爱的传递作文_初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的爱的传递作文_初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱的传递作文_初二作文1
雪后的大地总是那么洁白、宁静。我从窗外俯瞰雪景，万物都被盖上了一层白雪，它粉妆玉砌，想吹落的蒲公英，轻佻得仿佛一下子就能吹走似的。雪后温暖的阳光为窗外的雪景平添一抹艳丽的色彩，阳光透过窗户，把一丝丝温暖洒在我的面庞上，我不禁想起那个微笑……
身无分文的我坐在公交车上，望着窗外，也不知这辆车会开往哪里。内心虽惊慌失措，但又带着一丝漠然。看着窗外冰冷的雪景，随着天色的灰暗而模糊，我的心也逐渐昏暗，想起刚刚与家人争吵，说要离家出走的样子，就自愧不如。
不知何时，公交车开到了终点站，我浑浑噩噩地走下车，沿着不知名的街道，顶着刺骨的寒风艰难地向前走着，我是多么渴望有个好心人送我回家。
走着走着，我找到了一个避风的椅子，于是，我坐了上去。这是，我的心里不禁泛起一阵阵酸意，想起与家人相处时的音容笑貌。我隐隐觉得眼眶发热，眼泪不由自主地在眼眶里打转，最终，还是不争气地像断线的珠子落了下来。这时，我隐约听到有人在叫我——那是一个苍老而又不失精神的女声。“孩子，你怎么啦？”我缓缓抬起头，用已经哭肿的眼睛向上望去，只见那是一个年近花甲的老奶奶。我心中的话像山洪似的一股脑涌出。我一五一十地把我的窘况告诉了她，只见她握住我的手，将我冰凉的手放在她温暖而又粗糙的两只手之间，说：“孩子，我这里有一些零钱，你快坐车回家吧，你家里人会着急的。”“可这钱……”“不用还了，只要你能安全回家，我就放心了。”我心中感动不已，并决定要把这份爱传递下去，这样不就是对老奶奶最大的回报么！老奶奶说罢，只见她苍老的面孔上流露出一丝微笑，那微眯的眼睛中仿佛闪着光。我知道，这是爱的传递。那微笑似寒冬中一股温热的泉水，流入我冰冷的心田，把心中的寒冷赶走。
我回到了家，脑海中那个微笑依然在我脑海中，久久不能忘怀。从那以后，我开始乐于尽自己的努力帮助他人，并用行动把这份爱传递下去。
忽地，我的思绪被窗外的一阵冷风拉回，骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了人与人之间的距离，格外的耀眼，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，那个温暖如阳的微笑依旧映在脑海中，久久不能忘怀。
爱的传递作文_初二作文2
在美国，感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前，有对年轻的夫妇却在以绝望的心情迎接节日的到来，因为他们太穷了。他们的心情糟透了，夫妇俩没讲几句话便吵了起来，孩子只能无奈且无助地站在旁边。正在这时，响起了重重的敲门声，男孩前去打开门，看到面前站着的是一个高大的男人，他满脸的笑容，手里提着一个大篮子，里头装满了各式各样过节用的东西。这家人一时都愣住了。那人开口说道：“这份东西是你们的一位朋友要我送来的，我希望你们知道还是有人在关怀和爱着你们的。”看着这份陌生人送来的礼物，这家人推辞着。可那人把篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了，临走时留下了一句温暖的话语：“感恩节快乐!”这件事情，改变了这个孩子的心灵。一种感恩之情在他的心底油然而生，他暗暗发誓：日后也要以同样的方式去帮助其他需要帮助的人。到了18岁那年，男孩终于可以勉强养活自己了。他的收人很少，可在这年的感恩节，男孩还是花钱买了不少的食物，假装成一个送货员，把这些食物送给一个很穷的家庭。当他走进那个破落的房子时，前来开门的妇女替惕地盯着他。她独自拉扯着6个孩子，正面临着断炊之苦。他对妇女说：“我是受人之托来送货的，请你收下这些东西吧。”孩子们高兴地欢呼了起来。“你是上帝派来的使者!”那妇女语无伦次地说。男孩忙说：“不，不，是一个朋友托我送的，祝你们快乐!”说完他把一张纸条交给了这位妇女，纸条上是这样写的：“我是你们的一位朋友，愿你一家能过个快乐的节日，也希望你们知道有人在默默地爱着你们。今后如果你们有能力，就请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。”这个年轻人怀着一颗美好的心生活、奋斗若，终于成就了自己的事业，成为影响了许多美国人心灵的成功学大师，他的名字叫罗宾。
