一面作文600字_六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的一面作文600字_六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一面作文600字_六年级作文1
今天是我们学校开展校运会的日子。我们班的运动员报名参加了接力比赛。比赛开始前，学生们一个个都在做热身运动。他们一个个精力十足，摩拳擦掌。有的伸伸手臂，压压腿，有的还在原地蹦跳了几下。选手周围围着一堆人，我也过去给我们的队员加油。“加油，你一定行的！”“加油，必胜！”加油声和助威声围绕着选手们的耳旁。他们一个个更有信心和动力了，仿佛已经胜券在握。
比赛开始了，裁判手里拿着一把信号枪，选手们屏住呼吸，等待命令，“砰”的一声响，全部选手像箭一样的射了出去，一个个健步如飞。拉拉队和其他没有参加比赛的同学也跟着一起呐喊。“加油，加油，加油！”我们喊得喉咙都冒烟了，目光追随着场上的运动员，生怕错过了精彩的瞬间。接力棒一棒接着一棒的传，我们班已经取得了暂时的领先，我们非常的激动，可是没想到当接力棒传到最后一个选手时，我们班那个选手跑得有点慢，被其他选手反超了，所以我们班最后只得了第三名。
得知比赛结果以后，我们班的所有同学以及参赛选手都感到很失望，大家都在抱怨那个落后的选手。那个选手的脸一下红到了脖子，惭愧的说不出一句话来，这时班主任走过来，她对我们说：“没关系的，比赛结果不重要。重在参与，只要我们都尽力就行了。”听了老师的话，那个落后的选手说：“对不起大家，我下次会继续努力，为我们班赢得荣誉”所以最后我们都原谅了他。
这次的比赛让我印象深刻，因为我明白了：比赛结果虽然重要，但是全班的团结一心更为重要。希望我们班在下次比赛中能够发挥得更好。
一面作文600字_六年级作文2
他是风景，而我遇到这风景，是在老家的一个雪天。
老家在农村，虽然水泥路居多，但保留着原始状态的土路也不少。最麻烦的是，一到雨雪天，泥泞不堪，车辆难行。
而那段路，四通八达，也是我往小姑家必需要走的路。
刚下过雪，雪水把路洗得泥泞而湿滑，到处是水坑、泥塘。我看了看这条路，停住了。这么一路走下去，难免要带一脚泥、一身的泥水回去。正想着，忽地看见了他。
说不出他的年纪，但满头银发告诉了我岁月的痕迹。身子细，瘦削得像灾荒中的灾民，但竹枝似的身体中仿佛溢满了生命力，显得笔挺有力，显露出与年龄颇不协调的年轻。脸上的皱纹仿佛是刀刻出来的，深得大约有一厘米，胡子覆盖了上唇，都已经泛起了白色，嘴角向上扬起，非常慈爱的模样。
他正挥舞着一把扫帚，将路上的雪和泥都扫到两旁去。那是一把竹扫帚，他操控自如，手肘轻轻一抖，泥水便和着雪块乖乖地趴到一边。他扫得异常认真，路已经勉强能走了，依然在扫；已经看不到积雪和泥水了，还在扫，仿佛要把这条土路清理出水泥路的质感来。他一边埋头清扫，还一边向行人微笑。行人一看他身后的路，急急忙忙跑过去，留下一句在风里的话：“谢谢您嘞”。
确实，这条路泥泞得每个行人都不得不抱怨两句，可是怎么没有人想到要清理一番呢？
我愣住了。
也不知何时，那老人已然扫至路的尽头，跨上一辆停在路边的小三轮车准备离去。我赶紧上前拦下，用一口生硬的方言，问他住在哪儿。他爽朗地笑，笑声如钟声一般轰鸣。他答，我更是震惊。他住的地方，就算蹬三轮车至少也要两小时。我本以为他清理道路是利人利己，却完全不曾想到这是纯粹的利人！
我再次仔细地看了看他脸上的皱纹，还有那令人永不能忘怀的炯炯有神的眼睛。
“吱……”三轮车远去了，载着那方风景。
一面作文600字_六年级作文3
阳春三月，春暖花开。一场春雨过后，我们的校园在鲜花和翠叶妆点下显得格外春意盎然、生机勃勃。伴随着春的热闹，我们学校的读书节也热烈开场了。在读书节众多丰富多样的活动中，我们班的好书推荐给我的体会是最深的。
