捉知了作文六年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的捉知了作文六年级作文，欢迎大家分享。
捉知了作文六年级作文1
童年的夏天，没有空调，没有手机，漫长而又炎热的暑假里，最大的乐趣莫过于捉知了猴了。
一根小棍儿，一个装了半罐水的玻璃瓶子，便是捉知了猴儿的简单用具。
夏日的傍晚，天气有了些许凉气，小伙伴们便呼朋引伴、三五成群地集合在一起，拿好装备，细心些的，还带了手电筒。一切准备就绪，“搜捕”工作便浩浩荡荡地开展起来，大树下、废屋旁、小树林中，处处都是孩子们的身影。
“这一个，快来看看！”一声清脆的吆喝划破长空，大家便从各处聚拢来，只见一个小小的、圆圆的小眼儿，用手指轻轻的撬开一角，洞变大了，隐约看到一只黑乎乎的东西，瞪着眼睛盯着你，这便是了。
拿着小棍伸到小洞中，那个黑乎乎的东西慢慢吞吞地往上爬，等它完全脱离地面的时候，你便捏住往瓶中一扔，一阵水花后，它舞动钳子挣扎几下便老实地呆在瓶底了。也有性子急的，不用小棍儿，三下五除二便把它的藏身之处翻个底儿朝天，它就乖乖的躲在土块儿下，好像知道即将大难临头，既不爬也不动，任凭你的处置。有的“狡猾”些的藏在洞的深处，小棍儿无用武之地，也没有翻动的可能，那最后一件法宝就派上用场了，把瓶中的水倾倒于洞中，倒满为止，没过一会儿，那“狡猾”的家伙便自己慢慢爬上来，自投罗网了。
天渐渐黑了，猎物越抓越多，小瓶子快盛不下了，这时手电筒也派上了用场，待它们爬上树时，你用手电筒一照，它便定在那里一动不动，你就等着往瓶子里装吧。
要是赶上下雨天，那可就更好了，简直不费吹灰之力，就能收获满满一瓶子、一罐子。
回家后，无论多晚，都要把它们一个一个清洗干净，放在水里泡一会儿，再撒上盐腌起来，第二天中午这必是一盘解馋的大餐。
长大后，每年夏天也都会买一些知了猴炸了吃，但童年的那种味道，却一去不返了。
捉知了作文六年级作文2
在一个雨后的晚上，伴着清新的空气和知了的蝉鸣声，爸爸妈妈领着我去民心河捉知了猴儿。
当夏天的一场透雨过后，民心河边的小树林中，湿润的泥土上有很多小洞，妈妈说：“这就是知了猴儿的家，它已经在树下呆了3年了，在成熟时就会破土而出。”我用手伸进去试了试，什么都没有。这时候，草丛中的蚊子找到了大餐，咬了我们好几个大包，又痒又痛。突然，我看见远方的一颗绿油油的松树上有一个知了猴儿，我高兴得跑过去，仔细一看，只见它的背上裂了一道口子，爸爸说：“这个知了猴儿已经变成知了飞走了，只剩下了知了皮，它的学名叫蝉蜕，还是一味中药呢。”我遗憾的想伸手去摘这个知了皮，却忽然发现在松枝下面一圈儿挂满了密密麻麻的知了皮，就像松树结的小果子一样，真好玩。
天越来越黑了，我们找了很长时间，见到每个可疑的小洞都要伸手试一试，每棵小树都要拿着手电筒照着看一看，却只是发现了许多蝉蜕，我的心焦急得像热锅上的蚂蚁，妈妈看出了我的心事，不断地在安慰我，但我还是失望得眼泪都快流出来了。还有几颗树就走到了树林的尽头，就在我几乎绝望的时候，不料却是峰回路转又一村，用妈妈的话说是：“成功就在坚持的那一瞬间”，我猛地隐约看见前面一棵树上有一个知了猴儿好像爬了一下，我一个箭步冲了过去，“哇赛！”我大叫道：“妈妈，快过来，这是一只活的！”此时我的心中像有千只小鹿在跳跃，心情激动得像万马在奔腾，但当我伸出手时却犹豫了，这个有着土一样褐色身体的小家伙趴在树上一动不动，我如果抓他，会不会被它咬一口呢？这时爸爸故作轻松的说：“好吧，如果你不愿带它回家，我们今天估计就要空着手回去了。”哎，怎么办，放弃吗？我脑海里斗争着，最终我还是鼓足勇气小心翼翼的把它拿起放在手心里，它似乎受到惊吓，用两个锋利的小爪子使劲夹住我，把我也下了一大跳，还差一点把它扔掉呢。过了一会儿，它适应了，开始在我手上爬来爬去，我也就伸出胳膊，任它自由玩耍。就这样我像看护宝贝一样带着它胜利回家了。
捉知了作文六年级作文3
夏天到了，一阵阵暖风吹来，使我们告别了繁华似锦的春天，走进了草木葱郁的夏天。
一阵阵暖风中还带着一丝丝荷花的清香，也带着一首首大自然的歌声"知了，知了。"
知了的叫声吵醒了正在睡午觉的我。我对妈妈说："要不我们去捉只知了来！"妈妈爽快地答应了。
