一年级放风筝的作文

时间:2021-03-29 13:10:50 作文写作 我要投稿

一年级有关放风筝的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一年级有关放风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级有关放风筝的作文

一年级有关放风筝的作文1

  星期六的下午,阳光明媚,妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。

  我高高地举着蜻蜓风筝,而妈妈拿着线,妈妈跑着,我等妈妈大声喊“放”,就赶紧把风筝扬向天空,妈妈回头看我已经把风筝送出去了,就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了,我的风筝飞上了天空,我开心得跳了起来。

  我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛,一双透明的翅膀,还有一个绿油油的身体,凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。

  过了一会,广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的“小燕子”,还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样,让人目不暇接。

  不知不觉,天都要黑了,妈妈问我:“放风筝好不好玩?下次要不要再来呀?”我笑着回答:“放风筝很有趣、很好玩,下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。

  我恋恋不舍地回到了家,我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。

一年级有关放风筝的作文2

  星期一下午,我和弟弟一起去滨河公园放风筝。

  我们的风筝是我亲手做的,它是一只小巧可爱的“小燕子”。它有一只圆圆的脑袋,乌黑的大眼睛,橙色的脚丫,白色的肚皮。

  天空上有五颜六色、各种各样的风筝,有红色的“蜈蚣”,“拿着金箍棒的齐天大圣孙悟空”,绿色的“小蜻蜓”……

  开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拿着线。弟弟高高地举起风筝,我边跑边放线,风筝线放得够长的时候,我说了声:“放!”弟弟听到了“圣旨”之后,便赶紧松开了手。

  我们的风筝在蔚蓝的天空上自由自在地“玩耍”。

  它一会儿在这儿“玩”,一会儿到那儿“玩”,好像在炫耀自己飞得有多高呢!可没多久,风慢慢变小了,“小蜻蜓”一点一点地向下掉。最后,它终于落在了地上。

  天色也渐渐变黑了,我和弟弟只能恋恋不舍地回家了。

  放风筝太好玩了,下次我们还要来放风筝。

一年级有关放风筝的作文3

  看那!蓝蓝的天空上飞着很多很多的风筝,各种各样,有金鱼、燕子、蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、老鹰、小姑娘,这真是个风筝世界!各种样的风筝有的飞的高,有的飞的低,让我看的眼花缭乱,有只老鹰猛冲下来,被挂在电线杆上了。

  我喜欢放风筝,我喜欢风筝的世界。

一年级有关放风筝的作文4

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,然后马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,而原来是妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

一年级有关放风筝的作文5

  一天上午,温暖的阳光照耀着大地。在森林外面的草原上小熊贝贝出来放风筝,它把风筝线绑到风筝上跑了起来,不一会儿风筝就飞起来了。小熊贝贝高兴极了,快乐的玩了起来。

  放着放着,突然刮起了一阵大风,小熊贝贝一不小心把风筝挂到树上了,它试了很多办法,都没能把风筝取不下来。

  它坐在草地上摸着自己的头在想:“该怎么办呢”。

  正在它想办法的`时候,远处走过来一只长颈鹿,小熊急忙上前请长颈鹿帮忙,很快长颈鹿嘴里叼着小熊贝贝的风筝走了过来,小熊贝贝激动的站起来说:“谢谢你帮我把风筝取下来了,咱俩以后做个好朋友吧”。

一年级有关放风筝的作文6

  今天,我和妈妈一起去小区里放风筝。

  我先拿着风筝快跑,然后慢慢放线,风筝就飞起来了……不一会儿,我就累得满头大汗,气喘吁吁。可我的风筝总是飞不高!而且很快就落下来了,真急人!妈妈问我:“你的风筝怎么飞不高呢?”我说:“风筝不听我的话!”

一年级有关放风筝的作文7

  一年一度的风筝节又开始啦!今天天空虽然有点阴沉,但是同学们却兴奋无比,像群快乐的小鸟。我们在老师的带领下,一路上说说笑笑地来到了区府广场。

  广场上人山人海,全被我们淮河小学占领了,好像是我们的基地。我们席地而坐,开始吃中餐了。今天的中餐非常丰盛,大家伙都吃得津津有味。

  饱餐以后,我们的风筝大会开始了。天上的风筝很多,有的像条长龙直入云霄,有的像一片落叶一样轻轻地掉下来,还有的在互相招手。

  我早想试一试了。于是,我右手拿风筝,左手拿线盘,向前飞快地跑起来。我越跑越快,线也越放越长,风筝也就越放越高。我的燕子风筝,在天空中飞啊飞,飞呀飞,好像在对我说:“我要再飞高一点,我要再飞高一点……”可是我跑累了,风筝就慢慢地飘落下来。要是老天爷给我点风,那该多好啊。

  可是好景不长,天空竟下起了蒙蒙细雨,我们只能提早收队了。虽然有点遗憾,但是我还是玩得很开心。

一年级有关放风筝的作文8

  四月里的一天,我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝,和煦的春风迎面吹来,令人心情舒畅。

  宽阔的广场一望无际,高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝,姐姐拿着线轴,妈妈举着大蝴蝶式样的风筝,我扯着线开始跑起来,一阵风吹来,风筝很快飘上了天空,我们高兴得欢呼起来。可是好景不长,才飞了一会儿,“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样,摇摇晃晃,一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始,可是一会儿风筝又像被打中了的飞机,落下挂在了树枝上。

  这时爷爷来了,爷爷可是一位放风筝的高手,他仔细地观察了我们的风筝,说:“这风筝引线的长度打得不对,所以吃风的力度就不够,而且风筝的平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀,爷爷把风筝引线调整好,不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。

  通过放风筝这件事,我明白了:无论做任何事情,要想把它做好,都要掌握方法和技巧。

一年级有关放风筝的作文9

  我的课余生活丰富多彩:钓鱼、养花、爬山……今天,我先说说放风筝吧!

