你来比划我来猜作文600字
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的你来比划我来猜作文600字,欢迎大家分享。
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台上的同学双手不停地比划着,台下的同学有的冥思苦想,有的激动地站起来。相信大家对“你演我猜”这个游戏都不陌生吧,让我们一起看看今天我们又是怎么玩的。
作文课上,瞿老师一说要玩游戏,全班就沸腾起来!王雨涵自告奋勇做了第一个表演的人。他看了看字条跑到台上,先两手抱拳,脚在地上慢慢蹭着,并说还没有想好,大家不约而同地笑了起来。
一阵苦思冥想后,王雨涵开始了他的表演:他用两根手指告诉我们答案是两个字,然后眉飞色舞地在胸前比划起一个大圆。吴凯不知从哪儿来了灵感,随即报了两个字:“大饼。”王雨涵又着急又无奈地笑了笑说:“和豆浆一起配了吃的东西。”我不知怎么就情不自禁地说出了:“油条。”王雨涵听了忍不住“扑哧”一声笑了。我不知所措地补充了一句:“豆浆配油条,没错呀?”
大家你一言我一语,就是猜不中,瞿老师看着眼前的情形便揭晓答案。“啊?汉堡?”“我没听错吧,怎么可能?”同学们议论纷纷,原来是王雨涵比划时画蛇添足了。
王雨涵表演结束后,我也跃跃欲试了,大胆地举起了手。我开心地走上了台看了一下字条,顿时傻了眼了:“怎么回事?上厕所?这也太难了吧!我可真倒霉!”
我站在了舞台上把笑容收回去,开始我的表演。我先在原地蹲下,再站起身比划出马桶的样子,又跑到旁边假装那是一个按钮按了下去。王雨涵开玩笑地说:“蹲坑!”惹得全班同学一个个大笑不止,有的拍腿,有的拍桌。万般无奈下,我干脆说了起来:“每天都要用到的,外面家里都有。”终于有人爆出了个像样的答案:洗手间。一听到这三个字,我激动极了,喊着:“很接近了!很接近了!在洗手间里干什么?”“上厕所?”印彦澄疑惑地问。“对了!”我满意地笑了。
同学们玩得不亦乐乎,欢声笑语不断从教室里传出来。
看到这里,你是不是也很想玩,心动不如行动,赶快去玩一玩吧。
你来比划我来猜作文600字2
你来比划我来猜,大家玩过这个游戏吗?
游戏规则是:一个人来比划,可以用语言、动作和面部表情来提示,但是不能出现词语中的任意一个字音。如果用了,就算猜出来也不能加分。
第一个上场的是许丰宏和郭献羽。郭献羽一边指着自己的头,一边摇头晃脑:我指的这个地方上,有个‘王’字的动物是什么?老虎?许丰宏疑惑地问。少一个字。虎。对了!说完,郭献羽又指向那个地方头。我一头雾水,郭献羽到时在干嘛呀!
这时嘶嘶声传入了我的耳朵,我扭头一看,郭献羽正扭动真身子。蛇吗?对!那蛇后面的是什么?许丰宏挠了挠了自己的脑门,突然灵光一闪:尾巴。哎呀!你怎么这么笨?少一个字。尾!好样的,连起来就加分了。郭献羽抱着胜利的笑容,等待着。一秒两秒,兰老师绝情的声音响了起来:时间到了!那一刻,郭献羽崩溃了,我被吓呆了,下一秒我立即欢呼。好了,是时候该揭晓答案了,是虎头蛇尾。
轮到了我们了,我抚摸着我那颗砰砰跳动的小心脏。虽然表面上我很淡定,可实际上我还是很紧张,因为以往我都是表演的,可这次我是猜。肖舒雅说:沐歌的同桌是谁?黄乔。去一个字!肖舒雅慢慢地引导我。乔什么呀?一个明星,很爱打篮球。到底是什么呀?我明明记得是乔蛋,还是什么来着,可我为什么感觉不对呀!什么丹!肖舒雅继续提示我,我脱口而出乔丹!对,可是我说出来了!肖舒雅懊恼地说。我恨自己,为什么?这么著名的篮球明星,我明明之前想起来,可为什么关键时候掉链子。
你来比划我来猜这个游戏不仅考我们的脑力,更要看两人之间的默契度,心有灵犀才能一点通呢!
