描写动物的三年级作文

时间:2021-02-26 18:42:48 作文写作 我要投稿

描写动物的三年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的描写动物的三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写动物的三年级作文

描写动物的三年级作文1

  我家有一只可爱又调皮的小猫,因为他很调皮,所以我给它起了一个名字“调皮”。

  我的调皮是一只黑白相间的小猫。有像黑宝石的眼睛,粉红色的鼻子,和一对三角形的耳朵。

  调皮很淘气,在阳台上,在花上撒了尿,我们真是又高兴又生气,高兴的是可以给花施肥,不高兴的是弄脏阳台。有时,我拿了一个小球和它玩,我刚想把小球放在地上,可球还在我手上,它上前一爪将球给抢了,在屋子里玩,可是地上滑,一不小心,就摔了个四脚朝天,我看得捧腹大笑。

  有一次,我睡不着觉,就轻手轻脚地走出来,以免惊动了父母,可是,猫听到了一点动静,以为有贼,就立刻扑来,幸好我走得快,所以才不会被它抓到了。有时小猫高兴,它就会来逗我玩,有时小猫不高兴,它不但不玩,还反来扑你呢?小猫不喜欢别人看着它吃饭,你在的时候,它就不吃,你不在的时候,它就吃的津津有味。小猫睡觉的时候更可爱,它缩成一团的时候,好像一个黑白相间的毛球。

  这就是有可爱又淘气的调皮了。

描写动物的三年级作文2

  我家曾经养过一只可爱的小白兔,名字叫:菲菲。

  菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的三瓣嘴,几根长长的胡须。

  菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。

  记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以为是自己的同胞,才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了,笑得合不拢嘴。

  虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。

描写动物的三年级作文3

  我家养了一只金线龟,它那三角形的小脑袋和又长又细的尾巴都是灰绿色的,四只脚像是穿上了鳄鱼皮靴。还有一对小小的眼睛像两颗黑色的豆子在闪闪发光。我每次走过去,它就把脖子缩了进去,一会儿,又伸了出来。左顾右盼,好像在说:“给我吃点,给我吃点。”我给它取了个名字,叫“金豆”。

  我把“金豆”放在一个玻璃缸里养着。每天早上起床,我都要给它换水,有时还会给它放在地下溜达溜达,他也不反抗。就用它那锋利的爪子快速地爬了起来,好像获得了自由。过了一会儿,我就把“金豆”放回缸里,“金豆”就趴在那一动也不动,像是要睡觉了。我放了一块肉进去,“金豆”又变的生龙活虎,头一伸,把那块肉一口吞了下去,吃得津津有味。吃完后,“金豆”又表现出一副昏昏欲睡的样子,把四肢都缩进了龟壳里,头也缩了进去,非常可爱。

  这就是我家的小乌龟,可萌了。有时间就到我家来看看。

描写动物的三年级作文4

  我家有一只小狗,它的名字很特别,叫“叮铛”,它的毛呈灰色,性格特别调皮。一见到我就活蹦乱跳,好像很高兴的样子。

  有一天,我在看电视,叮铛在窝里玩球,妈妈在打扫卫生。我看看时间,才13点半,呆会在去上学!

  过了一会儿,我又看了看时间,“哇!时间过的太快了吧!都两点了!”我惊讶的说。于是赶快穿上鞋,“咦?我的另一只鞋呢?”“恩……你找一找吧!”妈妈说。找了找之后,还是没发现啊!于是,就问妈妈:“妈妈,是不是你刚才打扫的时候收到那里去了?”“小笨蛋!我要是知道刚才就给你了。”“哦!”我回答。因为时间太紧迫了,就只好再找找了。找着找着,叮铛突然起来,我过去看了看,原来鞋是叮铛叼走了,辛苦我找了老半天。在穿鞋的时候,我看了看手表,“啊!!14:10分了,没有太多时间了。”于是我就跟妈妈道别,就开门去上学了。

  叮铛,你真是我的好伙伴!

描写动物的三年级作文5

  有一天,我看着这两只小仓鼠,一只小仓鼠在睡觉,当他睡觉是我在观察,观察到了一只小仓鼠再上面扒着,另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般,一会儿一只小仓鼠四脚朝天,有时候还在粮食盘里睡呢!我们每次喂它们两只小仓鼠的时候,他们总是想赛跑一样冲过来吃的,并且把食物

  都把腮塞的满满的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃,吃完,吃饱了又喝一点水,然后就睡了。

  还有,晚上的时候他们就开始动了,我们买了两个健身圈给他们俩,他们开始动的时候,还是在笼子里走一走,到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了,那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑,他抬起头来把腰弯起来跑啊跑,把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别:在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉,真是昼夜不分啊!