  我家附近有一个大广场,一到起风的日子,就有很多人在那放风筝,有笑脸风筝,有燕子风筝,还有比目鱼风筝……反正各式各样的风筝都有。我的是蝴蝶风筝,只要爸爸一有空,我们就会一起去放风筝。

  爸爸托着风筝,我拿着线圈。我先放线,边走边放,我喊一声“放”,爸爸手里的风筝就起飞了。我牵着线,飞快地往前跑起来,边跑边扯线,一松一紧地,风筝就凌空而飞,高高地飘在空中。我抬着看着我的蝴蝶风筝,呀,它扇动着彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔,真美呀!

  我继续兴奋地跑呀放呀,像一只快乐的小鸟。“哎哟”,不知怎么回事,和另一个放风筝的男孩撞了个“碰碰头”。我们谁也没有生气,捂着头,相视一笑,又快乐地飞跑起来了。

  跑呀跑,我感受到了一种自由自在扑向大地,飞向蓝天的感觉,真带劲呀!

  我爱放风筝,我爱我的课余生活!

一年级有关放风筝的作文10

  又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。而洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,而我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。在空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

一年级有关放风筝的作文11

  星期六上午,我的妈妈给我买来两只风筝,一支是燕子风筝,另一只是蝴蝶风筝。还教会了我一些放风筝的技巧。

  星期日上午,我去找了小丽和小张一起去放风筝。小张和小丽异口同声地说:“我们去哪里放风筝呢?”

  我回答道:“当然是去公园了。”

  我、小丽和小张一起到了公园。

  一进公园,我就看到天上有一只畅游的金鱼和一只神气的蜈蚣,哟,那边还有雄伟的老鹰。

  远处有一对父母正陪着那个孩子放风筝,只见那对父母,正在手把手教那个孩子呢。很快那个孩子学会了放风筝。他等着一阵风,风来了,他把风筝往天上猛猛地一扔,急忙跑出一阵,风筝就飞起来了。孩子的父母高兴得满脸都是笑容。

  我让小张和小丽她们一起看那对父母教孩子放风筝,小张和小丽看着看着就会放风筝了。于是他们就把风筝放了起来,看着风筝越飞越高,他们在风中开心地笑了。

  放风筝真开心!

一年级有关放风筝的作文12

  星期天下午,爸爸骑着摩托车带着我去濂溪书院放风筝。

  一会儿,就来到了濂溪书院,那里有很多人在玩耍。有的在放风筝,有的在滑滑板,有的在滑旱冰。

  天上有五颜六色形状各异的风筝有红色、橙色……的蝙蝠侠、小蜻蜓。美丽的蝴蝶。

  我们把风筝放的很高,像老鹰在天空自由地飞翔。有些人的风筝飞走了。

  天晚了,我和爸爸骑着摩托车回家了。

一年级有关放风筝的作文13

  今天老师带着我们去少年宫放风筝。我和一个三年级的大姐姐一起放风筝,但是我们的风筝破了,怎么放都放不上去,其他同学的风筝放了很高,我看了很羡慕。风筝不能放了,我们就一起做起了游戏。有的小朋友当起了环保小卫士,认真地在路上捡着垃圾。老师还给我们拍了很多照片,我们全班和彩虹小队都分别拍了集体照。大家在一起玩得非常开心。

  在回校的汽车上,我们还一起朗诵了课文中学过的儿歌和诗。虽然今天玩得很累,但是我很快乐!

一年级有关放风筝的作文14

  我们班去少年宫的广场放风筝,我和三年级的大哥哥一起玩,天气很热很热,风来了,我们一边跑一边放风筝,风筝飞得很高很高,风停了,风筝就降了下来。后来,我口渴了,就到大树下面去喝水。休息后,我又去放风筝,全小学的人都到齐了,风筝多了,线多了,风筝就难放了,我们的线总是与别人的线缠在一起。我们放了很多次都不成功,连线都断了好多次,大哥哥把断了的线打个结,又努力试着放。

  最后,我们集合回到学校,这是一个开心的下午。

一年级有关放风筝的作文15

  在一个阳光灿烂春天里,小熊乖乖在外面自由的放着自己亲手做的燕子风筝,他高兴的不得了,忽然刮来一阵西风把小熊乖乖的风筝吹到西边的一颗大树上,乖乖非常着急。

  但是乖乖想了两种费劲的办法第一种:是用力拉,可是,没有拉下来。第二种:是爬树,小熊也没能爬上去,风筝也拿不下来了,小熊乖乖哭的非常伤心,长颈鹿叔叔听到了哭声,他寻着哭声走了过来,发现小熊乖乖的风筝挂在了树上,长颈鹿叔叔把长脖子伸直了很轻松的就叼下来了风筝,小熊乖乖向长颈鹿叔叔说了谢谢,就继续开心的放起了美丽的燕子风筝。

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