网
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有这么一张网,每当渔夫站在一叶扁舟上,朝江面的冷雾撒下它,不一会儿,伴随着渔夫开心的笑容,吃力的从水中捞起它,看到的便是许多活蹦乱跳的鱼儿,就这样打捞几次之后,然后渔夫便收起它,这时他们便心满意足地轻轻摇着小桨,载着丰硕的劳动成果,背影渐渐消失在夕阳中。这就是一张渔网。
还有这么一张蜘蛛网,辛勤的蜘蛛把所有的时间都花在这张网上,不管风吹雨打,也不论这张网曾经被破坏了多少次,他总是忙碌的工作着,一次又一次把破损的网修补好,这张既脆弱又坚固的网里,倾注了蜘蛛多少的心血,蜘蛛为了这张网洒下的多少汗水,又有谁知道。
我非常羡慕那些渔夫,可是当时我哪知道,这张圆圆的网中间的大大的网眼里,藏着多少奥秘。有多少人知道,每撒下一次渔网,会让多少已经被网住的小鱼从宽大的网眼里死里逃生?你可知道,这大大的网眼到底是本来捕捞大鱼,使小鱼苗继续成长,还是因为质量不过关,网织的太松而导致的呢?
其实这就是网,这就是我们现在正在织补的知识网。我们必须好好反省一下,在学习中我们所织的网的网眼会不会不小心让“小鱼”溜之大吉,结果却忽略了学习中一些细小的环节,使学习成绩一路下跌?会不会这张知识网织的不够密,所以掌握的知识不够牢固,不能很好的吸收老师所教授的知识?我们无从得知,只有正在织网的我们,心里面最清楚不过了。
还有蜘蛛,我们更要学习蜘蛛这种坚持不懈的奋斗精神,从哪里跌倒,从哪里爬起,克服一切困难,灵活运用所学的知识解决遇到的难题,不停地巩固,使得这些知识永远留在我们的脑海里,这样学习才能达到一定的效果。最终,获得优异的成绩,才是真正令我们感到高兴的。
让我们用勤劳的双手和灵活的大脑共同去织补这张知识网吧!
网2
伴随着新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,我们迎来了这段网上在线上课紧张刻苦的学习。在网课上有老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!
新学期,新课程。上网课的第一天,我迫不及待的早早地坐在电脑桌前等待着期待已久网课的开始。网课正式开始的时候让我感到很惊讶的是通过网课直播可以和老师直接互动,还有一个隐藏的功能,老师可以通过这个随机提问学生和调查学生是否认真听课。
虽然停课了,但是学习没有停。在老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。
这学期对我们来说是最关键的一学期。虽然通过网上学习,我们也不能放松学习,我们马上面临中考。通过网课也是对我们自觉的考察,也是提高自己学习的关键时期。我们要向身在前线的护士和医生学习不怕牺牲,勇往直前,坚持不懈的精神。
即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中,可我们依旧能无忧无虑地享受着每天知识赋予我们的力量,我相信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位老师的心愿。
网3
那天傍晚,我正和小伙伴们在草坪上打玻璃球,突然,我发现一只黑不溜湫的蜘蛛正在网上散着步,悠闲地等待着猎物的出现。
这时,一只苍蝇没头没脑地撞到了大树上,赶巧落在了蜘蛛网上。
“美味来了。”蜘蛛自言自语地说。
苍蝇的翅膀可能损坏了,它四处望了望,不禁哀叹:“现在上网真怎么这么方便哪”
蜘蛛不慌不忙,一步一步地向猎物逼近。
可是,苍蝇岂肯坐以待毕。只见它拼命挣扎,扑扇着翅膀,转眼间大半个身子已脱离丝网的束缚。
“哟嗬,胜利大逃亡哪!”蜘蛛飞快地赶来,使出绝招“流星网丝”,把苍蝇捆了个结实。“我为什么这样倒霉啊”苍蝇绝望地闭上了眼。
蜘蛛的成功来自于平时的辛勤努力,而苍蝇的失败则来自于一时的粗心大意吧!!
