晒晒我们班的牛人

时间:2021-03-22 12:13:05 作文写作 我要投稿

晒晒我们班的牛人700字

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  我们班,在学校是个“德高望重”的班级。而在此班中,让我敬佩的“牛人”便是我们的学习委员——彭子峻。

  彭子峻初到吾班之时,我还有点蔑视他。可随着时间的推移,一种油然而生的敬意有如播在心田的种子,愈来愈大。以至于覆盖了我对别人的敬意。

  他“牛”,“牛”在学习成绩上。从这个角度,我不得不为他竖起一根大拇指。初来乍到,我在本班的数学难度上还有些地位,可他呢就不行了。绕一个小弯便不知如何走下去了。可是,经过了一个学期的磨练与锤打,到现在,有时我都会卡着的题目,他竟能一下就完成。从这一点,可以看出,他的“牛”不是天生的才智,而是与时俱增的缓冲力与认真的学习态度。

  “尽力而为也许还不够,竭尽全力才能达到目标。”这是他常对我说的。用实力证明,用光阴证明。他说的这句话是对的。为何他能看懂满篇生词的英文文章,而我却不能?这便是关键所在。在学习毅力方面他比我成熟也比我成功。

  用“从不骄傲”这个词形容他准没错。他常常让我感到:他虽努力学习成绩优秀,但他从不骄傲,更显重要。我其实很早就知道:骄兵必败。但是在他身上,看见了不一样的一面,他就是一个活生生的例子。

  败了从不气馁,站起来,撸起袖子加油干。这是他“牛”的地方。他失败过,但他从不气馁;他经常胜利,但他从不骄傲。还记得开学第一次半期考试中他失利了,可他心中的冲劲迫使他又努力学习,一直战斗。老师常常教导我们:“你们永远是个‘拼者’,‘拼者’胜不骄,败不馁。”果然,期末考试中,他的努力得到了验证,他以出色的成绩让老师同学都大吃一惊,它犹如一匹急速奔驰的黑马,飞奔到了年级第一的宝座。

  一次,我与母亲在路上遇见他,母亲夸他:“这就是咱们的年级第一名的同学啊,真的是一个出色的孩子呢!”而他却以非常谦逊的语气回道:“谢谢阿姨。”

  你们看,这就是我们班的“牛人”,这就是让我心生敬意的“牛人”。他让我尊敬的,是他那一直以来“胜不骄,败不馁”的优秀品质。

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  大国开七年级二班,拥有着非同凡响的色彩。班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸,直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目,这一年中的“一笔一画”,可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩,令班级熠熠生辉。这几位小“牛人”,任谁听了都会竖起大拇指,自叹不如。

  “数学牛人”——武靖博。大家不都说“学好数理化,走遍天下都不怕”吗?我们班的武靖博在数学方面有着很大的造诣,在上学期的学霸交流会中多次被评为“数学学科标兵”。他虽然上数学课并非十分积极,但内心却对数学充满了一腔热血。当老师布置几道令人绞尽脑汁也无计可施的数学题时,班里的同学有的在精心计算,有的在仔细琢磨。现在正是大显身手的时候。老师的一句话打破了教室中的沙沙笔声:“已经有同学全部做完了。”这让还沉浸在苦思冥想之中的同学们都惊讶不已。老师请武靖博为大家讲题,我们的惊讶之余,是敬佩,敬佩他的聪颖,他的认真,他的沉稳。在学习上,他是我们每个人的模范,是立在遥远目标的一盏明灯。

  “音乐牛人”——孙浩航。这位“体型圆润”的同学也正是我的同位了。想不到外表活泼好动的他竟也吹得一口好笛子。上学期期末文艺汇演及文学院成立仪式,都有孙浩航的笛声。最初,他以一曲令人耳熟能详的《凉凉》走进大家的视野。只见他一袭白袍,粉墨登场,双手持笛,嘴唇微成圆形,脚不停地在地上打着拍子,瑟瑟笛声便从那细长的笛中婉转而出。时而飘渺,时而悠扬。浮世万千,尽在这悠悠笛声之中。他显得那么投入,又那么富有感情。这位“音乐牛人”用一只长笛,将我们带入了一个世外桃源,一场音乐盛宴,一座文化古城。

  正是身边的这一位位“牛人”,才让我们的班级更加团结进取,让我们的初中生活,成为追逐梦想的白帆,展示青春的舞台。他们激励着身边的每一个人,感染着我们,让我们也都能用勤劳坚持,换春华秋实;扬理想之风帆,抵成功之彼岸!

