写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下

写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下（精选31篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。还苦于找不到好的古诗？下面是小编整理的写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 1

　　我的家乡在河南，那里一年四季的景色让人回味无穷。

　　春天姗姗来迟，当她带着她那特有的新绿，想浪一样的涌来时，那感觉真让人心碎。我家乡的春就像是一直侵染着生命之色的画笔，新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色啊，温润着我们的心灵。

　　夏天一到，你就能听见“歌唱声”，那就是叽叽喳喳的鸟叫声；就是那日中葱郁树木上的知了声；是那夜晚淅淅沥沥的风雨声。早上，每当太阳升起的时候，小鸟总是在我的窗外高兴地叫着，有麻雀，有布谷，那叫声好像美妙的音乐。“唧唧”远处传来叫声，“布谷布谷”这里又应和着，仿佛在催促我起床读书呢，午饭后，睡一个午觉，躺在床上，那知了的叫声此起彼伏，似乎整个房间都有它们的身影。晚上，蝈蝈一夜唱到通明，一点儿也不觉得累。

　　秋天是个大丰收的季节。梨树挂起金黄的`灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。秋天的雨想一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子；他把红色给了枫树，红红的枫叶想一枚枚邮票，金黄色给了田野，橙红色是给果树的。

　　冬天时极冷的，冰雪总是不化的，而此时，孩子们便有了更多溜冰的机会了，当然，在怎么冷也有温暖的时候，那是，太阳照房子，房子笑了，照着大地，大地好像又在说：“冬天的脚步渐渐走远，春天还会远吗？”是的，四季在流动，冬天的到来只是为春天做着过渡。春夏秋冬都是如此，只是每个季节有他自己独特的美。

　　司机在流动，让人不由得产生光明热爱的感觉。我爱我家乡的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 2

　　家乡的春夏秋冬恰似天上的太阳，忽而骄阳似火，放射出强烈的光芒；忽而又害羞地躲在洁白无暇的云朵里。家乡的春夏秋冬，又像四支水彩笔，在大自然里信手涂鸦，既能绘出美丽的图画，又可能是一纸污秽。

　　柔美的春天

　　春天的美，美得让人觉得不可思议！春天就像一位童话里的仙女，一路往南，燕子捎来春的消息。她一来，一派生机勃勃的景象就呈现在了眼前。你瞧，树木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出头来，好奇地打量着美丽、博大的世界。这一切，就像画家信手运笔，轻轻抹在青山之旁，碧空之上。

　　炎热的夏天

　　在夏天里，空调可是家家都有的。没了空调，人们会像热锅上的蚂蚁，热得团团转。街上，人们的'脚步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一点，就会被烤得着火似的。家乡的夏天就像个顽皮的小家伙，昨日还是疾风骤雨呢，瞧瞧今日吧，一下子变得骄阳似火了。

　　金黄的秋天

　　秋天，叶子在秋风的催促下，纷纷飘落，遍地是金黄的叶子，美如童话，美如梦境。这些日子里，火红的秋天在尽情吐艳，虽然短暂，却令人难忘。你看那金黄的叶子们纷纷叹息着，它们鼓起最后的勇气，踮起脚尖，轻盈一跳，飘落在空中，旋转着优美的舞步，在生命里程的尽头翩然飞舞……

　　寒冷的冬天

　　冬天，已难以找到落叶，树干呈墨棕黑色，偶尔几片叶子会在地上生硬地弹动几下。树干巍然屹立，摆出一副严峻的姿态，来迎接风雨的挑战。叶子在人们脚下，低声叹息着冬的来临。人们躲在被子里呼呼大睡，不舍得离开这暖烘烘的被窝。但是当太阳出来时，家乡又像冬天已经过了似的，只要天晴就暖洋洋的。

　　家乡的春夏秋冬，就是这样，虽然平常，但却与众不同。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 3

　　我家对面就是大铜官山，铜官山一年四季都有美丽的景色，让人应接不暇。

　　春天，铜官山春意盎然、万紫千红，小草也发芽了，它在风中“沙、沙、沙”地唱歌，像是在对春姐姐的欢迎，春姐姐一高兴，又吹了一下，呀！这一吹可不小，都把乌云吹来了，雷雨轰隆隆的下，春雨中的铜官山也有一番别样的风景，云朵浮在山顶上，像一个人戴着一顶帽子，雨过天晴，天上出现了美丽的彩虹，每一天早上我只要看一下铜官山就会神清气爽，我就会在心里想：新的一天又开始了。

　　夏天，我看见那铜官山翠丽欲流，到处一片绿色，夏哥哥飞奔过来，一下子给树木换上了绿装，夏哥哥飞过来跟我们说：“小朋友们，加油！快到暑假啦！”每当我心烦意乱的时候我都会望一望那被夏哥哥换上绿装的树木，因为那一片片绿色可以让我静下心来，安静地写完作业。

　　秋天，秋婆婆抚摸了一颗果树，让它们结出了甜美的果实，秋婆婆让秋天变成一座粮食的宝库，到处都是果实，到处都是那可爱而又美丽的果实。

　　冬天，冬伯伯慢慢地走了过来，他吹来了一阵风，装满雪的一片片云朵飞了过来，很快下起了雪，那一片片雪就像冬天里的'小精灵，落在了铜官山上，一夜过后，这些冬天里的小精灵就布满了整个世界，到处都是白茫茫的一片，我们在雪里打雪仗，堆雪人，玩得可开心了，冬伯伯在我们的欢声笑语中带走了雪花，带走了冬天。

　　四季轮回，美丽的景色数也数不清，我爱铜官山，但我久久不能忘怀在铜官山下度过的每一天。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 4

　　我能在商埠街小学里上学是我一生的荣幸，因为我们的学校非常的美。春、夏、秋、冬这四个季节，每一个季节的校园都是各不相同。但是每个季节的校园都是绚丽多彩的，像一幅五彩斑斓的画一样。

