我们班的故事作文（精选46篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我们班的故事作文，希望对大家有所帮助。
我们班的故事作文 篇1
我们班是一个小社会，每天都发生着各种各样的故事。有快乐也有悲伤，但无论怎样，我们都会充实地度过每一天。
我们的语文老师姓王，她非常和蔼可亲，戴了一副金丝眼镜，留着有些微黄的长头发。她性格温和，善解人意。讲起课来，头头是道，审阅我们作文的时候，会滔滔不绝地说一百句话。如果你认为她仅仅是个淑女，那你就大错特错了，她可是个典型的两面派，发起怒来非常可怕：两眉一皱，嘴巴一张。全班同学便知道一场暴风雨即将来临。“一个巴掌拍不响，全班围绕这件事写篇作文”这句话几乎成了王老师的口头禅。接着，她又把连累全班的那个人拉出来向大家道歉，全班同学极不情愿地开始写作文。可别说，一学期下来，不少同学的`作文水平可真是突飞猛进呢！
可是英语老师就大为不同了，她年龄稍长，性格超好，不管同学怎样捣蛋，甚至乱成一窝蜂，她都会柔声细语地说：“不要说话了，那位同学快坐好……”正因为这样，我们班便更加肆无忌惮，所以英语课堂的纪律一直不好。唉！作为一个积极上进、热爱学习的我来说，还是希望老师严厉一点好。
讲完老师的故事，再来讲讲我们既爱又恨的班长——周煜琪。自习课上，她往讲台上一站，目光尖锐的像只鹰，哪个同学做什么她都能知道。老师不在时，她就像一个小老师，领着我们背古诗、默词语，错一处就是背十遍或默十遍，直到你记熟写会为止。虽然当时有的同学恨得牙痒痒，可每当听见我班被学校表扬时，大家都从心里感谢她，觉得应该把掌声送给她。
她除了负责任以外，还非常的善良。在一次跑步时我不小心跌倒了，鲜血从膝盖直往出流，我痛苦地呻吟着，她见状赶紧跑过来将我扶起，并检查我的伤势，将我半拖半背地带到了医务室。消毒时，她关切地问我：“还痛不痛？”看着她爱怜的目光，我摇了摇头。我们为有这样的好班长而自豪与骄傲。
我们班是个团结向上的团队。记得五年级的时候，我们班参加校足球赛，“战士们”一个个精神抖擞地上了“战场”。我是啦啦队队长，每当看见球快要入门时，我就带领拉拉队的队员们大声喊：“加油，加油！”眼看就要射门了，可不幸的是李博文突然摔倒，脸擦在了地上，一副痛苦不堪的样子。就在我们啦啦队敛声屏气、不知所措之时，只见他突然站起来继续带球奔跑。我们提到嗓子眼的心才又放下了。最终我班以3：1的优秀成绩取得了这场比赛的胜利。全班沸腾了，我们蹦跳着、欢笑着、拥抱着、呼喊着：“我们赢了，我们赢了……”
这就是我们班的故事，它就像怒放的花朵，芬芳了每个人的心。童年时代就是一条连绵不断的小河，它是生动的，它是活灵活现的，河面泛起朵朵浪花，那是我们有趣的、丰富的故事。童年时代又是一幅美丽的画卷，记载着我们充实而又快乐的生活。
我们班的故事作文 篇2
戊戌年七月，微风，夏花，作此篇，忆六班众友。---题记
二十一世纪，少年以学为业，恰入初中，信步校园，芳草鲜美，落英缤纷，复行数十步，观教学楼，上楼，中无喧嚷，走廊两侧，皆挂画卷，出自各同学之手，少年甚异之，复前行，豁然开朗，仿佛入仙家圣地，地面整洁，桌椅俨然，男女同学，皆意气风发，乐在其中矣。问所从来，具答之，停数年，与众同学亲如一家，求学之路漫漫，然不弃而执着求索。
班曰九六，有学子四十六人，性格各异，各具特长，旁人疑而问之：“性格特长各异，安能合同为一家？”莫急莫急，听吾慢慢道来。
时值一五年秋，学校如期举行运动会，同学皆摩拳擦掌，作跃跃欲试状，欲为六班争得荣耀，班内有“二峥”，善奔跑，遂从班主任及众同学之意愿，报八百米长跑。众确信此冠军非六班莫属。
及开幕，同学坐于台阶上观竞技场盛况，闻尖锐哨声，屏息凝视，恐精彩细节稍纵即逝。待吾班“二峥”入场，众同窗皆呐喊助威，如雷鸣轰震，“二峥”亦受鼓舞，使全身之力气奔跑，众人信心满满，此第一名非六班莫属，果不其然，“二峥”奋力冲刺，及最后一圈冲向最前，众人握拳，紧张至极，无人敢眨眼，“二峥”撞线！众欢呼！悉裁判所录之成绩，众异之，以为不妙，或愤懑且不屑，带“二峥”“凯旋”归来，问其故，“跑错了跑道矣！”余人皆叹惋，惜哉！少顷，众人皆若换颜易容状，元气满满，只因班主任曰：“重在参与！”如今忆之，仍历历在目。
一七年艺术节，众盼之亦久，每值艺术节，便可借此机会放松些许，感受短暂悠闲之乐。校方愿各班积极参与，六班未一展才艺？非也非也。班主任召众才艺颇丰之同学斟酌损益，定三节目：歌舞，合唱，小品。众同学积极配合，可谓心有灵犀，合作默契，不言而喻。虽排练时间之长，却丝毫未影响六班之学习进度，此乃班主任英明之举，各同学努力之功劳也。更有热心同学指其不足，裨补缺漏，使六班之作品精益求精，一时无再可挑剔之处。
及演出开始之前，女同学轻妆淡抹，明眸皓齿，眉眼动人，恍若神妃仙子；男同学稍加装扮则英姿飒爽，尽显男儿本色；小品仍不敢有丝毫怠慢，对词，排练，有条不紊。
待上台，六班节目尚未开始，众观众见六班，皆作睥睨状，轻我六班欤？妄下断言，为时过早矣！莫急莫急，待节目上演，便见分晓，曲调终了，评委皆亮高分，众掌声如雷鸣。六班岂是尔等可小瞧乎？
此乃往事耳，但每每忆此，仍嘴角上扬，若微笑，九六者，四十六人，亲如一家，因人各有异，众人亮点不同，而乐亦无穷也。九六逸事，似花般繁盛，如群星闪耀，若意犹未尽，且听数年过后众同窗娓娓道来。
我们班的故事作文 篇3
故事，是从什么时候开始的呢？五年级开学时重新分班，每个班的优秀学生聚集到一起，组成了这个八十三人的大集体，俗称“学霸大本营”。
刚开始，大家互不认识，每个人都只和以前的同学玩在一起，有各自的小圈子，如同一只只华美笼子里的鸟，纵然拍动翅膀，也飞不了多远。这样的班级，算不上是一个集体。
把我们从笼子中“赶”出来的是王老师，她费尽心思地制造各种机会，组织各种活动，想方设法把我们凝聚在一起，有王老师这个502强力胶在，我们从一盘散沙变得紧紧连在一起。
可是，好景不长，有团结就会有分裂。这次分裂的导火线是一次公开课的.选人活动，入选学生要求纪律绝佳。老师先点了六十名同学站起来作为候选人，可余下那二十三名同学怎能放过公开课这个表现自己的大好机会？
第一只手高高举起：“老师，我举报，**同学上课看过漫画！”
这位被点到名的同学无可奈何，只好怏怏地坐下。第二只，第三只……越来越多的手举起，站着的同学接二连三地坐下，如同有一架无形的机枪在向着大家开火扫射。慢慢地，站着的同学寥寥无几，最后竟只剩下10个人。
10个人怎么上公开课呀？同学们心里都在嘀咕，可老师没有制止，同学们依旧互相揭发，直到，一个人也不剩，全军覆没。就在这时，放学的铃声响起，老师什么也没说，只是挥挥手，让我们回家。那次的公开课，老师借了隔壁班的学生。
从那以后，一切好像变回了最初的样子，不，比那还要糟糕得多，各种各样的恶作剧多了起来，每个人都蓄意报复当初检举揭发自己的人，毕竟“有仇不报，非君子也”。
这样看来，我们班的故事似乎走到了尽头，但是，故事还没结束。
“六一”儿童节快要到了，每个班都要出一个节目。王老师打算让我们排练一个朗诵节目，在我们看来，这简直是痴心妄想，一堆散沙如何能建成高楼大厦？在排节目的过程中，同学们都不愿意合作，各种各样的问题层出不穷。直到一天，王老师开了一次班会，在全班同学面前念了自己的一篇文章。文章中，王老师提到了运动会，目光也投向了挂在墙上的奖状。
在运动会上，我们携手打败其他班级，一路过关斩将，拿下运动会第一名，那时的我们是多么团结啊！同学们看着那印着“第一名”的奖状，不少人把脸埋在了臂弯里。老师的眼睛也湿润了不少，她问道：“同学们，我们还能回到从前吗？”
“能！”同学们异口同声，声音惊天动地，声音如日中天，声音怒涛拍岸。于是，排练顺利进行。“六一”节目表演，我们班依旧是王者。
大家团结的局面，一直到毕业。直到最后一场考试结束，我们班的故事才画下了句号。这是一个普通的故事，这是一个特殊的故事，这是一个只属于我们班的故事，这是一个我永远珍藏的故事。
我们班的故事作文 篇4
只是回忆的残片那么零散，要怎么拼凑才好呢。
——题记
故事终将成为故事，故人终为故人，故事的光影，有故人的言笑晏晏。
“你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的暖，星子在无意中闪，细雨点洒在花前，那轻、那娉婷，你是，鲜艳“。
百花是冠冕你着，你是天真、庄严，是夜夜的月圆。
记忆中的你，轻灵如云烟，花间欢笑着、跳跃着，浅笑浥轻尘，黄莺出谷般。——我说你是人间的`四月天。
那样活泼灵巧的名字，寄寓着无邪，简单而无欢忭，高高的马尾和天真的脸，轻快而微微上扬的声调，尘香般散在教室，冷冷回荡。
你演绎着我们班的故事，我们中间有一个你，曾经你是我们班的故事，故事中有属于你的城。
