校园的早晨作文

时间:2021-02-26 08:05:00 作文写作 我要投稿

校园的早晨作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的校园的早晨作文,欢迎阅读与收藏。

校园的早晨作文15篇

校园的早晨作文1

  校园的清晨是美丽的,每当早晨迈进校园的第一步,沐浴着温暖的太阳,呼吸着新鲜的空气,一切都是那么美好。

  春天,经过植物晚上的净化后,使校园的空气格外的清新,我可以闻到花儿小草的香味,一阵春风拂过大地,树叶们在风中舞蹈起来,我在这个仙境般的地方漫步着,心情十分舒畅,走着走着我来到小花园中。

  在这儿,小草偷偷地从土里钻了出来,他们可调皮了,你不让我,我不让你的挤来挤去,花园四周满是绿色。玫瑰,牡丹尽情的绽放着,这也不得引来蜜蜂蝴蝶来凑热闹,蜜蜂嗡嗡的叫声,不停地在采蜜。花园的周围,有几棵高大威猛的铁树,他们挺拔的身姿好像保卫着他们的领域,树上还不时传来几声鸟鸣,中心还有一尊红塑像,这象征着旺盛的生命力,那儿还竖着一块公益标语呢!这里。美丽的花儿,再有绿草的衬托,还有鸟儿的伴奏和刚从睡意中苏醒的昆虫们,形成了一片美好的生态园,整个校园被绿化带围绕着,好像一圈绿色的丝带,为校园镶上了一道绿边。

  待到秋之时,校园里每当秋风来时,便会带来一阵桂花香。枫叶遍处是,你看,那颜色,红的如此的深,还有她那香鸡爪般的样子,那些枫叶,婀娜多姿,像亭亭少女,这便引起了我的诗性便吟出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”秋风吹过,叶儿们都纷纷飘落,这不觉有些凄凉,但“落叶不是无情物,化作春泥更护花”啊!秋,呈现一片金色,为大地披上了新装。

  在早上,学生们在这么优美的环境中,在宝贵的早晨中读书,那朗朗的书声,在校园中回响,扑面的微风出来,让人感觉十分惬意。

  晨,每个季节都会有不同的美所在,但我认为春和秋的晨是最美的。作文

校园的早晨作文2

  炎热的夏天离我们越来越远了,清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色,看那一碧如洗的蓝天上万里无云,它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人,它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味,鲜艳花朵的香味。

  秋天的校园是美丽的,散发着秋天独特的感觉,让人陶醉其中,令人心旷神怡。特别是在早晨,校园里更是风景如画。

  走进校园,一股淡淡的清香便扑鼻而来,仔细寻找,才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树,它们还是那么的枝繁叶茂,满身的绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花,虽然花瓣很小,但是散发的香味十分的浓郁,使整个校园里弥漫着桂花的清香,让人陶醉。再往里走,教学楼前面种着几棵高大的银杏树,它们已经换上了金黄色的秋装,美丽极了。突然的一阵秋风吹过,银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞,它们互相嬉戏打闹,最后全都掉落了下来,给大树的周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边,金色的秋菊也盛开的十分鲜艳,今年的秋菊比去年长大了不少,香气也更加的吸引人,偶尔来了几只蜻蜓,便在花的周围翩翩起舞。

  秋天的校园里,美景到处都是,那醉人的桂花,美丽的银杏叶,金黄色的秋菊,还有那飞舞的小蜻蜓,都给校园带来了无限的乐趣。不止这些,操场边的香樟树远远看过去,还是那么的青翠;而广玉兰的叶子已经泛黄,渐渐的离开了大树的怀抱。

  早晨的校园里空气清新,适合欣赏迷人的美景,而能在这么美的校园里学习,是多么幸福的事啊!

校园的早晨作文3

  初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给校园镀上了一层金边,就像个睡熟的姑娘,接受太阳的洗礼。一切都静静悄悄的,学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着,威严的注视着一切,期待着同学们的到来。渐渐地,校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口,他们不打不闹,只是几个一堆的议论着。

  晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁,每个人的左胸前戴着闪亮的校徽,为自己是实验人而骄傲,为自己有一个美丽的校园而自豪。人慢慢多起来,人群也拥挤起来,深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿,交警叔叔和值班老师赶到了,为了确保学生安全入校,他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多,无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔,保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。也许是等得时间太长了吧,人群骚动了起来,老师们也有点不安,不停地看着手表……

