路在脚下作文550字_初三作文

时间:2021-03-23 16:45:29 作文写作 我要投稿

路在脚下作文550字_初三作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的路在脚下作文550字_初三作文,欢迎阅读与收藏。

路在脚下作文550字_初三作文

路在脚下作文550字_初三作文1

  踏光阴而行,折一笠风,一袖月,人生旅途,我向前奔跑。

  也许,有些记忆,被岁月冲洗;有些故事,被季节遗忘,付诸给流年,但,有些人,被一个叫历史的名字而记载。

  捧一杯香茗,闻着淡淡的茶香,我的脑海涌现出了那些为了生活而拼命奔跑,为了生命而永不言弃的伟人。

  沿着历史的车辙,我们回望过去。

  可曾想过,在那乱石穿空的赤壁上,一位披发仰天的老者,唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈之言。他,面对着滚滚东逝的江水,回想着自己宦海沉浮的人生,历经沧桑。他的一生,是充满苦难;然而,他却能够学会忘记,学会微笑;为的只是能更好地向前奔跑。

  在经历了贬谪的痛苦后,他没有气馁,而是呤咏出了“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑炽雨任平生”他竟如此洒脱,如此义无反顾。难怪他的名字,被铭记在这本历史的书中。

  苏轼,一个响彻文坛百千年的伟人,他用他的信念,用他的乐观,向我们展示了生命存在的意义。

  可曾想过,在那个叫历史的角落里,我听到了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的一声大呼。我看见了他,那个不慕世间风物情长,不争凡尘冷暖朝夕,不俱人生悲喜消磨的李白。

  他不畏权贵,不惊骇世俗,在被玄宗赐金放还之后,他选择自然,选择远方,去找寻心灵的归宿,为了生命狂欢,为了生命之巅。他仰天长啸出门去,脚著谢公屐,看海日,闻天鸡。他找到了自己将要远行的方向,拣尘埃装入行囊,将信念寄去天涯,在自然中,他超凡脱俗;在酒和诗中,他沉醉其间,怡然自得。

  人有意气,才能有豁达的胸襟,才能有自强不息,才能有超越灵魂的另一种行式,那就是,为了生活而奔跑,为了人生而精彩地活、潇洒地活。

  不要去埋怨世道的不公,因为路,是自己选择的,更是自己走出来的。

  路,就在脚下,在每个炙热的心中。

路在脚下作文550字_初三作文2

  敢问路在何方,路在脚下。——题记

  大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

  他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。

  可这时,李广的儿子李陵,想要假装投降后趁机逃跑,惹得皇上大怒,那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样,给他的辩护却得罪了皇上,司马迁被打入了监牢,接受酷刑。从此,司马迁被众人耻笑,自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃,身体也一天不如一天,渐渐地,身体就垮了。司马迁本想血溅墙头,了此残生,但他突然想到:人固有一死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,如果我就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?

  从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!

  他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!

  看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!

路在脚下作文550字_初三作文3

  路在脚下,更在心中,心随路转,心路常宽。——题记

  夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

  这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我熬夜工作的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

  算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯,发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

  我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机。

  人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。要知道,人生是无数道选择题,而选择权掌握在我们手中!

  我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来!

路在脚下作文550字_初三作文4

  时间,生命的主宰者

  时间是组成生命的材料;时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的,拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值,这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手,若不珍惜,就会被索回。那么,面对时间,我们河须再等待,再徘徊呢?太阳的东升西落,花朵的朝开夕残,自然界的事物不断演绎着时间的交替变化。然而,人生苦短,没有人会死而复生。因此,我们要抓紧一分一秒,因为时间是生命的主宰。

  梦想,生活的目标

  人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活,才会在生命岁月的大海中乘风破浪,开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标,怎能不在茫甘茫大海中触礁?爱因斯坦曾经深有体会地说:“我了解前面有许多死胡同,要朝着有意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。

  在这日新月异的时代里,谁没有自己的梦想,谁没有自己的人生目标?那么就请插上你梦想的羽翅,向着目标展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。

  带着信心上上路

  有了惜时观念与追求的梦想还远远不能满足时代的要求,我门还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时,我们无需悲观消沉。“枯萎的花并非死亡,而是等待,等待下一个繁华的季节。”相信:快乐的日子总会来临。带着信心上路,让时间为你驻足,让梦想为你腾飞,让脚下的路永无尽头……