你来比划我来猜作文600字3
想必每个人都玩过游戏,游戏总是那么美好,总能在我们无聊时给我们带来快乐。也正是因为游戏,我们的童年才会如此快乐。
今天老师带我们玩“你来比划我来猜”的游戏。老师先把我们分成三个人一组。同学们都激动无比,教室里一下子热闹起来。然而紧张也给了我们动力。
比赛开始了,我们组第一个来。我和小明来比划表演,小华负责猜词语。第一个成语是“闻鸡起舞”。看到这个成语,我眼睛顿时一亮,可却开始犯难了。这让我怎么表演?难不成一边装鸡一边跳舞?我急得就像热锅上蚂蚁——团团转。就在我为难时,只见小明急忙开始一边学着鸡叫的声音,一边开始舞剑。小华马上就猜了出来。我心里的一块大石头也落了下来。我们既兴奋又激动。脸上充满了胜利的喜悦,后面的词语更有信心了。
第二个成语是“坐井观天”。我心里有一丝喜悦。心想:这么简单,他肯定能猜中。真是功夫不负有心人呀,果然不出我所料,他很快猜了出来。后面只有一个没猜出来的词语,那就是“蹑手蹑脚“”。我们卡在“蹑”字上。当时急得我真想直接上去告诉他答案。可是我还是忍住了。我就对他说:“一个字,一个足字旁和一个耳一个双组成。”可是他就是猜不出来。我又表演出你拿镊子的动作,可以说真是手忙脚乱。不过最终他也没有能猜出来,我们还是与胜利擦肩而过。
虽然这次比赛我们只猜对四个词。但我坚信只要抱有成功的信心就一定会成功的。老师今天也是在考验我们,一方面是考查我们的词汇量积累。另外一方面也考验我们之间配合和表演的默契度。老师真是对我们用心良苦呀!
你来比划我来猜作文600字4
你听,教室里“哈哈哈”的多热闹啊!原来我们在做“你比划,我来猜”的游戏,看!我们玩的多开心呀! 我们的原则是:
1、由一位同学根据词语的意思做动作,大家猜出相应的词语。
2、智能表演,不能说话。
第一个表演的是高老师,只见她像蹲马步似的蹲下了抓起一大把东西在手上搓了搓,我想高老师在洗手吗?又见老师在地上按了按,嗯?在洗衣服?还是擦地?我心里忐忑不安,猜不出老师在干什么。看吧,老师突然举起一个非常大的物体,用力往头上一举,呀!我恍然大悟,老师在表演“举重”呀!我兴奋不已。 看,高老师又开始表演了。这一次老师说只能用一个词来比喻。同学们议论纷纷,有的说是“目瞪口呆”,有的说是“大吃一惊”,大家七嘴八舌的说。“停下了吧。真正的答案是目瞪口呆。”我仔细看:老师眼睛瞪的大大的,嘴微微张开,有一点傻,有一点痴呆,合起来是“目瞪口呆”。 轮到同学卢俊彦表演了。一上台,老师就把写着词语的纸展现在他的面前,“怎样才能把词语形象地表现出来呢?”他绞尽脑汁的在想,突然,他像小偷一样蹲在桌子下,一会儿露出一对小眼睛偷偷地看了看,又把眼睛藏了起来,只听老师说:“他已经把前两个词表现出来了,想想是什么?”同学们有的说是“偷偷摸摸”,有的说是……老师说“葛小涵讲”。“诸葛亮”(我们大家都这样叫她)说:“是贼眉鼠眼”。“对”。大家欢呼起来! 下面是我表演,我看见词语,想了想就表演起来。
大家交头接耳,一会儿就猜出来了,好开心呀!