你在那里起舞，翩若惊鸿，婉若游龙，背后分明是略微低沉的曲调，而你不掩眸中的轻快，那份天然属于你的笑。和着节拍步子轻缓，似暗夜中的花朵，轻扬婉兮，睇眄流光，长袖善舞的你啊。我注视着你暗暗喝彩，你轻灵的光艳中交舞着变，一个旋转如凤凰于飞。这是属于我们班的片段，黑白胶片上记忆仍存。
你轻捷地欢笑着，毫无掩饰。那清泉般的欢乐，你带给我们。永远是那么一个活泼的女孩子，哪怕天崩地坼。你拿着黑板擦跳跃，如音符。黄莺出谷般的细语常伴我们左右，劝慰失落的我，带着几分暖，似春时节花酿的气息，馥郁十里长街，暖了55位过客，记得，我们都记得。你细微的故事，似乎永远拼不完整，你走了，在秋色渐浓之中去追逐更高远的梦，我们成了手持七巧板的孩子，拼凑着你的故事、你的一切。而你成为了故事，悄无声息。
“岁岁花藻檐下共将棠梨煎药雪，自总角你我某日辗转天边”我塞着耳机，蓦地就想到了你，永远是欢欣的样子。
“红颜宜笑，睇眄流光”我想把这句赠言给你，可惜没有机会了，一定要多多地笑啊，哪怕面对他乡风景。
要笑得恣肆，活得洒脱，生如夏花。
我在你的校服上留下一笔，却仍是遗憾那一笔不够洒脱。去吧，寻找更美好明艳的风景。
你是雪花化后那片鹅黄，你是新鲜初放的绿。你是柔嫩喜悦。
水光浮动着你梦中期待的白莲。
我们班的故事作文 篇5
在生活中，有许许多的事，就像天上的繁星一样，最有趣的就不过是我们班的故事啦！我们班的故事，新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧！
昨天是星期二，我们五年级要开家长会，我们班的学生既害怕又激动，为什么害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因为害怕被老师批评，家长回家之后觉得没有面子，自己的女儿不认真，考试不好……那为什么激动呢？因为开了家长会，如果自己做得好的话，家长听了一定会笑眯眯的，回家之后，一定会表扬我们的。我们的'班主任对我们特别好，她长着一头乌黑光亮的长头发，一双弯弯的眉下，有一双和蔼可慈祥的眼睛，还有一张说的头头是道的嘴巴。
我们班的同学都喜欢她，因为她是一个辛勤负责的好老师，从一年级开始教我们到五年级，希望可以教到我们六年级。上语文课时，班主任跟我们说：“开家长会以表扬为主，尽量不批评。”可是中午睡觉是同学登记名字有很多人扣分了，老师就微笑的对我们说：“因为是同学登记的，就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的掌声，“老师万岁！……”我们都开心地笑了。老师布置作业了，我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业，老师边写边说：“今晚布置少一点作业，大家轻松一下。好不好？”我们班的同学立刻欢呼起来：“好！好！好！”老师对我们的关怀，关心是那么多，老师时刻为我们着想，我们都爱老师。这就是我们班的故事之一。
我们班的故事作文 篇6
团结是清晨淡淡的阳光，轻柔地从脸上拂上；团结是午夜似水的月光，静静在心中荡漾；团结是沙滩清凉的风，热烈地从身旁掠过！
激情·赛场
一年一度的校运如约而至，我们班中的同学都踊跃参加，首先是一千五百米的长跑，由班长参加，只见他精神抖擞，欲与天公试比高。“跑！”哨声打响，运动员如猛虎般向前奔跑。刚开始班长屈居第二，可转弯时，他一个加速便拉开其他运动员的距离。可意外发生了，一个脚步没迈稳，便人仰马翻摔在地上，脸腿被磕出了血，蹭破了皮。“加油！加油！”我们班的呼喊声回荡赛场。他揩了把汗，甩掉外套，咬紧牙关，忍着伤痛竭力冲刺。第八，第七……第一，他用坚忍扭转了战局，我们班拿到了第一，同学们激动不已，紧紧抱住他欢呼呐喊。
拼搏岁月，激情澎湃着我心中的热血！
友爱·班级
夏天来临，烈日炎炎，柏油马路都快要融化了，树叶散发焦黄的色彩，烈日如火炉悬在空中炙热大地。同学们都在为期中考试而忙碌准备。空气中盛满了令人不舒服的因子，我不觉地流汗，头晕目眩，嘴唇发白，终于我迷迷糊糊倒了过去。醒来时，只有白色的天花板，床的周围全都是同学和老师。“怎么样？好些了吗？”老师用关切的目光望着我。我吃力地点点沉重的脑袋。同学们也围上前来，有的为我倒水，有的为我削水果，有的和我谈心。一时间，我沉浸在同学老师对我的关爱中。我被温暖拢罩了，泪水潸然而下，感动的一塌糊涂了！
烈日炎炎，友爱为我拂去夏日酷署！
团结·远足
记得有一次，学校举办远足，每位同学都兴奋不已。路程有五公里，足以让人诈舌。刚开始走路十分轻松，我们边说边笑，可是刚走了不到一半的路程，有的同学便开始叫苦。沉重的书包和摩肿了的脚让我们疼痛不已，我们也无心赏景，只是坚持咬牙走下去。不一会儿，叫苦声突然停下，只见男生不辞劳苦背着女生有背包，而女生则不断给男生递水，后面的同学扦起前面的'同学的书包，于是，我们一路相互扶持，走到了终点，却没有一个同学喊累！
坎坷路途，团结为我消除疲惫的疼痛！
激情。团结。友爱如一盏盏明灯，指引着前进的方向！又如一支优美的文笔，谱写着我们班的精彩故事，诠释着我们班团结友爱的精神。
我们班的故事作文 篇7
一个班里有一个世界。在我们班，那个世界是如天鹅一般，优雅纯净与美好。在这个世界里，我们为了荣誉而拼搏过，为了误会而哭泣过，也为了成绩而欢喜过，那个世界，有友情与师生情。要说那个世界的故事，那真是一个一个都倾注了爱的故事。
有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得，那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天，每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意，但我们并没有后悔过。
因为我们在一起……奋斗过了！
当知道冬季三项的长绳比赛后，班里的同学无不是自告奋勇的报名，渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后，选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后，我们几个女生每当有空余时间，就会把人召集起来，练习长绳。
开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候，他们大多都是一脸不情愿，拖拖拉拉的，女生可急了，一边和他讲训练的重要性，一边讲跳绳对身体的好处。直到这时，男生才会从座位上站起来，同意练长绳。
练了一段时间之后，同学之间的默契有提提升。但有一天，有一位男生经常性不认真练习，劝说了许多次都改不过来，女生终于忍不住了，她没有爆发，只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊！”她说着，把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭，但都不忍揭穿她。
这一次的眼泪，使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样，重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时，大家都会心一笑，这是专属于我们的“心灵感应”。
长绳比赛，为此我们付出了数不清的`汗水，忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一，汗水会记得，我们也会自己记得！
一个班里一个世界，现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持，换春华秋实！”
我们班的故事作文 篇8
今天下午，我们学校举行了经典诗词擂台赛——擂主与擂主之间的对决。比赛时，场上十分激烈。
我们班也被选入了比赛的行列。因为我们班曾经在上一星期打败过五年级所有班。获得了擂主的称号。现在又要与各年级擂主竞争总擂主，心里是多么的紧张。因为这些全是各个年级的精英，都有各自的优势。所以要想取得总擂主，不吃苦那是不行的。于是我们开始了紧张的练习。
由于今天上午第二节北京语文主题研究专家和林州市各市直学校的校长到我们班听了一节语文课，所以这几天我们够忙的，既要准备语文课，又要准备擂台赛，只好挤时间了，数学老师和英语老师也高风亮节，让给了我们几节课，昨天下午放学后，我们又主动留下来排练了一个半小时。今天上午听课结束后，我们拖着疲惫的身体开始了最后的冲刺演练，尽管上午第四节，烈日炎炎，我们汗流浃背，但没有一个同学叫苦叫累，因为我们有一个共同的目标——赢得最后的总擂主。所以，我们顶着烈日又练了两遍。
我心里一下子打了个冷战：天哪，下午就要比赛了，心里真是紧张啊！
