麻雀_五年级作文

时间:2021-03-11 20:13:12 作文写作 我要投稿

麻雀_五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的麻雀_五年级作文,欢迎阅读与收藏。

麻雀_五年级作文

麻雀_五年级作文1

  一天,一个人去露天酒吧喝闷酒。喝着,喝着,睡着了,还把酒瓶打翻了。一只麻雀看见了,落在了菜盘边上,大口大口地吃起来。

  小麻雀吃了有酒的菜,醉醺醺地飞回了巢。在飞回去的时候,它看见了一只猫头鹰,便说:“你是谁啊,怎么长了个泡泡眼,莫名奇妙。”猫头鹰听了这话,气得往回飞,去告诉它妈妈。这时,又看见了一只喜鹊,又说:“你哼什么歌呀?叽叽喳喳的,吵死了。”喜鹊听到了,气得脸蜡黄,便去告诉它妈妈了。

  小麻雀回到家后,妈妈就问它:“你是不是说猫头鹰泡泡眼,是不是说喜鹊唱得歌难听:”麻雀说:“是的。” “你为什么这样说?”妈妈问。小麻雀说:“我吃了点带酒的东西,所以就说出来了这些话。”妈妈说:“你去向他们道歉吧!”小麻雀说:“好的,妈妈,我这就去。”

  小麻雀先去了猫头鹰家,猫头鹰妈妈说:“它不在。”接着,又去了喜鹊家,喜鹊妈说:“不在家。”

  麻雀回到家后,对妈妈说:“它们不在家。”妈妈说:“出来吧!”喜鹊和猫头鹰从卧室里走出来,妈妈对小麻雀说:“去说吧。”麻雀对猫头鹰和喜鹊说了对不起,就转过身来。

  妈妈说:“知错就改就是好孩子。”麻雀说:“妈妈,它们怎么会在我们家?”妈妈说:“你走了以后,我打电话给它们的妈妈让它们过来。”小麻雀说:“哦,原来是这样。”

麻雀_五年级作文2

  有一天早上,玛蒂娜和小伙伴一起在花园里捉迷藏,突然有一只猫跳到了树上,把树上的鸟窝给震了下来。大家赶紧跑过来,发现一个鸟窝翻倒在地上,还看见一只小麻雀可怜巴巴地掉在了地上。

  玛蒂娜轻轻地把小鸟放在手上,她生气地说:“都怪那只调皮的小猫,把鸟窝给打了下来,这只小鸟这么的可怜,我们把它带回家,拿一点吃的给它吃吧。”小伙伴们异口同声地说:“好呀!好呀!”

  玛蒂娜和小伙伴们把小鸟带回了家,玛蒂娜从冰箱里拿出一个鸡蛋,用一个小小的杯子装满水放在在桌子上,另一个小伙伴抱着小鸟,玛蒂娜就用调羹来喂小麻雀吃东西。

  第二天小麻雀一会儿飞到鸟笼子上和小金丝雀玩,一会它飞到小猫的房子和小朋友们玩躲猫猫。小伙伴们看见小麻雀不见了,就到处找,最后才发现小麻雀飞到了小猫的房子里。真是一只调皮的小麻雀啊!

  第三天,小麻雀真的不见了,小伙伴们在家里找了个遍都没有发现它的踪影,后来他们又出外面去找,最后来到厨房才发现小麻雀在厨房里找吃的。玛蒂娜关心的问:“小麻雀,你饿了吗?要不要我给你买点东西吃?”小麻雀点了点头,玛蒂娜赶紧在冰箱里拿了点面包给小鸟吃。

  过了一段时间,小麻雀渐渐地长大了,玛蒂娜恋恋不舍地对小麻雀说:“小麻雀,你长大了,这里不是你的家,你快飞回森林里吧,那里才是你的家,你的爸爸妈妈会担心你的。”小麻雀也非常不舍地飞回了森林里。

麻雀_五年级作文3

  有人可能会喜欢日夜忙碌的燕子;有人可能会喜欢展翅翱翔的雄鹰;有人可能会喜欢洁白无暇的白鸽。可我却喜欢机灵可爱的小麻雀!