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  我们班里可谓卧虎藏龙,每个人都有自己独一无二的特点,所以,在我们班里有着不少“牛人”。下面,就让我给你详细介绍一下三个较出名的吧。

  “表情帝"——赖袁艳

  听名字就知道,这位鼎鼎大名的表情帝是个女生了吧!但你别看她是个女生,这个称号配她堪称天衣无缝,就说平时上语文课或数学课吧。语文老师有时点名让她背古诗,她就一脸懵圈地站起来,呆呆地看着老师,这时我们总会在一旁哈哈大笑。“袁艳同学,你来背一下79页的第三首古诗。”老师悠闲地看着她。她先摆出一副无可奈何的表情,然后摆出一副“我不入地狱谁入地狱”的样子,但每次都能背出古诗来。数学老师也经常叫她回答问题,于是她常常是一副“怎么又是我”的无辜表情,把大家逗笑得前俯后仰。

  “乔丹第二”——符挺

  每到体育课的自由活动时间,我们都能看到两个班的篮球健将在篮球场上比赛。其中,我们班的符挺同学的投篮技术和假动作那叫一个牛!可惜就是身高“输在了起跑线上”。但那又怎么样,“身高不够,技术来凑"放在他身上真是再合适不过了。看!他被一个迎面而来的高大个子挡住了去路,这可难不倒他,他一个假动作就骗倒了高大个子,瞬间移到了高大个子后面,带球过人,瞄准,跃起,投篮。整串动作一气呵成,令我不得不惊叹:不愧是被称为“乔丹第二”的人!

  天才学霸一一“老大”

  看到这个称呼,你一定很吃惊吧?哈哈,告诉你吧,“老大”其实是我们对这位天才学霸起的尊称。没办法,因为她本人成绩的确好的到令人瞠目结舌。每次一下课,她身边都会围着一大堆人,“老大,这道题怎么写?"老大,你能教我这道题吗?”问答声络绎不绝,老师也倍感欣慰。她真是名副其实的学霸啊!

  当然,我们班还有很多“牛人”。他们不仅是我们班级的荣誉,而且是我们学习的榜样。我为我们班的“牛人”而感到自豪!

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  俗话说的好,“高手在民间”没错,民间如此,我们班亦是如此,“藏龙卧虎”就不必多说了,就直接来谈谈我们班的“牛人”。先不说这几位“牛人”的大名,大家伙儿且听我说说这几位的“牛”气,再猜猜他(她)是谁?

  音乐播放器

  说起他,也都知道,戴着副眼镜,整天只与作业为伍的那个人。但,这都只是表面,可不要被他“熊猫”的模样迷惑,在“暗地”里他其实是一个名副其实的“音乐播放器”。

  前些时,我们不是去研学吗?当时我就很“有幸”地和他分在了一块。晚上,我就听了半夜的CCTV音乐频道,就他一个人在那“造反”,歌声在梦里飘荡,都不记得是什么时候停的,真亏他第二天起得早顶着俩黑眼圈。心里暗想:让你到台上去唱,你不去,这些好啦,你想唱,我让你唱到半夜,看你想不想睡。

  标准的主持人

  我们再来说说这位“牛人”,不说别的,就说说她这功底。不消说,咬字有多准确,不消说,声音有多少情感。就单说这一“台风”就能算是“牛人”。凡是看过比赛的,就无不为她的“台风”而佩服。临场给她一发言稿,她并不是逃避,而是接受,不仅接受而且完成地很好。声音没有因紧张而变调或发抖,动作亦是没有因胆怯而僵直。怎么样,这牛人当之无愧吧。

