小学生叙事作文：我的课余爱好350字

小学生叙事作文：我的课余爱好350字（通用35篇）

　　大家一定都接触过作文吧，特别是讲究条理的叙事作文，叙事作文是一种注重把事情讲清楚书面文体。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小学生叙事作文：我的课余爱好350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，有打电脑、练书法、滑旱冰、骑自行车、玩篮球，没有一样是我不喜欢的。但我喜欢的课余生活是滑旱冰。说起滑旱冰，我还真是吃了不少苦头。

　　我一开始练习是在家里滑，我穿好旱冰鞋小心翼翼的站了起来，脚有些抖，身子晃来晃去的。渐渐的，我站稳了，便大胆向前滑，身子一下子失去了平衡，身子一仰，摔了个仰面朝天，真痛啊!我站了半天才站起来，心想：看来，还得先扶着家具滑。我便扶着家具慢慢向前滑，像个正在学走路的孩子，一小步一小步颤颤巍巍的。渐渐的，我可以不扶家具了，便叫爸爸带我去江边的广场上滑。到了广场上刚一迈步两脚就不由自主的.向前滑”咚“的一声就摔了一跤。我有些气恼有些不想学了，爸爸赶快把我扶了起来，似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：”儿子，学旱冰摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行啊!你如果遇到这么一点困难就退缩，怎么能学呢?“爸爸的话给了我很大的勇气。我想：我就不信我滑不好，我一定要学会 !虽然刚开始旱冰鞋好像故意和我作对，像个不听话的孩子，就是不听我的指挥，让我摔了一次又一次，可是最后，我终于征服了它，掌握了其中的要领，成功的滑了好几圈。

　　学习滑旱冰，让我喜欢上这种有点飞翔的感觉的运动，也让我明白了，有志者事竟成的道理。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇2

　　同学们的课余爱好都是丰富多彩的，而我的课余爱好呢，是散发着浓郁芬芳的墨香的，它让我快乐，让我得到知识，让我在语文的海洋里遨游，让我飞出地球探索宇宙的秘密······也许大家都猜到了，那就是——读书。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”无数成功人士都爱读书，他们成功的`力量都来源于读书，而我的课余生活也因读书而变得更加充实。

　　瞧，我在读书，有时靠在沙发上畅游宇宙太空；有时坐在床上周游列国；有时拿着笔圈圈点点；有时掩卷沉思，思接千载；有时闭上眼睛，领悟人生的真谛······

　　我的读书生活是我与名人志士交流思想的平台。噢，是李太白，他向我倾诉他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的意气风发；噢，是杨万里，他带我去看“无穷碧”的“接天莲叶”，“别样红”的“映日荷花”，还有“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的美景，与我一起解读自然之声。

　　孤身生存荒岛的鲁滨逊和热爱昆虫的法布尔······都令我感到十分神圣。虽然国度不同，时空也不同，但一根无形的线将我和他们连在了一起······

　　如果说我的课余生活是一杯淡而无味的白开水，读书便是一勺蜂蜜，将它们慢慢搅匀，将它们融为一体，一口气喝完，我的心底就会泛起一丝莫名的甜蜜······

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇3

　　每个人都有自己的课余爱好，我也不例外，而且我的课余爱好还很广泛，什么打羽毛球、学英语啊，我都去涉猎一番。在这些课余爱好中，令我最喜欢的还是数画画了。

　　我小时候，特别爱看连环画，看着那些五颜六色的小花和有趣的小动物，心里就萌发出了一种想法：我要是能画出这样的画该多好呀！

　　我八岁的时候，妈妈给我找了一个绘画班，当时我欣喜若狂，因为小时候的梦想，在不久的将来经过我的努力就要实现了。开始学画画的时候，手好像在跟我作对似的，本来熊猫的脸是圆形的，可我一画就变成了四方的了。这时我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。心里不住地责怪自己：怎么这么笨呀？连个圆都画不好呀？老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，不用着急。刚接触画画，手不太熟练慢慢来。”听了老师的话后，我的心情好多了，从此暗下决心，一定要努力学习。

　　日月如梭，三年过去了。我的`画画水平提高了一大截，这和老师的耐心教导、家长的热心支持分不开的。

　　我爱画画，痴迷于画画。有了它，使我的生活更加丰富多彩，更加充实。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇4

　　我的课余爱好非常多，有跳舞，画画，写字，读书……但我最喜欢读书了，我自以为读书可以丰富人的知识，开阔人的视野。我现在已经四年级了，读过很多书，有《唐诗三百首》，有《名人小时候的故事》，还有《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》……

　　有一次，我正在看书，妈妈喊我：“越越，家里没有酱油了，你下去打一壶酱油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一点也没听见，妈妈又喊了几声，但是我丝毫没有察觉，妈妈生气了，只好去我的房间里“捉拿＂我。她一看，看见我正在津津有味的读书，顿时，妈妈的怒气全消了。自言自语的'说：“这个小书虫，又在看书！”

　　还有一次，妈妈给了我50元钱，让我买生活用品，结果，我走了一会，到了一个书店，我看那里进了新一期的书，我赶忙去看，这一看就是一小时，结果没有买到生活用品，还早了妈妈一顿批评。

　　我喜欢看书！总是手不离书，大家都叫我小书虫，我也因此成了班里的小才女。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇5

