成长的回眸作文（通用10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的成长的回眸作文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
成长的回眸作文1
夏天的早晨无比美妙，阳光刺眼，云朵的姿态更加美丽，自在，天空瓦蓝瓦蓝，天掺杂一点杂色，太阳的光芒洒向大地，暖暖的，今天又是一个明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，没过多久就感觉身体已经开始出汗了，手在耳边扇风，可几乎感觉不到有风，而且越来越热，今天的太阳像个大火球似的，总觉得太阳一直对着我照，汗已经流到脸上了，太阳就在我的头顶上，热死了，心情好暴躁，太阳就一直照着我，怎么其他人都不照，我走到哪，太阳就一直跟在的身后，无论我走的多快，或者很慢，太阳永远都在，于是我想了个好办法：我就与太阳来了赛跑，把它甩了，如果成功了，我永远不会那么热了，我奋力向前奔跑，腿迈开，脚往外瞪，手摆了起来，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太阳竟紧跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下来，实在跑不动了，累的气都喘不过来，看着太阳还在上空，朝我微笑，发出耀眼的光芒！
太阳的颜色，染红了它周围瓦蓝的天空，在天空上太阳就像一颗明珠闪闪发光，太阳勾起了我成长的许多事儿。
成长的回眸作文2
日子一天天溜去，四千多日子已经走了，永恒时间之中，有多少值得回眸？
枝枯叶落，有再青之时，我的成长岁月，却无法再重新倒带。回首曾经自己，尤其特爱运动，其融于我生活之中。
想起第一次跳远比赛，虽只是立定跳远，但对我来说依旧有难度。全场十分嘈杂，一阵阵呼喊声充斥我的双耳，其中似乎夹杂这对我的鼓励。
一条条白色的横线画在我面前，我并不知道我应该跳到哪才好，更不知目标是多少。我只知道，越远越好？
我深吸一口气，双脚合力向前一蹬，人飞了起来，在空中掠过。我十分享受飞的感觉，一条条白线在我脚下穿过，我不曾数过有几条。
只听老师报道：“1米80！”这个数字十分陌生：或远？或近？或好？或坏？否知！但老师们惊讶的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”几日过后，我竟得了第一名！我十分激动，这是我人生中第一个第一名！
从此，我爱上了体育，体育也是我成长路上不可缺少的动力。体育给我自信，给我快乐，给我成就。
现在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的确改变了我的人生，带给了我一种新的、独特的快乐成长！
成长的回眸作文3
寂静笼罩着着天空。抬头一望，一轮皎洁而无暇的月，镶在这蓝的发黑的夜空之中，引人浮想联翩。
然而半少的我此时却没有这份好心情。
“砰！”一声闷响传来，我，又一次载在了地上。还是不行。我朝着地上那根如同鞭子般的跳绳努力怒嘴，心中充满了失落。这是我第一次尝试跳绳，可就是这看上去毫不起眼的跳绳给我带来了极大的困难。不是绊到脚就是抽到头。这时，妈妈的提示在我心中响起：“你要用力甩绳子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重复这个动作就行了。用力……用力！对啊，我之前软绵绵的，怪不得做不好。
我调整了一下姿势，用力甩起绳子来。“嗷！”我痛叫出声。没事，再来！绳子一甩，我有了前车之鉴，赶忙发力跳高，又把头缩下一点，让绳子打过。呼！这次没打到。啊，不好，绳子又甩过来了！我在心中为自己暗暗捏一把汗，估计又要挨一下。可我的双脚却抓住了一丝明悟，自动弹了起来，跳了过去。我成功了！我找到了那种感觉，跳绳的感觉。
时间飞逝，现在的我在跳绳上也造诣已深，回想当初，虽只是那么一次小小跳绳，却也让我懂得了努力和坚持，这次跳绳，在我的成长长河中留下一道深刻的印记。
成长的回眸作文4
现在上中学了，好怀念那些无忧无虑的日子，整天就知道干一件事――玩。那个时候的我脸上写满了稚气，我们急切地盼望着长大。似乎我长大后便可以拥有一切，便可以高人一等。可是，现在有时候好想回到童年，回到那段黄金岁月。