  班级主人

  要说这“主人”,虽说他成绩平平,在班级也不是很活跃。但就我认为他也是“牛人”,不过是品德上的“牛人”。什么待人啊,态度啊等等都概不用说,就说这可以算作末节的事:下课了,教室喧闹时不管有多急,他一定还是擦了白板,理好讲桌。放学后,扫地人无论多晚,总有他替人关灯,锁门。我问他,只听他开口笑着说句:“没事。”没事儿,这事应该归他做吗?难道他没有事吗?我认为这更是”牛人,一个“非是主人甚是主人”的“牛人”。

  大家,猜着了吗?谜底揭晓:王自越、曹思齐、徐文。

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  我们班是由54个人组成的班集体,但总有几个人在我们班是特别突出的,就比如我的组长。

  我的组长就坐在我身后,一个眯眯眼,一张大嘴巴,长得那叫一个滑稽,为什么说他“牛”呢?

  那是下午第一节课,阳光从窗户外射进来,刚好照在我们身上,午睡还没睡够的我们在阳光的抚摸下顿时困意再次袭来。我拍拍自己的脸努力地让自己精神起来,可我扭头看组长的时候,莫名其妙有一种安全感。因为我的组长比我还困,他的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,还演示着“小鸡啄米”。上的正是数学课,数学老师就在此时提出了一个问题,在我们全班都在拼命思考时,从我的身后突然传出:“我!我我我!老师,我会!”吓得我立马精神了!

  是谁?听到这声音是我的组长没错了。我头往后一扭一看,唉呀妈呀!只见他半蹲半站,右手伸的老长老长。我正在想他刚才不在打瞌睡吗?难道瞌睡虫刚刚飞走了?因为他举手的幅度已经超出了常人的范围,好像要伸到讲台上去了,加上那独特的大嗓门,全班同学的目光此刻都集中在他身上。老师见他如此渴望回答问题的小眼神,露出了笑容,便让他站起来回答。

  我还在想:他不会是在梦中找到了答案吧。于是索性扭过头看他怎么回答。只见组长迫不及待地站起来:“我认为这一题可以这样做……”当他语言通顺、思路清晰、声音洪亮地说出了答案后,得意地扫视了全班一眼,然后郑重其事地坐下来,瞬间又恢复了刚上课的坐姿。全班人向他投出佩服、羡慕的目光。老师也拍手叫好,说出“正确”二字。不愧是我的组长!在朦胧的睡意中也能经过大脑的快速运转,比别人先得到答案,并且答案还是正确的。

  我只能默默的拍手叫好,并庆幸这个人是我的组长,我身后就有一个“牛”人,为何不能多多请教呢?

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  Hi!亲爱的观众朋友们,一周一期的“班级人物”栏目又和大家在微信群里见面了。真是太高兴了,因为今天我们要在镜头里晒出咱班的“牛人”。

  镜头一:小小书虫

  “嘿,上体育课了!”

  “等会儿,一会儿就好!”

  唉,真是受不了我这个前桌,这不,都已经上课几分钟了,还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉,而每当老师评点作文时,几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来,而才女是从书籍中生长出来的。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

  镜头二:朗诵高手

  说到朗诵,我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发,发尖剪得那么齐,一双黑葡萄似有灵性。哦,我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴,而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好,可她说的十筐话里有九筐都是废话,我也真是服了她了,但正是她的不知疲倦的嘴巴,将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛,她凭借一首《春江花月夜》,使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——,海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音,再加上似有期盼的眼神,真是棒极了!背景音乐的声音未落,教室里便响起了经久不息的掌声。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“朗诵高手”——李欣洋。

  镜头三:智力超人

  现在,大家跟随镜头,来到我们的课堂上,瞧!数学老师正“拭目以待”,下面的同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么?哈,这不就是在做一道数学题嘛。嘿,我告诉你,可别笑,这可是一道高难度数学题!哟,别出声,有人举起手来了!哦,是她——我们班的“智力超人”!只见她的脸上洋溢着喜色,像是已等待不及,在老师的示意下,娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔,真是清晰明了,令同学们立即恍然大悟。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“智力超人”——赵育冉。

  的确,每人人都拥有自己的特长。当我们将自己的特长发挥出来,我们会发现——每个人都可以是牛人!观众朋友们,我们下期再见!