  这时,喧闹声又增加了好几个分贝,原来开门时间马上就要到了。 “哗啦啦”,校园的大门徐徐打开了,学生们蜂拥而入,霎那间,校园的寂静彻底被打破了,学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟,有的直接奔向了教室,有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去,他们个个神采奕奕,仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子,结伴向教室走去。很快,教室里就传出了朗朗的读书声,整个校园仿佛成了一个神圣的殿堂,同学们在这里汲取着知识,追求着自己青春的梦想。新的一天在迎接着他们,希望在不远处发出灿烂的曙光……耳边又响起那首美丽的歌谣:“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳……”

校园的早晨作文4

  清晨,我背着书包,迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中,学校已在眼前。只见同学们成群结队地走进校门。两旁的值日生正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着值日牌,显得特别神气。 校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾下,感恩池的池面闪烁着片片银鳞,火红的杜鹃花在假山上盛开,不时会发出一阵迷人的清香,引来了许多蝴蝶。道旁,绿叶上缀满了晶莹的露珠。

  校园的早晨又是热闹的。操场虽然不大,但玩耍的人很多,让你也会忍不住地走上前去凑热闹。在水泥地上,同学们正在跳绳,有的跑步,有的爬双杠。

  古人云:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”是啊,校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力最好的时候,因此,无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信?你听,他们读的多好听,多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。 啊,生气勃勃的校园早晨,象征着祖国朝气蓬勃的未来!我爱校园的早晨。

  名师点评: 小作者的文章文风冲淡,意境优美,写得很精彩。小作者抓住了校园早晨的特点来写,写校园的宁静,写校园的热闹,动静结合起来写表达的效果非常不错,将学校的美丽与活力淋漓尽致地展现出来了,立意非常好。

  其中有两个佳句是值得读者细细品读的:

  “薄薄的晨雾下,感恩池的池面闪烁着片片银鳞,火红的杜鹃花在假山上盛开,不时会发出一阵迷人的清香,引来了许多蝴蝶”,多么美的校园晨景呀!火红的杜鹃花本来是静止的景物,“盛开”一词的运用,让静止的景物变得灵动起来,词语的运用很恰当哦!这句话简直比画还美呢!

  “在水泥地上,同学们正在跳绳,有的跑步,有的爬双杠”这句话则展现出了校园的生机勃勃和生活情趣,让读者感受到了校园生活的美好,激发了读者对生活的热爱。

  总体来说,本文结构清晰,语言有小作者的风格,而且运用了俗语,小作者的整体写作能力很强。继续加油哦!

  “他们读的多好听”改为“他们读得多好听”。

校园的早晨作文5

  校园是一个美丽、热闹、充满希望的地方。在这里,我们可以学到丰富的知识,领悟到做人的道理。它就是同学们的另一个家,它的早晨多么迷人啊!

  校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一个笑脸,新的一天开始了。瞧!小草伸伸懒腰,看着沉睡的校园;树木们也醒了,交谈着昨天的美梦;花朵们张开了笑脸,静静地看着往来的孩子们。花草树木们还挂着晶莹的露珠,远远望去,像一颗颗璀璨的珍珠在霞光中熠熠生辉;又像一颗颗水晶,正在闪闪发亮;还像一颗颗钻石,刚从海底捞出来似的呢,美艳不可方物,漂亮极了。蒙蒙的薄雾像一层又一层的纱布笼罩在校园里,似梦似幻,颇有一些人间仙境般的感觉,看起来真是美极了。

  校园的早晨是热闹的。早晨一进校门,同学们纷纷拿起工具打扫卫生,让整个校园不留下任何一点儿垃圾,还校园一片净土。操场上到处留下同学们那勤劳而又矫健的身影,有的在练习踢足球,有的在打篮球,有的在围着运动场跑道跑步……最热闹的要算篮球场了,篮球队的同学们正熟练地运球、传球、投篮,玩得兴起时,队长还即兴来了一个三分线外的标准远投,赢得了场边同学们一阵阵的大声喝彩,简直热闹极了。

  校园的早晨是充满希望的,也是紧张的。清晨,当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。各个教室窗明几净,桌椅整齐。同学们一个个拿着书本一脸严肃的样子,嘴巴张的老大,有的背诵课文,有的预习课文……个个都不愿浪费一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间是一去不复返的。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识海洋的圣地。

  校园的早晨多美啊,它给同学们带来了喜怒哀乐,还教会了我们要珍惜时间。我爱我们校园的早晨!

