩子，长成了一个丰富知识的大姐姐，记得，我第一次踏进潘南小学的校门，李蔚校长对我笑了笑，我感觉到了那笑很温暖，也很严厉，我感受到了李蔚校长的严厉和温暖。
来到一年级五班，一个陌生的环境，但又感觉的非常的温暖，不过几天，我就认识了那里的新朋友，我们一天一天的过着，过的是那么的平凡，就这样一天一天的'，四年过去了，我一定要珍惜最后一年的时光，好好珍惜跟老师同学在一起的日子每一天，都要当成在金色潘南的最后一天，因只有这样，才能在潘南小学待得有意义，不管我以后是什么，我都不会忘记金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不会忘记我的小学启蒙老师，胡老师、张老师，我会在潘南小学努力学习的。
我更不会忘记一句话：今天，我们以潘南小学为骄傲；明天，潘南小学将以我们为自豪。
当我长大当了老板，我会跟别人骄傲的说：“我母校是在金色潘南上的。"我会骄傲，更会自豪！
最后一年作文 篇14
在桃源呆了五年了，结识了很多朋友，可是一年后我们就要各奔东西，踏上新的求学之路……
想念这里的好朋友和这里的一花一木。想回到从前和“童鞋”们一起进出校园的喜悦……看着低年级的学生蹦蹦跳跳的进出校园不禁有些怀念低年级的时候……
当我是一年级的学生是我就很开心。因为我们是一名小学生了，可以光明正大的进入校园，并且大声地说我是一名桃园的学生。当戴着上鲜艳的红领巾是我很兴奋因为我是少先队员了。我自豪我骄傲……
二年级的时候，我开心的和同学穿梭在校园里。我对学校更熟悉了。看着刚入学的小朋友我想起我刚刚入学时的幼稚和天真感到好笑。我记得我说过为什莫学校是石头建的，不是茅草盖得…
三四年级的时候我是老学员了，比低年级的同学多呆了好几年。当别人叫你一声大姐姐的时候你会很开心。因为你可以帮助低年级的同学了。
五年级的时候你佩戴这代表值周生应有的'标志是你会很激动，因为你可以去别的班检查，站在门口看着上学的“童鞋”检查者红领巾。让低年级学生敬佩……
六年级的时候你是小学中年龄最大的同学，也是要离开母校的一个年级。最后的一年你会很珍惜也会很想念时光倒流，可以和同学们再呆几年。
珍惜吧，当你到毕业班的时候你和很珍惜也会很后悔你为什莫没珍惜在学校和“童鞋”在一起的时光。
现在珍惜吧。要离开了，我的母校。我的好朋友我的好老师……我会记得我的母校是桃园。
最后一年作文 篇15
真的很想感慨，又很想痛痛快快地哭泣一场，让泪水带着欢乐，又带着眷念，随着09年的离开，一并带走。
关于去年的所有，我都还记得很清楚，清晰地刻在我的里，那些个难忘而肆意的'岁月，正随着缓缓流去。我拥有了更多，也失去了些许，然而正如我们所知道的那样，拥有与失去注定相牵系，彼此都难以分开，甚至你无法缕清那些是所谓的失去，而哪些又是旁人口中的获得。
我忽然觉得，应该珍惜。因为一切都是稍纵即逝，已是短暂，而这每一瞬更为珍贵，一生终了，又有几年的光阴呢？记得以前，常常和玩不回头的，无论怎样，都不可以回头看。那时候，我总容易输，因为留恋身后，因为会被过去所吸引，情不自禁地回眸。现在，偶尔走在路上，我亦会自己玩起，也已渐渐学会，不再回头看，无论身后有多绚烂的风光。
2023年，说起来有些饶舌的年份，似乎比以前增添了更多的含义，我需要安安静静地扎下心来学习了。还是很期待，像每一个元旦，像每一个孩子一样，默默地祈祷未来，向往新的欢歌。我想许愿，自己可以做一个真实而的人，一辈子，一辈子都不会再改变。
2022，这最后的，我会记得。2023，那第一缕月光，我也会记得。我知道，这永远不会是最后，关于我的，永远会还有，还有很多很多的幸福。
最后一年作文 篇16
小学的最后一年......
