放风筝的作文（精选19篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的放风筝的作文，欢迎大家分享。
放风筝的作文 1
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的.动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝的作文 2
我喜欢跳跳绳、跑步、跳舞，但是我最喜欢放风筝了。
我不仅仅是在放风筝，风筝飞上了天，也放飞了希望。看着风筝飞上天，我的不愉快和压力顿时轻松了许多。
今天天气不止是格外晴朗，还有一阵阵凉爽的春风，——是为了我们放风筝而准备的吗？当太阳洒下第一抹晨光时，我们来到了百花盛开的广场上，那里空气芳香四溢，令人心旷神怡，让我们感受清冷的同时也消失了一丝疲乏。
一个接一个的风筝飞向天空，顿时给天空带来许多生气，就像斑斓多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦乱跳的小兔子是给天宫里的`嫦娥讲她在人间美好事物吗？
我的风筝是一只小白鸽，这个风筝除我喜爱她小巧玲珑之外，还有一种寄托祝福的情感，是爸爸想让我长成为一只羽毛丰满、不怕困难的白鸽，能自由自在地在天空飞翔，飞出这片天地。我一定可以做好，不让他们失望，我虽说是一只“小白鸽”，但是只要现在努力，我的梦想一定可以实现。
放风筝的作文 3
今天是星期天，爸爸要带我去广场放风筝，因为爸爸的公司放假了，有时间带我去放风筝了。
早晨，爸爸开着车领我去市政府广场放风筝，广场的'风最小也有两级，我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走，只听爸爸大喊一声：“跑！”我猛地跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝飘飘悠悠地飞上了天空。
突然，从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝，原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛，看谁的风筝飞的高。忽然，一阵风吹来，风筝打起转来，爸爸立马拿过线铀，赶快松线，风筝线长了，躲过了这阵风，最后，我赢了，哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午，爸爸带我和哥哥姐姐离开了。
今天我虽然很累，但我很高兴，因为我赢了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜还甜。
放风筝的作文 4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，暖风习习，这正是放风筝的好时节。于是，我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我，终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。这天碧空如洗，万里无云，这可真是放风筝的好天气呀，我们驱车来到郊外。哇！已经有好多人在放风筝啦！各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，有大鹏展翅的“老鹰”，有翩翩起舞的“金鱼”，还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上，对爸爸说：“咱们也快来放风筝吧！”爸爸笑眯眯地说：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶，爸爸左手持风筝线，右手拿着线轴，迎着风飞快地跑起来，边跑边放线，我看准时机将风筝往天空一抛，“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住，此时，风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高，时而在天空中翻几个跟斗，累了就在云朵上休憩；时而又俯身下冲，和云朵玩起了捉迷藏的游戏；时而又跟“金鱼”聊起了天……
旁边的小妹妹羡慕地说：“姐姐，你的风筝飞得好高啊，可我的`风筝却怎么也飞不起来，你能帮帮我吗？”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”，妹妹高兴得手舞足蹈，笑着说：“太感谢你们啦，我的风筝也终于飞上天啦！”
我们一起快活地叫喊着，奔跑着，草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天！
放风筝的作文 5