周二这天下午，我们班的好书推荐会开始了。为了营造好书推荐会的氛围，我们布置了黑板板面，老师先说了推荐会的规则：要以小组为单位交流，然后小组内推荐一人在讲台上交流本小组所推荐的书籍；发言人要语言要流畅并要详细说出你所推荐书目的理由。第一组的小明首先发言，不知是因为怯场还是没好好准备，讲台上的他，脚尖不住地踢着地面，胖乎乎的脸蛋憋得通红，额头上好像还冒出了细密的汗珠。老师和我们一起鼓励他大胆发言，可他还是不好意思的跑下了讲台。第二组的小红推荐的是《爱的教育》这本书，小红声情并茂地讲述了书中感人的故事，让我们知道这部小说是教育我们要用爱去感受生活。接下来第三组、第四组……
转眼轮到我们小组了，我们小组推荐的是我，走向讲台时我心里还是七上八下咚咚直跳，一张嘴好像心就要跳出来似的，但是我还是对自己有些信心。迎着老师同学鼓励的目光我的情绪稳定下来。我推荐的书是《警犬拉拉》：这本书讲的是一只非常称职的警犬——拉拉，它忠实、机智、勇敢，遇到危险从不退缩。从这本书中我懂得：生活中，我们无论做什么事都要沉着冷静，只要目标正确，就应该不怕困难、永不放弃。接着同学们推荐了《老人与海》、《三个火枪手》和《稻草人》等书。
时间可真快，推荐会结束了，但我耳边还时时回荡着老师总结时的声音：书是我们的良师益友，带我们走进知识的海洋。我们应该多读书、读好书，用知识时时照亮我们的人生道路。
一面作文600字_六年级作文4
今天上午第二节课，樊老师要到我们班上公开课，我的心激动极了！
第二节课开始了，樊老师迈着矫健的步子踏进了我们的教室，可在我的眼里是那样的紧张步伐，因为今天要上公开课，很多领导人物要来听呢！我回头望去，教室后面的椅子上坐了5、6个老师，是那么严肃，那么可怕。还没上课呢？我的心就已经犹如一只小兔子在跳似的，紧张极了，连我那只手都在微微颤抖呢！同学也一样，个个议论着，这节课樊老师会怎么上，题目问得简单吗？上课了，樊老师问了一个问题：谁能来介绍介绍这天安门广场。我举起了一只小手：不行，答错了不是太丢脸了，还是算了吧！我的手又放了下去。“不行，这可是节公开课要是不积极举手，会让樊老师没面子的，我举到了一半。”同学们也是一样，有的低着头，有的想到了可不感举手，还的有不在状态。
“可是，老师这样看着，要上到讲台上去讲，面对着整个班级的人好害羞啊！”我那举了一半的手在不知不觉又慢慢放了下来。
“以前，我那么积极举手，要展示我的好呀！”我的手自信，也不犹豫的举了起来，我终于战胜了魔鬼，留下了天使，我越过那道坎了，我那坐在椅子上屁股安分了许多。老师叫了我，我像小导游似的，站起身，转过身来，走到讲台上，面对大家，可当着领导的面，紧张极了，心里像波浪似的起伏不定，站在台上，我的脑子里一片空白，前面编好的话，一个字都没有在脑子里，台下的同学们都用期待的目光看着我，可越急越说不来，我的脑子飞快地转着，可怎么的较劲脑汁都没有用，嘴里只发说支支吾吾的声音，怎么办，怎么办，突然我想出来了，想出来了，我先讲丁字形一横的北面，再讲一竖。老师表扬了我，我的心美极了，看看下面的老师，点点头表示对我的认可，太好了连领导人物都点头了，肯定回答的不错。后来我又积极举手了八次，只叫到了两次，不过没关系，我战胜了那道坎了。
这真是一堂别开生面又与众不同的公开课呀！
一面作文600字_六年级作文5
周一，我班召开了一节别开生面的班会。
班主任老师拿着一个多棱角的纸糊的“小木桶”走进了教室，“小木桶”的棱角上各写着一门科目。
老师站在讲台上拿着“小木桶”说：“你们的成绩就像这个木桶一样，只有所有的木板同样高，才能装到最多的水，如果他们的高度相差太大，就算有的木板很长，也无法弥补短板漏下的水。所以，木桶装水的多少，不是由长板决定的，而是由短板决定的。这个短板就是同学们的瘸腿科，让我们一起来消灭瘸腿科。”
