小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文1
不知从什么时候起，我们班流行起了掰手腕的比赛，今天下课时我也参与到了这项比赛中。
下午第二节课一下课，我就看见张笑语和王子涵开始了激烈的掰手腕比赛。只见她们两个的脸都憋得通红，好像把吃奶的力气都使了出来，张笑语纤细的手腕上有好几根青筋都冒了出来，我真有点担心她的手腕承受不住这么大的力气。她们两个人的力气不相上下，僵持了一会，最后张笑语趁王子涵放松了的那一瞬间猛一用力，获得了胜利！
看着她们玩得这么起劲，我也跃跃欲试。于是我和我的好朋友任菲桐也决定来一场比赛。比赛要开始了，我们俩都自信满满，随着张笑语的一声：“开始！”，我使出了全身的力气，想一下就掰过她。可谁知任菲桐虽然看着瘦，力气也很大，无论我怎么用力，她还是稳如泰山的坐在那里，手一动也不动。我瞪大了眼睛，对着她大叫了一声，试图用吓唬的方式让她的手抖一下，然后趁机赢得胜利。可她只是疑惑的看了我一眼，我见这个方法没有奏效，心里默默的叹了一口气。
就在这时，任菲桐突然发起力来，糟糕，我快要输了，我的手已经快到了危险的边缘。我使出了我的洪荒之力，努力往她那边掰。最后我们俩的手僵在了那里，我继续咬紧了牙关，心里默念着：坚持努力，再坚持再努力！果然，只要你想着全力以赴就已经接近成功了！最后，任菲桐终于败下了阵来。
比赛结束了，我揉了揉自己酸痛的手腕，心中充满了胜利的喜悦。这可真是一次激烈的比赛啊！
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文2
“加油，加油！耶，赢了！”咦，是什么声音这么热闹呀？原来是我们班正举行着一场掰手腕大赛呢！
首先，我们把目光投向男生组：我的对手是赵宇，他与我实力相当，但最终鹿死谁手还不一定呢，我心里暗暗的激励着自己。随着老师的一声令下，我和他便开始了激烈较量。一开始，赵宇就使出了吃奶的劲儿，使我有点措手不及，刚开局就把我压倒了。“呼，还好没碰到桌子，我还有扳回取胜的机会”。我在心里自言自语道。此时我也不甘示弱，努力的把他的手腕慢慢的掰了回来。这时，我听见场外的马子豪为我加油呐喊，随着他的呐喊声，我突然使出九牛二虎之力，脸涨得通红，像个熟透的柿子，一下子赢了赵宇。马子豪激动地一把抱住了我，高宇轩也为我们俩取了一个绰号：“常胜将军二人组”。
接下来，我们再把目光转向女生组。任志冉vs倪洁娅，这是小人国公主和大人国王后的对决，还怎么比呀！可是，令人意想不到的是：倪洁娅和任志冉竟僵持了有一份多钟之久！任志冉人小，力气却大得很！她们俩就这样你掰过去，我掰回来，可在最后一刻，任志冉手上青筋毕露，咬紧牙关，一跺脚，“赢了！”全班欢呼起来。
掰手腕大赛使我们懂得了，虽然每个人的力量存在悬殊，但无论做任何事情包括学习都必须懂得坚持，这样才能取得最终的胜利。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文3
有一首歌是这样唱的：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”团结是一朵生命之花永远生长在我心间；团结是友谊之船永远漂浮在我心海中；团结是一座灯塔照耀我前行的道路！
今天，在教室里举办了一场声势浩荡的扳手腕活动。活动是在上午举行的，老师把我们分成男女两个小组：女生组非常自恋，给自己组叫“颜值爆表队”，她们个个认为自己颜值高，可在我们心中，她们个个力大无穷，凶猛无比，真正的母老虎！我们也给自己组取了一个奇葩的名字“竹笋炒肉丝”组，可能是因为我们各位都是吃货吧，才会取这么个有食欲的名字吧！
组名想好了，马上就开始比赛了，女生人多势众，而男生人单力薄，女生上来就放狠话：“你们输定了！”我们回击道：“这可不一定哦！我们看你们女生像一盘散沙，毫无凝聚力，你们这样岂不是一击就败啦！所谓团结就是力量啊。”“呵！好一个团结就是力量，依我们看啊，这局的胜负已定啦！”女生狂妄的说着。