有一天，我写完作业，站在窗前，试探外面的天气冷不冷，这时，我看到空中有风筝，心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝，爸妈赞同了我的意见，我们一家就高兴的出发了。
我们来到公园，宽阔的草坪上，已有很多人在放风筝，我们找到一个合适的地方，拿出风筝，做放风筝前的准备工作。
我爸爸先开始放风筝，给我示范了一遍，并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子，我也想试试，就吵着爸爸让他停下来，让我自己来放风筝。
起初，我也像爸爸一样，右手拿着风筝，左手拿着风筝线，学着爸爸的动作，迎着风向，快速奔跑，把风筝放向上空。然后，一边跑一边放线，风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线，风筝越飞越高。正当我高兴的时候，风筝开始降落，越飞越低，并落在了地上，这是什么原因呢？
我不甘心，仔细观察别人是怎样放风筝的，再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙，就是风筝要往下落的时候，赶紧把线往后拉，风筝就又飞起来了。这时，我再次拿起风筝，快速跑起来。这一次，比上一次要好多了，风筝在我的放飞下，越来越高。我正暗暗得意，不料，我的`风筝被卡在树上了，让我不知所措，连忙叫爸爸来帮忙。
爸爸拉着风筝线，轻轻抖动，一会儿就让风筝脱离了危险区。
经过不懈的努力，我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样，不同颜色的风筝在空中翩翩起舞，把上空装扮的五颜六色，美丽极了！
我们跑呀，玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说：“今天玩的真好。”我打趣说：“明天会更美好，我也要随着风筝，让我的理想越飞越高！”
放风筝的作文 6
今天,天高云淡。老师带我们三年级全体同学到60米大街去放风筝。我们高兴极了。
我们一路上唱着欢乐的歌曲，终于来到了目的地。那里有许多老人在放风筝，大大小小的.风筝千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竟相媲美。
老师叫我们放风筝了，我们像小鸟一样跑散开了。我看见我们班的董文杰把风筝放起来了，于是，我也迫不及待地开始放起来。
我先把风筝拿到手里，然后探了一下风向。可以开始了，我连忙跑起步了，接着，把手松开，风筝飞起来了，它在空中盘旋了一会儿，然后直直地落了下来。我连忙跑过去把风筝捡了起来，然后又学着刚才的样把风筝放起来了。啊！风筝慢慢地飞起来啦，我大声叫着。各式各样的风筝在天空中翩翩起舞，像在给蓝天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中叽叽地叫着，好象在说：“这是什么？我怎么没见过呀？”
不好！我的风筝线断了，它慢慢地飞向了远方。我在心里暗暗地说：“飞吧，飞吧，带着我的希望飞得更高更远！”
放风筝的作文 7
春天，万物复苏，天空上有朵朵白云，那白云像棉花糖一样美丽。气温慢慢回升，春风姑娘也从南方赶来凑热闹，这正是放风筝的好时刻。
周末，我和小蓝、小红来到公园放风筝，公园里人山人海，已经有很多人在放风筝了，天空上可真热闹。各种各样的风筝美丽极了，那“蜈蚣”长着无数条脚在空中来回摆动；那“小金鱼”有着火红色的尾巴在空中摇摆，；那“老鹰”展开他有力的翅膀在空中飞翔着……不远处，有一家三口也在放风筝，很快那三角风筝就放起来了。看到这里，我就更想放风筝了。
我的“小燕子”风筝很漂亮，它的头是黑白相间的，翅膀是绿红，的加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的'“小燕子”。我把它交给小蓝托着，我拿着细长的线奔跑着，我大叫一声“放”，小蓝便猛地一松手，我用尽全身力气奔跑起来，风姑娘也赶来帮帮助我了。她张大嘴巴对着“小燕子”使劲的吹起来。终于，“小燕子”被成功送上天空。我的风筝放起来了，小红拿着他的“蝴蝶”风筝在大声地为我们鼓励、加油，公园里充满了我们的欢声笑语。
我永远都忘记不了这次放风筝，它让我度过了一个快乐的下午。
放风筝的作文 8
阳光明媚，碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。
瞧！他们开始分工了。小美当指挥官，分配起任务来：小青，你来帮风筝助跑吧，你跑得快。小华，你就拿着燕子风筝，我一下令，你就松开手。
伙伴们，准备好了吗？小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了，我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。
