我是宇航员二年级作文

时间:2022-12-14 13:48:10 作文写作 我要投稿
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我是宇航员二年级作文(精选42篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我是宇航员二年级作文(精选42篇),希望能够帮助到大家。

我是宇航员二年级作文(精选42篇)

  我是宇航员二年级作文 篇1

  如果我是宇航员,我一定要去看看美丽而又浩瀚的宇宙,去看看壮观的银河和可怕的黑洞,去探索宇宙中的许多奥秘。

  我会在月球上研究石头形成的'原因,火山为什么会爆发,寻找和发现月球上存在的生命。去火星上看看火星是不是像太阳那样热,是不是和月球一样存在的也是真空,人在火星上是不是也会飘起来?

  如果我是宇航员,我想看一看宇宙中的黑洞,黑洞真的会把太阳吸进去吗?黑洞里面很黑吗?它到底有多大呢?太阳如果被吸引去了,我们不就天天过黑夜了吗?那得浪费多少电呢?

  我真的想知道在宇宙飞船中生活是不是和在地球上一样?电视上演得宇航员叔叔在宇宙飞船里都飘了起来,我想那种感觉真的会很好,太空里真是太神奇了。

  如果我是宇航员,我想去看看宇宙中到底有没有传说中的神话人物,月亮上有没有嫦娥玉兔,银河两岸有没有牛郎织女,问问太阳,夸父是不是射下了它的九个兄弟,看看天上是不是有女娲补得窟窿……

  如果我是宇航员……

  我是宇航员二年级作文 篇2

  如果我是一名宇航员,我就环游太空,探索世界的奥秘。

  首先,我要去火星,看看是不是真的很热。我要去金星,看看到底有什么……

  如果我发现了新大陆,是不是真的像地球一样?

  我是宇航员,到了火星,火星上竟然有空气、有冰、有水而且还有小小的生物。这样的`环境不是正适合人类的生长吗?

  我要把这重大的信息告诉全国人民。哈哈,有两个“地球”的感觉真是太好了!

  我是宇航员,就要去探索,哪里是宇宙的尽头。有一天我驾着宇宙飞船,无边无际地飞。我倒是要瞧瞧,宇宙到底有几个行星、恒星……

  我要看看有没有外星人,如果有,我要试试他们对我们是不是很友好。可能他们长得并不是很难看,而个个都是帅哥、靓女呢!

  没准他们还有五、六个性别呢!反正都是人嘛!

  如果我是宇航员,还有更多的事需要我的探索呢!

  我是宇航员二年级作文 篇3

  嫦娥奔月已不再是神话了,因为人类也可以登上月球。

  假如我是宇航员,我会首次登上月球,把人们不知道的奥秘给解出来,让人们知道个明白。我坐上宇船1号,很快就到了月球。这里的景色十分奇异:天空黑沉沉的,表面却洒满了灿烂的`阳光。月球上全是一些不大整齐的尘土、岩石和环形山。这里没有水,月球就是一片荒漠。我经过初一个的调查了一下,原来只要把细菌撒在从月球带回来的尘土上,细菌可以一下子就死了。

  月球上的物品都介绍了,现在让我这个宇航员来给你讲解月球的来历吧!月球,俗称月亮,古称太阴,是指环绕地球运行的一颗卫星。它是地球唯一的一颗卫星和离地球最近的天体,与地球之间平均距离是384400千米,是太阳系中第五大的卫星。月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构组成的。

  怎么样,我这个宇航员当得不错吧!

  我是宇航员二年级作文 篇4

  假如我的宇航员,我就会前去宇宙探险,看看美好的生物。

  假如我是宇航员,我会去火星上看看,那里的星球美不美丽,能不能让我们人类生活,能不能种植我们地球上的所有植物,能不能让我们稳定地走路。会去太空中观察哈雷彗星和别的彗星的轨道 ,想想它们的'亮光是从哪来的,还能想一下它们是怎么来的。可以去观察木星的卫星——木卫六,看看木卫六可不可以成为我们的第二个地球,因为书上写着木卫六上空有大气,所以木卫六有可能成为 我们的第二个地球。我还能去寻找别的星球的环境,有的表面温度非常高,有的表面温度非常低,有的上面每秒产生5个大风暴,有的上面有九百座活火山和死火山,有的上面有外星人的存在,有的上面 有大旋涡。还可以到一个星球上观察那里的环境怎么样,有没有像月球一样的环形山。

  太空真美丽,我喜欢探险。

  我是宇航员二年级作文 篇5

  宇航员飞向宇宙的职责是对浩瀚的宇宙尝试对太空的探索和研究,为人类、动植物的发展收集相关资料,同时也标志着国家和民族的发现。为此宇航员的选拨丰常严格,可以肯定地说是亿万挑一的优秀人才,是千难逢的机遇,做宇航员应具备的`基本条件是:要有健康的身体,良好的教育水平,以及分析和解决问题的能力,如果我是宇航员,我会对太空资料进行收集!

  一 :我要把地球上植物、食物等种子带到宇宙上进行存贮,然后观察它们的变化,还要了解它的相关信息,然后带回地面种植得到果实,带到跟地球上的果实对比对比,找寻差异,寻求发展。

  二:我会观察宇航员在飞船里面的太空舱的变化,观察一下宇航员在太空里怎样在生活的,了解宇航员在无重心情况下睡觉,吃饭和学习,为以后的发展收集更多依据。

  三: 我会观察宇宙周边星球的运行情况和环境的变化,尽可能收集多些太空资料给科学家们研究,为人类以后太空漫游奠定基础。

  为人类发展作出贡献,我要更加努力的学习,才能将幻想成为现实!因为我就是一名出色的宇航员!

  我是宇航员二年级作文 篇6

  我是小小宇航员,我穿着厚厚的宇航服,头上戴着一顶重重的头盔,肩上背着装满氧气的筒,全副武装,看我神气吗?我坐上宇宙飞船,马上要飞向太空了。

  “哗”的一声,我飞向蓝天。我的速度可快了,一秒钟大约能飞10多千米,不到4个小时就到了太空。

  我乘着飞船飞呀飞,想到火星上去瞧瞧,火星上是不是像火焰山那样有熊熊大火呢?很快,我就来到了火星,我看见火星上根本就没有什么火,只有凹凸不平的.斑点,我还看见有许多人类在火星上探险留下的足迹。

  离开火星,我又飞向太阳。可太阳的温度实在是太高了,它的表面温度达到了100万摄氏度,我根本就靠不近它。我无可奈何地朝太阳挥挥手,太阳也朝我咪咪笑,翘着大拇指对我说:“你们人类这么聪明,下次肯定能到我这里来做客,再见!”

  我又乘着飞船来到了木星、土星、水星……把整个宇宙都游了个遍。突然,一个外星人挡住了我的去路,我把他撞了个四脚朝天。我连忙说:“对不起?”外星人好像听懂了我的话,友好地朝我招招手。我说:“我要回地球了,欢迎你到地球来做客。”

  一眨眼,我就来到了地球。我当了一回宇航员,真是过瘾啊!我在梦里乐开了花!