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最近,我与伙伴们迷恋上了一个游戏,游戏的名称就叫做,你来比划我来猜。
在这游戏之中,我与伙伴们都玩得不亦乐乎。我们先是选出一个人,选出的这个人来比划,剩下的伙伴们都是猜猜环节的成员。当然啦在我们玩这个游戏的时候还会选出一个裁判来,以此来判定游戏的公正度。
好了,游戏开始。只见比划的那个人先是用手指比划出一个三,这代表着是三个字。我们这个游戏中,是不能开口说话的,这是游戏规则。伙伴比划出一个三后,接着就手舞足蹈起来,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿学着大象的模样,好像自己有个长长的鼻子一般。伙伴们比划了一会,接着立马就有人举手回到:“我知道我知道,是四不像。”
“正确。”充当裁判的伙伴一锤定音,紧接着比划的伙伴又开始表演起来。游戏在继续着,不时的就有人举手回答,我们在猜测的过程中很是激烈,尤其是一个比划,就迎来了很多很举手的时候,这个时候,为了保证游戏的公正度,我们一起想了一个法子。那就是当分不清谁是第一个举手的时候,那就请所有举手的伙伴在纸条上写上自己的答案,然后交给裁判,以此来评判。当公开答案后,若是写对的,就加上一分,若是错误的自然就没有分数可加。我与伙伴们的这个游戏之所以如此的激烈,最主要的是,我们这个游戏玩到最后,谁的分数多,那么谁就会有奖励,这个奖励是我们一起筹集自己的零花钱买来的奖品。
当我们玩起这个游戏的时候,我们就被这个游戏给吸引了,就这般,一连几天里我们都在玩着这个游戏,玩得好不开心。
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今天作文课,老师让我们玩一个游戏,叫做“我来比划你来猜。”接着,卢老师(主持人)闪亮登场。
金梦婷和章静静登场了,主持人在纸上写了字,并告诉我们是四字成语。金梦婷用八指交叉,大拇指和食指并拢,放在嘴上。章静静说:“小鸡。”金梦婷摇摇头。后来下面有人说:“公鸡。”还有人说:“大鸡。”“公鸡下蛋。”不知是谁叫了出来。金梦婷看不行,就在屁股后面摸了摸,像蛋,我想。章静静说:“蛇胆惊心。”逗得大家哈哈大笑。连主持人也笑弯了腰。金梦婷觉得还不行,又发出“叽叽叽”的声音。后来又发觉自己发错了,又发出“吱吱吱”的声音。章静静没有反应。可是大家心里已经有数了,都知道是老鼠。金梦婷见章静静还没有反应,又用食指和大拇指比划出一个椭圆形。我想:章静静,你怎么这个都看不懂啊!金梦婷又做出老鼠的动作,又指指眼睛,又用食指指了指电灯。一遍又一遍地重复这些动作。不知是谁喊了一声:“老师这样下去不是办法,换人吧。”主持人说:“谁知道?”这时许多人举起了手。主持人说:“扬崇园。”扬崇园说:“鼠目寸光。”
接着,扬崇园和缪磊上场。扬崇园只摆了一个雏鹰起飞的动作,一只脚提起,叫着:“喔喔喔。” 缪磊马上回答:“金鸡独立。”
最后是黄昭政和毛亦睿上场。黄昭政看了老师在纸上写的成语,不知如何表演好,急得直跺脚。后来右手伸到胸前,手指不停地摆动。有人说是王八。黄昭政又伸出一个手指头,毛亦睿说:“水。”又不放心,问黄昭政对不对,黄昭政点点头。黄昭政做了一个奥特曼的经典动作,伸出三个手指,示意是第三个字。黄昭政又画了一个三角形。毛亦睿说:“水漫金山。”
这个游戏在同学们的笑声中结束了。
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这周的周五,是上作文课的时候,也是我们大家都喜欢的活动课,可我们话不多说,“Let’s go!”