网4
瘟疫来袭,给寒假的进度条上了闸,某天从床上醒来:寒假还有4天,第二天从床上醒来:寒假还有14天。寒假延长了,开学时间推迟了,学生的学习咋整啊,这是老师家长同学都很关心的问题,于是教育部推出了“停课不停学”,就是所谓网课。
网课的课程不多,我们这儿一天六节,上午三节,下午三节,可还是“要了我们的命啊”:
在学校,早晨五点半起来都不是起不来的,可在家里,十点起来怕是都没可能的。磨磨蹭蹭起床,磨磨蹭蹭洗漱,磨磨蹭蹭吃个早餐,磨磨蹭蹭回到房间,哦吼,下午了。
点开手机,准备上课写作业,哦吼,QQ里聊的好欢,我也去回复一下。哦哟,QQ看点有一博的视频!给我刷!(内心os:太帅了啊啊啊啊啊啊啊)刷着刷着有人发信息,去回一下,哦吼,两三个小时已经过去了。
必须开始写作业了,再不写就要死翘翘了,待会老师发觉名单被我妈看见了我得完,写!别给我发信息谢谢。(芒果TV推送:《天天向上》又更新了,王一博……)不能看!要搞学习!要更优秀才能活着去见自己的爱豆!加油!(内心挣扎)算了还是先看完这一期再写吧。点开芒果TV,播放《天天向上》,又是爱一博的一天。
要吃晚饭了,我作业还没开始动???赶紧扒饭!扒!吃它!火速吃完饭,回到房间,我下决心了:不看学习以外的东西!搞学习!加油!点开生物老师发的文档,哦!预习!看视频,做题目,记笔记,哦!语文:自学《……》,做导学案,写评述,看《红楼梦》,哦!英语:翻译,摘抄语法,阅读题,哦!数学:自学,做练习,哦!物理:自学,做学案,哦!地理:自学,看视频,做题目,哦!政治历史:自学,做学案,哦!化学:看文案,默方程式,哦!是这样的,看了眼时间,凭我深刻的自我认知,我做不完,是的,就是古滴。强行死记硬背,哦!这里是这样,那里是那样,学完了!做题目!啊呀,这个不会做啊,问同学,求助作业帮,啊呀,作业完成了,接龙了,交了,可了。
又是美好的一天,过去了。
网5
时间悄悄流逝,人间的花朵已缓缓开放。在这本该是令人陶醉的时节,因疫情的原因,我们不得不在家呆着。老师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进网络课堂,新学期从“线上”开始。
这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯,让我充实的度过每一天。从一天的晨读开始我们的知识遨游,到晚自习我们停下脚步,期待明天的遨游。停课不停学,在家我们可以在线上享受到课程,尽量不会落下功课,网络课堂可以做到重复听课,再也不用担心自己没听懂了,或者是笔记没记完了,可以随时打开手机看重播。直播间中老师熟悉的声音,良好的学习氛围,让人仿佛就在学校上课一样。在老师的指导下,我发现下册的知识并不是很难学。在语文老师的话语中,我们发现文言文其实并不很难理解,反而很有趣;在数学老师的讲解下,我们发现平行四边形、实数的概念并不很难理解;在英语老师的朗读下,我们发现一篇篇课文如一册册小故事般生动有趣……网课的出现,让在家的我们学习有了保障,起码不再对新知识一无所知了。
网络当然有利就有弊。最大的坏处就是费眼,长时间盯着屏幕看,眼睛极易疲劳,手机和电脑的辐射会导致头疼等。虽然上课有连麦功能,但交流起来还是没有在学校交流互动好。
总的来说,我觉得老师用他们宝贵的时间为我们备课学习、网上直播,我们就更应该要珍惜这个来之不易的机会,好好利用时间努力学习,按老师的老要求去做争取开学后不掉队,甚至要走在队伍的最前列。
网6
疫情期间,学校实行“停课不停学”,让大家在家中上网课。
三月的一个晚上,家里的网络坏了,而我的手机流量支撑不了第二天上网课,爸爸无计可施,只好在半夜给电信公司打电话,请求支援,电信公司的客服听后十分理解,表示明天清晨就派两个工作人员来修理网络,不耽误学生上网课。
第二天清晨,我照例6:30就起床早读,没想到有两个电信的工作人员早早的就到了我家,地上摆满了我从未见过的工具和零件,他们正在地上用仪器检测路由器,但他们检测了半个多小时,也没有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一个工作人员,像是想到了什么,他把路由器翻转过来,拿一把工具捣鼓了一会儿,就发现,里面有个零件坏掉了,他询问了技术支持,才知道,那个部件出现损坏的几率非常小,他们几乎忽视了对这个零件的检测,好在终于找到问题所在。
