我们班的新鲜事_初一作文

时间:2021-03-23 09:14:39 作文写作 我要投稿

我们班的新鲜事_初一作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我们班的新鲜事_初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的新鲜事_初一作文

我们班的新鲜事_初一作文1

  今天的天气格外凉快,真是个运动的好日子。

  早上第二节课是体育课,大家像往常一样闹哄哄地来到操场上,三五成群地聚在一起,边聊天边等待老师来上课。不知怎么的,老师今天的神情非常严肃,一改往日的笑容满面,这让我们很是好奇。

  老师清了清嗓子,郑重地对我们说:“初二将要举行篮球比赛,今天,我们就来练习打比赛。”我们女生听了,觉得又新鲜又刺激,毕竟这是我们第一次正式接触篮球嘛。环顾四周,大家无一不眼泛亮光。

  根据猜拳,我们和第一排男生为一家,第二排的女生则和第二排男生成一家。双方队员在篮球场地两个半场边缘对面而坐,每个人的眼上都洋溢着必胜的信心。不用说,这将是一场别开生面的激烈战争。

  第一轮首先上场的是双方的高个子男生。不愧是有经验的老球员,四个人刚上场就站准了位置。哨声一响,大家便起跳抢球。太棒了,球被我方队员抢到。只见吴健彪以迅雷不及掩耳之势,不费吹灰之力就绕过了对方的防守队员,直冲篮板,一个三步上篮,球乖乖地落进了篮框。

  接下来是我和吴隽姝对史明晖和梅余慧。有点遗憾,球被对方抢到,不过这并不会削弱我们的斗志,反而让我们的求胜欲更强。还是有点篮球功底的吴隽姝乘史明晖防不胜防时从她的手中抢过了篮球,以猛虎下山之势把球朝篮框投去。又是2分!大家都为我们欢呼。

  更让我们意想不到的是,个子娇小的王新然却有着极高的篮球天赋。她竟然非常轻松的投了一个三分球。要知道,很多男生都是无法做到的啊!

  经过一节课的激烈奋斗,结果终于“新鲜出炉”,只不过有点小遗憾——双方打成了平手,谁叫我们是一个集体,这么有默契呢?

  我想,这堂课我们上得十分刺激而又新鲜。新鲜不仅在于这是我们第一次打篮球,更在于让我们更加深刻地体会到了一个道理——“众人拾柴火焰高”,唯有天衣无缝的合作才能取得最后的成功!

我们班的新鲜事_初一作文2

  转眼间,一年的时光偷偷地从我们身边溜走了。我们已经从天真无邪的小孩变成了略显青涩的少年,但我们幼稚的童心仍未改变。回想起去年的种种新鲜事,心中还是无比留恋。

  教师节就快到了,我们正准备着怎样给老师一个惊喜,这使我不由得想起了去年教师节的那些新鲜事。

  还记得那是在一个秋日的午后,尽管在秋天,但天气并不如想象中那么凉爽。炙热的骄阳炙烤着大地,还有几只知了不厌其烦的重复着昨天的老歌;窗外的几簇竹子似乎懒得再摇曳……一切都那么死气沉沉。教室里,同学们有的在埋着头,拼命的写作业;有的在用自制的扇子使劲地扇着风;还有的干脆直接趴在桌子上,打着小盹。但是,讲台上却有几位同学在不亦乐乎地忙活着,她们时而露出满意的笑容,时而皱着眉头思索着。当有人上讲台要看个究竟时,她们又拼命地用手挡着电脑的屏幕哎!真是让人捉摸不透。

  还有几分钟就要上课了,班主任像往常一样,大步迈向教室,发现班上同学都在安静地自习,不由得露出了满意的笑容。

  忽然,伴随一首优美的钢琴曲,多媒体屏幕温馨可爱的画面上慢慢浮现出了8个大字:“老师,祝您节日快乐!”班主任看得一愣一愣的,好不容易回过神来,她的脸颊上涌起了淡淡的红晕,嘴角也洋溢着幸福的笑容。站在讲台上的女生们见此情景,连忙向我们使劲地使眼色。于是,我们全班同学起立,大声而深情地对老师说了一句:“老师,祝您教师节快乐!”班主任惊喜的心情溢于言表。这时,数学老师也踏进了教室,被这奇怪的场景弄得摸不着头脑,再一看大屏幕,也着实被感动了一番。当着全班同学的面,他真诚地对班主任说道:“你们班学生真懂事!你真幸福!”班主任又一次露出了满足而自豪的笑容