　　我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。

　　我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。

　　从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。

　　但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的`喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。

　　我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇6

　　在我们的生活中，每个人都有自己五花八门的爱好，那是我们的小天地，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢绘画等等，而我以书法为伴。

　　刚开始，我对书法有着很大的好奇心，我决定要好好学书法，可光说不做的我过一段时间就没有耐心了。在书法课上，我不是玩儿墨水，就是东张西望，学书法一点都不认真。突然，书法老师向我这里走了过来，我心急如焚，生怕被老师臭骂一顿。老师过来时先是用手轻轻地敲了敲我的`桌子，并和我说：学书法要有耐心，不能半途而废，毛笔拿来，我教你怎么练？我的态度瞬间360度大转变，开始细心学书法老师怎么握笔，怎么写好看、正确、美观，并学着老师的样子开始写。从此以后，我上课不走神，不玩儿，一丝不苟的学书法。

　　日复一日，年复一年，我终于把书法练的熟能生巧、无需费力！

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇7

　　我的课佘爱好非常丰富多彩，有我喜欢的舞蹈和语言课，还有我最喜欢，下功夫最大的.小提琴。

　　小提琴有四个部分组成—琴弦，琴板，琴马，琴面。 看着人家轻轻作响拉着小提琴，我心里痒痒的也非常想学，于是妈妈就给我买了一把小提琴，看到这个宝贝我如获珍宝高兴地一蹦三尺高，心想我一定要好好学习小提琴。事情往往是看起来简单做起来难，就说第一关夹琴吧，琴要夹在左脖子跟左脸的中间，还要垫个毛巾不然会很难受，但你要是不用心不用力夹琴，琴还会掉下来。

　　经过我的努力这一关我终于过去了。我拿着小提琴没拉几下手指就痛了，双手手臂也发酸，拉出的声音也不悦耳动听，但是妈妈和老师一直在陪着我，鼓励我，一天，二天......一个月，二个月......过去了，我终于迈也了关键的一步，当我拉出第一首曲子的时候，我泪流满面。

　　心想我的付出终于有了收货，经过不懈的努力我已经把曲子拉得很悠扬动听，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴使我明白，做什么事情都不要怕困难，认真去做，那样一定会有很多惊喜等着你。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇8

　　课余爱好是丰富多彩的，每个人都有自己的课余爱好，而我的课余爱好是书法。

　　同学们听了一定很惊讶吧？因为，谁不会写字呀，可是大家知道吗？写字容易，可是要想把字写好可不是一件容易的事了。我是一个喜欢安静的男孩子，没事的时候，我就会在本子上写写画画，有的时候，写字会让自己手感越来越好，这给我的学习生活带来了很大的乐趣。

　　可是写好字不是一朝一夕能练成的，爸爸常对我说：“练字能陶冶人的情操，字是一个人的门面，练好字对于你来说是非常重要的。爸爸的这句话让我时刻铭记在心，渐渐地，我就迷恋上了王曦之这位大书法家的字了。从那以后，不管是早上还是晚上，我都会练习书法。

　　后来由于家庭事故，我转学了。自从走进了新学校，我的字就有了更大的进步，因为我的'这位班主任老师写字就不错。我每节课都会跟老师认真学习。有付出就会有回报，在学校组织的书法竞赛活动中，我取得了全校第二名的好成绩，这使得我的学习热情更加的高涨。

　　书法是一门艺术，我从中体会到了无穷的乐趣。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇9

　　我的课余爱好有很多，比如：骑自行车、画画、跳舞、滑滑板，可是我最喜欢的还是滑旱冰。

　　记得有一次，我在小广场看见别人滑旱冰，我非常羡慕他们。于是，我给我奶奶打电话让我奶奶给我买滑冰鞋，等奶奶回来了，奶奶给我买滑冰鞋了，是黄颜色带黑道的，我不会滑，奶奶把着我滑，我学了很多天也没学会，我就跟奶奶说︰“我不学了，我都学不会，我太笨了。”奶奶说︰“乖孩子，学什么东西都不要半途而废[注：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]，一定要坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。]，才能取得胜利。”

　　经过奶奶的'支持，我又继续练了下去，我不但练会了，还回了很多花样呢！比如︰倒着滑、转圈滑、而且还能和小朋友一起比赛呢。

　　有一次，我、李鑫雨、王凯、王子木我们4个人比赛，王子木摔到了，我第一、李鑫雨第二、王凯第三。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇10

　　每个人都有自己的爱好，我也不例外。然而，我的这个爱好是—跳绳。那么我就给大家介绍介绍吧！

　　说起我为什么会有跳绳的爱好，那是出自于一次比赛。

　　大约是一年级的时候吧，老师选我和李宇欣去双人跳。为了不让跳绳的`时候死绳，于是我就每天下午去练一个小时的跳绳。久而久之，它变成了我的习惯，爱好了。

　　跳绳其实挺好玩的，可以练各种各样的花样。比如：弓步跳绳，向前辫花跳，双摇，单腿辫花跳……所以，跳绳便成我的不变的爱好。

　　跳绳也可以练身体的素质。这种跳跃的运动使热量快速散发出来，然后就会出汗。这样不容易生病，也会让你体质好，体育也很好。

　　这样不间断的付出，也一定会有回报的。这就是为什么我跳绳快了。

　　跳绳也不只一种，有短绳，长绳之分。因此，我的爱好不仅有短绳，也有长绳。

　　有的时候，我会请家人，或是同学来甩。长绳也有很多种跳法，如：正面八字跳长绳，反面八字跳长绳，交互绳，跳大绳……每一样都十分有趣。只要你跳，肯学，肯练。那么这也很可能成为你的爱好，融入其间，品味着其中的乐趣……

