四年级单元作文:操场上
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级单元作文:操场上,欢迎大家分享。
四年级单元作文:操场上1
体育课上,同学们都认真地听着老师的口令,希望老师“大发慈悲”,让我们能有更多的自由活动时间!嘻嘻……
只听体育老师一声号令:“只要大家认真跑步,再做一遍广播体操,就可以自由活动了。”跑步一开始时,同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一阵狂跑,有的同学明显超速。可是,跑到一半的时候,同学们逐渐放慢速度,我知道,这是因为体力不支了!跑完后,老师严肃地说:“你们跑得很不好,我希望下次不要再看到这个情况!现在来做广播体操。”
.做完广播体操,同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫,我们就踢进一个球,大家玩得十分开心!突然,袁正洋去扑一个球,结果“咚”一声摔在地上,大家都哈哈大笑。体育课结束了,同学们也就依依不舍地离开了。
我认为体育课带给我们无限的欢乐,我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。
“丁铃铃……丁铃铃……”,上课铃响了。这节是体育课,我赶忙拿出体育书放在桌上。老师走进了教师,笑容满面地对大家说道:“今天我们去操场上玩猎人打野鸭的游戏”。“耶——”同学们都欢呼起来。我们急忙排好队,下了楼。
四年级单元作文:操场上2
美丽的校园是我们成长的摇篮,学校的操场上更是留下了我们无数的汗水和欢笑。
这不,又到了我们喜欢的体活课时间了,我们来到操场上活动,老师安排我们玩“打老虎”游戏。游戏规则是:先选出2位同学当老虎,其他人围成一圈当猎人,拿个皮球当子弹,老虎被球打到就要换下来,由打虎者当老虎。
我们先选出了机灵的小吴和小王当老虎。游戏开始啦!球传到了我手里,我瞄准了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滚到了小张面前,他迅速拿起球,用了他的独门绝技——弧线球!可是两只老虎灵活地躲开了,小张懊恼得直跺脚。这样下去不是个办法,于是我们猎人们商量除了一个对策,我们要配合起来打老虎。这回先让小顾发球,虽然没有击中,但球滚到对面的小陆那里,小陆早有准备,以迅雷不及掩耳之势将球推向老虎,老虎小王躲闪不及,被打了个正着,哈哈!这下小陆代替小王上场当老虎了。游戏继续进行,我们趁热打铁,又用配合作战的方法打下几只老虎来,场上的老虎们为躲避连环攻击左躲右闪,跑得满头大汗,而我们猎人们呢配合越来越默契,也越打越兴奋,这时的操场上呐喊声、欢呼声、欢笑声连成一片,整个操场仿佛沸腾了一样。
那天,欢乐的笑声传遍了操场……
四年级单元作文:操场上3
“哈哈哈......”操场上传来阵阵欢笑声,原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加,比赛规则是:第一个人拿到球就往头上向后传,第二个人拿到球往跨下向后传,第三个人......以此类推,到最后一位,就要拿着球跑到第一位的前面传,如此重复,球不能掉地。
老师左挑右选,我终于也入选了,当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,欢笑声此起彼伏,充满了期待。裁判给了我们练习的时间, 在赖老师的严格要求下,我们已经练的非常熟练了。
比赛正式开始,我们班级比其他班级传得快多了,同学们开心极了,从心底发出会心的微笑,想冠军一定是我们的了。但是好景不长,我们有个同学传球的时候上下搞错了,弄的手忙脚乱,就这样一耽搁,三(2)班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红,于是大家加快了速度,相互鼓劲,渐渐地我们又赶了上来,拉拉队的同学一边给我们鼓劲,一边兴奋地欢呼雀跃......最后你争我夺,我们班终于以一球之差赢得了冠军,同学们高兴极了,操场上传来了“嘻嘻”,“哈哈”的笑声,大家愉快地结束了比赛,笑声在操场上空久久回荡......
