校园访友作文650字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的校园访友作文650字，欢迎大家分享。
校园访友作文650字1
早晨，我背着沉甸甸的书包走出家门，就与习习晨风撞了个满怀，风中含着露珠和丹桂的气息，早晨的空气好清爽！风儿拂起了我的红领巾，在胸前飘扬。我加快了脚步，迫不及待地想见见分别了整整两个月的老朋友们。
走进校门，那棵苍翠欲滴的雪松，是我最熟悉的朋友。啊！雪松，你如一位德高望重的老人，在这儿站了几十年了吧？您慈祥地看着多少届莘莘学子从调皮可爱的孩子变成懂事的少年，步入更高的学府。光阴似箭，岁月如梭，唯有你依然还站立在教学楼旁，听着朗朗的读书声。
操场两旁，一排排挺拔的广玉兰，你们好吗？你们天天守卫着操场，无论狂风暴雨，都依然顽强地站立着。我还真有些佩服你们呢！结实的塑胶跑道，你安静地躺在地上，宽阔的胸膛上究竟留下了我们的多少足迹？斑斓的看台，好久不见呀！我还记得每次运动会，我们都会坐在你的怀里，兴高采烈地观看比赛。高大的篮球架，你庞大的身躯，就如擎天柱一般。屹立在篮球场上，引得多少男同学放学之后还忍不住在你的身旁尽情地搏斗一番！
走进“T”字形花园，蜜蜂呼唤我的名字，蝴蝶与我交换眼神。每一棵馥郁的丹桂，都是我的好朋友。它们迎面送来芬芳的清香，那清新的香气仿佛在空气中流动，流进我的鼻子，流进我的心胸。我闭上眼睛，静静地，仿佛自己也是一棵桂花树。一簇簇艳丽的橘红色小花朵，在风中摇曳，在绿叶中舞蹈。
这花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，苍翠的铁树！你伸出坚硬的手臂，是要与我握手吗？你好，可爱的橘子树！你擎起一个个黄澄澄的橘子，是邀我品尝吗？你好，美丽的樱花！你穿着火红的礼服，左右摇摆，是请我与你共舞吗？你好，胖嘟嘟的文旦！你把树枝压得直不起腰来，是不是该减肥了？嗨，光秃秃的龙爪槐大叔！才两个月未见，你的头发怎么都掉光了呀？我猜，一定是因为你的年纪大了吧。
我悠悠忽忽地拜访了一个又一个挚友，直到上课“丁零零”的铃声才把我的心灵唤回来，我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带走满怀的好心情、好记忆。
能模仿学过的课文写自己的生活，很好！
校园访友作文650字2
走出门就有花香撞了个满怀，桂花的气息争先恐后的冲入我的鼻腔，甜甜的、香香的。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走一条经过无数遍的大道，独自去访问我的朋友。
那雄伟的校门，矗立在校门口，上面金黄的大字更是彰显出黄金小学无限的威严，走进校门第一个见到的就是我的老朋友——“石头书”。书上红色的大字，时刻提醒着同学们要努力学习。看到你，孩子们仿佛落入了知识的海洋。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，巍峨的教学楼，你为孩子们提供了学习的地方，还任由他们在你的肚子里欢呼雀跃，你难道不痛吗？我想你一定是痛并快乐着吧！你好，整齐的课桌，孩子们在你们的身上放书，写作业，甚至还有淘气的同学在你的脸上刻字或写画画，我想你一定很痛，但却宽容了那些无知的孩子。你好，牢固的课桌，你奉献了你的身体，让孩子们坐的舒舒服服，还有些调皮的娃娃踩在你的身上，你却一言不发，谢谢你！
走出教学楼，鲜红的五星红旗笑着向我招手，蜜蜂在我耳边欢乐的歌唱，我看着天上迎风翱翔的鸟儿，自己也成为它们的一员，迎风展翅，快乐飞翔。我同他们一起议论飞行中的好风景、趣事，其乐融融。
欣赏着那棵花树，我仿佛看见了孩子们在它面前驻足痴望的模样，赞美它的声音在我耳畔回响……那棵树成为了鸟儿们的家，它夏日为我们遮阳，冬日为我们挡风，默默无闻。
曾经的“百草园”里，是蝴蝶的乐园。我去时，他们正成双成对的在空中跳着舞，原来是在开舞会呀！还有蝴蝶喝着“花蜜牌”饮料。我真想融入这个群体呀，可惜我没有那对美丽的翅膀。
直至夕阳亲吻着西山，我都舍不得我的好朋友们，但是我饿了，于是回到了温暖的家。
校园访友作文650字3
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的.夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文650字4
走进校园，迎面扑来的是沁着微微芳馨的风。夜雨涤尽了一切尘污，连带着花儿的清香在濡湿中渲染开来，随着风儿的飘溢，飘进我的心中。早晨，让人心旷神怡！
不带烦恼，不带忧愁，只带早晨满怀的快乐，拜访你们——我的朋友！
那棵古树，是我要拜访的第一个朋友。啊！朋友，你的绿叶铺天盖地，像从空中飘下了半天绿色的云雾。你的身下，人们乘凉玩耍，带来的是炎热浮躁，带走的却是清凉快乐。啊，朋友，你如一为饱经沧桑的老人，在这块土地上，你站了几百年了吧？花开花落，唯有你依然如旧。
踏一条小径往后走，鸟儿为我唱起歌，露珠为我跳起舞。这里的三座蘑菇亭分外可爱，一个是白色的，白得清澈，白得纯洁；另一个是粉色的，粉得可爱，粉得柔美；还有一个是黄色的，黄得透明，黄得耀眼。
