沉淀作文600字_初二作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的沉淀作文600字_初二作文，希望能够帮助到大家。
沉淀作文600字_初二作文1
如若人生是一杯浓茶，那么首先需要的，便是沉淀。
桌上这道几何题，简直是无法无天的变态。我终于无力地放下手中的笔，走向了客厅。
许是近来不顺心之事常萦心头，一份阴郁迷惘，久久不散。这会只见父亲拿着新买的茶杯，缓缓走到沙发边。他拿起水壶，先泡烫一遍，又倒进热水濯洗那枯绿的茶叶。这时，茶香随着蒸汽，飘进了我的鼻腔，涩涩的，恰似我心中的苦闷。
父亲接着倒入热水，原先干瘪的茶叶膨胀起来，舒展出一点叶的模样。茶水入了小杯，茶色淡青诱人，飘着清香。我被眼前的茶境所吸引，急端起杯子，稍稍吹散热气，迫切地要把这股清香纳入嘴里。
出乎意料，舌尖接触到的却是一丝的苦涩，我连忙将嘴里残存的茶叶吐出，“爸，这么苦的茶，您也让我喝?”
父亲不紧不慢地笑了笑，接着将杯里的水倒掉，再注入新的开水。此时，茶叶在水中舒展成一片片碧绿的嫩叶，并随着水流翻滚而偏偏起舞，那股清香似乎有增无减，味道更加诱人。注视着那茶叶在杯中轻盈地浮沉，又慢慢沉入了杯底。
父亲让我再次端起。
我有一丝迟疑，但还是端起茶杯轻呷了一口，舌尖上那丝苦涩似乎淡了几许，口腔中更多是一种久违的清香。
就这样，我在茶香中，慢慢沉静下来，仿佛隐居深山的侠士，抑或得道的高僧。难道这就是所谓的禅境?在茶的清香中，望着那沉淀到杯底的苦涩茶叶，慢慢平静，慢慢顿悟……
是啊，那一刻我似乎略有领悟。原来需要沉淀的，不仅仅是杯里的沉浮。更需要沉淀的是，我们浮躁的心。
回到屋内，再次拿起手中的笔，给那道题重新画上一道辅助线，就这样开启又一段沉淀后的旅程。
沉淀作文600字_初二作文2
长久的沉默又一次坍塌坠下，今晚的天空没有繁星，却也显得一片安静。曾几何时，我也是这般固执地一字一句敲击下心境，渴望静谧的哀愁，又哀愁，终有一人会探见。我不断寻觅着一双梦的眼，一双能探进我世界又不显得突兀的寂潭般的眼。
渴望着所有细密的心思能被毫无保留地揭发，却又视死如归，不肯放弃地竭力守护自己城池的一砖一瓦。慢慢地，我对身边来来往往的人开始错误的循环，思念的人围绕心尖却又痴傻般一遍遍告诉自己要向前。不要再想那么多了，上完课就好了；不要再想那么多了，考完试就好了；不要再想那么多了，有一个假期那么长你能忘掉的……就这样，我把自己所有的所谓的胡思都一股脑儿地藏起来，拖着拖着，想着总会等到足够的时间来抚平那些伤痕。我放纵着自己在这个城市四处寻找你留下的痕迹，每到一处，总是不自觉地望向天空，望向你离开的方向，心里想着你在那边过得好么？你也会像我这样固执着想念么？可惜天之高不及你我之厘，我这时向你迈出了一步，又惊慌着下一秒就退了回去。你说，收起你的眼泪。从此我便不为你而悲。
你说，好好去学习吧，别再像个懦夫。之后我便安心而习。可我骨子里仍是幼稚的，幼稚着在你不在的地方寻找着你的替身，幼稚着每每经过一处我们曾经的甜蜜便发狂地想你。我想，你的世界容不下我，但，至少我还可以想你，在很想你很想你的时候放纵自己的思念。但它们永远不能飘越180公里，它们永远也触及不到你。我看着少了我的你的世界，你终于还是你，还是那个活泼开朗的学霸，只是，不是我的学霸。果然啊，我的不打扰，才是对你幸福快乐的成全。