我们先是把一张两人长课桌和两张椅子，摆放在教室中间。女生的1号选手是个重量级别的选手，比赛的战鼓打响了。两位选手目光对视，像是在放电，虎视眈眈的瞪着对方，貌似可以用眼神就能杀死对方。3、2、1、开始！两人都事出了九牛二虎之力，我方一号选手完全被挤压，尽管如此，双方还是硬撑着不可示弱。女方的气势旺盛，加油声响彻云霄，此时的气氛一触即发。就在这千钧一发时，谁也没想到一个不留神，我们男生组竟然能秒杀女生组，反败为胜！呵呵！最后我们赢下了这场比赛！我们胜利的欢呼声快要掀开屋顶了。果然团结就是力量，无论做什么都要团结一心。毕竟单丝不成线，独木不成林！
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“丁零零，丁零零……”上课铃响了，老师踏着轻快的脚步，伴着清脆的铃声走进了教室。“同学们，今天我们来举行一次掰手腕的比赛，胜的选手将是我们班的‘大力士’。”老师刚说完，全班同学都兴奋不已。在同学的推荐下，老师选定了：胡瑞、李煊、顾豪健、孙益民，做为掰手腕比赛的选手。
初赛开始了。四个人做着热身，为“大力士”的荣誉而奋斗，“加油！加油！”同学们在一旁助威，李煊鼓着腮，瞪着眼，使出全身力气，满脸胀得通红。他眼看就要将胡瑞压下去，不禁松了一口气，谁知就在这个时候，胡瑞来了个反击，但还是没有比过眼疾手快的李煊。再看看顾豪健那一方，因为孙益民趁对方不备,一下就把顾豪健的手压了下去。比赛结果是：李煊和孙益民将在下一轮中再次竞争。
决赛开始了。李煊和孙益民争了起来，“加油！加油！”同学们的喊声如雷，为他们俩助威。同学们伸长脖子，弯着腰，一边观看，一边呐喊。眼看李煊就要占了上风，孙益民却毫不气馁，使劲压着，李煊看不对劲，就使出看家本领吼了一声，为自己加劲。他们大约争了两分钟，终于在关键时候，李煊打败了孙益民，同学们欢送着“大力士”——李煊下了场。
今天我非常高兴，因为每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文5
当你走过我们班教室时，也许你会听见“加油”“某某某，加油”的声音，你一定会纳闷，这个班在干什么呢？你不用奇怪，这是我们班在举行掰手腕比赛呢！
比赛就要开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，个个显得精力充沛。
第一场，是丁富迎与纪明东比。记得四年级时，我们班举行的掰手腕比赛时，纪明东是男生里的第一，男生里谁也比不过他，但是今回，我们班男生里也有了与纪明东力气相差不大的了。所以，今回有好戏看喽！
刚开始，丁富迎信心百倍，就好像他必赢无疑似的。开始了，纪明东一边笑一边用力，但好像没怎么用力；而丁富迎呢，紧皱着的眉头像一个疙瘩，太阳穴上青筋绷起，脸上也憋得通红。丁富迎用了用力，纪明东的手快要碰着桌子了，纪明东见有危险，便认真起来，使劲儿用力，丁富迎的手又快要碰着桌子了，不过，他又一用力，又给掰了回来。最后，纪明东用尽全身力气，“啪”的一声，丁富迎的手摊在桌子上，纪明东还不甘心，把自己的手放在了丁富迎的手上。
轮到女生了，这次比赛又是我与郑睿格比，在四年级的比赛中，我俩曾比过，她劲可大着呢。不过，我不怕她，今回，我一定能打败她。开始了，我们俩僵持的一会儿，发现她的劲儿大了，这说明我有危险了。
“我要胜利，我要胜利！”我的心里有个声音在呼喊着。这一刻，我一点也不能分神。可是心里越着急，手上反而越是没有了力气。这时，郑瑞格咬紧牙关，猛地一用力，我的手臂被重重地摔到了桌子上。
比赛结束了，最终获胜的同学脸上洋溢着胜利的喜悦。我虽然没有拿到第一名，但是我一点也不难过。爸爸常说，“宝剑锋从磨砺出”，所以以后我一定会勤锻炼，不挑食，争取让自己的身体更健康有力！
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文6