　　春天的校园是像一个百花盛开的大花园一样，里面绽放着五顔六色的小花。它们都色彩明丽非常好看。这些花的顔有：蓝色的、绿色的、粉色的、黄色的、大红的……春天的校园真是一个百花齐放的季节。

　　夏天的校园很美也很好看，夏天的太阳把我们的学校烤的像一个为庐一样的热。学校的那棵泡桐成了我们的大空调，上面还住着几只可爱的蝉，在不停的叫着，好像在说：“天怎么这么热呀！这里是个不错的地方，我们就住在这里吧。”实在是太热了，从操场上向教室望去，同学们都在拿着自己的本子或着书本在扇风。下课了，同学们都是会跑到那棵下乘凉。幸好有这棵泡桐为我们遮挡炎热的太阳，让整个夏天都那么的凉爽。

　　秋天我们校园的地上像是铺上的“黄地毯”一样，满地都是金黄的`树叶，踩上去软软的像走在地毯上一样。

　　冬天的校园像一个大雪人一样。树丫上、房顶上、花坛上，地上，到处是白皑皑的雪，冬天的校园真是太美了。

　　校园的四季里的每个季节都很美，校园的四季太多姿多彩了！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 5

　　一年四季中，每个季节都非常美丽，而我们对它的赞美，我们对它的热爱，包括那“迷人的身姿”。

　　春天，山绿了，地绿了，粉红的桃花，五彩缤纷的野花竞相争艳。鹅黄的柳树展开自己那柔软的枝条在风中翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过。成群的鸭子在河里嬉戏，真是一个让人产生羡慕之情的春天啊！

　　夏天，太阳炙烤着大地，没有一丝风。人们坐在屋里闷热难当，就如同坐在蒸笼里一般，这时，从河边传来闹声和笑声，哦！原来，大家都在享受大自然赐予天然的沐浴啊！都在尽情的享受这段美好的时光，从他们的脸上你就知道他们有多开心了！一场暴雨，使山间干涸的万亩丛林畅饮了一番，从而变的更加苍翠欲滴了，真是一个让人畅快的夏天啊！

　　夏天悄然而去，伟大的母亲——秋，给“孩子们”披上了金黄色的外衣，等高望去，那宛如一片茫茫而闪亮发光的金色海洋！稻田里到处是人们忙碌的身影和欢快的笑声；秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的`像黄莺展翅欲飞，还有的像舞蹈演员在跳着清逸而优美的舞蹈。这真是一个让人陶醉的秋天啊！

　　天上飘飘洒洒下起了美丽的雪花儿，那是冬天的脚步迈近了，也许温度低的原因，“冬妈妈”给大地编织了一件厚厚雪白的“大棉衣”让他们度过了一个平和的冬天。悄然的走进大自然之中，让人感受到时间的停止，新生命即将诞生，从而产生一切美好的想象！这真是一个让人充满美好回味的冬天！

　　春夏秋冬——各有千秋，真是一个让人产生赞美之情的四季啊！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 6

　　海盐有个旅游胜地叫南北湖，那里山清水秀，风景优美，有着山的雅致、海的辽阔、湖的清幽，像是天堂的美景，遗留在了人间。在那儿每个季节都会有不同的风情展现在游客眼中。

　　“滴答，滴答。”在春雨的呼唤下，沉睡了一个冬天的南北湖伸了一个懒腰，慢慢地苏醒了。微风习习，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千万条银鱼在湖中跳跃嬉戏。堤上的柳树正在梳洗自己长长的秀发，路边的桃花争先恐后地怒放着，美丽的蝴蝶在花丛中你追我赶，翩翩起舞。山坡上的茶树吐出了新芽，春笋也探出了尖尖的脑袋，油菜花地里一片金灿灿，多么春意盎然的美景啊！

　　“哗啦啦，哗啦啦。”雨后的天边挂起了一道亮丽的彩虹。圆圆的荷叶上，晶莹的水珠调皮地滚来滚去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。机灵的小鱼儿把绿油油的荷叶当做了遮阳伞，在伞下比赛着谁游得更快呢！

　　“淅沥沥，淅沥沥。”被雨水冲刷过的橘子透过雨帘焦急地看着游人，好像在说：“我们已经成熟啦，大家赶快来采摘吧！”提着小篮子，穿梭在树枝间采摘那金黄的橘子，该是多么愉快的事啊！

　　“呼……呼……”凛冽的北风夹着鹅毛般的大雪光临了南北湖，整个南北湖变成了雪的`世界。活泼的小朋友穿着笨重的棉袄，冲出了家门，兴致勃勃地堆雪人，打雪仗。宁静的南北湖瞬间就充满了欢声笑语。

　　南北湖的美丽风光让游客们流连忘返，回味无穷。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 7

　　今天我们又跟随李老师到古诗王国去玩啦！。这次古诗王国更加美丽了，让我们一起去看看吧。

　　首先，我们来到春景园，“春天好美啊！”，我们情不自禁发出了惊叹。在《咏柳》我们看到了碧玉一样的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊；在《绝句》里我们看到了鸳鸯，不禁想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的美丽和谐的景色，春天虽然很美，但我更期待下一站的夏天。

　　第二站我们来到夏景园。小伙伴林一大声喊道“看，荷花好漂亮啊！”，这又让我想起了杨万里的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　第三站我们来到秋景园，我们不禁惊叹“秋景园里有好多好吃的呀！”。秋天，一个丰收的季节。秋天也有好多诗啊！看，杜牧的《山行》，李绅的`《悯农》，张籍的《秋思》……秋天快过了，应该快到冬天了吧！

　　不知不觉我们来到第四站冬景园。“快看雪！”。曹艺兴奋地叫了起来。这让人想起了柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。让人想起了，纳兰性德的《长相思》里：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声；更让我想起了王安石写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