  小麻雀小小的,头上有些是棕的,有些是灰的,深褐我心中充满了疑问:我们头发都是黑的,难道它们染了发?小麻雀的羽毛由淡黄、土黄、白色、橙色、褐色、棕色、六种色彩构成的,像穿了一条漂的外套。肚子白白的,那只麻雀妈妈肯定很高兴,自已生出了白白胖胖的孩子!尾巴翘着,像合并的扇子一样,麻雀低头吃食时,尾巴就翘得老高老高的。当你一看到麻雀时,它那双炯炯有神的眼睛肯定吸引了你,它的眼睛好像会放光芒似的。还有它那嘴巴,三角形,钢硬得很呢!

  麻雀喜欢自由,关闭住了它,等于让它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀给我,我给它住上了一个舒适又暖和的家,又提供给它吃不完的食品,可小麻雀却一口也不吃,为什么?难道它那破巢为比这个暖适的木板房的笼子要好吗?还是……我百思不得其解。就这样一天天过去了。一眨眼又一个月过去了,小麻雀越来越憔悴,也听不到它婉转动听的歌了,难道它只属于大地吗 ?我不舍得它走,但更不舍得它死。我对它说了声: 拜拜:慢慢打开笼子,麻雀立马飞到了大自然的怀抱中。

  当我再次看到麻雀时,总会想起曾被我囚禁的小麻雀,我低着头不禁忏悔道:"任何生物都属于大地,我们不能剥夺它们的自由。"

麻雀_五年级作文4

  清晨,天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空,映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着,好像在迎接新一天的开始。他们,是不起眼的小麻雀。

  那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去,仔细观察着那可爱的小生灵:棕、黑、灰三种颜色交织的毛,在那阳光的照射下显得油亮亮;头上的羽毛是棕色的,又短又密;肚子上灰褐色的毛毛茸茸的,像一个小绒球;它的眼睛是棕色的,闪闪发光,像两颗玛瑙,又像两颗圆圆的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一条精致的围巾;嘴巴上长下短,小麻雀的嘴巴是黄色的,大麻雀的嘴巴是灰色的。

  我小心翼翼靠近他,就在离那小麻雀半米时,麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时,天空中黑压压的一片,一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是,不一会儿,它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实,好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地,

  有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端,做出展翅高飞的样子,就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前,大概是因为地上有几粒大米吧!我动也不敢动,甚至大气都不敢喘一下,生怕稍微一动就会吓飞它们,它们的头一上一下,就像小鸡在啄米一样,可爱极了!大米吃完了,它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。

  麻雀虽然没有白鸽可爱,没有黄莺小巧,没有百灵漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可爱,最美丽的,我爱麻雀。

麻雀_五年级作文5

  燕子的爸爸妈妈带着小燕子从南方飞回来了,可他们在寻找去年住过的家时,却傻了眼,才半年工夫,这儿已经到处是高楼大厦了。好不容易费了半天时间找到了一个居住点,准备去衔泥垒窝时,却找不到池塘和小溪。燕子爸爸决定去附近的树林里找喜鹊阿姨,可他却惊讶地发现连树林也不见了,那儿建了一个大工厂,囱里正冒着滚滚黑烟。小燕子感到十分好奇。它努力地找呀找,终于在一个臭水沟,发现了昔日的鱼妹妹,它便飞到土坡上,忍着那刺鼻的臭气问:“亲爱的鱼妹妹,自从我走后的这半年里,这儿都发生了什么?原来那片绿油油的的森林呢?“没有了,没有了。

  人类发现了这块可以被利用的绿地。于是,他们把树木砍代了,运到了很远很远的地方。在这片空地建了许多高楼大厦与工厂。抢走了鸟儿玩耍的森林。并且工厂不断地排出废水,把那清澈的湖水,变成了今日的臭水沟了。好悲惨呀!我是这沟里唯一的幸存者。不过,我们末日也快到了。”鱼妹妹悠悠地长叹了一口气。

  自私的人类呀,你们让可怜的动物无家可归。砍伐树木,排出废水,不仅害了我们,其实也害了你们自己的未来,这一切使空气遭到严重污染。你们太贪婪了,想方设法地去夺去每一片绿州。如果地球毁灭了,你们也将无家可归。“不要让你们的眼泪成为地球上的最后一滴水。”要不你们会后悔的。还我们一片灿烂的蓝天吧!小燕眨着被浓烟熏得红肿的眼睛,咳嗽了几声,展开双翅去寻找一个动物的安身家园!

