小学六年级我学会了什么的作文

时间:2021-03-28 12:30:52 作文写作 我要投稿

小学六年级我学会了什么的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学六年级我学会了什么的作文,希望能够帮助到大家。

小学六年级我学会了什么的作文

小学六年级我学会了什么的作文1

  小时候,我是家人公认的好孩子,可随着岁月的增长,我却学会了“叛逆”。这还要从“洗脚风波”说起。

  下了晚自习,一出学校大门,就见爸爸妈妈一边一个,夹门迎接。老爸亲昵地摸我头,老妈慈爱地牵我手。回到家我刚坐到沙发上,老妈迅捷地端来洗脚水,老爸适时地递过擦脚布。然后,两人护卫似的站在两边,满含笑意地看着我。老妈人站住了,嘴巴却没闲着:“儿子,赶快烫脚,上床做个好梦。臭袜子由老妈来洗。”我歪头看看老爸——慈爱温和;再歪头看看老妈——笑靥如花。哎!可怜天下父母心,老爸老妈平时工作都忙,这不,皱纹不约而同地爬上两人的眼角。可他们再忙再累,也是把我这个宝贝儿子放在首位的。我已经是男子汉了,应该懂事了。语文老师今天不是给我们讲过要学会感激吗?想到这,我眼珠一转,从沙发上站起来,左手拉老爸坐下,右手扶老妈坐下,还故作神秘地说:“今天,儿子要向老爸老妈宣布一个重大决定!”说到这,我故意顿了顿,见二位都进入了角色,又得意地说,“以往都是老爸老妈伺候我洗脚,今晚,儿子决定给老爸老妈洗脚。”听了我的话,老爸老妈吃了一惊,他们显然不明白,我这个昔日饭来张口衣来伸手的宝贝儿子怎么一下子就懂事了。

  “嘿!爸妈不老不少的,自己洗就行了。”老妈开始了温柔说教。

  “听话,赶快洗了睡觉。明天还有早自习呢。”老爸一下子指明了利害关系。

  “不,今晚不让我给你们洗脚,我就不洗脚,不睡觉了。”我的“叛逆”劲来了。

  “这孩子,怎么学会不听话了。”老爸佯装生气了。

  “对,我以后就要学会‘叛逆’。”我昂起头,一副扬眉吐气的样子。

  最后老爸老妈终于拗不过我,只好乖乖地坐下,让我洗脚,我轻轻地揉着老妈的脚,用力地捏着老爸的脚,看着他们幸福的样子,一股暖流涌遍了我的全身。

  你说这样的“叛逆”我是不是应该学呢?

小学六年级我学会了什么的作文2

  小草在春风中展现那被野火烧过后的风限风姿,不禁使我不断低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生。”小草也这么坚强,而我不就连颗芝麻也不如?坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线……

  人生的道路曲曲折折,大家不都常说:“阳光总在风雨后?”是大家都常说。而我在场中也遇到无数挫折,从中我学会了坚强。

  以前我是个不爱动脑筋的傻瓜,遇到一点困难就熬不住,常常都“叫天天不应,叫地地不灵。”没耐性的我拿着空空的作业本去问家人,她们都异口同声地说:“有无搞错噶,上课有无听的,一个猪脑袋。”

  由于以前我的阅读水平比较差,所以一见到阅读就不想动脑筋了又拿着白卷去问妈妈:“妈妈这个怎样做,那个怎样做。”妈妈皱了皱眉头说:“你这条懒虫,自己想下次再不会要罚。”听完妈妈的话,我立即拿着试卷叟的一声跑入房间。我想放弃,但我这个优生也不做作业,被老师批评了那多没面子啊。于是我思考了起来,突然间生现出现了一个黑影,是妈妈,妈妈说:“你啊,多动动脑筋,妈妈希望你也做个不倒翁。”听完妈妈的话我有拿起笔,仔细斟酌起那些阅读题。