短暂的沉思后是一片雷鸣般的掌声……
之后，老师点名让一名男同学走上讲台，让这位男同学用筷子钻透一本笔记本。男同学用上全身的力气也没能把笔记本钻透；老师又让一名女同学走上讲台，递给女同学一把锥子去钻笔记本。女同学轻轻松松就钻透了。
之后，老师意味深长地告诉我们：锥子轻轻松松钻透笔记本，是因为锥子把力量集中在了一点上，用心专一；筷子钻不透是因为它用心不专，把力量分散了。学习也是这样：只有把有限的时间用在学习上，才能取得理想的成绩，并且要善于充分利用零碎的时间。
教室里又响起一片雷鸣般的掌声……
老师又给我们讲了日本著名的马拉松运动员山田本一用智慧赢得比赛的故事。这个赛手在心里把长长的跑步路线分成几个小路段，一段一段去拼搏，最终赢得了比赛。我们之所以做事半途而废，往往不是因为难度太大，是因为倦怠而失败。设定一个正确的目标不容易，实现目标更难。
通过这节班会课，我思索之后总结了以下几点，并将它写下来勉励自己：一要学会把有限的精力用在学习上，这样才能获得理想的成绩。二要善于利用零碎的时间，学会充分利用每一分每一秒。第三点，木桶的短板决定了装水的多少，我要学会消灭瘸腿科，才能不断进步。四是学会把一个大目标分解成若干个小目标，一个一个完成，从而赢得最终的胜利，这不失为一种大智慧吧。
一面作文600字_六年级作文6
今天，秋雨绵绵。我们班举行了一次别开生面的班干部竞选，此时，我的心情既紧张又兴奋，因为我要竞选中队长。
竞选开始了，首先演讲的是姚英杰，只见他拿着演讲稿，站在讲台上，清了清嗓子，读了起来。也不知是他没有勤加练习，还是太过于紧张，读得磕磕绊绊，到后来声音就像蚊子叫一样弱了下去，但是可以从他杂乱的语言捕捉到”他想当体育委员“。下台的时候，姚英杰原来黝黑的脸庞上已经变得黑里透红了，他低着头走下了讲台，却一不小心撞上了讲台，”哎呦“一声叫了出来，痛苦地捂着脑袋，龇牙咧嘴。全班一下子哄堂大笑，他这时肯定恨不得找一个洞钻下去，尴尬地回了座位。老师做了一个静下来的手势，说：“同学们，姚英杰可能读的不好，但是他的勇气可嘉，请大家回应他热烈的掌声！“说着，她带头鼓起掌来。
第二个是顾源淳，她微笑着走上了讲台，轻柔的声音缓缓响起，她的稿子也有条有理，让人信服，原来她想当中队长，”这下我可又有一个强劲的对手了！“我纳闷地想。讲完了，掌声”轰“地响了起来，顾源淳面带微笑地鞠了一个躬，迈着一字步走下了讲台。
一个一个的同学上了台，一个一个地下了台，距离我也越来越近，我的心情波澜起伏，紧张、兴奋、忐忑……一起涌上我的心头。
终于到我了，我深吸一口气，昂首挺胸的走上了台，举着演讲稿，字正腔圆地读了起来，但是我的腿却在轻轻的颤抖着，手也沁出了点点豆大的汗珠，终于读完了，我抬起头来，露出一个露齿的微笑，落落大方地鞠了一个躬，缓缓走下了台，雷鸣般的掌声响了起来，我的心也静了下来，舒了一口气，回到了座位上。
经过层层选拔，我终于当上了我梦寐以求的中队长。这可真是一次别开生面的班干部竞选啊！
一面作文600字_六年级作文7
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“叮铃铃、叮铃铃”上课了。
呵呵，终于要上科学课了，不知道老师今天会做什么实验。
“老师今天讲什么呢？”我情不自禁地问道。
老师指了指黑板上的六个大字，说道：“烧不坏的手帕！”
“啊，这行吗？”
“是啊，怎么会烧不坏呢？”同学们议论纷纷。
老师神秘地一笑：“是的，在平常肯定会烧坏，可是-----”
“可是什么呢？”
看看下面就知道了。
老师一手拿着烧架一手把手帕举过头顶，说：“同学们都注意了。”
我们仔细地看了看，发现那块手帕好像湿了，不过其他的没什么问题。
“老师，没问题啊。”