沉淀作文600字_初二作文3
今天是个特别的日子，我们迎来了第28个教师节。一早，六（2）班同学代表抓住升旗仪式时的国旗下讲话，给全体老师带来了声情并茂的诗朗诵《感谢您》，情意浓浓，倍感温馨，倍感幸福！
其实，早在上周五，就已经收到了已经毕业的学生的节日祝福。有的通过便捷的通讯轻轻送来节日的只言片语；有的能在忙碌的学习中抽出时间送来贺卡：有的利用军训提早回来的时间特地赶到学校来找我，只为向我道一声祝福！“千里送鹅毛，礼轻情意重”啊！那一刻，我深刻感受到了身为人师的幸福！ “老师，星期一，你可不可以八点再进教室？”漂亮的班长对我微笑着说。“不一定哦，我可能会提前来呀！”我轻轻答道。旁边的副班长——懂事的茂秋，用眼神偷偷提醒她，生怕泄露了她们的秘密，并小声而着急地说“别问了，别问了。”这一幕发生在上周五下午第二节课的课间，地点在教室。那刻，很欣喜！我已经领会到了她们的用意！感动！爱在心中升起！
周一早上，我七点45分进教室，孩子们已经在小老师的带领下，正在专心致志地读课文呢！从他们的眼里，我看到了别样的东西，教室气氛有点异常。下课了，孩子们变戏法似的一个个把他们的礼物呈上来了：有色彩鲜明的爱心，上面写满了朴实而稚嫩的文字；有造型奇特的贺卡；有千姿百态的纸花；有样子憨厚的纸狗；有栩栩如生的图画这一刻，我的脸上写满了幸福！爱在心中沉淀！ 回想我刚接这个班时，至今还历历在目。一直教惯高年段的我骤然面对一张张稚嫩而可爱的脸蛋，我措所不及。如今，他们已经是三年级的“大”朋友了。两年来，也高兴过，也生气过，也同甘共苦过，我与他们一起成长，爱早已在心中播下，并沉淀。
爱在心中沉淀，只因有你们——可爱的孩子们！！！我相信：只要多一份赏识，就会多一份成功的喜悦！
沉淀作文600字_初二作文4
“心浮，气躁。”
在这张原本洁白如昼的纸上，不知被我写下了多少，不知又被划去多少……
“还是出去走走吧。”于是，放下了手中的笔，走出了心中的门。
热的太阳下吹着热风，划过脸颊，划过了肌肤，吹进了那扇敞开的心门。头顶的天空，身旁的树影，脚下的泥土，似乎都在渴望能得到一场清静，无力的呻吟着，祈祷着。此刻，或许水中的鱼儿最清静吧，我想。于是，我决定去看看。
溪边有棵老柳，枝叶直直的下垂着，偶尔摆动一下枝蔓，却也无力。我坐在树下，手中拿着一截柳枝，眼睛注视着河中静然不动的小鱼。它们也烦累吗?我将柳枝探进了水里，谁知它竟轻巧地躲开了，换了另一个地方继续假寐起来。连续几次，它都仿若灵猫般轻巧地避开了，连续几次，它避开后都在水中静然不动，仿佛太阳的照耀和我的骚扰都无法干扰到它的心。
“为什么?”我尝试着去寻找问题的答案，坐在柳树下，看着它的枝蔓，静静地，静静地。“心若无尘，清风自来。”脑海中突然出现了这样一句话，这是佛家的一句禅语，“对啊，静。”
我尝试着将自己的心沉淀下来，去重新感受这周围的世界——天空的那一抹散云慢悠悠地走着，身后的群树仿佛不谙世事的老者般，静静地凝视着远方，这里的一花一草，仿佛是都被注入新生般，用它们年轻的生命，点缀着大地。