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  我们班就像武林,里面藏龙卧虎,各路大侠身怀绝技,都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地,接下来,我便向你们介绍几位武林牛人。

  “呵,看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速,向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过,再看,没影儿了?抬起头向前看,那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”,哦不,是身姿矫健,行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”,他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛,立下“赫赫战功”,也因此得到了“小猎豹”的称号。

  再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,随着他手的扭动、旋转,魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响,眼光缭乱间,一个四阶魔方便转成了,一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方,虽觉得惋惜,却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑,露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了,他就是有着远大抱负,梦想成为下一代主席的许明,一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!

  我们班不仅有男英雄,也有许多女豪杰,她们虽为女儿身,却也丝毫不比男儿差,可谓“巾帼不让须眉”。

  “安静!”喧闹间,一个响亮的声音爆发出来,似蕴含着无限力量,即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦,原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼,全班抖三抖”这不,她一喊,大家都不敢再讲话,都乖乖在墙角“颤抖”呢!

  我们班有许多牛人,如“决胜千里之外”的军师宋瑞,“一笔惊天地”的画师张卞钰涵,“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级,让“武林”发光,发热。

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  每个班都有不少“牛人”吧,当然,我们班的“牛人”也可谓是数不胜数。他们犹如八仙过海各显神通,你想知道他们都“牛”在何处吗?今天就让我来晒晒我们班的这些“牛人”吧。

  名不虚传的学霸“牛”——孙鑫杰

  “学霸,这道题怎么做?”“这道题我也不会,你教教我吧?”当一个个问题如潮水般涌来时,当一个个同学如十万个为什么提出这种百思不得其解的问题时,学霸孙鑫杰都能应付自如。她平易近人,来者不拒,没有一般学霸那斜眼仰面、鼻孔朝天的架势,所以大家总是急匆匆的带着问题来找她,再美滋滋地抱着课本回去。孙鑫杰还是大家心目中的考神,她的大脑好似有神力,无论是大考还是小考,她总能独占鳌头——NO.1,大家对她是既羡慕又佩服。

  前无古人的瞌睡“牛”——程龙

  “哎哎,快醒醒,上课啦!”“程龙,快起来,老师盯着你呢!……”“程龙,上课还睡觉,中午作业罚写五遍!”哈!程龙又被罚了,哎,也难怪这位被称为“睡神”的他,上课睡,下课睡,就连放学了他也不知道,还继续睡,有一次差点把他一个人锁在教室里。哎,“睡牛”啥时间能醒醒呢?

  才华横溢的才女“牛”——王懿

  镜头一:“哎,王懿,下课我们出去透透气啊!”“不行我要把这字帖描摹完呢。”看着她那认真学习的态度,我不由得向她投来赞许的目光!镜头二:作文课上,语文老师又把王懿的作文放在白板上展示,夸她的字迹隽秀……镜头三:段考成绩出来了,班主任拿着成绩单站在讲台上宣布成绩:第一名——孙鑫杰,第二名——王懿……王懿真是一匹学习上的“黑马”。

  俗话说得:“世界之大,牛人之多。”我们班的“牛人”可不止这几位,比如:令人开心的开心“牛”——刘根伸,自恋无比的自恋“牛”——李相甫……

  怎么样?我们班是不是“牛气冲天”呀?因为有了这些“牛人”们,我们班的生活才会如此丰富多彩!

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  每个班总有那么几个“牛人”,当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学,我却想晒晒咱班的.“老大”——强哥。

  强哥可不是《熊出没》里的光头强,而是我们的班主任兼科学老师。不过,他和光头强也有相像的地方,比如说他们都是一米六几的小个子,那瘦弱的胳膊和腿脚,一看就是弱不禁风。各位看客,千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥,那可不是白叫的!