  抓紧时间,拥抱梦想,带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸,请打起你的鼓锣,吹起你的号角,扬起你的风帆,一路披荆斩棘,勇往直前。

路在脚下作文550字_初三作文5

  在生活中,有许多人会抱怨上天为什么不给他出人头地的机会。其实,他们错了。上帝给每个人的机会都是平等的,只是看你会不会去争取。

  在我们班上就有这样的事。有时候,老师宣布某个同学在某次比赛中获了奖,总有不服气的同学会想:“哼,有什么了不起!如果我参加了,也能得奖。”从另一个角度去想,为什么那些比获奖的同学能力还高的同学没有获奖呢?只是因为他们没有抓住机会,只会在事后感叹。比如,有人经历了灾难,失去了一切时,总会埋怨上天不公,让自己失去了一切。如果这时的你没有埋怨,而是在千方百计想办法来弥补,那一定会是另一种效果了。

  我曾听到这样一个故事。古时候,有两户人家穷的已经揭不开锅了。这时,出现了一位神仙,分别赐给了他们一些牛、羊和小麦种子。甲家把牛、羊、小麦种子都卖了,换来了许多的钱,过上了一段富人的生活。而乙家却把小麦种子播种到了地里,留了一只羊、一头牛吃,其余的全部圈养起来。到了丰收的季节,小麦成熟了,他们收获了许多的小麦,留足了自己吃的'和来年的种子,把剩余的全部卖掉。然后,用卖小麦的钱买回了一些蔬菜种子。圈养的牛羊下崽了,他们也运到集市上去卖。几年以后,乙家越来越富有,而甲家却又上街乞讨去了。甲家对此很不满,对天发火。突然,一位时光老人出现了,说:“甲,你太不知足了,上帝给你们的东西都是一样的,但你不会用,只想到了一时,却没想到一世。你还是来看看乙家是如何利用那些东西的吧”!甲看后十分后悔,恳求时光老人再给他一次机会,可是已经晚了......

  这个故事告诉我们:成功的路就在脚下,我们应该好好地去争取机会,不要老埋怨别人。当你埋怨别人时,应该想一想自己是否努力过,坚持过......

路在脚下作文550字_初三作文6

  夕阳西下,黄昏将至。血红的余辉铺满了天空,我望着窗外的景色,心中感到了一阵凄凉。

  这次期末考试一落千丈,连我最擅长的科目也没有在班里排前十五。面对父母和亲戚的责问,除了回避我还能做些什么呢?我不敢和他们对视,因为他们的目光足以刺进我的心脏,那强烈的质疑使我睁不开眼,透不过气。

  路,还有多远,该有多长,该往哪里走,不知这样的路何时才是一个尽头。上课,写作业,被父母指责,被同学嘲笑……每天都在重复相同的故事,我感觉到无聊、空虚。渐渐地,我对学习失去了最后的兴趣,似乎看到自己以后的学习状况,闭上眼睛,这些画面就浮现在我的眼前。贪玩,逃避,荒废学业……我不禁对未来忧心忡忡。

  时间一天天填满了时间的空格,我的眼前依然是一片迷茫。转眼间就快开学了,我仍然不知道自己努力的方向。正是过年之际,每一次去亲戚家拜年,他们都会关心我的成绩,我只能笑而不语,用傻笑来掩饰尴尬。

  几天后,开学了,我仍然没有明确志向。老师看我状态不对,就喊我去办公室闲谈。我站在桌边,老师开口道:“你是不是还被期末的成绩所困扰?路,就在你脚下,由你自己去选择,能否坚持下去,全靠你自己。 ”晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,一直在思考老师的话。望着窗外的一轮弯月,猛然一丝感悟浮上心头,对呀,一次失败不代表今后的永远失败。我堂堂男子汉,岂能被一次失败打倒?刘邦三起三落,凭三尺剑成就汉朝江山;勾践卧薪尝胆,终一雪前耻,再创伟业。我想,我明白了老师话语的含义;我想,这学期我不会重蹈覆辙,我将奋起直追,一展男儿本色!

  人生就像一场旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的风景和心情。路则是前进的方向,是天边的一道彩虹,它紧随我们的脚步,指引着我们追寻一生。

路在脚下作文550字_初三作文7

  走,你走过的路;看,你看到的风景;品,你当时的心情。

  幼小时,你叫泥巴路。下雨天,我从你身上走过,满身是泥,裤脚皱巴巴的,裤儿总是粘住大腿。艳阳天,我从你身上走过,阳光洒满全身,心里暖滋滋的。每逢我取得佳绩时,慢悠悠慢悠悠盘算着路途的远近,想象着将来的路!