其实，我们每个人在生活的流程中，也多多少少得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可我们是不是都用心记住了这些，并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和希望，因此挽救了他们，或是改变了他们的内心世界。这样做并不难，只要我们有这份心。你终会发现，如果你怀着一颗感恩之心生活，生活便会在你的眼里变得越来越美好。
爱的传递作文_初二作文3
“人类呵/相爱罢/我们都是同行的旅客/向着同一的归宿。”当跌倒老人无人帮扶，当诚信危机频发，当爱心被许多人束之高阁，回眸时光的栅栏，给自己一个传递爱的理由。
那是一个怎样寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家灯火通明，亲朋好友谈笑着，笑声随鞭炮鸣响。我与姐妹出去放炮，不经意间，看到一个熟悉的身影在爸爸的车前徘徊，是奶奶！我张张嘴却没有发声，因为我看到那个身影，从口袋里缓缓掏出了什么，俯下腰，用手抚着车镜，随后麻利地系着什么。夜空下，那个身影是多么单薄，甚至颤动着。良久，她才直起身，捶了几下腰，若无其事地走开了。我疑惑地经过车辆，发现上面是系得很整齐的红布条，随风舞动着。恍惚间我想起每年过年，爸爸的车上总挂着红布条。不，这不是布条：这是浓浓的爱！我手里紧攥着奶奶给的香包，感到它的香气无声地浸润尚凉的夜。那是奶奶的嘱托，是我传递爱的理由。
从小就对巨犬有一种说不出的畏惧，我家楼下就有一条威风的巨犬，快赶上一个人的身材。每晚放学，我总小心凝神，或者待在楼梯口止步不前。直到我在楼梯口碰上一位邻居，她询问原因，我尴尬笑而不语。从那以后，似乎每次放学都会碰上她，和她一同上楼。我感到很幸运，有一种安全感，却总以为这只是巧合。可妈妈无意间说起邻居总在固定时间下楼，一小会儿后又与我一起上楼。我吃惊不小，鼻子陡然有一种酸楚感，心中满是爱的涟漪。我依旧和邻居上楼，守护着满怀的爱，给自己了一个传递爱的理由。
我开始改变。上学时对孩童说一声“小心车辆”；绕过正啄食的麻雀；微笑着称赞妈妈的厨艺；对散步的老人说一声“早上好”。因为我给自己一个传递爱的理由，尽管有“毒胶囊”，有“小悦悦事件”，有诈骗嚣张之人；但也有“最美老师”，也有默默植树的人，也有清晨教室中开启的加湿器。四季真好，因为有爱。
邪念扎根的那些人，可以抢去一个人的财物，甚至夺去一个人的生命，但永远夺不走永恒不变的一个字——爱。所以，我给自己一个传递爱的理由。
爱的传递作文_初二作文4
成长的沙滩上，布满爱的足迹。
我想，谁都渴望爱的光顾。但稍不留神，它就会与我们擦肩而过。长大后，渐渐触摸到了爱的容颜，感受到了它的厚重。
爱，是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光，爱是慈母甜蜜的唠叨，爱是老师善意的批评，爱是同学递过来的橡皮，爱是朋友击掌的赞许爱，无时无刻不在我们身边，它不分时间，不论地点。
爱，有时淡如水，有时又重如山。一杯热茶，一副手套，一张信笺是爱；呕心沥血的奉献，倾囊相助的慷慨，舍生忘死的英勇更是爱。
多少人用不同的方式去传递爱的语言。
父母陪着我们走过人生的大半路程，有一天，我们成人了，他们青丝成雪，步履蹒跚；
老师们默默耕耘于三尺讲台，案头灯下，有一天，我们成材了，他们斜阳独立，背影依稀；
朋友们今天和我一起欢笑流泪，有一天，我在天涯一端，他们在更远的海角，遥遥相望。
爱，是要珍惜现在，把握现在。