我们来到公园的一棵葱郁的大树下。在我们努力的寻找下，终于发现了一只知了。我像一只小猴子似的爬上树，看准了，把手悄悄地伸过去，可惜碰着了一片绿叶，惊动了这只知了，知了"知"地叫了一声，飞走了。不行，再来一次，我又发现了一只，它正悠闲地"坐"在树枝上，"知了，知了……"地唱着歌。我眼疾手快地伸出手去，想一把抓住它。不过还是没有知了灵敏，就在我刚要抓住它的时候，知了突然飞走了。
两次失败，我有点气馁，想放弃捉知了的念头了。这时站在一旁一直看我捉知了的妈妈看出了我的灰心，妈妈一边鼓励我，一边问我，知道为什么你两次都没能捉住知了吗？我挠挠头又摇摇头，想不出所以然来。妈妈笑笑："‘傻儿子’，你方法不对呀。"于是，妈妈向我传送了捕知了的秘诀。"哦，原来如此！"听了妈妈的话，我恍然大悟。
首先，我赶紧从附近找来一根长长的竹竿，然后把一个结实的袋子套在竹竿的顶端，准备好了工具，我信心满满地又捕起知了来。发现了一只知了，我把杆子悄悄地靠近它，心想，这下看你还往哪跑，这样想着，我看准时机，把袋子一罩下去，嘿嘿，知了就被我扣进了袋子。知了像只没头苍蝇一样，在袋子里乱飞呢。耶，成功了，成功了！我高兴地跳了起来。妈妈看着我那兴奋劲也笑了。
走在回家的路上，我内心无比地喜悦。我不仅捉住了知了，也知道了捉知了的方法，更是明白了一个道理：凡事都要讲究方法。只有方法对了，才能做好
每一件事。
捉知了作文六年级作文4
夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得滚烫，空气热烘烘的，人一动就浑身冒汗。只有树枝上的知了不停地发出欢快的歌声，似乎在告诉人们夏天来了，夏天来了。
我的爸爸是个捉知了高手，从我小班开始，每年夏天他都会带我去捉知了，今年也不例外。
出发之前，爸爸又和我讲解了一些关于知了的知识：“知了，也称为蝉，分为雄蝉和雌蝉。雄蝉头小，它的腹部有一对发声器官，会发出声音。我们听到树上唱歌的蝉都是雄蝉。雌蝉头大，没有发声器官，是‘哑巴蝉’。”这次我们到底会收获雌蝉还是雄蝉呢？我和爸爸都期待着。
在爸爸的指导下，我开始自制捕蝉工具。先准备一根稍长的木棍子，上面黏上一层双面胶，带上一个空矿泉水瓶，简单的捕蝉工具就准备就绪了。我和爸爸来到院子里，院子的橘子树上有好几只知了在大雄蝉的指挥下欢快地合唱，我悄悄地走上前去，用备好的粘了双面胶的的木棍那端贴上一只蝉，哇！太神奇了！那只蝉拼命地挣扎也没能逃脱我自制的“网”，我开心地把它抓下来，一看，竟然是一只会叫的雄蝉呢。当我把蝉放进矿泉水瓶的时候，它不停地还在挣扎，似乎在说：“放我出去，放我出去！”正在这时，爸爸在旁边告诉我一个好消息，他也捉住了两只。我根据爸爸教我的知识，很快就分辨出那是一只雌蝉和一只雄蝉。很快，我和爸爸带着我们的劳动成果高兴地回家了。
听很多人说，蝉可以作为一种非常有营养的美食，但是我和爸爸每次都只是把劳动成果在家人面前展示一下，第二天就把他们放回大自然，我想大自然的歌声肯定比美食更吸引人。
捉知了真的是一件有趣的事情，期待明年继续和爸爸一起收获更多的雌蝉和雄蝉。
捉知了作文六年级作文5
在一个雨后的傍晚，伴着清新的空气和知了的鸣叫声，爸爸妈妈领着我去屋后捉知了。
当夏天的一场透雨过后，屋后的小树林中，湿润的泥土上有很多小洞，妈妈说：“这就是知了的家，它已经在树下呆了3年了，在成熟时就会破土而出。”我用手伸进去试了试，什么都没有。这时候，草丛中的蚊子找到了大餐，咬了我们每个人好几个大包，又痒又痛。突然，我看见远方的一棵绿油油的松树上有一个知了猴儿，我高兴地跑过去，仔细一看，只见它的背上裂了一道口子，爸爸说：“这个知了猴儿已经变成知了飞走了，只剩下了知了皮，它的学名叫蝉蜕，还是一味中药呢。”我遗憾地想伸手去摘这个知了皮，却惊讶地发现在松枝下面有一圈儿挂满了密密麻麻的知了皮，就像松树结的小果子一样，真好玩。