与上一次擂台赛相比，这次我们的比赛发生了两种变化：第一，就是我们又加上了舞蹈的环节；第二就是服装的变化，首先就是我们12位主持的服装，我们男生穿的是白色衬衫和白色衬裤，看起来就像是一位书生一样。女同学穿的是粉红色的衣服，第一排的女生都穿着蓝色短袍和黑色短裙，梳着两个羊角辫，我听旁边的老师说，就像“五四”时的青年学生一样。
下午，我们一到学校，老师把我们五年级的几位美女老师领到了我们教室，开玩笑说是请来的.化妆师。接下来这几位老师就为我们忙活开了，一位老师专门负责涂粉，一位专门负责涂腮红，一位老师专门负责描眉，一位老师专门负责涂口红，还有一位老师专门负责画眼影。我们按顺序先后到各位老师那里进行化妆，终于画好了，别的同学羡慕的说：真漂亮啊！然后老师又让我们抓紧排练了两遍，对我们做得不够完美的地方进行了纠正。
比赛终于开始了，我们排着整齐的队伍来到了赛场：呀！我几乎惊呆了，今天的观众真多呀！四周围了好几层，而上次只有几位评委老师，我们难免有点紧张，因为我还看到了上午到我们班听课的那几位专家和领导也坐在那里。老师好像看懂了我们的心，马上安慰我们：“大家不要紧张，要放松心态进行比赛，尽自己最大的努力展示最好的自己就行了，我相信大家！”
“下面有请3号参赛班级上场。”
“展示风采，精彩无限！”喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，我们来到主席台。作为主持人之一，我暗暗下定决心，读出气势！读出精彩！我们班诵读的是“诗人M”，共五个篇章。该诵读的都诵读了，该说的都说了，该加动作的都加动作了，该唱歌的都唱歌了……
在周围观众热烈的掌声中，比赛结束了。
我们各个回到了教室，等待着最终的结果。我们等了好半天，老师兴高采烈地回来了，对我们说：“这次总决赛，我们拿了第一名！”
“耶——”全班顿时沸腾起来。为了庆祝我们的胜利，老师奖励我们每人一个雪糕。
我们真是太高兴了，我们真希望这种胜利一直延续下去，因为五（2）班是最棒的……
我们班的故事作文 篇9
竞争让我充满快乐，竞争让我懂得进步，竞争让我增长了知识。这就是我们班的小秘密——竞争。
我们72班成绩优秀的学生比较多，大家上进心强，竞争意识也很强。大部分同学想方设法在文体活动时间偷偷干着自己想干的“事情”。教室里看似风平浪静，其实暗暗涌动着一股竞争的热流。仔细听，“沙沙”声不绝于耳，每个人都专心致致，高效率、高质量地写作业，不时瞥一眼周围，关注一下别人的`进度。一写完作业，教室里就活跃起来了，大家一起追着老师再布置点作业，每个人的作业纸都写得满满的，一张不够两张，两张不够三张。此时整个教室就像一个充满硝烟的战场，直到放学铃声响起，硝烟味才慢慢散去。可是，“战争”并没有就此结束，同学们一回到家，“战争”再次打响，大家都在悄悄地看书，做题，每个人都想着：我做15道题吧，不行吧，万一小董做20道呢，我赶快再去多做10道……第二天早上，讲台上总是堆满了一大摞一大摞的“作业纸”。
上课，那就更热闹了。你答一句，我答一句，你给小组加10分，我就要力争加到20分。你看，董皓天聚精会神，令人佩服，赵博翔又在摩拳擦掌……看着大家都在跃跃欲试，我着急地满头大汗，只怕其他组超过我们，只得开足马力，开动脑筋……天哪，整个教室就是我们争夺知识的“战场”。
我们班在竞争中学习着，在学习中快乐着，在快乐中团结得更加紧密了。72班就是这样互相促进，向着更高的目标前进着。
这就是我们班的小秘密，它既让大家快乐，又不断进步。
我们班的故事作文 篇10
“六一”儿童节过去了，一年一度的跳长绳比赛又开始了，我们班能跳几下？270下、300下或者是350下，这还是个未知数。
下午，第二节是二、三年级的比赛。第一节还没下课，汪老师便带领我们去篮球场训练，练了几次后，我们信心十足、精神百倍，汪老师又让我们回教室趴在桌子上休息，我心里在想：今年我们班依旧能轻松夺冠吗？我万一摔倒了怎么办？汪老师一发怒，地球都会抖三抖，甭提有多可怕。但是平时多流汗，战时少流血。我们练了那么多回了，我没摔过几次，可不会比赛时我就那么倒霉吧……也不知过了几个世纪，终于等到汪老师说：“排队出发！”我们恶虎扑食般冲出出教室来到操场。不一会儿，三年级的'班级全部到齐了。开始抽签了，朱贝妮班长抽了一个第三，班里有些同学大喊：“太好了！”而有些同学说：“哎，为什么不抽第一？”
等到了猴年马月才轮到我们大显神威，就在这时，老天爷居然“哭”了，但它的“泪水”并没有浇灭我们拿第一的信心，我们试跳了一回，就让裁判宣布开始。
“嘀”裁判一吹令下，我们就像流水一般开跳，一、二、三、四，我勇敢往前一冲，绳子轻轻擦过脚底，双脚一落地，我像猎犳一样狂奔过去，跑了10米左右，才停下来，心脏狂跳不已，好险，差一点就丢现眼。我又跳了几次，都一一通过，裁判一声令下“停”然后宣布了成绩，“我们比三（2）班好，太好了！”
“134？”下课铃响了，我们班是第一名，大家乐得嘴都合不上，我们又一次取得了胜利。
小雨还在“滴滴嗒嗒”地下着，但我们心里还是乐开了花……
我们班的故事作文 篇11
“哎！这个应该摆在这儿！”“噢耶，我们班摆好了！”“咦，这是在干什么呀？”哈哈，原来我们学校正在举行“新年心愿”——逗拼大赛呢！
早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。
来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘿！孩子们，你们好，我是主持人王老师！”咦，主持人王老师在哪儿呀？我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。
比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的`整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊！比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。
接下来轮到我们去参观别的班的作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“2015”的样子，显得非常精美。
一个个用同学们的巧手摆成的图案，凝聚着同学们对新一年的希望，创意非凡，让我们在新的一年里，好好学习，天天向上吧！
我们班的故事作文 篇12
今天是星期五，我们班按往常一样举行了家长进课堂。
早有耳闻今天要来的是汪俊浩的妈妈。上课了，只见老师走进来说：“欢迎汪俊浩的妈妈。”全班响起了热烈的掌声。
汪俊浩的妈妈开门见山，一进来就说要教我们怎样做蛋糕，汪妈妈找了一个同学当小助手，汪妈妈一边说一边做，我觉的挺有意思，就拿出本子，开始做笔记，汪妈妈为了让我们仔细看到做的过程，放慢了做的速度。
汪妈妈做完第一批，便问我们刚才做蛋糕的顺序，并说答对了有礼品，“礼品”我大胆的举手，可举了半天还是没有抽我，最后礼品发完了我只能放弃，汪妈妈因为时间问题早就准备了许多蛋糕，说要把蛋糕分给全班所有同学吃，汪妈妈拿纸杯把蛋糕装好并发下来，说到“吃”我们班可是食神。全班同学有的小口小口吃、有的狼吞虎咽、有的津津有味，所谓各有各的吃相。
吃完了美味的蛋糕，汪妈妈教同学们把蛋糕的纸杯做成花。第一步先用剪刀把杯子边缘剪成花瓣，第二步用笔把花瓣卷成弧形，第三步把整朵花上自己喜欢的颜色，可这上色可不好涂，一会手上弄上了颜色，一会桌子上弄上了颜色，一会涂到了花的别的地方，可我还是勉强涂好了。这快乐的三十分钟很快结束了，在随着下课铃的.响声，汪俊浩的妈妈缓缓离开。
今天是一个美好的一天，虽然这堂课十分短暂，但在我的心里它是最长最持久的课程，我感谢汪俊浩的妈妈。
我们班的故事作文 篇13
初二了，仿佛在不经意间，67位同学聚在这里，拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。
6：00喇叭又里响起了熟悉的音乐，同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐，我们抬头挺胸，迈开步子，然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃”，这嘹亮的口号声，也回响在每个四班同学的心中……退场时，看见东方升起了一轮红日。那一刻，寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技，都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师，她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错，就要罚写一千遍。于是，在生物课上。老师说：“看清楚，不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句：“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动，我也是醉了。全班哄堂大笑，生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”，令我们陶醉其中，总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气：“你又睡觉！”于是，天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们：“春天来了，东风来了，同学们都像刚刚睡醒的样子……”