　　跳绳，是我课余的爱好，它能让我放松一切学习紧张的事情，放松心态，甚至忘掉烦恼……所以，我喜欢这个爱好——跳绳。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇11

　　我的课余爱好是玩象棋，象棋不但给我带来了很多快乐，而且还锻炼了我的思考能力。

　　我为什么喜欢玩象棋呢？这得从头说起。从我上小学一年级的时候，经常在小区里看见老爷爷们玩象棋，渐渐地，我对象便产生了兴趣，回到家就缠着爸爸给我讲关于象棋的知识和玩法。生日的这天，爸爸给了我一个礼物，打开一看，是一副象棋和一本象棋书，我很高兴，心里像吃了蜜糖一样甜。

　　每天放学回家，我开开心心地写作业，写完作业后，我要求爸爸陪我玩一会。爸爸先教我如何摆棋，我照样子摆的.整整齐齐的，然后我们一边下棋，爸爸一边给我讲规则。诸如：“马走日，象走田，小卒一去不回还。”

　　爸爸认真地讲，我认真地听，可我玩的时候还是不会。“我不是笨孩子，”我说，“为什么我还是下不好象棋呀？”“要经过日积月累不断学习才能成功”，爸爸说。功夫不负苦心人，数月后我终于可以跟爸爸对弈了。

　　妈妈提出了一个建议，要我和爸爸每天比赛下棋，输的一方要帮妈妈做家务，我跟爸爸欣然接受了。可这一来二去总是我输，有些失落，爸爸看出我的心思，偶尔会输我一次，我明白，爸爸是想鼓励我，让我学会不骄不躁、勤于思考、坚持不懈、百折不挠。

　　渐渐地，我明白了一个道理，无论做任何事经过千锤百炼不断努力，总有成功的那一天。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇12

　　我的课余爱好是玩电脑，挖掘我觉得玩电脑很刺激。

　　一天，我早早的.做完作业，来到了电脑跟前我来到，打开收藏夹，进入了《植物大战僵尸 魔幻般 小游戏》加载完以后，我选择了冒险模式，游戏就开始了。我先选择了几样植物，就开始迎战了，我先放上了一个“向日葵”，收集了50个“阳光”后，有一个“向日葵”发出“阳光”了，我赶紧收集了起来，哎呀，不好有一个普通僵尸来了，我赶紧收集好“阳光”，在“花盆”上放了一个“十字军投手”，哈哈，一个僵尸被我干掉了，又有僵尸来了，我又放了一个“十字军投手”，耶，又干掉了。后来，我在每一列上都放上了一个“十字军投手”。不好，举旗僵尸来了，说明一大批僵尸要来了。果然，一大批僵尸来了，有牛头僵尸、普通僵尸、铁桶僵尸、橄榄球僵尸等僵尸都来了，呀，由于我的疏忽，一个僵尸吃掉了我的植物，我马上在那里放了个“吞金食人花”吃掉了那个僵尸。战争越来越激烈，刺激。终于经过了我的“不懈努力”，我终于打过了这一关。

　　玩电脑很刺激，而且他可以让人把烦恼的事都忘掉。

　　我喜欢玩电脑。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇13

　　我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

　　小时候，我就会画画，什么大飞机、大轮船、大房子……我都会画，我先是把薄纸蒙在书上描摹，等到我长大了一点，就学会了临摹。渐渐地，我开始设计我的卡通人物，有时我会把我画的画贴在墙壁上。

　　转眼间，我就上小学了，我在学校抓紧一切时间来画画，同学们都说我是一位小画家。在家里，我写完作业，就认真地画起画来，妈妈看见我画得那么认真，就鼓励我、帮助我。这样，我画得越来越好。有一天，我画了一幅画，画上有一望无际的大海，叽叽喳喳的小鸟，又大又红的`太阳，蔚蓝的天空，高大的楼房，我给这幅画起名叫《我的祖国》，先别说别人如何夸我，就连我看着都陶醉了。

　　最有趣的就是节假日了，邻居家的“小不点”来我家做客，他们一直叫“姐姐，姐姐…..”，让我给他们画画，我只好给他们画画。他们摆好造型，我开始给他们画画，我一边画，一边逗他们“摆好造型，别动，不然我把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，就装成眉开眼笑的样子，我趁着这个难得的机会画，画完了，我让他们看，他们高兴得手足舞蹈。

　　画画是我生活中不可缺少的一部分，我喜欢画画。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇14

　　每个小朋友都有自己的课余爱好，有的人喜好跑步，有的人喜欢下棋，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢转呼拉圈……而我最喜欢的是溜冰。

　　我家门前有一家溜冰场。有一次，我和姐姐走进溜冰场，只见里面有许多男男女女的年轻学生，他们随着音乐的节奏，时快时慢，一个个像轻盈的燕子在我面前溜过来又溜过去，我一下子就迷上了溜冰。