天越来越黑了，我们找了很长时间，见到每个可疑的小洞都要伸手试一试，每棵小树都要拿着手电筒照着看一看，却只发现了许多蝉蜕，我焦急得像热锅上的蚂蚁。妈妈看出了我的心事，不断地安慰我，但我还是失望得眼泪都快流出来了。还有几棵树就走到了树林的尽头，就在我几乎绝望的时候，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，用妈妈的话说就是：成功就在坚持的那一瞬间。我隐约看见前面一棵树上有一个知了猴儿爬了一下，我一个箭步冲了过去，“哇噻！”我大叫道：“妈妈，快过来，这是一只活的！”此时我的心中像有千只小鹿在跳跃，但当我伸出手时却犹豫了，这个有着土褐色身体的小家伙趴在树上一动不动，我如果抓它，会不会被它咬一口呢？这时爸爸故作轻松地说：“好吧，如果你不愿带它回家，我们今天估计就要空着手回去了。”
捉知了作文六年级作文6
夏天，人间就像是一个巨大的火炉，哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球，发出刺眼的光芒，明晃晃的，让人睁不开眼睛。
不过，无论多高的温度跟暑假的狂欢相比，那都不是事儿！这不，我和小伙伴们一起拿着网兜，提着透明的塑料盒子，走在山间的小路上去树林里捉知了。
走了不一会儿，树林就到了。阳光穿过树叶之间的空隙，洒到地上，像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景，我不禁感叹：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的创造力。
开始捉知了了。我拿起网兜，小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿，发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈，它可真享受，正在汲取树脂呢！可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到惊吓，“扑、扑、扑”地飞走了。哎，我的努力白费了。不过，失败乃成功之母。第一次失败了，没关系，再来一次。
因为刚才这树上的知了都被我吓跑了，我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉，抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来，停止了鸣叫。不过，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。就这样，我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己：手别抖，放松，快点扑上去。耶，终于捉到了！我赶快把它抓出来放进盒子里。咦，这只知了怎么不叫？原来是只哑知了。算了，有总比没有好。
一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看，原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了，又收获了两只，今天可真是大丰收啊！我们收获了二十几只知了。
知了，知了，欢歌一片，我们把知了装回家，快乐无限，啦啦……
捉知了作文六年级作文7
一个夏天的早晨，空气十分清新，景色十分宜人。看，路边的石榴花远远看去，就像燃烧的烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。花瓣中星星点点的淡黄色的花蕊在晨风中抖动，漂亮极了！旁边还有好多的野花和小草在争奇斗艳。“哗啦啦”的小溪也在欢乐地唱着歌，洋溢着欢乐祥和的气氛。
诗人袁枚在乡间的小路上散步。他边走边欣赏着美丽的风景，好不快活！这时，迎面来了一个人。他是谁？诗人袁枚仔细地打量着：这是一个可爱的小牧童，他头戴斗笠，身穿极富乡村气息的农家衣裳，光着小脚丫，骑着大黄牛，边走边吹着笛子，吹完一曲，便又唱起了动听的歌曲，歌声一瞬间传遍了整个林子。树上的鸟儿听了，也纷纷亮开歌喉，与小牧童赛起歌来，林中顿时充满了生机。