  我是宇航员二年级作文 篇7

  打官司是让每个人都很头痛的事儿。可是有的人打官司是不可避免。但是有的法官心术不正,喜欢受别人的贿赂,喜欢公报私仇。如果遇上这种法官,就会让好人蒙受不白之冤,让坏人更加逍遥法外。所以等我做了法官,我一定会制止这一切。我会公私分明、清白做人,不会让好人受一点苦累,也不会让坏人尝一点甜头。

  做公正的人就要从小做起,从身边做起,从小就要养成不贪小贿小赂,分清公私两字。从小就要开始多读多记关于法律教育的书籍,不要做有违反法律条章的`各种事情。身为班干部,就不应该收班里同学的任何小礼品、钱等各种别人的东西。如果同学曾经得罪过你,决不可在公事方面加以报复。

  我在一本书上看到了一些班干部不以身作则,还仗势欺人的不好事迹:学生不写作业,就向他收钱,要不就告诉家长。班干部利用这些钱大把大把买零食。如果是于班干部有过节的人,就会被罚各种酷刑。不过幸好我们班没有这种不好的情况。

  加入我真的做了法官,我一定会公私分清,公正判断。让中国个个都当上好人,绝不收外人的一点儿贿赂,从小养成以身作则,不让不公正的亊发生在我身边,发生在大家身边。

  我是宇航员二年级作文 篇8

  晚上,蓝蓝的星空群星闪耀,我搬来躺椅,来到院子里乘凉。一阵秋风把我送进了故乡。

  我梦见自己已经长大了,成为了一名宇航员。开着我心爱的“太空一号”来到了太空。到了月球,这里什么都有:高耸的山峰;低陷的峡谷;新鲜的空气形态各异颜色多样的花草。我还看见了美丽的嫦娥姐姐,正抱着自己心爱的玉兔,在广寒宫里乘凉。广寒宫真美呀!走廊是用白玉砌成的,房子是用珊瑚砌成的,窗户是用明亮的琥珀做的。一会儿,一阵阵桂花香扑鼻而来。

  我这次的任务是给火星上的人提供水资源。我怕耽误了任务,就依依不舍的离开了月球。

  一会儿,我就到了九大行星之一的火星上了。我看到住在火星上的.人们缺少水资源,我想:水星水星,肯定有很多水。于是,我就来到水星上找水,一看,全球都是水。我灵机一动,拿出了一颗泡泡糖,把它拉的长长的,搭起一座桥,火星上的人纷纷来感谢我。

  就在这时,“琪琪,睡觉了。”我耳边传来妈妈的呼唤声,我这才知道,那只是一个梦,但我希望能梦想成真!

  我是宇航员二年级作文 篇9

  假如我是一名宇航员,我就能够去探索宇宙的奥秘,宇宙给了我们太多的神秘。宇宙是怎样构成的,各种星球的运动……

  假如我是一名宇航员,我能够对太空进行探索和研究,为人类的`发展收集相关的资料,研究新生物,为人类的发展做出贡献。

  假如我是一名宇航员,我能够去寻找能让人类生存的星球。星球是否有生存的生物,是否有刚刚发芽的小草。此刻我们地球被严重破坏,人类乱扔垃圾,工厂废水、汽车尾气的排放,空气受到污染。地球还不明白能够存活几年,几十年,或几百年,我要找一个能够使人类居住的星球,让人类快欢乐乐地生活。

  假如我是一名宇航员,我能够自由地在太空遨游,去发现有没有外星人存在,人类能够制造更先进的武器,来对付外星人的入侵。

  我长大了,这个梦想可能实现不了,可是我有努力奋斗的精神,就没有做不成的事。到时候,“假如”就会没有了,我会成为一名真正的宇航员。

  我是宇航员二年级作文 篇10

  如果我是一位“神舟”八号的宇航员,当我飞向太空的时候,我除了要完成许多重大的科研任务外,还要完成一项重要的任务,实现我的一个最大的心愿。

  我这次乘坐的“神舟”八号载人航天飞船上,我发现太空好美,好美。深蓝色的天空里,一颗颗明亮的星星在空中飞行着,闪烁着,像一群群的小朋友在一起快乐地做游戏呢!

  我仔细地观察着这个深蓝色的夜空,发现了许多美丽的星星,我再深蓝色的天空中飞行着,忽然只见一个物体卧在崇山峻岭之上,我仔细一看,是雄伟的万里长城,它是那么的雄伟壮观,好像一条飞舞的.巨龙……

  我高兴地喊着:“我看到长城了!”同事们连忙去看,我们一起兴奋地高歌了一句:“把我们的血肉筑成我们新的长城。”同事们连忙按下飞船同步运行器,让飞船和长城处在同一条线上,我迫不及待地拿起我预备好的照相机,拍摄了长城,和许多的星星。

  我还会再返回刚刚的地方,进行拍摄。

  回到地球时我会把自己所拍到的东西向没有去过深蓝色的夜空中的人公开展览,让他们看看这个美丽而又富饶的夜空。

  深蓝色的夜空,你是这么的美,如果长大,我有机会到这美丽的夜空中,我一定会细细地观赏这个星球。

  我是宇航员二年级作文 篇11

  当神舟五号飞上蓝天使,我就梦想当一名宇航员,随着岁数的增长,我这个愿望也越来越强烈。

  要说我为什么要做宇航员,那是因为我羡慕宇航员的刺激,那种酷的感觉,不是人人都有的。所以,我一直希望自己就是一个宇航员。

  “5、4、3、2、1,主点火完毕!”通讯员说道:“祝你们一路顺风!”

  我们一行6人,乘着滚滚浓烟冲上了云霄,消失在天空中,我们这次是去把木星的小星星带中流出的A1234号小星星炸毁,他正以每秒8千米的速度向地球飞来。

  太空船冲出大气层,飞向A1234号小星星。

  我透过玻璃窗看见的远去的地球和善良的`星星。

  9个月后,我们发现了小星星,他就像一个脏雪球。是由冰、有机化合物和岩石构成的直径13公里的小行星。

  “打开模糊逻辑计算机,我们要接近他了,队员们,小心接近似的轻微震动。”我说道。太空船顺利地降落在小星星上。

  我们四个人穿上笨重的压力装,带上硬塞的头盔,钻进窄小的压力舱内。舱内的压力已经降到人所能承受的最大极限,舱盖缓缓地打开了。我带领另两名队员走了下去。

  我是宇航员二年级作文 篇12

  如果我是宇航员,我一定要去看看美丽而又浩瀚的宇宙,去看看壮观的银河和可怕的黑洞,去探索宇宙中的许多奥秘。

  我会在月球上研究石头形成的原因,火山为什么会爆发,寻找和发现月球上存在的生命。去火星上看看火星是不是像太阳那样热,是不是和月球一样存在的`也是真空,人在火星上是不是也会飘起来?

  如果我是宇航员,我想看一看宇宙中的黑洞,黑洞真的会把太阳吸进去吗?黑洞里面很黑吗?它到底有多大呢?太阳如果被吸引去了,我们不就天天过黑夜了吗?那得浪费多少电呢?