　　游玩了古诗中的四季，我们才发现原来写四季的诗有那么多啊！虽然离开了古诗王国，但我们还沉浸在古诗之中。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 8

　　我有一个美丽的校园，我在那里会度过春、夏、秋、冬四季，会和同学们一起分享美好的时光。

　　春天，树木被春风和春雨洗礼后，抽出了嫩绿的新叶，花朵结出了小小的花苞，小草悄悄地探出头来，嫩嫩的，绿绿的，校园里真是焕然一新！

　　夏天，大树的叶子越来越茂密，如同一片绿海，为我们搭建了一个个乘凉的树荫，走在下面既凉快又清爽，清凉的空气飘进我们的教室，同学们马上精神抖擞的投入学习。花坛里花儿争奇斗艳，芳香扑鼻，招引来美丽的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，充满了一片勃勃生机。

　　秋天，校园里到处都弥漫秋的气息，树叶一片片落下来了，就像大树寄给大地的信件。上完了老师的课，走在校园里，你会感觉到神清气爽。

　　我最喜欢的还是冬天的校园。因为冬天，校园里的景色更是别有一番风味。雪后的校园最美，操场上白茫茫的一片。每一个角落都被白雪所覆盖，走进校园，犹如走进一个白色的童话世界。下课了，学生们都从教室里风一般的跑了出来，在雪中追赶着、玩耍着，一群同学在滚雪球、堆雪人、打雪仗，沸腾的操场已经变成了欢乐的海洋，这是一幅多么美丽的图画啊！

　　这就是校园的春夏秋冬，春的`温暖，夏的葱郁，秋的清香，冬的魅力。我爱我的校园。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 9

　　我的家乡以前全是土房子，现在全变成高楼大厦。

　　接下来，我来说说家乡春夏秋冬吧。

　　春天得意马蹄疾，春江水暖鸭先知，春杏枝头春意闹，一江春水向东流；冬魔挟着有余威，慑于春神的追赶。一个劲地抱头鼠窜一春姑娘来了。她拥抱澄碧的天宇，她催开火红的春花，她抚爱潺潺的清泉，她笑聆黄莺的吟唱。呵，绿色的海，她托着人类生存之舟，穿过生活的波浪，扬帆远航。

　　夏天，太阳像个老大老大的火球，光线灼人，连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处。公路被烤得发烫，脚踏下去一串白烟。

　　秋天，具有黄金的特征：庄重、和平、富有。难怪人到中年的`爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实。”万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊，秋天是最美的。

　　冬天，大雪下起来了，这时家乡的小院子才好看呢！无花果树变成了“圣诞老人”，桃树成了“米老鼠”，葡萄藤则在阳光照耀下，变成了一条条“白链带”，冬——一位可敬的严师。它像保温瓶一样，外冷心暖，默默地给生命严峻的考验，筛选、淘汰，练就了多少不畏艰险的强者。

　　家乡的春夏秋冬是最美，最漂亮，我一直是这么认为，现在在一幢幢高楼大厦的衬托下，我心目中美丽的春、夏、秋、冬变的更加美丽了。

　　这就是家乡的春夏秋冬。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 10

　　在暑假里我参加了一项活动，是由吴老师组织的古诗里的春夏秋冬朗诵活动，用音乐和舞蹈的形式表现出古诗的韵味。快闪指的是我们会在两个地方接连表演，没有空闲时间。

　　我们30个人在吴老师的带领下排练了差不多两周时间。尽管天气非常炎热，排练时间很长，但是大家依然非常积极。我们一共分成三组，一组是舞蹈，两组是朗诵，朗诵分为春秋组和夏冬组，我在夏冬组。吴老师让我们用两天的时间把各自负责的15首古诗全部背下来，我们一听就慌了，觉得是一项不可能完成的任务，但还是客服困难坚持完成了。连我都想给自己点个赞！

　　表演开始了，当《春晓》的音乐缓缓响起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到处花红柳绿，蝴蝶一对一对的'花丛中嬉戏，一幅生机勃勃的情景。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在风中舞动，摇曳身姿。我们就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又传来举头望明月，低头思故乡的声音。我不禁抬起头，遥望远方，家乡的亲人你们还好吗？冬天，皑皑白雪铺满大地，唯有梅花傲立在雪中，真是应了那句闻到梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

　　古诗里有画，古诗里有歌。古诗是祖先在向我诉说，古诗里的春夏秋冬，永远留在我心中。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 11

　　春风

　　阵阵微风拂过，轻轻摇动着风铃儿，丁铃铃，奏出美妙的旋律。花，吐蕊，她爱听；草，探头，她也爱听。垂柳舞动着身躯，款款地摇动，就连天上，那自由自在的鸟儿，也栖息树梢，随着旋律，一起唱出婉转的曲子。春风，吹出了童话的美丽！

　　夏雨

　　雨携着风雷，似位勇猛的将军，骑着黑云，手持闪电，在空中奔驰，手中的鞭，无情地抽打着地面。它又像惊涛骇浪，凶猛无比，这时，它被风吹起，吹起了无数道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”声，在雨声中也渐渐模糊；汽车往日那豪放的“嘟嘟”声，也成了阵阵的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的声响，格外放肆。夏雨，唱出了青春的旋律！

　　秋叶

　　温馨宁静的阳光下，飘逸悠荡的白云下，一片片金黄的树叶，恰似一只只美丽的蝴蝶，伴着和煦轻柔的秋风，飞舞，飘落，在它生命的.最后旅程中，给世界留下了许多美好。踏上落满秋叶的小径，脚下沙沙作响，那便是一个个音符，组成的秋的声音。那声音是轻柔的，渺茫的。秋叶，舞出了淡淡的忧伤！

