一次有趣的实验500字作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一次有趣的实验500字作文，希望能够帮助到大家。
一次有趣的实验500字作文1
今天，陶老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验，就是怎样让鸡蛋浮在水面上。真的是太有趣了。
首先陶老师准备了一些盐、一个勺子、一个空杯子、一个鸡蛋、还有一些清水。看着这些材料，我们像是倒入油锅里的水一样沸腾，一下子七嘴八舌地议论开了。陶老师看着一脸困惑的我们，微笑着说：“今天我们换个学习的方式，我们来做一个有趣的实验，你们觉得怎么样？”“耶，太好了！”欢呼声仿佛要把房顶掀开了！
实验开始了，先将杯子里倒入清水，接着老师拿着鸡蛋对我们说：“你们猜鸡蛋是漂浮的还是沉入水底？”“当然是沉入水底了！”我们异口同声地说，果然，鸡蛋放下去后立马沉入水底，还发出叮咚的响声。陶老师看着专注的我们说：“如果放入盐，它会有什么变化呢？”接着老师放了两勺盐进去，杯子里好像下起了暴风雪，到处是白色的粉末，老师用红笔搅拌了起来，鸡蛋也随着水流旋转，像是一个旋转的陀螺。停下来后，鸡蛋还是矗立在杯底，好像一座大山一样屹立不动。“加盐，加盐……”我们又哄闹起来。老师又放入一些盐，再次搅拌，杯子里的水浑浊不堪，接着见证奇迹的时刻到了，鸡蛋慢慢浮起来了，悬在水中。老师接着加盐，鸡蛋竟然浮在水面上了。老师还用笔把它按下去，手一松开鸡蛋又浮上来了，真是太有趣了！过了一会儿，鸡蛋下面出现了一些粉末，好像上面长满了绒毛，水又渐渐变清澈了。
实验结束后，老师告诉我们，盐水的浮力比水大。鸡蛋在清水、适量的盐水还有浓盐水中的状态是不一样的。就像是死海，在死海里，人都是不会下沉的一样。科学造福人类，对于一个热爱科学的我来说，觉得科学就在我们的身边，以后我更要努力的学习科学，成为一名举世闻名的科学家。
一次有趣的实验500字作文2
“呀！捏紧点儿！”咦，这是在干什么呢？请跟我到教室里去看看吧！
今天一上课，老师就对我们说：“你们知道一大一小两个气球用一根管子连起来会发生什么变化吗？”老师刚说完，有的同学就自信满满地举起手来，说：“我知道，两个一大一小的气球连起来肯定是变得一样大。”我想：这么简单的问题还用问吗？老师葫芦里到底卖的是什么药？老师听了，笑了笑说：“想知道答案吗？那我们就来做实验吧。”老师的话音刚落下，同学们的笑声都快把屋顶掀翻了。老师先让我们按四个人一个小组的顺序坐好。然后就开始发工具了，老师给了我们两个气球、一根管子和两条细绳子。
还没等老师下令，我们就迫不及待地开始了。只见杜昌宇拿起一个气球，含在嘴里，鼓着腮帮子使劲地吹了起来，瞧，他把气球吹得和苹果一样大。我也不甘示弱，一使劲，吹了一个跟皮球差不多的大气球。李恩蓓连忙说：“捏紧！千万不要松开，不然就会漏气的。”我和杜昌宇听了，用手把气球捏得紧紧的。王明睿连忙把管子拿过来，李恩蓓看我的双手都不方便，就帮我和杜昌宇把气球的口撑开，套在管子上面。然后，李恩蓓连忙拿起细绳子，三两下就系好了。系好之后，让人惊讶的是，我发现小的那个气球变得更小了，大的那个气球变得比以前更大了。