  我真的想知道在宇宙飞船中生活是不是和在地球上一样?电视上演得宇航员叔叔在宇宙飞船里都飘了起来,我想那种感觉真的会很好,太空里真是太神奇了。

  如果我是宇航员,我想去看看宇宙中到底有没有传说中的神话人物,月亮上有没有嫦娥玉兔,银河两岸有没有牛郎织女,问问太阳,夸父是不是射下了它的九个兄弟,看看天上是不是有女娲补得窟窿……

  如果我是宇航员……

  我是宇航员二年级作文 篇13

  如果有一天我成为了宇航员,那么我会去探索太空,发现更多的奥秘。

  首先,我会去探索月球背面的奥秘,因为月球背面一片漆黑,不仅没有氧气,而且也没有任何生物,到处都是死一般的沉寂,令人胆战心惊。月球表面的壳非常硬,于是有科学家推断,有生物在月球深处,并且地表下面有水。于是,我就想去月球背面的渴望。我想:月球背面也有可能有外星人,他们可能在开发出我们并不知道的矿源,这让我更加渴望去月球背面。心动不如行动,我立刻穿上太空服,坐上私人宇宙飞船去月球背面了。最终,我不仅发现了一些小小的`生物。

  最近,我又看到了一篇报道,便下决心去黑洞,黑洞,顾明思议,就是一种天体,只允许外部物质和辐射进入,不允许其中的物质和辐射出去。这并不会吓到我,我立刻坐上我的光速飞船,去往黑洞,在距离黑洞一千千米时,我看到了一个光点,黑洞不是黑的吗?为什么会是一个小光点?我上网查了一下,原来是因为黑洞周围有许多小小的物体聚集在一起,形成了白点。在黑洞周围我发现了许多奇怪的现象并记录下来。

  我多么希望可以成为一个宇航员,这样就可以为人类做贡献,让科技更上一层楼!

  我是宇航员二年级作文 篇14

  如果我是宇航员,我会坐着宇宙飞船穿梭在浩渺的宇宙中,去探索宇宙中人类还未解开的奥秘。

  听说火星除了温度高,其他条件可以满足人类生存,所以我先去火星看看,给科学家带回准确的数据,让科学家研究如何降低火星高达800度的温度,以便地球将来不适宜人类生存的时候,我们都迁到火星去繁衍生息。

  然后我再去月球,看看上面到底有没有广寒宫,广寒宫里有没有住着嫦娥和她的小玉兔,我要告诉嫦娥我所有的愿望,让她帮助我实现。我还要向嫦娥请教,天狼星上是不是有狼人?冥王星上是不是有死神?我很想知道答案。

  告别嫦娥,我要去寻找宇宙黑洞,我想知道是否像科学家说的那样,黑洞都可以吞噬整个太阳系。老师说,太阳的直径是141亿亿立方米,是地球的109倍大,黑洞真的有这么大的威力吗?我真的.想去黑洞里看看到底有什么东西。

  宇宙中好多的谜让我感到好奇,为什么宇宙中有的星球上有生命,而很多的星球上人类就不能生存?为什么有的星球上有水源和空气,而绝大多数的星球上就没有?

  如果我当了宇航员,这些问题我都会一一去解开……

  我是宇航员二年级作文 篇15

  自古以来,人们就幻想飞上太空。自从尤利·加加林登上太空,人类就迈进了太空时代。如果我是宇航员,我的经历会使我终生难忘。

  刚刚进入航天局的我,是个航天知识丰富的人,所以我轻松地通过了面试。可我却对后面的“灾难”浑然不知。

  首先,教官带我进入了一个大房间,里面是一个古怪的机器。我知道,那是离心机,是考验宇航员承受力的。我登上了离心机,坐在位置上,把双脚伸进了一个大洞,然后把两只手分别伸进了两个小洞,手脚都被锁住了,动弹不得。教官按了一下启动键,离心机带着我飞速旋转起来。刚开始,我闭上了眼睛,浑身难受,感觉身体要飞出去,后来,我努力睁开眼睛,发现外面的东西都模糊不清,好像在一个旋涡中。可我还是坚持了下来,通过了!

  然后,教官又带我到了一个飞机场,上面停了一架架飞机。我问他是要开飞机吗?他摇摇头,笑着说:“这叫‘呕吐彗星’,因为宇航员们登上它,常常吐的死去活来……”听到这儿,我浑身直起鸡皮疙瘩,但为了梦想,我还是上了飞机。教官开着飞机一会儿翻滚,一会儿俯冲,一会儿拉升,飞机就像波涛中的一篇叶子,我也一会儿倒着,一会儿横着,感觉翻江倒海,吐得死去活来。当然付出了代价也有结果,渐渐地我像一片羽毛飘上飘下,心情越来越舒畅。

  几个月后,我终于通过了考核,坐着火箭飞上了太空,进行月球考察。站在月球上,我心里满满是自豪。果然,自己种下的小树,经过自己的'努力和坚持,长出的果实是最甜的。

  我是宇航员二年级作文 篇16

  如果我是宇航员,我要造一架火箭,然后开着火箭带着爸爸妈妈到各个星球去旅游。

  我会先到太阳系,去看看火星、水星上到底能适合人类生存吗?如果不能的话,有哪些方面的原因,我会把研究数据带回地球,让科学家研究这两个星球不适宜人类生存的原因,力排万难,将来我们人类也去这两个星球上生存。

  然后我再去银河系,那里外星人肯定特别多,我要和它们交朋友,学习它们的语言和文化,尤其是高科技文化,然后带回地球,让科学家通过这些先进的.高科技技术,研究出高端的军事武器,来保卫我们的国家。

  我要去看看牛郎和织女,去了解一下他们悲苦的生活,帮他们向王母娘娘说说情,放过这一对苦命鸳鸯,让他们带着自己的孩子团圆,每天快乐地生活在一起。

  最后,我还要完成一个重大任务,把空气搬上其他星球,让外星人听我的指挥,服务于我们地球人。我要制造出宇宙合金,可以抵挡三万六千度的高温,用于我们国家将来的高科技武器制造。

  你也许会说我的想法不着边际,但我相信,如果我努力,梦想会实现的!

  我是宇航员二年级作文 篇17

  星期六的晚上,我想我如果是一名宇航员那该多好啊!接着,我不知不觉的慢慢进入了我的梦想。

  光阴似箭,转眼间就到了2060年,一个偶然的机会,我不知怎么的,当上了“旋风箭冲”号太空激战飞船上的`船长,一个天高清爽的清晨,我和炮手李佳佳登上了飞船去乌兰星星大地球“大旋风”去做访问,8点整,飞船启航了,当我们正要冲出地球的大气层的时候,遇上了太空霸王867895国两艘飞船,于是,一场太空大战开始了。

  我沉稳地操作着方向盘,飞船忽而下沉,忽而升高,好不容易甩掉了这两艘飞船,我长长地松了一口气,忽然,红外线双面雷达的屏幕上出现了两个黑色的小点子,“不好!”我一声惊呼,原来,那两艘该死的飞船又跟上来了,肯定是他们失掉了我们这个目标不死心,又到处搜索,终于找到了我们,说不定,他们会用激光炮和导弹击毁我们,“哼!好家伙,幸亏被我们发现了。”我边说边把飞船的速度升到最高档,飞船“嗖”地一下发出两颗导弹,把敌人打的哇哇乱叫。

  休息了一会儿,我去访问完了,回到了地球上。

  忽然,一阵铃声把我叫起。

  我是宇航员二年级作文 篇18

  宇宙作为地球大气层以外的空间,即使人类的科技水平日新月益,也不能解开宇宙的奥秘,仍然有很多值得探索的问题。

  我常出神地凝视遥远而深邃的夜空,脑海里不由地浮现出一幅画面;漆黑的宇宙一望无边,地球只是微小的一点,周围排列着火星、水星、木星等等构成太阳系。这时,一连串的问题不断闪现出来,宇宙是无限大吗?除地球之外,还有没有可供智能生物生存的.星球?宇宙中有外星人吗?......