  第二天,试卷发下来全是“v”,我兴奋不已真想不到我这个“阅读蠢材”也能变成“阅读天才”,夜深了,我闭上眼睛但妈妈的话依然在我耳边回响着……

  翌日清晨,我成为了一个坚强的人。成长让我坚强,让我重见到了那七彩的阳光。我坚信,这12年已然过去了,展现未来我相信,前方一片光明。

  风雨过后,眼前会是海鸥鱼游的天水一色,走出荆拺,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星损落黯淡不了星空的灿烂,一花凋残,荒芜不了整个春天。只要有坚强的意志,你必能迈向成功……

小学六年级我学会了什么的作文3

  合作是音乐,拥有它你便陶冶了情操;合作是启明灯,拥有它你便拥有了十足的信心;合作是海洋,拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。

  “人心齐,泰山移”,“独脚难行,孤掌难鸣”,“水涨船高,柴多火旺”没错,这些句子突显的只有一个词——“合作”,下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧!

  今天是一个晴朗的天气,我们正在上体育课,做完准备活动,只见老师用粉笔在地上画了条白线,又拿来一根粗粗的麻绳,一本正经地说:“我们来玩拔河吧,我说一下比赛规则。”说着,他弯下腰接着说道:“我们分男女两队,谁的队率先拉出平均线,拿就赢了。各就各位!”这边话音刚落,一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁机用力一拉,“啪”伴随一阵欢呼声,女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青,怒目而视。

  第二场比赛开始前,我向队友献计:把麻绳捆在身上,身子往后倾,最后一个人要捆得最紧。这时,大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响,比赛开始了。大家按照事先的布局,拼命地拉,个个身体像织毛衣一样把对方的绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了,手一松,齐刷刷地倒在上。

  第三场比赛中,女生们居然也模仿我们的战术,大家急得不知如何是好。这时,我灵机一动,大声讲起笑话来,后面的队员瞬间领悟了我的用意,趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时,用力一拉,耶!我们兴奋地跳了起来。

  正是由于我们之间的精诚合作,才获得了最终的胜利。

小学六年级我学会了什么的作文4

  今天,一进门就闻到了一股香味,我赶忙往厨房跑去。啊!原来是妈妈在包饺子。

  我看着看着,也包了起来。

  我学着妈妈的动作,开始还象个样,最后就包的乱七八糟的了,有的连馅都露了出来,好象害羞的姑躲在了后面。妈妈笑了,说:看你包成什么样子了。

  一会儿,爸爸走过来说:没关系,丑小鸭会变成白天鹅的。爸爸边包边对我说:包饺子,首先要把一层面擀平,再把馅放进去,最后再把两边一层一层的往上压。

  我照着爸爸说的去做,果然包得很好。我对妈妈说:怎么样,丑小鸭变成白天鹅了吧!妈妈又说:你会包小老鼠吗?当然会了我说。说着,就包了起来。爸爸见了也包了起来。我看着爸爸的一举一动,终于也包出了一个小老鼠。

  妈妈看了说:哟,还挺象样。

  今天这顿饺子,我吃得真香。今天,一进门就闻到了一股香味,我赶忙往厨房跑去。啊!原来是妈妈在包饺子。

  我看着看着,也包了起来。

  我学着妈妈的动作,开始还象个样,最后就包的乱七八糟的了,有的连馅都露了出来,好象害羞的姑躲在了后面。妈妈笑了,说:看你包成什么样子了。

  一会儿,爸爸走过来说:没关系,丑小鸭会变成白天鹅的。爸爸边包边对我说:包饺子,首先要把一层面擀平,再把馅放进去,最后再把两边一层一层的往上压。

  我照着爸爸说的去做,果然包得很好。我对妈妈说:怎么样,丑小鸭变成白天鹅了吧!

  妈妈又说:你会包小老鼠吗?