　　记得我刚开始学溜冰时，像婴儿学走路一样：我扶着墙壁，弯着腰，小心翼翼地滑着。虽然我跌跌撞撞地向前移动，但我兴奋得合不拢嘴：啊！我有一双“魔鞋”，我会“魔法”啦！我不用坐车、不用行走，也能在地面前进啦！

　　滑着滑着，我可以不用扶着墙滑行了。我越滑越平稳，越滑越起劲，连衣服被汗水浸湿了也不知道。我还记得那次本来打算和妈妈一起去外婆家吃饭的，因为学溜冰耽误了时间，最后没有去成，但我一点也不后悔。

　　学溜冰让我改掉了胆小的.毛病，使我变得更勇敢。现在我在紧张的学习之余，经常穿上我心爱的“魔鞋”，体味那风驰电掣的感觉。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇15

　　课余，我最大的爱好就是阅读各种类型的书籍。

　　在我上学前班的时候，我就爱看书，妈妈买了少儿版的《中国四大名著》、莎士比亚的名著，还有许多童话、寓言、成语故事……。开始，我有好多字不认识，妈妈教会我查《新华字典》，然后给我解释意思，渐渐地我可以自己慢慢体会文中的意思。中国文化和外国文化大不相同，中国文化博大精深，描写中透着细腻的语段生动中又带着道理……，外国文学描写扣人心弦，焕发生机，在色彩斑斓的衬托下莎士比亚所著的每个紧张有趣的故事让我赋予了情趣盎然的视觉效果。

　　有趣的是，楼下的弟弟和妹妹总是争着要我给他们讲故事。一到放假，他们总是坐在地上让我讲故事给他们听。于是，我把平时阅读过的.故事给他们听，他们听得津津有味。

　　有一次，弟弟和妹妹要来找我不用说了，要来讲故事了。突然，我的头脑一片空白，不知道要讲，什么故事，我就想到了一个好办法就是把积累起来的好词好句加上一些日常小故事编成一个新故事讲给他们听。

　　长辈们都夸我是个“故事大王”，呵呵，都是因为我在书的海洋里贪婪的吸取每一点知识，一点一点增加自己地这个世界的认识。我会继续保持阅读好习惯，将来做个对社会有用的人才。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇16

　　我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。

　　我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的手指去舞蹈。还有一个长长的`的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。

　　终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。

　　渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇17

　　青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢安安静静地阅读，有人喜欢收藏栖稀奇古怪的物品，而我对弹钢琴情有独钟。

　　至于我为什么喜欢弹钢琴呢？因为那时，我发现别人会弹钢琴，我十分羡慕，然后缠着妈妈也想买一台钢琴。终于，妈妈答应了，我如愿以偿。

　　一开始，我是报了钢琴班，钢琴老师手把手教我，告诉我许多关于钢琴的知识。比如什么是音阶，什么是指法等。我全神贯注地听着，愈发对钢琴入了迷。接着，老师教我尝试一下，我对弹音阶学起来非常快。可是在完整弹曲子的时候，我却遇到了难题，总是弹错音。

　　这时，我就像霜打的茄子——泄了气，闷闷不乐。但是，我突然想到了一句话：世上无难事，只要肯攀登。我想学习任何本领，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。于是，我每天都要花费一定的时间去学习去摸索。终于，功夫不负有心人，我如今对弹钢琴越来越得心应手。

　　如今，弹钢琴不仅成为了我的本领，还变成了我的课余爱好，还给我的生活带来了许多乐趣，还锻炼了我的'耐力，提高了我的反应能力，我会一直坚持下去的。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇18

　　下象棋——我的课余爱好

　　课余，我最大的爱好就是下象棋了。

　　以前不懂下棋的时候，就很喜欢看别人下。比赛双方你争我夺，互不相让，激烈厮杀的场景，深深地吸引了我，弄得我心里痒痒的。我便去请教爸爸，爸爸耐心地我指导我象棋的规则和方法，过了一段日子，我就学会了，渐渐地还能自己设计了一些战术。

　　有一次，我和爸爸下棋，刚开始的'时候。我连杀爸爸五个兵和一个象，我心想这局我赢定了。没想到爸爸反击了。他杀了我的车、马、炮，三下五去就把我的将军降服了。

　　爸爸说：”你比以前进步多了。下象棋也要讲究策略，不能莽撞，只贪图眼前的利益，要防守和进攻相结合，才能战胜对方。“

　　又过了一天，我记住了上一次的教训。一开始，爸爸就杀我五个兵、一个马、一个炮、一个象，我有点应付不过来了，但是还是垂死挣扎，没有放弃。下着下着，爸爸放松了警惕，我马上死里逃生，接着小心翼翼地操纵马和炮。正好爸爸的防卫出现了空档，我立刻使用”马后炮“战术，把爸爸的将军拿下了。

　　象棋，是我生活中不可缺少的一部分，它给了我乐趣，还让我明白了做事要三思而后行的道理。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇19