虽然找到了路由器坏掉的部分,但工作人员手边并没有合适的.零件,只好返回车上去拿,大约过了十分钟,那两位工作人员就回来了,我这才察觉到他们的样子,左边的那个叔叔头发有些凌乱,衣服最上面的扣子没来得及扣好,袖口沾满了灰尘,脚上的一双鞋子不知穿了多久,神情还有些疲惫。另外一位叔叔的帽子边缘有些湿了,他一只袖子卷起,另一只可能是因为跑得太快,耷拉了下来。他右手拿着装着零件的箱子,看上去保护得很好,没有一点被雨水打湿。
他们坐在地上熟练地将箱子中的零件拿出来,十分钟之后,就把路由器修好了。他们匆匆忙忙奔赴下一家,到了门口还不忘了留个号码给我爸爸,说他们是负责一个区域的,如果网络不稳定马上联系他们。
在生活中有很多人在默默地为我们负重前行,我们不光需要感谢此次抗疫前线的医务人员,同时,也要对各行各业的劳动者怀有一颗感恩的心,是他们让我们能够舒适地待在家中。
感谢有你们!
网7
读完了这本书,我的眼眶湿了,眼泪不由自主地从眼中流了下来。夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反抗人类的行为,但它在朋友最伤心的时候,选择了鼓励与帮助。它并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖和自信。它竟可以为了小猪威尔伯默默地付出这么多,而不求任何一点的回报。从最初的认识到患难与共的生死与共的好朋友,夏洛和威尔伯两人结下了深厚的友谊……
而我们现在哪有几对像夏洛和威尔伯一样真正的好友呢?会与你一起患难,一起享福,会为你默默的付出?连小猪和蜘蛛都能结下如此的友谊,而我们为什么就不行呢?如果每一对好朋友都能像它们一样的话,我们的世界就不会出现争吵、打闹,那我们的世界就能真正成为充满和平、鲜花、欢乐和爱的人类家园。
我常常在思考,什么样的人最幸福呢?以前,我老是认为有亲情和友情的人是最幸福的。有人说有金钱和名利的人才是最幸福的人。但自从我读了这本书后,我才知道错了,都错了,包括我也错了。我才知道,其实坚持不懈永不放弃的人才是最幸福的人!就像夏洛一样,不惜用自己的性命坚持不懈的去为自己的朋友织那张生死致关的网,中间不管遇到了什么样的困难,都没有放弃,虽然夏洛失去了自己的生命,但我相信夏洛很幸福,用它的生命谱写了坚强的华丽蓝图,织出了和威尔伯万古长青的友谊。
夏洛与威尔伯的友谊值得我们每个人敬佩、学习。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这张大网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。
但我更想呼吁现在的人类真心的与别人交朋友,既然动物们都有这么纯真的友情,那么感人的真情,那么我相信我们人类也应该有这样的友谊,为了自己的幸福,为了朋友的幸福,像夏洛和威尔伯一样用自己的真心交一个真正的朋友吧。
网8
今年的春节和往年不同,由于疫情原因,我们初中生都宅在家里,原本的开学季也被“网课”取而代之,今天我们就来聊一聊“网课”。
我们已经上了一周网课了,虽然每天只有五节课,但我们上课时的认真和严谨度却丝毫未减。现在我的日常是这样的:早上七点起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃饭、打开电脑,上课。网课的优点是我可以晚点起床,还有就是考验每个人的自律性。谁自律便是赢家,缺点是学生无法见到老师和同学,没有上学时的那种亲切感。还有就是我们要自觉抵制网站中不良信息、垃圾网页。
我们的老师在直播方面也有着巨大的贡献。我们老师家中设备不完善,尽力的为我们做到最好,有的老师家中有孩子,还要督促孩子学习,还有的老师表面不说,背后却是在默默的努力。所以在这里我要说一声:“老师您辛苦了”。有人说老师是园丁,有人说老师是蜡烛,照亮他人,燃烧了自己,而我觉得都不是,我觉得老师也是普通人,和我们父母一样也是社会阶层的工作者,他们也有自己的家庭。所以当老师直播时出现卡顿会有杂音的时候,我们一起忍忍,好吗?因为老师也不是神啊!我们能做的就是让老师省心。有的同学直嚷嚷上网课的压力太大了,当你也这样抱怨的时候,请你想想:如今疫情愈加严重,和那些奔赴在一线的医务人员们比起来,我们所谓的压力还能算什么呢?