校园中的一切，哪个不是我的朋友？他们给予我帮助，我诚恳地向他们道谢：谢谢，娇艳的花朵！你为我提供芬芳的香味，使我神清气爽。谢谢，参天的大叔！在炎炎夏日，你为我遮挡灼热的阳光，让我能在你的身下快乐奔跑，让我劳逸结合。谢谢，漂亮的操场！你为我提供跑步的地方，让我身强体壮……
突然，西边的天空一道刺眼的光划破层层乌云，紧接着轰隆一声巨响，催着无数豆大的雨点从天落下，砸在底墒啪啪直响。刹那间，天地间扯起一块巨大的珠帘。操场上层层雨丝被风追赶着，冒着轻烟向前推进，像千军万马在奔腾。连远处若隐若现的房子也被隐去。我站在蘑菇亭下，风雨带来的清爽让我感觉到快乐。
不知不觉中，雨停了，我挥手告别了校园中的朋友，带着一脸的快乐，在发出柔光的路灯下静静地离开了。
校园访友作文650字5
走出门，就收到了一个意想不到的惊喜——微风给了我一个甜蜜的吻，风中含着泥土的芳香。早晨，好清爽！
不邀同学，不带礼物，就带着愉快的好心情，穿过一条小巷，独自去访问我的老朋友。
那几棵杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊！杨树，你如一位坚守岗位的老兵，在校园里默默的站岗放哨。每天早晨，你露出灿烂的微笑，高高兴兴地迎接我们进入校园；上课时，在风儿的陪伴下，你为我们精彩的发言送去热烈的掌声；放学时，你一脸的不舍，轻轻摇摆着叶子，与我们挥手告别。岁月匆匆，你迎来了多少学生，看着他们长成一位阳光的少年；你又送走多少毕业生，看着他们走入新的校园。几年以来，一切都变了，只有你依然如旧。
走到草坪上，每一棵小草都是我的知己。他们向我挥手，仿佛在问：“嗨！老朋友，最近学习好吗？”我微笑着点点头。我坐在草坪上，与小草互诉心声，仿佛自己也变成了一棵小草，在微风中尽情摇摆。封停了，我躺在大地妈妈的怀抱里，享受着亲情与温暖。
这校园里的一切，那个不是我的朋友？我亲切地和他们打招呼：嗨，宽阔的操场！你博大的胸怀沐浴着我们美好的明天，你智慧的大脑包含着对我们的关心。嗨，硕大的教学楼，你高高的额头上刻满了知识，你用自己的身躯撑住了无数的小学生。嗨，芬芳的花朵！你散发着清香，让大家都陶醉了。嗨，美丽的柳树！你摇晃着那迷人的长发，是要与我们比美吗？
拾起一片落叶，那密密麻麻的纹理，显示出它辉煌的一生。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了朗朗的读书声。
忽然，天空下起了毛毛细雨。飘飘洒洒的雨丝是无数情节柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都充满了幻想。
雨停了，我要走了。我轻轻的挥手，告别校园里的一切，带着好心情、好记忆，走在了回家的路上。
校园访友作文650字6
早晨，当太阳公公上班，当校园的大门打开时，我就迈着轻快的脚步回到学校。
哎哟，一大早被微风姑娘温柔地拥抱了一下，听，这是多么和谐的音乐——呼呼，沙沙，叽叽喳喳……整座学校和大自然已成了一支乐队，在为我们表演节目。这一首曲子，是多么的动听，胜过人间的所有音乐，让我听得如此如痴如醉。
我——看到了大叔和花朵正在一起共舞，小草在指挥，微风在演奏。哇，原来它们也有这样的乐队，听着听着，沉浸在这曲子里，慢慢地，自己变成了一颗生命力顽强，穿着崭新的绿衣裳的小草。我的头发变成了小草的身体，脚趾变成了根须，扎进泥土里，双手有规律地摆动，脸上露出开心的笑容，为自己能带领这么有才华的“演奏者”而高兴。
当它们演奏完，我走进他们的身边：你们好，优秀的指挥家们！你带领着他们表演这么精彩的节目，我们也会像你学习。你们好，美丽的花朵们！你们有规范的舞姿多么令人陶醉！你们好，活泼的小鸟！你们天生的金嗓子多么令人羡慕，你们的歌声多么令人赞不绝口，我也希望自己能与你一起歌唱。
离开了演唱会，到了这充满阳光的操场。操场，被各位风吹雨打都不倒的战士守卫者，它们有次序地排成一条队伍，宛如一条闪光耀眼的金龙，不让敌人进攻。说到这，你也知道是谁吧？没错，就是各位巨人——大树爷爷们。我靠在一棵树旁：“大树爷爷们，您们真是一个坚守岗位的战士，不怕分雨地守卫者我们的操场，更守卫着我们的学校，您们真值得我们敬佩！”
与大树爷爷们的问好后，就走到他们的“工作”地段。一看，哇，红红的跑道想一个为我们加油的标志——加油，再加油，马上就到终点了。还有几个高高的好朋友——篮球框。平时，同学们都会三五成群地与这位朋友玩，充满阳光和汗水的我们总觉得时间是如此的奔忙，眨眼就过。篮球框，你们每天都在日晒雨淋中，会感到不舒服吗？你们这么坚韧的身体多么棒！我也想像你们一样，经得起风吹雨打，日晒雨淋，不怕困难，不逃避。
我悠闲地逛了一小时间，直至上课铃把我从幻想中唤回来，直至上课铃把我牵回教室……
校园访友作文650字7
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的气息，早晨好清爽！
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。