风景三音乐课上，老师因事耽搁了一会儿，男生们便自发开始了唱歌。那歌声唯一的优点便是“大而响”，遇到音调过高，所有的男生便不约而同的'念起了歌词，而且巧妙地跳过了这一段不唱。正当他们自我陶醉时，音乐老师来了，只见她大喝一声：“上音乐课不准背文言！”众男生顿时哑然，女生们一旁窃喜。也给这堂课平添了一份色彩。风景四夜幕降临，晚自习上，作业排山倒海向我们涌来。偶尔从习题里抬起头来，看看窗外迷离的灯光。于是，抓起笔，继续狂写作业。由于我写作业总是离桌面太近，导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。这时，同桌轻轻推着我：“别离书太近，把头抬高点。”那声音，那语调，仿佛一切烦恼都已消失，让我心中暖流涌动。这就是四班的风景。我们班的风景也远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们的风景。点缀着我们漫长的求学生涯……
我们班的故事作文 篇14
我们班的故事说起来可多了。
刚进入这个班级里的时候，老师、同学互不相识，但是不过一两天，我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的，我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。
在这次活动中，同学与同学之间，同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久，我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中，我班的同学们顿时就熟悉了起来。
那一天，老师要我们带上各种野炊的工具，接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好，是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后，同学们一个一个的就开始了。
野炊的过程中，我们做出的食物失败率很高，不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着，有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后，同学们之间讨论的声音不绝，每个人都坚守着自己的观点。
我们班的.故事从这一次野炊中开始，在这一次的活动之中，在同学们的吵吵闹闹之中，我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后，我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想，一场运动会后，我班获得了冠军。此后，班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。
我们班的故事从精彩处开始，至今我们班的故事还在继续，我相信我们班的故事会越来越精彩，越来越温馨。因为我们班就是一个整体，有着超强的凝聚力。
我们班的故事作文 篇15
夏日鸣蝉，火辣辣的太阳烤着大地，一年一度的运动会将要杂这滚烫的操场上举行。运动会每一个年级都有一张“王牌“，不到最后关头，他们是不会亮出。我们班也不例外。他也决不出场。
时间过的飞快，微风吹过脸夹，带走了一丝炎热，终于，到了最后时刻，二＇三＇四等班都把‘王牌‘摊了出来。虽然，酷暑难耐，但是，同学们还是顶着大太阳，全神贯注看着这场激烈的比赛。“啪“一声，枪响了，二班的黄硕，飞快地向前冲着，虽然他跑外道，但他一开始就快速地挥动着双臂“王牌“一下子就一马当先。我们班的的“王牌“刘引也不甘示弱，在后边穷追不舌的，眼看就要到终点了，只见黄硕的脚往刘引那边一伸，“啊“我连忙用手捂住眼睛大叫，我脑子里的第一个反映就一个字“快“我连忙提着医务箱跑了过去，只见刘引抱着手在地板上打滚，他的手臂上华了一个很大的伤口，流淌着血，嘴里一直念叨着“疼“。我从医务箱里拿出棉签在上面撒了一点消毒水，擦在他的手上，用嘴轻轻地吹着，在用沙布帮他包扎，一边关心问他说：“刘引你没事吧，还能不能比赛，不行的`话，我会跟老师讲取消你的比赛。““不要，千万不要，下午那一场我一定要比，而且要“以牙还牙！“刘引气冲冲的望着黄硕离去的背影说。下午，我从家里带来的医务箱，里面还多加了一些医药品，防止在有运动员受伤，刘引座在一把椅子上，眼直瞪着黄硕。“各就各位“喇叭里传出裁判员的声音，所有的比赛选手都到了起跑线上，我的心有悬了起来，心想：“希望刘引获的冠军！““砰“枪声响了，第一个冲出去的，一马当先的，不是黄硕，而是刘引，刘引起先是转头看了一下黄硕的方位，他放慢了速度，黄硕超了上来，刘引一看，连忙用身子往黄硕那边撞去，而黄硕突然加快了速度，超过了刘引，刘引一下子失去平衡，重重的摔在地上。
只见黄硕回过头来往刘引那边跑去，看了看他的手和脚，还好，没什么大碍，只是摔破了一点皮，黄硕轻轻的扶起他来，拍了拍他身上的灰尘说；“上午，是我不对，本来要向你道歉，可是刚好老师叫我去她班公室。当我从班公室走出来时，你以经不在操常了，我是真心的向你道谦，真的！“刘引红着脸底下头说：“我心里一直想的报复你，说对不起的人应该是我。““好了不要在说了，我扶你到旁边吧！““
不，我们要一起到达中点！““恩，好吧。“
如诗的夕阳，照在这整个操常上，照在他们的身上，黄硕扶着刘引到达了属于他们的友宜中点！
我们班的故事作文 篇16
一个班级，一个世界。在我们班里，那个世界就像天堂一样，美若天仙。在这个世界中，我们为了误会而哭泣；为了友情而高兴；为了成绩而欢喜或伤心。要说那个世界的故事，那真是一个个倾注了爱的故事。
那是一个秋天的工作日，我们学校开始了今年的一日游。在8点时，我们就坐车前往第一站：海军博物馆。在前往第一站的`途中，有些人在睡觉；有些人在吃东西；还有些人在看窗外的风景，等等。大约过了半个小时，我们终于到达了第一站。在博物馆里放着军人的雕像和战船，等等。观赏完后，我们才发现老师不见了，我们就看了看周围，终于发现了老师，找到老师后，我们就前往第二站：热带植物园。到了第二站，有许多人急匆匆的走下车，一下车就呕吐在垃圾桶里。我们先去食堂吃午餐，吃完晚餐后，我们就去看植物，里面有向日葵，仙人掌，等等。观看完后，我们就向最后一站：海滩出发。到了最后一站，下车后，我们就奔向了海的旁边，有些人拿着已经没有水的水瓶，把贝壳放进去，有些人在一家小卖铺里买风筝放，还有一些人躺在椅子上打游戏，在海滩的中央有一些雕像和一座金字塔。玩了一会我们就坐车回到了学校。
那一天虽然很累，但我们也很高兴，我想，到现在，我的那些同学也还记得当时的快乐。
我们班的故事作文 篇17
青春年华的主角是少年，少年的靓丽之处，莫过于少年风采——题记
A：抢答
政治课上，老师正在对导学答案。“第二十一题选什么?”老师的声音通过扩音器传出。“A”以我为中心的同学们喊道。“B”大部分同学坚定的'喊道，“A”我们又不甘示弱地回敬了他们一句，“B”他们也向我们回了一句。“嗯，这道题选A!”，我开心的笑了，看来，真理还是在少数人的心中的。我又朝一个选B的同学瞄了一眼，虽然，他很淡定，但他的脸却把他出卖了。“那叫一个红呀?”下课后，我找到了一个选“B”的同学问：“同学，刚才为什么选B呀?”他朝我笑了笑，我说，来让我给你讲讲吧!他开心的笑了。我们班的故事就是这样有趣。
B：作文
作文课上，我在奋笔疾书，但头一歪喵到了同桌发现她的本上干干净净，一尘不染，我停了下来，向她竖起了大拇指，她不明白怎么了，我便指了指她的作文本，她朝我恶狠狠地笑了笑，真实笑里藏刀呀!过了一会，我又看了看她，发现她也开始奋笔疾书，本来想夸夸她，可害怕打扰到她的思路，便干我自己的事去了。
我们的故事就是这样!初中只有短短的三年时光，三年过去后我们就要各奔东西，有些可能高中还在一起，但有些呢?可能在十几、二十年后插件而过时相遇，但我们可能早已认不出来对方是谁了，所以，让我们珍惜这三年美好时光，我很高兴我的初中三年有你们!