  亲爱的'人类啊,反省反省自己吧,快些行动起来,让地球变成一个最美的地方。

麻雀_五年级作文6

  麻雀,相信你一听就不怎么喜欢吧。灰不溜秋的羽毛,一点都不华彩,很平庸,时常在电线上跳着。它没有百灵婉转的歌喉,也没有苍鹰善飞的翅膀,更不像猫头鹰那样,帮人们捕捉田鼠,一无是处,还很常见,平凡极了。

  可是,有一件事改变了我对它的看法。

  已记不清那是我几岁时的傍晚,只记得那凄惨的场面;已记不清我是怎么发现那只小麻雀的,只记得那尖利的叫声,那无助的眼神,撕痛我的心……

  那个傍晚,我和朋友在健身站点玩耍,忽听有人大喊:“快来看麻雀!”我瞟了一眼,一团灰色的东西躺在地上不停地挣扎。凑近一看,哦,是一只还不会飞的小麻雀。

  “我们来玩它吧!”不知谁提议。于是,几个大哥哥开始摧残起那个小生命,一会儿把它拎起又放下,一会儿揪着它的羽毛,一会儿把它当毽子踢……小麻雀先是拼命挣扎,然后就一动不动的像是死了一样。我不寒而栗:他、他们还有人性吗?怎么可以这样?我的心和小麻雀一起抽搐着。我想,小麻雀一定很疼吧,它会不会哭呢?

  这时,有一个小弟弟走过来,在小麻雀身上踩来踩去。突然,小麻雀“啾——”地叫了起来,好像在无力地呻吟:“救命啊!……救命!”叫声那么凄惨,那么尖锐,像一把锥子刺在我心上。

  看着这惨不忍睹的场面,听着这惊恐不安的叫声,我的眼眶湿润了,和朋友一起,阻止了那些人。最后,小麻雀被朋友带回了家。

  我在心中暗暗祝愿,愿它有一个美好的未来。

麻雀_五年级作文7

  今天早晨,外公为表妹捕捉了一只可爱的小麻雀,表妹见了,连幼儿园都不想去了。中午,表妹放学回来,蹦蹦跳跳,眉开眼笑,还唱着小曲:“小麻雀,真可爱,飞来飞去找妈妈,妈妈,妈妈,妈妈,您呀在哪里!”心里像喝了蜜似的,无比的甜。下午,表妹放学,她又给小麻雀一块儿玩,这时,表妹的妈妈回来了,问表妹:“馨懿,你想妈妈吗?”她说:“当然想喽。”“那小麻雀也想妈妈了呀?”舅妈问,表妹开始哇哇的哭了起来,她的泪水就像断了线的珠子似的。舅妈又问:“你为什么哭?”表妹没有回答仍旧哭个不停。“是因为小麻雀没妈妈了?”舅妈说,表妹点点头,哭声小了许多,舅妈接着说:“那么我们放了它,让它去找妈妈吧!”表妹的哭声立刻又提高了!“不!”“为什么?”舅妈问。呜呜呜,表妹一边哭一边使劲摇着头。“是不是你舍不得小麻雀走呀?”表妹点点头。

  过了一会儿,舅妈给外公开门,一不小心把小麻雀踩死了,这下表妹哭得更痛了。全家人都赶忙跑来安慰她。过了好一阵子,表妹这才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的时候表妹还小心翼翼地把土里的干草和石子一个一个检干净。表妹很爱小麻雀,但她更想占有小麻雀。是她的贪心使小麻雀失去了妈妈,失去了生命。我们应该学习她的爱心,不要学习她的贪心。