　　冬雪

　　雪花纷飞，如柳絮，似鹅毛，无休无尽地，轻盈地飘舞着，旋转着。每一片晶莹的雪花都像一曲清新、悠扬的乐章，又仿佛一首和谐、轻快、明丽的诗歌。她们宛如一群仙女，落在光秃秃的树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，树枝变成了银条儿，令人倍添活力；她们如洁白的轻纱罩在松柏上，蓬松松、沉甸甸的，又像一个个小雪球。整个大地银装素裹、玉树琼枝，好一个粉妆玉砌的世界！冬雪，瓢出了绵延的锦绣！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 12

　　一年四季中，每个季节都非常美丽，我们对它的赞美，我们对它的热爱，包括那“迷人的身姿”。

　　春天，山绿了，地绿了，粉红的桃花，五彩缤纷的野花竞相争艳。鹅黄的柳树展开自己那柔软的枝条在风中翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过。成群的鸭子在河里嬉戏，真是一个让人产生羡慕之情的春天啊！

　　夏天，太阳炙烤着大地，没有一丝风。人们坐在屋里闷热难当，就如同坐在蒸笼里一般，这时，从河边传来闹声和笑声，哦！原来，大家都在享受大自然赐予天然的沐浴啊！都在尽情的享受这段美好的时光，从他们的脸上你就知道他们有多开心了！一场暴雨，使山间干涸的万亩丛林畅饮了一番，从而变的更加苍翠欲滴了，真是一个让人畅快的夏天啊！

　　夏天悄然而去，伟大的母亲——秋，给“孩子们”披上了金黄色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而闪亮发光的金色海洋！稻田里到处是人们忙碌的身影和欢快的笑声；秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像黄莺展翅欲飞，还有的像舞蹈演员在跳着清逸而优美的舞蹈。这真是一个让人陶醉的秋天啊！

　　天上飘飘洒洒下起了美丽的雪花儿，那是冬天的脚步迈进了，也许温度低的原因，“冬妈妈”给大地编织了一件厚厚雪白的“大棉衣”让他们度过了一个平和的冬天。悄然的走进大自然之中，让人感受到时间的停止，新生命即将诞生，从而产生一切美好的想象！这真是一个让人充满美好回味的冬天！

　　春夏秋冬——各有千秋，真是一个让人产生赞美之情的四季啊！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 13

　　我的学校位于酒泉市北部，名字叫北关小学。我的校园特别美丽，尤其是四季，更是与众不同，大家想看一看吗？

　　阳春三月，校园里一阵又一阵的朗朗读书声传入了我的耳朵。教学楼的两旁种着一排排的花朵，你看那些花儿们骄傲地抬着头，随着风姑娘摆动着腰枝，好像在对着正在步入校园的领导们用甜甜的.语言说：“欢迎光临北关小学！”

　　骄阳似火的夏天，同学们都在烈日炎炎下学习着新出的广播体操。看！同学们那一个个小脑瓜上流着一滴滴的汗水。“叮呤呤，叮呤呤……”同学们还没有跟老师说“再见”便迫不及待的跑到了树底下乘凉，身上的那股热气消失的无影无踪了。

　　不知道在什么时候，由炎热难奈变成了秋高气爽，让人感觉特别清爽。路边都出现落叶，许多树叶都变黄了，学校里的菊花迎着风姑娘张开了一个个笑脸，在太阳下，他们贪婪地沐浴着阳光。突然一只手出现在了我们的视线中，原来是一个小姑娘提着督学壶来浇水，顺便想摸一摸这朵最娇嫩、且比别人开的更早的“淑女”。

　　雪花降落了下来，我们的学校也盖了一层雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整个学校弄得和电视剧《天仙配》中的天庭似的。再来看同学们，他们有的匆忙跑向教学楼，有的几个女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看着花坛，不禁想起了《梅花魂》这篇课文，想起了梅花坚强不屈的品质，眼前好像浮显出了梅花的身影……

　　看过了我们美丽的北关小学，你有什么感想吗？

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 14

　　有的人说春天生机勃勃，有的人说夏天最美，到处一片碧绿，有的人说秋天最美，到处一片丰收的景象，还有的人说冬天最美，银装素裹。而我们的校园四季变化最美。

　　春天的校园，一片生机。校园里撒满了温暖的春光。花园里的小草有的悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，有的小草还不敢探出头来。各种小花在春风的吹拂下伸开了腰枝，咕咕咚咚地喝着春雨。我们在校园里快乐的.学习，对未来充满了无限的希望。

　　夏天的校园，到处是一片浓绿。花园里绿树成荫，各种花朵争奇斗艳。运动场上人声鼎沸，橡胶草地上充满了同学们的欢笑声。花园中的喷泉也在演奏着夏天的乐曲。

　　秋天的校园，到处是一片金黄。花园中柳树的叶子变黄了，像小姑娘染了黄头发一样，随风飘荡。爬山虎的叶子火红火红的，搭成了几条金色的小路，一阵微风拂过，小路的叶子漾起波纹，好看得很。踩在脚下软绵绵的，像铺了一层金色的地毯。

　　冬天的校园，瑞雪过后，到处是一片银白。柳树变成光秃秃的了，树枝、树杈上堆满了雪，好像盛开了一朵朵洁白的雪花。松树也换上了冬装，更加挺拔、高大。最高兴的要数孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑声回荡在美丽的校园里。