同学们,我们现在所吃的苦都将换成以后的甜,因此现在的苦我们都不白吃,我相信:在春暖花开之际,我们定能相约在美丽的校园。最后赠给同学们一句话:世上本没有天才,所谓天才,必然是人家在背后默默的努力,祝同学们长大后成为像钟南山爷爷那样的人,为社会奉献出自己的一份力量!
网9
这是我们入学以来的第一次学工,尽管妈妈事先已告知我学工的内容,但我还是很兴奋。
来到青少年宫,我们班第一节的上课内容是做丝网花。来到指定教室,老师对我们说:“这个教室既是我们的上课教室,也是你们的休息室,中午吃完饭你们就在这间教室里休息,不要到处乱跑。”讲完了注意点,老师就开始上课了。
老师说道:“同学们先听我讲解做花的步骤,你可要听仔细了,我不重复第二遍哦!首先,用铁丝绕在大、小筒上做三个大环,两个小环,接着用丝网把这些铁圈包住。注意:包大铁圈时,用两层丝网,包小铁圈时,只用一层丝网。包丝网时尽量把丝网拉透明,这样才好看。然后再把这些“花瓣”用弹力线扎紧,并用纸胶带包住,并把“花蕊”一起包住。最后,在花的下面部位用弹力线把两片“小花瓣”固定好,再固定上叶片,这样整朵花就算完工了。
接下来就是大家动手的时间了。老师发给每个小组一些材料,并给我们规定了做花的时间。一拿到材料,我就迫不及待地做起来。按照老师教我们的步骤,一步一步地往下做,开始还算顺利,可到了套丝网这一步我却遇到了麻烦,怎么办呢?刚好,小金老师就在我们组,我只能请求帮助了。在小金老师的指点下,我总算完成了这一步。接下来的几步,我几乎没碰到障碍,顺顺利利进行着。可正当我要固定最后一处“小花瓣”时,老师却说“时间到了,请各小组收起材料。”没办法,我只能就此打住了,因此,我的花到现在还缺少一个花瓣…..
尽管我没能做完一朵完整的丝网花,但我还是在心里暗暗地鼓舞自己:“已经做得不错了,必竟是第一次嘛!下次我一定会做得更好的!”
网10
由于“冠状肺炎病毒”疫情,我们不能回到校园里上课,只能在家中上网课,在这三个月的时间里发生了许许多多令我难以忘怀的有趣的事情,其中有苦也有乐,今天我就给大家分享一下我的“苦、乐”生活吧!
苦
说起苦,我就不得不讲讲下面的故事了。
那是一个阳光明媚的上午,我一如既往地坐在书桌旁,拿着手机听着数学网课,那时我听得入了迷,就没有注意到手机的电量,正当老师讲到那一道我不太理解的题目地时候,手机突然黑屏了,怎么回事?原来是由于手机没电自动关机了,那时我的心中崩溃,十分着急,就急急忙忙地去找充电器,然后把手机充上电,又费了九牛二虎之力才把手机打开,可是手机刚刚打开时,连接上的网络非常不稳定,手机运行速度也像蜗牛爬行一样,非常非常地慢,过了好大一会儿才恢复正常,我连忙将“钉钉”打开,希望老师的直播还在,可是当我将“钉钉”打开后,却悲催的发现老师的直播已经结束了,当时我的心懊恼不已,想着下次一定不能再发生类似的事,一定要提前做好充分的准备。
乐
平时在学校上课,每当坐在最后一排时,总是听不清老师的声音,看不清黑板上的板书,只能通过老师的嘴形勉强判断出老师讲的内容,而且在课堂上,如果老师讲完了一个问题,自己却又没听懂,老师已经开始讲下一个问题时,你是没有办法再听再问的,而上网课时你就不用担心这些问题了,听网课就像老师在一对一的给你讲似的,能听清楚老师说的每一个字,看清楚老师的每一个板书,如果有问题没有听懂的话,还可以看“直播”回放,不行了可以再看一遍,直到你看会为止,而且在听完课时,如果你饿了、渴了还可以边吃东西边听课,真舒服啊!而且有时还可以顺便偷偷拿手机玩会小游戏呢!