于是，嗖的一声，小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声，风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。
就在他们欢呼的时候，燕子风筝像受了伤似的'，从高空中快速地冲下来，一头栽到了草丛里。唉，真扫兴啊！
他们非常着急，不经意间，看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢！顺着线往下看，放风筝的是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他：起风了就要多放线。她的妈妈接着讲：风小了要收一收线。
他们学到了窍门，决定再来一次。不一会儿，他们的风筝终于又高又稳地飞在空中。
看！他们忙的不亦乐乎；听！他们仰天大笑。那声音是多么悦耳，多么响亮啊！
通过这次放风筝的经历，他们学习了一个道理：仔细观察、勇于尝试，快乐才会常伴。
放风筝的作文 9
一个春光满地的午后，阳光撒在地上，仿佛给草地穿上了一层金色的外衣，光影交错，格外美丽。河边的杨柳也被春风裁剪得婀娜多姿，在微风中翩翩起舞。河中的倒影把周边的'美景都记在了她的心间。
如此美好的春天，我们怎么忍心辜负呢？小美、小刚和强强带着他们刚扎好的风筝准备去公园里试飞。只见小刚一边右手拿着线轴，左手拽着线，一边飞似得往前跑。强强在后面把风筝高高举过头顶，喊道：“小刚，再跑快点儿，风就可以托起风筝，它就可以顺利飞入云霄啦！”。“没问题！”小刚答道。“加油，”小美在一旁助威，“我们的风筝飞得一定是最高的！
远处，一个小弟弟在开心地放着风筝，随着风向，他时而紧紧拽线，时而又稍稍放线，让风筝飞得更高更远。“爸爸、妈妈，小弟弟喊道，“你们快看，金鱼游到天上去啦！”“看，那里还有一条毛毛虫呢！”妈妈笑着说。
此时，碧蓝的天空中已经到处飞满了各种各样、五彩缤纷的风筝了。燕子、老鹰……在蓝天白云的映衬下栩栩如生。
此番画面正如清代诗人高鼎笔下的《村居》中所描写：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
你也快去制作属于自己的一只风筝，在这最美的春天将它放飞吧！
放风筝的作文 10
今天，阳光明媚，微风习习。我校五、六年级组织放风筝活动，“走走走走走……”，我们唱着欢快的歌出发了。大家的心情都很激动，因为这是我们第一次户外活动。
虽然去市政广场的路远，但我们一点儿都不累。到了市政广场随着老师一声“解散”，我们像冲出圈的野马散开了，我赶快拿出风筝，穿上签子，当我仰望天空，黄的、红的、大的、小的、高的、低的，许许多多风筝已飞上天，简直成了风筝的海洋。
我一手拉着线，一手轻轻托着风筝跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。就在我洋洋自得时，不知是谁的“小飞机”和我的'三角风筝“拥抱”在了一起，我向下一看，这只风筝的“控制者”是我们班的党睿，我的风筝慢慢地降落下来。我与他的线解开后，我的风筝又回到了岗位上。啊!真不可思议，我的风筝已占领了制高点，跃入天际，好像快要碰着太阳了，我高兴的合不拢嘴，大喊：“风筝，你是我的骄傲，是我的自豪。”
风筝啊风筝，你伴随着我的理想永远向上，我在你的精神鼓舞下向前、向前，我会在知识的海洋里遨游。
放风筝的作文 11
太阳用他那温暖的双手把大地从睡梦中叫醒，微风吹过，树叶沙沙作响，小鸟在天空中自由地飞来飞去，花草的清香钻入了人们的鼻腔，沁人心脾。
温暖的春日里，小朋友们结伴来到草地上放风筝。小明一手抓着风筝的线轴，一手扯着风筝线向前跑，边跑边回头看。他的朋友把燕子风筝高高举过了头顶，大喊着：“我松手了！”他刚一松手，风筝像刚出生学飞的小鸟一样，摇摇摆摆地飞上了天空，然后越飞越高，飞得只看到了一个大圆点。小花看到了，羡慕地对小明说：“一会儿可以让你朋友帮我放一下我的蝴蝶风筝吗？”小明正要答应，意外发生了，风竟然停了，小明的风筝急转直下，落到了树上，看着落下来的风筝，他心里闷闷不乐的。
过了几分钟，风又起了，空中的风筝多了起来，有长龙、蜈蚣、雄鹰……仿佛天空就是它们的舞台。
这时，远处的`小东也把自己的三角风筝放飞了，他的爸爸妈妈开心地拍照留念。
看着满天的风筝飞来飞去，小朋友们的心情都很愉悦，小明想：这真是一场我看过最美的风筝聚会。
放风筝的作文 12
春天来了，大地披上了绿色的新装，迎春花、桃花、杏花也赶着趟儿，在花园里竞相开放。趁着周末天气晴朗，我和小伙伴们结伴春游，到五一广场上放风筝。
到了广场，只见蔚蓝的天空上飞着几只小鸟。在它们的身旁，还有可爱的小金鱼风筝，挥舞着金箍棒的`孙悟空风筝，霸气的中国龙风筝……我们看了，手痒痒的。