首先我们抽签一共有四个组,我和,我和陈欣然特别想在一个组里面,俗话说得好“有缘千里来相会"嘛,我一抽打开是“3”我说“陈欣然你是几?》“我是“3””陈欣然回答“我也是3”,我说“我也是。"“Yes!”,我们组的队员齐了,我们就开始起队名、想口号,这下可把我们难倒了,我们五个人想啊想,可是脑子还是一片空白,正当我们发愁的时候,第四小组,他们正在用手表找,我的天呐!还有这种操作?队友也拿出手表,开始找了O开始各自各自口号、队名亮相了,第一组是晨曦队,我认为它太普通了。第二组是智多星队,我认为还行。第三组下面就该我们了,我们一起说“我们的队名是超越队,我们的口号是超越梦想,勇攀高峰,耶!”我们,我们的气势不是很存在,我认为已经够好了,下面我们就要开始玩了,盼星星,盼月亮,终于该我们组了,我上去笔划,说真的我心里一点底也没有,我只能硬着头皮上了。第一个词儿是“电话”我一时惊慌失措,队友们一脸焦急的看着我,我就把一只手比作“六”放在耳朵旁边说了一声“喂?”,队友们你看看我,我看看你还是一脸迷茫这,这时,马浩翔说“是电话吗?”我说“对了!”,我高兴的差一点跳起来,我们后来越来越默契,也越来越顺利了,可是到了第八个词的时候,队友们又卡住了,题目是抓耳挠腮,我想这个很筒单,我抓了抓耳朵,又挠了挠腮,可是队友们始终猜不出来,因为时间快到了,我就乱抓了起来,终于说了“是抓耳挠腮吗?”我说“对了!门我常常地吐了一口气准备表演,下一个,可是三分钟的时间到了,我们一共猜对了八个。
快乐的时光总是那么短暂,通过这个小小的游戏,我明白了要有团队合作的团队合作的精神,而且一定要记住一句话,“友谊第一,比赛第二。”
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今天,李老师给我们带来了一堂有趣的游戏课。游戏课?我一听心里顿时紧张起来,因为我怕会给我们组的人拖后腿。这时同学们也很兴奋,有的欢呼起来,有的从椅子上跳了下来,有的不停地鼓掌,有的目不转睛地盯着李老师,还有的议论纷纷。
游戏正式开始了,这时,老师点了小红和小军。小军大摇大摆地走上了讲台,小红也绽开了笑脸。小军毫不犹豫地抽出了一张纸条,一看纸条,悄悄地说:“这个词还是有点难度的。”说着,他立刻闭上了双眼,手指张开,像在摸着什么东西。有个同学说:“好像是盲人正在摸什么东西。”站在对面猜的那个同学迅速回答出了“盲人摸象”这个成语。说完,教室里霎时一片安静。这时李老师摊开纸条说:“完全正确。”我们这组高兴极了,而别的组看见我们赢了,都垂头丧气的。
另一个组的参赛者该上场了,大家都纷纷举起了手,生怕老师不点自己。可是,李老师偏偏点了小芳和小明,没有点到的人就垂头丧气地坐了下来。小明迈着大步走上了舞台,他似乎相信他们组一定能夺取冠军。小明抽取了纸条躲在墙角里打开一看,然后伸出自己的双手,不停地拍着翅膀,一个劲地往上跳,然后学了声狗叫,又往上跳了起来。这时他的动作把台下的同学逗得哈哈大笑,对方立刻脱口而出:“鸡飞狗跳。”李老师打开纸条高兴地说:“恭喜你们,答对了。”台下的同学立刻欢呼起来:“太棒了,太棒了!”
最后,我们依依不舍地告别了游戏,但是,玩游戏那开心的时刻我们永远也不会忘记。
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如果一个人什么东西都略知一二的话,那么这个人就是一个全才。这节“美语课”其实是一个游戏——你来比划我来猜。你别看这个游戏简单,但它聚集了一个人的美术绘画和语文知识于一体的游戏。一位同学选成语、电影、歌名等之类的东西在黑板上画,下面的同学要猜出他画的`是什么?猜对了加一分,猜错了扣一分,但有时间的限制。
老师先把我们所有人分成三组来玩游戏。第一组由阴昱翔出战,第二组派出白锦润,第三组派出的是杨瑞廷。激烈的“大战”终于开始了,我全神贯注的看着黑板,心“砰!砰!”直跳。阴昱翔首先画了几个大圆圈,在画出第一块东西的时候,我可以认定他画的是“小苹果”了。后来,他又画了一个太阳和三块东西,下面还画了三个小人。我想:应该不是吧。时间到了,没有想到的是“天之大”。我一直搞不懂他画的三个人是什么意思?他告诉我:“画三个人更能衬托出天的大。”
后面一轮我们猜的非常顺利,同时其他两队也不甘示弱,我们队猜出徐晓雅画的歌名《烛光里的妈妈》;第二组猜出了白锦润画的歌名《让我们荡起双桨》;第三组猜出了杨瑞廷画的《春天在哪里》。该我画了,我非常激动,于是我画了一部电影《美人鱼》。这个怎么画呀?我先画了三个圈,表示三个字,再把美人鱼的尾巴画出来,主要是身子我不会画,时间1分1秒的过去,我还是画不出来身子来,我真是后悔极了,不应该上来,我还在鱼尾上画了一个方框,乱乱的划了一下,最后还是没有被猜到,我的画没有抓住重点来画,所以大家没有猜出来。
这个游戏考验的是绘画技术和语文知识的积累,当然,合作也是不可忽视的。
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窗外,鸟儿唱着动听的歌,天上,白云悠悠地飘,一切都是那么的生机勃勃。教室里呢?欢声笑语不断,想知道这是在干什么吗?那就随我一起去看看吧!