爱国，爱家，爱所有人。爱是权利，爱更是义务。得人滴水之恩，要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火，让我们做无私的传递者。这样，校园里，社会，到处流动着美丽的和谐，无论走到哪，生活都是如此温暖、惬意，世界的每一天都是那么新鲜、干净、可爱。
朋友，别吝惜自己的情感，敞开心胸，爱的海洋需要你这股纯净的清流！卸下伪装，爱的天空需要你这朵无瑕的白云！
爱的传递作文_初二作文5
中央电视台有这样一则广告：一位年轻的母亲为年迈的.婆婆洗脚，转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水，仰着小脸稚气地说：“妈妈，您也泡泡脚吧！”广告词里写道：把爱传递下去。
在家里父母是孩子的榜样，在学校里老师就是孩子的榜样。
清晨，你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室，你的学生就会懂得守时，就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚，连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业，你的早读课也少了一些训斥，一天的好心情就会由此开始。
课前三分钟，你要是总能静静地站在教室门前，就会使孩子平息课间的骚动，在期待中开始你精彩的40分种。
你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火，孩子嘛，个个都不一样，总有好动的，用责备的目光看着他，用问题的形式提醒他，用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评，孩子会因此学会涵养和冷静。
别轻视作业上那几句批语，它会胜过千万句叮咛，孩子会认为你是最关心他的，最欣赏他的。爱你，他就会爱你上的每一节课，爱你这个学科。
微笑地面对孩子的质疑，耐心地解答孩子的问题，礼貌地请孩子发言，孩子就会懂得人与人要相互尊重，相互学习，相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。
当你感谢课代表帮你发本子，当你感谢值日生把黑板擦得干净，当你感谢孩子们听好每一节课，当你感谢孩子们在雨天为你撑伞，当你感谢孩子们勇于承担错误，孩子们就感受到了平等的爱，学会了感恩，学会了感动，学会带着感激的心情去爱自已的父母、老师、和同学，爱身边的一草一木，爱世间的一切美丽的东西。
当你随手捡起地上的纸屑，当你将未曾放好的自行车摆齐，当你和孩子一道排队放学，当你遇到红灯时耐心的等待，孩子就会知道，不仅要爱班级、爱学校，还要爱这个社会。
当你为生病的孩子倒杯热水，当你和悲痛的孩子一道流泪，当你为身患绝症的孩子捐款，当你因孩子的进步而拥抱他，孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私，这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……
同事们，咱们的一言一行都是在播种，播一颗爱的种子，就会长一颗爱的苗，结出更多爱的果实，爱，让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中，创造着生命的财富，丰富着人生的道路。
爱的传递作文_初二作文6
各式各样的共享物品包围着我们的生活，自行车、书屋、篮球……那些微不足道的物品却给我们提供了无限的便利。
路上，总有一排排共享单车，解决人们最后一公里的需求；街上，也有那不起眼的共享书屋，却能让人们遨游在知识的海洋里……诸如此类的物品在人们的生活里也不少，如今是个共享的时代，我也在静静感受着魔都的不同风采。
坐着地铁来到了上海最为热闹的地区，便可感受与郊区的巨大区别。好不容易挤出这里，正担心目的地较远时，便能发现那色彩不同，用途相似的共享单车，打开手机找出了摩拜单车的APP，轻轻一扫码，便可马上使用。如此轻松，方便的共享单车可比挤公交、找三轮车快多了。不需要听那些喧闹的声音，只需骑在一条安静的小路上，听着耳畔风的声音，看着落叶飘零的美丽。抛开了一切的喧哗，只留那动人的风景。