  小学时,你变成了石子路。坑坑洼洼的,凹凸不平。走在上面,脚板刺得蛮痛,摇摇颠颠,飘浮不定,似济公醉酒行路不栽跟,似初划稚嫩行船不由自主。正是你,让我学会了战胜困难,在人生的征途上迈出了坚实的步伐!正是你,使我懂得了人生之路不平坦,充满了荆棘!

  后来,你又晋升为水泥路。路面平整而光滑,单车上路快而稳当。我们长途跋涉,欣赏大自然的美景,聆听山涧淙淙流水,品尝农家独特风味,高唱我们心中的欢歌笑语。生活有了质量!人生得到了快乐!品味步步攀升!

  再后来,你荣升为高速路。笔直宽阔,快慢分明,警示长鸣,标牌醒目,一桥飞架南北,天堑变通途的美梦今天已成为现实。由于政府惠顾,优先发展交通作为强国战略。

  要致富,先修路。东山路西山路县县通高速路。走在高速,毫无抖动,就像投入自己的温床,时而美梦,时而高谈,时而观光,时而游戏。刹那间到达目的地。观傩戏,赏樱花,喝油茶。这时你会惊叹:中国傩戏在贵州,贵州傩戏在道真!不一样的丽江,又一个巴马!你还会诗性大发,吟上《樱花醉》:花装胜美引蜂蝶,天拂轻风摇风铃。游人不去摄倩影,仙女撒花如金林。一切为人民,为人民的一切,这是党为人民服务的宗旨。

  路,走在我脚下,醉在我心里;路,看在我眼里,乐在我梦里。

路在脚下作文550字_初三作文8

  9月10日,是中国教师节。这天清晨班长小丽很早就起床一骨碌地到阳台摘下最美丽的康乃馨,然后背上书包朝学校飞奔而去。

  学校这时还静悄悄的,一个人也没有。小丽来到办公室门前,却发现门还没有开。小丽急了怎么才能给黄老师送花呢一会儿后她发现后面的窗子没有被锁上。她心中暗暗自喜。手轻轻地推开窗户,柔和的阳光照进房间来,显得格外灿烂。小丽悄悄地把花儿插进黄老师的笔筒里。

  望着黄老师书桌上的所有物件,小丽思绪万千她摇摆着桌子上的地球仪想到平时黄老师就是用它教会我们什么是“七大洲四大洋”,看见中国就像是一只傲视群雄的雄鸡时,想到老师教会我们身为龙的传人能生活在这一片地大物博、历史悠久的国土那种自豪和骄傲的感觉。她抚摸着黄老师那略显陈旧的老花眼睛和语文书,她想到黄老师就是戴着这副眼睛,拿着这本书,教会她们知识;带领着她们在知识的海洋里尽情遨游;把她们从无知的小孩变成品学兼优的好学生小丽凝视着老师的备课本和钢笔,想到他每时每刻都在为我们传授知识。黄老师有多少个昼夜没有休息地为他们备课啊!“静静的深夜群星在闪耀。老师的房间,彻夜明亮……”的歌词在小丽脑海里不断浮现。再想到老师的两鬓斑白了不少脸上也出现了皱纹……想到这里,小丽再也忍不住了,热泪流满了脸。外面树木沙沙地响,好像与小丽产生了共鸣。渐渐地,校园充满了欢笑声,把小丽从思绪中拉出来。看看手中的表,已经不早了。小丽背起书包,回教室去了。

  旭日已经升上了蓝天,老师笔筒里的花儿迎风摇摆。这时,黄老师回来了,看见笔筒里的花朵,眼眶里充满了热泪。她欣慰地点了点头。也许,她知道学生们仿佛是这一束花,在阳光中怒放,还散发出芳香的香味!