忽的一阵风吹过，划过皮肤的感觉，吹进心门的滋味，亦清，亦凉。所有的生灵都活了起来，鸟儿的轻吟，虫儿的伴唱，柳的起舞，树的清影……一切都因心静了，沉淀了。
回到家里，再次拿起了笔，理清了脑中的思路，带着一颗沉淀的心，再次走进了那个迷茫的世界……
沉淀作文600字_初二作文5
滴答滴答已经十点了，但台灯依然亮着。你坐在书桌前，面对堆积如山的作业心烦意燥。期末将至，任务繁重，眼前的作业就像拦路虎。张着血盆大口，两只血淋淋的眼睛狠狠的瞪着你。打过的草稿纸一张又一张，但题目还是毫无头绪。嘀嗒嘀嗒寂静的房中闹钟声格外刺耳。你狠狠拆下电池，扔进抽屉的角落，重重地关上，啪的一声。你不禁望向窗外，外面黑漆漆的。每家每户都关上了灯，这么晚了，估计只有沙沙的树叶声和你作伴了。
你又想起以前的美好。学习轻松，作业越少，和同学一起走在小路上你推我攘好不热闹不需要担忧，不需要紧张。哪像现在，每天被作业压得喘不过气。每时每刻都想着考试名次……你越想越来气，把一本又一本的书扔回书包里，只想好好睡一觉，有什么事明天再说。房门被敲了两下。母亲端着一杯热牛奶走进来。牛奶的香甜弥漫在空中冲淡了你的燥气。也许是台灯的缘故你总觉得妈妈头上有什么在发白。
妈妈你别动。你放下杯子，轻轻捏住那发白的地方，竟是一根白发。妈妈看了一下奇怪的说，怎么一根白发这么奇怪。而后又暖暖一笑你看你都这么大了。慢慢顿一会儿又不说话了，只轻轻摸了摸你的头便关门出去了那一瞬间你才猛然醒悟原来自己长大了那一瞬间时间洗去你的幼稚，让你变得成熟时间洗去你的浮躁，给你一份沉稳妈妈刚走你就把装了一半的书又重新拿出来又把电池重新装上闹钟拿出比一次又一次的计算直到深夜窗口透出的光才熄灭其实我就是你我也真真切切的感受到了时光沉淀的滋味。
沉淀作文600字_初二作文6
“不思念另一个人，有两种可能。一种是两个人在一起了，另一种就是两个人都死了。”
“不过这要看思念的程度，如果只是普普通通的思念，想几天就过去了，没情谊。”
他说这些话的时候，像个大人，很忧郁的样子。
天太冷了，我们坐在秋千上，摇摇晃晃的。我看不清他的表情，是苦笑着的吗？我想是的。
小学的时候，他还稚气可爱得像个孩子，蹦蹦跳跳地给我讲笑话、讲故事现在他仍然可爱，仍然给我讲笑话、讲故事。只是眉宇间多了股气宇轩昂，也多了份令人看不透的伤感。
这份伤感和无奈是我带给他的吗？我好怕。后来的事证实了我真的很笨，笨的连猪都会含恨而死了。“昨天晚上，我想你想的流了一夜鼻血，你都不问问我。”“我知道你不想我，可我还是想你，整天想你。”“你还是关心他，就是不关心我。”“我好不容易来找你一次，你都不理我，哎，算了吧。“我真的很想你，想了你一年半。”
“你一点都没变，还是爱蹦爱跳的。”
“我们还去坐秋千好吗？”
“哎，走之前能见你一面，我就知足了。”
“答应我好吗，下次回来第一个找我，答应我好不好？”
这些之前令我莫名其妙的话，是走的前一天晚上，我哭着想起来的。
难道非得等到泪流满面，即将离去，连一次见面的机会都没有了的时候，这一切才变的鲜明起来吗？我突然想起了《幻城》里的一句话：思念，是最温柔也最残酷的囚禁。
这种囚禁要持续几年，亦或是十几年吗？我不知道。
后来，我还是走了，走的很糟糕，歪着头把车把手弄湿了，还吓了司机叔叔一跳，以为是自己车技太差，弄得我晕车了。