到达了目的地办好事后出来，发现不远处有个规模不大的书屋，便走了进去。里面的书本不多，大概也就几百多本，并非如书店里的书那样崭新，有些书本已有些破旧，可以看出它们已记下许多历史。下载一个APP便可借阅它们，我在那书海中挑选着自己欣赏的书籍，不需支付太多的钱，只需要扫一下便可解决。超过三天，需要付少量的费用，但也十分合理。翻开那本封闭已久的书本，一股淡淡的香味扑鼻而来，这就是所谓的书香吧。抚摸着第一页的纸质，有一种我无法说的感受，我不知这本书之前的主人是谁，但我清楚对这本书来说我是陌生的。一页，两页……书中的故事已印刻在我的脑海里，看到书本中一个个秀气的笔迹，我仿佛能感受到上一位主人或者是原先主人对它的偏爱。花了一些时间，我便品味完，轻轻归还。望着那凡多的书，我默默地说，你们的使命比其它书的使命多，你们要将那些知识传递给一个又一个的来访者，让他们也感受到更多的知识，与分享的快乐，这也是共享书屋的真正意图吧！
每一个共享的物品都能使下一位使用者留下一份感动，同时也明白了共享的真正用途，会把爱传递给后面使用者。这爱的传递会逐渐改变人们的生活理念，改善人们自私的心态，将这座大城市塑造成一个充满爱的地方。将爱化成共享单车上的一丝余热，共享书本上的一个亲笔字或一个可爱的书签……让来到魔都的异地朋友也感受到那份真挚的爱与爱传递的力量。
生活在共享的时代中，我感受到的不仅是便利，还有人与人之间那份感人的爱。
爱的传递作文_初二作文7
11月25日下午，我们小记者携带着爱心来到了市区的红景天老人院进行了爱心慰问，并且对爱心璀璨义工团队的成员进行了采访。
一进门，我们就看到了义工团队的“理发师”在给老人们剪头发。我们随着温州之声的主持人对这些正在给老人们理发的阿姨进行了采访。在采访中得知，这位阿姨参加爱心璀璨义工团队已经有一年多的时间了，她也有自己的工作，在周末里献出自己的休息时间没能好好睡上一觉，却来到这里为老人们服务。当时大记者问她，到底是什么动力使他来到这里。阿姨毫不思索脱口而出：“因为老人们需要我们！”平日里，老人们也将她们当成自己的儿女，甚至还有老人直呼，连自己的儿子女儿都没有他们那么好。当他们没来时爷爷奶奶们总是会询问院长，也经常和他们通话说自己向他们了。
接着我们又采访了义工团的“老大”，陈叔叔告诉我们，他们这个团队是从06年开始建立的，最早开始只有十几个人，周围还有很多人的不理解，叔叔总是不在乎，用自己的行动作为解释！团队中还有一些人一开始很热情随后参加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也时常带领着团队慢慢融化他们，并且通过网络，召集更多的人加入这个爱的团体！
现在，他们的团体越来越强大，已经有300多人加入这个团队，甚至将自己的孩子在团队中，他们分配了“理发”、“心理”、“志愿者”等分队为老人们进行多方面的服务。那里的老人最年轻的有48岁，年纪最大的已经有90多岁的高龄了。他们的团队不仅仅只来到了这里，还走进山区、明昆，叔叔还给我们分享，在山区里，他们为一位100多岁的老人过了第一次生日！他说，自己所做最自豪的事情就是在一次中央会议上大胆的说道：“温州是个人间温暖的地方！”。然而，当一些老人受病魔屡次骚扰时他们有心无力，这是一阵最强烈的挫败感！
看着大记者的采访，我们小记者也跃跃欲试，其中当一位小记者问到一个尖锐的问题：“有些人觉得你们只是在做做样子，你自己是怎么想的呢？”叔叔回答：“我们不在意，做好自己就够了，可能别人会说我们在作秀，只要我们没有那么做，对得起自己良心就好了！”
这正所谓：“人正不怕影子歪！”并且，叔叔声明，他会一直一直这样做下去，只要老人需要他们，他们就会来到，知道自己做不动了为止，到时候，就需要我们这群“小苗”来接手这份爱，将它永远传递！
爱的传递作文_初二作文8
我是一本笔记本，我的小主人是采荷二小603班的徐止境，我和我的小伙伴们快快乐乐地躺在小主人的抽屉里。小主人可喜欢我们了，每天都会拿出来看一看，摸一摸，然后恭恭敬敬地放回原处。我们都是小主人经过努力从学校得来的奖品。瞧，我们的脸上都印有鲜红漂亮的奖章，我们是小主人的骄傲！