麻雀_五年级作文8

  我们盼望的暑假中于到来啦,我又要到在老家的奶奶那儿去玩了。也正是这个时候,我便和啾啾结下了不解之缘。可是,我认识的那个活泼可爱的啾啾,已经不在我身边了。

  那时,暑假已经过了一半。爸爸在上班的时候,看到树上有一只鸟掉了下来。于是,他便把它捡了起来,爸爸看见它没有爸爸也没有妈妈,非常可怜,就把他带回了家。一开始,我觉得它长得不是一般的难看,妈妈和我也有同感。妈妈说:“你带一个这么难看的鸟干什么?你刚才打电话来说有礼物,弄得我和佳佳以为是什么好礼物呢,原来是这么一个难看的麻雀,你难道不知道麻雀是养不活的吗?”“我知道养不活,可是,它这么可怜,相信会有奇迹的。”爸爸说。

  我就不相信养不活,我马上去厨房拿了一粒米过来,放到麻雀的嘴边,它井井有味的吃了起来。“这……这不可能啊!”妈妈说。我高兴地说:“就叫它啾啾吧!”

  几个星期过去了,我惊奇的发现,啾啾嘴上的黄颜色消失了。它也渐渐的不听我的话了,爸爸说:“麻雀嘴上的黄色消失了,就表示它长大了,该将它放生了。”听了爸爸的话,我伤心起来,我不想把啾啾放走,啾啾是我最好的朋友。啾啾也很想出去,我便把窗户关上了。爸爸说:“麻雀也想要自由,把你关在房间里,你会愿意吗?”在爸爸苦口婆心的劝说下,我终于答应了爸爸的要求。我便抱着啾啾跑到小溪边,把啾啾放生了。爸爸说;“你给了它自由,他一定会很开心的。”我听了爸爸的话,会心的笑了。

麻雀_五年级作文9

  小巧玲珑的麻雀很是惹人喜欢,它不显眼,但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。

  麻雀是一种人们常见的鸟儿,它不像丹顶鹤那样高贵优雅,也不像孔雀那样美丽动人,还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔,可是在百鸟中,我最喜欢那可爱的小麻雀。

  麻雀穿着一件浅褐色的外套,翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹,相互交错,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的,像刚从尘土飞扬的集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色,一个圆溜溜的小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的,仿佛带上了一串珍珠项链,还有一双淡红色的小爪子。

  小麻雀喜欢停在电线上,红色的小爪子紧紧地抓住电线,生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家,一点儿也不挑食,植物的种子、果实,稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居,院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇,还特别喜欢热闹,天天三五成群的在树上开演唱会。

  每天早上,我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀,这就是我喜欢的小麻雀。

  优爸点评:在各种美丽的鸟儿中,麻雀是最朴素,最亲民的一种,所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比,接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性:不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床,这样的小麻雀,确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点:不走路,只跳,而且飞起来的时候有时候是一群,有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写,如果加一些动作描写,会更逼真更传神哦。

麻雀_五年级作文10

  这天,我和叶嘉树学好游泳正准备回去。忽然,我们在楼梯口发现了一只小巧玲珑的麻雀,头顶上有些茸毛,眼睛忽闪忽闪,十分惹人喜爱。我一跺脚,大喊一声:“哎!”小麻雀似乎吃了一惊,拼命往关着的窗户上扑。可是它只能飞起二三十厘米,就落在了窗台上。我和叶嘉树不约而同爬上栏杆,想把小麻雀捉下来。我伸出手,小心翼翼地逮住了麻雀。叶嘉树找来一只鸟笼,然后我们把麻雀放进了鸟笼里。一开始,麻雀还在笼子里扑腾,好像在说:“放我出去,放我出去!”过了一会儿,也许太累了,它就在里面安安静静地呆着了。

  吴迤茂知道我们逮到了麻雀,乐颠颠地跑过来,手里还拿了一个面包。我们把小麻雀放了出来,然后把面包屑撒在它周围。可是小麻雀一会儿往左跳几步,一会儿往右跳几步,却啥也不吃。难道它受伤了?我把它放在手心,仔仔细细查看了一遍,没发现什么明显的受伤痕迹。难道它不喜欢面包?于是我们把鸟笼子放到楼下的灌木丛旁,又在笼子旁边撒了一些面包,准备把蚂蚁吸引过来喂麻雀。不一会儿,果然有几只蚂蚁爬过来了。“小麻雀,快吃蚂蚁呀!”叶嘉树着急地喊道。可是,小麻雀还是无精打彩的,任凭我们在那儿干着急。

  这时,爸爸走过来,看了看小麻雀,对我们说:“麻雀喜欢无忧无虑地在天空飞翔,即使饿死也不愿呆在鸟笼里。”我们仨互相看了看,忽然明白了什么。于是,我们决定把小麻雀放了。只见小麻雀从笼子里跳了出来,左看看、右看看,接着一跳一跳跳远了。

  再见,小麻雀!希望你早日回到蓝天!