忽然，小牧童闭口不唱了，大黄牛也停下脚步不走了。这是为什么呢？诗人袁枚瞪大了眼睛，还是丈二和尚摸不着头脑。就在这时，只见小牧童策身下牛，三步并作两步地来到一棵大树下。袁枚认真的思忖着：这是一棵高大粗壮且枝叶繁茂的柳树，小牧童究竟来这儿干嘛？袁枚再仔细一看，原来树上一个细嫩的枝条上藏着一只正在唱歌的知了！大概是它的歌声吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在树下抬起头，眼睛一眨不眨地盯着树上的知了，双手已经搭在了树干上，接着就蹑手蹑脚地向树上爬去。到了知了所在的枝头，小牧童没敢轻举妄动，而是耐心的观察了一会儿，趁知了专注着唱歌放松警惕，他才猛地一扑。松开手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已经逃到了旁边一个枝头。小牧童利用树荫作掩护，两个手指准确迅速地一夹，就把小知了逮住了。牧童高兴的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他边高兴的叫着，边“哧溜”一下“滑”下树干来，又骑上黄牛，唱着欢快的歌，接着向前走去。
诗人袁枚目睹了这些情景，按捺不住心中的激动，随即吟出了脍炙人口的《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
捉知了作文六年级作文8
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的谜藏……快乐的童年都应该是如诗如画般无忧无虑的。
夏天是炎热的，但也是快乐的。夏天有许多趣事说也说不完。暑假里，最喜欢跟伙伴们捉知了。每当吃了中饭，隔壁的几个小伙伴总会不约而同地聚在一起，准备去树林里捉知了。起初，总会先各自打量一番工具，都是用竹竿做成的各色网兜，还要各自吹牛一番,“我这个网兜可是套什么进什么。……”蓝蓝的天，白白的云，伙伴们齐装上阵了。我心里也在盘算着今天的收获会如何？走进爷爷后花园的一片茂密的树林，许多香樟、枣树、桃树……枝枝桠桠交错在一起，郁郁葱葱、严严实实。只听见一片嘈杂的知了声，但只闻其声，不见踪影。原来是知了的保护色，让人难以发现他们。我们只能随着声音去打探。亏我眼力精，第一个“小家伙”已在我的视线范围。我蹑手蹑脚，生怕惊动它，使出我的“九阳神功”轻轻用网兜罩上去，我听见了翅膀扇动的声音，我想应该是捉住了，一看，原来捉了好几只苍蝇，“嗨”跑了，太可惜了。徐楠在另一边高兴地叫了起来：“哦，我套了一只大知了啰！”我还在寻找着目标。只见徐兢低着身子，像唐老鸭似的慢慢在接近目标，一个大知了真被他套着了。心里有一丝焦急的我，还在寻找着目标，终于功夫不负有心人，一个绿色的知了正躲在树叶的下面。这个隐藏方法多棒，怪不得我找不到它呢！这次我也学着狡猾一点，身体轻轻地蹲下，用箭一样的速度罩住，真的有动静了，在我的网兜里“扑扑”跳动着。那知了被我捉到了，扯高了嗓门，还十分地不乐意……每一回捉知了，我和伙伴们都会有所收获，也是非常有趣的。
收获满满的，大伙一路总会唱着那首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”
捉知了作文六年级作文9
盛夏时的一个周末，我和哥哥跟着爸爸妈妈回到乡下看望外婆外公。
到外婆家时快中午了，火辣辣的太阳晒得我和哥哥赶紧躲进外婆家的风扇底下，只听见房子外面的传来一阵阵“知了、知了……。”
“这是什么在叫呢？这么不知疲倦地叫着。”我和哥哥异口同声地问外婆。
外婆笑眯眯地看着我俩，说道：“这是知了在叫。”
“晚上带你们去捉知了，好不好？”爸爸对着我俩说道。
“太好了！”我和哥哥听了兴奋得跳了起来。
终于等到了晚上，我和哥哥带上捉知了的工具——手电筒和盒子，来到了外婆跳广场舞那儿的一颗大树底下。开动啦，我和哥哥同时打开手电筒，对着大树茂密的树叶“扫射”，不一会，吸引来了许多知了。
“哥哥！你猜我看到了什么，哈哈，这些知了都会统统到盒子里啦！因为它们已经在大树底下四脚朝天啦！”我对着哥哥喊道。
我手电筒都没来得及关掉，直接抛给了妈妈，借着外婆跳广场舞那儿挂树上的昏暗的灯光，开始了让知了乖乖进盒子的行动。
“知了们，乖乖臣服于我吧！”哥哥嘀咕道。