童年时，我们的童年有太多的快乐，做过太多幼稚的事。有一次：快要期末考试了，老师给我们布置了很多作业。当时不懂事的我们“叫苦连天”。回家时，我们一个个像打了败仗的士兵，哭诉着心中的哀愁。我心里盘算着怎样节省时间。回到家后，我以“超音速”开始了我的“作业之旅”。可是，今晚的作业实在是太多了，我费了九牛二虎之力，还是没能大功告成。这时，我心中产生了一个邪恶的念头――逃做作业。于是，我将记载本上一些自以为“无关紧要”的作业一笔就给购销了。心想：明天老师一定会后悔给我们布置这么多作业的，我一定会没事的。哈哈！我心里为我的计划而欢欣鼓舞。第二天，我来到学校，早已没有了昨天晚上的那股霸气，我心里提心吊胆：老师千万不要发火。结果并没有我想得那么好，我不仅被老师骂了，还被要求作业补起来。这时的我好想快点长，长大后就可以不用做那么多作业了。这件事现在想起来，真是可笑，现在我不仅不逃做作业，还自觉做课外作业，与以前真是有天壤之别。
现在，我已经上初一了，做作业经常奋斗到十一二点，与以前比起来，不知道要苦到哪儿去了。我在老师家，当作业只做到一半时，其它小学生已经回家了，看得“寡人”我好生羡慕。现在才知道：小学那时的苦根本不叫苦。
成长就是这样，是不可避免的，在刺痛你的同时，也会教会你做人的道理，让你在风雨中低下你骄傲的头。
成长的回眸作文5
雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹进少年无奈的心。
我告别培养我多年和我一起成长的校园，踏上了初中的路，我渐渐发现，我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了，功课越来越多，学习越来越重，压的我都快喘不过气来。
初一刚进校园的时候，就像稚嫩般还只的友谊，纯洁，无一点污垢，渐渐的，在友谊上涂上了，深色、灰色、黑色，我觉得非常压抑，又经历个一个春秋，开始又了缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我在徘徊边，选择了学习。我想我不会掉一滴眼泪，但那熟悉的声音，使我欲哭又止，因为我知道这是不可挽回的，一个学期就悄悄的溜走了。
初二的时候，我无任何声音，没有朋友，我不愿和别人做朋友，我怕又是一个悲伤和还念，所以我选择了宁静，我不与任何人交谈，我觉得没有意义，我只把过多的时间和心思用在学习上，不知怎么，我觉得自己很孤独，内心满是凄凉，寒意，一个学期又悄悄的溜走了。
初三的时候，我开始鼓励自己寻找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容，我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听，路边的花儿对我微笑，大树向我招手，一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一个回眸的遗憾，让这片初三的天空也变的如此美丽。
成长的回眸作文6
我们背着书包，排着队，步伐整齐，但沉重。终于，拐角处，我忍不住回眸，看见她着一身红裙，也站着，并深情地望着……
三年级，我胆小，内敛，不善交谈。亦是三年级，她，我们的新语文老师，穿着一条红色的衣裙，加入了我们。
年轻的语文老师，她身上的孩子气，与生俱来的幽默俏皮，使我们对她大有好感，我希望她能成为我的知心姐姐，就想用发言的方式让她了解我。
语文课，我不假思索，频频举手。语文老师见我一改往日的性格，多次点我起来，可每当我被她请到，大脑都会被欣喜笼罩，就是有想法，不善表达的我也支支吾吾，说不清楚，引来同学们的哄堂大笑，亦或冷眼相对，我的脸，红一阵，白一阵。
于是，也不知何时，我与她之间，有了一个共同的秘密。记得，她轻轻拉起我的小手，眼里漾满了温柔的阳光。她说，以后，如果她的问题，我会，就举右手；不会，就举左手。我深知她知道我曾经被嘲笑答不出问题。于是，那一刻，定格在我成长的记忆里……
此后，渐渐地……在一次次的磨练当中，我右手的“出勤率”愈发变高，左手则是空闲下来。我也愈发自信，大气，终于得到了同学们认同，赞扬的目光，在掌声里，我望着语文老师，活泼地笑了……
时间从我举起的手中流逝，也是转眼的事，到了六月。六月，毕业季，离别季，最后一次相见，最后一次回眸，一身红裙和一个小女孩的左右手，完成了女孩性格的蜕变，成了她成长中，最真切，最深情的回忆……
成长的回眸作文7
我拨转着时间钟表的齿轮，一格一格逆着转，慢慢地转，感受着那略老旧，却充满质感的齿轮在指间慢慢转动，最终定格在某一个时刻。
那一天，是一个暑假，我和爸爸爬山，那是一座无名山，虽不高，但那里却异常荒凉，山脚下只有一片一片，一群一群的.乱石堆，只有一条山路通向山顶，而上山的小路也异常泥泞，也许是因为前一天刚下过雨吧。
走着走着，看向四面，几乎是一模一样的景色——乱石堆。偶尔遇见几株小草，也都在石缝中生长，只有近而仔细地看，才能发现。走了许久，远远地望见了一团翠绿的光环。
我想，这么荒凉的地方，有什么好东西，没有人烟，路上都只有那不足三寸长的小草。那翠绿是什么东西呢？爸爸说：“不去看看怎么知道，说不定是一棵大树呢。”于是，我们向那“一抹绿色”走去。
果然，那一抹绿色是一棵大树，而且，还不是普通的树，是一棵苍松！