实验结束后，老师看我们疑惑不解，就说：“你们想知道这是什么回事吗？”“想！”同学们异口同声地说。老师解释到：“是压力在作怪，大气球里面的压力大，小气球里面的压力小，大气球把小气球里的气吸了过去，所以大气球会越来越大，小气球就会越来越小。”
听了老师的解答，我恍然大悟，从这次实验当中，我也知道了要团结合作。
一次有趣的实验500字作文3
今天的作文课上，老师进来以后，讲台上就多了一棵漂亮的紫包菜、一个透明的塑料袋、一杯少量的白开水和一块圆形的香皂，还有一张白纸。我心理特别的疑惑，不知道老师葫芦里卖的什么药。
“今天，我们要来做个实验。”老师神秘地说。我一下子来了劲头，心想：这是什么实验呢？我一定要仔细地看！
实验开始了，老师先把紫包菜的一片叶子剥下来，再把这片叶子撕成了好多小片片，一片一片地把它们放进了塑料袋，然后，老师把白开水倒进了塑料袋，不停地揉呀揉、捏啊捏，又挤了几下。这时，原本非常清澈的水渐渐地变成了淡紫色，老师又慢慢地揉了几下，水立刻又变成了深紫色。“哇！”同学们惊奇地叫了起来！老师神秘地笑了笑，她小心地把水倒入杯子，又轻轻地将两滴紫色的液体滴在白纸上面。我非常奇怪：老师这么做是干什么呢？我还没想清楚，老师就把那一块香皂在其中一滴液体上研磨了一下，顿时，奇迹出现了，原本深紫色的液体变成了青绿色。
“这是怎么回事？”“我也不知道！”“是不是化学作用？”……同学们七嘴八舌地议论起来。我的脑袋中顿时出现了许多大问号。“这是因为紫包菜的学名叫做紫甘兰”，老师打断了我们的讨论，“它的汁液其实是一种酸碱检测剂，这种汁液一碰到碱性物质便会变成绿色，碰到酸性物质便会变成红色哦！”
“哇！”我头脑中的那些问号立刻被拉成了一个个大大的感叹号。
原来，一棵小小的紫包菜中也也有这么多的学问呀！我以后一定要多多探究这些奥秘！
一次有趣的实验500字作文4
上个星期，我们在科学上做了一个非常有趣的实验。当老师说起所用的工具时，我们似乎都“切”了一声，那个工具就是不起眼的蜡烛，和天天所吃东西的必备品——糖。似乎大家都觉得，这两样没什么好玩的东西，为什么要做这个实验，老师先卖了一个关子，只说了让我们怎么来做，让我们从中自己感受奥妙。
实验马上开始了，每组的组长领好了器材，然后点燃蜡烛，汤勺上发在蜡烛的火上，慢慢烧着……
过了几秒钟，白白的糖慢慢开始变黄色了，颜色越来越深，最后变成了咖啡色，还不停的冒着泡，小小的颗粒已经消失了，变成了糖浆，和药店的咳嗽糖浆差不多，也就是说它产生了一个新的物质。我们换了一个人又开始烧着，糖浆继续冒着泡，还最来最多，往外渗，看起来马上就要溢出来。我们慢慢的看着手很酸，但还是那样，觉得没什么意思了，但过了不久，糖浆居然烧起来了，老师教我们讲蜡烛熄灭，再好好观察。糖浆开始向里聚了，液体慢慢没了，变成了像碳一样的东西。火自然灭了“碳”变得很松很松，我们不禁扒下一块好好的观察。
结束了有趣的实验后，老师开始问了我们一些问题，但那些不是关于糖浆与糖，而是关于蜡烛。老师问“有没有觉得蜡烛变小了呢，那么那些蜡烛去那里了？”
有的人马上说出，变成了烟蒸发了，还有的人说，变成了蜡烛油一滴一滴的掉了下来，老师也非常赞同我们的意见。
在这次的试验中，我们知道了原来糖也可以产生物理变化，真是个有趣的实验啊！
一次有趣的实验500字作文5
这是一次有趣的实验。