物是人非。至今我仍然认为这是最狠的四个字。
…………
当我回来时，是否仍然可以看到他快乐的像个长不大的孩子？是否仍然可以轻轻地问一句：你好吗？……
沉淀作文600字_初二作文7
风瑟瑟，雨沥沥。
窗外，寒风凛冽，望得出神间，一个披着雨衣，摇摇晃晃骑着自行车的身影，又一次浮现在眼前。
那是一个雨天的中午，同学们列队准备回家吃饭，谁也没想到，天公不作美，给了我们一个措手不及。
有伞的同学得意地晃晃手中的伞，仿佛在炫耀一般；没伞的同学只得陪着笑脸请求有伞的同学合用。我也没带伞，但我有帽子。于是，我心想，只能凑合用用了。
刚到校门口，迎面而来不是熙熙攘攘的人群，而一把把花花绿绿的伞海，有条纹的，有斑点的，有五彩的……各式各样，应接不暇。此时，我的衣服已经湿漉漉的了，一丝凉意不禁钻到了心头。看到这一把把的伞，我的心中更是如热锅上的蚂蚁，焦急着企盼有把属于我的伞。
到了散学点，老师直接喊了一声“散学”，雨下得愈来愈大了，刚才还细如牛毛，现在已经是大如黄豆了。只见一把把伞伞各自散去了，一旁的马路上，车铃声，吆喝声此起彼伏，如一阵又一阵的波浪。宽敞的马路一时间被挤得水泄不通，人流车流的速度如蜗牛一般，此时已是混乱不堪。
茫茫人流中，我寻找着爷爷，与我一同心急如焚的还有我的许多同学，大家一个个踮起脚尖，举目顾盼，焦急万分。
蓦地，一个熟悉的黄色雨披映入眼帘，那是爷爷！
只见他骑着自行车摇摇晃晃，时不时地用脚尖踮一下地，来保持平衡。在拥挤的人潮中显得那么瘦弱，像一条要拼命保护孩子的老牛，挣扎着挤出人群，来到我眼前，我快速地跨上车，接过爷爷递来的雨披，心中涌出一股暖流。
这应该就是一种幸福的感觉吧。再回头看看那些被淋成“落汤鸡”的同学们，他们在被接到的那一刻也会跟我一样的'感受到来自家人的爱吧，这爱是那么平凡、那么平淡，稍不留意就会悄悄溜走，这些不起眼的幸福就是在岁月中沉淀的吧。
沉淀作文600字_初二作文8
记忆中清晰的路途，像一条单程线没有尽头。那几座小楼，哪里的几道楼梯，那一双双脚踏在石灰路上的脚印，留在空荡大地上干净爽朗的笑声，随着时光的推移，渐行渐远。
那几个地方，那几间白灰颜色装饰的房屋，大大小小的角落里洒满了我们的足迹。将时光定格在这一刻，回头望向自己的成长的过程。像老旧的古屋已到了推塌的年龄，再也经不起年轮的运转，被夷为平地。站在20岁的分割线上，平视的回想当年的模样。那发黄发软的头发，稚嫩红扑扑的脸蛋，到如今长成端正大方的少女。那一座座小楼在这一刻好似都在心中泯灭了，人走楼空的模样，瞬间塌坊都调动不起一丝情绪。因为美好填满心房，精彩藏于心间，碎了谁的容颜，又丢弃了谁的辉煌，创造的精彩是随着记忆消逝还是留在每个人心中。
流年走过的岁月，擦亮了双眸，剪短的头发，洗刷的心灵，容不得半点灰尘靠近我们共同保护着的最神圣的地方。看清的人，想清楚的事，丢弃的不愉快，记住的笑容，还有那一句句启迪我们的名言，共同点亮了我们的青春的天空，遗留在大地上空旷的歌声奏响了青春之歌。那一排排整齐的书桌，曾用手指触碰过的栏杆，当清晨第一缕温暖的阳光照在用铁皮包裹的门上，我们把脸贴在上面，享受着那一丝温暖。忘记了谁哭了，也忘记了谁笑了，忘记了许多，像是失忆的昨天。命运给了鱼儿几个小时的记忆，却大方的给了人类一世的记忆。