苍松傲然地挺立在乱石堆上，根部深深的扎入乱石中，吸取那极少的养分，我用力地推，但他却怎么也不倒下，我想这又是为什么呢？那苍松“瞥”了我一眼，仿佛说道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”我们松树，就是矗立在这样的环境中成长，不惧危险……
这是我在成长中由植物得到的启发。
成长的回眸作文8
那是一个下着雨的阴天，堵车严重影响了看病的计划。不得已之下，母亲决定先让我去医院肚子看病。
我极不情愿地答应了下来，带上病历本下了车，医院里人很多，闹哄哄的，顿时觉得自己淹没在一片人海中。怀着忐忑的心情，我开始思索该做些什么。
第一步，先取号。我并未看见一楼有任何供取号的地方。无助的感觉漫延开来，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不，就在这儿等母亲赶过来吧！心里突然冒出了这种想法，并有种打退堂鼓的冲动。现在该怎么做？并未有人教过我呀！我愈发紧张起来了。但，冷静下来细想一下，我已经十二岁了，看病这些应该已经算是小事了！就这样，我振作起来，托着晕沉沉的脑袋，抱着试一试的想法来到了二楼。
果不其然，在人群之中，我找到了取号机。短暂的喜悦过后问题却又来了——该如何取号？我并不会操作，却又排进队伍中，可不能耽误身后的人啊！
既然不会，那就只能现学了。我牢牢盯着前边叔叔阿姨的手，努力记忆着。
到我了！手心冒出汗，微微颤抖着点击屏幕，并按照现学的做法照葫芦画瓢。一张小票被机器“吐”了出来——成功了！
按照小票上的信息，我又来到了四楼，继续模仿学习，将小票递给柜台后的护士们。“二十二号”，叫号机叫到我了！我赶紧朝诊室奔去……
尽管这时候，母亲及时赶来，但每每回忆起这成长的回眸，总会感觉，自己成长了……
成长的回眸作文9
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边……”这首罗大佑的《童年》让我想起了我的成长。
时令正值初春，各式各样的风筝迎风飞行，忽上忽下，忽飞忽落。春天回来后，万物复苏，树木抽出了新的枝叶，小草冒出了绿油油的脑袋。
趁这季节，我和父母去了大明山，在那儿，我们一边欣赏美不胜收的风景，一边爬山，好不爽快。
突然，一座架在溪涧上方高空的木质吊桥，立在我眼前，而且它“悬崖”下的溪涧是湍急的河流，我吸了一口气，颤颤巍巍的伸出了一只脚，轻轻的踩在吊桥上，轻手轻脚的走在吊桥的正中间，双手紧紧握住右侧的铁锁。过了一会儿，我不经意的往下面撇了一眼，心都快悬到了嗓子眼，紧紧的闭上了眼，便开始了打退堂鼓的念头：这么高，下面还是湍急的河流，还是算了吧。可我又转念一想：这么多人过去，一个人都没有掉下去。
想罢，便用百米冲刺跑的速度飞奔过去，双手不断摆动，终于到了终点。
这次在吊桥中，我明白了，只要不轻易放弃，让我有了新的成长。
成长的回眸作文10
在我成长的记忆里，曾经有一次难忘的经历，虽然已时隔两年，但却记忆犹新。
那天，雨丝密密地斜织着，天地之间挂起了一幅无边无际的雨帘，让人无法掀起。我心里有点发怵，因为这是我第一次在雨天骑自行车上学。之前，我都很少独自骑车外出，更不用说下雨了。妈妈好像看透了我的心事，对我说：“不能这样，会出事的！”我看了妈妈一眼，说：“没事的，我小心一点就可以。”妈妈眉头紧锁说：“要不我载你吧？”我一听，马上吼到：“上次你载我被同学看到，被同学嘲笑了半天，你还想让我让同学嘲笑吗？不用你载，我自己可以。”于是，我没有理会妈妈，披上雨衣，在妈妈的“唠叨”中骑着车子，向学校驶去。
风雨无情地打在我的脸上，身上的汗毛仿佛豪猪的刺一般全部都竖起来了，上下牙直打颤。路上，看到一些高中生一手打伞一手握车把，娴熟地在人群中穿行，我充满了羡慕，却不敢“学习”。
雨水不时地从我的脸颊滑到衣服里，雨衣上的帽子在我转头时常遮住我的视线，我只能无奈的摇头，硬撑着继续往前走。
我不敢大意，谨慎地盯着前方的路，慢慢地前行着。此时的我，无论如何也体会不到骑车的潇洒和豪迈。
红灯亮了，我停在路口，想再整理一下那讨厌的雨帽。不经意间，回头一看，一个熟悉的身影穿着雨衣，骑着自行车，用一双关切的眼睛正注视着我，雨水顺着她略显苍老的脸流下。我大声喊着：“妈妈”，鼻子一酸，有一股“咸咸的”液体伴着雨水流到了嘴边。朦胧中，妈妈笑着冲我点了点头，看着妈妈的微笑，我就像《绿野仙踪》里胆小的狮子喝了神奇的魔法水一般，勇气倍增。此后，去学校的路走起来顺畅多了。
虽然过去两年，但现在想起来，那天如果我不冒雨前行，也许至今我都摆脱不了对父母的依赖。正是那次勇敢迈出了一步，我才能在以后的成长路上，带着自立、自强、自信，勇敢地前行。
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