  老师把我们看作是自己的孩子,对我们无微不至。我们的成功是对他们最好的回报。每当想起我们班里的新鲜事,我的心中总会升腾起一种温暖的感觉

我们班的新鲜事_初一作文3

  ‘我们班的新鲜事可多了,由我们六十二颗‘‘星‘‘组成的班级能不寂寞?

  俗话说;笑一笑,十年少。我们班的最搞笑的‘‘星‘‘就非黄凯龙莫属。我们来看看他的‘‘光荣事迹‘‘吧!话说在我们三个月前,杨老师让买一个玛丽牌大号作文本,可这位买了一个三和牌的,又怕老师不让用,于是把‘‘三和‘‘二字用笔划掉,写上‘‘玛丽‘‘二字。‘‘殊不知螳螂捕蝉,黄雀在后‘‘。杨老师很细心,便把六十一本大号作文本挨个翻看。看到他的本子时,犹如木一枚狂笑炸弹在办公室爆炸了,大家都笑了。从此,这颗‘‘星‘‘的事迹在班上传得众人皆知,大家给他起了个外号叫‘‘造物家‘‘。

  看完了‘‘造物家‘‘的‘‘事迹‘‘,再来看看‘‘免费墨水风波‘‘。从前我们班遇到钢笔没墨水的时候,去找别人借的人老是被带墨水的人求;‘‘可怜可怜我吧!我带的墨水快被你们吸光了?‘‘班主任杨老师看在眼里,急在心里,第二天,将课桌上出现了一瓶墨水,这下,同学们可高兴了!可过了一会,同学们觉得自己竟让老是给自己准备墨水,感到很惭愧。渐渐地同学们不带墨水少带笔的情况少了,现在,免费墨水可以下岗冷热。这滴滴墨水包含着老是对我们的爱呀!

  这会儿校园里简直就战斗一样都是因为打火石,老师们很生气,也把打火石没收了。可杨老师却用来狂热一个好笑的方法来收打火石。她让张浩用拿帽子下去一边讨打火石,一边说;‘‘给点打火石,给点打火石.....‘‘同学们冲着张浩的好笑样,把打火石‘‘交公‘‘了。

  我们班六十二颗‘‘星‘‘相亲相爱,还有更多新鲜事,不说了,免得羡慕死你!

我们班的新鲜事_初一作文4

  今天体育课,老师突然宣布了一个大事情!那就是“我们班和六年级十三班要举行一场篮球比赛”,并且都没有给我们准备的时间,老师就开始挑队员了,老师说:“篮球队的出来!”只见管文萱、蒋涛朝、朱明宇……几个篮球队员不约而同的就站出来了,还有两名最出乎意料的华佳颐、姜志远,感觉这两名同学平时运动都不是强项,我们不由捏了把冷汗。

  一下楼,我们就看到对面六十三班的同学已经到了,参赛的队员在操场上站好后,裁判一声令下“比赛开始”!比赛规则谁投进一球就一分,最先开始是我们班发球,第一组管文萱、蒋涛朝、潘驰明,蒋涛朝抱着球左一晃右一晃躲避着对方的攻击,时刻关注着队友的走位,找准时机把球运给了管文萱,管文萱纵身一跃,把球投向篮筐,可惜只擦到了篮球框,球在地上跳了一下,就被对方小胖抢到手了,小胖直接把球投向篮球框,我们想心中不停的默念“不要中,不要中”结果球进了!我们不由的发出了叹气的声音。第二轮还是我们发球,因为对方赢了,我们换了一个球员,把潘驰明换成了朱明宇,对方同样也换了队员。蒋涛朝发球成功后,朱明宇紧紧的咬住对方的球员,他到哪朱明宇跟到哪!场面变成了二Vs二,管文萱把球抢到后,一边拍球一边等蒋涛朝走位到篮球架底下,管文萱飞起来奋力一跳,把球顺利的传给了蒋涛朝,蒋涛朝三步灌篮,投篮成功,“耶,我们得分啦!”场面十分激烈,经过了白热化状态,最后以比分2比5我们班惨败收场。

  这是本月我们班最的新鲜事,让我明白了友谊第一,比赛第二!