我们班的故事作文 篇18
每一个不同的班级都是一个小社会，每一天都是最独特的风景。
在我们班，有一位老师一直在我的脑海里，挥之不去，那就是我们班的主任：任老师。任老师有一头乌黑的短头发，和蔼面容一直挂在脸上，我最喜欢听任老师读书和上作文课的时候，读书时，一手拿着书本，眼睛看一下书本，用眼睛看着大家，读书时，脸上还不时带着微笑。老师的声音犹如春天的甘露，青春无限，又像百灵鸟在枝头婉转的歌唱，又像冬天的火炉一样温暖。老师读完的时候，我们仍旧陶醉在书中。
上作文课的时候，老师先把思路讲出来，当哪一位同学不会写的时候，她不厌其烦地又讲一遍。就这样，我们班的作文就有了很大的提升，我为我在这个班级而骄傲。
我们班有一位既爱又恨的班长。叫马锦怡，马锦怡表面上看似平静，其实是一个爆发力极强的.男孩。有一次，我们班一个最淘气的孩子，赵知昊，在课前不仅打架骂人，还扰乱课堂纪律，这让班长忍无可忍，二话不说，一下子把他从座位上拉到老师办公室。这一次让我看到了班长的真面目，领教了班长的威严。不过班长有时也让我们嫉妒，每一次参加活动都有班长，班长如果做的好，老师就会表扬他，如果做的不好，老师就会鼓励他，让我们既爱又恨。
别看我们班出了好多“名人”，可是团结的力量势不可挡。一次运动会中，我们班跑步健将郝翱兮参加了跑步比赛，顿时全班使出吃奶的劲全部喊：“加油！加油！”可能是因为我们鼓励的原因，我们班得了第一。我们激动不已，比进了世界杯还高兴。这时，我们感悟到了：团结就是力量！看来，我们全班都有共同的目标：永争第一，永不落后。我们现在就犹如一棵白杨树，正在努力生长，团结一致。
我们班就像一条奔腾的小河，河边的水草，水中的鱼虾，都将成为我们美好的回忆。
我们班的故事作文 篇19
前几天班级发生一件让我难以忘记的事情。
一天下午得知班里的汪承泽同学因家庭原因休学一年，要转到上海去上学。体育课上老师找了几位同学留在教室布置下黑板，准备给汪承泽举行一个简单的离别会。一节体育课回来，黑板在几位同学的努力下布置好了，有彩色画有临别赠言，心里感觉很温暖。
下午第二节语文课改成了离别会。离别会上老师对汪承泽说：“汪承泽，我们在一起学习快四年了，你突然要休学，我们舍不得让你走，可是事实就是这样”。老师说着流下了眼泪，也让我对这句话留下十分深刻的印象。汪承泽站在讲台上和同学们告别，有许多同学上去给汪承泽送了祝福，我们还按小组分别和他合影留念。下课后，汪承泽瞬间变成了“汪明星”，同学们都围着他，找他要签名，送他礼物，他的书包被塞得满满的'。
我也得到了他的签名，这个签名是他留给我的珍藏纪念品。
我们班的故事作文 篇20
一个春天的早晨，阳光明媚，宋老师正在带着我们学第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。
宋老师说道：“我们今天的作业是照着第五课的内容来写一篇350个字的作文，作文题目叫《我的放学之路》。”听了这句话，班里瞬间鸦雀无声，估计连一根针掉到地上都能听见，我觉得同学们此时此刻应该都在想，这篇作文要怎么写呢！这个时候，老师还特地给了我们一些成语参考着用，比如：车水马龙、人山人海……，老师还说，你放学路上，都在车上看见了一些什么东西，别的.人看见你是什么样的反应，你和爸爸妈妈在车上有什么好玩的事情。
我的同桌姜云从，举着他胖嘟嘟的小手问道：“宋老师，难道走回家的就是穷人吗？”这时，班里的同学都哈哈大笑起来，老师生气的说：“同学问问题，说错了很正常，谁再笑，就让他罚抄课文。”班里立刻就变安静了。
这节语文课可真有趣，希望每节语文课都如此！
我们班的故事作文 篇21
梦短梦长俱是美，年来年去是何年。
不知不觉我们已经从初一的学弟学妹们变成了初二的学长学姐，这一切来的都是如此的突然，让我们还来不及准备好行囊就已经出发。
相处了一年的同学自然熟悉，虽然间隔了两个月的暑假，但大家完全没有生疏的感觉。和大家坐在一起学习，说笑让人不由得觉得舒服。
新的学期，新的教室，不仅有新的同学加入，也有新的`老师，物理老师应该是新老师中最令我印象深刻了。
那天是周五，第一节课就是物理课，虽然老师还没来，但大家都在为第一节课的默写做准备。
“同学们，把笔记本打开，看笔记！”老师来了，“一会儿准备默写！”
教室里很安静，只能听见翻书的声音，“把笔记本合上，默写本打开。”老师下达了指令，同学们纷纷照做，这时老师却开始收前一天的作业，被叫到名字同学上了讲台，而我们没被叫到名字的合上笔记本就开始默写，把昨天的所有笔记从头到尾默了下来，就在我默完最后一条笔记时，老师的作业收完了。她突然问我们：“你们默啥呢？什么都没说啊！”
这时全班同学都停了笔，抬起头，震惊仿佛写在每一个人的脸上，气氛十分尴尬。
后来老师告诉我们是她说题，我们只用写答案。
就这样上映了一场闹剧。
感谢相遇，愿十班每个人都能快乐成长。
我们班的故事作文 篇22
下课了，小张跑到我旁边，高兴地和我的同桌交谈着，我趴在桌上休息。我闭眼不一会儿，便听见小张和小杨在吵架。我抬起头，看到她们都气冲冲地瞪着对方。小张的耳朵红了，小杨的脸比苹果还红。小张说：“你信不信我把你的糗事都说出来？”小杨说：“说就说，从今天开始，咱们绝交！”我嗅着浓浓的火药味，一脸紧张地看着她们，担心“战争”随时就会爆发。“叮——叮——”上课铃响得恰到好处，我长长地舒了一口气。小张“噔、噔、噔”回到座位上，扭头隔着几个人对着小杨大喊：“绝交！”我吓了一大跳。小杨也大叫：“绝交就绝交!”咳咳，这气氛像芥末一般呛得我透不过气来。我想安慰小杨，让她和小张和好，可是她扭过了头，我无奈地叹了口气。
下午放学时，我一只脚刚迈出教学楼，就看见她们俩揽着肩，有说有笑地从我面前走过。我看得目瞪口呆：她俩不是绝交了吗？我该不会在做梦吧！我狠狠地掐了一把大腿，好疼！是真的！这俩人呀！望着她们的.背影，我摇一摇头，耸了耸肩，开心地笑了。
这样温馨的大团圆结局，真是最好不过了！
我们班的故事作文 篇23
生物课上，老师说有一种动物叫扬子鳄。瞬间，全班同学的目光齐刷刷地盯向了小杨，她的名字叫“杨子墨”，听起来很像“杨子鳄”。于是，大家送她绰号——“扬子鳄”。
刚开学时，我们组的组长是个白白的女生。不知为什么，大家叫她“安慕希厂长”。我觉得有趣，便和他们一起叫。后来我发语文试卷，才知道她叫韩沐汐。真的，有时听不清，真的很像“安慕希”。
除此之外，我们班还有好多绰号呢！什么“珠穆朗玛峰”啊，不用说肯定是我们班第一高峰——朱佳俊了。还有“蒙娜丽莎”啊，就像下凡的仙女那样美丽，我想一定是班花，她的'名字，暂时保密。
一个个绰号，独特而好听，叫者善意，应者爽快，喊来叫去，同学之间更亲近了。
这就是我们班的故事，快乐又有趣！
我们班的故事作文 篇24
在生活中，有许许多的事，就像天上的繁星一样，最有趣的就不过是我们班的故事啦！我们班的故事，新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧！
昨天是星期二，我们要开家长会，我们班的学生既害怕又激动，为什么害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因为害怕被批评，家长回家之后觉得没有面子，自己的女儿不认真，不好……那为什么激动呢？因为开了家长会，如果自己做得好的话，家长听了一定会笑眯眯的，回家之后，一定会表扬我们的。我们的班主任对我们特别好，她长着一头乌黑光亮的长头发，一双弯弯的眉下，有一双和蔼可慈祥的眼睛，还有一张说的头头是道的嘴巴。
我们班的都喜欢她，因为她是一个辛勤负责的好老师，从一年级开始教我们到五年级，希望可以教到我们。上语文课时，班主任跟我们说：“开家长会以表扬为主，尽量不批评。”可是中午睡觉是登记名字有很多人扣分了，老师就微笑的'对我们说：“因为是同学登记的，就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的掌声，“老师万岁！……”我们都开心地笑了。老师布置作业了，我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业，老师边写边说：“今晚布置少一点作业，大家轻松一下。好不好？”我们班的同学立刻欢呼起来：“好！好！好！”老师对我们的关怀，关心是那么多，老师时刻为我们着想，我们都爱老师。们班的故事之一。
我们班的故事作文 篇25
我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在走后，瞧！又走了，这回可有好戏看了。
老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声吼。我转过头一看，原来是同桌在学叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种的叫声，这可真像是们在开森林大会，热闹极了。
过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场！大家都长长的`舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”某某走到讲台上，对们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。
“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。
唉！老师不在的时候……
我们班的故事作文 篇26
上学以后，从我们班同学前后的一些细小变化上，我感触到了文明的存在。