  当然会了我说。

  说着,就包了起来。爸爸见了也包了起来。

  我看着爸爸的一举一动,终于也包出了一个小老鼠。

  妈妈看了说:哟,还挺象样。

  今天这顿饺子,我吃得真香。

小学六年级我学会了什么的作文5

  妈妈饭后又在翻那本笔记本了。终于,妈哥哥发话了,今天想好做什么了吗?嗯妈妈犹豫不定的回答了一声。不管了,痛快一点,我实在等得不耐烦了,便一把夺过那本笔记本,指着其中一页就这个,嗯两个脑袋凑过来一看标题:红枣馒头,马上露出了奸笑,轻飘飘地说:记得规定是什么吗?另一个马上附和说:谁选的谁弄嘻嘻。接着是一阵狂笑

  好吧,只能怪自己太没有耐心了。也只好去做,因为根本不会,我教你。虽然声音有点儿不情愿,但看到我无可奈何的样子,妈妈终究跟我站一块了。真的?我兴奋又带几分怀疑,因为妈妈对定下的规矩,一向刻板的很。嗯妈妈装模做样的,往椅子上一躺说:先洗个盆儿。

  盆向地上一摆,她瞅了几眼便口齿伶俐地说道:放半盆面粉,一些水,两勺白糖,一包发酵粉慢点!妈材料放好后,她又来一句:和面啥?她一句这话马上捂住头,装着很头痛的样子说:忘了你不会。她站起走过来熟练的和起面来,渐渐合成了一个球儿,她又丢下来说:看懂了吧?便把和面的事又给我了。当我和好面时,她已经把红枣去核,就等我了。红枣切碎后,面团差不多也发酵好了。在切红枣之前我已经把盆子用塑料袋装好了,并放在阳台上发酵,这时便要把碎红枣与面团合在一起,再静放几分钟。之后,把面团揉成馒头形状,烧开水放锅上蒸十分钟就好了。

  瞧!可香了,白白的皮肤上有许多小红点儿像穿了一件花衣裳,真好看!刚出锅时很烫,先静放一会儿,再吃。味道十分可口呢!

  天下无难事,只怕有心人,只要认真,努力,找对方法,你也会有你的收获。

小学六年级我学会了什么的作文6

  每次出去,看到跟自己差不多大的孩子轻松地骑着自行车,我心里羡慕极了。于是,我下定决心要学会骑自行车!妈妈看我这么渴望学,于是,就为我买了一辆绿色的自行车。

  一开始,我骑在车子上,总是坐不稳,手忙脚乱,车头总是不听我的使唤。妈妈放开了手,自行车就开始东摇西晃,吓得我身子扭成个麻花,“砰”的一声,就摔倒在地上,手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。

  我不免有点泄气了,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,它需要胆量、毅力和耐心……”

  受到了妈妈的鼓励,我的信心大增,扶起车子又练了起来。虽然经常会发生倒车事件,但是我会用双脚支撑,尽管总有危险状况吓我一跳,但总是能免于摔伤,渐渐地,我的技能有了很大的提高。

  一天,我忽然发现本来骑着很重的自行车,一下子变得轻巧极了,我骑在自行车上,潇洒自如,越骑越快,心里感觉即激动又自豪,好像在什么比赛中获胜一样。

  我不但学会了骑自行车,而且还明白了一个道理,那就是:困难一直是与人为伴的,只要勇敢的面对,认真的去做,一定会有所收获。

小学六年级我学会了什么的作文7

  什么东西不是天生就会,都要靠学,这不,我经过不懈努力学会了溜冰。

  妈妈给我买了一双溜冰鞋,我很高兴,拿起溜冰鞋就穿上,小心翼翼地练习滑动。我在床的前方放了一张板凳,离床大约一米远,扶着板凳轻轻地滑过去,又轻轻地慢慢地滑过来。第一次有一点紧张,身体老是要往地下缩,姐姐在旁边哈哈大笑:好笨!溜冰鞋都不会滑,真丢人!让姐姐这么一说,我的脸像被火烧一样,红得不行,让我忍不住想哭。