于是，我们立马把风筝拿出来组装好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句话不说，也能和他配合得十分默契。我先拿着线轴跑了几米，俊豪一下子就把风筝扔向天空了，大功告成！只见一只“乌龟”正悠闲地用后肢蹬着空气，然后用前肢向两边划行。可“乌龟”慢吞吞的，即使我在下面使劲儿地催它，它也不为所动，依然缓慢地上升着。不过，它的耐力惊人，始终没有跌落下来的意思。身旁围观的人也一边指着“乌龟”一边说：“这只乌龟风筝是在泡温泉吗？我也想上天与它一起泡温泉呀！”
我看了一眼欣言，只见她眼红地看着我的乌龟风筝，就把俊豪叫来，一起帮她放风筝。我告诉她：“放风筝是有技巧的……”在我的指导下，一只小白兔风筝也飞起来了。欣言高兴极了，在原地直打转。
在大家的欢声笑语中，有趣的放风筝活动结束了。
放风筝的作文 13
阳春三月，正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊！放风筝的人也真多啊！天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。
我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的'颜色是黑白相间的，非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的线，我拿着风筝往上扔，但很快就掉下来了。我又试了一次，但还是掉下来了。在反复试验了几次，还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法，要拿着风筝迎着风跑，边跑边放线。这一次，我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来，风筝终于缓缓得飞了起来，我继续奔跑着，风筝越飞越高，飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，却太困难了。
时间过得真快，不知不觉间快中午了，我不情愿的跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情，我们总结出很多的方法，好期待下一次放风筝啊！通过这次放风筝，我明白了一个道理，那就是一些事情是看起来容易做起来难啊！
放风筝的作文 14
星期日的上午，杨府山公园的大草坪上，微风徐徐，是一个放风筝的好天气。这一天，班里放风筝最差的小明、亮亮，还有班里放风筝最好的.小红出来放风筝了。
他们到达的时候，大草坪上已有不少的人在放风筝。天上的风筝数也数不清，让人看了眼花缭乱：有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，还有各种各样不知名的风筝在天上飞翔。
小明和亮亮欣喜若狂的抱着燕子风筝，一蹦一跳的进入了大草坪上。小红也抱着自己心爱的蝴蝶风筝，一边走，一边对小明、亮亮说：“你们两个放风筝最垃圾的人，风筝能飞得起来，我叫你们大爷！”“你叫大爷，叫定了！”小明、亮亮异口同声的说！
小明手拿风筝线，把风筝线一点一点的拉长，亮亮则拿着风筝在后面追，接着亮亮松开了手，“啪”的一声，风筝迅速地掉在了地上，小红哄堂大笑。但是，小明和亮亮并不气馁，他们镇定自若地说：“你别高兴得太早！”接着，他们再练习了几次！终于，他们的风筝像聚集了强大的力量，慢慢飞起来了，而且越飞越高！风筝在天空中自由、快乐、自豪的飞翔着！这时，小红已经灰溜溜的逃走了！
这真是“二人同心，其利断金”！
放风筝的作文 15
春姑娘带着花草的芳香，来到了人间。阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。
星期六，孩子们高高兴兴地去公园放风筝，他们三五成群，拿着各种各样的风筝来到草地上大展身手。
一个穿着绿色衣服的小男孩一边拉着风筝线，一边转过头来，对着后面穿紫色衣服的小男孩说：“我要开始跑喽，你快点松手吧！”“好的，你快放吧！”穿紫色衣服的小男孩对前面的小男孩说。穿绿色衣服的小男孩拿着风筝线飞快地跑着，风筝飞过了头顶，飞过了树梢，飞过来房屋……旁边的小女孩心想：“他们已经把风筝放上去了。应该可以帮我把蝴蝶风筝放了吧！”
远处的一家三口也来游玩了。小男孩的三角风筝已经飞上了高高的天空，小男孩看着天上的`三角风筝，大声地叫喊起来。一旁的父母看见了，高兴地说：“我们的儿子可真棒！”
各式各样的风筝，在天空中飞着，就像一个五彩缤纷的万花筒，有金鱼风筝，有朱雀风筝，还有长长的龙风筝……见此场景，我不禁想起前几天学的诗句：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。果真如此啊！
看着眼前的美景，仿佛我的心也融化在蓝天白云之中，我似乎也跟着他们一起在大自然中度过了一天，真开心！
放风筝的作文 16
春天姗姗来迟，小草从土里探出了头。天上飘着白云，有的像小狗，有的像小羊，还有的像大象。这时候，大家全出来放风筝了。