这学期刚开学的一段时间里，我们班在上早读课时，如果2113没有老师在教室，那将是十分混乱的场面：一些同学尤其是男生在玩耍打闹，在教室里跑来跑去5261，以至于使早读无法进行。现在，经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理，班上发生了4102很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了，同学们早晨来到教室后，都安静地坐在座位上，打开语文或英语课本，认真地学习起来。教室里秩序井然，不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这1653一重大变化，不正是体现了文明吗？随着时间的推移，我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧，以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本，这两人肯定会吵得回面红耳赤，有时甚至于打起架来。而现在你再看，偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌，便会听到答一声“对不起”、“没关系”，看到两人会心的'一笑……
我们班上这样的一幕一幕变化，让我真真切切地领会到了文明的含义。
我们班的故事作文 篇27
瞧，这不，上课了，可是我们班的同学像得了间接性耳聋一样，根本不理会上课铃声。突然，不知谁喊了一声“孙老师来了！”全班以迅雷不及掩耳盗铃之势飞一般的回到座位，整个教室顿时变的鸦雀无声。
可是，十秒钟过去了，三十秒过去了……孙老师还没有来，大家面面相觑，猛的一下放声大笑起来，又变回了课前那热闹的“菜市场”。
在叽叽喳喳的嘈杂声中，我们班的“淘气包”冯昕迪偷偷摸摸地溜到后门，悄悄地观察着办公室门口，看看有没有老师的身影：以“调皮大王”著称于全年级的江何万里趁着同学们不注意，学孙老师的经典动作：咳嗽“咳咳——”，那些正在玩牌的同学以为孙老师来了，抓起牌就往座位上“飞”。谁知他们再一次被骗了，骂了几句话后，就干脆在座位上聊天了。过了一会儿，不知道为什么，全班同学在那一瞬间都不说话了，江何万里就来了一句“孙老师牌消声器”，全班笑得前俯后仰。
不一会，我们听到了多么熟悉的'脚步声，还有一阵“咳，咳”的咳嗽声。孙老师来了！同学们坐在自己的座位上，有的在假装读着朗朗上口的唐诗；有的在装模作样地看着要学习的课文或者课外的书籍，可“认真”了！
这就是我们班上课老师不在时的众生相。与你们班相比起来是好还是坏呢？
我们班的故事作文 篇28
记得在四年级还不知道三年级的时候，我们班一半的女生组成了一个“玉女帮”，一半的男生组成了一个“斧头帮”。就是这样，我们班的“玉女帮”vs“斧头帮”的战斗就拉开了帷幕。
1、口舌之战
“玉女帮”的每个女生都有自己的绝招对付那些自以为是的男生。每个女生都是英雄中的豪杰，对付男生是小菜一碟。咬紧牙关，并住呼吸，全班顿时鸦雀无声，“玉女帮”帮主大喊一声：“冲呀，‘杀’他们一个片甲不留！”所谓的“杀”就是骂，现在的淑女已经变成了泼妇，也不管什么三七二十一，什么粗话都骂地出口。
“斧头帮”败。
2、九阴白骨爪
“玉女帮”的女生都有非常历害的绝招，要数最最历害的绝招就是“九阴白骨爪“男生们都玉女帮所征服。可怜的'男生们，谁让你们都在（2）班，们班女生可不是你想象的淑女，而是“暴力女王”，投在我们班，算你们命苦。“啊我over”了。一声又一声的惨叫接连不断，男生们，我真诚的祝福你们。
“斧头帮”败，“玉女帮”胜！
我们班的故事作文 篇29
记得刚开学的时候，因为是六年级的，所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说，我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是，自从有了科学课开始，我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过，我已经感觉这也是很平常的.事了。
我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯，老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班，我还记得在冯老师刚接手的时候，我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩，当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子，再上科学课的时候照样吵吵闹闹的，也没有多少的人会认认真真地做笔记，大家都一副爱理不理的样子。
有一次，我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说，同学们，你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了，就又开始说话了。那一次，我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀！
我们班的故事作文 篇30
在我们班里，几乎每个同学都有一个自己非常想要的愿望，而且几乎都是同一个愿望。
现在，就让我来透露一点点吧，我们的愿望是：想让自己成为王老师每天晚上笔下的那个人。
你们可别以为我们的这个想法多无聊呢！其实一点也不无聊呢，因为成为了王老师的每天晚上笔下的那个人，就说明了你有进步了，我还常常为了这件事而做梦呢。
一天晚上，我一直在想这事同，想着想着就睡着了，我梦见那天晚上，王老师正在写我，她在写我天真善良，看见人非常有礼貌，我心里乐滋滋的`，嘴里还不停地在偷笑呢！于是，我又梦到了第二天。每二天，王老师嘴里念着我的好处，我的心里就像吃了蜜一样，开心甜美，我害羞地笑了，我笑得真的好开心呀。
叮呤呤，闹钟响了，我迷迷糊糊地醒来，王老师呢？同学们呢？课桌椅呢？难到我在做梦？我背着书包来到了学校，这书包似乎变重了许多，王老师写的是小卢，不是我。 我真是伤心透了，看来，我只能在梦里偷笑了。
我们班的故事作文 篇31
一天，“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去，决定去追根究底，他拦住王远问：“兄弟，急急忙忙去哪儿啊？”王远见许征又来找茬，吓得心里直打哆嗦，便随便说了一个理由：“我妈在对面等我，我爸爸出差去了，我们要去吃西餐。”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说：“吃西餐是吧，我们家今天刚好没人，我正在为我的晚餐感到忧虑，我跟你一块儿去对面见阿姨，我要问问阿姨，我能不能跟你们一块儿去吃晚餐，我想阿姨应该会答应的。”王远被许征的那一段话弄得下不了台，王远看了看电子表已经6：10了，距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说：“许大哥，对不起，刚才我骗了你，”许证听了火从心来，举起拳头就想打，谁知半路杀出个程咬金，校长见那两个学生怎么还不回家，上前去问，小王想把心中的委屈告诉校长，可小许却不让小王说出口。
就这样，折腾了半天，小王终于用了10块钱打发了小许，回家为爸爸过了生日。回到家，小王一拍脑袋，本来要给爸爸一个惊喜的，被许征一耽搁，忘了正事，要给爸爸买礼物呀！爸爸也没怎么责怪他，还是过了一个快乐的生日，爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。
小许同学给我们班带来了影响，破坏了我们这个团体的'声誉，不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。
我们班的故事作文 篇32
打开回忆的旧照片，回忆若隐若现……
世界上最大的爱，莫过于母亲的爱，母亲生我们，养我们，我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事，我们也是无法报答的，只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上，除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感，还有老师，是了啊，还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。
她，拥有着健康的小麦色的皮肤；眼睛虽然不大，但却闪耀着星辰般的光芒；还有那像太阳光辉一般的头发；这样多的美好事物就构成了她：我们的'老班。
敞开心扉，回忆往事，记得有一次。班里不知道为什么，停了暖气，看着窗外的鹅毛大雪，不禁打了一个冷颤。这时，
老班出现了，她焦急的去找人来维修，人找来了，她也在一旁盯着，就这样，忙了快一整天，可是却还是没有修好，她站在讲台上对我们说：“同学们，注意天气己经冷，班里也没有暖气，尽量多加一点衣服，千万不要感冒了。”几个简单的词语，拼凑在一起成了一股暖流，缓缓流入心里。老班说完这句话时，眼神中流露出的是一种关切，一种呵护，一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。
扫雪时，她与同学一起，满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活，只为了让学生少冻几分钟；在金秋时节的赛场上，她和比赛的学生们一起跑步，给予他们信心与鼓励；在课堂上，一个同学头晕，她会不顾自己的教学计划，给同学的父母打电话，只为了可以让他多舒服几分钟；天气寒冷，大家开始感冒、发烧，她把醋撒在教室的每一个角落，只是为了不再让病菌传播得更快一些……
发生在我们班的事情数不胜数，在这里有欢乐、有泪水、有委屈，但更多的还是爱，老师对我们的爱和我们对老师的爱，而这些“酸”，这些爱，会被我当成一个个动人的故事，珍藏起来。
我们班的故事作文 篇33
瞧!我们这个班，这可不是一个普普通通的班级，这里有着才华横溢的小诸葛——颜怡，有诙谐风趣的曾久新，有默默无闻的学习之星巫炀林，还有好多好多各具个性的同学，我们一起，构成了初二一班这个互助互爱的温暖的大家庭，也给这个美丽的大家庭添上了无穷无尽的色彩。
我们初二一班是个优秀的班级，在别人眼里，更在自己心里。
并不是人人都会成功地登上第一名的宝座，只有在下课时，我们在一起讨论数学题，在自习课时，大家一起写作业……到了考试时，我们才能感觉到“会当凌绝顶，一览众山小”的真正含义，当然，只是我们都在努力，都想为自己，为老师，为我们一班争光添彩，是什么力量让我们这么有信心，是集体的力量!