　　每个人都有五花八门的爱好，那是属于自己的小天地，我最情有独钟的就是下五子棋了，你们想知道我是怎样爱上五子棋的吗？哎，这个说来话长

　　一次我和爸爸出去散步，看见一棵树下集中了很多人，我们走了过去，一看原来是两位大哥哥正在对战五子棋，看呀看，我就深深的入了迷，回家时我央求爸爸妈妈也给我买一盒五子棋，并向他们发誓我一定会好好学五子棋。爸爸妈妈经不起我这么折腾，只好答应了。我以为下五子棋就像张飞吃豆芽，小菜一碟，没想到这么难！我和随便一个不会下五子棋的'人对战，他们都可以把我杀的落花流水，这时我灰心了，打算要放弃，突然想起对爸爸妈妈说过的那段话，我自言自语道，话已经说出去了，就像泼出去的水收不回来啦，我急忙向练棋场跑去学棋，日复一日，年复一年，无论是酷暑严寒我都没中断过去学棋。

　　这天，爸爸找了一个叫郭强的人和我对战五子棋，功夫不负有心人我胜利了，从那时起五子棋就一直陪着我。

　　我会继续丰富自己的课余爱好，为自己的未来深谋远虑。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇20

　　我是一个热爱竹笛的小男孩，竹笛伴随着我无数个春夏秋冬。

　　读大班时听到了悠扬的笛声，我沉浸在优美的笛声中无法自拔，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”，从那时起学笛子的种子就播撒在我的'心中。

　　刚开始学笛子的时候，觉得吹笛子很简单，可是当我学吹第1个音的时候，心里特别紧张，生怕自己不认真练习，体验不到成功的甘甜。于是，我挺直腰杆，鼓起腮帮子，用力一吹，试了好几遍，涨红了脸，还是失败告终。我整个人都崩溃了，心急到了嗓子眼。后来经过老师的细心指导，我终于吹出了声音，走出了学笛子生涯的第一步。回到家我就马不停蹄地将新学的知识，反复练习，直到能流畅地吹下来为止。

　　上了一节节课，收获了许多有趣的乐理知识以及好听的曲子。记得老师开始教我用第2种指法吹《快乐的小笛手》，不管我怎样死记硬背，也记不清，这些指法在脑中模模糊糊的，老是吹错音，我如同热锅上的蚂蚁——团团转，一直搞不懂，紧皱眉头，心急如焚。终于，老师流畅地为我示范吹了一遍，并讲解了其中的奥秘，我恍然大悟。课后在家我刻苦练习，经过了无数次起早贪黑的练习，终于茅塞顿开，会倒背如流地吹《快乐的小笛手》，并且在学校三独比赛获得“优秀小乐手”引以为傲的成绩。

　　学笛子就是需要勤奋练习才能学好，我热爱竹笛，始终对它不离不弃，我要用最真正的那颗心去喜欢它，热爱它，这样才能让自己闪烁光彩！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇21

　　课余爱好人人都有，但爱好却各有不同。有人喜欢书法，有人喜欢踢足球，而我则喜欢画画。因为爱画画，所以父母还为我报了画画班哩！

　　没错，在画画班一年半的时间里，你说这故事还能少吗？

　　原本我以为画画就是在纸上涂涂抹抹，可刮画却让我彻底改变了这一想法。

　　假期，我第一次在画画班里接触到刮画。第一次画，老师的要求不高，能画出来就行。我随便一画，也画得不错。我想：刮画也不过如此，一点儿难度也没有。无聊！可是，一年后，我又在老师的指导下是由刮画纸，老师的'要求更高了。这时，我才明白什么是刮画。老师说要认真，一幅画上尽量不要千篇一律，每个物体上要有相同元素。听了老师话，我便接着画起来。可一不小心，我竟画了出去。“糟了”，我急坏了，“画一定毁了！”正巧老师走过来，见我着急的样子，便问我怎么了。我指着画伤心的说：“画坏了。”老师看着我手指向的位置，轻轻一笑，提起笔加上几条线，乱线竟成了几多美丽的花！画不光没坏，还添了彩。我高兴得眉开眼笑。真没想到，画画还可以如此千变万化、变废为宝、画龙点睛！

　　经常画画，我的画画本领强了不少。美术课上，老师总表扬我画的好。我的画还被老师拿到别处展览。这是一件多么快乐的事啊！

　　偷偷告诉你，我想当一名画家，因为“艺术家一开始总是业余爱好者”。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇22

　　现在我已是六年级的学生了，与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看书等等，但是我最喜欢的便是电子琴了。

　　记得我在上幼儿园的时候，爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我市里正式学电子琴。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的`电子琴，全靠那些十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音。

　　就这样，每天清晨上学前我都要练上半个小时的音阶；每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲；晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在时间表里，每天至少要安排上两、三个小时的练习时间。

　　七年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨老师批评的后的泪水；既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不怎样我还是坚持下来了，因为我喜欢电子琴。

　　通过不懈的努力，我在中央音乐学院等级考试中取得了七级证书。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时，我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣；而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢！不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个业余爱好将终身不变！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇23

　　课外生活是很美好的，是一种快乐的滋味。课外生活，我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。

　　每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。

　　我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。

　　我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，津津有味的.看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊！”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。

　　突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗？”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

　　大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没？”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。

　　课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇24

　　在小学生活里，我的课余生活是丰富多彩的。我的课余爱好多种多样，有打篮球、打字、画画……可是，我最喜欢的还是读书。

　　“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的。他说得没错，书的'确可以给予人知识，让人进步。书还能给人的大脑松弛下来，让你的烦恼一扫而光。因此，我才会喜欢上读书。