今天班队会上，我班举行了一次别开生面的掰手腕比赛。
在这次比赛中，平时力气大的同学可有用武之地了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掰手腕时，同学们有的憋锝满脸通红，最后占锝优势；有的轻松一掰就占了优势；有的咬着牙，使出浑身的劲，结果还是被别人压在下面；还有的在对方占优势后力挽狂澜……
这次比赛竞争最激烈的要属女生毛湛瑞VS王辰雨。一声“开始”过后，双方由于势均力敌，陷入僵局。同学们有的喊：“毛湛瑞加油”，有的给王辰雨助威。大约僵持了半分钟，毛湛瑞突然发力，王辰雨差点被压到桌子上，她使劲地掰回。同学们的口号声更大了。这时，毛湛瑞咬牙一使劲，王辰雨一下子被压到在桌子上。支持毛湛瑞的同学“嗷”地欢呼起来。
老师示意同学们安静下来说：“三局两胜，让她们再来一局”。宣布开始后，这次她们整整僵持了一分钟，还是毛湛瑞先发制人，又主动攻击，王辰雨陷入被动。这时王辰雨憋足劲使劲一掰，掰回了原来僵持时的状况，她松了一口气。毛湛瑞瞅准这个机会，使出浑身解数一压，王辰雨又被压在桌子上。同学们有为毛湛瑞高兴的，也有为王辰雨惋惜的。
我觉得王辰雨失败的原因有两条：一是每次不主动攻击，总是被动挨打；二是关键时刻精神放松了。在日常生活中，大家是否有过类似的毛病呢？我们应从中吸取教训。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文7
“加油！加油！”教室里传来了一阵阵如雷鸣般的呐喊声，原来，今天我们是在举行扳手腕比赛。
比赛前，张老师把“擂台”摆好，宣布了比赛规则：选手们统一用右手比赛，身体不能触碰桌子，肘关节不能离开或者抬起，谁先把对手的手腕儿压到桌子上，谁获胜？
话音刚落，同学们有的开始窃窃私语；有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的神气十足，自信满满；还有的紧张极了，手心里都冒汗了。“我来！我来！”同学们把手举得高高的，生怕老师没看到。
在大家的叫嚷声中，张老师让我和袁瑾萱上来掰手腕儿。看着对手强壮的身体，我的心里不由得紧张了起来。“预备，开始！”张老师一声令下，我咬紧嘴唇，手腕上的青筋清晰可见，我不敢看对手凶恶的眼神，只好低着头顽强抵抗。突然一个念头蹦进了我的脑海里，不如放弃吧，这次失败了，又不会毁掉你的一生。不过我很快甩掉了这个念头，要继续咬紧牙关，绷紧着脸继续发力。功夫不负有心人，我终于胜了，靠最后一点儿力气的时候打败了她。她的手腕马上就接触桌面了。正在我的意的时候，想着对手失败的狼狈模样时，“啊——————”袁瑾萱一声大吼，猛地发力，把我给打败了。
比赛给我们带来的快乐，从中我也明白了一个道理，人生也是一场比赛，我们要全力以赴。"
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文8
今天，我们进行了一个有趣的游戏比赛叫“掰手腕”。
比赛规则是：三个人一伙，分成两组，每两个人一局，三局两胜。我、由岐、张涵月我们三个人一伙，岳鑫琦、由文和唐新成一伙。我和岳鑫琦是第一局，由文和由岐是第二局，张涵月和唐新成是第三局。
比赛开始了，我和岳鑫琦出场，看着岳鑫琦很自信的走上来，我心里想：“不要高兴的太早，我一定要赢你“。老师一声令下，我使尽全身力气，其他的同学也都屏气凝神的盯着我俩，都忘记为我们喊加油了，我们就这样一直较着劲，不相上下，持续了大概一分钟，我的手腕开始酸了，趁我一溜神的功夫，岳鑫琦猛的使了一把劲，把我掰倒了，我输了，我很难过呀，但是一想还有两局那，立刻又来了精神，把希望寄托在下面两局上了。
第二局由岐和由文出场，比赛开始，我使劲的为由岐喊着加油，同学们也都在为自己的队友鼓劲，只见由岐的脸通红，大概也是使了全劲了吧，但是遗憾的是，由岐还是输给了由文。