四年级单元作文:操场上4
“叮叮……”上课了,这节是阅写课,黄老师说:“我们今天要到操场上做一个游戏——“老鹰捉小鸡”。我们到了操场,通过黑白配,谁和别人不一样,谁就当母鸡和老鹰。其他人都是小鸡。游戏规则是:如果小鸡松了手,就是老鹰队赢。如果老鹰到时间没有抓完小鸡,那么就是小鸡队赢。既然说好了规则,游戏就开始了。老鹰是小刘,母鸡是小朱。规定15分钟抓到所有小鸡。
小刘往右边跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪个哦!嘿嘿嘿!”我们都拉着小朱的衣服,左拉右逃,小朱卖力地挡着老鹰,而小鸡们却吓得不知所措,小刘又向左边突击,小朱马上用手挡住她的去路,没想到“嗖”得一下快速窜到了小费的后面,一抓,兴奋地说:“哦!我抓住小费咯!”小费只好出场。别人都在喊:“加油,加油!母鸡队加油,陈茵之当心啊!”因为我是最后的那只小鸡。只见小刘快速钻到母鸡翅膀下,就偷跑向我,母鸡什么都不知道,我急着大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左边跑去,差一点儿就被小刘抓住了。我前面的小夏正在偷笑:刘佳趁机,一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只见她俩在母鸡的保护下左躲右闪,小刘几次都扑了个空,我们在一边时时发出欢笑声。一阵铃响,十五分钟到了。母鸡队赢了!
大家欢呼着胜利,虽然要回到教室了,可是操场的每一个角落都有我们的欢笑声。
四年级单元作文:操场上5
“叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了!
你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!
游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。
这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味
四年级单元作文:操场上6
“丁零零”,下课了,大家迫不及待地来到操场,做自己喜欢的活动。
小红小心翼翼的浇着一盆盆花,她想让花朵开得更艳,让花香飘得更远。小刚和小立走过来,小立说:“这花真美丽,看来我们没有白费功夫。”小刚说:“你没听说过一份耕耘一份收获吗?”操场左边,一位老师左手拿着三角尺,右手拿着一盒粉笔,脖子底下还夹着一本《课课通》,正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了,奔跑过去,想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑,心里想:“这是哪个班的小同学?这么懂事。”操场的正中,小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说:“这本书好看吧,可是我新买的呦。”安安说:“这大灰狼真是愚蠢,蠢得像一头大肥猪!”宣传栏边,小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮,另一个小朋友跑过来说:“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来,可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明,双手一撑,双脚一蹬,轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”,双脚钩在双杠上,头朝下,身子在下面摇来晃去,就像荡秋千似的……
大家玩得多开心啊!
四年级单元作文:操场上7
今天,李老师带我们去操场玩游戏。当老师解散后,我和一些同学发生了争执。老鹰抓小鸡。游戏。
经过讨论,我们让鲍炎做一只鹰,让卓文佳做一只母鸡,让我和我的同学做一只鸡。
游戏开始时,我看见宝颜盯着我们这些鸡,好像在想什么。卓嘉雯张开双臂,她紧紧地盯住了宝颜。鲍炎也不甘示弱,迅速向我们这些鸡走去。卓文佳急忙站在鲍炎面前。宝颜冲到东边,她搬到了东边。宝颜冲到西边,她冲到西边去挡住她。经过这些回合,鲍炎没有抓到一只鸡。这时,宝颜突然向左跑去,卓跟着鹰向左边跑去,但宝颜突然又飞快地向相反的方向跑去。卓嘉雯没有时间回头,让宝颜轻松地抓到最后几只鸡。啊,每个人都突然明白了,这不是三个和六个计划的“现状”吗?东方打败了西方。是吗?被抓的鸡不服气地坐在地上。他们滑稽的样子让学生们开怀大笑。
老鹰追求胜利,抓了几只鸡。在这种情况下,母鸡完全慌了。她不小心滑了一脚,被胶水粘住了。她身后的所有鸡都和她一起掉到了地上。操场突然变得热闹起来,笑声不断。可想而知,这些鸡完全被消灭了。
下课后,学生们不情愿地离开了操场。在教室里,我似乎听到操场上传来欢快的笑声。
四年级单元作文:操场上8
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡,一位位运动员在操场上挥洒着汗水,这就是一年一度的运动会。
我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位,预备------”只见他身体半蹲,凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去,鼻梁上的眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班,紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四,真为他们摁了一把汗。最后一捧时,全场的人都热血沸腾了,好像大家都是运动员,加油声此起彼伏,大家把脸喊红了,手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲,脚如踩着风火轮,双手如运转的马达快速的摆着,不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。
八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先,将对手全都甩在后面,还时不时向后看,王锦一将对手的距离越拉越大,最后一圈时,脚步稍有沉重,但还是轻松的获胜!