一天晚上，小主人把我拿起来看了又看，还亲了亲我的脸颊，把我紧紧地捂在心头，并自言自语地说：“真舍不得，可是我觉得带你们去参加爱在后备箱大型公益义卖活动，最有意义了！”
活动那天，我和我的小伙伴们，还有其他文具兄弟一起被装进主人的后备箱，来到了黄龙体育中心东广场。哇，活动现场可热闹了。车辆整整齐齐排了四排，每个后备箱就是一个摊位，每个摊位都被各自的主人精心装饰，货品琳琅满目，有新书、山核桃、学习用品、毛绒玩具、衣服裤子、还有妈妈们的爱心烘焙糕点……
我发现孩子是义卖的主角，从3岁到18岁都有，是全场的焦点。最聚人气的是“鼓乐园”打击乐孩子们的义演摊位前，一个头戴蓝色鸭舌帽的小男孩，挥舞手中的棒槌，敲出热辣劲爆的节奏，激昂鼓点引来层层围观。最博眼球的是杭州外国语学校公益社的同学们，在现场用英语向外国人推销外文读物。最受欢迎的是下沙双胞胎妈妈的自制的无添加剂的煎包、酸奶、甜酒酿等，双胞胎姐妹开票都来不及……
我的小主人开始卖力吆喝：“快来看一看，瞧一瞧，不一样的笔记本，带奖章的笔记本，买一本为贵州孩子献个爱心吧！”
很快，摊位前围过来好些人，大家纷纷购买，小主人的脸上露出了灿烂的笑容！
离开小主人跟爱心人士走，我有点不舍，但是抬头看到“许贵州孩子一个未来，爱在后备箱大型公益活动”的大型海报，海报上贵州孩子渴望知识向往未来的眼睛，我读懂了小主人的心，那刻我感觉自己很崇高，或许我们能做的只有那么一点，甚至微不足道，但是有一双棉鞋，贵州孩子这个冬天就不会寒冷；有一摞教材，他们可能就会走出大山改变命运……想到这些，我和我的小伙伴们不禁奋力高喊：“伸出你的手，我的手，把爱传递！”
爱的传递作文_初二作文9
因为船才到达彼岸，因为冷候鸟才飞向南，因为瞬间阴暗，阳光才更明媚，因为寒冷春天才回暖；因为爱彼此无声依赖；因为爱，至少还有一个信念不会改变；因为爱，我们收起软弱的泪，停止无用的呐喊，苍天无情人有情，用血泪的力量重建家园。
看吧！爱的种子正从四面八方飘向那片“巴蜀大地”——四川，汶川。
公元2008年5月12日下午2点28分，在中国四川的汶川、北川发生了7.8级的地震，让整个中国为之牵挂为之心动。
那躺在废墟中的人们，那嘤嘤啼哭的婴孩声，那失去亲人的哭泣声，那痛苦挣扎的生命，那无尽的泪不停地在流，那无情的雨不停的下着，那无声的爱不停的传播着。
记得地震发生时，正在教室学习的同学们争先恐后的跑向操场，冲在前面的12岁小男孩发现教学楼出现裂缝，即将面临倒塌的危险，于是，他毫不犹豫的推形象距自己最近的一位女孩儿，自己却被倒塌的教学楼掩埋……
是什么促使一个懵懵懂懂的少年在无灾面前演译出大难大爱，舍己救人的高尚呢？
是爱，一种无私的大爱，在爱的世界里没有少年，没有青年、更没有老年！
天灾无情人有情，一方有难八方支援。地震发生后，全国人民纷纷“减米散同舟，路难思共济”急灾区之所争，想灾区之所想，解囊相助，随处可见好心人向灾区贡献自己力量的身影。
脑海中总不停的闪现着 那个挥之不去的场景——某医院工作人员为自愿献血的人们抽血，而天色将暮，排队献血的人数仍不断上涨，在工作人员的劝说下，他们仍不离开，他们含着泪说：“我们为灾 区已经做了所有的贡献，除了还没献血之外，你们就圆了我们的梦吧！”
是什么促使人们拒绝休息，而选择在夜间排队献血呢？
是爱，一种无私的大爱，在爱的世界里没有昼夜之分，没有风吹雨打。
灾难无情人有情，有爱就有希望，让我们肩并肩走过最困难时刻，记人间真情感化一切伤感。
灾区的同胞们，我们的心和你们连在一起！你们的生命令我们牵挂！我为你们祈祷！活着就会有一切！坚持！坚持！
地震，带不走坚韧不拔的心，众志成城，抗震救灾！祝灾区早日重建家园！
爱的传递作文_初二作文10
我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体，一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生，他们伴随着我们成长，让我们感受到集体的温暖，团结友爱的力量，让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。
