图书跳蚤市场作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的图书跳蚤市场作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
图书跳蚤市场作文1
图书跳蚤市场开始了，一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声，划破了宁静的天空。操场上人山人海，热闹非凡。站在主席台上，我向下望去，从左到右，从低年级到高年级，一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字，“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。
吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺，我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去，该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱，两元可以抽到五元，他正好在找丢失的钱包，我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他对这种东东很喜欢吧？不出我所料，他爽快地掏出四元钱递给了我，连问都没问，看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东，但为了赚钱，还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中，他在箱中摸出两张纸条，第一张，未中，第二张，中了两块钱。他看中了奖，又抽第三次，没中。我带着无奈的表情离去了，不能让他再“受害”了。
第二位顾客是铁哥们儿周想，其实他性格十分爽快，只是他钱太少了。他看了看抽奖箱，最后他还是抽了，中奖啦，运气比高“先生”好呀。
之后，我共赚得价值26元的“不仁之财”，并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱，真是一笔不小的收入啊！
黄昏，原来热闹的人群中，有的商铺陆陆续续离开了，他们拿着被钱塞得满满的袋子，脸上挂着微笑离开了。我们那“不小的财产”也被运回教室……
图书跳蚤市场作文2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是大家都知道的，书是火，点燃了我们的心灵；书是光，照亮了我们的道路；书是热温暖了我们的心窝。
今天，我校开展了图书跳蚤市场，同学们个个生龙活虎。老师让我们5人一组，每组搬3张桌子，来到操场，拿出精心准备好的书，整整齐齐的摆放好。
卖书第一招——吆喝。我站在桌前，大声喊道：“哎，卖书啦，好书学本领啊！大减价啦，大减价啦！”一喊来了好多人。嘿嘿，这招还是挺管用的！其中有一位老师指向了《海洋百万里》这本书，这本书很厚，里面有着众多的海洋生物，和每个生物的特点，这本书定价是39.8元，但老师讨价还价，哎，23.5元就被‘甩’卖了出去……
卖书第二照——整理书很重要！拿出来刚到了5分钟，书就被翻的乱七八糟。又过了5分钟，嗓门儿都被喊破了，却一个都没来。后来，老师来巡逻时，告诉我，书要放齐了，不然显得乱糟糟的，就没有人来买了。结果，我把书放齐后，不到2分钟，就来了一位“贵”客。
举办图书跳蚤市场不仅可以提高旧书籍的使用价值，减少资源，还可以让学校活动更丰富，让同学在活动中得到锻炼，视野开阔。书籍是走向未来的基石，我们一定要多读书，读好书，读书好。
图书跳蚤市场作文3
“走过不要错过，清仓大甩卖了！”“老板，这本书多少钱？”“这也太贵了吧，比原价还贵，便宜点嘛！”
今天的天气阴沉沉的，好像天要塌下来似的，给人一种压迫感，可这依然不影响我们激动的心情，为什么呢？因为今天是一年一度的跳蚤市场，每位同学都兴高采烈迎接它。
小组自己组合，每一位组员都要带几本书来卖。跳蚤市场到处都是同学们的叫卖声，讨价还价声，买到称心书的欢笑声，书卖不出的哀叹声，真是热闹非凡。每个摊位都会想不同的方法来吸引顾客，最常见的是抽奖，我见到最有意思的是一个摊位，特等奖竟然是一把价值几百元的水弹枪。
让我最难忘记的一件事——我亏了。事情是这样的，我想从别的摊位买来便宜点的书，然后把价格提高点，再卖出去。可是，这些同学跟我没完没了地讨价还价，卖出去的价格比我原来买来时还便宜，我亏大了。俗话说：“吃一堑，长一智！”我以后会认准商机，精打细算，在下一次的跳蚤市场中赚到钱的！
跳蚤市场在一阵阵的喧闹声中落幕了，但二零xx跳蚤市场依然映在我们的脑海里。我也感受到了做生意的辛苦，但我依然期待明年的跳蚤市场，争取挣更多的钱。
图书跳蚤市场作文4
今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个有趣的名字叫“图书跳蚤小市场”我第一次听到这个名字。在梁老师的解释下，哦，原来如此这个跳蚤小市场就是把我们家里旧的，不要的，拿来卖。或者买别的旧的，不要的。