路在脚下作文550字_初三作文9

  10月中旬,学校初中部组织了一次为期四天的户外游活动,在这4天的行程里,让我印象最深刻的就是第3天我们攀登的人间仙境“南尖岩”。

  那天,在清晨的寒露收起来后,我们集体乘车出发到达了天柱峰。映入眼帘的是一座像破土竹笋般的山峰,岩体垂直裂开,奇峰林立、峭壁拔地。在层层树木掩盖下,一条小路缓缓探出。

  初时的兴奋随着曲折向上的山路,慢慢消失殆尽,开始气喘吁吁,渐感乏力,腿脚也是又酸又痛,走一会、坐一会,慢慢掉出了队伍。同学们看到我状态不佳,精神萎靡,纷纷鼓励我,并同时手拉手一起向上走。走着走着,感觉腿脚慢慢利索起来,好像是适应了山路的高低起伏,并且也没有了一开始上山那种劳累的感觉。这时候,我才发现,高处景色的变化万千,以及随处可见的奇峰怪石、霜叶黄花。

  站在山顶上,只见云雾弥漫,将所有的景色,全部化作白茫茫的雾气,耐心等待一会,就看见黛青色的山峰从云海中慢慢的显露出来,随着朝阳的升起,云海在不停地翻滚和变化,这景色如梦似幻,让人沉醉其中,待到云海消退到一定程度,才看到下方的山坡上竟然是层层的梯田,稻田里的水映着朝阳把整片土地都染上了金色。

  有时,登上一座山顶不仅仅是为了欣赏高处的风景,也在于享受登高过程中不断地自我鼓励,以及成功登顶后的喜悦。攀登顶峰其实不是在和别人比体力和耐力,而是在和自己竞技,看看自己的脚程能最大限度地伸展到多远……

  站在绝顶看到的风景也不一般,这就犹如我们在学生会和团支部中成功开展一项活动的过程中力求完美一样——你对自己的要求越高,在前进的过程中脚步自然要多迈些。难免会有气喘吁吁的感觉,也会有汗水挥洒的时候,但当自己攀上顶点的那瞬间,俯瞰脚下满目山河的美景,看到云端起伏翻滚。那时品尝到的成就感也是满载满载的,人生的宽度也从此与众不同!

路在脚下作文550字_初三作文10

  在一个国际大舞台上,我身着演出服,坐在架子鼓前,就像是一位将军,在音乐的伴奏下,敲起了鼓。激扬的鼓声响起,一会儿如急风暴雨、电闪雷鸣,一会儿像潺潺小溪、轻声细语。台下的观众听得津津有味,非常入迷。随着我最后的一个收尾动作,鼓声音乐一下子全部停止了,观众们沸腾了,一片片站起来为我鼓掌。坐在最前排的爸爸妈妈脸上露出了骄傲的神情,爸爸一个劲地点头,妈妈的手都拍红了,我明显看到了他们激动的泪水在眼眶里打转。我美丽的音乐梦。

  20xx年暑假,爸爸妈妈给我报上了架子鼓辅导班。刚去那天,老师先给我演示了一遍,看到那一排架子上高高低低放着的大大小小的鼓,听着那震耳的鼓点抑扬顿挫,来时的好奇心一下子变得欢喜激动,于是我开始了架子鼓学习之路。

  打架子鼓,自豪威风;打架子鼓,潇洒神气。可是学习起来真是不容易。开始,我每次都认真练习,得到了辅导老师的表扬。但是后来,敲得多了,手腕就开始疼了,我有些灰心,想打退堂鼓了。这时,认真的李老师严厉地批评我,做教育工作的爸爸耐心地开导我。“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就响在我耳边,站在国际大舞台上演出的音乐梦想总在我脑海里浮现。是啊,坚持就是胜利,努力才能实现梦想,做什么事不经历一番风雨怎能取得成功?于是,我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人,如今我敲得越来越流畅了,成为了辅导班里几个同学中的第一名,学习也有了动力。在架子鼓的练习中我享受了收获的喜悦。

  梦在心中,路在脚下。在我成长与梦想的路上,感谢爸爸妈妈和老师伴我一路前行!我一定要努力实现自己的梦想,让越来越多的人为我鼓掌。

路在脚下作文550字_初三作文11

  一个人刚入禅门,在第二天吃早餐的时候就迫不及待地向老禅师请教问题:“我们的灵魂能不能不朽呢?我们的身体一定会化为乌有吗?我们真的会投胎转世吗?我们如果能投胎转世,那么能不能保留这一世的记忆呢?禅能让我们解脱生死吗?……”这个人一口气问了老禅师十几个问题,还准备再问下去时,却被老禅师的一句话打断了:“你的早餐已经凉了。”