老师笑了笑，把手帕放在了烧架上，拿起一根火柴，划了一下，火柴着了。我心想：“手帕真的烧不着吗？老师葫芦里到底卖的什么药呢？”
这时，老师把划着的火柴往上面一放时，我睁大了眼睛，望着老师把燃烧的火柴将手帕点燃了，手帕突然烧了起来。过了一会儿，老师将火扑灭，然后将手帕慢慢拿起来，手帕居然一点也没有烧坏，反而干净了一些。我赶紧跑了过去，摸了一下手帕，手帕变得有点热，但真的一点没损坏。
我们带着疑问看着老师，老师问道：“哪位同学知道是怎么回事？”
同学们都摇了摇头。老师继续说道：“我来告诉你们吧。”
“太好了。”
“其实呀，我刚才将这块手帕在1比1的酒精与水的混合液体中浸泡了。”
“所以是水保护了手帕。”我叫到。
“对，没错，是水的功劳。”
啊，科学真是奇妙啊！我以后一定要好好学习科学知识。
一面作文600字_六年级作文8
今天，我去学校打篮球，篮球场上人声鼎沸，我好不容易才熬到回家的时间。在回家的路上，我被一场下的已久的象棋吸引了。
我曾经也跟爸爸下过象棋，对象棋也是略知一二。所以我想挑战那些经验丰富的象棋高手。
我已经许久没有下过象棋，还记得第一次下象棋时，是多么荒唐可笑。
那时，我看见爸爸下象棋时。便想：这是什么东西，看起来很好玩。
我突然注意到了一处，他们在下象棋时会说“将”或是“死棋”。当他们喊完死棋时，便会重新摆盘。我不禁想到：这到底是什么？
于是，当他们下完象棋后，我便问：“爸爸，你们在干什么？”
爸爸说：“我们在下象棋。”
下象棋？象棋？象棋是什么？可以吃吗？
第二天，我问妈妈：“妈妈，‘马’怎么走？‘象’怎么走？‘车’怎么走？‘炮’怎么走？……”
妈妈糊弄我说：“……”
我就这样下象棋，爸爸看见了不忍直视，便告诉我怎样下象棋。
从此，我养成了下象棋的好习惯。但是这次面对这样的高手，我心中怦怦乱跳，但我努力让自己平静下来。
开始下棋了，象棋高手在第十步时，仅仅锁住了我的马，使我不能前进
在第十五步时，用一个车换掉了我的两个马，在第二十五步时，牢牢的把我的帅锁到了里面。
旁边的人看不下去了，他们帮我起死回生，把高手的两个炮杀掉，我内心激动万分，赶紧快速应战，但是防不胜防，最终我输了。
这时高手说：“小伙子，你的棋艺不错，跟你同龄的人恐怕没几个能打过你。”
这次这一场别开生面的一场棋，让我懂得了强者能战胜任何困难。
一面作文600字_六年级作文9
今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，！
每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了！
在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始！”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀！虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归！最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。
除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢！玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了！我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……
有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆！
一面作文600字_六年级作文10
也许，每一个大城市的节奏感全是一样的吧——繁杂、忙碌。而就在哪个大雨滂沱的周日，那女人为噪杂的公交车添了一丝清爽。