第三局是唐新成和张涵月对决，我知道即使这局我们赢了，也拿不到冠军，可是我还是希望我们队能赢。比赛开始了，张涵月毫不费力的就掰倒了唐新成，这次我们赢了，我们欢呼起来。
比赛在同学们的呐喊声和欢呼声中落下帷幕，虽然我们只赢了一局，但是仍然很开心，通过比赛让我们学会了团结、学会了坚持。
勃利小五站中心校张同学
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文9
今天，我在聂老师又玩了一个别开生面的掰手腕游戏。同学们听了一个个磨拳擦掌，跃跃欲试，兴高采烈。我听了一蹦三尺高。
游戏规则是：两个人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老师当裁判，只要把对手的手掰倒在桌子上，就算胜出。我和王子晗一组，李茂松和林虹灏一组，陈雨婕和曾奕莹一组。
第一回合开始了，陈健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了决斗台。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手还疼着呢，可能会输。心里十分紧张。只见，王子晗左右掌相搓，像是在热身，而我早已准备就绪，把手已放在决斗台上，王子晗装出信心十足的样子，身子挺着老直，眼睛一动不动。“开始”在老师的一声令下。我握紧王子晗的手，使出十成的力气向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他这么瘦，一定挡不住我的连续攻击的，我一定要先下手为强。于是，我使劲再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放弃，要是现在放弃就真的失败了。我咬紧牙关，使出全身的力气，终于我在同学们的“加油”声中战胜了王子晗，赢得了胜利。
第二回合开始了，李茂松VS林虹灏。只见，李茂松胸有成竹，林虹灏跟平常一样带着甜美的微笑，一点儿也不紧张。他们把手放到决斗台上，握紧手。老师说：“开始！”李茂松一开始就向左掰，林虹灏全力以赴，可还是微不足道。败了下来，李茂松获胜……就这样，一个回合一个回合地对决。最后冠军是李茂松，亚军是我，季军是“过五关斩六将”的王子晗。
今天，我真开心啊！掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧！你一定会感受到其中的乐趣的。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文10
教室里人声鼎沸，“加油”声连成一片，掰手腕拉开了帷幕，对阵双方分别是在戴文杰和管浩成。
比赛开始了，两条手臂放在桌子上，刚开始两人是势均力敌，但等了白热化阶段，管浩成的脸色越来越红，从红彤彤的苹果变成了晶莹剔透的红宝石，头越来越低下，咬紧了牙关，用一双玻璃珠似眼睛瞪着戴文杰;戴文杰也不甘示弱,用一双深邃的眸子狠狠地瞪着管浩成，戴文杰的身体越来越像靠前，似乎占据了绝对的.优势，如同一支横冲直撞的猛牛，他鼓起了腮帮子，管浩成心里可能嘀估：他的力气怎么这么大呀！我们一起为他俩呐喊，教室里充满了热火朝天的气氛，接下来发生了戏剧性的一幕，戴文杰暴露着青筋，姆指发白，使劲地一摁，管浩成的手被摁下来几厘米，我们的心提到了极点，就在这千钧一发之刻，管浩成使出了秘密“杀手锏”又压回来了，戴文杰一定很懊恼自己的力气还不够大。接下来，他们两个僵持不下戴文杰居然把桌子都移动了，现在都转化成了平淡无奇的掰手腕，时间仿佛定格了，停滞不前，正当他们在蹉跎着的时候，脸上的表情十分狰狞，可能喘不过气来了，脸上才这么红的吧！
老师宣布：比赛结束，旗鼓相当的两个人几乎要趴下了。季美丽和虞佳程也举行了一场比赛，出人意料的事瘦弱的季美丽获胜了。
这次掰手腕让同学们沉清在快乐之中，久久不能自拔！
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文11