该记得的，刻在心里，无法抹去。该忘记的，留在海滩，待浪花波涛汹涌冲刷下去，当心灵再次沉淀，就是思想的再次升华，就是下个起点的开始和不再提及的昨天……
沉淀作文600字_初二作文9
沉淀在我们脑海中的记忆可能痛苦也可能幸福······
在我们孩童的童年记忆中一定会有许多快乐的记忆，它可能记录了我们童稚的小时候与同伴玩耍的幸福时刻，捉迷藏、打水仗······许多有趣的事情一样沉淀在我们的脑海之中。同伴欢快的笑声伴着日落的夕阳下去了，而贪玩的我们还不知回家，想想很是快乐。
回想我小时候的事情，一双充满着疑惑的双眼驱使着我在家里搞一些小小的实验，常常把家里搞得乱七八糟。所以常遭受妈妈的骂。可我依然很开心面对妈妈的大发雷霆我总是傻呆呆的面对，惹得妈妈又从愤怒中捧腹大笑。可能这就是我们小朋友的灵性所在吧。
时间一年一年的飞跑，我渐渐的长大了。进入了学校不再是以前的那样快乐，一转眼我马上就要从四年级毕业了。回望我小时候我忧无虑的生活很是喜爱，至今还有些回味如今我长大了我的烦恼增加了曾经无忧无虑的我早已经烟消云散了。
”呵呵······你打到我了，看招······’’那是我和同伴们在小河边的农田里互相嬉戏着，我们在河里捉过泥鳅逮过小鱼有时候我们在河边架起一堆篝火坐在旁边把捉来的泥鳅小鱼烤熟吃。那滋味儿别提多美了，那香喷喷的鱼肉冒着香气的泥鳅肉弄得我们胃口大开不一会儿几条小鱼和泥鳅被我们风卷残云似的一扫而光。直到日落西山我们才灭掉篝火恋恋不舍的离开了小河回到家中。
回望时间的长河，波涛滚滚、风号浪吼不知这时间长河夺走了多少人的年少。那滚滚长河永远的消失在了天边不知像什么地方奔流。
时间不等人呀，转眼间我们都长大了成为了少先队员认真的考好每一场考试，如果让我选择我选择让我永远的留在那个时代，永远永远······
时间流逝的这么快，我们还有什么理由浪费时间。我曾经警示过妹妹让沉淀在脑海中的记忆重见天日。
沉淀作文600字_初二作文10
我满脸委屈的伫立在门口，将大拇指和食指不停的摩擦，绞尽脑汁，搜寻自己的过错……
内心有无限烦躁却无处爆发，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。没有找寻到什么谬误，只好将一切责任都推脱给那个不足为奇的举动。
“不就是趴个桌子吗？”我小声地嘀咕着。没想到我的抱怨正好被快要走出门外的老师听得一清二楚，只见她原本有所缓和的脸色又沉了下去。
我的内心开始忐忑不安起来，硬着头皮准备好接受训斥，可没料到下一秒她的脸却耷拉下来，显得无精打采。“下课去我办公室。”声留人无踪。
“该死。”我一不留神骂出了声，都怪这多余的抱怨，不然就可以回到安逸舒适的教室了。真是应了那句话——自作孽不可活，哎！
“享受”折磨的过程可谓是度秒如年，真希望此刻时间过的快一些。这样想着，不禁有些口干舌燥，四肢乏力，内心无法得到平静。幸好我坚持住了。
下课了，我顶着同学们的冷嘲热讽灰溜溜地走出教室。虎落平阳被犬欺，我把他们的讽刺归到这类解释，但难免有些牵强与草率。