  我有时候就觉得他们很可爱,但是有时候觉得他们很懒,可是,我还是觉得它很有趣和可爱,有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉,还可以跟它们交谈,那该多好啊!总的来说它们——小仓鼠可爱吗?

描写动物的三年级作文6

  上学路上有很多小虫子,小虫子的身体是黄色的,头是黑色的,人们都叫它吊死鬼,因为它常常吐一根丝,把自己吊在空中,只要有一丝微风,它的丝就会断,要是有人刚好站在下面,它就会落在人的背上,好可怕啊。

  我以前也觉得这种虫子很可怕,可现在都敢踩了,因为有一次上学,脚下不小心碰到了吊死鬼,吊死鬼马上缩成了一个O型,我觉得它真好玩啊,从此就再也不害怕了,还常常把踩虫子当游戏玩,我见一条踩一条。

  有的吊死鬼虚弱,我轻轻一碰它,它就死了;有的坚强,我就是使劲推它,它都不卷成O型;有一次我还碰到了一条会反击的吊死鬼,我准备踢它,结果它还给我吐了个丝,想把我的脚粘上。 我还想给吊死鬼起个新名字,就叫车轮虫吧,因为一碰它,它就变成O型,就象车轮。我喜欢跟车轮虫玩。

描写动物的三年级作文7

  万圣节到了,动物们匆匆忙忙地打扮起来。

  调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜,把南瓜吃完后,做了一个恐怖的南瓜灯;小熊嘟嘟的想法就更怪了,它拿出一张大大的白桌布,拿来一把剪刀先剪出眼睛,然后拿起画笔画出嘴巴,再画了几滴血,准备吓一下熊妈妈;小鱼拔了几根宽大的水草,嘻嘻,它做了一幅死神的面具,准备去串门;小猪呆呆在万圣节可一点也不呆,它拿来一个个头和自己一样的木偶,绑上纱布,做成了木乃伊——

  到了晚上十二点,森林静静的,显得格外冷清,只有月亮和星星微微一点光亮。突然,家家户户灯都熄灭了,原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声,哈哈,一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢!小猴子先敲敲别人家的门,然后躲了起来,门开了,就拿起南瓜灯在空中微微抖动;嘟嘟把大大的白桌布披在身上,打开妈妈的房门,吓得妈妈半死;小鱼带上面具,去敲邻居家的房门,邻居吓呆了;呆呆把木乃伊放在身子前面,吓小鸡小鸭!

  森林也有很多有趣的事,需要你们去想象!

描写动物的三年级作文8

  我家有一只调皮得让人头疼的家伙——小白兔,我们一家人叫它“皮皮”。

  皮皮长着一对长长的耳朵;长着一张三瓣嘴;眼睛仿佛就像白玉雕中镶嵌着的红宝石;尾巴就像一团洁白无垠的绒球;嘴里露出两排碎玉似的小牙。

  记得这次元宵节,我带着皮皮在我家对面的草坪上散步,忽然,皮皮躲了起来,见有个小男孩手上有甩炮,便跑到他的身边咬他的脚,小男孩惨叫一声,手里的甩炮向前扔了出去,吓得我的心就像小白兔一样怦怦直跳,我转身一看,原来是皮皮干的好事,真是让我苦笑不得啊!

  回到家里,皮皮又趁我不注意,在地板上方便,还乱咬皮线,连网络线也不放过。惹得妈妈火冒三丈,气得一蹦三尺高,还揍了我一顿,我一摸头就一个大馒头。

  于是,妈妈买了一个即漂亮又坚固的笼子,把皮皮关在里面,还在笼子边上装一小杯水,再放一些青菜和萝卜,才终止了这调皮大侠。

描写动物的三年级作文9

  我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。

  我的小黑狗好可爱!他的眼睛上有两个白点,很像两个白色的珠子。头上和大腿上的毛很长,拖在地上就像马的鬓角。竖起耳朵,好像总是在倾听周围发生的事情。那又粗又长的`扫帚尾巴不时地摇摆着,像个免费的清洁工!更有趣的是,它总是把湿漉漉的鼻子歪向我,像个生病的孩子。看起来可怜。事实上,我知道它很想和我一起玩。我被邀请!

  小黑狗的性格很温顺,很一般的人性。我和它相处了很长时间,有了感情,它似乎理解了我。当我生气时,它静静地蹲在我旁边,一动也不动。它似乎想和我一起度过悲伤的时光。当我高兴的时候,它会围着我跑并叫。它非常令人愉快。

  也有几次,小狗经历危险。我第一次掉进河里。幸运的是,我被抓住并拉了上来。我喂它吃了药,很快就好了。也有被狗毒死的人被毒死的时候。幸运的是,他们得到了及时的治疗,所以他们脱离了危险。从那时起,它就能嗅出哪些食物有毒,哪些没有。后来,我的狗再也没有下过毒。它是足够聪明!