在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次，在学校的游泳馆，我看见同学们在水中游来游去，可自在了，很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍，那该有多高兴啦!在我的再三恳求下，妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课，教练就让我们尝试着下水。这还不容易，我学着同学的样子，扑通跳下水池，哎呀，我的妈呀，这眼里、耳朵里顿时进了水，更糟糕的是刚一张嘴呼救，咕噜、咕噜连喝三口水，吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后，我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。
正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时，耳边突然传来一阵歌声，这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂，后划水，像只小青蛙在水上。”抬起眼，我看到同学们在教练的带领下一边唱歌，一边做着动作，真像一群小青蛙!我眼前一亮，生性好动的我，迫不及待地加入到集体中，只可惜我是只旱鸭子，看着同学灵活地蹬着小腿，真有点不好意思。我的脸白一阵，红一阵。忽然，有只小手温暖地握住了我的手：“安琦，是我，我们是好朋友，相信我，照着说的做，你一定能成为一条美人鱼的!”我回头一看，是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头：同学们都等着你呢，胆子大点，勇敢点，相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神，我鼓起勇气又一次到池中，在教练的指导下，我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌，对我微笑，心中的感激之情由然而生!
真的，在这个集体里，只要自己坚定信念，再加上大家对你的鼓励和帮助，你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人，是你们让我鼓起勇气，去微笑着面对生活的一切。当然，我也会在别人有困难的时候，真诚地献出自己的一份爱心，一份力量去关爱他们、回报他们。
爱的传递作文_初二作文11
佛说：一叶一菩萨，一花一世界。
——题记
很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜举，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。
母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹小不点做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉———也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！
【简评】
当作者将目光聚焦在感动中国这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同，但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。
【满分真经】
用题记，富含哲理；巧分节，脉络分明；抓热点，内容夺目。
爱的传递作文_初二作文12
一份玫瑰礼物在手里留下一股挥之不去的香味。当我们还是孩子的时候，我们的父母总是教导我们要善良。在小学，老师总是表扬乐于助人的孩子。初中时，我们迷失在现实中，习惯了冷漠。在高中，社会号召我们去爱。