  记得初一时第一学期,学校要开运动会,体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好,强哥遇到空课,便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”,大家撸袖子秀肌肉,一个个跃跃欲试。可是,同学们投掷前信心满满,归队时垂头丧气。这时,不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥,试一下!”霎时间,大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩,嘴里喊着“对!对!对!强哥——上!”

  经不起同学们的软磨硬泡,强哥无奈地笑笑,而后拿起了铅球。我环顾四周,发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑,有些甚至直接对身边同学说:“强哥这么矮,还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。

  我不知道强哥是没听到,还是没在意。在这一片笑声和低语中,强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声,大家的目光追随着铅球,随着铅球应声落地,笑声停下,低语消失。大家看着铅球,又看看强哥——满脸的难以置信,那个铅球扔得比班里一米八的男生还远!顿时,掌声四起,似乎还夹杂着口哨声,“强哥厉害!”的声浪汹涌而至。体育老师笑了:“强哥,不减当年啊!”强哥扬了扬手,让我们停下。掌声渐渐停止,强哥清清嗓子,开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”:“我告诉你们,‘人不可貌相,海水不可斗量’,不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道:“再试一下吧,挑几个强一点的,我先走了。”

  看着强哥渐远却比别日高大的身影,我们耳边萦绕回响着他的话语……

  小身板可以有大能量,挖掘潜力可以见证奇迹!这,就是我们班的牛人——强哥。

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  我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

  优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

  英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!

  大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。

  最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!

  看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?

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  我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。

  “跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

  “英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的,在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧?!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”

  “大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。

  最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!

  看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?

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  我们学校的“牛人”多的数不清,我们班级的这个“大千世界”中“牛人”一个比一个牛,不相信的话,尽管来瞧!

  社会“大佬”

  有一个是从港龙学校来的,她长得很白,可发际线好高。比别人高出一倍呢!她的外号很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜欢叫她“大佬”了。

  “大佬”刚转我们班就参加了音乐小组,之后到县里去参加比赛,不是一等奖就是二等奖。在县里她若称第二,没人称第一。

  “大佬”在学校里检查我语数作业,可把我“愁”的呢!比如有时候我有一题没写,他都会毫不犹豫的给我打一个大大的叉叉。进入她那暗无天日的黑—名—单啦!记得有一次她给我讲了个笑话,之后我笑的捂着肚子半天说不出话来。故事是这样的:“从前,有一个医生,让一位小孩验血,验小便,验大便,于是,那位小孩对医生说,你让我咽小便,我咽了,你让我咽血,我咽了。可是,可是,你现在让我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”医生听了之后,十分想揍他,但还是忍住,管自己走了。

  女强人

  我们班有一个女子,他叫王陈伊诺。班里的人都不敢惹她。她是教师子女,同时也是我们班的“安康”医院“院长”。“仁和”医院院长。是我们班的吕心广。

  伊诺她喜欢王俊凯,喜欢到无法自拔,所以她不允许,也不准别人骂王俊凯。

  记得上个星期开运动会时,我们班的班长不知怎么了,先骂了蔡徐坤,再骂王俊凯。只见伊诺在那儿攥紧了手,慢慢地站了起来,说了声:“谢—中—赫。”然后飞快地追着班长,快点,就差一步了,伊诺抓住了班长,进行了一场惨不忍睹的棍打。打完之后的班长遍体鳞伤,被打的生无可恋。那场景,她自己都看不下去了。

  怎么样,就两位女牛人,都足以让你目瞪口呆了吧!我们班还有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介绍了。

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  说到我们班的牛人,那可多了去了,有大管家班长胡大姐,也有作业机学霸小胡,更有矮矮的篮球达人汤圆,以及其他所有的同学们大家都各有所长,今天,就让我来晒几位我们班的牛人!