我来到童声作文班的课堂，老师说今天我们写的是实验作文滴水不漏。老师先把一个大盆儿里注上了满满的水，而后拿出了一张白纸和一个小杯子，老师先给我们来示范了一次，只见老师用手托住杯口，把杯子转过来，仔细看着，见证奇迹的时候到了，同学们每个人都围到了老师的旁边，伸着脖子全神贯注地看着，生怕盯漏了什么重要环节，老师小心翼翼地把手从杯口上移开，我们都为老师捏了一把汗，老师放开手的时候，我以为我会听到飞泻而下的水声，但是不可思议的是水竟然没有倾泻而出，一张纸怎么会拖住一杯沉重的水呢？
老师演示的时候我们便早已按耐不住蠢蠢欲动的心，现在终于可以自己动手来过一把瘾了，老师让我们轮流来试一下，我们都兴高采烈地排队，我静静地等待着，终于到了我，我拿起一只注满水的杯子，紧接着我一个咸鱼大翻身，终于成功了，我正得意洋洋的时候纸突然掉了。还没过了几秒呀，这让我想起了一句话：事不过三秒。目前为止，我们的最高记录是206秒，突然一个身影，常潇龙要来挑战这个纪录。果真我们同学们正在兴奋的数着“205，206，207”常潇龙成功的破了记录，就连捣蛋鬼也看得目瞪口呆了。
原来看不见的大气压才是神奇的魔术师，真有意思！
一次有趣的实验500字作文6
“哇，你好厉害呀，快教教我吧！”咦？这是在干什么呢？原来今天彭老师带着我们做了一个实验——水上漂针。
上课了，彭老师大声骂道：“你们再讲话，信不信我把一盆脏水泼在你们身上，让你们成为落汤鸡！”那几个男生都齐声说道：“怎么可能。”只见彭老师出去抬来一大盆水，手里还拿着一小盒针和一卷纸，我们都被吓得像是被老虎吃掉的小兔子。
彭老师变脸可真快，刚才还怒气冲冲，现在又眉开眼笑地对我们说：“快过来，我给你们变个魔术。”大家都疑惑地跑过去看。彭老师给每个人发了一颗针，对水说：“菠萝菠萝蜜，魔法快显灵！”彭老师让我们把针放上去，看谁的针可以浮在水面上。男生们一个个把针放进去，可都没能漂起来。有的针像顽皮的孩子，一下就游到了水底；有的针像一个醉汉，摇摇晃晃的；有的像一位跳舞的女孩，跳着跳着就落了下去。突然，一只手伸出来把针轻轻一放，针竟然浮在水面上了，所有人叫了一声：“哇，谁那么厉害呀？”大家都羡慕不已。我也轻轻一放，竟然也漂了起来，我高兴得手舞足蹈。
彭老师看到，还是有一些同学没能让针浮起来，就说：“我再告诉你们两个方法，一定能让针漂起来！首先把针用纸擦干，再把它放到头发上用力擦，就可以漂起来；或者先拿一张薄薄的纸放在水面上，再把针放上去，就可以漂在水面上了。”我们按照老师的方法，果然针漂在了水面上，我们追着老师问：“这是什么道理？”
老师说：“第二个方法是水面的张力，水就像一群小宝宝一样，手拉着手。针放上去，小宝宝就拉不住，针才掉下去。如果放一张纸，就把这些小宝宝聚在一起，针就不会掉下去了。”
这次实验真是一次有趣的实验，还让我懂得了不少科学道理呢！
一次有趣的实验500字作文7
我曾做过许多实验：爆米花跳高、火山爆发、鼻涕胶等，但令我最难以忘怀的还是那次与弟弟充满欢笑的“曼妥思加可乐”的实验了。
上周六，我拎着一大瓶可乐，拿着一小袋“曼妥思”，带着弟弟来到小区花园准备做现在超火的“曼妥思加可乐”实验。
准备实验了，我先撕开曼妥思的包装，将一个个五颜六色的“小精灵”放在地上，然后使出九牛二虎之力把可乐盖拧开，累得我满头大汗，而一旁的弟弟却看得丈二和尚摸不着头脑。