　　每次我上街经过一些书店的时候，我都会情不自禁地跑进去看书。有一次中午，妈妈炒菜的时候发现没有盐了，便吩咐我去买盐。我买完盐回家的时候，经过一家书店，发现里面有许多新书，便不由自主地走了进去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被这些书控制住了，直到书店的那个钟敲了一下，我才发现现在已经一点了，遍急急忙忙地跑回家。

　　还有一次，我和爸爸妈妈去公园玩。玩了一会儿，他们发现我不见了，便十分焦急，在公园里走来走去，还是找不到我。正当他们要到别的地方找的时候，忽然，爸爸笑了起来：“我知道他在哪里了。”妈妈急切地问：“哪儿？哪儿？”爸爸说：“他平时最喜欢去哪？”妈妈拍拍脑袋，说：“对了！他一定是在书店里。”于是，他们在公园旁的书店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好恋恋不舍地离开书店了。

　　现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分。我喜欢读书。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇25

　　我的课余生活是丰富多彩的，如：养小动物。看书。画画等，这些都是我最喜欢的课余爱好。可是，我最喜欢的课余爱好是养小动物，因为它给我带来了无穷的乐趣。

　　我家养了一只小猫咪。它雪白的身体上似乎没有一点别的颜色，蓝莹莹的眼睛炯炯有神，活像一个小精灵。猫咪来我家虽然才有几个月，可我已经深深地喜欢上这只可爱的小猫了。

　　前不久，小猫咪失踪了，我急得像热锅上的蚂蚁。几天不见小猫咪的影子，我吃也吃不好，睡也谁不着。妈妈找了几天，才从一户人家那找到了它。原来，这家的'小孩也很喜欢这只小猫咪，就把它拴住了。

　　失而复得，我更加喜欢这只小猫咪了。一次又一次的喂它，有时还偷偷的给它买点零食吃，他也更亲近我了。我一伸手，他就舒展腰肢，爬到我的脚上“咪咪”的欢叫几声。在我的关照下，它渐渐长大了，动作也更加轻快敏捷了。

　　第二天，我起床时，听见猫咪“嗷嗷”地叫了几声，就急忙跑过去看。嗬！还真行！小猫咪捉住了一只小老鼠！小老鼠在小猫咪的两个前爪下乖乖地成了小猫咪的俘虏。我禁不住向可爱又勇敢的小猫咪竖起了大拇指，说：“嘿！你真棒！”它好像明白了我的意思，直朝我“咪咪”的叫，像是在说：“这是小意思。”

　　我家的小猫咪真是好样的。不过，我还不知道它是公的还是母的，说不定将来还能生几只小猫呢！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇26

　　我的课余爱好有许多许多，不过，我最大的课余爱好就是读书了。一句话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。通过这句话让我理解了很多书的含义。

　　那么你们知道我的课余爱好为什么不是别的而是读书吗？聪明的你答对了！呵呵！因为我打小就喜欢看带有很多很多图片的书，从不把它撕坏、撕烂。并且还从“全图”书一点一点把难度增大；现在，我已经把难度增大到无法再增大了—“全字”书。

　　其他的人拥有一个爱好得需要通过许许多多艰难与辛苦的途径才能得到，而我呢？我却是一个例外中的例外。在上文我说过了—我打小就爱看书。我怀疑这个能力是不是上天所赐给我的呀？！

　　全世界人都知道—万事开头难，我读书也不例外。刚开始读书时，因为我有百分之九十九的字全部都不认识，正可谓大字不识一筐。我想这样下去可不是个办法呀！于是，我就让妈妈给我做了“海量”的字卡来“供”我识字。

　　功夫不负有心人，终于，我将字卡上的字全部“攻击”了一遍。最后一件事就是：研究书的知识。

　　我知道天下的书是永远读不完的。但是，我要用我的一生来研究所有能读的书。

　　现在，我读书已经经历了长长的.三个春夏秋冬。有一天，我将郑渊洁的所有书都研究了一遍，此时此刻，我简直不敢相信我的眼睛，因为我总算把他的书读了一遍。我真高兴啊！

　　这就是我的爱好—读书。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇27

　　大家都有自己的课余爱好，有的画画、跳舞，有的弹琴、唱歌……而我的课余爱好却是“跆拳道”。

　　记得在上一年的时候，我经常被高年级的大哥哥欺负，为了保护我，妈妈为此想了不少办法，最后，决定让我去学习跆拳道，防身、强身健体。

　　开始学习跆拳道只是为了防身，想不到越学越深，越打越好，教练还让我去打比赛呢。我喜欢上了跆拳道。没到星期六和星期天，我就非常兴奋，感觉整个身体都想是打了鸡血似的，只要一到了道馆，我就不想走了。那儿就像我的家一样，每一次我只要恋恋不舍的回了家，脑海里都会浮现出在道馆里的美好时光。

　　跆拳道，让我强身健体，让我有了智慧，有了正义，有了力量！

　　这天，下课铃声响了，我们正在教室里做作业，突然一群六年级的.大哥哥来找我们班的人要保护费。班里有人说：“谁叫你们来找我们交保护费？学校有没有通知要交。”那群人生气了，说：“交不交保护费，小心点，我打你！”