  在某处看到了这个故事,感受颇深,那个人多么像现在轻浮的社会,好高骛远,却不脚踏实地。

  人们常说:“有梦想是好的。”确实,梦想能让我们有目标。可没有行动,只是望着梦想去发呆,又有什么用呢?如果有梦想,要从眼下的小事开始,行动起来。一个人能力有大小,也要根据能力大小去做事,去确定目标,去确立志向。如果客观条件上不允许,那么,自己就该实事求是,确定出合适的发展目标。否则一味追求高远,不考虑可行性,就永远也不可能成功。

  写到这,我又想起一个故事。古代时,有一个家徒四壁的人,他除了一幢破旧的房子,就剩下一张床和一个传家宝——陶碗。他整天游手好闲,却一直有一个富豪梦,他想:我将来将陶碗卖了,一定会赚很多很多钱,就可以变成富人了!所以他整日躺在床上,抱着陶碗做着一个又一个美梦。一天晚上,他梦见发了大财,一激动——陶碗摔在地上,碎了一地。

  人生就如爬山。你看到终点,觉得设立了目标,一定能爬上去,却连一组台阶都走的费劲;你一直盯着终点,却被石子绊到了腿。只有一步一步来,一步一个脚印才能实现最终目标。没有人能一下子飞上去,都是走着自己的一步步台阶——一个个小事,才登上了山顶——做成了大事。

  一首歌写的真好:“敢问路在何方,路在脚下!”

路在脚下作文550字_初三作文12

  敢问路在何方? 路在脚下。 ----题记

  想必大多数人都看过四大名著之一的名著而拍成的电视剧---《西游记》

  唐僧师徒四人在西天取经的路上,经历了九九八十一难,很多人都知道孙悟空76变,几个筋斗云就可以直接到达西天,猪八戒虽略逊孙悟空一筹?但飞往西天也是不在话下。于是人们开始纳闷了:既然如此,为什么他们师徒四人,不以最为简洁的方式去往西天,而非要经历九九八十一难,这不是多此一举吗?其实在这之中的理由很简单,在西游记开始的时候唐僧已经到了其中的奥妙。唐僧在五指山下解救下孙悟空时,孙悟空便立马提出了要唐僧飞往西天的建议,而唐僧拒绝了。他说:既然菩萨要与我一同去西天取经,便不会如此的简单,想必是让我们去磨练最终方能修得正果。同时唐僧这番话,也是告诉我们要一步一个脚印,脚踏实地,才能成功。

  其实西游记经历了82难,而最后一难,便是火遍四方的一首歌---《敢问路在何方》

  当初蒋大为老先生忙完一天,坐在回家的末班车上,看着来来往往的车辆和人群,便哼出了“敢问路在何方?路在脚下”的旋律,边走边哼,生怕忘掉了,回到家中便立马把他记了下来,做完,发给了导演。然而,并非如此简单的解决了最后一难,作词完毕,最终找不到合适的人来演唱,这首歌。《敢问路在何方》这首歌是西游记的片尾曲,如果找不到合适的人来演唱,《西游记》便无法播放,紧急之下,蒋大为老先生提出来他来试试,录毕,导演立马表示非常满意,就这样《西游记》的最后一难得到了完美的解决。

  同时,这首歌也火遍了四海。只为那一句富有人生哲理的歌词“问路在何方?路在脚下!”

路在脚下作文550字_初三作文13

  伴着夕阳的余辉,依偎在大树旁,手捧一本《西游记》,细细品味着。读着,读者,我忘记了一天的疲惫,忘记了心中的烦恼,忘记了周围的一切。跟着唐僧师徒,我踏上了西天取经之路,与孙悟空兄弟一起三借芭蕉扇,共同智斗青牛怪,齐心收服红孩儿……

  合上书,我的心久久不能平静。孙悟空、猪八戒、沙僧三人与妖魔鬼怪打斗的精彩场面还在脑海中重现。回想这四人一路走来,隐隐约约,我似乎看到了他们那可贵的品质——坚持到底,永不言败。的确,为了取得真经,这四人受了太多太多的磨难。可无论哪一次的困难,他们始终都没有低过头,一直顽强地与其抗争。他们所走的每一步,都留下了他们的艰辛与执著,都烙下了四人的团结与坚强。他们每一步,都走得如此坚定,如此勇敢。这四人就是这样用不屈不挠、用执著勇敢,走向了成功的殿堂,取回了真经。

  其实,人生之路也就如同这西天取经之路,充满坎坷与磨难。只有坚持到底、永不言败的人,才是真正的强者,才能走出一条属于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小诗中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨血!”是啊,如果在这条布满荆棘的路上,他们畏怯了,退缩了,那么还会有成功之花为他们开放吗?毛毛虫破茧而出,成了美丽的蝴蝶,正是因为它不向困难低头,不惧怕蜕变的痛苦。或许一次次钻心的疼痛会让它生不如死,但如果没有这咬紧牙关的坚持,哪会有蜕变后的美丽与幸福?