今天,我刚来到教室就看见白板上写着“你来比划我来猜”几个大字,同学们“叽叽喳喳”讨论个不停,有人说我们是要玩游戏,有人说这个游戏超级简单。终于老师解开了我们的疑惑,宣布今天我们玩游戏。老师刚一说完,教室里沸腾成了一锅粥。
游戏开始了,王雨涵自信地举起了手要求表演。他看了一眼题目便眉头紧锁,两手握拳,思索了一会儿,然后两手比划出一个圆。一位同学脱口而出:“大饼!”王雨涵摇了摇头,又说了一句:“和果汁很配。”一个同学听了茅塞顿开,激动地大声说:“汉堡!”王雨涵点了点头。
第二轮是曹畅表演。曹畅看了一眼题目,忍不住笑了起来,同学们一脸疑惑地望着她。曹畅缓慢地走到了同学们面前,过了好一会儿才说了一句:“每天都会用。”说着转过身用手按了三下,还坐在了椅子上。我心想:不会是马桶吧,李鑫艺仿佛和我心有灵犀,她问道:“是不是马桶?”曹畅摇摇头说:“很接近了,是三个字。”一个同学灵机一动说:“不会是卫生间吧?”曹畅又摇了摇头。
我心想:猜了两个都不对,我又不是你肚子里的蛔虫,怎能知道你心里是怎么想的?我们冥思苦想中,曹畅眼珠一转,又增加了一个声效——“哗——”,有了这个声效,一个同学自信地说:“上厕所!”曹畅点了点头。
经过几轮游戏,不知不觉中就到了最后一轮,郁新怡表演时竟然把“电吹风”看成了“电风扇”,害得我们半天都没有猜对。
窗外鸟儿的歌声依旧那么悦耳动听,我还沉浸在游戏的欢乐当中。游戏结束了,这次游戏让我明白了:做任何事情都不要粗心大意,要细心!
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等等!这就结束了!也太快了吧!不行,我来按个重播……
叽里呱啦叽里呱啦——五四班教室中,一场令人紧张又兴奋的游戏开始了。只见男生队在吵闹中选出两名队员参加,女生也派出田晓雨和郝睿佳两名代表。男生队的乔玺玮和叶晟自信满满地走上讲台。原来这是个猜词游戏,只见老师双手一抖袖子,理齐了词牌,又任意抽出了一张,对着乔玺玮举了起来。乔玺玮看到这个词语,果断地把双手架在腰间,快速挥出几拳。叶晟脱口而出:“拳击!”可惜不“中标”呀!乔玺玮看叶晟满脸疑惑的样子,便向另一方向高抬腿,猛踢一脚。叶晟恍然大悟,兴奋地叫道:“跆拳道,跆拳道!”大家长吁了一口气。老师翻了下一个词牌“跳水”。乔玺玮果断地低下身子,又向上猛然一跳,双手放在头顶来回摆动,呈游泳的姿势,然后还头向上,咕咚咕咚地吐了几个泡泡,这也太逼真了,叶晟马上猜了出来。不一会儿,我们又攻下了“拳击”、“足球”等词语,女生队可谓压力山大呀!