麻雀_五年级作文11

  从前,有一只小麻雀名叫普季克,一天他无聊的看着外面玩的兴高采烈的朋友,他想了想决定去找朋友。

  普季克无精打采地走在路上,不知不觉他走到了一个人声鼎沸的地方,那儿有个舞台,舞台上有一只身材苗条的花猫,他正拿着奖杯,兴高采烈的挥着手,普季克看呆了,特别羡慕他,于是决定试图去和他交个朋友。

  “猫先生,请问可以和我交个朋友么?”

  花猫皱着眉:“你要干什么!”

  “我只是想和你交个朋友。”

  花猫半信半疑的看着他,终于他摇了摇头:“你不怎么可信,还是算了。”说完他跑了。

  普季克非常失望的走了,突然他看见一只猴子。

  “猴子猴子,你愿意和我交朋友吗?”

  小猴子捂着嘴,嘻嘻的笑着:“嘻嘻嘻,我不认识你。”说罢那只小猴子荡起藤蔓走了。

  普季克还是坚决不放弃,他一直往前走,突然他看见了一只老虎。

  “老虎大哥,你长得这么英俊潇洒,不如和我交个朋友吧!”

  老虎第一次听得别人说她长得英俊潇洒,自己乐得都喜不自胜了,可一个念头浮现了出来:“刚好肚子饿了,不如假装和他交个朋友,趁他不注意,把他吃了算了!”

  “这个吗!那好吧!”

  小麻雀听了这句话别提有多高兴,小麻雀正准备带着老虎来到自己家时,老虎张开了血盆大嘴,一口吞下了小麻雀。

  这个故事告诉我们:不要轻易相信别人的话。所以我们一定不要像小麻雀一样被骗。

麻雀_五年级作文12

  大家好!我是一只人见人爱、活泼可爱的小麻雀。

  我原来生活在茂密的森林里,我每天都和小伙伴们在森林里飞来飞去,快乐无穷。春天到来了,温暖的阳光照在树枝上,我们可高兴了!张开翅膀飞到绿油油的草地上,捕捉小虫子。我们站在柔软的草地上,微风轻轻一吹,仿佛大地在抚摸着我们。我们在草地上玩着,是多么的自由呀!

  不知什么时候,人们开始大量砍伐森林里的树木了。我有一种不祥的预感,我们的家园就要没了。很快,人们已经砍伐到我居住的这颗大树了,树开始震动了起来。我感觉树就要倒了,我们急忙飞了出来。只听一声枪响,几个小伙伴落在了地上。我惊慌失措,拼命地向前飞去,好不容易才逃了出去,我觉得人类真是太残忍了。从这以后,人们经常来捕捉我们,有几次,我都险些丧命于那些枪口。

  终于有一天,我还是被人们捉住了。他们把我带回家后,用绳子缠住我的一只脚,然后给小孩们玩。那些调皮的小孩子们把我提着上下甩动着,弄得我头昏眼花的。后来,他们又把我关在了一个铁笼子里。我独自一人在笼中暗自神伤,思念着伙伴的情谊,回忆着往日的快乐生活。渴望自由的我,是多么得悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福、欢乐、自由了,我已支持不了几天了。

  这就是我,一只被人们捉住的小麻雀;一只渴望自由与快乐的小麻雀。

麻雀_五年级作文13

  好几天不见太阳,今天终于放晴了。妈妈和我去了西湖。我们在湖边慢步走着,一阵“叽叽,喳喳”的鸟叫声传进了我的耳朵,我连忙顺着声音寻过去。这时,一棵柳树映入我的眼帘,一条条柳枝上坐满了麻雀,麻雀们还时不时飞到树底下。我低下头看去,地上有一堆金灿灿的小米,怪不得有那么多麻雀飞上飞下。