更能表现团结力量的当然就是运动会了。
运动员们提前开始了训练，又要保证身体在运动会当天能发挥最佳状态。
非运动员们也为运动会做好了充分的准备，先前写了许多的加油稿，希望被宣传组的同学录取，多为班级加些分数。
运动员们在赛场上的表现出色极了，炽热的阳光与强劲的对手，都阻挡不住运动员们飞奔的脚步。
每一个同学都为跑道上的运动员发自内心的'呐喊助威，每一个运动员都为了班级的荣誉奋力拼搏。
虽然最后的我们取得的名次并不是很高，但是任何一个运动员仍然是我们班的英雄，是我们班的骄傲，只因为他们心中时刻都会有一班。
我们生活在这个大家庭中，自然是这个大家庭中的一份子，而我们这些班干部更是竭尽全力地为同学们服务，就说我们的副班主任颜怡吧，一个看似平凡却不平凡的女生，且不说她的每门成绩都令人赞不绝口，就她一站在哪儿的气势就令人刮目相看;再就说说身负劳动委员和学习委员的颜晶吧，她脾气好，做事细心认真，又乐于帮助每一个同学，是老师得力的好助手;再来就是洪永超了，别看他平时幽默还有点傻乐，学习起来也不亚于颜怡，位列我们班级第二名，看起来气质平平的他，却有着不一样的学习天赋。
在这几位同学的带领下，我们每个人都要求做到最好，最出色。
其实，我们这个班并不是一个很完美，很出色的班级，也许让老师们失望过，让同学们灰心过，可自始至终有一个信念在我们心中，就是要让我们一班变成一个最优秀的班级，因为这个信念，我们一起哭泣;
因为这个信念，我们一起欢笑;
因为这个信念，我们一起努力;
因为这个信念，我们一起奋斗;
因为这个信念，我们一起拼搏;
因为这个信念，我们一起成长!
初二一班是个爱的家庭，在这个家里，感受到很多很多以前没有感受到的东西，也就是在这个家中，我们一起成长，享受着那阳光向上的初中生活!
我们班的故事作文 篇34
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐，刻刻有新鲜的事情发生，可谓名副其实。羡慕吧！那就请来我们班一起happy吧！ “啦……啦……童心是小鸟，羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌，原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了，54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来，“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默，《眼泪河》道理深刻，引人深思。而表演者的“欲知后事如何，请听下回分解”的结束语，吊足了听众的胃口，无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”，上课铃响了，教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中，我们走进了美丽的黄山，“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子，老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”，与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱，同学聚精会神，我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟，是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好，三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的`“脑筋急转弯”，她的每一道题目，都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手，他们的每一个作品，都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默，惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒，我们享受着快乐，也把自己的快乐分享给别人。
我们班的故事作文 篇35
直到现在，我依然记得两年前初次来到这里的情形。时间飞逝，转眼间，我已经在初二五班，这个珍藏了我太多太多美好记忆的地方度过了属于我，以及我的朋友们的两年美好时光。
初识·青苹果的味道
朋友，还记得吗？那个丹桂飘香的九月，我们在这里相逢，初识。那天，我从学校的招生名录上得知自己被分在五班。从那时起，我便对五班充满了期待，对那些同学和老师充满了期待。随后，我便拉上和我分在同一班的小学同学向五班走去。一路上，我们满怀欣喜，充满了莫名的兴奋。我们一路小跑来到五班门口，教室里已经坐了很多人。面对一张张陌生的面孔，我有了一丝胆怯，就像那青苹果的味道，酸酸甜甜，好吃却又涩涩的。之后的自我介绍让大家都熟悉了，彼次间的距离也少了一分。那天，我结交了一些新朋友，认识了一些新同学。初识，详情苹果的味道，耐人寻味。
运动会上·团结的力量
自从初一那次运动会，我们班“光荣”地揽得倒数第一后，我对我们班的体育成绩再也不抱一丝信心。可是，初二上学期的那次运动会，让我认识到了比名次更重要的东西--团结。那次运动会在一个阴天开始了，两天过去了，最后一个项目是团体接力赛，积分榜上，我们只有那可怜的一分，位居年级最后一名。接力赛分值为十分，只要我们拿到手，就能反败为胜。可惜天公不作美，我们在比赛前一个小时才开始组队，时间虽然紧迫，可是大家却分外努力，十分团结，训练了几次，就进入了状态。比赛开始了，队员们绷紧神经，一脸严肃，都想尽自己最大的努力，为班级争得分数。“加油！加油！”没有参赛的同学也都围在比赛场地边上，为队员们呐喊助威。功夫不负有心人，我我们全体同学的努力下，我们班与其他队伍的差距逐渐拉大。只是因为一些小失误，让我们与冠军失之交臂。可是没有人埋怨，因为我们是一个团结的.集体，团结的力量是无穷的。
奋斗·美好的明天
我们已经进入了初二下学期，同学们都知道，我们离中考不远了。进入初二下学期后，班上的学习气氛越来越浓了，竞争也越来越激烈。我们在一起奋斗，为了我们美好的明天。
初二五班，这里有我的美好记忆，有我和我的同学们的故事。即使过了十年，二十年，我相信，在这里，在这蕴藏了我美好记忆的初二五班发生的故事，我不会忘记，永远不会忘记。
我们班的故事作文 篇36
最近，我们班笑料百出，经我细心收集，收集到以下几条。
老金没有
某天，我们可亲可爱的老大走进教室，发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中，批评道：“你俩只会疯！脑筋，脑筋没有！”我正发着呆，突见前桌放来一张纸条：“老金，老金没有。没有什么？”她同桌姓金，简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。
老“公”事件
听到这个标题，绝对会有人怀疑：四年级的学生怎么会这样?别误会了，我们班习惯喊人的姓，前面加个老。比如你姓王，叫老王，你姓张，叫老张，以此类推。有个人姓“龚”，不几天，班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫，不知情的人还以为呢！
篮子会跳高？
体育节期间，我们的数学老师担当宣布员。（注释：宣布谁谁得什么奖的人）她的`普通话不太标准，说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台，宣布道：“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果……"我们大吃一惊，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做晕倒状！
是“孙膑”还是“生病”？
某天啊，也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”，嘴一顺，说成“生病给田忌出了个法子”，笑倒全班。她很生气，问：“笑什么？有什么好笑的？”吓得我们不敢出声。接下来的故事中，她不断地将“孙膑”说成“生病”，被我班同学笑话了好一阵！
班上的趣事真多呀，真是五花八门，趣味无穷！
我们班的故事作文 篇37
我们初中生的故事我们初中生的故事一说起我们初中生的故事，那说十天十夜也说不完。广告风波事件那天，政治老师说：“因为最近抽烟的次数比较频繁，喉咙比较痛，所以到医院检查了一下，发现是咽喉炎，因此我上课讲话声音会比较小，请大家见谅。”
我们大家纷纷表示赞同。这时我们班的小淘气鬼华华举起手中的“金嗓子”润喉片说：“喉咙嘶哑发痛，快用金嗓子润喉片。”我们先是一愣，随即班级里的笑声爆发了。这淘气的华华，广告都做到班级里面来了。以后的几天，我们班级掀起广告热，每个人都能随口说出几句朗朗上口的广告，那些平常不会看电视的同学，也打开电视，不看节目，只看电视内插播的广告内容。
篮球火灾袭班级自从电视里播放《篮球火》，班级的男生们都不顾学习，整天与篮球为伍，以篮球为自己的家。整天都在想着投篮的姿势，过人的招式。一下课，班级里就马上有砰、砰、砰的声音，这可不是在吵架，这是大家在运球，对着墙壁投篮。
姿势都要有模有样，但是u，班里学习积极分子就不太乐意了。有时一个不小心，没有把球接稳，碰到那些正在书海里徜徉的同学，他们就会跟你不乐意了。而你就只好远离他们，以免得再次伤害同一个人，引得他们发火。有时一些十分生气的同学将篮球丢到楼下，让伤害他的人去捡。
篮球火空袭班级，使得班级里热闹无比，这应该属于我们初中生的性格。停电事件夜幕降临，白天过去了，同学们又来学校上晚自习。各个教室都点起了灯。又是一个“白昼”。同学们也在教室里马不停蹄的奋笔疾书。此时，各个教室的.灯却忽然熄灭了。“
怎么了？”有同学问，有些同学大声嚷道：“停电啦，停电啦！”几家欢喜，几家愁。一些玩世不恭的同学高兴极了。但一些学习积极分子就不高兴了。他们是有备而来的。他们拿起了自己带来的台灯、手电筒，继续做他们的作业，读他的书。
上课了，电还是没有来，一些同学继续他们的游戏，但被老师叫住了，去做一些同学的“路灯”，叫他们帮同学们拿手电筒，又是一派学习的景象啊！那些被充做“路灯”的同学也哭笑不得。……一说起我们的初中生的故事，那是十天十夜也说不完的。
我们班的故事作文 篇38
星期六上午，九点，全班同学在天鸿百货商场下面集合。（除了伟强）
“我叫你们来这里集合，就是为了让伟强的一切狠毒的所做所为，都让老师看到！”我说，“请问，伟强有没有出门见到差生就骂人的坏习惯？”
“当然会啦！”坚明说，“我上次出门去新华书店买书时，正好在书店里遇见到他，他就笑我一个差生还来书店买书。”
“好，那我们就利用这一点，让老师明白真相！”
“好！”
“班长，你打电话叫老师天鸿百货商场来。借口：就是说为了报答老师做的一切，要给老师买花。班花，你打电话让伟强来天鸿百货商场。借口：班花父母不在家，自己又不会煮饭，要在天鸿百货商场旁边的餐馆吃饭。但有感到寂寞，所以让伟强来陪她吃饭。班花和伟强汇合的时候，坚明在他们旁边走过，班花在这个时候就逃走，在伟强对坚明大骂一通的时候，老师就看见啦！接下来，就到老师对伟强大骂一通啦！”
“好主意！”大家说。
班长和班花打起了电话，一切都按计划行事。果然如我们所愿。伟强被老师大骂一通啦！二人离开后，全班同学都出来了。
“老大！好样的'！”
我们班的故事作文 篇39
我们中预（6）班是一个团结友爱的班级，是一个阳光向上的班级，是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。
在成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的`同学都在向前进。