那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树，你如一位寿比南山的老人，在这站了几十年了吧！见证了我校一次次辉煌的历史，见证了我班一次又一次的成就，见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰，看着身下玩耍的小朋友们，岁月悠悠，波光明灭，树叶生落，只有你依然如故。
走进这片果林，蜜蜂呼唤我的名字，苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草，头发长成叶子，身体长成茎，双手和双脚长成了根，紧紧地抓住地面，血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。
这校园中的一切那个不是我的朋友，我热切的跟它们打招呼：你好高高的红旗，你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子，仿佛照亮了晚上的黑暗：宽阔明亮的教学楼，你宽宽的额头上写满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好，淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。
忽然，下雨了，像有一千个侠客在云头吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨，头顶上的走廊像为我撑起的巨伞，我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。近处，凝聚在树上的雨珠还在往下滴着，滴到在我身旁的一个小水洼中，发出了叮――咚――叮――咚的声音，仿佛是一场雨的余韵。该回家了，我轻轻地告别校园中的朋友，带回了满怀地好心情，好记忆。
校园访友作文650字8
走进我的校园，就与微风撞个满怀，风中含着露水和树木的清香。你好，老朋友。
走进校门，第一位朋友便站在门口——那棵陪伴了我六年的银杏树。啊，朋友，你如一位校园的卫士，在这校门口站了几十年了吧？你看着多少同学来到你的身边，又亲手送出校门了多少学生？你挺直了腰，倾听着孩子们的欢声笑语，亲眼见证他们的成长：从幼小无知的懵懂少年，成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友，而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。
第二位朋友也站在大门口旁边，他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的，但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天，他都会开出米粒般大小的，金黄的，略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助，他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上，衣服上，肩膀上……但是，他实在是太小了，你可能浑然不知呢！可惜，现在的桂花树也只结出小小的花苞，而且为数不多，等他开花，估计还要好久吧！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友呢？我继续往前走，跟他们热切地打招呼：你好，高大的石榴树！你结出的果实，我什么时候才能品尝到呢？你好，矮矮的铁树！你已经来到校园好几年了吧？到底什么时候才能开花呢？你好，环绕在长廊里的紫藤，你开花时那么漂亮，一定有许多同学喜欢你吧！你好，生活在欢乐中的梅树，你弯曲的树枝，是希望每一朵花都开得美丽，笑得灿烂吗？你好，勤劳的蜜蜂，嗡嗡地聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是采蜜的好地方。
倾刻间，雨水落了下来，像调皮的孩子在玩游戏，又像浇花的园丁，为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景，真是别有一番风情。我站在雨中，仿佛也是他们中的一员，任由雨水落在我的身上，和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。
雨越下越大，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路清香……
校园访友作文650字9
开学的这一天，我背着书包，踏着轻快的脚步走进学校。
映入眼帘的是已有几十年历史的大榕树。风一吹，大树轻轻地抖了一下，仿佛在对我点头致意。翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，像一个个顽皮的小孩在对我眨眼睛，又好像翠绿的宝石，在阳光下熠熠生辉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像是正对我唱欢迎的歌。