  于是,我想成为一名宇航员,到太空中探险,揭开这些问题神秘的面纱。

  我最想去的第一个地方是太阳系中的土星,那条美丽的光环令我神往。我要测量它的体积、昼夜温差。并拍下地形地貌,检验它的土壤……让人们完全认识土星,解开人们心中多年的困惑。第二个目的地便是火星,去看看它表面是否蕴含着生命。除此,我还想去令人望而生畏、即使光线进入也难以返回的黑洞。我会从外面投放观察卫星,把里面的画面传送出来,分析它的形成和构造,让黑洞之谜真相大白。

  不过,现实与梦想还是有很大距离。为了实现心中的梦想,不仅要有良好的身体,更要有扎实的科学知识。只有不断努力的学习,具备先进的科学技能,在不远的将来,我才会乘风破浪,向着浩瀚的宇宙前进。

  我是宇航员二年级作文 篇19

  假如我是一名宇航员,我将为人们做很多很多了解太空的事,可最重要的是什么呢?

  我陷入了沉思。对呀,现在地球上人口这么多,我何不到天外去探索适合人类居住的地方,把地球上人口密集地方的人都接上去,让地球妈妈也松口气。

  说干就干,我同另外几位同事研究好了方案,乘坐上“新星”号高速宇宙飞船,向宇宙深处飞去。在机上,我输入了所有程序后,透过高能窗,看到了宇宙中的太阳,好像在为我们打气。我回过头,又看了看在各自位置上的同事,他们那自信的样子更让我充满了信心。

  我想到,找到另一个适合人类居住的星球时,地球上人口紧张的`问题一定就能解决,环境也一定会变好的……我不禁一笑,仿佛已经找到了那个盼望已久的星球。

  这时,机上的高密度探测器发现了一个符合我们要求的星体,机上人员异常兴奋,急忙准备好了测试仪器,穿上宇航服,熄火降落。我更是高兴,这可能就是,就是第二个“地球”,这样以来……我已顾不上想,和我的同学急切地下了飞船。站在这个星球上,哇,一点儿也不失重。我摘下氧气罩,一股新鲜空气迎面扑来。我的同学也相继摘下氧气罩,对这个星球进行全方位测试。“二氧化碳标准。”“一氧化碳标准。”“大气层质量优于地球。”……待全部检测完毕后,我们都激动地互相拥抱,因为我们找到了第二个适合人类居住的地方!

  “喂,是总部吗,告诉你们一个好消息,我们找到适合人类居住的地方了……”在欢庆之余,我们将这个消息用光速电话告诉了总部,等到全部报告完毕后,话筒里传来了总部人员欢呼的声音。看着这个星球,这个将是人类居住的星球,我仿佛已经看到了人类安居乐业的勃勃景象。不知怎么的,我眼眶一湿,流出了激动的泪水……

  我是宇航员二年级作文 篇20

  众所周知,我们的地球正处在水深火热之中,环境不断在受到污染,能源过度被开采,臭氧层漏洞在不断扩大,人们赖以生存的空气,水源,甚至食物都充满了毒素,地球被我们开发得千疮百孔,伤痕累累,越来越不适合生存。

  我们需要一个新的家园,一个没有污染的星球!

  我是一名宇航员,载着大家的心愿,来到太空,寻找新的'家园。首先来到火星,因为他是地球的邻居,一下飞船,我就飘了起来,幸好我带了重力鞋,经过我仔细的观察,火星的地貌与地球相似,有山川还有干涸的河道,这里的平均温度在零下55度,夏天时在27度左右,初步确定不适宜居住。我又来到了金星,还没着陆,就感到热风扑面,这儿的温度好高啊,明显不适宜人类生存。接着,我又去了土星、木星等太阳系星球,发现他们都不适宜人类居住。

  我不得不离开太阳系,来到银河系继续寻找,终于在银河系里发现了一颗与地球相似的星球,这里有浓密的原始森林,有数不清的江河湖泊。蓝天白云,鸟语花香。矿产丰富,土地肥沃,这里就是我要寻找的家园。希望人们能在这里幸福生活,爱护环境,不要再重蹈覆辙,让它变成第二个被污染的地球。

  让我们立即行动起来吧!

  我是宇航员二年级作文 篇21

  假如我是一个小小宇航员,在外太空我第一件事就是要看看我居住的美丽星球,看看我的祖国在哪个位置,她有多壮丽!

  假如我是一个小小宇航员,我要去月球告诉嫦娥姐姐,你是我们中国的'仙子,马上有很多中国人会来开发月球,陪你种月桂,养玉兔!

  假如我是一个小小宇航员,我要去射手座那些星球看看,因为我是射手座的小孩,我最想射落的梦想就是当一个宇航员!

  假如我是一个小小宇航员,我要在外太空告诉我远在浙江的外公外婆,告诉他们我想他们了,虽然现在通讯发达,可是他们听到外太空的想念一定会很开心,脸上的笑容会赶走皱纹,更加长命百岁

  我是宇航员二年级作文 篇22

  2022年的一天,已是宇航员的我驾驶着我国自行设计和生产的载人宇宙飞行器,载着20多名旅客做了一次愉快浪漫的太空旅行。

  我坐在驾驶舱里,打开电脑操作盘,将所有仪表仔细检查了一遍,一切正常。我静静地坐在驾驶位上,等待着指挥塔的指令。

  “各位旅客,你们好。欢迎乘坐‘中国一号’宇航客机进行太空旅行,祝你们旅途顺利,旅行愉快。‘中国一号’第七次太空旅行现在开始。”

  我将数据芯片插入电脑操作盘,轻敲键盘,输入一套程序后,摁下了启动按钮,飞行器离开地面起飞了。

  仅仅三分钟,飞行器就来到了距离地球5万千米的高空,绕地球飞行了一圈,旅客们用太空望远镜观察着地球这个蓝蓝的星体,不时发出阵阵惊奇,兴奋的议论身。

  飞行器继续向太空飞去,掠过一个个星体,白的、黑的、黄的、绿的······球形的、方形的、多菱形的、不规则形的······太空世界竟是这样的多姿多彩,斑斓绚丽。旅客们的赞叹声、惊呼声一阵高过一阵,响彻云霄。

  三个小时后,我把飞行器降落在外星人居住的星球上,让旅客们下机到外星人的家里去作客,体验、了解外星人的生活,参观这个星球。热情好客的外星人早已等候在机场,旅客一下飞机,他们就纷纷把旅客接进一辆辆形状各异的“车”里,然后开着这些高智能的“车”回家了。

  我没到外星人家去,而是将飞行器从里到外检查了一遍又一遍,将各种机械、仪表、程序的性能反复检验了几次,以确保旅客能够安全返回地球。

  一位外星人来到我身边,给我送来了精制甜美的`高智能食品。看见我吃的得津津有味,外星人高兴的笑了。他向我竖起了大拇指,夸我是个了不起的女宇航员,夸地球人真棒。我也夸赞了外星人,表示了对他们的钦佩,并盛情邀请他们到地球来做客,到中国来旅行。

  一个小时后,旅客们陆续回到飞行器上,我驾驶着“中国一号”,满载着外星人的友谊和太空的神奇,向着祖国飞去!