我们班的新鲜事_初一作文5

  教室后面建立的读书角,掀起了大家的阅读热潮。一时间,“采菊东篱下,悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。

  按照老师的要求,每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课,我就发现教室后面人头攒动,不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心,我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道,原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染,我也随手翻开一本书,顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美,金戈铁马的劈啪作响,从中听到了文天祥的雄心壮志,荆轲壮士的勇气,从中感受到了水泊梁山的浩然正气,徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中,这大概就是文字的魅力吧!

  是的,正是因为这文字的魅力,才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里,你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时,同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书,翻开它,开始如饥似渴的阅读起来,他们仿佛饿坏了的孩子,不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳,忘记了伤心与失败,在这一刻,阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托,不放过每一个字,不漏掉每一个点睛之笔。

  油墨,书香,成了这个教室的全部空气,洗去了浮沉,卸去了浓妆,这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书,读书,读书,不断的读书,丰富自己的大脑,洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。

  读书角的开放,是一个全新的开始,却并不是结束,我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。

我们班的新鲜事_初一作文6

  要说起我们班里的新鲜事,那可多得不数不胜数。这不,连老师换个发型,都闹得沸沸扬扬的

  这天,老师抱着书本进来了。大家都很惊奇,咦?这是谁啊!难道我们班换新老师了?等老师转过身来。大家一看,还是林老师,只不过从以前乌黑的长头发变成了金黄的短发。

  大家看完,都愣了两三秒。接着有的同学捂着嘴偷偷地笑,有的同学转过头与另外一个同学小声议论着。还有的就目不转睛地望着林老师。而和蔼可亲的林老师则笑眯眯地望着同学们,还幽默地说:“这个新造型是不是很棒啊?”同学们回答说:“当然很棒啦。”我们笑也笑够了。老师就让我们收拾心情,开始上课。

  下课了,同学们都还在议论着林老师的发型。你听!“你觉得林老师的新发型好看吗?”“我觉得挺好看的,年轻了许多,人也精神。”这时一个同学也加入了议论中:“我可不这样觉得。我觉得原来的黑头发更好,有几分稳重成熟。”“嗯,我也这么觉得。”我说道,“才不是呢,我觉得金发好看。”

  突然,一个同学坐到了桌子上,说:“老师换了个发型有这么多人关注,谈论,那我今天回去剪个光头,不就成了学生议论的焦点?”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同学顿时哑口无言,只好跳下桌子。

  老师换了发型,确实是很有精神。我们上课也精神了。

  哈哈,这件事够新鲜吧!老师换发型,我们就议论了好几天,有的同学竟也跟着老师换了发型。要想知道更多我们班的新鲜事,那就快来找我吧,我会一一诉说给你们听。

我们班的新鲜事_初一作文7

  "啊!有小鸟!大家快看!"随着一位同学的喊声,刚刚还鸦雀无声的教室一下子沸腾起来了。

  那天早上,我们正在朗读课文,一只可爱的小鸟跌跌撞撞地飞进了我们的教室。我想,这只可爱的小鸟应该是被我们动听的书声吸引进来的。只见这只小鸟十分可爱,眼睛圆溜溜的,黑得发亮,像一颗大大的巧克力球一样;它的羽毛软软的身体好像一个蓬松的绒球,它飞了半圈,就在窗台上休息了。

  同学们就像炸开了锅一样,一个个变得兴奋起来,有的大喊,还有的在惊叫,连平时安分守己的女同学也欣喜若狂。我们的心情又是惊,又是喜,看着小鸟不知干什么好。班里的调皮鬼狡猾地说:"要不,我们把它抓下来吧!"其他男孩子也一呼百应,争着抢着说好。就这样,一场"人鸟大战"就开始了,简直把语文老师当隐形人了。

  老师终于忍不住了,她拿起尺子在讲台上敲了三下,班里才安静下来。老师说:"这只小鸟应该是染上了禽流感,如果我们用手直接会碰它的话,我们也会得这种病的。我们别管它了,看着它会不会自己飞出去。"说完,李老师就开始上课了。大约过了十几分钟,小鸟歇够了,恢复了体力,扇动翅膀,在教室里盘旋了一圈,好像是在和我们告别。紧接着,可爱的小家伙就飞出了窗口,冲向了蓝天,越飞越远,最后消失在空中。

  "小鸟,再见!"我在心中默默念道,教室又恢复了原来的平静,一阵阵朗朗的读书声又从我们的教室传了出来。瞧,这就是我们班的新鲜事,有趣吧?