那一天，淫雨霏霏，公交车上一如往常摆满了人。日了车，挑了一个人少一些的角落里站着。只见我身边站着一个三十五、六岁的女性，朝我微笑着。
她化着自然妆，一身淡雅的淡绿色连衣裙，手里拿的并不是硬包，也不是“现代都市必不可少”的小包包，只是极为素雅的白帆布手拎包，像一本32K的书籍那般大。
我见她朝我笑着，也朝她略微淡淡笑道。公交车缓缓地启动了，我赶忙把握住车里的门把。公交车摇摇晃晃，就在我感觉庸庸碌碌之时，只见她开启哪个帆布包，取下一本尼龙布料的、绣着一朵牡丹花的书，安安稳稳、煞有介事地阅读文章起來。
她渐渐地翻越一页又一页，我还在边上禁不住悄悄地扫视着她。降水清洗过的汽车车窗倒映在她的侧颜，细细长长眼睫毛垂下着，两弯罥烟眉和一双光亮的大眼一闪一闪，当然地相互配合着阅读文章，还见她时常地撇嘴一笑。
这时候，一位大约六十多岁的老者到了车，看上去好像手腿不太灵便。他来到绿衣女人的身边，立在走廊上。她看到了老者，告诉他：“伯伯，过道长多，您站到我这边快来。”老者笑着一声声感谢，她也略微笑着说：“不谢！”
她的言谈举止要我十分诧异：她与周边的自然环境是那般的不一样，可是也并沒有看起来背道而驰，恰好是她，为下雨天暗淡的公交车增添了一些光泽度。
车停了，因为我到站了。我又回首望了望身穿淡绿色衣服裤子的她，跳下车时，向清爽的下完雨后气体走去！
一面作文600字_六年级作文11
躺在软软的草地上，略带点刺痒的`感觉，我闭上双眼，连第二层眼睑都闭上了。我恍然看见有个人一直站在我前面。无论冬夏无论风雨，都义无返顾地站在我前面。她恍然间又离我而去，留给我深深的思念和感谢。
那个人总是一脸笑呵呵。尽管每天都有繁重的家务并且有着两个淘气的儿子，但她总是那样，笑呵呵。笑呵呵的笑过笑过清晨，笑呵呵的把稀饭递给我，笑呵呵的送我去上学，笑呵呵的笑过午间，笑呵呵的看着我们玩耍，笑呵呵的笑过傍晚，笑呵呵的看着淘气的儿子洗手吃饭，直到睡觉前的那一刻，还是如清晨的第一抹阳光，笑呵呵。
记得童年里的夏天，蓝天白云，紫藤花开满院落，我和哥哥总是在下午出去玩耍，捉蚱蜢、放风筝、抛石子，还有好多好多。总是到傍晚时，母亲就用她那明朗的声音呼唤我们回家，她的声音在布满落霞的天空下回荡，在乡下的田野间飘荡，犹如晴空下一瓶橘子汽水，用牙齿咬开了瓶盖，猛地灌下半瓶，伴随着那舒服的嗝儿，正有一种满足的陶醉。
还记得那个阴冷的冬天，我呆呆的坐在教室里，周围暗得让人生畏，风冷得让人颤抖。母亲又何尝不知道一个八岁的孩子离开母亲是什么样的感受，她也心疼自己的儿子，可她还是义无返顾的把儿子送到广州读书，然后一个人留在家乡继续忙碌着思念着。我打开母亲写给我的短信，“最近天气冷，照顾好自己……”虽然我们相隔很远，但我依然觉得她仍旧站在我前面，笑呵呵的凝望着我，顿时我觉得我和她是连在一起的，便温暖起来。
我更加记得那个阴沉的下午，在医院看到不再微笑的母亲静静的躺在白色的床单上，我的眼泪夺眶而出。后来我才知道就在两个小时前母亲在来广州的高速公路上出了车祸，我也知道母亲是来广州看我的。
在漫天飘飞的紫藤花中，那个人的身姿渐渐消失不见。惟有铭记于心，怀念她对我的好，感谢她对我的爱。
站在我前面的那个人离去后，剩下我和弟弟。我站在前面，也笑呵呵的，带着弟弟，勇敢的向前走去……
一面作文600字_六年级作文12
“铃铃铃……”上课的铃声传来！“啊？”“什么？要开运动会？”“开玩笑吧，今天不是习作课吗？怎么成运动会了？”一进教室就听同学们你一言我一语的讨论着……
一曲运动会开幕式的曲子响起，大家都安静了下来。“今天我们要开哑巴运动会！”老师说道，“要求是全程不能说话，第一个项目是投铅球。”只见老师用手在地上拿起一个“球”费力的将“它”举过头顶，使劲一扔，我们也仿佛看到了空中一条美丽的弧线。演示完毕，老师叫来小李和小常两位同学进行比赛。