过了一会，整个盒子都装满了，我和哥哥兴高采烈地回了家。
回到家，外公把门外的一个黄色大灯给打开了。
“哇——哥哥，你看这办法……”我话还没说完，哥哥接着说：“知了喜欢灯光，直往灯上撞，撞上去直接就撞晕了，我们现在比赛捡知了，一人一个袋子，看谁多！”
正捡得高兴时，突然一只知了掉了下来，我心想：“吓死宝宝了！如果掉我头上会吓晕的！”不管三七二十一，快捉知了吧，还在比赛呢！
比赛结束，我们把各自的袋子都装得满满的，作为裁判的爸爸，宣布我赢了，因为我比哥哥多几只。
捉知了真有趣啊！
捉知了作文六年级作文10
暑假我去季忆家里玩，季忆家里很安静，窗外是几棵大树，上面有很多知了，一片喧闹的蝉声。
季忆对我说：“吴欣瑶，我们一起去看书吧，那本书很有趣。”我点了点头。我们正在讨论这本书，知了大叫了起来，“知了，知了。”我和季忆烦得不得了。可是，季忆对我说：“没事，没事。”可是我们又开始看书，正看得津津有味，知了的演唱会又开始了。我和季忆忍无可忍！我们跑下楼，去捉知了，“知了，知了”知了正在快乐的歌唱，可是我们正怒火中烧。
我们拿起一根小木棍，小木棍很长。季忆看见了知了，先找到一块突起的树皮，一脚踩了上去，慢慢的，她来到了知了旁。可是，我一看：“季忆，这是知了的‘外衣’，我们被骗了。”于是，季忆大叫了一声：“不捉到你，我就不姓季。”看那季忆的样子，真是咬牙切齿。我说：“季忆，知了不叫了，咱们回去吧，先回去，一会儿知了又叫起来的话，我们再出去捉。”季忆皱着眉头，点了点头。可是我们没走几步，知了又开始了它的“歌唱会。”可是这首歌的歌词只有知了。我和季忆说：“它是在笑我们。”于是，我们又开始了“捉知了之旅。”此时此刻，知了还在它的‘舞台’上开心地歌唱，不知道正大难临头。季忆又脚一蹬，开始捉知了。这时，一只蚊子飞到了她头上，季忆只摇了一下头，还在往上爬，真是认真。没过一会儿，季忆下来了，手里是她的‘战利品’，它还在唱着一首开心的歌。
我们回到家，我们正想把资料放到瓶子里，一只乌龟——没错，季忆的小宠物一口把知了叼住，又用小眼睛看着季忆，好像在说：“好好吃，我还要。”季忆白了乌龟一眼：“你还我！”乌龟把头缩了回去，好像在说：“我有壳，我不怕，哈哈。”就这样，“捉知了之旅”变成了“打乌龟之旅。”
那天玩的可真开心啊！
捉知了作文六年级作文11
“知，知，知”多么优美而动听的声音！奥，原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀，他们身穿燕尾服，多么华丽。那优美的音韵在山中回荡，多么优美的音乐呀！好像灵泉一般。
暑假的一天，我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵树后双手举起，正要捉时，突然脸上有点湿湿的，用手一摸是黄色的液体，一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷，姥爷说：“这是知了的逃生办法，为了摆脱敌人，知了才把尿撒出来，当敌人反应过来时，知了早就飞走了。”我听了恍然大悟，心想：小小的知了还挺有办法的，看来真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周围有绿油油的小草，像战士一样昂首挺胸，看起来十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳，姑娘们都把自己最好的衣服穿上，给我们炫耀一下。继续往前走，听！“知，知知，知”听到是合唱家们的声音，我恨不得拿一个放大镜找，终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿，向前一扑没黏中真可惜，由于我太兴奋地跑到那，结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只，只见他蹑手蹑脚地向前走去，对准知了一粘，黏住了。