下午，寒风呼呼的刮着我们，但这一点也没有影响我们的心情，大家个个兴高采烈的从四楼冲向了活动场地——操场。
只见操场上的摊位可真多啊！各种各异的柜台。玲琅满目的商品看地我都眼花缭乱。有的摊位为了吸引顾客想出了名字，真是绞尽了他们的脑汁啊。卖书了，买上了！这书怎么卖？能不能少一点？吆喝着许多的讨价还价的声音融合了许多的杂声。叫卖的一声比一声高。我们个个在忙于讨价还价中，操场上一片火热的情景。
在最后我买了一个赛车模型，几本漫画，三本小说。最有趣的是那个赛车模型，我买时那个同学卖一个的是20元。我和他讨价还价了一会最终以两个30元，为什么说我只买了一个呢？因为后面一个同学看见了我手上的`赛车模型。他说30元卖给他，当时我就卖给了他。
通过了那一次我学会了如何做买卖，如何管理钱，这真让我受益匪浅啊！
图书跳蚤市场作文5
今天下午，学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。
中午吃完饭，我就急急忙忙赶到学校。刚进校门，就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅，做起了准备工作。不一会儿，上课铃响了，我们捧着书带上零钱，兴高采烈地奔向操场。
哇！操场上早已人山人海，热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫：什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门，样样都有。同学们东瞧瞧、西望望，个个生龙活虎、精神百倍，到处是一片叫卖声和同学们的欢笑声。我们也不甘示弱，摆好了摊也来个买一送一，引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》，不仅价格便宜还买一送一，二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的书那股高兴劲，我再也抑制不住激动的心情，奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿，我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了，我一个箭步上前问道：“这本书多少钱？”“十元”。我听了心想：这么厚的书，十元，值！于是，我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……
转眼间，两节课的时间悄然而逝，图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书，像是拾到奇珍异宝似的，兴奋不已，陆陆续续地离开了操场。
这次图书跳蚤活动，真是太有意义了！不仅提高了同学们的读书兴趣，加强了同学们之间的相互交流，还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。
图书跳蚤市场作文6
5月14日的下行第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动——图书跳蚤市场。
为了进一步扩大学生的书源，学校几天前就进入了准备工作，就是想让学生们从更多的书中汲取营养，丰富每一位同学的知识。文明自己的言行举止，营造书声朗朗、书香四海的校园，朝阳小学创办了以“图书跳蚤市场，好书共同分享”为主题的活动。
其实呢，活动早在三天前便做好了准备，每位学生都带来了看过的书，有的同学带来了二十多本，我也带了十一本。活动终于开始了，我来到自己摊位，放下了书，()自己也去别的地方看了看，只见孙涛、胡文跃两个人在一起推荐书，我看中了一本《骑行子弹》，孙涛见了，立刻说：“这本书原价20块，卖给你就15块吧。”他一边说，胡文跃已经把这一本书给我了，他们两个人可真是一对好伙伴啊，我见这本书不贵便出了15元买了下来，我的《花香满径》被别人用23元买了下来。
这次活动使我们享受到了自由选择的乐趣，又阅读到了更多的书。
图书跳蚤市场作文7
今天的阳光格外明媚，蓝蓝的天下是我们的操场。今天的操场和以前大有不同，不一样在哪儿呢？哈哈，今天可是一年一度的图书跳蚤市场。还有，今天的图书跳蚤市场是我们自己卖书，少了家长志愿者来帮忙。
我抱着一摞厚厚的书，举步艰难地挪到了摊位上。刚到就马不停蹄地开始摆摊。“你那本书往那挪一点。”“那本书横着放！”我满耳都是沈昕怡的指挥声。
终于摆好了摊，我安静地坐在后面，耐心地等着。呀！开门大吉啊！这不第一个顾客来了。我极力向他推荐了一本书，还说可以打折扣。他一看本书还真的挺好看的，听说可以打折扣马上买走了那本书。第一笔交易就这样做成了。我们的小摊真红火，卖着卖着就发现了一些问题：没有零钱找了，已经付过钱的书被人拿走了，把别家小摊拿到我家来付钱了……真是忙的焦头烂额。
准备交班了，我数了数袋子里的零钱。嗯，战果不错，80多元。
这次活动让我积累了一条宝贵的经验下一次摆摊的时候一定要准备足够的零钱，不然找不出零钱，多尴尬哪！