开始实验了，我轻轻地拿起一颗曼妥思小心翼翼地站起来，准备把它投入可乐中，“扑通”，曼妥思如一个训练有素的跳水运动员华丽入水了，我睁大眼睛，生怕错过每一个精彩瞬间。等了一会还不见反应，我想可能是曼妥思放少了，于是再放一颗，再放一颗……弟弟有点不耐烦了，把一小袋曼妥思像下饺子一样全倒进去了，一秒、两秒、三秒……突然，可乐像火山爆发了一般，喷出了像海绵般的不明水注，我和弟弟大乐。为什么会这样呢？原来曼妥思与可乐之间发生了化学反应，真是一个有趣又令人兴奋的神奇实验啊！
我对这次实验还有很多疑问，比如曼妥思与可乐发生反应到底生成了什么？它们发生反应的最佳配比是多少呢？我想我会慢慢找到答案的。只要我们睁大好奇的眼睛，就一定能发现更多的科学秘密！
一次有趣的实验500字作文8
在学校的课程中，科学是我喜欢的课程。每次科学课我们都能做有趣的实验，并懂得知识。但令我记忆犹新的是前不久刚刚做的实验——植被和土地的侵蚀有关吗？
那天，科学老师说好要带我们做一个有趣的实验，全班沸腾了。彭老师向我们我们简单介绍了一下过程，就宣布开始了。我们每个小组都找来两个盒子，分别装上同样的土，只不过一个装满植被，另一个则没有。接着，从同样高度洒水，洒同样的时间。一会儿，就发生了变化。装有植被的土地被水淋湿后，因为有植被土地侵蚀的不严重；而另一边没有植被的土地可就遭殃了，被水淋湿后，就变成了泥浆，只是依稀还能看出土地的样子。真是鲜明的对比啊！
植被覆盖对于减少地表径流以及水土流失是非常有效的。因此一旦下雨，有植被覆盖的土壤，就可以较好地涵蓄水分，而不至于被雨水侵蚀，冲刷流走，从而造成水土流失这也就是为什么装有植被的土地被侵蚀的少的缘故。看来植物是非常重要的生物，缺少了他们，我 们的生活就要遭殃了。没有森林植被，几乎很难降雨，还会造成土地沙化，引来沙漠，洪水，台风等自然灾害。
几千年前黄河两岸是原始森林，那时黄河叫长河。因宋朝人口大量南迁，长河流域遭到严重破坏，海洋水汽无法大量北上，没有森林的保护，长河的水彻底变黄，才改叫黄河。现在东南、西南地区森林严重被砍伐，长江也快改名叫为“黄江”了。
这是多么可怕的事啊！快让我们一起保护植被，不再让家园受损害吧！
一次有趣的实验500字作文9
学完了“太阳”这一单元，我对太阳产生了兴趣，准备做一次小实验。
那天早上，阳光明媚，空气清新，风儿抚摸着孩子们的脸，仿佛在为这些孩子解热。太阳的光芒透过树叶之间的缝隙，给树下的地面换上了一件斑斑点点的上衣，使地面像一只极罕见的斑马。这时候，我的双手紧紧攥着新买的泡泡液，饶有兴致地跑到树下玩耍。
我左手拿着泡泡液，右手不停搅动着，扭开泡泡液的盖子，往后一拉，拿出一个椭圆形的，吹泡泡的管子。我小心翼翼地将管子插入泡泡液中，均匀地搅拌了一下，紧接着，猛的一拉，“哗”几个圆滚滚的胖子跌跌撞撞从瓶口飞出来映在我的眼帘中。“哇一一好大的泡泡呀！”我尖叫起来，激动地用手指轻轻地触到泡泡薄如纸片的表面。我兴奋地去追赶他们，“哗”的一声，几个小胖子举挤在了一起，撞碎了，变成了几点水沫儿。嗨，怎么这么不小心呢。
我重新按刚才的步骤再做一次。“扑”的一声，又有几个泡泡出现了。我静静地注视着他们——泡泡飘在了阳光下，久久不肯离去，一直在阳光下晃悠。在泡泡透明的皮肤中，我发现，映着彩虹。“哇！好神奇的彩虹哦！”我不由自主地称赞起来。