运动会虽然已经结束,但是我们还是十分留恋与向往的,因为它留给我们太多欢乐。
四年级单元作文:操场上9
毕业季总是充满着各种离愁情绪。
因为领毕业证,大家又一次从各个地方聚集到了这里。同样的地方、同样的面孔,不一样的是似乎每个人的脸上都多了一份成熟,少了一份幼稚。
白天,忙着学校和院里的毕业典礼。听着各种毕业致辞,心中的感慨也随之在翻涌,这四年的点滴时光就这样悄悄的过去了,今天的我们也该真正的向这所学校说声“再见”了。
晚上,原本在宿舍与舍友聊天喝酒,中途有几个玩得很好的女生打电话说要一起聊聊天,于是,转战餐厅。
点了一些水果,坐在角落里一起诉说着这四年来的点滴,或许太过感伤,有几个人的眼眶里分明的湿润了,其实大家都不想遇到这种情况。突然,一个女生叫起来说“我们一起到操场喝酒吧!”,大家都鼓掌同意,于是我去小卖铺买了几瓶酒,带上水果,直奔操场。
操场上,有很多学弟学妹在跑步,我们选了一个阶梯坐下来,把酒言欢,畅谈理想与未来,没有太多的话语,只是彼此都明白各自心中的那份不舍与祝福。
这次的操场狂欢,算是自己第一次在操场喝酒,更是第一次和女生在操场一起喝酒,我想我会一直记得。
四年级单元作文:操场上10
今天跑操口号喊得不够响亮,赵老师给了我们男生一次严厉的惩罚——罚跑圈。
真是悲催到了极点,我和徐正韬扯着嗓子喊也要罚跑!真是费力不讨好呀!我们绕小广场并不整齐地跑了一圈后,赵老师的脸色越发难看,最后更是发出一阵怒吼:“都干啥呢?去操场跑圈儿去!”我们男生灰溜溜地向老师聚拢,跑向操场。我们大汗淋漓的跑完两圈后,赵老师让我们坐到旁边的梯子上说:“在这儿说一件事啊,谁觉得自己最近表现可以,站出来。”我们左看右看,没有一个人站出来,最后赵老师又说:“不用那么严。”说完这句话有一个人先站了出来,随后我们几个人都站了出来,老师看了一眼我们又说:“还有谁?”老师见大家无动于衷又说:“那班级前20的出来。”有两个人站了出来,又说:“前30的出来,40的也出来。”又出来了五六个人。随后老师指明了一下缺点,又让觉得自己劲头较足,对自己较为满意的站出来,我们几个没有一个人出来,张颢铭一直暗示我,我知道他应该是做的很好的,但我却坚持不动,因为我知道我做的不好。
老师之后又一一点出了每个人的缺点,老师说我的缺点是成绩好的时候,劲头特别足,当成绩坏时,我就会泄气。
唉!希望无论何时何地,何分何秒,我都会保持一颗上进心吧!
四年级单元作文:操场上11
在今天下午的时候,我和同学们一起去操场上吹泡泡玩。
在操场上的时候,我看见好多同学吹了好多好多的泡泡,就连蹦带跳的'跑过去拍泡泡,看到泡泡飘起来之后,我就跳起来去拍;那些泡泡有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时,她叫道:“你别踩我的泡泡啊!”但是,她的泡泡却还是被我弄破了。
操场上有些同学吹出的几个小泡泡都连在一起,就像一串串珍珠似得;有的大泡泡带着小泡泡,好像妈妈带着小宝宝似的;有的圆滚滚滑溜溜地转着,像个七彩绣球。反正这些泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味啊!
后来,我还吹了一个很大很大的泡泡,差不多有两个石榴那么大,它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着,还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡却并没有升上天空,而是吹出来之后立刻就破了,真是令我失望啊!唉!好不容易吹出这么大的泡泡,看来白费了啊。
由于时间关系,要回教室了,我只好依依不舍地看着操场,想:这一次吹泡泡玩得阵不过瘾啊,好想下次再来玩啊!