  等姐姐上班后,我才继续练习。扶着板凳来回滑动很多次,这让我慢慢地会滑动了。于是,我开始加快速度,突地一下,没控制好,我摔了一跤,痛得我哭出了声。正好妈妈下班回来,连忙把我扶起来坐在床上,说:你怎么啦?坐在地上哭。我说自己滑溜冰鞋摔倒了,还对妈妈说,我想放弃学滑冰。可是妈妈一本正经地说:怎么能放弃?你可以慢慢地学,慢慢地滑,扶着墙也可以。听了妈妈的话,我有了信心,更有了决心。

  我再一次尝试,从床头滑到板凳那里,不知来回了多少次,终于能像风一样了。我开始尝试着把背挺立起来,扶着墙边滑行,刚到门口,刹不住车,我一愣,心都快要跳出来了。果然,啪摔倒了!可我没有哭,因为妈妈说过,哭多了,眼泪就不值钱了。这次摔得很疼,皮都擦破了。

  我继续站了起来

  经过无数次的练习(我只是摔了18次而已),我终于能够去路上滑冰了。妈妈把我带到路边,牵着我。可是地面是由一颗一颗的石头组成的,我能感觉到很抖,抖得割脚,我的脚都抖软了,完全控制不住。

  我必须要学会在路上滑行正想着,一颗石头咯住了溜冰鞋,我一下扑了下去,幸好妈妈扶着我,不然头都要撞破流血,可我不怕,只是比以前更加小心了。

  终于,我能够在路上随便滑了,那种感觉像在路面飞行,好奇妙啊!我为自己感到自豪。这要感谢妈妈的鼓励,感谢鼓励我不放弃!

小学六年级我学会了什么的作文8

  我曾经怀着无数的梦想。做明星,拥有众多粉丝,享受光鲜给我带来的满足;做医生,就病人于危难之中,享受白衣天使的荣耀;做老师,育人无数,享受桃李满天下的芬芳,而如今,我最大的梦想是当一名书法家,何缘如此呢?还得从头说起。我六岁那年的暑假,爸爸带我去看书法展,一进门我就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了,我是真羡慕,真着急,恨不得一下子就成为书法家。心里暗暗想,我一定得好好学。于是那年暑假,爸爸帮我报了书法班。

  上课时老师先让我们写“横”。我拿好笔,用心地写起来,可是那笔却像被施了魔法一样,在我的手中不停地“跳舞”,接着一个横不像横,撇不似撇,浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。我忙吐了吐舌头,不敢看老师,我正准备偷偷地再写一个,而我的脸上早已飞上了两个太阳,火辣辣的,能把大地烤焦!我的头低得更狠了,强忍住眼泪又写了几个,可仍然是那样。这时,老师领着我去看几个年龄比我还小,也是刚学不久的小同学写字,看看他们像模像样的字儿,再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。

  我的心里直泛酸,眼泪不争气地直往下掉……回到家里,我苦练起来。整整一个星期,我写完作业就拼命练字,按照老师的例字,先顿笔,然后行笔,要轻,最后在顿笔。一个接着一个的练,没写好,再来,直到练到我满意为止。一星期下来,练过的白纸摞得老高老高……转星期上课时,我怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时,没有想到,我所有的横都获得一个大大的红圈。老师不住地点头说:“行!写得不错!”站在一旁的我,心里比吃了蜜还甜。以后的日子里,功夫不负有心人,我经常被老师表扬,作品也经常在省市获奖。那种甜甜的滋味,常常让我从梦中笑醒……