为什么泡泡中会有彩虹呢？好奇的我便去问“百度”了。经过“百度”耐心解释和回答，我终于知道答案——原来，大阳是有七种颜色的，七种颜色有各自不同的波长，阳光射到泡泡上时发生了折射，反射，折射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射，使各种光分离出来，我们就看见了彩虹。“百度”还告诉我，雨过天晴会出现彩虹也是这个原因哦。
今天收获真多 ！不仅看见了泡泡中的彩虹，还了解了许多知识，更重要的是，我又了解到了太阳和彩虹是亲戚关系哦。
一次有趣的实验500字作文10
一张纸可以对折九次以上吗？到底是可以还是不可以？这次实验就会告诉你。
今天下午，我们的老师向我们提出了一个问题：一张纸可不可以用手折到九次？有人猜可以，有人猜不可以，而我加入了可以的队。为了验证我们的猜想，老师带领我们做了一个有趣的实验。
第一次实验，我们用的是卡纸，一人折纸，一人数次数，其他同学仔细观察。我迈着自信地步伐走上了讲台，另一个人数着我折的次数，开始折的时候，我脸上露出了微笑，心想：这不是很容易的吗？我轻轻地压着一次、两次、三次，我觉得越压越难了，直到第四次，我看着纸已经凸了起来，我认真地、用力地压着，到第六次时，我觉得纸已经鼓鼓囊馕的，我开始使劲地压着，用了九牛二虎之力也没有压到第七次，我叹了口气，向老师宣告：“我失败了，没有折到第九次。”
第二次实验开始了，这一次我不是折纸的，而是数别人折的次数。我希望他可以成功，如果他不能超过九次，那就说明我的猜想是错的。这次实验用的是卫生纸，实验开始了，他仍笑着，轻轻地折着，好像很轻松的样子，第四次了，他皱着眉头，使劲地折，感觉好像有点不对劲了。第七次了，他涨红了脸，咬紧牙关，对着纸又是锤又是压的，用了吃奶的劲也没能折好，他无奈地摊摊手，最后还是失败了。
虽然我猜错了，但是这个实验不仅让我收获了一个“冷知识”，还学会了要大胆质疑，小心求证呀！
一次有趣的实验500字作文11
”今天我们来做一个有趣的实验。“刘老师上课的第一句话就把大家都吸引住了。科学课会有什么有趣的实验呢？同学们心里都在一边想着一边看着刘老师。
”昨晚，我遇到魔法界家喻户晓、鼎鼎大名的哈利。波特先生了，请他把具有魔法的魔杖借给我了！“说着刘老师拿出一根手指粗细的塑料棒。我相信没有哪个小朋友不希望自己能拥有一根和哈利。波特一样具有魔法的魔杖。这就是哈利。波特的魔杖？我们都用怀疑的眼光看着刘老师。
”哎呀，哈利。波特的魔杖怎么脏了？我来擦一擦。“说着，刘老师装模作样地用毛巾擦了擦”魔杖“。”看好了，我要施展魔法了！波罗波罗蜜，飞来飞去！“一边说着一边用”魔杖“靠近讲台上的碎纸片，原本乱七八糟的小碎纸片一下子就想着了魔一样动了起来，只见刘老师的”魔杖“移向右，小纸片就偏向右，”魔杖“移动向左，小纸片就偏向左，当刘老师将”魔杖“贴近小纸片时，小纸片纷纷向”魔杖“飞去，紧紧地贴在了”魔杖“上。真是太神奇了！
”刘老师，这到底是怎么回事？“我们全班同学一起问道。”其实，所谓“魔杖”只是一根普通的塑料棒，至于“魔杖”脏了，那只是借口。我用毛巾使劲擦塑料棒时，在塑料棒上产生了大量的静电，是静电的作用让小碎纸片贴在塑料上的。“听了刘老师的解释，大家都明白了摩擦产生静电的道理。接着，刘老师给我们讲解了乌云之间摩擦雷电产生的道理。同学们都听得津津有味，不知不觉中下课铃响了，大家都还意犹未尽，围着刘老师问这问那的。