我的目光从大榕树转到了教学楼，急匆匆地跨了进去。啊，教学楼，你如一位知识渊博的老者，历经沧桑的你将一批又一批的新生迎入了校园，然而有一群群即将步入中学的少年目送而出，几年前牙牙学语的孩童已经长成了一位品学兼优的少年了。岁月悠悠，春去秋来，寒来暑往，你见证了时间的变迁，周围的一切都改变了，唯有你依然如旧。
我看见花圃路旁的一朵朵花儿，它们有的竟相开放，争芳斗艳，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我们频频点头，真是国色天香。
我沿着花圃路走到了操场，看到向我们频频点头，真是国色天香。了旗台上那高高飘扬的五星红旗，我抬起头，瞻仰那鲜艳的红旗，我情不自禁的小声唱起了庄严的国歌，爱国之情在我胸怀激荡。
这校园的一切，那个不是我的朋友？我热切地与他们打招呼：你好，宽大的操场！你张开双臂，让我尽情玩耍。你好，高大的篮球架！你紧盯着我，是要我再次与你玩耍吗？你好，知识渊博的宣传栏！你身上的字是多么奇妙！有的龙飞凤舞，苍劲有力；有的端庄典雅，自成一家。你好，德高望重的德育墙！是你教我尊师、明理，让我学会宽容、博学、认真、进取。嗨，乒乓球桌你应该希望我再与你玩耍吧？我上学时，一定过来看你。
我还拜访了许多我的好朋友……我与他们告别，走进了教室。
校园访友作文650字10
清晨，迎着初升的太阳，校徽是我拜访第一个朋友，啊！校徽，你是我们博兴县实验小学的标志，由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式，下方是建校时间，体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成，红色部分有如一轮初升的太阳，象征实验小学的学生朝气蓬勃，充满希望，绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕，又像一本打开的书籍，象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”，绿色部分又是“小”的第一个字母“X”，红色象征光明，绿色象征希望，两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。
走进校园耳畔传来阵阵的读书声，首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石，它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来，目送我们的离去，寒来暑往不知培养多少莘莘学子。
沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆，我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的首批（乒乓球特色）体育传统项目学校，学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来，学校在“以乒乓特色兴校，用国球精神育人”的办学理念指导下，积极创建乒乓球特色文化，深入开发乒乓球校本课程资源，努力实现用国球精神育人的办学目标，“打乒乓，扬国威，炼意志，健体魄”，学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校，县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才，为国家培养了唐诚（山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者）、曹臻（现国家队队员）、姜华君（现中国香港队员）、赵兵、王亚飞、耿胜楠（均为国青队队员）等一大批优秀运动员、教练员，为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。
我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹，为我们学校争光。
校园访友作文650字11
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着菊花和阳光的气息。早晨，好凉爽！
不坐车，也不邀伴侣，就独自迈进校园，带着满怀的好心情，来拜访我校园的朋友。
这棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大杨树！你如一位尽职尽责的卫士，在这里守卫了几十年了吧？你还记得你目送了多少学业有成的学子？你总是默默地张开你那粗大的臂膀，绽开你那碧绿的枝叶，为我们遮风避雨，慈祥地看着我们在你身旁嬉戏玩耍。岁月悠悠，花开花落，光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这片果树林，久违的石榴见我已经笑得咧开了嘴，黄黄的木瓜沉甸甸摇晃着，仿佛在诉说着思念之情。柿子还没有我想象的变成红彤彤的颜色，它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果树都是我的伙伴，每一个果实都在看着我，迎风送来了淡淡清香。