我们班的新鲜事_初一作文8

  最近,我们班里流行一个名字——“刀刀”。你看,这个名字说奇不奇,说怪不怪,怎么就在我们班里流行了起来?要说起它的源头,还得从上星期一的美术课上说起。

  上课铃轻快地响了起来,同学们赶紧以“迅雷不及掩耳之势”回到了座位上。随着美术老师范老师的脚步稳稳地在讲台上站定,美术课开始了。“今天,我要教的是一只狗的画法---不是普通的狗,而是卡通形象的狗---‘刀刀’!”“刀刀”?这个名字我们都不陌生,就是那只大头黑耳朵的超自负的狗嘛!“不过,这回这只狗‘刀刀’可是你们自家的狗!”范老师的声音又响了起来,“它怎样装饰,全在于你们自己了。”自己的狗?太好了,大家本来就不喜欢照“狗”画“狗”。这下,大家的思维开始飞速地编码出一只只自己的狗……不一会儿,班里就布满了铅笔划动纸张的沙沙声。同学们一个个表情认真,就像莫扎特正在谱曲---除了几个画着画着自己都忍俊不禁的。一个时辰飞快的过去了,四十多份“大作”全部出炉了。

  “刀刀”在同学们的笔下全都变了样---有系着领结的绅士狗,有叼着雪茄的大牌狗,有戴蝴蝶结的美人狗……可谓是“江山代有才人出,各领风骚数百年”,同学们互相交换着欣赏作品,然后指着对方的“大作”哈哈大笑。连范老师都“自愧不如”了:“佩服佩服,比起同学们的‘大作’,我的刀刀真是太逊色了。”老师的谦虚引来了同学们的骄傲呼声,一浪高过一浪。最后,老师展示了几幅“几米”的漫画,并意味深长的告诉我们:“我上这堂课的用意,其实是想开拓大家的想象力。不但美术会用到,学习更需要想象力。我希望你们能一直拥有想象力。”至此,“刀刀”成了“想象力”的代名词,谁要是想象力少了,就会被戏称“你家的刀刀又跑啦”!然后被大家簇拥着查到你的想象力又回来为止。

  这件事我相信会一直“新鲜”下去,因为我们不会忘记“刀刀”,亦不会失去想象力!

我们班的新鲜事_初一作文9

  一个人有一个人的新鲜事,一个城市有一个城市的新鲜事,一个国家有-个国家的新鲜事。我们班也有我们班的许多新鲜事,其中最让我记忆犹新的事是一一学校体育比赛。

  一天,放学的时候,老师对我们说:“我们明天要举行运动会。”语音刚落,我们就叫道:“太棒了!”教室里变成了声音的海洋,有的同学在吹口哨,有的同学在争着报名,还有的同学在说:“到了明天我一定要得第一名!”

  到了第二天早上,经过宣读运动会开幕词后,比赛就开始了。经过一上午的龙争虎斗,我们获得了“团体跳绳一等奖”的奖状。

  到了下午,我们的.老师对我们说:“哪一些人要报名20*50米迎面接力的请举手。”“我!“我!”同学们各个都举起了手。我也举起了手,心想老师一定不会点我的。我正准备把手放下时,突然,“刘佳翔”老师把我叫了起来。“太好了”我激动的叫道。心想:我一定要好好表现,争取为我们班拿一个第一.名!