校园的早晨作文6

  我和我的同桌约好了早点到学校来,不为别的,只为看看春天校园的早晨,看看美丽的校园早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自骑着自行车来到早晨的学校的,我们在停自行车的时候发现,春天的校园早晨,从自行车棚已经开始美了。自行车棚里,在早晨这会儿还满是雾,我们俩推着单车进去,像是要一起走入仙境似的,静悄悄地幻想我们是哪会儿来的仙女,来到这里转一转。

  我和同桌停好了自行车,手拉手的往学校里走,一路上只有寥寥的几个同学,显得春天校园的早晨更静的,静得我和同桌的笑,真像银铃一般在空气里回荡着。校园里已经有同学在晨练了,操场上都是早起来这里晨练的学生,有的是专门学体育的体育生,有的是单纯锻炼身体的同学。我和同桌看着他们在动着,我们也动了起来。

  我俩一边抻胳膊抻腿,一边在校园里逛着。早晨看着还没有醒来的桃花树下,有几个在背课文的同学在认真背着课文,有背汉语课文的,也有背英语课文的。我们再往前面走一点,可以看见高年级学声乐的同学们在这里练着声,“啊啊啊”的,声音盖住了之前背课文的声儿,也盖住了校园里的早晨。“春天的校园早晨可真舒服啊!”我的同桌冲我感叹着,我也赞同她地说:“要不,以后我们早晨也早点来背课文吧!搞锻炼也可以,这么舒服的晨光,我们可不要浪费了啊”!

  就这样,我和我的同桌经由今天的早晨参观,决定了以后也要早早的来校园里。不为别的,只为不把春天校园的早晨时光给浪费了,至于会不会背课文,会不会搞锻炼,我们俩都不太确定,唯一能确定的是,我们都喜欢上了春天校园的早晨,这样的早晨,不可辜负。

校园的早晨作文7

  在校园之外世界的清晨当然是忙碌的。那校园里的清晨又是怎样的呢?听我慢慢为你们揭开谜吧!

  黑暗渐渐散去,月亮好像不愿离开似的,在天空中逗留了许久。渐渐地太阳露出了一点光芒,小鸟醒了,在枝头唱着歌迎接这全新一天的到来。

  我们的学校龙翔中英文学校,座落于石竹山脚下,美丽的风景衬托出学校的雄姿,我们龙翔的学子也在这鸟叫声中开始了美好的一天。

  清晨,校园的空气很清晰,一走出门,就会闻到一阵芬芳的清香,那是宿舍楼前花儿的味道,风中还带着露水和栀子花的气息呢!早晨,好清爽!

  天才蒙蒙亮,一阵哨声就响起了,这是教官的起床哨。校园一下子变得热闹起来,同学们都已经从睡梦中醒来了。

  瞧,宿舍楼里,同学们有的在叠被子了。看那被子叠得像一块豆腐,工整而有梭角,看出同学们平时的训练有素。再看床铺,那白毯铺得像一张没有一丝皱纹的白纸。还有的同学还在忙着洗涮呢!

  跟着又是个哨声,大家集合来到了操场,同学们穿着整洁的校服,排好方队在教官带领下跑步晨练呢!大家都大声喊着口令:一、二、三、四,一二三四。那声音震耳欲聋,把树上准备去寻找食物的鸟儿给吓得提前飞出了窝。

  叮铃铃,呆铃铃。随着一阵悦耳的铃声,大家走进橄榄绿的教学楼里,教官和老师进行了交接,刚才还在打闹的同学都变得斯文起来。从教室里传来朗朗的晨读声。

  这就是校园的清晨,这就是我们军事化管理的龙翔清晨,充满乐趣的校园清晨。我爱这有规范、有纪律的美丽校园,享受着与众不同的清晨。

校园的早晨作文8

  凉凉的秋风吹来,我迎着初升的朝阳来到学校,秋姑娘把校园打扮得美丽极了,而校园的早晨更是令人向往。

  校园的早晨是美丽的。晨曦微露,迷迷蒙蒙中,轻纱似的雾慢慢地消散了,美丽的校园掀开了神秘的面纱,显露出她动人的美。操场四周那高大的香樟树笔直挺立,像卫兵一样守护着我们,树上的叶子有的变红了,有的半红半绿,有的还是绿的,红绿相间的叶子中间夹杂着黑色的小果子,如颗颗黑珍珠,美丽极了。东北角的那棵银杏树的叶子金黄金黄的,秋风吹来,满树小扇子轻摇,树叶随风飘落,一会儿地上就铺了一层金色的毯子,引得许多小朋友在树下捡落叶玩。