  我又抬头望着柳枝,纤细的柳条上坐了许许多多只麻雀,它们把这棵高大的柳树当成了自己的“乐园”。麻雀在枝条上坐着可惬意了,一边晒太阳,一边与伙伴们做游戏。看,那七只小麻雀的毛还没长齐,它们把柳枝当作滑梯,正在上面排着队滑呢。瞧,那儿有两只胖麻雀,它们好像想比比到底谁胖,把柳枝变成了翘翘板,在翘翘板的两端玩了起来。在一条弯弯曲曲的柳枝上躺着一只老麻雀,它正眯着眼睛,把柳枝当成了摇篮,在上面闭目养神呢!

  麻雀虽然很小,但它也很可爱,一些胆子大的麻雀经常会飞下来,吃那金灿灿的小米。它们吃东西时的样子真是太可爱了,它那小脑袋一收一缩,尖尖的小嘴不停地啄着小米,它那黑乎乎,圆溜溜的小眼睛也不甘心闲着,一圈又一圈地转着,时刻提防着我们。有几只小麻雀为了几粒小米,开始你争我抢,一只小麻雀率先飞到小米旁用它那小小的翅膀盖上了小米,另一只小麻雀不甘人后,用嫩黄的小尖嘴啄起了它的翅膀,很快那只用翅膀盖小米的小麻雀就败下阵来,啄它的小麻雀得到了小米,高兴地叫了起来。就在这只麻雀不注意时,一只黑白相间的小麻雀猛扑过来,把它给挤开了,独自享用了这顿美餐,坐享了渔翁之利。

  小麻雀抢食的画面真热闹,它们打打闹闹的场面也感染了我,让我的心情也愉悦了不少,我朝妈妈微微一笑,妈妈也朝我一眨眼,牵着我的手继续沿湖散步……

麻雀_五年级作文14

  田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀,每时每刻都是那么欢乐的小动物。

  仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧:一顶灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的小眼睛,总是好奇地瞅着四方。有光泽的小肚皮上,盖着一层软软的绒毛,特别是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敌头痛。就这样,搭配成一个活泼天真的小麻雀。

  大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的柳树上几群唧唧喳喳,高谈阔论的麻雀。鸟是嗓音监视器,着是科学家下的定论。不错,当中午,出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀躲了起来,它好象对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感!这个义务监测员看起来也很称职嘛!

  哦,差点忘了,告诉你,当初“四害”中还有麻雀!幸亏科学家们为麻雀“平反昭雪”,否则,至今,麻雀还要生活在“老鼠过街,人人喊打”的窘境中呢!

  麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好:“人不可貌相,还水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?

麻雀_五年级作文15

  星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,。今天又是一个美好的星期天。

  下午,我做完作业,一个人在家觉得无聊极了。突然,阳台上传来一阵小鸟叽叽喳喳的叫声。我便去阳台上观看。原来是一只小麻雀。我走过去。它一边叽喳喳地叫,一边在地上向反方向扑腾着跳。我心中一阵惊喜,连忙追过去捉小麻雀。它看见我捉它,立刻往后从我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间。啊!这下我可以抓住它了。我立刻关上房门。这下它可逃不掉了!毕竟它太小了,不一会儿就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。

  这时,我想它为什么不飞呢 莫非它受伤了 可是它身上没有伤痕。还是它……都不对。后来,我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了,所以飞不起来。它一定是不小心走失的。

  正在这时,我听到门外有两只大鸟在叫,叫声急促,好象在寻找什么。原来是小麻雀的父母。小麻雀听见了,也高兴地叫了起来。我想:"小鸟离开了父母,一定非常伤心。父母也会非常着急!应该放了它。"我立刻打开房门,走到阳台上,看到麻雀在墙边的一个小洞外面叫。噢,原来我们还是邻居呢!我虽然有点不舍得,但还是把小麻雀放回到它的窝里。三只麻雀高兴地叫成了一团,好象在感谢我呢!

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