进入办公室，映入眼帘是老师怒目圆睁的面容。本想着先接受一顿训斥然后后是拳打脚踢。但老师下一刻收敛气息，心平气和，语重心长的说“你知道我为何让你站在门外？”“不就是趴下桌子吗？”我不服。“你有些急功近利，这次考试你侥幸取得一些进步，但你太浮躁，一点点的进步就想翘尾巴了，太自以为是了。”老师顿了一下“你需要的是沉淀，让你的心境成长。成功让人明白一点，失败却能让人明白一切。”
听完这番话，我的所有抱怨瞬间土崩瓦解，心里茅塞顿开。在那一刹那，我我开始认真反思自己近段时间的表现。
成功让人明白一点，失败让人明白一切。这场无形的考试，是我一生的有一个转折点。
沉淀作文600字_初二作文11
静静地坐在一张古色古香的圆桌前，感受着阳光透过树丛，撒下一缕光线时的那种温柔的抚摸，斑驳的光影映照在身上，暖暖的。
面前的一杯茶，飘着淡淡的香味，弥漫在空气里面，有着一股熟悉的味道，他的名字叫做和谐。
茶叶，漂漂浮浮，时而旋转不断，如蝴蝶飞舞般随意；时而上下浮动，如音乐般伴着节奏；时而缓缓地顺杯沿滑下去，似乎有人惊动了它，有“咚”的一声。但认真一听，却又似乎那只是错觉。于是，茶叶戛然而止了，呆呆地停在那个空间上，闭上眼睛，深深吸了一口气，感受着敏感的心灵在跳跃，倾听着胸腔里面发出的声音，此时他的名字叫做幸福。
幸福地气味瞬间扩散在周边，凤凰花睁开了眼睛，大力地享受着这幸福的味道。
听，幸福的声音也在萦绕，树叶开住颤喜不已，鸟儿开始轻快地歌唱。歌声划破了午后天空的宁静，在天空中划出了一丝弧线的痕迹，淡淡地，瞬间消失不见了。
望，丛飞在花丛中灿烂地笑着，凝固着的笑容就那样静静地笑着；看，建筑工人在烈日下，挥洒着汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑进了大地妈妈的怀抱里。
广东如同眼前的一杯茶，时而如西子般的淡妆，时而又如商女的浓墨，总是那么的有着“别样红”。 如火如荼地，“道德建设月”，“道德模范”等道德文化的建设活动在进行着。
在午后的阳光，轻轻地捧起这一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又带着一丝苦涩的味道。茶水缓缓流淌，如小溪般，擦过牙齿，滑过喉咙，流进心里，带来麦芽糖的味道。
慢慢咀嚼，细心地品茗着茶的清香，凝望着掺杂着的片片茶叶，任凭杯中的液体在它的身边无声地滑过，轻柔地，温暖地，还带着一点点积淀的幸福。
那时的你会不会想，在转角的另一头，是否有着属于你自己的一种幸福呢？
沉淀作文600字_初二作文12
人生本来是清净明白的，但是事物总在不经意间渗透进你的心灵，让你在迷茫的时候失去方向。
――题记
我有时做梦会梦到自己做了某些事情，醒来后却分不清到底是做过了还是没做过?到真有点庄周梦蝶的意味，事后细想，其实做过与没做都是一样的，梦中所做的事情便是心中所念，与现实不尽相同，与其在梦与现实中迷茫，倒不如将心中所念付之行动，将错觉变成现实，倒也不失为一件快事。