绿叶给予花朵无微不至的关怀，花朵以其美丽回报绿叶；天空给了鹰一个展开翅膀翱翔的广阔空间，鹰为天空画出了完美的线条。春风赋予柳芽最柔和的触感，柳芽赋予春天新的绿色。生活就是这样。如果你给我一点点，我会给你一切。
给予是相互的。如果你对别人好，别人肯定会记得你。我曾经听一个朋友说，他钦佩一个女孩，因为她生活乐观，即使她有一条腿残疾。他看见她独自拄着拐杖去打水。他会为她拿一个暖壶，送她回宿舍。当他看到她独自回到宿舍时，他会帮她拿书包。他看见她独自在操场上游荡，他会陪她在操场上转几圈。后来，我也遇到了那个女孩。她心中充满了对他的感激。她总是说他是一个非常好的男孩。她说她希望他帮助别人。虽然她是个残疾人，但她会尽力而为。
给一个人玫瑰，你的手会有余香。当我们帮助别人并看到他们的笑脸时，我们也会心情愉快，不仅是别人，还有我们自己。
给予不一定会回报，但不给予不一定会回报。也许现在很多人想在老人跌倒时帮他，但他们想到可怜的彭宇，最后选择无动于衷地离开。有些人甚至笑着说：世界上最富有的人不是开宝马住别墅的人，而是每天帮助老人的人。还有，当我们捡起倒下的老人时，我们不知道是老人的勒索还是他们的表扬在等着我们。我相信当我们做好事的时候，我们会犯错。我们的心中充满了遗憾和仇恨。然而，你有没有想过万一是你的亲戚摔倒了呢？当他们跌倒在路上，没有人关心，我们的心有多难过和悲伤？难道小岳跃不是一个血淋淋的教训吗？如果有人带她去医院或拨打120，活着的人怎么能离开这个世界？听说小岳跃的事，大家都很难过。是的，她还很年轻，但是她因为内心的冷漠而失去了生命。一个人怎能不心痛？
不劳无获。你现在付出的就是你以后得到的。如果你给予，你会得到回报。
爱的传递作文_初二作文13
幸福，看似一个简单的名词，有时却令人费解。有人常问，幸福，是什么？有人说，幸福就是画家欣赏着自己刚刚创作的画；有人说，幸福就是医生刚刚拯救了一条生命；也有人说，幸福就是妈妈看着孩子慢慢长大……不过，我认为啊，幸福是一个“动词”，一个任何时间任何地点都能发生的“动词”，那，应该就是爱的传递了吧。
七月里的太阳最是“阴毒”，它将自己的光芒撒向整片大地，烘烤这一切，高高挂在天边，得意洋洋地欣赏着自己的杰作。我正享受着片刻清凉，却收到消息要去姑妈家。太阳的毒照，让我决定坐车去，可实在不想花那十来块钱，只好认命去车站等公交车。
站在站牌下，想用那点点阴影遮挡那热烈的光芒，感受着时不时吹来的热气，看着路的尽头缓缓驶来的公交车，欲眼望穿，这短短几十秒的时间，仿佛过了整个世纪，若说我赶着去投胎也不为过。
我将手里皱巴巴的一元钱塞进收款箱里，抬眼望去，已然没有了空位，只得走到中间，抬手去抓那有些高的铁环。
这时，一道儒雅的声音响起：“小姑娘，你来这坐吧。”我转头，看到一位叔叔起身对我说道，我充满感激地对叔叔笑笑：“谢谢叔叔。”叔叔回以一抹微笑：“助人为乐乃是美德嘛。”我点点头。这会儿，仿佛一阵清风拂过，心中的烦躁渐渐消失。
公交车驶过一站又一站，叔叔到站后，紧跟着上来一位六十来岁的奶奶，看她走路一起一伏的样子，似乎是腿脚不太好。她手里提着菜，满脸微笑的样子，像极了奶奶给我做菜时的样子。
这个奶奶因为腿脚不太好，只好扶着旁边的座位。座椅上坐着的是一个年轻阿姨，她看这奶奶那不算艳丽的衣服，颇嫌弃地往窗边靠了靠，不再看她。奶奶在车厢里晃来晃去，像极了不倒翁。我看不下去，起身对奶奶说：“奶奶，来我这坐吧，”我将奶奶扶过来，奶奶抱着菜，慈祥的对我说：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑说：“没事，助人为乐乃是美德嘛。”
到站，下车，心里美滋滋的，风吹过来，仿佛都是爱与幸福的味道，我豁然明白，原来，那道题不是无解的，这，不正是吗？
若有人问我，你觉得幸福是什么？我笑笑，幸福，就是爱的传递啊！
爱的传递作文_初二作文14
爱如水，人人都需要它。当它被传递时，每一寸干渴的土地都重新获得生机。
爱如火，人人都渴求它。当它被传送时，每一颗冰冷的心灵都重新充满温暖。
爱如歌，人人都欣赏它。当它被传唱时，每一个伤心的人都重新爱上希望。