  我是宇航员二年级作文 篇23

  2040年,我成为了一名有经验的宇航员。一个阳光明媚的早晨,我坐在新做的“地球1 ”宇宙飞船也飞了进去空。我这次的任务是找到一个适合人类居住的星球。

  在太阳系里,我用“探测器。每个星球都经过了考验,但是除了地球,没有其他星球可以被人类居住。在银河系中,我发现了一颗有水源的行星,然后我驾驶宇宙飞船着陆了。这里确实有水,但是没有生命的迹象。空气体非常稀薄。我不得不登上飞船,继续搜索。

  我降落在另一个星球上,发现那里有水、气体,甚至有生命的迹象。这时,几个外星人挡住了我的路。我告诉他们,我来自地球,地球是一个美丽的`星球,但因为人们浪费资源和地球变得破旧,我们需要找到一个适合人类居住的星球。

  外星人首领说:我们的星球叫做李星,它也是一个美丽的星球。这里很大,但是人太少了。我们感到非常孤独。如果你答应爱我们的星球,我会让你住在这里。”我欣然同意。我带了很多人回去,把他们转移到李星星。从那时起,人们将不再浪费资源。

  “丁;闹钟响了,我从床上迷迷糊糊地坐了起来。结果是一场梦!

  我是宇航员二年级作文 篇24

  “五、四、三、二、一,点火,发射!”我乘坐着“希望号”飞船,承担着找到另一个人类能生存的星球的任务,飞向了太空。

  首先,我来到了火星上,那儿没有一点植被。我漫步在土黄色的细沙上,找到了早已干涸的河床,用史上最先进的探测仪探测水的踪迹。我沿着河床走了一圈又一圈,探测仪终于显示出找到了水,我高兴地看了看水量,立刻大吃一惊:水量只有3毫升!我心想:这么一点水,怎么够用呀!我又把探测星球直径的机器插入土中。“直径为6790公里。”机器喊道。“这星球这么小?”我自言自语道,“还是看看其他星球吧!”于是,我又登上了飞船,飞向雪鸟星系。

  我在这个新发现的星系里搜寻着有树、有水、有生物的.星球。突然,我看见了一颗蓝莹莹的恒星,急忙飞了过去。一下飞船,我就感到奇怪:咦,我站的地方也是蓝的,难道我站在海里?那我为什么没有沉下去?过了好久,我才发现这儿的土地是蓝色的。我沮丧地拿出探测仪,探测仪刚碰到地面,就显示出这儿根本没有水。我绝望地抬起头,忽然看到了我的正前方有个绿色的小圆点,便立即前往那里。

  我降落在一片高地上,那儿绿草如茵,绿树成林,百花争艳,五彩缤纷。我兴奋极了,驾驶着星球车查看这里的地形,我听到了小溪流淌的“叮咚”声,听到了风吹树叶的“沙沙”声,听到了瀑布飞泻的“哗啦”声……

  正当我欣喜若狂时,一阵“丁零零”的铃声把我从美梦中无情地拽回来,要是我真能成为一名宇航员就好了!

  我是宇航员二年级作文 篇25

  我希望当宇宙航行员。因为宇宙中有无数的星系,星球上可能有许多稀奇古怪的生物,还有地球上所没有的失重现象,所以,我要去那里遨游和探索。

  当希望成为现实时,我就要坐上我们国家自己制造的超光速圆盘飞行器,飞向无边无际的宇宙,到各个星球上去采集岩石标本,考察它是沉积岩还是火成岩,再看看它有哪些化学成分和物理性质。我还要用我国精湛的雕刻技艺,将这些岩石标本雕成各具形态、巧夺天工的工艺品。

  过去,科学家们虽然发现和解答了宇宙中的一些奇特现象,但却不知道UFO的来历和去向。我成为宇航员后,就驾驶着“友好”1001号太空考察船,悄悄地跟踪着它。那时,我将会发现UFO的驾驶者——高智能的.太空人,只见他全身呈白色,一个鲨鱼那么大的头,有六条手臂,还有三条又细又长的腿。他们一见到我的模样,很是新奇和紧张,以为我要攻打他们,就立即指挥流星群,狂风暴雨般向我袭来,真使我有点胆战心惊。我只好开动激光发射器,刹那间,几道红色的光从我的考察船周围发射出来,打碎了攻来的流星。太空人见流星被击碎,就赶紧派出星际水母,让他一边把流星群收住,一边又配合标枪龙同时向我发起进攻。星际水母果然厉害,只见他挥动着那特有的十几条又粗又软的长须,死死缠住了我的考察船,这时,标枪龙也正要向我射击标枪。我立即打开无线电通话器,向太空人发出了紧急呼唤:“不要打了,不要打了!我是地球人,不是来攻打你们的,我是来邀你们去地球做客的!”太空人好不容易听懂了我的呼唤,于是,他调回了星际水母。标枪龙与我友好了起来,他还热情地邀我去他的星球上做客,同时,还向我讲述了太空里许多新鲜事儿,我在茫茫太空的失重世界里,正和高智能太空人密切配合,做着地球上无法进行的实验呢!

  太空的奥秘还有很多很多,我当上了宇航员后,一定会把它们一一解开,那时呀,我国落后的太空事业也会迅速发展起来的。

  我是宇航员二年级作文 篇26

  我充满了梦想的希望进入了梦乡。

  一转眼就过了20年了,在20年的不久后,天文科学家发现了一个新星球——雷特星。

  但雷特星不停地发出“SOS”的求救信号,可是没一个人敢去救援。不久后我成功地当上了一名宇航员。

  有一天,我收到了第一个任务——去救雷特星。我快速拿好了工具,前往雷特星。我发现行星雷多星要和雷特星相撞了,我快速就冲出去帮雷多星装上了无敌喷射器。

  喷射器启动后,雷多星往后退。等到喷射器没油了,我又给它装上了行星固定器,雷多星再也不能移动了,以后也不会撞上雷特星了。

  然后,只听见:“梁恩怀,要去上课了。”我一看闹钟,七点半了。我急急忙忙的.去上学了,我希望雷特星平安无事。

  我是宇航员二年级作文 篇27

  我的愿望是一名飞行员,我可以驾驶着我心爱的飞机飞向蓝天,可以驾驶着我的飞机去看山川、河流。

  我在飞机上面往下看,高楼大厦变成了鸟窝般的大小,人和汽车都变成了小蚂蚁,几乎都有点看不清。我看着层层云雾,在脚下飞过,我感到很凉爽。我可以把我们的救援物资送到汶川大地震的`孩子们。

  我知道做一名好的飞行员不仅要有健康的体魄而且还要有扎实的知识才可以当一名合格的飞行员,哪里要用我,我就飞向哪里。我还会驾驶着飞机保卫边疆,任何一个国家都不敢欺负中国。

  我会向这个目标好好学习,不畏艰险,不怕困难,将来要做一名好的飞行员。

  我是宇航员二年级作文 篇28

  “呜呜……”我总喜欢拿着矿泉水瓶当飞船作游戏。我的梦想就是当一名宇航员。

  我多么想当宇航员呀!因为,我想到其他星球上去探索那里的奥密,看看到底有没有外星人、有没有外星生物……我要到月球上去,看看有没有适合人类生存的环境,和生存必不可少的生态资源,然后把月球发展成一个可居住的新星球。那我们人类就可以移居到月球上生活,这样地球上人就可以少一些,地球上的资源也会节省下来了,人类就有了第二个居住的星球。