  “不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”是呀,不只是学书法,任何事都是先苦后甜。

小学六年级我学会了什么的作文9

  满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

  到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

  休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

  回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

  休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

  通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

小学六年级我学会了什么的作文10

  赞赏与体谅是一杯清茶,一杯能够温暖人心的清茶;赞赏与体谅是一盏明灯,一盏能够照亮真情的明灯;赞赏与体谅还是一座桥梁,一座能够连接人心的桥梁 …… 它们是一种美德,可以帮助我们前进,提高我们的修养。可见,学会赞赏与体谅是多么重要。

  我国大教育家孔子说过“三人行必有我师焉”可见,如果我们想要提高自身的能力,学习到我们自身所没有的技能与知识,就必须要虚心的向他们请教。努力去发现别人身上的闪光点,对其给予赞赏与肯定,并加以学习和利用,提高自身的能力。

  当我们发现别人的缺点和不足时,一定要加以体谅而不是一味的责怪与批评,你如果认为他犯错就是不可饶恕的,那你就大错特错了。人非圣人,孰能无过。不管一个人取得多大的功绩与成就,他们也会有自己所没有意识到的失误。因此我们一定要学会体谅和宽恕别人的.错误和失误。

  现如今的一些人,他们似乎忘记了这种美德。当他们面对那些低调、严谨、谦虚的成功人士的时候,并不是抱着赞赏以体谅的态度与之交往,向他们学习成功的方法与经验。他们真正的目的,而是千方百计找出那些成功者的弱点与漏洞,接着对其进行人身攻击,毁坏别人的名誉,使其和他们自己一样一无所有。他们的羡慕嫉妒恨已经发展成了一种可怕的观念,一种无耻,卑鄙,丧失自我的,沉沦在虚荣的深渊的价值观。他们不知道,那些成功人士正真代表的意义是什么。他们是榜样,我们应该对其加以赞赏之后学习他们身上比我们突出的地方,这不就是学习榜样的真正意义吗?

  我认为那些人错了,而且错的很离谱。他们不应该把时间和精力都浪费在这个地方了,而是现在立即回头,去学会赞赏与体谅。我想,当他们再次面对榜样的时候,一定会有不一样的想法和结果的。

  最后我想说的是:赞赏不是一味的阿谀奉承;体谅也不是一味的迁就和忍让 ……

小学六年级我学会了什么的作文11

  一支长长的发夹,宝蓝色的长条,淡色的小花,玉黄色的珍珠蝴蝶结,在阳光的照耀下,它显得更美了!它就是我亲手做的——发夹。

  这天,是感恩节,伴随着优美的旋律,我们全班同学在几位漂亮妈妈的带领下,一边哼着感恩的心,一边为我们的妈妈准备感恩节礼物——发夹!讲桌上堆放着各式各样的彩带,宽的窄的,蓝的红的,五彩缤纷,看得我们个个眼花缭乱,跃跃欲试!待双胞妈讲解完步骤,我们迫不及待地开工啦!妈妈最喜欢蓝色的!我挑选了一条镶着金边的蓝绸带,一条布满淡淡的小花绸带,分别将它们两头用双面胶粘在一起,把它们对折,再往里面对折,捏住中心点,用线把它们牢牢裹紧,可是这两根绸带就像两个俏皮的娃娃,怎么捏都会调皮地跑掉,不是这根滑松就是那根滑松,看看其他的同学都快做完了,我不知所措地焦急起来!这时我想起了妈妈的话:“做任何事情都要沉住心,不要慌乱,认真去做!”我再次用一只手紧紧地捏住,用牙齿叼着线的一头,另一只手使出软劲,一圈一圈地裹了起来!成功!我得意地笑了起来,我又找来一个珍珠蝴蝶结和夹子,在双胞妈地帮助下用胶枪粘好,一支精美地发夹诞生了!“呼啦啦”,同学们围了我一圈,两眼放光,都夸我做得太漂亮了,这可是世界上独一无二的发夹呀!