  我喜欢我的狗。我希望它永远陪伴着我,和我一起快乐地成长!

描写动物的三年级作文10

  我家的盆子里养了一只龙虾,这只龙虾的身体是火红色的,有两条长长的胡须,还有一双大大的钳子,眼睛圆圆的,像两粒黑色的小芝麻。一眼看上去,龙虾活像一个威风凛凛的大将军。

  ……喵喵……”,小猫一直大声地叫个不停,原来是龙虾的大钳子夹住了小猫的胡子。小猫跑来跳去,跳来跳去,龙虾还是死死地夹住小猫的胡子不放。这时,小猫一使劲,用爪子地把龙虾从胡子上抓了下来,然后飞快地逃走了。龙虾挥舞着自己的两只大钳子好像在说,“看你还敢不敢欺负我!”

  忽然,小猫又向龙虾发起第二次进攻。小猫心想:小东西,我就不信斗不过你!小猫继续用爪子去抓,龙虾立刻反击,两人纠缠在一起,谁也不肯放过谁。没多长时间,龙虾又用大钳子夹住了小猫的爪子,疼得小猫嗷嗷直叫,小猫甩了好长时间才把它甩掉。通过这两次教训,小猫再也不敢靠近龙虾了。

  我在一旁入神地看着这两个小东西打架,真是太有趣了。

描写动物的三年级作文11

  百灵鸟习惯生活在干旱的地方,它身体小巧玲珑,可比麻雀可爱多了。

  百灵是鸟中的歌唱豪杰,就像个歌唱家,它会模仿各种鸟的声音,唱的时候会冒出音符似的,它的歌声婉转,非常动听,它们有时会唱合唱,有时齐唱,有时会独唱,有时……它们的歌声让我赞不绝口,真是个歌唱家。

  小百灵不但是歌唱家,还是个舞蹈家呢!在天空中自由的飞翔,向北飞一下,向东飞一下,向……美丽的小百灵做出了一串串,让人们看了又想看的优雅的舞蹈。

  百灵也是人们的好朋友,它是友情传播的使者。你瞧,香港人把百灵送给北京,可惜,人们把百灵关在笼子里,让百灵失去了自由,我们应该把自由还给百灵,再给它飞翔的机会,分享给别人。

  可爱的百灵歌唱家现在已经很稀少了,希望大家去保护它,去关爱小百灵舞蹈家吧!

描写动物的三年级作文12

  我最喜爱的小动物那就是我家那只可爱的小鸡。它有一双炯炯有神的大眼睛,一个尖尖的嘴巴,两只小小的耳朵。哦,还穿着一身粉红色的衣裳,真是太漂亮了!

  有一次,我把它放到一个纸箱子里。但是,它真是太顽皮了,好几次都跳了出来。

  我一天一天地把它养大,但是,它很孤单,有了我的陪伴,它就不孤单了。

  因为那次它吃得太饱了,所以就死了,我伤心地哭了。

  不过,通过这事,我明白了没有伙伴是不行的。

描写动物的三年级作文13

  洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚 子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“ 呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈 说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的.” 狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻 过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄 . “对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串 葡萄吧.”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架 ,摘了一大串葡萄,急忙忙往山里跑. 翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座 山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜 呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡 萄放在一棵树下,坐下来休息.忽然,远 处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来 了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜 ,有危险快逃呀!” 小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去.后来,小狐狸到处在深山 里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐 狸不知不觉的长大了.有一天,小狐狸来 到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发 现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:“呀! 好甜呀!”小狐狸又想起了妈妈的话:“你 等着,妈妈这就去给你找吃的.”于是,小 狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈 喊道:“妈妈,谢谢您!”

描写动物的三年级作文14

  我的朋友,我要好好保护它们。

  两只乌龟的身体颜色是灰色,四肢粗壮,尾巴细小;他的脖子可以伸缩,头比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛还要小,嘴巴有时张,有时紧闭着。你要是站到他们面前,它们就吓得象老鼠一样把头缩进去,然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时,它俩都把头伸得长长的,嘴巴张得大大的,吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了,它们要冬眠!它们性格温柔,天性好静,在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服,不会坐卧不安,像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上,你在一旁看书,乌龟也不会打扰你,因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去,像小孩挤油油,虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的,它能长寿,听说活几十年或上百年,还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!

  我非常喜欢乌龟,我要把它们当成朋友,还把它们养得大大的,坐在它们的背上去公园玩。

描写动物的三年级作文15

  我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

  莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

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