我把姥爷的一举一动都印在脑子里，我慢慢地向知了接近，心想：小样，你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张，生怕知了逃走，我右手拿着黏棍，弓着腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了还在面团里挣扎，好像在说：“下次不会让你得逞的。”
太阳快下山了，四周静悄悄的，草软绵绵的，仿佛人一样的睡着了，我与那群知了道了别，哼着小曲下山了。
捉知了作文六年级作文12
在烈日炎炎的夏天，毒日高照，一群知了在柳树上，整天大合唱，"知了，知了……",不厌其烦地叫着，令人心烦。
我听着这响亮的大合唱，不觉手痒痒，就用一根结实而短的铁棍弯成一个口极小的铁环。又找来一个很大的塑料袋，套在铁环下面。最后，用一根细而长的竹竿插在铁环下，作为捉知了的工具。我又约了边海冰，一起去柳树下边捉知了。
来到树荫下，我拿起工具，在层层柳条里寻找知了，却连一个知了的影儿都没见到。我丈二和尚——摸不着头脑，疑惑的.说："知了都上哪去了？难道它们会隐身术，让我们看不见？"一旁的边海冰听了，哈哈大笑："你还真说对了，知了会隐身术。知了的外表颜色与树皮的颜色几乎一样，早已浑然一体。你这样不仔细的找，哪能找到啊？"我不屑地"哼"了一声，又仔仔细细地找起来。
"啊，在这里！在这里！这里有一只！"突然，我惊喜的喊起来。"哪里？哪里？"边海冰急忙跑来看。果然，一只外壳乌黑发亮的知了正在悠闲地"唱歌"呢！我小心翼翼地走过去，把工具慢慢靠近它，猛地一罩。知了被惊动了，急忙没命地朝塑料袋的方向逃去，就这样落入我的"魔爪".我一连逮了好几只，豆大的汗珠顺着我和边海冰的脸庞落下来。
那是一只雄性知了，看起来精神极了。一对复眼均匀地分布在两旁。翅膀是透明的，可以清晰地看出一条条纹路。有三对足，都带有钩子，是知了能够轻易勾住树皮。
回到家，我颇有感悟地说："现在的知了真笨！总是自投罗网。看来知了只能辨别声音，但是视力却是差得很。"
捉知了作文六年级作文13
正午的阳光，炙烤着大地，树丛里不时地传来嘈杂的叫声。哈，是知了！就在这时，爸爸带着3只知了走了过来。
因为长时间没有见到了，这次的相见，我的见面礼竟然是一声尖叫。不过，知了的吸引力还是挺强，我也要去抓。妈妈和弟弟也心动了，带上帽子，穿着长袖就出发了。太阳越来越大，却怎么也挡不住我们对抓知了的热情，那片杂草从也顿时变得阳光灿烂。
爸爸已经在里面抓了，他一手一只，一手两只……一下子抓了好多，而我呢，还站在外面不敢进去。小树底下的杂草多么茂盛呀，一定有很多小虫子吧！我犹豫了，要进去吗？好奇心驱使着我，我暗暗地鼓励自已，加油，就当这是一次突破吧！我小心翼翼地将一只脚踩进去，忍着痒和恐惧，迈进了另一只脚。我蹲着，眼睛不停地寻找，哈，那儿有一只，我飞奔了过去，一阵扇动翅膀的声音，一看，知了已经无影无踪了。
很长时间，我们一直在杂草、树丛转来转去，倾听着知了求偶的“优美”音乐，我东张西望，寻找着，太阳照在身上，我满头大汗的，继续往前走。走了一会儿，我看见了一只，便立刻悄悄地走过去，让我没有想到的是，我踩到了一堆落叶，落叶发出清脆的声音，吓跑了知了，只留下了一根空树干和我的失落。
蔚蓝的天空下抓知了，的确是一件很美的事，我似乎忘记了累，我又开始努力抓。“哎呀”妈妈差一点就摔了一跤，幸好手撑在地上，只是弄脏了手，不过也有收获，因为摔跤而抓到了知了。我也要摔跤吗？我走着走着，走到了一个有很多知了的地方，有的一棵树上有两只。我心想：前面的就不管了，重新开始吧！加油！
我接受了前面的教训，一边不出声的，一边看着地上的落叶，以防被踩到，发出声音，就这样，我靠近了那棵树，面对着这只知了，我伸出手，可是，这只知了让我害怕，知了那黑漆漆的身子实在是恐怖，我的手开始轻微地发抖，看来我还是太胆小了。
我们实在是热得不行，只好回去了，妈妈在努力下抓了4只，我和弟弟却空手而归，弟弟可以说是来凑热闹的，我就算是来练胆子的吧！至少我大胆地跨进去了。抓知了让我明白了，无论做什么事，都要大胆，在成长的道路上，说不定会有很多这样的杂草丛，会有很多的小虫，我怎么能被它们打败呢！
原来抓知了并没有那么简单，今天的活动也没有我预期的那么好，，但是，对于我来说，我已经满载而归了，载的不是知了，而是提升。
捉知了作文六年级作文14