图书跳蚤市场作文8
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
随着主持人说“图书跳蚤市场正式开始！”同学们便纷纷开始“抢”书。我也不甘示弱，参与到了“抢”书的行列中。这时我无意中听到了旁边一个同学说：“这本书多少钱？”售货员回答说：“这本书6块钱，买不买？”买书同学又说：“太贵了，便宜点，4块钱怎么样？”“4块钱，没听错吧？这么低，我们该亏大了！”“就4块，不多给。”那售货员开始了他的推销：“你看这书，多棒，纸多厚，书也这么厚，6块钱算便宜的。”他接过书，细细看了看，可谁知他刚要合上书，只听哗的一声，书页掉了一地。售货员赶紧把那些书页捡了起来，说：“4块就4块吧！”“都掉页了，不要了。”买书同学说完便走了。这一切引来了好多同学的目光，都盯着售货员，有些同学还笑了起来。这个售货员可真倒霉，他同学捐的书质量这么差，估计以后他得小心点了。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱？”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好？”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样？”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱？”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
图书跳蚤市场作文9
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是大家都知道的，书是火，点燃了我们的心灵；书是光，照亮了我们的道路；书是热温暖了我们的心窝。
今天，我校开展了图书跳蚤市场，同学们个个生龙活虎，精神抖擞。大家热火朝天，售书的售书，记录的记录，买书的买书……我早想买《昆虫记》了，一班一班地问，“这里有没有《昆虫记》卖？”“没有”，我又向五（2）班走去，“请问这里有《昆虫记》吗？”“有，但是被别人买了。”我心情很不好，但只好继续往下走，我满怀希望的问：“有《昆虫记》吗？我愿意出高价。”“抱歉，没有。”我心情坏透了，连续好几次都没有，又向三年级那里走过去，一眼就看见了，无比激动，问售卖员多少元？“8元”“太贵了”“那6.5元”，“还能不能再低一些？”“不行”。我灵机一动，故意大声说：“你不卖我走了。”“好，买买卖，你说，多少元？”“嗯4.5元”。售卖员垂头丧气地卖给了我。我兴奋极了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，该你卖了”。这才想起还要卖书，慌慌张张地跑到了那。我刚售卖，就有同学来买了，心里暗暗高兴。那同学问：“这本《乌丢丢奇遇记》多少元？”“7元”，“太贵了呀，5元好不好。”“不行，你看这书这么厚，里面可好看呢！保证让你回味无穷。”“真的吗？”他半信半疑地看着我 ，“真的，不信，你看那位同学正在津津有味地看着呢。”“好，我买。”之后又有5，6名同学来买。
图书跳蚤市场接近尾声了。我们只好依依不舍地走了。但同学们对书的那份痴迷，却留下了。
举办图书跳蚤市场不仅可以提高旧书籍的使用价值，减少资源，还可以让学校活动更丰富，让同学在活动中得到锻炼，视野开阔。书籍是走向未来的基石，我们一定要多读书，读好书，读书好。
图书跳蚤市场作文10
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
图书跳蚤市场作文11
在我们的学校，我们展开过许许多多的活动，可使我记忆最深刻的、最喜爱的，要数前不久举行的一次图书跳蚤市场活动，那次活动可热闹，可壮观了。
当活动开始的时候，那可真是人山人海，人流如潮。各个班级卖的书都不同，有漫画类的：《爆笑校园》、《爆笑王国》，《阿衰》等。有小说类的：《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《吹小号的天鹅》等。买书的人有的人正在议论着，好像在讨论要买什么书有的人使劲地用手紧紧握着钱，生怕把钱弄丢了，毕竟我们平时很少单独出去买东西，何况是这么多人的大场面；有的人因为看上了同一本书而争执着；有的人居然把钱弄丢了，着急地连眉头都皱紧了；还有的人在会场中游走着，一定要找到一本非常心仪的书才肯下手。各班负责卖书的同学可像样了，会场上时不时地传来一阵阵叫卖声：“走过路过不要错过！”“快来买呀，快来买呀！我们班的书又便宜又多，过了这村可没那个店了！”有些有生意头脑的人开始了打折促销的行为，比如有的班级“买一送一”，买书还送包装纸、铅笔等精美小礼品。有的班级搞起了20元三本，甚至10元三本的特卖会，任挑任选，吸引了一大帮的同学蜂蛹而上。会场可真是煮沸了的一锅粥！
活动结束了，很多同学用较少的钱在图书跳蚤市场买到了自己喜欢的书，这真是一次又精彩又有意义的好活动！
图书跳蚤市场作文12
那一天，可是我盼星星、盼月亮，终于盼来的“图书跳蚤市场”，我2：00就早早地摆下了摊，只等生意来了。