  晚上,我做了一个梦,那就是我开着我们国家自制的登月火箭飞上太空,来到月球上了!跟我想象的`一样,有新鲜的空气,有清澈的水流,有茂密的森林……我兴奋极了,又回到地球上把这些发现告诉了人们,他们也兴奋不已,就开始忙碌地收拾着行李,准备去月球居住、生活。我看到这个场面笑出了声,妈妈把我叫醒了。问我怎么了?我把做的梦告诉了妈妈,妈妈说:“只要你有梦想就会有希望;只要你向梦想去努力,将来你就能成功的。”

  我是宇航员二年级作文 篇29

  每一个人都有自己的梦想,当然我也不例外,我的梦想是当一名宇航员。

  假如我是一名宇航员,我一定会穿上太空服,驾驶着宇宙飞船,穿过茫茫的宇宙,到太空探险。

  假如我是一名宇航员,我要飞到月球去看一看嫦娥仙子的宫殿漂不漂亮,她现在过得好不好,看看玉兔是不是还在捣药,看看吴刚是不是把桂树砍完了,我还要看看太上老君练的仙丹多不多,我要带一些到地球让人们吃了不再生病。

  假如我是一名宇航员,我要飞到木星去看一看有没有山川河流,有没有田野果园,有没有外星人,如果有人类生存的条件,我会和外星人交朋友,把地球人带到木星安家落户,为地球妈妈减轻一些负担。

  假如我是一名宇航员,我要飞到火星去看一看那里有没有火山和岩石,有没有我想象中的`那么炎热,有没有生存的动物。

  当一名宇航员,是一件很不容易的事,必须得有强健的身体和丰富的知识,所以我现在就得抓紧时间好好学习、加强锻炼身体,才能实现梦想。

  我是宇航员二年级作文 篇30

  看着电脑上神舟十二号载人飞船,成功上天,我想:如果我可以上太空,那该多好呀!忽然,一个漩涡把我卷了进去了,我睁眼一看,心想:为什么我在这么奇怪的地方?于是我自言自语说了一句:“这是哪里呀?”不知道是谁答了一句:“这里是火箭发射地呀!”我一听这话,开心极了,心想:难道梦想成真了?

  火箭舱门打开,我蹦蹦跳跳地走了进去,坐上驾驶室,手握着方向盘,按下倒计时,心里默数:10、9、8……1,火箭升空。过了半小时,我看见前面有一个白白的东西。“哗”飞船震了一下,过后我的身体就轻飘飘地飞起来,原来是火箭摆脱了重力,在太空中我处于失重的状态。“咦,没想到太空那么黑。”我看见了月球,心想:原来月球这么漂亮啊。我将火箭降落在了月球,然后穿上了宇航服,走下了火箭,看见了月球表面上有许多坑坑洼洼。忽然,我看见了一个外星人,我走过去一看,是一只眼睛,两个头的'奇怪外星人。我想:宇航服是不是有一个语言翻译器吗?我试试看!我接了一下翻译器开始和它对话。“你叫什么名字。”我问道。它说:“我叫小非。”“我们做好朋友吧!”我兴奋地说。就这样,我们成为了好朋友。小非介绍说:“我的村子叫月亮村,村里还有一座广寒宫,里面住嫦娥和玉兔……”不等它说完,我就激动地对小非说:“广寒宫在哪呀?”它指了指那个宫殿,我飞快地向宫殿跑去,结果开门一看,妈妈坐在宝座上,说:“快点写作业!”

  啊!我惊醒了,原来是一场梦,但我希望能将梦变成现实。

  我是宇航员二年级作文 篇31

  飞离地球,遨游太空,是我一直以来的梦想。中国的航空事业不断发展,飞船已发射到了神舟第十二号了。神舟十二号载人飞船载着三位百里挑一的宇航员飞向了太空,拥抱宇宙,太帅了!我也想登上太空看看。

  晚上,我刚上床休息。突然房间刮起大风,一个类似时间隧道的东西出现在我面前。我自言自语道:这是什么?为什么会出现在这里?

  不好洞变小了,我赶快钻进隧道,一探究竟。“啊!”我惊叹道:“这里不正是我梦寐以求的宇宙吗?”我终于可以拥抱宇宙了。在我看来,宇宙只能用两个字来形容——神秘。咦,我怎么感觉我身上多了一些东西?原来我穿上了航天服。这身航天服功能强大,氧气可以无限输入,而且还可以探测每颗星球上的生命反应。

  哇,说来就来,航天服显示生命反应出现在夜云星。“夜云星?我怎么从没听说过?”带着心中的'疑问,我开启火焰喷射器,按照导航提供的路线一直往前走。最终我顺利地来到夜云星。

  夜云星的人跟我们地球人长得一模一样,只不过头上有光环,身上还有一对天使的翅膀。夜云星的人一看见我,就对我表示友好。我还认识了一位新朋友,叫天天。夜云星的朋友们带着我到处游玩,不知不觉,把整个夜云星逛完了。好时光总是过得很快,在离别时整个夜云星的人都来为我送行。

  在回地球的途中,我的航天服突然受损,航天服面罩破裂,里面的空气瞬间消失。我呼吸越来越困难,直至无法呼吸。偏偏黑洞又在此刻出现,我瞬间被黑暗吞噬,

  我“啊”的一声醒来,原来是一场梦,吓到我了。我还是好好学习航天知识吧,不然上了太空都没办法自救。

  我是宇航员二年级作文 篇32

  从小,我心里有一个谜,一直没有解开。这个世界上到底有没有外星人呢?每次我问爸爸妈妈,他们总是回复我:“这个世界上根本没有外星人,这都是人类自己想出来的。”我并不这么认为,但我又找不到答案,这个问题困扰了我很久很久。

  如今,我居然成为一名宇航员了!带着心中的疑问,我坐上宇宙飞船去宇宙解开我心中的谜底,就算翻遍整个宇宙我也要找到答案。

  我的飞船正驶向火星时,突然,有一个飞盘从我身边穿过,我定睛一看,原来是宇宙飞碟啊!我和飞碟一起降落在火星上,飞碟的舱门打开了,里面居然蹦出来许多的外星人。这些外星人头上有两根竖得笔直、像天线一样的触角,触角上还挂着小球球,它们的身体全是绿色的。我向外星人们打招呼,它们也友好地向我问好。外星人邀请我参观它们的飞碟和它们的家,别看飞碟的'外形小,但里面空间很大。火星地面上的凹洞就是外星人的家,我还参观了它们的火星控制台,在这里它们通过一个个五颜六色的机器按钮遥控火星……

  我的谜底终于解开了!原来这个世界上真的有外星人!

  我要回到我的地球了,我把一张地球照片送给了外星人,外星人把火星上的碎石送给了我。临走时,外星人对我说:“常来火星看看我们啊!”

  我恋恋不舍地离开了这些外星人朋友……

  我是宇航员二年级作文 篇33

  如果我是一位“神舟”八号的宇航员,当我飞向太空的时候,我除了要完成许多重大的科研任务外,还要完成一项重要的任务,实现我的一个最大的心愿。

  我这次乘坐的“神舟”八号载人航天飞船上,我发现太空好美,好美。深蓝色的天空里,一颗颗明亮的`星星在空中飞行着,闪烁着,像一群群的小朋友在一起快乐地做游戏呢!