　　我看不下去了，跑上去跳起来一拳往他的脑袋上打了下去。顿时，我看见他的眼眶里充满了泪水。我本想说：“下次别这样了！”可还没来得及说出口，他就已经跑出了教室，一下没有了踪影。

　　上课了，虽然老师表扬了我是一个乐于助人的好同学，可我的心里却在盼着下课：我一定要去找那位大哥哥讲讲道理，并向他道道歉。

　　“好样的，龙拳小子！”爸爸听说了这事，这样夸我！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇28

　　我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

　　记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

　　我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。

　　现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的.感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。

　　我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇29

　　“哈哈，我又赢了”。看着垂头丧气地爸爸我心花怒放，爸爸指着棋盘说：“你这小子真狡猾，一会儿像牵牛鼻子一样，让我东堵西堵，好不容易连成的三个棋都堵住了，我以为万事大吉，不知你那来的三个棋又让我输了，唉……”。我听着这赞扬的话高兴极了。

　　不过想当初，我初学五子棋，屡玩屡败，爸爸当初夸下海口说：“你要是能赢了我，我就给你买四本书”。为此我刻苦训练，一有时间就和电脑杀几盘，虽然还是输，不过我总结出了对付老爸的'杀手锏“四点连心”阵。这个阵是由四枚棋围在一枚棋组成的，这个阵就像八阵图一样，可以任意变换其它阵形，让对手防不胜防，这个阵也称“五步蛇”，落进去就几乎已定，但这个阵有一个致命的弱点如果不及时堵在中间的那枚就输了。我还学会了很多战术，我认为已经足够了，于是我向爸爸发出了挑战书……

　　比赛开始前，我想和妈妈预赛，因为急着和爸爸决赛，我三下五除二就把妈妈赛成凳子队（在台下看的人）。第一回合，爸爸大意失荆州，第二回合，因为我还沉浸在第一合胜利的喜悦中，看也不看就下了几步棋，等到无意发现已快输时才惊慌起来，但此时已经晚了。第三回合，我俩都紧张了起来，爸爸摆出了杀手锏“四点连心阵”，他以为我还会上当，可我一颗棋子落下，让他的三局二胜的梦想泡了汤，过后老爸每下一步棋他都要想好长时间，终于他乱了手脚，我赢了。

　　从这次棋，让我知道了辛苦不是白费的，一分耕耘一分收获。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇30

　　我有许多课余爱好，比如打篮球、玩枪战、看书等，其中，我最喜欢、最擅长的就是拼装积木。

　　起初，我并没有对拼装积木有兴趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵着小姥给我买。玩着玩着，我渐渐有了兴趣，后来就非常喜欢了。

　　小姥看到这样，也非常支持我玩拼装。那天，小姥又给我买了一副铁锤的拼装件。我很兴奋，又有新的挑战了！零件很孝很多，我对照拼装图，左思右想，终于费尽心思地拼好了一大部分。可是有二个零件就是不知道该放哪里。我又仔细研究图纸，发现我拼出来的主体部分有错误。只得将拼好的这部分拆了重新装。经过了一个多小时的努力，终于拼好了主体。我试着把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地张开双臂欢呼起来。

　　现在，我拼装的速度快了，50块积木，我只要几分钟就能拼出好几种花样儿。大家都称我是“拼装大王”。同学们经常把他们拼不上的复杂积木交给我。哈哈，那一刻，我好骄傲！

　　拼装积木还能让我赚到积分呢。一次，辅导学校的.校长交给我一个很多同学都没有拼出来的飞机部件。我拿到手，认真地看了看，轻松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿给校长看。校长扶了扶眼镜，吃惊地问：“你自己完成的吗？这么快呀！”“那当然了！”我毫不掩饰自己的兴奋。校长夸我拼装技术好，还奖励了我100积分。

　　拼装积木不仅锻炼了我的思维，还培养了我动手的能力，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇31

　　我爱书画，画的魅力让我着迷!书的知识吸引了我。

　　我爱书画，在书本中让我学到了知识，我在书的海洋里自由遨游如轮船般远航。在画的世界，我如同一只美丽的凤凰在空中飞翔。

　　我爱读书，如果不是书那又是谁让我了解了中外灿烂的.文化？如果不是书那又是谁为我拓宽了走向世界的道路呢？我从书本中知道了许多著名诗人，如：李白、杜甫、白居易等著名诗人。在书本中我还知道了许多历史人物，如：司马迁、岳飞，当然还有一位是家喻户晓的孔子。

　　我爱画画，别看那画是用简简单单的一条线一个圆勾画出来的。只要你的细细地体会美术的线条，你就会知道画的趣味。画将会让你知道什么是真正的艺术，画会领你游山玩水，诗情画意！你随便画一个圆，在这个圆的旁边加上几条线呢会发现一个小圆圈也是具有生命与活力的。

　　我爱书画，在书中我知道了十大名桥，三大火炉，爱国诗人等。在画中让我改变了对艺术的看法，让我对艺术有了美好的期待。

　　我爱书画，书画改变了我的人生相信它也能改变你的人生。

　　我爱书画，我的知识来源与书本，书本里的知识来源于思考，所以我们要多多动脑。画是门艺术，而艺术来源于生活，我们要留心观察生活。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇32