  到了跑道上,我们开始做热身运动了。“哔!”的一声哨音之后,在我们这一边的第一位同学像一支箭似地冲了出去,快到对面那位同学子了,他把接力棒伸向前,对面的那一位同学做出助么跑的动作,一只手伸向前而且微微张开,近了,近了,对面那一位同学顺势把接力棒带跑,可是接力棒有一点晃,我的心提到嗓子眼了,那位同学把手握紧,接力棒又不晃了,我的心平静下来。这真是开了一个好头呀!我们好像受了他们俩的影响一次都没有掉棒。最后,在大家共同的努力下,我们得了第二名。

  这一次的新鲜事让我明白了:友谊第一,比赛第二。

我们班的新鲜事_初一作文10

  这学期开学不久,我们班上发生了一件新鲜事——老师给我们发红包了。

  红包,在我的印象中是过春节时,长辈给晚辈的钱,以表达对晚辈新年的祝福。然而老师发给我们的红包又会是怎样的呢?

  上课铃响了,这节课是数学课,董老师像往常一样,手上拿着数学书走进了教室。我坐在第一排,看见董老师今天手里拿着的东西与平常的有些不一样,好象……有向个红色的东西,我伸长脖子仔细一瞧,是红包!“老师要给我们发红包吗?”我又伸长脖子确认了一下,果然是红包,我赶紧把这个“重大发现”告诉了的同桌吴一迪,吴一迪听见后两眼发亮,感到很惊讶,然后迫不及待地把这个消息传给了另一位同学,这样一传十,十传百,很快,我前后左右的同学都纷纷议论起来。董老师地我们已经议论起红包来了,于是举起手中的红包问:“这是什么?”“红包!”同学们异口同声的回答。“今天,我给大家发红包,”一听到这话,全班“轰”的一声都坐得笔直笔直。

  开始上课了,同学们争着发言,一节课下来,没有一分钟没人举手,同学们都表现出了前所未有的积极性。这节课上得很顺利,老师在中间没有偏下来整顿纪律,同学们都为得到红包而变得听讲,就连平常那些几乎没认真听课的同学,在这节课上竟然也变得认真听讲,好象换了个人似的。哎,美好的时光总是那么短暂,感觉还没开始就结束了,直到下课,老师只给两三个上课发言很好的同学发了红包,红包里装的是免做卡,可惜这次发红包没发到我。

  经历了这次事后,我下决心煅炼自己的勇气,上课多举手发言,下一次争取得到老师的奖励。

我们班的新鲜事_初一作文11

  暑假后开学第一天,一进教室,就看见同桌点点对我说:毛毛、毛毛,圆圆的妈妈要生二胎了呢!

  这有啥新鲜的?

  我说,我妈妈都要生三胎了呢!

  哦,是吗?点点漠不关心。

  我惊讶地反问:你妈妈不是也要生二胎了吗?

  点点非常轻松地回答:是啊。可是圆圆不一样啊!

  这时,圆圆进来了。点点和其他同学都像发现了新大陆似的围住圆圆,七嘴八舌地说着你要有弟弟妹妹了呀你妈妈好棒啊之类的话。我很纳闷:这年头,很多同学都有兄弟姐妹,二胎有啥稀奇的?

  上课了,马老师迈着熟悉的踢踏踢踏的步伐走进了教室,连熊校长也雄赳赳气昂昂地紧跟在后边出现。马老师说:咱们班有个大新闻,相信大家都已经知道了吧?

  圆圆要有弟弟妹妹啦!同学们齐声回答!

  对!请大家明天统一穿校服,准备迎接电视台采访!熊校长宣布道。

  全班同学都兴奋了一整天,只有我闷闷不乐。

  傍晚回到家,摸着妈妈的大肚子,我把今天学校奇怪的事给妈妈讲了一遍。我问:妈妈,你生三胎也没上新闻,圆圆妈妈生个二胎怎么就那么稀奇呀?

  因为圆圆他们是大熊猫,是国宝呀!

  那为什么我们不能也是国宝呢?

  傻孩子,国宝呀,那都是要靠大家小心保护着才能不灭绝。而我们兔子一大家子,几十个兄弟姐妹,个个活活泼泼,蹦呀跳啊,还能长出长长的毛给人类做衣裳。我们不用做国宝,也活得好好的呀!