我抚摸着果实，仿佛自己也是一棵果树，脚下长出的根须深深扎进泥土，头发长成树冠，手臂变成树枝，抽出婀娜的枝叶，开出美丽的花朵，血液变成树的汁液，在年轮里慢慢流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？你好！美丽的教学楼，你提供给我们良好的教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识;你好！宽广的大操场，你为我们提供了充足的娱乐环境，让我们可以自由奔腾，自由飞翔，大汗淋漓，玩得尽兴;你好！草坪，永远都是这样绿绿的，软软的，你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛;你好！我的秘密通道，你是我假期中魂牵梦绕的地方，我无数次在梦中与你相见，终于又可以和你面对面;你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量。
我走出校园，告别一个个朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路的月色。
校园访友作文650字12
在这清爽的早晨，九月的阳光洒满了我的全身，空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。
走进校园，一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊，石头，你如一位守护校园的战士，你在这巨大的花坛里站了多少年呀？年复一年，你身边的花在岁月里花开花落，你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们，看着我们上学，晨读，做课间操，嬉戏打闹，放学。我们渐渐长大，你却依然不变的守候着我们。
走进教学楼。上面写着好好学习，天天向上。黑板上的题目等着我来解答，课本上的内容等着我来学习。教室，你犹如一位任劳任怨的母亲，用你温柔的怀抱，迎接着一届又一届的孩子，不遗余力的栽培他们，待成才之时，又满怀祝福的送别他们，赶赴另一个战场。没有你的存在，同学们该去哪里成长学习呢？那朗朗的读书声，沙沙的写字声，犹如你的脉搏，在鲜活的跳跃啊！啊！教室，感谢你无私的付出，感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
往操场的方向走，远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛，那矫健的身姿，灵活的跳跃，熟练的动作，忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音，一看，原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢！
校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，慢吞吞的蜗牛，你总是背着一个房子，走的那么慢，是想要告诉我们做事注重精致吗？你好，婀娜多姿的柳树，你的头发在微风中摇曳，是在和我这个老朋友打招呼吗？喂，淘气的麻雀，你们三五成群，叽叽喳喳地在讨论些什么呢？
突然，耳畔传来“铃铃铃”声，将我从小麻雀的世界里带了出来，回顾四周，夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了，我挥挥手，背起书包，带上无限的美好回家了。
校园访友作文650字13
走出家门，就感到一阵清凉的微风，风中含着淡淡的树叶味，再加上鸟儿的叫声，早晨，好清爽！
经过不到十分钟的路程，我就来到了学校。
进入学校大门，首先要拜访的当然是迎风飘扬的五星红旗。你好，五星红旗，你可是我熟悉的不能在熟悉的朋友。是你让我懂得了幸福生活来之不易，让我成为一位奋发上进的孩子，
路旁木瓜树上的小木瓜很是调皮，一会儿用树叶遮住自己的身体和同学们玩迷藏，一会儿又展示出自己的笑脸，好像在说“你们找不到我吧！”
走着走着，就到了葡萄架下，架上的叶子很密，是师生门夏天避暑遮阳的好地方。而且，每到夏天，还会结出一串串又大又甜的葡萄，在微风的吹拂下，跟我打着招呼。
再往前，就是那棵高大的雪松了，雪松，你如一位德高望重的老人，在这欢声笑语的校园里陪伴了孩子几十年了吧，你目送多少辛辛学子离开校园，你让同学们在你的呵护下玩耍。几十年过去了，学校的学子走了又来，来了又走，唯有你依然如故，守卫着我们美丽的校园。