  校园的早晨又是热闹的。看,操场上有不少同学在做运动,有打篮球的,有打乒乓球的,有跑步的,有跳绳的,还有要游戏的……欢乐的笑声惊起了树上的鸟儿。“哇!真棒!这么多!”那边一群人在欢呼什么?哦,原来一群女生在比赛踢毽子。只见毽子随着她们的脚轻快飞舞,忽上忽下,忽快忽慢,宛如调皮的小精灵。围观的同学也关切地看着,数着“1、2、3……”,两眼睁得大大的,生怕数漏了一个。

  校园的早晨更是充满希望的。你听,教室里响起了朗朗的读书声:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“三人行,必有我师焉”……同学们有的大声朗读,有的小声指读,读得那么专注,那么动情。大家都精神饱满地投入新一天的学习生活,我也快步走向座位,加入他们的行列。

  校园的早晨是安静的,热闹的,充满希望的。我爱这多姿多彩的校园的早晨!

校园的早晨作文9

  清脆悦耳的鸟鸣在枝头上欢叫着;清晨的风吹着学校小道旁的树叶沙沙响;还有吃完早饭后带着满足在操场上散步的同学。学校的早晨有着一种不可名状的味道,我爱学校的早晨。

  太阳公公从东边缓缓升起,早晨的暖阳打在大地上,完美而令人沉醉。调皮的鸟儿在枝叶间四处窜动,不时的高昂一首喜悦的歌谣,玩着属于它们的游戏。学校早晨的鸟是最惹人注意的,“一日之计在于晨”这些将家安置在枝叶间的鸟儿起了一个大早,早早的捉来了肥硕的虫子填饱了自我的肚子。

  太阳的光穿透了树的枝叶,突然来了一股晨日里的风,吹过来的风止住了枝头鸟儿的鸣叫,这时虽然少了这空灵的天籁之音,可是清晨的风又为我们奏起了一首叶的大合唱。“沙沙沙”的声音从摇晃的枝叶间响了出来,连带着撒落在地上的圆形光点都舞动了起来。

  这时刚从食堂里走出来的同学们不知不觉的进入了枝叶下光的舞台,这些带着青春气息的少年脸上充满着明媚的笑。

  学校的早晨在这时才算是真正的闹了起来,穿过这个舞台的少年们嬉戏打闹着,爽朗的笑声,打趣的话语,有时调皮起来就地一个跳跃。这样的少年吸引了太多的目光,就连藏在枝头的鸟儿也禁声望向了从下头穿过的少年们。

  学校里的声音也慢慢的杂乱了起来,学校的各处都有了同学们的影子,他们也都喜欢学校里的早晨,喜欢这清爽的空气,喜欢学校在早晨里为他们展现出来的一切,可是大多数人心里的喜欢少了一点,那就是行走在学校里的自我。

  我站在教学楼的走道上俯视着下方,我爱学校的早晨,也爱此时站在高处感受到了这一切的自我。

校园的早晨作文10

  在我记忆中最深刻的是冬天校园的早晨,天空还没有亮,校园里的同学们就在校园起床铃声中一一起来,之后集中在校园的操场。一场校园的晨跑就在天光暗淡的早晨开始了。

  校园里四处都亮着灯光,黄的白的灯光融合到了一起,站在灯光里的同学们一个个笔直的站着,一行行,一列列,整齐有序。等到握着话筒的老师一声令下,立马的由最靠近跑道一侧的班级带头,所有的班级都紧跟其后,一时间校园的上空都响荡着跑步的声音。

  校园的早晨充满着力量,在寒冷的冬天里,迎着寒风奔跑的我们,嘴中哈出的热气也别有一景。奔跑中我们的身体释放了不少的能量,让我们在这个寒冷的.冬日早晨也感受到了热意。每天早晨,只要不是雨天,我们就会在校园的跑道上跑上三圈。

  当我们晨跑完后,天空上的也就不再阴暗,渐渐地冒出了微弱的天光。校园的早晨在我们之前的晨跑中就已经变得热闹了起来,我们晨跑过后,同学们哄的一散,各自朝着自己的教室走了去。又等到一声铃声响起,我们的晨读就开始了。