  晚上,我梦见点点和他的兄弟姐妹们汪汪地叫着,在草地上追着跑着,我也和我的兄弟姐妹们一块儿加入游戏。不远处,圆圆小心地扶着她大肚皮的妈妈,在竹林里羡慕地望着我们玩得兴高采烈

我们班的新鲜事_初一作文12

  我们班是年组最“奇葩”的一个班,我们班做什么事情都要比其他班新鲜有趣。别人见了我们班都说:“呀!真新鲜!”

  别的班都是班主任“独掌大权”,副班长和班长当班主任的左膀右臂┅┅而我们班却并非如此,虽说班主任和班长有绝对的权利,但他们宁可不使用这份权利,也要和我们结下深厚的友谊。

  比如说分座位,别的班老师都是先把学习好的调在一起,把学习不好的调在一起,然后把高矮前后调动一下,最后是“男左女右”。而我们班却没有这样非同小可,你先听听我娓娓道来,我们班分座位最大的特点就是随便坐,可以互补型分座位;擅长数学的和擅长语文的一起坐;也可以和擅长英语的一起坐┉┉可以有效地提高学习成绩。

  有的时候吧,两个学习不太好的人(同学要求)坐在一起,但开始老师坚决反对,但我们全班都一致央求老师,老师也就只好作罢,不过坐在一起是坐在一起,还得有个条件,他们必须保证上课不说话,下课不打闹,否则一个坐在教室的东北角,一个坐在教室的西南角—可望而不可及啊!

  如果有人走进教室,并不会看到呈斜线状的人头,而是会看到一个个人头参差不齐,像波涛汹涌的海面。别看我们班排座排得不整齐,但成绩却是顶呱呱的哩!

  时代在变迁,生活也在变迁(变化),我们难道不应该创造新的学习方法吗?虽然别人都说我们班的事都太新鲜,简直超乎想象,那是我们班跟上了时代的脚步,如果跟不上会怎样呢?就像赵本山说的那样:“不看广告,看疗效!”

  发生在我们班的新鲜事多的有一箩筐,欲知后事如何?请听下回分解!

我们班的新鲜事_初一作文13

  我们的教室外有一簇四季常青的竹子,十分茂盛。

  一个初春的上午,阳光透过竹林,在墙上投下一幅“竹影图”。百无聊赖的我正伏在桌上欣赏,突然,发现有几个身影掠过竹影。是什么?

  我走进竹林,只见几个快活的小家伙在地上觅食。它们看到我,倒也不避让,我心生疑惑:现在,冬的尾巴还在,街上的柳树还秃着头,这群小家伙是不怕冷吗?

  这时,我忽然感觉一阵暖风,回头一看,原来是空调的外机排放出来的,怪不得这里的小竹笋都冒出了头,也怪不得这群小家伙把这里当成春的前奏了。

  很快,全班都知道了有一群小鸟进驻我们班了。一下课,大家都一窝蜂地围到了小竹林边:

  “在哪儿呢?”

  “快让我看看!”

  “别挤!”

  ……

  “喂!”班长摆出一幅领导的架子,“你们这么嚷嚷,小鸟不被吓跑才怪呢!排好队!”

  大家都乖乖排好队,班长小心翼翼地撩开几根竹枝,伸长脖子,探了几眼,回过头来轻声说“嘘,——你们看,小家伙在玩耍呢!”大家一个个朝竹林里探头探脑,偶尔有几个别班的同学指指点点嘀咕:“那么多人围着干嘛,有啥新鲜的?”

  几个男生一下子冲上去,摆出母鸡护小鸡的姿势:“走开走开,这是我们班里的新鲜事儿!”

  大家大饱眼福之后,又七嘴八舌地议论着:

  “你说现在竹林里又没有什么吃的,小家伙会不会饿死啊?”

  “呸,乌鸦嘴!”

  “我们就带点鸟食来吧!”

  “我们家有哇!我明天带来!”

  “一定啊,别忘了!”

  ……

  我们与小家伙慢慢地熟了,它们有时会飞到窗台上,黑色的小眼睛滴溜溜地转着,似乎听课入了迷呢。还有一次,一只小家伙飞进了教室,大摇大摆地转了一圈,最后在我们的目光中从容地飞出了教室……

  一天一位同学拉着我,悄悄地问:“哎,你们班到底有什么新鲜事?”