只见小李按照老师的方法扔出了好成绩，可小常同学却一动不动站在原地，老师急得都能跳上天。他还是无动于衷，老师又给他示范一次，之前他软绵绵的扔起，仿佛像个小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老师有些生气。可下面的同学早就笑的合不拢嘴啦！有的哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的一边笑一边还打着桌子，有的小声的笑，教室里一片笑声。
第二项是跳大绳。我想都没有绳子怎么跳。老师找来小白和小周摇绳儿，小白同学一脸茫然，不知所措地接过绳子，老师提醒后他才和小周一起摇了起来。摇的可真慢，像小蜗牛一样，我们在那里站队准备，可有有一个同学却站在那儿不动，老师强压力强拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”过绳去，我猛地一蹦仿佛在空中飞翔，后面的同学也跟着“跳”着。
第三个项目是乒乓球。第一轮小李对战小常，他们越打越激烈，最终小常同学获胜。
这次课真是太精彩了，充满笑声的课堂永远是那么有趣，永远是那么难忘，永远是那么让人无法自拔！
一面作文600字_六年级作文13
英国男人是全世界公认的绅士，但绅士的背后，也有着另一面。
一次，我跟英国朋友卡伦一同外出办事。路上堵车，道路很窄，我们的车跟并行的车，几乎贴到了一起，进，进不了，退也退不了，只好傻等。这时候，并行车的司机朝我们粗鲁地挥了挥拳头，我接着就听到了谩骂的声音。这在我可是头一次听到。因为无论在何种场合，英国人的修养绝对是No.1，你是很难听到谩骂的。
当时我想，也许我们碰上素质不高的英国人了，毕竟“人上一百，形形色色”嘛。但令我难以置信的是，卡伦竟然毫不客气地指着对方叫骂开了，让我实在有点匪夷所思。我跟卡伦同事五年多了，怎么回忆，也想不起他什么时候开骂过。我当时没有劝解，想看看英国人的骂战究竟是什么样的。就这样，我做了一个“打酱油”的。
但有趣的是，双方虽然有动作，有语言，但只在车里施展，连车窗都不打开，更不用说打开车门上演全武行了。按照常规的逻辑，要骂就骂个痛快，必然是打开车窗爽快地痛骂，不过瘾时，就打开车门冲到一起，纠缠不休。可是，一直到堵车结束，各奔前程，双方都丝毫没有升级骂战的迹象。
后来，我跟一个华裔的朋友说出了自己的疑惑。这位朋友说，英国人最绅士，也就最怕出丑。他们把家当成城堡，而车子，就是他们流动的城堡。当有人危及家或者车子时，平时再彬彬有礼的绅士，也会做出粗鲁的动作，喊出辱骂的语言。但他们不会走出“城堡”把自己的表现展示给外人。
他们只在“城堡”里发泄，一旦有人在车外、屋外大声争吵，互相谩骂，那就成了一个事件，就会被千夫所指，是最没素质的表现。围观的人，会特别看不起他，他自己也就无法抬起绅士的头。从此他在众人心目中的道德形象大打折扣，威风扫地。
英国人真的是太重视自己的形象了，即使你如我一般目睹了他们发泄时的一面，但对他们，你仍会尊崇有加，因为，这才是丰满的人，有修养，也有愤怒和发泄。
一面作文600字_六年级作文14
今天下午第三节课，大家都非常高兴。因为这一节课要召开一场关于“开卷有益”的辩论赛。
比赛马上就开始了，我们分成了正反双方，同学们都跃跃欲试，每一个人都准备了笔记本，似乎每时每分都在找对方的破绽。我是反方的成员。也就是支持“开卷未必有益”的成员。我又看了一下双方的阵势，心中不禁暗喜道：哈哈我方能说会辩的一大堆。而对方全是“书呆子”！我方肯定是稳操胜券的一方了！
奚老师提了比赛要求，主要的意思是：相互尊重，以理服人。教室里的“火药味”越来越浓，“舌战”一触及发 。