  我仔细地观察着这个深蓝色的夜空,发现了许多美丽的星星,我再深蓝色的天空中飞行着,忽然只见一个物体卧在崇山峻岭之上,我仔细一看,是雄伟的万里长城,它是那么的雄伟壮观,好像一条飞舞的巨龙……

  我高兴地喊着:“我看到长城了!”同事们连忙去看,我们一起兴奋地高歌了一句:“把我们的血肉筑成我们新的长城。”同事们连忙按下飞船同步运行器,让飞船和长城处在同一条线上,我迫不及待地拿起我预备好的照相机,拍摄了长城,和许多的星星。

  我还会再返回刚刚的地方,进行拍摄。

  回到地球时我会把自己所拍到的东西向没有去过深蓝色的夜空中的人公开展览,让他们看看这个美丽而又富饶的夜空。

  深蓝色的夜空,你是这么的美,如果长大,我有机会到这美丽的夜空中,我一定会细细地观赏这个星球。

  我是宇航员二年级作文 篇34

  听到这个名字小朋友们有一定很好奇,有人一定会说:”去太空需要坐飞船去,可是飞船有时会和别人飞船相撞在一起,那人不就会死了吗?”

  可是这是我的梦,这也是我的一个飞天梦想的在宇宙里有数不清的星球,有数不清的星系,如恒星、金星、木星、水星、火星、土星,这五个星系有着重大的秘密,五行相生相克,这五行是整个银河系的`主要来源,说清楚一些就是这五个行星能产生巨大能量,银河系就是吸取这五颗行星的能量来开发银河系的能量,如果五颗行星偏离轨道,那么整个银河系将面临着毁灭的危险,假如我是一名与航宇员,将要去各个星求去开发,去创造,我要让每一个星球上都有生命。我还要一辈子去挖就去探索,直到慢慢的老去。

  我的飞天梦怎么样,我长到一定会当宇航员的,去探索银河系的奥秘。假如我是一名宇航员,将为地球人造福,让每人个人都活得更美好,让每个人都区别的星球做客。

  我是宇航员二年级作文 篇35

  每个人在成长过程中都会有一个属于自已的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名宇航员。

  浩瀚宇宙中充满了许许多多的问号等着我们去探索发现,奋力崛起的新中国更是需要一代代的新鲜血液为国家贡献光和热。

  记得有一天晚上,我看着一本书,看着看着,就被睡神带入了梦乡。这时的我正乘坐“长征十五号”运载火箭往三个行星飞去,分别是——水星、月球、木星。

  火箭按照预定程序一节一节地脱离。到了太空,我看见一片漆黑中一闪一闪的星星点缀着天空。

  火箭正向从未有人登上过的水星飞去,我看见了一颗巨大的流星朝我们飞来,一千万公里,一万公里,一公里,那时我连忙按了融化按钮,运载火箭下方,吐出了融化泡泡,融化泡泡跟免子似的跑到了流星那儿,流星融化了,而我们正好到了水星。

  到了水星,我就踏出了火箭,感觉轻飘飘的,好似要飞到天空上一样。水星又大又蓝,时不时还 会发出亮光呢!我看见水星滴下了一滴水。

  研究完了水星,我又坐上火箭,往月球飞去。到了月球,我发现月球是银色的,跟地球看见的月亮完全不一样。然后,我来到月球背面,背面没有一块平整的土地,全是凹凸不平的`土地,大坑是由火山爆发而行成的,小坑是由陨石撞到月球而行成的。

  探索完了月球,我准备到……

  “俊宇,俊宇,该起床了,太陽晒屁股了!”

  我一醒来,才发现这是一场梦心里意犹未尽,一个劲地责怪妈妈破坏了我的木星探索之旅。

  虽然这只是一场梦,但我知道梦想的种子已经在我心中生根发芽了,而我要做的就是先努力学一习一科学知识,不断地探索,质疑。不管最终能否坐上飞船亲临太空,我都会为了这个科学梦努力拼博!

  我是宇航员二年级作文 篇36

  理想是光,帮你的;理想是笔,写出人生之光;理想是船,引你成功的彼岸。一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。

  我的理想是长大后成为一名宇航员,遨游太空,探索的'奥秘。电视上,我目睹了“神六”、“神七”飞船成功的,那一刻是全中国人的骄傲与自豪。因此,我很想成为一名宇航员,到的星球上去发现生物,观察遥远的星球,到真空的探索……

  我曾的想象:“是方的还是圆的?真的有外星人存在吗?在的黑洞里是不是有另外一种世界?”

  当一个宇航员的要求很多:除了要掌握许多太空知识,有特别高的熟练的空中操作技能、超强的心理素质和勇敢的,还要有坚强的意志,当然最基本的是要有一个强健的体魄。

  英雄叔叔,就是这样一个条件优越、全面俱备的人。他是在层层选拔、刻苦训练中脱颖而出的优秀战士。我非常敬佩他。

  为了掌握知识,我阅读了许许多多的关于方面的书,如:《未解之谜》《神奇的》《的奥秘》等书籍。我非常喜欢读这类科技书,并把书里面的知识全部牢记在脑子里。

  从现在开始,我要努力学习,认真,积极发言;在讨论时,勇于发表自己的意见和见解。我要付出不懈的努力,实现自己的理想,于,服务于,为祖国增光!

  我是宇航员二年级作文 篇37

  如果我是一名宇航员,我会乘坐宇宙飞船遨游在太空,去一探宇宙的奥秘、神奇。

  我的首站目的地是金星,我要发明一种奇特的感光材料反射照耀在金星上的强烈的太阳光芒,让金星同地球一样能播撒下一粒粒生命的种子,使其变成一个完美无缺的生命之星。

  接下来我访问的另一个对象是木星,我要弄清楚木星产生太阳系第一大沙暴——“大红班”的原因,我要经过改变它的磁场转换风向,消除沙暴,把它变成绿树成荫的树之海洋,像其名字一样,成为名符其实的“木星”。为人类提供丰富的树木资源,美好的生态环境。

  然后是土星,我要近距离欣赏环绕土星周身的极其优美的能放射出一道道五彩霞光的光环。我要知道土星为什么不是实体,而是一个气态行星。

  我还要去海王星周围遛一圈,领略海王星与它的卫星——“海卫1”的生死较量,然后我打算运用强大的磁场改变“海卫1”的`运转方向,彻底清除导致它们表层环境恶劣的根源,使它们不再进行对环境造成严重破坏的较量,从而改变海王星和“海卫1”的地表环境。

  下一个目的地是黑洞,我要搞清楚黑洞能把巨大的新星吸入洞中的原因,在黑洞是否真的能建造黑洞城市?如果能建造的话,我一定建造一座可以为地球传输无限能量的黑洞城市。

  另外,我对宇宙的产生也很感兴趣,我要去它的起源地感受真正的宇宙大爆炸,亲身体验穿越宇宙大爆炸的“奇点”,我还要看看四射的“暗能量”和“暗物质”四射时蔚为壮观的景象。

  总之,我要游遍宇宙,观赏超新星爆发,还要为地球人寻找和创建生命可以继续存在的美丽星球。

  所以,从现在开始,我一定要努力学习,为早日实现自己的梦想而努力!

  我是宇航员二年级作文 篇38

  我这次乘坐的“神舟”八号载人飞船上有个特设的观景窗,它和“神舟”五号的观景窗不大一样。自从杨利伟上次回来说没看到长城以后,全中国人都感到遗憾,这一次,科学家专门按照人们的意愿对它进行了研究改进。这个窗口可是特制的,里面安装了玻璃一样厚薄的高倍望远镜,它带有液视功能,还能穿透大气和云雾呢?