哗!女生队闪亮上场,她们队由郝睿佳比划田晓雨猜。只见老师抽出一张卡片,高举过头顶。郝睿佳泰然自若地双手合十,放在右侧头的下方,头顺势右歪,双眼一闭。田晓雨一笑,轻松地说出“睡觉”二字,真可谓旗开得胜啊!可接下来并不乐观,跳过了一个词语,只得了四分,有点可惜喽!
最后的比赛结果是男生队以五比四的优势战胜了了女生队,获得了胜利。通过这节作文课,我们知道了只有认真观察生活,才能写出好作文。重播已结束,如果喜欢请按一号键为我点赞哦!
你来比划我来猜作文600字12
今天,是我期待已久的游戏课——我来比划你来猜。
我们的游戏规则是:各个小组将词语和成语写到纸上,选一名成员比划。比划时不可以说出有关词语上的字。我们A组写了很多难的词语,比如:淑女,灵魂,感动。我在成语词典里找到了亭亭玉立,一丝不苟,翻天覆地,巧夺天工。我想,这一定会把B组难住的!
游戏开始了,我们组准备派“小胖子”去表演,他看完字条,很紧张的上了台,他双手在上空打转,说:“这是描写自然景物的。”我们乱说:“台灯”“风扇”……最终,我们猜不出来,就想换一个人。同桌自告奋勇,她看了字条,充满信心的上了台,只见她用手画了一个折,文文不愧和同桌是好朋友,马上说:“闪电!”回答正确!那宝贵的一分便“放”到了我们组上。下一个是B组表演,他们派“爱心”来比划。他看完字条,“啊!”的一声叫了起来,原来,他抽到了淑女。他拿了一朵头花,一个个的戴在女生的头上,B组的人乱答:“美女”“可爱”……最后,他放弃了,说出了答案。刚刚在一旁看着他心急火燎的郑老师拿了一本书,又指向我,说:“这不就是淑女吗?”他恍然大悟。下一个是我们猜,我也想去试一下。当时我的心跳得非常快,想到之前答题答得乱成了一锅粥,我这次会不会和他们一样呢,我去领了字条,写的是头头是道,我上了台,摸着自己的头说:“第一个字和第二个字是这个。”文文脱口而出:“头头是道!”我高兴的手舞足蹈。
后来的题我就不一一介绍了。最终,我们竟然打成了平手!这次的游戏非常有趣,我永远不会忘记。
你来比划我来猜作文600字13
今天我们玩了一个游戏你来比划我来猜。
游戏规则很简单:在一分钟内,一个人比划,一个人猜,猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句,而比划的人不能说出答案里的任何一个字。
游戏开始之前,全场二十四人分成三组,每组正好八人。
游戏就这样开始了。
第一组派出的两大能人都是男生。首先其中一位抽出了一个成语。这个成语不太好猜,在我们这群人里鲜有人知道。开始比划了。比划的人一脸严肃,突然,画风突变,他学着兔子蹦蹦跳跳的,另一个人猜出了一个兔字。接着呯的一声,比划的人又一下子卧倒在地,看着都疼,他又伸出一条血色的带子――舌头,两眼翻白,一看就知道是死了。死完了,他又把手一举,露出狰狞的面孔,说道:什么狸?什么狸?也许就是因为这是第一组,是一个游戏的开始,所以大家的情绪都别样高涨。海狸、狸猫、狐狸,到底是什么呀!猜的人扯着嗓子呐喊。就是那个呀!那个!经过一番对话,猜出来第三个字狐。听了他们的对话,我心想:为什么他们说话时要那么大声呢?是唯恐对方听不到吧,如果突然闯进来一个人,他们应该也感觉不到吧!
嘿嘿!这一轮是我们组的啦!这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦,我心想:她俩站在一起,应该就是缩小版的最萌身高差吧!高瘦瘦是比划的,那矮瘦瘦则是猜的了。这是个流行词。天空是什么颜色?蓝。我很怎么样?高。不是!高瘦瘦一边说一边用手勒住腰,凸显出她的完美身材。瘦!蓝瘦――香菇!她们对答如流,仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词,真是小小身材,大大智慧!
这次的游戏结束了,我们组夺得冠军,当然,这都归功于我们组的各路英雄啦!