四年级单元作文:操场上12
有许多我喜欢的游戏,包括扔手帕,斗鸡,和老鹰抓小鸡......其中,我最喜欢的是老鹰抓小鸡的游戏。
“丁零”体育课时,老师让我们玩捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个同学是鹰,一个同学是母鸡,另一个同学是鸡。后面的鸡应该拉前面鸡的衣服,一只一只地排好队,紧跟着眼睛的鸡。母鸡负责保护鸡。老鹰会绕过母鸡去抓小鸡。经过一番讨论,我变成了一只鹰,嘉莉变成了一只母鸡,其他学生变成了鸡。
游戏开始了。嘉莉张开双臂,紧紧地盯着我。我不甘示弱,冲到最后一只鸡面前。这时,嘉莉快步跑向我,挡住了我的路。我向左边跑去,她带着鸡迅速向左边跑去。我跑向右边,他们很快转向右边。所以,我灵机一动,想到了三十六计。东方打败了西方。我假装向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左边跑去。此时,我立即向右边冲去,后面的几只鸡还没反应过来,我已经抓住它们了。
艾莉迅速收拾好队伍,准备继续和我战斗。我想:我会继续欺骗他们!我看上去筋疲力尽,对他们说:我会休息一会儿,然后和你一起玩。”他们相信我说的话。就在他们毫无准备的时候,我猛攻小鸡。恐慌中的鸡失去了立足之地。所以,我把他们都淘汰了。小鸡惊讶地看着我。我兴奋地跳起来,告诉每个人我今天的晚餐包括红烧鸡翅、炸鸡腿、炖蘑菇......学生们都开心地笑了。
比赛结束了,我们不情愿地离开了操场,但我的脑海里仍然充满了老鹰和小鸡。这个游戏不仅给我们带来乐趣,还让我们锻炼身体。
四年级单元作文:操场上13
阳光在这一天冲破了灰色的“帷幔,如丝如带,款款步入教室,温暖了冬日我们孩子那颗被教室束缚的心。
活动铃儿打了起来,同学如出笼之鸟,有说有笑地跑下楼梯,感受阳光无私而温暖的拥抱,当然,也不会少了我。我匆匆丢下心爱的书,去享受这难得的舒畅。阳光软绵绵地蜷缩在我的胸膛,伸出温暖的金手臂,慰抚下了我做习题的疲倦,慰抚下了我手指的僵硬,心身倍感舒畅。我惬意地望望周围的同伴,他们伸着懒腰,跳着,跑着,想必也很高兴接受阳光的洗礼吧!
我迈开步子,起初,有些僵硬。细心的阳光及时地绕着我的腿转悠,呵,脚步快了,呵,脚步轻快了,呵,我找到自由与快乐了!
脚步轻巧极了,我开始闲闲的漫步在红绿交织的孩子天堂中。一二年级的小豆包们随着老师跳长绳,阳光撒下一片金辉,他们红润丰满的圆脸上便有了金斑,漂亮啊!三四年级——也是最乖巧的,看书的蛮安静,闲聊的挺自在,谁也不打扰谁,谁也不碍着谁,多和谐喏!我们五年级的大哥哥、大姐姐都玩“疯”了,一点哥哥姐姐的样儿也没有,玩玩乐乐,打打闹闹,打篮球,踢足球,撕名牌?各色各样都有,他们脸上洋溢的是无拘无束,充满童真的快乐。
我望着湛蓝的天空,洁白的云彩,明媚的阳光,小小的心在胸膛中“咚咚咚”地,快乐地跳动着,此刻,它一定是充盈着无比的幸福吧?
四年级单元作文:操场上14
星期五上午,阳光明媚,体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
全班同学分成男女两组,经过推选,我们组选蓉蓉当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的女生当“小鸡”。排好队形,老师一声令下,我们开始了游戏。
游戏一开始,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们,恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来,我迅速地挡在她的面前。她冲到东,我挡到东;她冲到西,我挡到西。几个回合下来,“老鹰”都失败了,看到她垂头丧气的样子,我们哈哈大笑。这时,“老鹰”故意晃了几下,见我们没有防备之心,马上扑了过来。完了,元元这只“小鸡”被捉住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演,故意向右奋力跑去,又来个180度大转弯,向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋,她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚,脚下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子,同学们捧腹大笑……
“叮铃铃——”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡。
四年级单元作文:操场上15
叮当,下课的铃声敲响了!大家一齐奔向操场,开始了他们愉快而又充实的大课间。
如果你站在离操场远的地方看,你会看到操场上有几个小黑点,走近一瞧,哈!原来是小明、小军他们,他们正在踢足球哩!
只要一进运动室,就能看到熟悉的一幕小红、小芳正在打乒乓球。她们可是这里的钉子户。每个大课间,她们都会来这里打乒乓球。你瞧,还有两个小朋友急着要参与到活动中去呢!
来到操场上,你会看到一群男生,那不正是小胖他们吗?你瞧,他们正在拔河呢,比赛进行得多么激烈啊!他们一个个都使出吃奶的力气往自己这边拉,生怕红旗溜到对方那边去。要说谁赢,那还得用他们自己的实际行动来证明啊!
最有趣的要数跳大绳了,操场上总是那么几个人小平、小京和小云在跳大绳。看,她们跳得多开心啊!
这些事情都是在学校发生的,怎么样?有趣吗?
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