　　我爱校园的四季，更爱我们美丽的校园。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 15

　　中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为大观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉青烟。”一幅完美的长画浮现在我的脑海中，远处许多绣花针似的小草，在路边，在田头。迎着灿烂的阳光，染绿了无边无际的原野，桥边桃红绿柳，春暖花开。路边的野花伸着懒腰，天空中不时飞过几只早莺，它们仿佛在给人们报春，时不时的啼叫几声。天空中开始下起了蒙蒙细雨，每一滴都带着神圣的使命，让万物在细雨的侵润中苏醒过来。河边那一排排碧绿的垂柳，被春风吹动着的叶子，左右摇摆，就像一名亭亭玉立的美女，在为春天表演着舞蹈。春天成了一年中最惹人情思的季节。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，犹如满是绯红的.云，轻巧可人。那么美，美到令人忍不住屏息来观看。出水的荷叶像舞女的裙，而荷花则如明珠，花香如渺茫的歌声，清新淡雅。几只蜻蜓站立在花上仿佛羞涩的欣赏着荷花之美。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我仿佛同诗人一起来到枫林，枫叶像春天的花一般鲜艳，把大地染成了红色。秋天的风多么善良，让枫叶慢慢地落下来，顿时间，整个枫林中枫叶飞舞，好像是枫叶姑娘在庆祝秋天的到来，我抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天，一只只展翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方，田野里，道路上，到处都弥漫着果实成熟的气息，这也是秋天的味道。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我仿佛进入了一个雪的世界，雪花漫天飞舞，在这个冰雪的王国中，到处都是银装素裹。突然一股清香扑鼻而来，我沿着香味寻去，原来是墙角的几枝梅花，它在风雪中独自绽放，显得是那么的高雅纯洁，整个世界一片万籁俱寂。冬天大概就是这样。

　　走进古诗中的春夏秋冬，我们一同领略到四季之美。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 16

　　那一首首诗，记录着历史发展的轨迹，散发着人文精神的芬芳。它是我们中华民族的宝贵遗产，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动我那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。今天，就让我们领略以一下古诗中的春夏秋冬吧。

　　唐代著名诗人白居易迷恋西湖美景，一句"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。"一个"争字道出了对西湖生机蓬勃的春之情感，表明了古人对春天的喜爱；碧草蓝天的春之画卷，展现了古人对春天的.向往；好一句"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"，一个"蹄"字让人产生无限遐想，诗人信马由缰、怡然自得，乱花浅草写出了花之多，春之浓。诗中的情，诗中的景，诗中的古春之意。往往给人的感觉是炎热的，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，却让人们重新感受夏天的美好，无穷碧的莲叶给人以清爽的感觉，在炎热的的夏日更是难得。池塘里一望无际碧绿的荷叶遮满了水面，碧绿的荷叶上面一朵朵荷花出淤泥而不染，在阳光的照射下、在荷叶的衬托下亭亭净植，香远益清。

　　很多古人认为秋天是万物凋零的季节，给人一种凄凉的感觉。而我认为秋天和春天一样，富有生机。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是丰收的季节，你看田间那颗粒饱满的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果园里，那红彤彤的苹果、那金黄色的鸭梨，小灯笼似的柿子，无不迸发出生命的活力，给人以丰收的喜悦。

　　雪花，是冬天的精灵。“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”，纷纷养眼的雪花被封追逐着，上下旋转着，左右飞舞着，疏疏密密，飘飘洒洒，扑向期待她的大地母亲的怀抱。清晨推门，映入眼帘的是一片洁白的世界，竟有一种“千里冰封，万里雪飘”的气势。

　　春夏秋冬，在古诗中都饱含着诗人的情感，诗中的春，诗中的夏，诗中的秋，诗中的冬拼成了一幅四季的水墨宝画；春日的意韵，夏季的酷热，秋日的凄美，冬日的严寒汇成了一首四季的长诗。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 17

　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”春天的气息自从降落在大地上时，诗人也越发的文质有礼，诗意薄发。美丽的景色从诗人口中吐露出来，就变成了美丽优雅的诗句，让人不禁地感叹道：“万物萌发之际在于春天。”

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看着水面上低飞的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的莲菜令人垂涎欲滴。想起这种景象，那就是夏天到来了，夏天，是令人心绪复杂、又厌又爱的季节，不仅有令人讨厌的蚊蝇，还有一些恶虫。但一看到满塘“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，那些蚊蝇的可恶，便也烟消云散了。夏天的可爱和蚊虫都是那么真实，竟也令人难以忘怀，不由自主地喜欢上了这个季节。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫叶缓缓落下来，顽皮的风此时吹来，在风的捣乱下更显出和谐、美丽的一片景象。因为“春种一粒粟，秋收万颗子”，瓜果成熟，渔民丰收，秋天一直是农民伯伯最爱的丰收季节。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，秋天同样也是诗人喜爱的季节。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天有著名的岁寒三友——竹、松、梅彰显气节，他们不仅抗寒，而且生存和适应环境的能力非常强。冬天还是一个令人欢喜的季节，因为有热闹的.春节“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。人们通常都会借物抒情，借冬天的寒冷来表达自己坚强的精神，这个寒冷的季节也是令人欣喜的。

　　春夏秋冬这四个季节，各有各的特色，古诗便有了生命，有了情感。四季酝酿了诗意，诗歌使四季含情，生活更添了无穷趣味！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 18

　　看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。

　　那一首首诗，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳！

　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的星空下，一起共赏着月亮独特的艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的，但单调中又显出其特色。枫叶是红色的`，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。

　　“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢？然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。

　　古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学习生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 19

　　看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：诗歌是抚摸心灵的最温暖的大手。

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春，一年中最美好的季节，是万物复苏的季节。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润了万物，悄然改变了山的颜色，小树、小草献出了它最宝贵的东西――嫩芽，瞧去一看，万物都变成了绿色。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”“吹面不寒杨柳风”在春风的抚摸下，这红的像火、粉的像霞、白的像雪，春天又变成了五彩缤纷的季节。