  一番晨跑过后的我们本就精神十足,于是早读中的我们一个个的都卖力的朗读着。教室里晨读的声音此起彼伏,一声压过一声,直让人心生感叹。

  随着时间的推移,校园的早晨也渐渐变得明亮起来,等到教室外面的光线足的时候,校园里又是一阵铃声响起,这是到了早饭时间。

  在此之前,校园的早晨虽然喧闹,但是始终带着一种秩序。不过到了早饭时间,熙熙攘攘的人影从各个教室的门口走了出来,同学们说话的声音在校园四处充斥。这时候校园的早晨是闹腾的,每个人的脸上都带着快乐的笑容。

校园的早晨作文11

  三完小校园很美,很美……

  校园里有迷人的四季,有明媚的早晨,有阳光普照的中午……但是,我最喜欢的还是校园的早晨。

  校园的早晨凉爽、热闹、繁忙……

  每天清晨,当我迎着淡青的天光,和喷薄而出的朝阳一起走进校园时,学校的那栋教学楼就像一位博学的学者在向我致意,当我走进校门,校园里却又呈现出另一番景象:

  这时,校道上已经走来了一群群陆续上学的同学,他们或三个一群,或两个一伙,背着各式各样的、大大小小的书包,一路细语却脚不停息地走向教室。除了上学的同学以外,还有上班的老师,他们面带微笑,较少说话,间或和同学们打声招呼后就大步流星地赶往自己的办公室。你瞧,他们一个个精神抖擞,人人都背着,或提着一个小包——那里面有他们的教案,也有同学们的作业,都是急匆匆地和我们擦身而过。周边的小草也好像很羡慕同学们似的,不约而同地仰起他们可爱的小脸,踮起一双双小脚,使劲儿地张望着教学楼,玉兰树伯伯张开他那矫健的枝条随时欢迎我们的到来,柳树姐姐用晨风做的梳子不停地梳理着她那细长而柔软的枝条,小花妹妹则尽情地享受着小朋友带来的欢声笑语,而那些在枝头跳跃欢歌的小鸟也给迷人的校园增添了无穷的活力……

  同学们来到学校之后,校园顿时变得热闹起来,操场上,教学楼里,小草坪里……到处都留下了同学们快乐的身影。但最热闹的还是要数操场上了,你看,操场上,有的同学在扫地,有的同学在做早操,有的同学在打篮球……你瞧,还有那些刻苦锻炼的运动健儿们,此刻,他们正沿着操场的边沿大踏步地向前跑动呢,有的虽然跑累了,但并没有停下来的意思,有个同学还换了一种姿势继续向前跑动着。尤其是那位小个子同学,你可千万别小瞧了他的小个子身材,他的身体可是很棒很棒的哟,跑起步来也特别有耐心,你只要凑近他,一准儿就会听到他那急促而有节奏的呼吸声……

  同学们打扫完卫生之后,就会开始紧张的学习,教室里,同学们一个个认真地捧着书本,一张张小嘴不停地吟诵着优美的句子和段落,稚嫩的童音耐人寻味,听起来就好像是在欣赏一曲曲壮美、动听的音乐。有背诵课文的,有预习课文的,还有朗读英语的,一个个争分夺秒,刻苦认真的学习,你根本就看不到浪费时间的同学……

  三完小的校园是美丽的,热闹、紧张、欢乐……我爱我的校园,我特别爱我们校园的早晨。

校园的早晨作文12

  在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋,美不胜收。校园的早晨更是别具一格,像仙境、像画卷、像天堂,人们见了,不约而同地想起了那句诗:“舟行碧波上,人在画中游”。

  校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰,看着寂静的校园;树们也从美梦中醒了,开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦;花朵睁开了双眼,露出了微笑,向来往的同学露出了笑脸,仿佛在道一句:“早安,同学们!”而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水,接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们,才让校园里到处充满了绿色,充满了绿的芬芳。

  校园的早晨是宁静的,一开始校园里空无一人,连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚,当同学们走进来时,他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈,其实是十分小声的。就连走楼梯,也只是发出了很小的声音。正因为如此,它才成为校园里的一大特色。

  校园的早晨是富有希望的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户,教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。

  校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了,为大地洒下了金光,一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞,那舞姿十分优美,仿佛是金光赐予了生命;太阳光映衬着绿树红花,让它们显得更加明艳;同学们也被金光照射了,金光使他们更加精神。

  校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了,它们感谢太阳,给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献,就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳,让人们清醒了,为新的一天做好了准备。

  校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了,它们一醒来就开始工作,它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀,就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。

  校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃!”同学们一下课就怱忙跑向操场,此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了,所有疲劳都已被抛到九宵云外,同学们都在尽情地玩耍。

  怎么样,我们的校园美吧!它比山水位于第一的桂林还美!