我终于等到了第一笔生意：袁宇航拿起我的《冒险小虎队》问“多少钱？”“原价15，我卖你10元吧。”“好！”他果断地回答。
就这样，10元到手了！袁宇航继续买，一连买了3本《查理九世》。最后，他说：“我光买你的书了，咱们换几本书吧！”“好呀！”我答道。“嗯——我用《名人故事》换你的《泰国寻宝记》吧！”“也好！”我回答说。“再换一本，我用《怪物大师》换你的《艰难的归程》。”“太棒了！”我激动地说。
我突然想起一商贩的叫卖声，就像商贩一样叫卖了起来：“走过，路过，不要错过！有新版的《寻宝记》，1—23册全都有啊！”顿时，一群人被吸引来了，一顿风卷残云的购物之后，《寻宝记》几乎卖光了。
我收起了摊，带着100多元钱去买别人的书了。
“叮叮当——”图书跳蚤市场结束了。我收到了《兵器大百科》、《冒险小虎队》等书。
图书跳蚤市场作文13
“叮叮叮”，下课铃声响了，今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的，但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡，同学们你超我赶、争先恐后地来到操场，我也跟着队伍挤进人群。
我把垫子铺在地上，其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来，一口气买了三本故事书，我们心里心花怒放。
别的组到处吆喝，眼看着一本本书卖了出去，我心里想，这样不是办法，要主动出击，把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后，拿了几本很有特色的书籍出去叫卖，“很好看的米老鼠，谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来，纷纷从我的手上“夺书而去”，哈哈，这是我自己带来的书，“第一桶金”就这样到手了。
接着，在我们的叫卖声中，一批批同学来到我们的“店铺”挑选，这时，一位高年级的女同学来到我们的店铺，她问：“这本《快乐数学》多少钱啊？”我跟她说了六元，她嫌太贵，说：“同学，能不能便宜点，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价，就说：“这本书是最新的，不能便宜了。”
她接着说同类的书其他同学只卖三元，你们还要四元。我看她确实很想要，就便宜卖给她了。
我们这组队员把今天的成果盘点了一下，啊！一共赚了306元，我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们，让他们也能读好书，平平安安的生活。
图书跳蚤市场作文14
今天是一年一度的“跳蚤节”，全校都沸腾了起来。
下午，飞奔来到操场，那连绵起伏的叫卖声，让我震耳欲聋。问价声、叫卖声、讨价声，汇成了一曲欢乐的交响曲，让本是安静的校园沸腾了起来。
站在主席台上，放眼远眺，一张张生动的招牌，一张张可爱的笑脸，合成一副美丽的画卷。
来到各个“书店”，每个“书店”优惠各有不同，来到自己“书店”，正好有位顾客看中了我们书店的一本《查理九世》，那正是我的书，张一然问我：“你出几元？”
我一口咬定：“10元！”
顾客问：“6元行吗？”
我说：“最低8元，你看一本原价就15元了，不然，我要亏死了，你就8元买去吧！”
“7元。”说完就递给我7元，没抽奖就走了。“叮叮叮”了七下，七个“子儿”落进了我们小组的共同“腰包”，正好缺零的我们一阵兴奋，同学张一然、吴宇欣都夸我卖得好，机灵。因为一般没人会买《查理九世》这种书，而我是幸运的。
卖完后，我忽然暗自偷笑起来，因为我刚卖掉的那本是我上一次跳蚤市场花5角钱买的，这回竟卖了7元！
今天虽然没有卖出太多，但也收获满满！
图书跳蚤市场作文15
星期五下午，我们学校举办了一场盛大的图书跳蚤市场，虽然天公不作美，一阵阵寒风从我的耳边呼啸而过，冻得我们直发抖，但在这样的天气里丝毫没有减少我们对图书的热爱。
“来啊，快来看啊！我们的书多种多样，保准让你看花眼！”诸如此类的口号声响彻在整个操场，操场上人山人海，热闹无比。一上课，我们就跟着老师来到我们的“地盘”，把我们心爱的书整齐地摆放在一起，等待着顾客们的选购。琳琅满目的书占据了我们的视线，我不由地心生感慨：“学习真的是永无止境，我们真应该多读好书，这样才会使我们的成绩不断提高。”
这次活动中，我们每位同学都各自有着明确的分工，比如说有叫卖员，有收银员等，各种职位千奇百怪。
正在我带着满满的信心来卖书时，可是一盆冷水却当头浇下——竟让没有人来买书！相比较旁边“那家店”的热闹非凡，我们这家“小店”那就是门可罗雀了。这时我们的销售员和叫卖员起了作用，只见他们一个人手叉着腰大声叫卖，一个人则拿着书到处寻找买家。功夫不负有心人，在他们两个人的合作下，我们的书终于卖出去了。
我喜欢这次的图书跳蚤市场，同时也期待着下一次活动的到来。因为在活动中不仅让我们学会了自主管理钱财，更是让我们小组同学之间的友谊变得更加深厚、更加默契。
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