人的一切念想都源于心，心中无悔，便就海阔天空，心境态度决定你的人生。我不知错觉一词，赋予人生多少韵意，但总能在细节中感受到不同的意义。错觉有时可奋人前行，但有时也会使人痛不欲生，认清人生的底色不为世事所纷扰，便能在与世界的纠缠中看清阑珊。我们说在现代社会这个人际关系复杂的大熔炉里，生活总是避免不了困苦与艰辛，多多少少会有人用狭隘的思想来抨击你，使你越发沉闷。在自己的迷茫与错觉中无法抉择，然而，根本没有所谓正确的抉择。我们只是努力使当初的选择变得正确，我们不能因别人的说辞，就认为自己是错的。现有的思想与心态，也不能将错觉扣在自身上，生活总是需要自己负责的。如果我因一件事做错而后悔十年，不如用一个月的时间后悔，然后用剩下的九年零十一个时间进行改变。
站在街角处，总会发现，自己的影子要比自己更加清晰。都说这是一种错觉，那便是只有自己，才能在影子的孤寂中认清自己，有时故意让自己做错某件事，是为了自己能够更好地自我剖析，不会因虚假的美好而失去本性。
人总是在自己的错觉中成长的，有时会错以为他人对自己有偏见，有时会错以为他人高于自己，有时会错以为世界对自己不公，但无论怎样，都是自己的心态在作祟，端正自己的心态，静心对待世界，在错觉中沉淀自己，在困苦中不断成长积累，才会真正无悔于人生，无悔于自己。
沉淀作文600字_初二作文13
我们总在烦躁、不安、惶恐、消沉、失落、怨天尤人，直至崩溃。——— 题记
我们无法沉静，因为我们的世界就像是在长满荆棘的草地上跳舞的气球，每一步，都胆战心惊，而我们战栗在气球上，躁动不安。这些亘古不变的因果关系，让我们无法坐下来，静静地品一壶老酒、一盏香茗，无法在浓郁的墨香中安睡、在恍惚的烛光中沉思。好吧，既然如此，我们……
静静地坐下来，沉淀自己的心情，在冥思中，抛开一切梦魇、沉沦、忐忑不安、魑魅魍魉。所有的一切，一目了然。像掺杂在一杯清水中，以为自己深藏不露、紧紧依偎着同伴上下沉浮的那粒沙尘。当你不再摇晃那杯水，它会渐渐变得安静，渐渐随着水的平静，沉到杯底。此时，透过玻璃清澈的材质，你便可以清楚地看到对面的一切，一树、一花、一鸟、一虫、一石，在水的反射中，轻轻地波动着。阳光，时而在此明媚。
如果你再次晃动那杯水，沙尘便会回到刚才那样，仿佛受到了惊扰一般，不安地一起一伏，仿佛在寻找着某种依靠，某种寄托，以使得它可以再次在杯底安睡。可是水波动的频率让它不能自已，所以，它只能慢慢地、毫无杂念地、缓缓地落到杯底。
我们仿佛就是那一粒沙尘，生活就是那杯清水。沙尘在清水中躁动、在清水中沉淀。我们随着清水波动的节奏起起伏伏，但我们要时刻学会让自己在并不安定的清水中沉淀下来，享受青阳暖风的和煦可人，静赏烟雨寒梅的冷艳凝香，品味酒茗墨色的素香淳美，细听琵琶琴瑟的婉转悠扬。
或许因为我们生活的节奏太快，或许因为一些东西总需要我们去捉摸，或许因为有些事情我们总也捉摸不透，或许有些时光我们倾尽所有也无法挽留，或许我们不想留下的记忆却如刀刻一般挥之不去，或许我们的生活总是不尽如人意，总是事与愿违。可，那又怎样呢？
沉淀在生活最柔软的底层，笑看纷纷扰扰一片红尘，莞尔一笑，倾半世青阳，换得那繁花似锦的一瞬。
白堤柳帘一旁青翠，与我何干？
沉淀作文600字_初二作文14
轻轻翻动相册，目光抚摸着一张张渐变的面孔。照片中的底色，由黄色也渐渐的变白了，而那一张稚嫩的小脸儿却有白色，渐渐地变的粉红了。在这颜色的变化之中，我注视着那闪闪发光的黑色眼珠。散发着慈祥的光辉，那，也许就是母爱吧！