比赛开始了，首先是正方的一辩手：蒋雨萌，她胸有成竹地站了起来，似乎对我们说：“我方一定会赢的!”令我印象深刻的人是屈子琳，因为她说了一句话说：“因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”这句话的漏洞非常大，等一会儿我一定要反驳她，让正方知道我们的厉害。
最激烈的就要属自由辩论了，大家都各抒己见。我终于抢到了说话的机会了，我理直气壮地说：“刚刚屈子琳同学说 因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”我想问，难道所有因为看坏书而去犯罪的人都是因为他们的心态不端正吗？“正方的陶琛琪“唰”地一声站了起来，反驳道：“难道你杀人就要怪这把刀吗？”又用疑惑的表情看着我们。过了不久，我方的时间就用尽了，可对方还有三十秒，我方只能“乖乖”地听他们讲了，这种滋味可真不爽！
双方辩手总结陈词后，奚老师总结了一下，她说：“这次双方都准备地很好，辩得难解难分，可以说是公说公有理，婆说婆有理。但在准备上，还是反方比较出色，所以反方赢！”
通过这次辩论赛，我学到了开卷有益，开有益的卷就是有益的。开卷无益，开无益的卷就是无益的，这真是一次别开生面的辩论赛!
一面作文600字_六年级作文15
“铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦？老师怎么还上来，今天不是要思品考试吗？原本安静的教室顿时议论纷纷。
“笃笃笃”一阵急促的脚步声走来，大家马上安静了下来，向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢！现在请小组长把这些试卷袋发下去！老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠，一个一个发了起来。“我不要这个，素有‘淘气包’之称的小明大嚷来：这个破了！“说完就从李红手里抽出一个，把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的推移，嚷叫声越来越多：“这个皱巴巴的，我不要！”“呀！这个的折角烂了，换一个……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。
呀！快发到我了，我会不会也拿到一个坏的呢？我一紧张，心里就嘀咕起来：“老天保佑啊！我可不想拿到一个烂烂的试卷袋，一定要崭新的！“我还没想完，试卷袋就发下来了。天哪！我望着眼前那个袋子，瞪直了眼：你看！这个袋子封口已经坏了，袋上的图案模糊不清，边上还破了一角！一想到我那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里，我真想去换一个。正当我转身要去换一个时，我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节，为人着想”这不是最基本的要求吗？我脸上一阵火辣，连忙坐下，把试卷袋塞进了抽屉……
经过同学们的“拿了又换，换了又拿”后。试卷袋才勉强发完。这时，站在一旁沉默许久的老师发活了：“同学们，要体现一个人品德的好坏，不仅是嘴上说，还要有实际的行动。从刚才的发试卷袋看来，只有31号与11号满分！顿时，同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来，老师说得没错：一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说，还要有实际行动，才能真正映出一个人的品质如何。
同学们，听了我的讲述，你们是否也认为这是一次别开生面的考试呢？
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