  大管家班长胡大姐

  啪啪啪,一只手正用力地拍打着讲台桌,发出巨大的响声。别说了,安静!再说我就把名字记下来了!诶诶,那边那位同学怎么下座位呢,快回去!此时此刻在讲台上手舞足蹈的便是我们班的班长胡大姐,她戴着一副眼镜,脸长长的,穿着蓝白色的校服上衣和黑色的校服裤子。胡大姐这个称号的由来主要是因为胡大姐真的有大姐风范,因此老师给她起了这个有趣的外号胡大姐牛就牛在不光学习好,而且管理班级也十分好、不怕辛苦亲和力强!就像刚刚一样,胡大姐管理班级有些严格,但是这背后也是十分讲究方法的:有时大家心情不好她会一反常态比较幽默地管理班级,有时他校老师来参观她便会变得有些严厉,还有时新老师上课她会帮助老师点名和悄悄的维持纪律。但也正因为这样,我们班的纪律从来没有受到过一次批评,反而更好更团结了。

  天天帮老师办事,成绩又都名列前茅,管理班级严格的背后藏着方法和对班级的爱。所以,她不怕辛苦、敬职敬责、学习成绩又好,难道不是一位牛人吗?

  作业机学霸小胡

  我们班有两位姓胡的同学,班长的外号是胡大姐,那么另一位就自然是小胡了,而且说来也巧,小胡也是一名学霸,但他却不是牛在帮助老师、管理班级却又不落下课,而是实实在在的作业处理机。每时每刻,你都能看见他在课桌前奋笔疾书:他也戴着一副眼镜,穿着校服,椭圆形的脸有些发黑。此时他身体前倾,一只手抬起撑着桌面,一只手连同胳膊来回晃动,眼睛直勾勾地盯着作业本上如蚂蚁般多而杂小的文字,旁边堆放着大量的作业和资料,眨眼间已经少了一半。有时有同学找他有事,他会有些不耐烦地抬起头,皱着眉,似乎是因这位同学耽误了他写作业的步伐一样。小胡往往在学校就把老师布置的和自己布置的全部写完,这是他抓紧每一分每一秒换来的结果啊!

  抓紧时间写完作业,充实地过着一天的学习生活,自己找来学习资料自愿学习。所以,他学习刻苦、抓紧时间,难道不是一位牛人吗?

  矮矮的篮球达人汤圆

  因为名字读起来像汤圆,所以同学们都叫他汤圆。汤圆热爱打篮球,但他的身高一米五左右,身体还有些发胖,总让人感觉篮筐都投不进。但事实恰恰相反,他腿一蹲,双手左前两方抓球,脚蹬起用力一跳的同时手胳膊朝前上方伸直,手指用力投出篮球,只见篮球顺着他手的方向向前上方飞出,在空中跳了一个旋转舞蹈,最后稳稳砸到篮筐上的白框下部,最后弹进篮筐,百发百中,三分球都轻而易举,有一种力量藏在体中的感觉,而这一切除了因为他有篮球天赋,更是因为他每天下课后完成作业都跑到篮球场练习到很晚,正是这样不断练习,才使他在篮球方面发光发彩。

  小小的身躯却蕴含着无限的力量,篮球打得好学习也很好,最近也长得越来越高。所以,他课余生活充实、坚持不懈、身躯小力量大,难道不是一位牛人吗?

  这就是我们班的几位牛人,他们在不同方面有着自己擅长的能力与特点,令我敬佩。孔子曰:三人行,必有我师焉,他们身上的牛处值得我学习,这样才能更好的发展。我从胡大姐身上学到了大气,我从小胡身上学到了刻苦,我从汤圆身上学到了体育精神。

  其实每一位同学都是自己的牛人,都有自己的特长与爱好,每个人都有自己独特的闪光点,值得每个人学习。我从每位同学身上都学到了许许多多可贵的地方。这就是我们班的几位牛人,他们都有着自己独特的特点,是我们班的牛人!