　　我的课余生活丰富多彩，它如一片幽静的丛林，任我漫步；也似一条清漱的小溪，凭我追波逐浪。读书，是我课余生活中最重要的内容。读书，使我开阔了眼界；读书，增强了我战胜困难的勇气；读书，为我增添了生活的情趣；读书，使我变得更聪明。

　　我不敢说是“万事通”也算得上是个“百事通”。在上小学时，我经常能给老师提供一些资料。有一次上社会课，在讲曼德拉和登月的内容时，我感觉老师好像有讲错的地方。回家后，我查了资料，证明了我的感觉是对的。第二天，我马上告诉了老师，老师又惊讶又高兴地说：“这条消息是1982年的杂志上刊登的，你居然能够找到，有你这样的`学生，我真高兴！”

　　在课余生活中，我还非常喜欢画画。我画的画内容非常广泛，有时能够用手中的画笔反映一些社会生活。

　　有一次，我背着画夹和爸爸妈妈去公园散步。天很热，我正坐在辛子里写生，看见一个小女孩在喝饮料，喝完饮料随手把瓶子扔在了地上。我灵机一动，便把看到的情况画了下来。我把画好的画给小女孩看，她脸红了，急忙检起饮料瓶，并把它扔进垃圾箱里，回头冲我笑了笑，跑走了。

　　课余生活使我在紧张之余有了放松的机会，使我的思维更活跃，使我的生活更充实，更有意义。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇33

　　我在书的世界里遨游着，书中的青山绿水展现在眼前，山上流下清清的小河，湖水里的小鱼游动着……“吃饭了！”妈妈喊。哎！还没看够呢！我的课余爱好当数看书了，妈妈说我是小书虫，钻进书里就出不来，书可以给我带来快乐，我能不喜欢它吗？

　　妈妈说我是书虫也是有根据的，我只要一有时间就会拿本书“品味”一下，一看就是几个小时，往往一本字典大小的'书一个星期就读完了。不仅如此，我读书十分认真，经常被妈妈叫了多次才会回过神来。

　　书有时会让我无奈，因为我的情绪有时会随着故事的情节而起伏跌落。前几天，我和妈妈吵了一架，原因是9点了妈妈让我睡觉，但我没看够，还想看，那天晚上我正好看到了书中主人公遇到了不妙的事情，不知为何，我也觉得不爽，再加上妈妈“火上浇油”，我这座“小火山”爆发了，威力并不大，只不过跺跺脚、喊几声而已，却付出了惨痛的代价。不过仔细想想，我也不对，跟妈妈大喊大叫未免不太好吧！可我看完书总是控制不了情绪，不看书吧，又不行，这让我如何是好呀！

　　读书如此，有苦有乐，用读书做课余爱好是个很好的选择哦！

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇34

　　我的课余生活丰富多彩，读书、画画、爬山、打羽毛球等，但我最喜欢的还是弹钢琴。

　　我学习弹钢琴近3年了。去年8月以优秀的成绩取得了中国音乐家协会音乐考级委员会钢琴二级的证书。今年元旦前，我被爱乐钢琴学校抽去参加河南省首届电视钢琴大赛驻马店赛区的比赛。比赛前，我忐忑不安，因为平时没有太多的`时间练琴，不知道自己能不能取得好的成绩。

　　1月1日，爸爸妈妈带我到黄淮学院音乐厅参加比赛。我被分到了B组。比赛现场座无虚席。比赛开始了，小朋友们都打扮得漂漂亮亮的上场表演。很快，主持人叫到了我的名字。我走上舞台，向评委和观众鞠了一个躬，然后就开始了表演。我弹的曲目是《四小天鹅》。这是我第一次上台表演，心里有点紧张。但发挥还算正常，比较流利准确地弹完了整首曲子。曲子弹完后，我再次向观众席鞠躬，然后走下舞台，心里感觉非常轻松。

　　第二天，比赛结果公布了，我获得了银奖，领取了精美的奖杯和证书。

　　我爱弹钢琴，因为它能丰富我的课余生活，培养耐心，提高个人艺术修养。

　　小学生叙事作文：我的课余爱好350字 篇35

　　我的课佘爱好非常丰富多彩，有我喜欢的舞蹈和语言课，还有我最喜欢，下功夫最大的小提琴。小提琴有四个部分组成—琴弦，琴板，琴马，琴面。

　　看着人家轻轻作响拉着小提琴，我心里痒痒的也非常想学，于是妈妈就给我买了一把小提琴，看到这个宝贝我如获珍宝高兴地一蹦三尺高，心想我一定要好好学习小提琴。事情往往是看起来简单做起来难，就说第一关夹琴吧，琴要夹在左脖子跟左脸的中间，还要垫个毛巾不然会很难受，但你要是不用心不用力夹琴，琴还会掉下来。

　　经过我的`努力这一关我终于过去了。我拿着小提琴没拉几下手指就痛了，双手手臂也发酸，拉出的声音也不悦耳动听，但是妈妈和老师一直在陪着我，鼓励我，一天，二天，一个月，二个月......过去了，我终于迈也了关键的一步，当我拉出第一首曲子的时候，我泪流满面。心想我的付出终于有了收货，经过不懈的努力我已经把曲子拉得很悠扬动听，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴使我明白，做什么事情都不要怕困难，认真去做，那样一定会有很多惊喜等着你。

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