首页，映入眼帘的是一位微胖的女士，那就是妈妈。当时他圆滚滚的肚皮下，藏着的正是我。那时，他有一份惊喜和一层害怕。惊喜的是我来到了这个人世，而又害怕我体弱多病。所以她努力地锻炼，就想让我健康的活下来。他那张宽圆的脸庞就是最好的见证。
是的，照片上的这个形象确实不够美，但是她小心翼翼的护着肚子，注视着“我”傻傻发笑的样子却越发的迷人，使我陶醉在了那甜蜜的笑中。从他的笑中，我分明能看出他的那份对新生命的坚守，和她那深深的母爱。
几页下来，这时的我已经从襁褓中走出了，妈妈用她的大手牵着我的小手跑。其中的一张照片，是在春天里的果园拍的，那时的他，已经瘦削了很多，脸上也有了一道道的皱纹。他与爸爸牵着我，一会儿把我高高的抛起，一会儿又让我轻轻的落下。我乐得手舞足蹈，这时，我发现了一个小水坑，我就一脚一个，弄得我满身的泥浆。
突然，我一不小心，使得一块泥水，见到了妈妈的身上，染黑了他白底的裙子。顿时，他变得不美了。爸爸像是要打我，但是当我偷偷的看时，却看见了妈妈悄悄的伸手挡住了爸爸，对他说：“没事儿，孩子调皮一点儿，才像个男孩的样。”是啊！妈妈那花一样的笑脸，美极了！
妈妈把爱美之心，全都抛在一边，全都是为了我。随着岁月的打磨，妈妈变得坚强，虽然已经不漂亮了，但是他的心灵却是最美的。在我不听话的时候，他细心的教育，在我成功的时候，他又告诉我：“骄傲的人必败。”
母亲的美丽，岂是平凡的美丽？母亲的爱，岂是平凡的爱？
沉淀作文600字_初二作文15
颓废了，在时间轰轰烈烈向前奔去的时候，我不知道此时的我还可以做什么，我没有理由的爱着JAY和我的电脑，我对自己说，没关系，学习先放一放。
寒假里的每天晚上11：00，我都会准时的打开电脑，任自己的思绪在电脑这个虚幻的世界里想象，一切都那么自然，因为没有人知道我是谁也没有人知道我，我在这里仅仅只是一个变化的形象，给人以一种想象，一种猜测，一种神秘感。
毫无疑问的爱上了JAY的音乐，不知道是为了什么，只知道他的音乐和自己本身有着一种很相似的忧郁感，而我呢，也许就是那类人，话不多，只知道自己遨游在自己的想象空间里，什么都是顺其自然，因为我相信“船到桥头自然直”。
讨厌学校的一切，记得韩寒曾经说过”学校里没有一个有个性的学生，因为凡是有个性的学生都被开除了。”也许这是事实，也许只是他的胡诌，到底是什么，只有自己问问心底那最深出的空白了，也许你会得到一个真实的答案。
我最开心的时候就是我最难过的时候――这句曾被我毫不留情的归为病句的话如今却成为了我的座右铭，因为老师说它是前后矛盾。我把它写在语文书的扉页上，上课的时候就目不转睛的看着它，觉得自己很可笑，终于发现在垃圾堆中找到的才是真理。
距离下课还有十多分钟的时间，我却早以收拾好书本，端端正正的坐在位子上，象一具死尸。老师慢慢的度进了教室。
“喂，你有毛病啊？你没看到老师过来了吗？”
“看到了啊，那又怎么样？”
“你不怕她K你吗？”
“这有什么好怕的？无所谓啊！”
“没救了……”
话还没说完，同桌就转过身去看他视如珍宝的物理书了，而我，依旧坐在位子上，甚至闭上了眼睛。
老师的脚步声近了，在我身边停下来了，我甚至听到了她清晰的叹气声，我知道她不会说什么的，因为我的成绩一直是年级第一。
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