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  仲夏的清晨,阵阵夏风拂过,酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定

  今天就是和导师班同学们见面的日子了,不知道往后的三载,要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里,对一切新事物充满期许嗨!你好呀!一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼,只言片语间感受到她的热情与自信。这,是我们的第一次相遇

  往后的日子里,她总是积极地参与所有活动,每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材,扎着及腰的马尾,小麦色的皮肤显得她尤为阳光,新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸,再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳,又带一份似火的热情。

  在区运动会前的训练中,她鼓足了力气迎接跳远比赛,每一次都拼尽全力。一次训练中,她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟,大家都拭目以待着新纪录的诞生。可就在这时,她突然重心不稳,一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息,一股失意也在她的心中升起,而全然未觉出那刺骨的痛

  那个下午后,我便几天未再见她。再见时,她的脚踝外便打上了夹板石膏,不变的却依然是面庞的笑

  她是个极有集体荣誉感的人,大家每每看到她的伤腿,无奈地说:你就别瞎忙来忙去了。她却不然,依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她,在养伤期间竟一场活动也未缺席,每当舞团排练之时,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下,长发在背后飘荡,身边注满了师生惊异的目光。

  我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿!你一天天净参加那些无用的活动,就一点也不务正业吗?总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光,从楼道中大步走过,步步生风,头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样

  她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜,有着四时中不同的味道。我常常想:是这个世界勾勒出了她的美好,还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样?

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  说到牛人,我们班的小潘自然当仁不让。

  说到搞笑,他是牛得顶呱呱。

  相声,相信大家都不陌生,而老潘就扮演着捧哏的角色,“三分逗七分捧”,可见捧哏的重要性,而老潘也确确实实让我们开怀大笑了。

  讲相声时,老潘总是恰到好处地运用浮夸的动作、滑稽的表情。“老潘啊,你知道四大名著是哪四本吗?”潘晟文抿紧嘴唇,用手慢慢地抚摸着下巴,眸子中透露出凝重,眉头紧锁,一副深思熟虑的样子。突然,他大叫出声,左眉头往上一挑,两只手猛地一拍,停顿一小会儿,斩钉截铁地答道:《海贼王》《神奇宝贝》《名侦探柯南》《火影忍者》!”一字一顿。说完,他还扬了一下头,似乎在洋洋得意。同学们都乐得不行了,有放肆狂笑的,有拿纸擦眼泪的,有捂着肚子的,甚至还有一个将水喷了一地!总之无一不弯腰曲背,笑得全身颤抖。他的搭档捂着脸:“不对!”“啊?”潘晟文张大嘴巴,往后退了一步,脸因过度惊疑而有些扭曲了,一副备受打击的模样,喃喃道“怎么会?”满脸悲伤,笑声都有些吵闹了,以至于他们两人的声音被淹没在笑声中,已经有些听不清了,只能看着他们两人的动作来细细品味。

  记得一次课上,潘晟文与一位同学抢答问题。他的手在空中高高地晃动,老师带着一抹琢磨不清的笑容:“是不是特别想说?”“嗯!嗯!”潘晟文急切地点头。“嗯,那好——我们就来听听另一位同学的发言吧。”潘晟文——一个健壮的胖子——幽怨地瞥了一眼老师:“老师,你怎么这么偏心呐。”同学们看着他稍胖的脸庞上的那一丝埋怨,听着那语言中的一丝撒娇,都拼命忍住笑。发现老师露出笑容,但还忍着没有笑出声的模样,便开怀大笑起来……

  潘晟文常常做些搞怪的事,引出同学们朗朗的笑声,下课了他也爱讲笑话……听到他独有的声音,同学们的脸上就荡漾起笑容。

  每当我觉得无聊、伤心的时候,心中总会有潘晟文的身影,想着他的滑稽、搞笑,于是也就不悲伤了。他的搞笑,在我的心中留下一抹深深的痕迹,不需要其他的东西,单是这一份发自内心的开心,欢悦,就已经值得我好好珍藏。

  我们班的潘晟文给予别人快乐,让人心存开心,怎么不是“牛人”?

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