下午，老师说玩掰手腕的游戏，同学们在下面议论纷纷，有的说：“我的力气最大，谁也比不过我。”有的说：“我的力气最小我谁也掰不过。”还有的趴在桌子上不敢说话了，怕老师叫到了自己。
老师选了我和曹旭楠，我们俩大步走上讲台，面对面的坐在了桌的两边。
第一局，曹旭楠在东张西望，觉得我的力气没他大，他就开始轻敌了，老师说：“一、二、三开始！”教室里鸦雀无声，连喘气都不敢喘了。曹旭楠就开始用了很大的力气，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠给掰倒下去了。我的啦啦队都欢呼起来，说：“好耶，刘家旭赢了！”
第二局，这一局曹旭楠可不轻敌了，他这一次闭上了嘴巴，睁着眼睛，盯着我。我的心里想：“想赢我，没门。”老师又说：“第二局开始了，”我还是用了小小的力气又把曹旭楠给掰倒下去了。我的啦啦队又欢呼起来，说：“刘家旭太棒了，又赢曹旭楠了！”
第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持着，你不让我，我不让你，我快掰倒曹旭楠了，老师一边喊着，一边跺脚，说：“曹旭楠加油，曹旭楠加油。”曹旭楠听到李老师的加油声，他用了个九牛二虎之力，终于把我给掰倒下去了。曹旭楠的啦啦队欢呼起来，说：“曹旭楠终于赢了一次！”
无论是胜利了，还是失败了。掰手腕这个游戏是我在学校觉得最好玩的游戏，这一天我真开心呀！
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"加油！加油！"
"太棒了！"这是什么声音！哈哈，原来是我们班开展掰手腕的游戏。
当黄老师发出"指令"之前，我的心如十五个吊桶打水——七上八下：万一输了怎么办？我的心里十分紧张。第一局的第一回合，是我与黄艺"开杀"，我们俩面无表情，十分严肃，没过一会儿，我们两个人都笑了，因为两个眼睛对看着，实在太想笑了：她的脸涨的通红，像一个红红的大苹果，她的眼睛紧紧看着我，好像一不留神就会输，我们手紧紧地握着对方，丝毫不放松，我们就这样坚持了6秒，还没结束，黄老师只好叫开始下一轮。
我们休息了30秒左右，第二轮开始了，黄艺的眼神显得有些愤怒，骑驴看唱本——走着瞧！我镇定自若，用上次的方法把她掰到"制服"。我喜笑颜开，可又担心第三轮会不会被她按下去呢？想到这，好像感到了黄艺咄咄逼人的气势，果然如我所料，在下一轮，她使劲全身力气，把我的手按下去了。
第二局到了，洪居成和方君达pk，到中段时他们两个人的脸都是涨红的，特别是洪成居，如果一只狮子在尽最大的力气捕猎，在怒吼，在追赶，好像使出了"吃奶的劲"，结果，三局都是方君达赢，洪成居输了，真是替他惋惜！看完他们的比赛，我环顾四周，大家都非常认真，手上的青筋暴起，像树根一样蔓延着，有的人眼睛瞪大，想在气势上压住对、手，或是吓到对手吧，看着大家如同八仙过海——各显神通！
在这场活动过后，我们不仅认识到了自己平时缺乏锻炼，也认识到了，技巧与智慧也是成功路上不可或缺的。
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文13
今天，王老师神秘兮兮的走进班里，对我们说：今天，要举行一场掰手腕的游戏，希望大家发挥出最佳水平。王老师的这一番话让我有些丈二和尚摸不着头脑，不知道她葫芦里卖的什么药。再环视一周，心想，在自己班里，我这个头要称第二的话，便没人敢称第一，可在这儿，我还真有点儿忐忑不安，只见其他同学个个人高马大跃跃欲试。