  很快,太阳收敛了最后一抹余辉,我捧着书走在回家的路上。情不自禁地,我哼起了那熟悉的旋律:“……斗罢艰险又出发,又出发,敢问路在何方,路在脚下……”从歌声中,我似乎又读懂了许多,许多……

路在脚下作文550字_初三作文14

  人生的路是什么,它是黑暗中指引你前进的方向;人生的路是什么,它是让你努力拼搏的欲望;人生的路是什么,它是在你迷路时让你找到家的导航。

  我刚上小学时,语文成绩一般般,爸爸认为我不爱读书。爸爸为了培养我的阅读习惯,让我每天早上起床后读书。那时,我很贪玩,很不想这样浪费我玩的时间,但又怕被爸爸责备,只好很不情愿地答应。第二天,爸爸一早醒来,但继续装睡,暗中监视我。我却浑然不知,揉了揉眼睛,伸了个大懒腰,往客厅走去。我随手拿起一本书,看了一分多钟,就放下书,迫不及待地拿起玩具。谁知爸爸早已躲在墙角偷偷看着我玩得津津有味,他按捺住火气,想看看我玩的有多疯。我见这么吵的声音爸爸妈妈都没听见,就打开电视机,边玩边看。爸爸终于忍不住了,像齐天大圣降妖除魔一样,纵身一跃,“飞”到了我眼前,问:“你今天看书了吗?”我说:“看了”爸爸不容我争辩,见我拿着一本?三国演义?,说:“我考你,那几位英雄桃园三结义?”我说:“不知道。”爸爸似乎早就知道我没细看,大声说:“再给我认认真真的看一遍!”我怏怏地拿起书,然后有气无力地翻开书。这一看,却把我深深地吸引住,忽然明白了许多知识,原来刘备,关羽,张飞是这样认识的;原来关羽的武器是青龙偃月刀;原来董卓是被吕布杀的……

  世上本无路,走的人多了也就成了路。绳锯木断,水滴石穿,只有天天积累,知识才会越多。我的愿望是得到诺贝尔文学奖,所以,我要从小做起,努力开出一条属于自己的人生道路。

路在脚下作文550字_初三作文15

  在这世界上,我看见形形色色的路,有有形的,无形的;有的路长,有的路短,有的路曲折连绵却通往绿洲,有的路十分平坦却通往沙漠。我在路上走着,虽然不知会通往哪里,但我知道遇到困难要奋勇前进,必能走出路。

  最初的记忆是弯弯曲曲的羊肠小路,记得那时还有田野,只要心情不好,我就去后面的田野中走一走。

  记得那一次,我在考试中失败了。受到了老师的训斥,父母的批评,我很伤心。于是独自一人去田野里的羊肠小径上散心。这时,夕阳西下,彩霞映红了天空,照的金色的稻穗熠熠生辉、光彩夺目。我往前走着走着,“啊!”差点被一颗石子绊倒,我站了起来。心想:这颗石子不就像我遇到的困难吗?只要站起身来,路就在前方。

  突然,听见有人喊我,回头一看,原来是奶奶在朝我走来。她说:“就知道你在这儿,听你妈妈说,考试没考好吧!”“嗯!”“没事的,你看这条小路,再往前走就是宽阔的大马路了。路就在我们的脚下,只要往前走,一定能找到平坦的大路,所以我们也不能停留在这儿,要把眼光放得远些,知道吗?”奶奶若有所思的说着,牵起了我的手,和我一起走到了平坦的大马路上。听了奶奶的这番话,我豁然开朗,是啊!路就在我们的脚下,要看你怎样去走,如果你只停留在一处观赏这儿的风景,那么就永远不会看到前面的大路,永远不会开阔自己的眼界。

  路在我的脚下,我要继续向前,直到走到路的尽头。

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