  我坐在观景穿前全神贯注地观看寻找,其中有一颗美丽的`蓝色星球,我知道它就是地球了。上面有一片绿色的森林,美丽洁白的去雾,无边无际的大海和栽满花草的陆地……

  我在上面仔细地找着,终于发现了雄伟的万里长城。只见它卧在崇山峻岭之上是那么巍峨,壮观,宛如一条飞舞的东方巨龙……我兴奋地喊起来:“我看到长城了!我看到中华人民共和国的长城了!”同事们连忙按动飞船同步运行器,让飞船和长城处在同一条线上,我迫不及待地拿起特制相机拍摄下太空中看到的长城……

  怎么样,读到这儿,你该知道如果我是“神舟”八号的宇航员,我的最大心愿是什么了吧?

  我是宇航员二年级作文 篇39

  如果我是宇航员的话,也许,这个世界都变了,变得荒无一人了,为什么呢?因为,地球的能源已经耗尽,不能适应人类居住,但他们没有死,他们正居住在我精心打造的“火星村”里,下面向大家介绍一下我的工作流程吧。

  一开始的时候,火星有大大小小的环形山,很难建房,所以,我用上了“快速多功能清理机”,这机器可以帮我弄平,接着清理,告诉你,它不只是这功能,它还可以为人们清理脑中“废物”、清理人们的肮脏行为……清理好环形山后,我们便开始建房,事先说一下,我们是不穿宇航服的,因为隐形养圈来提供氧气,工作时还很方便呢。由于火星的吸引力不够,所以,我便通知上级为我带来“强劲吸收释放”“强劲保护”这两样物品,“强劲吸收释放”从地球那儿,吸收了许多大气层、氧气……回来后,“强劲保护”立即开启机关,顿时有一层透明薄出现了,它是来防止氧气“飞”出去的,之后,我们建好了房,种好了树木花草;高山也弄好了,白天黑夜是由“高能转化机”完成的,万事俱备,只欠东风,现在,就差江、河、湖、海没弄好了,水可是生命之源啊。我托着腮想,地球的水已经被污染了,有什么办法可以解决呢?……对了,叶博士最近有个发明,叫“污水转化”,我可以向他要。

  之后,地球的水一被处理好,并且运了上来,太好了,人类有救了!我马上派“高级机器”去挖好坑地后,便把水倒了进去,啊,真好啊,可是,没有生物怎么办?这时,电话声想起了。“喂,是黎淑慧吗?”“是的,博士,请问您有什么事?”“我这刚建好“生物进化、生长器”,你拿去弄。“好,谢谢了!”啊,真好,有了这些机械,人类就已经安家落户了。这时,东西送来了,你肯定会惊讶,这么短的`时间,能运上来?答案是肯定的,因为这可是我的新发明:“迅速运送器”呢,它可是值上千美元呢……怎么样?看到了吧?人们已经开始推进科学科技了,如果我是宇航员的话,这个世界就是我创造的,到那时,我已经成为一名高级宇航员了。

  我是宇航员二年级作文 篇40

  “神州6号”载着亿万人民的心愿升上太空。我坐在电视机前,羡慕地看着两位宇航员在浩瀚的宇宙中“翱翔”着。如果我是一名宇航员那该多好啊!我迷迷糊糊地开始幻想……

  每天早上,我都早起锻炼身体;在课堂上,我认真听讲,决不放过老师的任何一个知识点,每次考试,我都名列前茅。终于以优秀的成绩考进了航天大学。

  2020年一位年轻的博士(那就是我)正在和“水星一号”设计师谈话。设计师说:“这次‘水星一号’的飞天任务非你莫属,请你到水星上看看有没有生命现象,还有它的温度达到多少度,如果你在途中发现什么从来都没见过的东西,就带点儿标本回来。”“知道了,我一定顺利完成任务。”我兴奋地说。几个月后由我亲自驾驶“水星一号”,终于飞天成功了,并飞往目的地——水星。

  到达水星,我拿出设计师给我的“星球温度测量器”,水星的`温度居然达到0下上千度。我在找外星人时,发现了一个水晶球,我用工具把水晶球的一部分给刻了下来,放进包里。这时,一个外星人正在和我打招呼呢!我立马打开太空衣的拍照系统,拍了几张照片。完成任务了,我回到飞船返回地球……

  回到地球,长辈们、朋友们都来欢迎我这位“宇宙英雄’’。

  希望将来有一天,我的愿望会实现。当然这只是我的幻想而已,要像杨利伟叔叔那样做一个真正的宇航员。从现在起,我一定要更加努力学习,学会更多知识掌握更多本领,长大以后做一个真正的宇航员,完成我的飞天梦。

  我是宇航员二年级作文 篇41

  随着“10、9、8……”的倒计时,“轰隆”一声,飞船起飞了。

  我回首望了望家乡,以每秒钟65万千米的速度飞向浩瀚无垠的天空,开始了我一生中最光荣的太空遨游,因为我已经是一名宇宙飞行员了。

  通过天空卫生接收站,我从荧屏里看到了太阳系的母亲——太阳。它像个大火球,收出耀眼的光茫。九大行星和各种小行星正快活的转着“母亲”转啊转……。突然,红色警报灯亮了,紧接着飞船剧烈地震动起来,失去了平衡,打着转儿向左前方飞去。糟了,一定要遇上了黑洞,还从没有人能逃脱这一关啊!我害怕极了,身体在飞船中忽上忽下,这可怎么办呢!正在这危急时刻,我急中生智,释放出了飞船的所有能量来摆脱轩洞,我驾驶的.飞船终于冲出了黑洞。一次奇异的太空遨游结束了,虽然这只是个幻想,可我要从现在就开始努力学习,掌握科学文化知识,将来一定要实现这个梦想。

  我要当一名优秀的宇航员。

  我是宇航员二年级作文 篇42

  每一个人都会有自己的理想,其实理想实不实现不重要,重要的是你为你的理想努力了,奋斗了。当你为你的理想迈进一小步的时候,你会为你小小的成功感到快乐。我也常常幻想如果我是宇航员我会……

  如果我是宇航员,在我登入宇宙飞船的时候我会带着祖国的国旗。首先我会来到火星,和火星人欢聚一堂:他们那的科技可真先进,盘子不用手拿,自己就会飞过来;吃饭的时候不用自己动手,由机器人喂你,这里的服务可真周到!吃完晚饭后我又在火星的城市里转了转,这里的随意一间软件公司都不低于地球的微软公司,转完后我回到了宇宙飞船里睡觉。

  第二天一早我来到火星的最高点把中国的国旗插了上去,然后我自豪的离开了火星来到了土星,土星可真阴森,到处都是沙子,连根草都没有,寒冷的`风吹过让人毛骨悚然,我走着走着突然脚下一滑,掉入了一个大坑就什么也不知道了——醒来后我发现我的身旁有一个大怪物的尸体,他好大呀!好像一座小山,我在大怪物的身上撬下一块骨头,然后把国旗插在它身旁后赶忙乘着飞行器飞走了……

  我又来到了水星,这是一片汪洋大海,“琦琦,该写作业了!”一个声音打破了我的幻想,又改为我的理想奋斗了,加油吧!

  成功和失败只有一步之遥,如果你有勇气打败困难,你就会成功,从而实现你的梦想!

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