这堂有趣的科学实验课激起了我对于自然科学的兴趣，神秘的大自然和宇宙中还有许许多多的'秘密等待着我们去探索呢！
一次有趣的实验500字作文12
“沉——不沉——沉——不沉——”咦？这怎么回事哦，原来大家正在做一个有趣的实验！
这天阳光明媚，我的心情格外开心，但这可不是因为阳光明媚，而是作文课上有趣的一次实验。只见彭老师先端了一盆水进教室，又拿了一盒针进教室，就在这时，一位同学在讲小话，彭老师大发雷霆，说道：“谁要是再讲话再闹，我就把这盆水倒在他的头上，让他变成落汤鸡！”我一听，吓得腿哆嗦了一下。
过了一会儿，彭老师笑眯眯地对大家说：“刚才吓到你们了吧，其实今天我们要做一个有趣的实验——水上漂针。”彭老师让大家围到一盆水的旁边，给每位同学发了一根针，说：“大家试试，把这根针浮在水面上。”话音刚落，同学们都议论起来，针怎么能漂在水面上呢？我拿起针刚要放，心想：万一针掉下去了，大家会笑话死我的。于是，我等了等，只见一位同学把针放到水上，针像一个淘气的娃娃，一下子就跳到水里去了。又一位同学放了下去，可针像一位跳水运动员，“刷”地跳了下去。这时，一只手伸了出来，把针轻轻地放在了水面上，奇迹发生了，那根针像一片叶子浮在了水面上。
大家疑惑不解，都追问彭老师是什么原因，可彭老师却一笑而过。彭老师说：“同学们，我来告诉你们一个方法，把一层薄纸放在水面上，确保针是干的，然后把针放到纸上，再把纸轻轻抽出来，针就浮在水面上了。”于是大家都按彭老师说的做，结果针漂在了水面上。
最后，彭老师为大家揭开了谜底，原来水面有一种张力，张力是由许多小分子组成，这些分子聚在一起，像一群小娃娃，成了一个人墙，把一根针托在了上面。
生活中处处有着科学道理，一个小实验竟有这么大的奥秘，真神奇！
一次有趣的实验500字作文13
周四的科学课上，老师让我们回家做个纸杯电话，来研究声音的振动原理。
我作为科学课代表，当然不能掉链子，于是一回家就开始做。我先拿出两个纸杯，用铅笔分别在纸杯底部中心扎出一个小孔。再从妈妈那里借来一团棉线，量出三米的长度以后用剪刀剪断。当我准备把线穿进小孔里时，发现了一个问题：孔太小了，线难以穿进去；孔太大了又容易掉出去。我灵机一动，用小刀在孔上割了一道小口子，把线塞了进去。为了加固，我又用胶带在底部正面将线粘牢。
你可别以为实验就这样结束了，本次实验最主要的部分还在后面呢！
开始测试这个电话的性能了。我和爸爸一人拿着一个纸杯，爸爸先对我说话：“喂？喂？能听见吗？”我在另一头却啥也没听清。经过研究，我发现是因为线没拉直所导致的。我和爸爸就用力一扯，想让线拉直，但由于我用力过猛，把纸杯拽破了。
我忍住心中的烦躁，用胶带粘好纸杯，再重来。可这次它更不争气，用手轻轻一碰就自己坏掉了。我只好再用胶带把它里里外外都缠了个遍。唉，这实验真难！但再难我也必须要坚持下去！我在心中默默地为自己加油。
第二次，我成功了。只见爸爸在大声叫喊：“啊！”我听见了。而我则用“悄悄话”的音量与爸爸进行了“通话”，也成功了！
又是一个周四。又上科学课了。我因为积极参与实验，被老师表扬了。