你看，郊外广阔的大草坪上有几个小朋友正在放风筝。小绿和小紫就是其中两个，小绿问：“小紫，你把风筝举得高高的了吗？”小紫说：“嗯，一切准备完毕，可以开始了！”小绿收到信号，转身跑了起来，他右手拿着风筝线轴，左手牵着风筝线，一边拽，一边回头看着小紫举在头上的燕子风筝。旁边，一个小女孩正看着他们，那个女孩叫小红，她抱着她最喜欢的蝴蝶风筝，一边笑着向前走，一边看着他们放风筝，心里别提有多么羡慕啦！
不远处，一家三口也在这里，小男孩小心翼翼地后退着，眼睛紧紧地盯着自己心爱的三角形风筝，生怕风筝会突然掉下来。爸爸和妈妈在一起，爸爸左手搭着妈妈的肩膀，一起看着远方的美丽风景。
天空中还有很多别的风筝，有在天空中翱游的金鱼，有展翅飞翔的雄鹰，还有甩着长尾巴的蜈蚣……
春天的.天空那么湛蓝，春天的草地那么翠绿，风筝高高的在天空上飘着、摇着，人们在草地上说着、笑着，这是一幅多么美丽的画呀！
放风筝的作文 17
星期天，风和日丽，我和小伙伴们决定去放风筝。
“到了，到了！”我们到了广场上，看见了一群放风筝的小孩子，他们都笑盈盈的，好像在对我们说：“欢迎你们来到这个地方！”
过了一会儿，我们准备好了，就去放风筝。领头的小伙伴一发令，风筝就像一个个运动员，乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”，有美丽的“蝴蝶”，还有不知道像什么的“小纸片”风筝，这些风筝都做得很简单，我觉得可能飞不高。
我的.风筝是一颗“小星星”，我花了很长时间才把它做好，昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点，让它变得更好看了。
现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝，我见过那个做工精美的风筝，它的头上还有“直上太空”四个字呢，甭提多神气了！
飞得第二高的是“蝴蝶”风筝，它能很好的保持重量和平衡，我觉得这是它得第二名的原因。
你别小看那个“小纸片”风筝，它还飞了个第三名呢！
我回到家之后问妈妈：“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢？”妈妈说：“也许是因为小纸片轻，风筝飞起来和气流有关，它的形状设计得好，所以就飞得高啦！”原来是这样，做一个风筝也要懂得那么多知识呀！
放风筝的作文 18
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳光明媚，碧空如洗的早春，小丽兴奋地约了小明和小强一起去郊外放风筝。
谁料想，他们已经来得很早了，但是已有三三两两的风筝在天上飞来飞去了。你瞧!那边有只可爱的小鸟在天空中自由自在地翱翔，东边一只大蜈蚣也不甘示弱，使劲儿地扭动着它那长长的身子。不止这些，它们之间还夹杂着一条小鱼在游来游去呢!
小丽他们迫不及待地找了一块空地，准备好了放风筝：小强举着风筝，小明在前面快速奔跑，风筝线一拉直小强就赶快松手，可是风筝在半空中飘了几下，就晃晃悠悠地落了下来。唉，没成功!不过他们也没气馁，捡起来继续放。这次，小明使出吃奶的力气飞速地向前冲去，小强赶紧把风筝向上一抛。风筝伴随着春风慢慢地，慢慢地向上飘，它飞起来啦!风筝飞起来啦!大家欢呼起来，风筝越飞越高，最后简直与天空融为了一体。
很快，小丽的蝴蝶风筝也飞了起来，郊外弥漫着欢乐的'笑声。
太阳吹着长笛，告诉大家该吃饭了，鸟儿飞回巢去喂小鸟了，小朋友们也恋恋不舍地离开了。
放风筝的作文 19
昨天下午，爸爸妈妈带我到便益门广场放风筝，在古运河畔，我看到了一排排垂柳，红黄鲜艳的花儿，还有那温和的风轻拂着我的脸，这让我真切地感觉到了春的气息。春天也是一个放风筝的好时节。
等我们到达便益门广场时，蓝蓝的天空中已经有了许多花花绿绿的风筝了，有一只乌黑的小燕子风筝，有大大的红色降落伞风筝，有五颜六色的脸谱风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有的风筝上面画着蓝猫、米老鼠的样子……我也赶紧将风筝拿了出来跟它们争个高低。我的风筝是飞机形状，后面还有一个螺旋形的小尾巴，风一吹，小尾巴便转了起来，风筝迎着风缓缓升上天空。
正当我那风筝悠闲地飞着时，一只燕子风筝飞快地向它撞过来，我灵巧地躲过这个风筝，但不幸的是我旁边的风筝没能躲过它，它俩撞在一起，一头栽到了地上。忽然，又有一只刚飞上空中的风筝缠在了另一只风筝的线上，低的风筝玩起了倒挂金钩，两只风筝的主人气急败坏地收着线……我的.风筝是在一个人少的地方放的，可算是一只高枕无忧的风筝了。
五彩缤纷的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝的天空，好似蓝天上撒下无数鲜花，人们在地上奔跑跳跃，玩得多开心啊。
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