校园的早晨作文13

  一天的早晨,我站在学校门口,等着校门开!因为在学校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”还有“小树”,这三样景物是我心中最美的景象,它沉静在我心中。

  亭子而看起来很普通,但它不一般的“特点”,四它可以看见“小湖”!如果,当你心情开始烦燥的时侯?你可以走进亭子里,看看小湖!让湖水把你的烦恼洗去,这样你就有“好的心情”去过着明天!我想亭子就像一位“可爱的孩子”,又好像在悄悄的对你说:“早啊,去上学了”!这时,当你回头看的时侯!而是“鸦雀无声”?因为,这时的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其实,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都给学生们开着许许多多的玩笑,因为!亭子是在默默无文得。

  小湖像一面有波文的镜子,一波,又一波地加班着!好想自己在工作是的?其实,小湖是在给学生们洗去烦恼呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上万的烦恼!而这些烦恼更如何解决呢?“看”,波纹不是在变小了吗?其实烦恼也是有史有终得!比如,当你心中开始不开心时,一定很不高兴,但!它也有不在的时侯,就像一个起因和过程的变化。这就是小湖能洗去烦恼的原因,但它不会告诉你答案四的。

  小树是学校里的一片壁绿色的小物品一棵,又一棵,还又一棵的立在我面前,那些小树好像长出鲜嫩的树枝!又好像长出一点新叶?好像在给同学们打招呼!在小树在给同学打招呼的时侯,突然!又有一群小树也在和同学们打招呼?顿时,有一阵微风吹过!一群群小树好像在抖擞着,又好像在梳着头发?原来那?昨天不是下了一些小雨了吗!到了早晨小树不是头发还是湿的吗?后来有一阵微风轻轻的吹过,才把小树的头发吹干!我想小树真是奇怪!为什么?不告诉我们呢!我想了又想,原来呢!“小树”又学“亭子开玩笑呢。

  校园的早晨是如此的“美好”,有许许多多“风景”?你注意看了吗。

校园的早晨作文14

  任何华丽的修饰都改变不了事物的本质,所以俗话说“眼见为实”。若是想要去了解它,最好用到自己的眼睛。

  观察校园,正如题目所说。早晨往往是最好的时光,并不是说那朗朗读书声,而是那未经玷污的·纯洁无瑕的美景。这时踏进校园,迎接你的往往是刚升起来的第一缕阳光和第一声清脆的鸟鸣。这时候,你便可以放松身心,随着风的节奏,躺在这曼妙的床上,尽情地享受着大自然给予你的馈赠。

  过了一会儿,窸窸窣窣的人声传来,不用顾忌,他们只是想与你一同分享这美妙的时光。此时,越来越多的人迈进了大门,原本寂静的校园此刻又重新焕发了生机,他们的到来像是给这校园注入新的血液。自此,太阳越升越高,像是在高兴着这儿的复苏;鸟儿与太阳一样,她们的喉咙像是不会累一样,一曲又一曲,那歌声不仅流在这校园中,也淌在我们的心上。

  再过一会儿,熙熙攘攘的人群挤进了教学楼。不出十多分钟,那朗朗的读书声便穿过每一个缝隙,犹如广播般的,洒在整片校园里。鸟儿像是理解人意似的,渐渐地停止了歌唱。此时的太阳,已经跑到自己的岗位了,瞧,他还在伸着懒腰,打着哈欠哩!最有趣的是他的脸,你看吧,都不用说。那张小脸上已摆出“极不情愿”四个大字,他还想说,为什么这么快又是白天了?

  该上课了,可是,我的心仍愿留在这儿。不仅如此,我还悟出了个理:最复杂的东西往往是最简单的,而最简单的往往是最美的。我们都缺乏一双寻美得眼睛。不是找不到,而是太习惯于听别人的经历,记住,“眼见为实”。

校园的早晨作文15

  二月,正是春雨绵绵的日子。雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩!

  雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。

  雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了!

  也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停

  步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。

  雨后,地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了!

  微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊!

  树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声……

  “你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

  一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……

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