这真是一次有趣的实验！
一次有趣的实验500字作文14
科学老师曾做过许许多多的实验，令同学们“大开眼界”但我认为，最有趣的一次，就是制作鹅卵石了。
那天，我们排列整齐地来到了实验室。同学们早有先知，一路上叽叽喳喳，偶尔碰上老师严厉的目光才会住嘴，但内心却是怎么也遮掩不住的喜悦。不一会儿，听课老师来了，我们也纷纷“对号入座”，老师的大嗓门开始发挥作用：“同学们！今天我们学习制作鹅卵石。”大家早就知道要做实验，没想到这实验竟这般有趣：窃窃私语的现象开始出现……科学老师一看，事不宜迟，马上噼里啪啦的讲起了课，如炒豆子一般。但精彩的内容并没有吸引我们。直到老师说出：“下面开始实验。”才是全班沸腾的时刻，小组的成员们迫不及待地从牛皮纸袋里掏出报纸、锤头、砖头。我们先把报纸平铺在地面上，然后用锤头猛烈的敲击着砖头。由于用力过猛还有一块小砖头竟“穿过万水千山”，蹦到了听课老师的听课本上去了，看着她那惊恐的模样，我们赶紧别过头，继续实验。
好不容易砸好了砖头，我赶忙拿出早就接好了水的矿泉水瓶将小砖头塞了进去，然后盖好瓶盖，使劲摇晃起来，直到手臂发麻才将这个任务转交给了别人。正当我们忙的不亦乐乎时，下课铃打响了。我掏出鹅卵石的“半成品”它的颜色虽然没有变，但却磨平了棱角，变得圆溜溜的。组长发话了：“每人拿一块作纪念吧！”我挑了一块不是最大却最圆润的，我将它捧在手心想：“再磨上100年，它就会变成‘正宗的鹅卵石’了吧！”
这次实验可真有趣！
一次有趣的实验500字作文15
“叮零零……”上课了，龚老师端着一个杯子，提着热水壶神神秘秘地走进教室，同学们窃窃私语着，难道龚老师要故伎重演，又跟我们变个土豆浮起来了？只见老师笑而不语，同学们更感到奇怪了。老师的“葫芦”里倒底卖的什么药？我可一定要看个究竟。
瞧，老师将杯子放在了讲台上，从口袋里拿出了一包枸杞，同学们都起哄道：“老师，您是要请我们喝枸杞茶吗？”老师仍然卖着关子，满面春风却啥也不说。最后看到我们一脸茫然的样子，便行动了起来。
老师先放了十多颗枸杞到杯子里，然后往杯子里倒入了大半杯开水，枸杞一下子飘上了水面，只有一颗好像穿了金钟罩铁布衫，一点也不怕烫似的。那些飘上来的枸杞好像在跑马拉松一样，争先恐后地往上跑。
看到这情景，我们又七嘴八舌地讨论起来，怎么会这样呢？老师不慌不忙地把杯子里的那些没有沉下去的“顽固份子”捞了出来，说：“咱们给下面的这颗小枸杞找几个伴吧。”说完就拿起小木棒将一颗颗饱满的枸杞压成了一块枸杞饼状，再放进水里时，这些枸杞饼就乖乖地下沉了。
怪了怪了，难道那根小木棒有魔力？我们高高地举起了小手想上前去试试，没想到老师真让我去了，我拿起一颗红珠子似的枸杞用力地一捏，咦？怎么会有小汽泡？我问了问和我一起前来捏枸杞的同学，他们也发现了这现象。我们连忙向老师请教，老师这才为我们揭开了谜底，原来那些小泡泡就是空气从枸杞里跑出来时产生的，一开始枸杞里有空气，所以在水里沉不下去，后来把它里面的空气挤出来了，再放进水里就沉下去了，这原理就好比我们游泳时用的游泳圈一样。哈哈，原来如此啊！
今天我又懂得了一个科学道理，这样边玩边观察的作文课堂，给我留下了难忘的印象。
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