　　“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”夏天的雨，可比春天的.雨痛快多了，来得快，去得也快。一场大雨过后，闷热的天气突然变得凉爽起来，池塘里的青蛙奏响了夏的乐章。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，池塘里一望无际碧绿的荷叶遮满了水面，碧绿的荷叶上面一朵朵荷花出淤泥而不染，在阳光的照射下、在荷叶的衬托下亭亭净植，香远益清。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，很多古人认为秋天是万物凋零的季节，给人一种凄凉的感觉。而我认为秋天和春天一样，富有生机。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是丰收的季节，你看田间那颗粒饱满的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果园里，那红彤彤的苹果、那金黄色的鸭梨，小灯笼似的柿子，无不迸发出生命的活力，给人以丰收的喜悦。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花，是冬天的精灵。“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”，纷纷养眼的雪花被封追逐着，上下旋转着，左右飞舞着，疏疏密密，飘飘洒洒，扑向期待她的大地母亲的怀抱。清晨推门，映入眼帘的是一片洁白的世界，竟有一种“千里冰封，万里雪飘”的气势。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”在满眼的雪白中少不了那“凌寒独自开”梅花。

　　走进古诗词，我读出了春的生机勃勃，夏的绚丽多姿，秋的丰收喜悦，冬的高洁宁静。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 20

　　诗人们写诗，可以用来讽刺某些人，比如“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”就是韩翃表达对现实的不满和对权贵们的讽刺;也可用来颂扬守边将士的豪情壮志，比如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”而许多诗人着力描写一年四季之景，表达对大自然的喜爱之情。

　　春天的早晨，人们睡得正香甜，不知不觉天已经亮了，醒来时，到处都可听见鸟儿欢快的啼叫声。春天的清新和生机正如这一位诗人——孟浩然所言：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”又如大文豪苏东坡题写的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”有声有色，充满了春天的野趣。

　　夏天，一位诗人在池塘边散着步，望着塘边田田的荷叶，吟诵出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之诗句，他就是杨万里。还有一位诗人把孩子们偷采白莲后高兴而归的模样描绘于纸上，这就是白居易的《池上》：“小娃撑小艇，偷采白莲回。”孩子们的`天真可爱跃然眼前。

　　秋天的夜晚，皎洁的中秋圆月升上了天空，人人都说四海之内皆可赏月，因为这一天月光普照，可以让我们寄托情思。于是李峤在《中秋月》中如是说：“圆魄上寒空，皆言四海同。”写月的名诗数不胜数，如大家熟知的诗仙李白，在《古朗月行》中这样写道：“小时不识月，呼作白玉盘。”比喻新颖，想象奇特，描写出诗人儿童时代对月亮的认知。

　　冬天，梅花绽放，它们不畏严冬，独自散发着缕缕幽香，就如王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”仔细回想，为何诗人偏爱梅，我想那是因为他们在梅花身上看到了一种可贵的精神，古往今来，巍巍中华大地，涌现出许多具备梅花精神的伟大人物，不畏强权，一心为民，将满腔热血献给亲爱的祖国，如文天祥、毛泽东、钱学森......

　　感谢诗人们，是你们把大自然写得如此动人心魄、惟妙惟肖，更让我们从中领悟到了许多知识：大自然，是所有生物的家园;大自然，是诗人们灵感的源泉、精神的寄托;大自然是多彩的，绿色代表田野，蓝色代表天空，黄色代表庄稼......我爱大自然，更爱大自然的四季！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 21

　　我爱大自然的四季，春天百花盛开万物复苏，夏天热日日当空，秋天凉风习习，冬天滴水成冰，可我更爱古诗中的四季。

　　繁花似锦的春天，燕子从南方赶来，向人们报告着喜讯，春天来了。鸳鸯一边筑巢，一边沐浴着春光。真是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人笔下写出的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”让我感受到春天小朋友活泼的样子，他们在草地上开心的放着风筝。

　　“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”多么可爱的小娃。碧绿的`荷叶像一个个大玉盘有的散开了，两三片花瓣有的展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来好像马上就要饱裂似的。小蜻蜓站在花苞顶上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏去秋来，让我不禁想起“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天枫树被染红了，像在和我打招呼，远远看去就仿佛一团燃烧的火焰。

　　冬天连绵的群山中，看不见一只鸟。大地白茫茫没有人，只有一个渔翁坐在渔船上钓鱼。诗人看见了写下了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”在寒冷的冬天，白色的世界里只有梅花在独自开放，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

　　古诗中的四季像一幅美丽的画卷，我爱它。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 22

　　春回大地，万物苏醒，春风犹如小姑娘般的柔和、温暖。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天如母亲般拥抱着刚长出的嫩芽。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。西岭雪山前，一行行白鹭飞入烟云，黄鹂鸟的歌声婉转动听。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。一条条鳜鱼从水里跳出水面，桃花纷纷扬扬落入水中，真是动静交融的美丽画卷。

　　春去夏来，夏天的荷塘香飘十里，真是荷风送香气，竹露滴清响。呀！一阵阵清香飘入亭中，竹林里的`晨露滴入泥土里。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一朵朵粉红色的荷花张开笑脸，倒映水中，碧绿的水似乎与天连在了一起。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。虽然春天已去，百花不再绽放，但夏天茂盛的树荫也不同样让人喜爱吗？

　　秋天的美美在一个个细微小景。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一片片红色的枫叶落满小径，带着秋霜的枫叶，红得比二月的花还要艳丽。明月松间照，清泉石上流。洁白的月光照亮了松林，清澈的泉水从石头上缓缓流过，发出动听而优美的歌声，好一幅幽静秋景图。

　　冬天一到，大雪纷飞，一朵朵腊梅在墙角独自盛放，正所谓墙角数枝梅，凌寒独自开。寒冬把飞鸟带回了北方，千万条小路没有了人的踪迹，那是被大雪覆盖了吗？那真是千山鸟飞绝，万径人踪灭。一片萧瑟的冬季。