  我笑着说:“我们班来了新朋友啊!”

  “新朋友?”

  “对啊,还带来了春的气息呢!”

我们班的新鲜事_初一作文14

  俗话说的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我们每天都保持着微笑,要以微笑面对人生。

  在我们新的班级里,基本上每天都有一些新鲜而又有趣的事发生。

  平时下午上自习课时,不时的有几个男同学在小声的说话,且总能把人给逗笑。有一次,由于没有老师在,小华和旁边的几个男生聊天,最后的的同桌小敏实在是忍无可忍了,便向他们大叫一声“安静”。不过小华听后却对她说:“你是谁啊?管我?”小敏气急败坏的给了他一句:“我是你妈!”逗得我们哈哈大笑。

  还有小海,说话也能把人家逗乐哦。一次上语文课,讲完课后老师放下书本,带点神秘的问我们:“你们觉得——”大家的目光“唰唰”的投向语文老师,“谁当语文课代表比较好?”听完大家轰的乱成一团,一个推荐一个,另外一个又推荐其他人。这时,一个响亮的声音响起:“我,我啊!选我来当吧!”大家又齐刷刷的看向小海。老师看着他笑了,走到他跟前之后又走回讲台说:“好!就让他来当吧!”天啊!这不就是现代版的“毛遂自荐”吗!

  除了他们两个,我觉得音乐老师也挺幽默搞笑的。

  当音乐老师背着吉他进入我们班教室的时候,我们班顿时乱成一锅粥。大家都在说:“都不帅!根本就没有物理老师说的那么帅嘛!还以为是难得一见的帅哥呢!切!”音乐老师见我们这么吵,用手暂停一下,开口对我们说:“怎么啦?是不是说我太帅了,可以当你们的偶像啦?”“怎么可能,呕吐的对象吧!”小海开始反驳道。他又开口了:“哎呀,这个就不用说了,我知道我不帅,可是总比呕吐的对象好吧?”我们一下子笑成一团。之后,他又开始自我介绍,还跟我们说了一些好玩的话。大概内容我已经记不得了,反正整节课下来,我们都觉得这个老师挺好的。不仅歌唱得好听,还挺幽默风趣的咧。

  新班级新风貌,而且新鲜好玩的事也挺多的。

我们班的新鲜事_初一作文15

  平日看似枯燥的在校时光,其实富含着不少的新鲜事儿呢。这不,刚一开学,我们班就发生了几件有意思的事。

  “嘿!我们班还是个文艺班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是邻组同学。我顺着她另一只手指的方向看去,果然,我发现两位男同学在墙角扯着嗓子学维塔斯呢!不注意还真难在下课嘈杂的环境下感受到如此的“艺术”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,将他从歌声中“拽”了出来,不无抱怨的对他说:“能让人下课的时候放松下吗?”只见他故作认真的瞪着我,双手由胸前划到肩外:“你懂什么啊,我这是绝对的艺术!”“好好好,你继续呗。”我抖抖肩,无奈的走开了。

  物理课,老师浩浩荡荡地带来了支小型“乐队”,有二胡、笛子和小鼓。一番介绍后,我们才了解到本堂课的内容是探究物体发声的原理。老师用他那独特的演奏方式为我们演奏了笛子和小鼓,最终到了二胡独奏的时刻。同学们大眼瞪小眼地看着物理老师,又看了看讲台上的那件大家伙,期待着能听到一些“特别”的声音。坐在讲台边的我咽了咽口水,老师开拉。

  一小阵不成调的怪异声音响彻在教室中。老师见我们堵上耳朵,怕是不够效果,果断地又拉了一阵。我慢慢睁开紧闭着的眼睛。看见老师得意的笑容,我苦笑。

  随后,老师请“声源”的主人上台解说发声原理。那位女同学吐了口气,滔滔不绝地说了一串又一串的专业名词,听得我是目瞪口呆。老师及时地阻止了口若悬河的她,但她仍没回过神:“啊?”接着又意犹未尽的说了声:“哦。”难道这就是传说中的文艺女青年吗?我心里想着。

  新鲜事儿时时在发生,它们让学习生活变得乐趣无穷。还有啊,莫非我们班,还真是个弥漫着艺术气息的文艺班?

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