在运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，但是，他们认为自己是中预（6）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之所以能够赛出好成绩，其中一定也有他们的功劳。
我猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，因为这实在太累了！但是，肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！
在我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级是一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！
这就是我们班的故事，我们班是一个不可以分开的集体，是一个缺少任何一名同学都不可以的集体，是一个无所不能的集体，是一个阳光向上的集体！
我们班的故事作文 篇40
渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。
记得刚开学时连连犯错的懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有
那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。
由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来
终于，到了决赛那一天。
下一个就是我们班了！
我们班要上场了！
加油啊！
踏上华丽的舞台，看盈盈的`灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响
渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。
而，我们班的故事还在继续
我们班的故事作文 篇41
一个班集体，就像一个小社会。我们班就是这样的一个集体，班里每一个人都各有其特点，形成了我们班的一道独特风景。
我们班的老师个个身怀绝技，有经常对我们秀肌肉的体育老师；也有经常来暴风雨的音乐老师；和蔼可亲的英语老师；兢兢业业的数学老师；但我更喜欢时而火山爆发，时而晴空万里的语文老师。那次，同学们都在安静的写作业，班里连掉一根针都能听见，这时老师有事出去了一下，班里就炸开锅了，有的人站在桌子上，有的`人和同桌谈话。没多久，前排靠门一个的同学发警戒：老师来了，老师来了！同学们听了，吓得赶紧静下来。可是晚了，老师已经站在了门口，她看见我们这样，瞬间火山爆发，把我们狠狠批评了一顿，吓得我们都低下了头。
我们班是一个爱惜荣誉的班集体，尤其是开运动会，我们的活动细胞就爆发，接力赛上，飞毛腿小于闪电一般冲过去，其他班同学还没反应过来，他已经到了，第二个同学也像猎豹一样飞奔过去，最后我们班成了第一名。
我们班的故事似涓涓的小溪，又是汹涌的大海，又是猛烈的风雨，这些风雨汇成一条河，流入每个人的心田。
我们班的故事作文 篇42
我们班有很多绰号，比如说：“小书虫”“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，他还没出来。朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。“校园版小沈阳”“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。“小肉蛋”崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的`班级更加优秀，更加多姿多彩。
我们班的故事作文 篇43
我国是一个多民族的国家，共有56个民族，而我们新疆如今已有40多个少数民族，各民族的文化不同，语言不同，但我们的心是相互连通的，谁也离不开谁。
我们五（4）班这个大集体中就有这样的一位少数哈族同学——吾拉力森。她乌黑的头发，眼睛炯炯有神，像屹立在黑暗中的灯塔，长长的眼睫毛非常漂亮，是一位活泼开朗的女孩。
这一天，阳光明媚，同学们在教室内认真复习功课，突然，有一位同学问：“同学们谁带新的作业本了？”吾拉力森二话没说就把自己的作业本给了那位同学。之后，他发现自己的作业本也用完了，她摸着脑袋说："今天的作业只好回家完成了"。老师对吾拉力森助人为乐的行为在全班作了表扬，吾拉力森平淡的说：“我做的'只是一件小事，我希望我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起，互相团结，互相帮助。”
还有一件事更让我受益匪浅。有一天放学后，教室外风雨交加，吾拉力森做完值日准备离开教室时，发现有一位同学的笔袋遗忘在教室里。
她想今天外面天气不好，遗忘笔袋的同学不方便来学校取笔袋，无法完成作业，她想到这里，立即带上笔袋，冒着大雨把笔袋送到了同学手中。
当那位同学说：“太感谢你了，冒雨帮我带回了笔袋。”吾拉力森还是淡淡的说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”
像吾拉力森同学这样助人为乐的例子还有很多，这只是我们班各民族同学和睦相处的一个缩影，谁有困难，不分民族互相帮助，共同克服困难。
民族团结是永不凋谢的花，我们每一名同学要像保护自己的眼睛一样维护我们的民族团结，让民族团结之花开满校园，民族一家亲，让我们快乐的生活在这美好的大家庭中吧！
我们班的故事作文 篇44
“叮铃铃”上课的铃声响了起来，老师随着上课的铃声，走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说：“今天我们来读一本绘本，这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”
这本书主要讲的是：苏丹是一头雄性的北白犀，苏丹在小的时候，它的妈妈就被猎人割掉了角，苏丹被送进了动物园，每天饲养员都会喂他吃的，慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次，苏丹出来散步的时候，突然他的角卡在了围栏里，苏丹非常的害怕，它用力挣扎，最后“咔”的一声它的角断了，最后苏丹的角又长了出来，只是长弯了……
老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节，今天彭传浩，周汪洋等等人都发现了许多细节，还有林晨的词用的非常好。
有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密，还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密，以前我们看绘本，只知道看主图，但老师说背景也很重要，因为它可能联系着下一页的内容。
所以老师一向专注讲着背景，我觉得背景也很重要，因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景，还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩，要好好爱惜它，动物也是这个世界上的一个生命。
老师在读这本绘本的时候，我们的注意力十分集中，生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲，并且争先恐后的回答老师的`问题。有的问题让我们深入思考，有的问题让我们认真观察，还有的问题让我们的想象力爆发出来。
这节课真的是非常的有趣，学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间，不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。
我们班的故事作文 篇45
在班队课上，一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们全神贯注听着。
这节班队课上，我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学，要么是声音太小了，要么故事讲的没有感染力，要么就是逻辑错误，让人听不明白，听得不舒畅。甚至，我们听得都快要睡着了。
轮到她上场了，她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她，她镇定扫视了一下下面的听众，然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》，声音动听悦耳，一开始便吸引了许多同学的.目光。大家纷纷抬起了头，惊讶地注视着她。她娓娓道来，讲得好极了。这时，越来越多的目光聚焦在她的身上。
不知不觉，故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事：“冷……冷……”她很会讲故事，把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢？当她讲到“红色身影”不见了的时候，我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗？我们都侧着身子，想听清楚一些，时间似乎停了下来，教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中，仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑，听到了她那动听的歌声，看到了她那美丽的舞姿……
可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时，她却用低沉的声音告诉我们，小太阳牺牲了！
泪水瞬间夺出眼眶，我沉浸在一种悲伤的情绪中。
不得不承认，她讲的故事太生动了。
现在你应该猜到她是谁了吧？
对，她就是我们班的“故事大王”——王玲！
我们班的故事作文 篇46
第二天下午，琳并没有如约地来到宇家，令宇非常失望，难道琳是一个不守信用的人？宇越想越气，心情也由晴变阴。
晚上7点整，宇家躺在床上看书，“叮咚、叮咚！”有人在敲门，宇激动极了，满以为是琳，可他妈妈把门打开一看，是收水电费的，让宇又一次失望。
大约在7：30分的时候，窗外下起了小雨，宇静静地看着那淅淅沥沥的小雨，想着琳留下的那张纸条，对琳彻底失去了信心，使他想到了琳或许是个探监，或许是个坏人。
又过了一会儿，又有人在按门铃，宇妈妈把门打开一看，令宇出乎意料的是站在他家门外的那个女孩子竟是琳，她的.衣服被淋湿了许多，宇妈妈把她请了进来，但琳并没有进宇的房间，而是对宇妈妈说：“阿姨，不用了。您帮我把这张纸给宇就行了！”说完，她走了。这一点令宇妈妈百思不解，这个女生这么辛苦的来我家一趟，为什么这么快就要走了呢？虽然宇妈妈在心里有千万个不解，但在表面上，仍装做若无其事，琳一走，宇妈妈就背着宇打开了琳送来的那张纸条，一看，她惊呆了，那张纸条上工工整整、密密麻麻地写满了笔记。宇的妈妈感动极了，心想，“平平凡凡的一对同桌，这个女孩子却是那么的善良！”之后，宇妈妈把那张纸递给了宇，宇看后，把笔记上的全部内容都背了下来。
第二天下午，琳准时来到宇家家，这一次，她身上什么东西也没有带，宇已经可以下床走路和弯腰了，琳坐在凳子上对宇说：”你明天或后天应该就可以上学了吧！今天，我就不帮你补习了，如果天天都在补习，你也一定来愿意！我就跟你讲一讲学校里发生的一些事情吧！”
不等宇回话，她就说起来：“雪和杰现在几乎天天吵架，班上现在。”
大约下午5：00了，琳要回家了，她对宇说：“我们做朋友吧！”顿时宇愣住了。
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