你来比划我来猜作文600字14
今天我们玩了一个游戏;名字叫你来比划我来猜。
游戏规则很简单:在一分钟内,一个人比划,一个人猜,猜的人可以通过对方的表情、动作和语言来猜出这个词或句子,而比划的人不能说出答案里的任何一个字。
游戏开始之前,全场二十四人分成三组,每组正好八人。
游戏就这样开始了。
第一组派出的两大能人,都是男生。首先他们其中一位抽出了一个成语。这个成语不太好猜,在我们这群人里也鲜有人知道。开始比划了。比划的人一脸严肃,突然,画风突变,他学着兔子蹦蹦跳跳的,另一个人也猜出了一个兔字。接着呯的一声,比划的人又一下子卧倒在地,看着都疼,他又伸出一条血色的带子――舌头,两眼翻白,一看就知道是死了。死完了,他又把手一举,露出狰狞的面孔,说道:什么狸?什么狸?也许就是因为这是第一组,是一个游戏的开始,所以大家的情绪都别样高涨。海狸、狸猫、狐狸到底是什么呀!猜的人扯着嗓子呐喊。就是那个呀!那个!经过一番对话,猜出来第三个字,狐。听了他们的对话,我心想:为什么他们说话时要那么大声呢?是唯恐对方听不到吧。
嘿嘿!这一轮是我们组的啦!这次出征的是坐我旁边的矮瘦瘦和另一边的高瘦瘦,我心想:她俩站在一起,应该就是缩小版的最萌身高差吧!高瘦瘦是比划的,那矮瘦瘦则是猜的了。这是个流行词。天空是什么颜色?蓝。我很怎么样?高。不是!高瘦瘦一边说一边用手勒住腰,凸显出她的完美身材。瘦!蓝瘦――香菇!她们对答如流,仅用了20秒便答出了这个连外人看来都很难的词,真是小小身材,大大智慧!
这次的游戏结束了,我们组夺得冠军,当然,这都归功于我们组的各路英雄啦!
你来比划我来猜作文600字15
今天,小花老师在课堂上带我们玩了一个游戏——你来比划我来猜。
老师刚宣布完游戏规则,同学们就迫不及待地上去抽签,我和小汤分在了一组,我们信心满满,谁让咱俩是女学霸呢!
第一组上场的是小刘和小李,计时开始了,屏幕上出现了“鳄鱼”。小刘有条不紊地描述着:“两个字,生活在河里,身体很长很长。”小李听了抓耳挠腮,愣是想不出。小刘急了,语无伦次:“哎呀!是绿色的,嘴巴很长。”小李嘟着嘴一脸不明地自言自语道:“是鱼吗?”小刘急得直跺脚,嘴里含糊不清地抱怨着什么。看到这里同学们不禁小声地议论了起来,我用手捂着嘴,悄悄地对小汤说:“鳄鱼这词不是很容易嘛,要是我去猜,肯定早就猜中了。”第二个词语出来了,是“母鸡”。小刘扭扭捏捏,不敢做动作,这个词也只好过了......这样的猜题注定不会得高分,果然,他们只猜对了一道题。
我和小汤第三组上场,她比划我来猜。我刚坐到位置上,心就开始“砰砰直跳”,手心也渐渐变得潮湿,刚刚自信满满的我,现在变得无比紧张。答题开始,第一个词是“大肥猪”,小汤急不可耐地说了起来:“很胖,过年会吃的,三个字。”同学们的眼神齐刷刷地看向我,“猪牛羊?”“不对!”小汤是个急性子,索性就说:“过。”我见台下已经有几个同学在偷笑了,便更紧张了。最令人发笑的是最后一个词“大腹便便”,小汤挺起肚子,左一摇右一摇,还时不时停下来扇扇风,我嘴边露出了自信的微笑:“一个孕妇”。“哈哈哈哈”,教室里爆发出了惊天动地的笑声。我的脸一下子红到了脖子根,硬着头皮冥思苦想。平时我被别人封为“成语大王”可在这时,我却想不出一个成语,我无可奈何地摇了摇头。“滴滴滴”,时间到了,我们一共猜对了3个。
好玩的游戏还让我明白了一个道理:事非经过不知难啊!
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