“知了，知了……”是谁在不停地叫嚣，扰了我的好梦！我从床上猛地跳下来，原来是外面的知了在叫，可恶的知了，你热，也不要搅了我的美梦啊！
我不由分说，拿起早已准备好的捕蝉器，怒气冲冲地跑出门外，寻找着罪魁祸首。太阳尽情地挥洒着自己的热情，原来叫声的来源在院子后的柳树上。我抬头乍一看，柳树上啥也没有，不过我没有灰心丧气，继续仔细看，啊！原来这些知了使用了隐身术，它的身体跟树皮颜色一样，怪不得难以觅其踪影，诗中说：牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。那我也做一回小牧童吧！
我终于找到了一只知了，哦，这不是知了，而是一个使了“金蝉脱壳”的知了壳，唉！只有再找下去了，找了良久，终于又找到一只，这只蝉小，我肯定能捉着，谁知那只蝉虽然小但机灵，哧溜！便飞掉了，还在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑话我。受到极大耻辱的我，气冲冲的对蝉吼道：“你不要得意，我肯定会把你的同伴一个个捉回来的。”
功夫不负有心人，我终于又找到一只，我把捕蝉网慢慢的接近了它，接着，又轻轻迅速一把套住了它，但是它仍然无动于衷，仿佛不知道自己已经被捕住了，我把捕蝉器往下挪了挪，它终于听到了动静，想逃走，往后飞时正好进了我的捕蝉网，一个劲儿在里面“噗次噗次”地胡乱飞着。哈哈，你再挣扎也没用，终于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厉，又捉了几只，后来我俨然一副“捕捉能手”的样子，眼观六路，耳听八方，连着又捕获了十几只蝉。看着它们在口袋里很可怜，我动了恻隐之心，于是我打开口袋又把它们放了。
又到了午睡时间，外面依然蝉声一片，但我却已慢慢学着习惯，因为奶奶说没有知了的叫声那便不是夏天了，我就把它当成一场免费的音乐会吧！
捉知了作文六年级作文15
“知了……知了……知了”，池塘边、门前的树上、路边的树上，知了一直叫个不停。今天太热，热的人们不想出门，热得蚂蚁不想搬家，热得小草不想钻出地面，我想知了也是热的叫个不停吧……当然，家里可比外面凉快，可那知了吵得人——心烦呀！
蓝蓝的天、白白的云，我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下，外婆家枣树长的非常茂盛，很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实，知了的藏身之处到底在哪呢？是在树枝干上，还是在树叶子上呢？我不知道，太阳也不知道。
我细细的观察，亏我眼睛精，第一时间搜到了知了藏身之处，我和弟弟定了定神，小心翼翼将网靠近知了身边，谁知由于我的粗心大意，没注意脚步下一块大石头，摔了一跤并大叫一声，弟弟手一抖，竟捕错了目标，把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有寻找下一个目标了，可是第一次简单，第二次就难喽！目标要么太高，要么在杂草丛生的地方，无立足之处，难啊！突然，弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。
我急忙奔过去，这次弟弟换了一个大网，把小网给我，现在两面夹机，天网恢恢，那知了是不会再逃的了，我们小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我们成功捕获。
刚捕的知了还不太乐意，扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听，可它就这嗓门，能怎么办了？再来看看这丑陋的面止，心里难受啊！真想给它做个变形手术，”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。
“知了、知了、知了、知……了”，虽然它歌唱的难听，但我还是庆幸，第一次捉知了，竟然有收获，此时地心情还是挺高兴的哦。
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