  这次,不仅让我学到了新本领,还让我明白了一个道理:做什么事情都要静下心,要认真对待,不能一遇到困难就半途而废,而要持之以恒,千方百计地寻求新的方法,克服这些“拦路虎”,从而获得更多的快乐!

小学六年级我学会了什么的作文12

  光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间我都有九岁了,在我的童年里,我学会了很多的本领,比如骑单车、跳绳、摇呼啦圈等,给我印象最深的是学骑单车,我来给你说说吧!

  有一次是星期二,我们三点半钟就放学了,妈妈去送货了,所以,我在学校等着妈妈,

  作文我学会了骑单车。原来,小馨也没走,她见到了我,她对我说:“你等我,我去骑单车来。”

  她走后,小宝和小霖就骑着李芊的单车过来了,他们玩得很高兴。

  五分钟过去了,小馨骑着单车回来了,他们轮流骑,可我不会骑,我在旁边看,突然,小宝对我说:“廖雨薇你骑吗?”

  “我不骑”我说。

  他们骑了很久之后,小宝回家了,小霖俊就在操场上玩叠好的纸飞机,然后小馨去找了她认识的大姐姐,就上楼去了,我趁着这时上了单车,试着骑了一下,可是,骑得没多久就停了下来,这时,小馨下来了,说:“你想学骑单车吗?”

  “想|”我说,

  小馨示范了一下,刚想告诉我怎么骑,可是,我迫不及待地上了车,骑了一下,可是,我的手不够灵活,没按刹车,撞了一点绿化带,小馨说:“心急吃不了热豆腐。”

  接着小馨跟我说:“骑单车转弯的时候转慢一点点,就可以过了。”我骑了第一次后,小馨夸我骑得很好,于是,我练习了好几次,我心里想着:“我终于学会骑单车了,我好高兴呀”

  我刚刚骑得很高兴,这时妈妈来了,我背上书包和同学再见就走了。

  在回家的路上,我明白了万事开头难,但是,只要你勇敢地去学习,去尝试,就会有新的收获。

小学六年级我学会了什么的作文13

  迄今为止,我学会了许多东西。如:打羽毛球、滑冰、做家务……但我学会的坚持,是不能与其他事物作比较的。

  记得那年,我在期末考试中取得了优异的成绩,父亲奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:终于有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但到现在为止,我还不会骑自行车呢!母亲似乎懂我的心思,温和地对我:“焕榆,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。

  第二天早上,我和母亲来到了广场。母亲先让我推这自行车走,找找感觉,我只好不厌烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚里似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎么这么难啊,不如不学了!这时,母亲对我说“:嗯,不错嘛!”听了母亲的话,我的心了轻飘飘的顿时充满了自信。母亲接着开始讲课了:“学自行车,最重要的是保持车头的平衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了母亲的话,我信心十足以为自己一定行。我做在自行车上,开始车头好像不听使唤,左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。

  我不气馁,有试了几次,开始屡战屡败。没办法,只好让母亲们在车尾扶着。有母亲扶着,我能起到很远。“扑”的一声,我又摔跤了,原来母亲放开手了。

  我的膝盖摔伤,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!母亲听了后,语重心长地对我说:“做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。像你这样做什么事总是半途而废,怎么会成功呢?”听了母亲的教诲我又有了信心,没过两天,我居然学会了骑自行车,但最重要的是,我学会了坚持。