就像这样的一个小故事一样。
乔是一个贫穷的汽车修理工。一天，在他上班的路上经过一辆小汽车时，他停了下来，因为车的旁边站着一位焦急等待的女士。乔很热心地上前询问——原来这位女士的车出了点问题，而她等下还有一个十分重要的会议，乔立即帮她修好了车，女士望着满头大汗的乔，问：“您需要什么报酬吗？真是谢谢您了。”“哦，不，女士。只要您将这份帮助传递下去就行了——或者说这事一份友好的爱。”乔收拾好自己的东西，向女士挥了挥手，赶去上班了。
女士十分感谢乔，为了报答，她决定开完会后到咖啡厅坐坐，看看有什么人需要帮助，初中作文大全《爱的传递作文750字》。就这样，下午，那位女士坐在了十分温馨的咖啡厅里。
一位女服务员十分友好地为这位女士点单，上咖啡，结账。服务员的话语十分温馨，但她手上做活的粗茧与内心的疲倦却暴露无遗。正当她去找钱时，女士留下了一笔相当可观的小费与一张字条。上面写道：您一定十分辛苦吧，这点小费请留着改善生活，也请将这份爱传递下去。服务员回来时，十分惊喜，小心收着钱与字条。当他回到家时，望着屋内因疲惫而睡着的丈夫，轻轻地吻了他的脸：“晚安，乔。”
这是一份单纯的爱，它的传递使文中的每一个人都得到了幸福。
是不是就像阿长母亲般爱的传递，让鲁迅的童年有了“三哼经”？
是不是就像藤野先生教师般爱的传递，让鲁迅的日本生活有了温馨的回忆？
是不是就像白居易兄弟般爱的传递，让刘禹锡留下了《酬乐天扬州初逢席上见赠》的名篇？
爱是一种看不见的东西，它只存在于人们心中。如果不用，将它储藏在那里，不但不会向酒那样越酿越浓厚，而会一点一点挥发掉。所以赶快将自己的爱传递给别人，让每一个人都学会爱、传递爱。
爱的传递作文_初二作文15
爱，需要传递。但爱的传递有很多种方式，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。
小学时，因为家住的远，我每天都要坐公交车上下学。一天放学，和往常一样，但当我走上公交车我才发现：哎呀！我居然把公交卡落在学校里了！我又摸了摸书包，里面除了课本和漫画书，竟然没有一个硬币！更要命的是，司机开始不耐烦了：“你到底有没有零钱啊，你倒是快点，还有很多人等着上车呢。”我上车不行，下车也不行，我站在扶梯上，进退两难，只觉得背后有许多道异样的目光在直视着我，刺得我面红耳赤，狼狈不堪。正在这时，一个粗哑的声音从背后传来：“来，孩子，我这里有零钱，你拿去吧！”我回过头，说话的是位老奶奶，满脸黑色的皱纹，一身灰色的罩衫，一双腿了色的黑色布鞋，一个典型的外地老太太！言语间，她已经帮我把一块钱投了进去。到站时，我执意要回家取钱还给她。老奶奶笑了：“哎呀，不用了，这是一块钱，又不是一百块，想当年我刚来萧山时，坐公车身上也没零钱，是一位好心的姑娘啊，帮我投了一块钱，你要是一定要还的话，下次啊，在车上看见有像你一样粗心的小朋友，你呀，就帮他投一块钱吧！”那一刻，爱的光芒化解了我的尴尬，消融了我的无助，继而化成无边的感激在我心中涌动蔓延......
而那一个夏天，我被一位老师深深打动。一辆大客车突然失控，猛力冲向正在过马路的学生。车旁的她向前一扑，一拉，一撞，两名学生获得了新生，而她，却永远失去了双腿，其实她可以选择：不动或者后退。但她选择了向前，那样毫不迟疑，那样义无反顾。张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，却在生死的刹那，向世人亮出爱最温暖，最善良的底色，因为有爱，她挺身而出，舍己救人，用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。
一片黑暗，会被一缕阳光照亮；一块干土，会被一汪泉水滋润；一个生命，会被一碗粮食拯救。这样芬芳的爱就一直在人世间涌动和传递着。是那些平凡而普通但怀有大爱的人，他们用爱将世界装点得暖似玉，美如花！
所以，我们应该携手，与爱同行，让阳光催开花蕾，让春天永驻人间，让人间胜似天堂！
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