　　四季来回，诗中的四季如此之美，带给我美好的回忆。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 23

　　生活中的春夏秋冬非常美丽，但我觉得诗中的四季更美。

　　春天，美在万物复苏，柳绿花红。窗外，两只黄鹂在树上唱歌，白鹭也准备行李去旅行，这不是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。吗？山上的桃花悄悄的开了，两朵，三朵，鸭子最先知道了春天的到来，所以杜甫说竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　夏天，美在花儿绽放，昆虫飞舞。池塘边，一朵朵荷花绽开笑脸，荷叶绿得像一块碧玉。杨万里写道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。茂盛的树叶里隐隐约约能看到牧童骑着黄牛，他忽然闭上口，站立不动。怪不得杜甫说意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。

　　秋天，美在稻谷金黄、枫叶火红。秋天是收获的季节，那金灿灿的稻谷就是劳动人民的成果，李绅就曾写下春种一粒粟，秋收万颗子。千百年来节约粮食都是中华民族的传统美德。杜牧驾车经过枫林，看见被打霜打过的枫叶比二月的花儿红，不由得吟唱停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　冬天，美在不畏严寒，勇敢向上。在大雪纷飞的冬天，万物凋零，只有墙角边数枝梅花悄悄绽放，王安石赞美墙角数枝梅，凌寒独自开。在漆黑的夜晚，边疆的战士追逐单于，身上的'弯刀都被雪厚厚的覆盖。月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。这就是边塞战士们勇敢的精神。

　　诗是人类寄给未来的信息，它让我感受到了古代的美丽四季。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 24

　　书是我们的朋友，我爱读书，闲暇时取出一本书来欣赏，四季之景尽融其中，而诗却是书中的精华，每一首都是有灵魂的生命。

　　春天

　　和煦的阳光照耀大地，春风又暖。随手掂一本诗集走出家门，楼前的草坪破土而出，淡淡的嫩绿似有似无，不禁想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的迷人春景。

　　坐在草坪上，翻看一首首诗，一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，让人感觉像是骑在马背上漫步在广阔的草地上。

　　读诗，享受茵茵春草。

　　夏天

　　夏日阳光灼热的照耀着整个大地，空气闷热的让你坐立不安。

　　走向书柜，取下一本诗集，随手拉上窗帘倚着窗子读诗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，仿佛置身于一片荷塘之中，袅娜的身姿，芬芳的香气，让人心旷神怡，清凉顿生。

　　读诗，享受郁郁夏荷。

　　秋天

　　无眠的秋雨中雨声淅沥，披上外套来到窗前看雨，秋风吹来雨点进入屋内，带来丝丝凉意，猛打一寒战，不禁想起“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，秋雨绵绵，何时是终？

　　读诗，体会凄凄秋雨。

　　冬天

　　“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，毛主席的《沁园春雪》带我们走进白雪皑皑的.冬季，美景一片，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，似乎让我看到了春花盛开；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，孤独的柳宗元让我更深的感受到冬季雪的世界！虽很冰冷，但亦能享受晶莹的冬雪。

　　读书，品诗，看四季之景，享人生之乐。正所谓“四时之景不同，乐亦无穷也”。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 25

　　大自然的世界各种各样，古诗中的四季更美。古诗读起来有韵味儿，我爱古诗中的四季。

　　春天来了，小草生机勃勃，百花齐放，万物复苏。“两个黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天”看两个黄鹂站在树上，一边唱歌一边拍着翅膀。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小朋友家的满园春色是关不住的`，一只粉红的杏花已伸出了墙了。朋友的园子里可能还有四季常青的樟树，有碧绿的柳树，有金色的迎春花。

　　夏天骄阳似火，孩子们不怕热，玩的可开心了。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”看，小娃正在撑小艇，摘了许多的白莲，开开心心的带着白莲回家了。“牧童骑黄牛，歌声振林越。”我去玄武湖看荷花，不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　秋天，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”秋天扫落叶，枫叶落下地，红叶似火，下起了霜，枫叶像二月开的花一样。下雨时枫叶落下地，像红色的地毯，给我们铺了一条长长的路，美极了。

　　冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花在冬天自告奋勇的站出来，在非常冷的时候，只有它一个人在冬天开花。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天非常的冷，鹅毛大雪，鸟儿都躲在家里，一个人都没有，只有梅花在那绽放。

　　我喜欢古诗中的四季，这四季又美丽，又值得赞叹。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 26

　　很小的时候，妈妈就常在我耳边读古诗，虽然不明白这些诗是什么意思，但是妈妈温柔细腻的声音让我觉得很好听。我也跟着读“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，“一去二三里，烟村四五家”慢慢地，我上学了，老师又教会我好多诗，随着年龄的增长，我也渐渐明白了这些诗的意思。

　　在古诗中，我听到了春天的雨声，看到了夏天的荷塘，感受到了萧瑟的秋风，闻到了腊梅的.香味。

　　春天悄悄地来了！“夜来风雨声，花落知多少”“随风潜入夜，润物细无声”，这是春雨的声音。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是小朋友们在春日里，趁着放学早，正在田野里放风筝呢！

　　夏天是个彩色的季节。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我看到了一眼望不到边的荷塘，太阳照在粉红粉红的荷花上，荷花变得更鲜艳了。“江南可采莲，莲叶何田田”，我仿佛看到了在一片一片圆圆的莲叶下，鱼儿正在欢快地做游戏呢！

　　秋天是随着“树树皆秋色，山山唯落晖”来的。我好像看到黄黄的银杏叶从树上飘落下来，像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热。红红的枫树叶，像一只只红蝴蝶在林间飞舞。

　　冬天，“遥知不是雪，为有暗香来”，在冰天雪地中，我仿佛闻到了梅花的清香。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，我又好像看到了一位老公公在雪花飞舞的江上钓鱼。我真想问问他：“您不怕冷吗？”

　　古诗有味，古诗有境，古诗有四季，我喜欢读古诗！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 27

　　大自然中的四季各不相同，春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天大雪纷飞，可我更爱古诗中的四季。

　　春意盎然的春天，万物复苏，两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢，它们一会儿拍拍金黄的翅膀，一会唱唱动听的歌曲，白鹭也没闲着，它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