老师先用最简洁的语言介绍了一下比赛规则：两人参赛，实力要相当，要选择有力气（有利）的手参赛，肘关节要紧贴桌面，口令之后，两人要同时发力，手背被摁放在桌上那方为输，三局两胜。我先打量了对手，看她和我个头、分量都差不多，暂时松了口气，心里的一块大石头仿佛落到了地上，无意间有些轻敌了。每组同学都摆开了，我俩不约而同地喊了声：开始！然后就开始同时发力。我咬紧牙关，用尽了九牛二虎之力，拼命地使劲，想将对手一次摁倒在桌上。可对手也不甘示弱，拼命地反击我。我们两人脸涨得通红，像两头打架的水牛一般，脖筋都突起了。3分钟过去了，我们僵持不下，足足5分钟，对手稍稍有些放松了，我再次咬紧牙关，使劲一摁，将对方手臂死死的摁在了桌面上，第一局就这样定了胜局。紧接着，又进行了第二局比赛，由于第一局的胜出，使我有些沾沾自喜了，于是放松了警惕。结果对手一马当先，将我死死的摁在桌上，让我动弹不得。毫无还手之力。第三局了，这可是致命的一局啊！我和对手都拉开了架势，我心想：加油！你不会输给对手的！你可是体委啊！！！比赛开始了，我故伎重演，给对手致命的一击，战胜了对手，获得了胜利。
看了，人不可貌相啊！只要认定目标不放松，胜利终会向你招手的！
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文14
今天下午，我迫不及待地去上作文课，因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。
到了作文班，老师说：“谁想要先上场比赛？”说完之后，我的“敌人”就举起了手。这时，我压力感倍增，我没有想到我会第一个上场！被迫无奈，我只好上场。
我和邸翥坐在桌前，我们绝对是一对“奇葩”，因为我俩是用胳膊来掰，就在这时，老师说：“谁支持刘思?R？”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪？除了选我的人，剩下的都举起了手，这时候，我压力又上来了，但是我也有了信心，坚持到最后一刻。
比赛马上开始，老师说：“准备，三二一，开始！”我和邸翥同时发力，掰了起来，同学们声嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的时候感觉还好，能和他僵持一会儿，可后面就失去了力气似的，无论我怎么使劲儿，都处于下风，我呲着牙，咧着嘴，用尽最大的力气反抗。最终我还是输了，但对方也僵持得累了，把手抖了起来，也喘起了粗气。
最后一组是张睿驰和姜禹驰，他们俩的“战斗”即将开始，老师喊道：“三二一，开始！”两个人像发怒了的猛兽一样，手掌紧紧相握，开始掰了起来。
张睿驰因为太瘦，所以处于下风，而姜禹驰就占了上风，张睿驰努力反抗，他的脸憋得通红，眉毛和眼睛似乎连到了一起。最后，姜禹弛一发力，直接把他的手扣到了桌子上，赢得了比赛，姜禹驰脸上的汗流的像一道瀑布，同学们的掌声更热烈了……
活动结束了，我虽然输了，但是我不灰心，我以后努力锻炼，增强体魄，争取下次取得胜利！
小学四年级作文范文：掰手腕_四年级作文15
叮叮叮上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。
老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？好全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。王严达、彭宇，老师选好了，第一轮比赛，马上开始。
王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的骨灰级大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是东方不败，而曹霄鹏也是一位重量级选手，体积也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把加油写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把东方不败打败了！
下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起
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