  现在我把坚持就是胜利当作我的座右铭,让它时刻提醒我做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。

小学六年级我学会了什么的作文14

  高山上,那近乎垂直的红道,是所有高山滑雪爱好者的初级挑战。今天,教练在红道上教我大回转,这可真是个难关。

  站在山顶,我不由得胆战心惊,雪道这么陡,我踩着双板站上去不是会直接摔下去吗?教练鼓励着我:别怕,大回转没那么难。只要两个滑板平行,并且想办法让它翘起来,利用板刃,你就能站住了。只要微微屈膝,就不用再怕直接冲下去啊!尽管十分害怕,但我还是毫不犹豫地伸出颤颤巍巍的腿,侧着脚,利用板刃站在了陡峭的雪道上。我全身的神经绷得紧紧的,佝偻着背,膝盖弯得几乎是蹲在雪道上,生怕自己哪怕只吸一口气,就会栽倒下去耳边时不时传来的那些高手飞驰而下的巨响,让我心里的胆怯更增百倍。教练不时地提醒我:两脚要平行。我就像蜗牛一样,在雪道上挪动着。我努力克服着恐惧,我想:那个高手没有经历过这样的开始呢?只要我练习一会,我一定会进步的。

  ,半小时过去了,在这冰天雪地里我累得满头大汗。雪道更陡,更长了。我的身体却越来越放松,脚下的雪板也明显听话了很多,我滑行的速度越来越快。教练表扬我:太棒了!这么快就这么熟练了。只要多练习,你就可以自己从山顶上滑下来了。我心里美滋滋的,想:多练习,终有一天,我也会滑得和这些高手一样又快又稳。

  我一秒也不停地练习着。几小时后,我发现在滑行时,我两腿同时发力就能平衡;我发现在转弯时,外侧的那条腿一蹬,我就能转过来;我发现我挺直了身子,膝盖微微弯曲就能加速;我发现我能来回转弯,像驯鹿一样轻快又灵巧我学会大回转啦!滑到平地上,教练指了指山顶上的雪道,说:看,这么陡的雪道,你都成功滑下来了!筋疲力尽的我听着教练的夸赞,心里自豪极了。

  是啊,功到自然成。只要刻苦练习,再难的难关也不过是纸老虎!

小学六年级我学会了什么的作文15

  周末,我和妈妈带着持久的心情来到了少年宫旁边的草坪上,练习打羽毛球。只见那里早已有好多人在悠闲自在地做自己爱做的事情了。有的在兴高采烈的野营,有的在兴奋不已的玩耍,还有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是热闹不已,到处充满了幸福快乐的欢声笑语。

  我和妈妈便赶忙占领了一块空地。于是,我开始练习学羽毛球时貌似还算简单的第一个阶段:发球。

  妈妈告诉我,发球时要保持放松,注意力也要高度地集中,不然的话,你就很可能会把羽毛球打偏方向,你的对手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一边,然后便让右手拿着的球拍仔细地对准了羽毛球的最下方,接着我就用尽全身的力气,向羽毛球最下方的正中间砸去。可是当我刚刚打完时,定睛一看,羽毛球却并没有径直的朝对手妈妈那边飞过去,而是一动不动地“粘”在了草丛中。我的手怎么失控了?正当我争分夺秒、总不死心地练发球时,妈妈就过来对我语重心长地教导道:“孩子,你这样没完没了地向着错误奔去,这样岂不是在自寻苦吃吗?发球时应该全身舒展开来。你刚刚太紧张了,所以就导致你的部位都不受你控制了,事情就永远也做不成功了。其实,打羽毛球的所有步骤都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的真谛,打羽毛球这项运动你就掌握了。”妈妈的话语深深地刻在了我的心中。按照妈妈的指导,我果然轻而易举地学会了“发球”。学羽毛球的过程既让我体会到了运动的乐趣,也让我真正领悟到“放松”心态对完成一件事情的重要性。

【小学六年级我学会了什么的作文】相关文章:

我学会了什么的作文450字(精选40篇)04-21

我学会了什么的作文700字(通用23篇)04-13

我学会了什么的作文范文450字(精选34篇)04-25

我学会了什么的作文范文600字(通用49篇)04-18

我学会了珍惜友谊小学作文12-18

写我学会了什么的作文范文100字(精选8篇)04-26

我学会了感恩小学六年级作文800字03-18

我学会了放弃六年级作文08-07

初中我学会了什么小学生作文04-15

作文我学会了关心11-30