　　炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了，其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道，可是他不知道，他的'小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇，偷采白莲回。”呀！孩子总是调皮可爱的，你看，他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩，忽然看见一只蝉，突然他站了起来，这真是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

　　秋天是一首交响曲，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的，远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌，啊，真美！夜晚的月亮已经下班了，可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。

　　冬天是四季里的压轴戏，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了，冬天也到了。这么冷，哪个人敢出门啊！连鸟都不出来了。因为如果出来，肯定变成一根冰棒了，可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哇！这么冷的天，一支支梅花还开，真厉害呀。

　　啊！古诗中的四季像一卷美丽的画，我爱古诗中的四季。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 28

　　我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天，骄阳似火的夏天，落叶飘飘的秋天，雪花纷飞的冬天，然而古诗中的'四季却别有一番滋味。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这首，《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗，它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子，而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍，一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的，群花争艳，花繁叶茂。

　　“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么热闹，而在诗中那一切都似乎静了一般，泉水静静的流淌着，烈日阳光，水塘荷花，蜻蜓在哪里停落着，合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊！

　　秋天是我只喜欢的季节了，我沉迷在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊，我长大了也要找这么一个地方，漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落，习习微风掠过，带着一丝菊花特有的清香，不带一点凄凉，只是那么静，那么甜美。这个秋天与众不同。

　　冬天雪花飘飘，那么凄美，“墙角数枝梅，凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的冬日，墙角下傲然开着几枝梅花，那么艳丽，丝毫不畏惧雪的寒冷，冬天是那么美的让人惊魂！

　　诗中的四季与众不同，备有一番韵味，需得细细揣摩，才能理解其中的韵味！

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 29

　　古诗里的四季古诗很美，它是一首优美的歌，一首韵味无穷的歌。

　　古诗里的春天是那么优雅，你看，那两只黄鹂在绿色的柳枝上好像在谈情说笑，空中高飞的白鹭自由自在，那不正是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。吗？简直妙不可言。诗中的春天，像孩子的童年那么美好。

　　诗中的夏天更是美丽。那荷花上时有一两只蜻蜓玩耍，我仿佛穿越时空，看见杨万里在荷塘边欣赏荷花，他陶醉在美景中，写下诗句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗中的荷花是一个小仙女，带着魔法把夏天变得更加闪亮耀眼。

　　诗中的秋天是一位脸上有着灿烂笑容的姑娘，轻轻地抚摸我的脸蛋，偷偷笑了一下。你看这田里劳作的'农民脸上洒满汗水，他们是多么辛苦，所以我们要珍惜粮食。春种一粒粟，秋收万颗子。秋天是一片收获的喜悦。

　　诗中的冬天，寒冷中透着一股坚强。在边疆作战的战士驰骋疆场，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。战士们的血洒在洁白的雪上，真让人是为战士们担心呀！他们的爱国之心在这冬天绘成了一幅动人的画卷。

　　诗中的四季是那么美丽，各有各的特点。一首首诗，需用手去书写，更要用心去体会。

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 30

　　在我的心中的四季是五彩缤纷，各具风韵。你看那生机勃勃的春天，那炎热的夏天，那丰收的秋天，还有那是洁白冬天。我一一讲诉给你听。

　　春，是万物复苏的季节你看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽动人充满生机。

　　夏，是一个炎热的季节你瞧，几个小朋友穿着泳衣，结伴去游泳呢！到了水中便开使嬉戏，你看那蜻蜓在水上方盘旋着也想飞入水中洗个凉爽澡呢！

　　秋，是一个丰收的季节望去，农民伯伯金色的田野，远看，高粱涨红了脸，麦子笑弯了腰，他们辛苦劳动，给我们粮食，我不由的想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。看很多种水果，我最喜欢的就是橘子，我走到橘子的摊子前面，看那金黄的`橘子在摊子上在对我微笑。

　　冬，是一个洁白的季节瞧去，在冰雪覆盖的大地上，发洁白的雪花从天空中飘落下来，望着这美丽的景色我呆住了……

　　四季还在不停的轮回，唯有细细品味，用心感悟四季的语言，才会从中得到改变，发现世界的灿烂美好……

　　写古诗中的春夏秋冬的作文500字上下 31

　　古诗——文学中一朵永开不败的花，一块五彩缤纷的瑰宝，诗的洒脱，飘逸，豪放，婉约……是文学的精华。

　　春、夏、秋、冬，四时之景不同，一年四季在诗人笔下，是那么美丽。

　　春天绚丽多姿，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的早春;有“人间四月芳菲尽，山侍桃花始盛开。”的晚春;有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的春雨;有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的春光明媚;有“好雨知时节，当春乃发生。“的喜春。早春、晚春、春雨……构成了这五彩缤纷的`春天。

　　夏天炙热而又不失清凉，夏蝉在歌唱“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。”;夏雨又在舞蹈“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”;夏天的荷花有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽然夏有“日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。”的酷热，但也有“在清风台榭开怀，傍流水亭轩赏心。”的清凉。夏蝉、夏雨、荷花……构成了这炙热而又不失清凉的夏天。

　　秋，虽有“春种一粒粟，秋收万颗子。”但也有“四海无闲田，农夫犹饿死。”的惨;有杜甫的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的深秋;有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的旷达。各种各样景色构成了秋天的美丽。

　　冬，是雪的天下，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的美景;有谢道韫，为之吟诵的“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”;有“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。”的感慨;有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的孤寂;有“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”的豪放。美景、孤寂、豪放……构成了这如诗如画的冬天。

　　春的多彩、夏的缤纷、秋的伤感、冬的含蓄，在诗人笔下，一年四季，姿态万千，我们何不乘着知识的翅膀，在诗海中，寻求一片广阔的天地，去体验诗的奥秘呢?

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