我马上要毕业了，心里很复杂。
以前，我总是期望快点毕业，而现在，面对马上要毕业这件事，我竟然丝毫没有喜悦之情——更多，是伤心与不舍。
小学的日子，那么快乐，那么美好！每天无忧无虑你，上课时认真听讲；下课时与同学们追逐玩耍......那段时光，多么美好啊！可现在，面临分别，我虽然没有将伤心写在脸上，可我的心在流泪。
我的同学们，谢谢你们！是你们，在我六年级的小学时光里，留下一声声欢乐的笑声，留下一幕幕难忘的'事情！
我亲爱的老师，感谢你！是你用那像妈妈一样温暖的双手，托起我美好的未来！在我的人生中，留下了那浓墨重彩的一笔！
毕业，虽然是分离，但分离是为了明天更好的相见！毕业是人生的里程碑，它见证了我们的成长和我们的蜕变！
——致我永远不能忘记的小学生活，致我亲爱的老师，致我的同学们，致我的未来，致我们以后再一次的相遇！
最后一年作文 篇17
今天晚上，习惯性的抬头看看日历，9月1日。正准备睡觉，忽然心猛然一惊。
不对劲呀。
这么说，我开学就六年级了？
只剩最后一年了？
再看一遍日历，心里一凉，几乎不敢相信，真的只剩最后一年了。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
五年的功夫，居然一眨眼过去了。
我叹了口气。
一个脸红的相关公，一个脸黑得像翼德，恨不得一口把对方吞下去。
一个“泣涕零如雨”，像要拼命，一个“脸红脖子粗”，好似一只好斗的`小公鸡。二话不说，扭打在一团。末了，一个哭哭啼啼找老师告状，一个啼啼哭哭找妈妈告状，大人呢？哭笑不得。
不管怎样，我热爱这五年。我真的很怀念和你们相处的日子。
朋友们，或许我们五年中一共没有说过三句话，但我依然珍惜这段时光。
最后一年作文 篇18
又是一个收获的季节，我们背着心爱的书包，和同学们一起走进那间熟悉的教室，伴随着朗朗的读书声，又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了，咋办？
九年级的我们压力山大，面临着来自各个方面的压力，有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的，也是必须要面临的，没得选择。在这些压力面前，我们不能表现得十分懦弱，要勇敢面对，去克服、去战胜，因为只有这样，我们才不会让我们爱的人和爱我们的`人不会失望。
在这一新的学年里，我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷，让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果，我们要全力以赴冲刺中考，要为自己而努力。
加油吧，各位！不能让别的国家瞧不起中国人。
最后一年作文 篇19
“那一天如果真的到来了，你会忍不住落泪吗”蒙蒙低着头问，那声音好像要哭出来。
我没有回答，因为我不知道答案。
那一天我不想哭，因为那是我小学生涯的最后一天，我想笑着给这六年画上句点。可是我又怕忍不住会哭，因为我不知道毕业以后还能不能再见。
“好了，不说了，不说了，还没到毕业，提这么悲伤的事情干嘛呀！”蒙蒙边说边抹去眼角的'泪珠。
“你变脸总是变得那么快，真是受不了你”
“哎呀哎呀，人家是双子座的啦，体谅一下我好吗”蒙蒙不屑地说。
我们对视了一会，哈哈的笑起来。
也许是我们的笑声太大了，雯子和晓丽这两个书呆子朝我们翻了个白眼，我们也朝她们做了个鬼脸，然后开始和倪军娜天下太平，谁让我们是乐天派呐！
忽然，紧闭的教室门开了，出现了一个女生——
最后一年作文 篇20
除夕可是一年的最后一天了!家里面准备了各种各样的好吃的，有香肠、鸡腿、鸭头、牛肉、猪肉、海鲜……;还准备了很多很多的零食，有各种瓜子‘果冻、糖果、饼干、花生、山核桃、旺旺大礼包等等。
吃年夜饭前要放烟花和鞭炮，烟花有火箭炮、通天炮、震天雷……;鞭炮有连连串、太空人……吃过年夜饭后，我们放起了烟花，那烟花可好看了，五颜六色、五彩缤纷、红的、黄的、绿的.、紫的、很多很多种颜色，烟花的形状各异，有星星形、花朵形等等。
我还跟小伙伴们一起玩小火炮，我把小榴弹点燃，石头压在上面，爆炸的时候石头都飞了起来。玩够了后，我们全家就坐在电视机前看起了春节联欢晚会。可是没看多久我就睡着了，错过了许多精彩的节目，这是这天最遗愦有事了。不过我还是很快乐。
相信未来的一年将更加美好。
最后一年作文 篇21
6月20日下午的体育课是一年级的最后一堂体育课。
一上课，包老师就说：“先让我们绕大操场跑两圈吧！”（说到这里，妈妈学我说话的语气表情，我听了也大笑起来，确实如妈妈所说，表情很丰富，语气挺像包老师的样子）
于是，大家排好队，绕操场跑了两圈。跑完后，让六个小组长去拿大篮球和呼啦圈。
我们一组拿了一个大篮球和两个呼啦圈，一涵和宁致两人一人一个呼啦圈。黄珍智、邓家栋、龚雨齐和我一起玩篮球，龚雨齐把篮球抱在怀里，坐在身下，生怕被我们抢走，真象在孵鸭蛋啊！哈哈......
就这样，在欢乐中结束了我最爱的课之一——体育课（妈妈插话说:“好像所有课我都很喜欢？没听说不喜欢什么课？”还真是这样呀！），结束了一年级的`最后一堂体育课！我爱体育课！我爱阳光！我爱欢笑！我爱我们的学校！我爱上课！我爱学习！
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