这校园里的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们一一打招呼：你好，大钟表，你每天按部就班的工作，一刻也不停的前行着，为学生和老师服务，算出精确的时间，难道你不累吗？你好，喷泉，你每天喷出清澈的水花，献出美妙的音乐。你好，高大的教学楼，你每天让同学们在你的红砖白墙里学习，嬉戏，你为国家输送了多少人才？你好，宽阔的操场，你默默无闻的为我们做贡献，多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗，身体健康。
快上课了，我走进教室，高兴地地开始了一天的学习生活……
叮铃铃，叮铃铃……
一天的学校生活结束了，我向我的朋友们依依不舍地说再见，一阵风儿吹来，树叶莎啦啦的响，小草点点头，木瓜树上的小木瓜露出笑脸，雪松摇摆着自己一串串的松针，也在跟我说：“再见，朋友。”
校园访友作文650字14
走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真美好！
踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏校园，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。
那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这校园坚守了许多年了吧？你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。
走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……
校园的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗？你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗？喂，天上的白云，你们聚拢在一起聊些什么呢？我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧！
我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。
清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。
校园访友作文650字15
走进校门，鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上，我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁，您一脸和蔼地问我：“孩子，你现在学习可 好？”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来，您一直默默地耸立在这，提醒莘莘学子：今天努力，明天才能报效祖国！您真的是“捧着一颗心来，不带半 根草去”。您如指明灯，为实小的学子们指明了方向，如今，实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷，谢谢您！
往北走，我来到了你的身旁——浔源池。啊，浔源池，你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许，为有源头活水来”这是你名字的来源吗？今天，你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇，你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀！喂，你身旁的小草把你围在一起，是在和你玩丢手绢吗我继续往前走，去访问一位老朋友。你好， 大樟树！你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮，是在诉说你60多年的历史吗？你是一把巨伞，让多少学生享受了凉爽的滋味！校园里的一草一木、一鸟一石， 不都是我最要好的朋友么？我热切地跟他们打招呼：你好，怒放的鲜花！你绽放出一朵朵美丽的笑脸，是要我亲吻你吗？你好，挺拔的香樟树！你在风中沙沙作响， 是要我与你交谈吗?你好，四季常青的深山含笑！你的名字听起来就倍加亲切，好像正冲我笑呢。你好，红白相间的教学楼！你让我生活在一个宽敞的教室里，谁能 说这不是社会人民给我的恩泽？你好，被摆放整齐的桌椅！你弓着腰，让我们在你的背上学习，难道你就一点都不累吗？你好，洁白的粉笔！“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”，你们为我们默默奉献自己，我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下，我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。
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