这就是我网课中的“苦、乐”生活,怎么样?你也来给大家分享一下吧!
网11
《夏洛的网》这本书是我的姐姐送给我的书,她对我说:“这本书很感人,你要好好读一读,我相信这本书会对你有很大的帮助。”我一直把姐姐的话放在心里。
一天早晨,我翻开了这本书,这本书主要讲了小姑娘弗恩家的母猪下了一窝猪崽,其中有一只是落脚猪,弗恩的父亲要砍了这只小猪,弗恩救下了他,并给他取名威尔伯。不久,这只猪住进了谷仓,认识了蜘蛛夏洛,他们成为了朋友,夏洛和他出生入死,夏洛为了救威尔伯,为他织了“王牌朱”、“了不起”、“光彩照人”这几个词。威尔伯活了下来,可夏洛却……
当我读到夏洛对威尔伯说的话,“你不会死的!我一定会救你的!”我被感动了,他们只是在谷仓中偶然认识的,夏洛却用自己的生命来救威尔伯。人们或许会对友情不屑一顾,很少有人会对朋友死心塌地,更别说付出生命,有些人眼里只有金钱,常会做出为了金钱而出卖朋友,他们根本就不会理解友情这两个字有多么纯真!
有学者说过,世界上有两种人,一种人是读过《夏洛的网》,一种人是准备读《夏洛的网》。因为,只有真正读过这本书的人,才能认识到友谊有多么的可贵。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的友情是纯洁的,不掺任何的期盼和利用,夏洛有一颗善良的心,一颗真诚的心,它换来了威尔伯的生命!我轻轻闭上了双眼,心里想到:我会为朋友两肋插刀吗?我会做到不求回报吗?我觉得,现在能和夏洛做得一样好的人已经少之又少了。
《夏洛的网》这本书告诉我们一个道理,人要有诚信,说到做到。谢谢你,姐姐,让我明白了这个道理。
网12
人生最尊贵的财富之一就是朋友,只要有友情,人与人之间才会相处的更好。正是这样,我把友情看作无价之宝。
一个偶然的机会,我见到了这本书—《夏洛的网》,一下就喜欢上了它。这本书处处展现了一个既生动又感人的友情故事,使人读后流连忘返。故事的情节是这样的:一个很小的落脚猪名叫威尔伯,它小时候被弗恩收养了,生活得很快乐。长大后被卖给弗恩的舅舅,住进了一个很大的农场,在那里威尔伯很孤单,甚至逃跑过。可是后来它结交了最好的朋友:蜘蛛夏洛,从此威尔伯的生活又快乐起来。可是还没过多久厄运就降临了。夏洛听到舅舅将在圣诞节把威尔伯杀掉做成熏肉火腿,它伤心极了。情急之下夏洛想到了很好的办法:在蜘蛛网上织字夸威尔伯,让人们看见,这样来挽救威尔伯的生命。人们果然被迷惑了,不再想着杀威尔伯,而是把它送到集市上参加比赛,居然还获奖了!威尔伯和夏洛这两个朋友很高兴,热烈庆祝。又过了段时间夏洛的生命走到了尽头,小猪威尔伯很难过,从此失去这样一个患难的好朋友。它尽心看护着夏洛留下的唯一一个红色卵袋,不久夏洛的子女又成了威尔伯的知心朋友。
看了这个故事,我感受很深刻:读到夏洛死时,我难过得忍不住流下了眼泪,不过同时我也很敬佩夏洛,它能不顾自己的辛苦去帮助朋友,朋友成功了自己也很高兴。动物都能这样做,何况我们人类呢?现在社会中这样团结互助的精神也很多。今年的四川大地震,毁坏了汶川人民的家园,全国人民团结一心,给他们伸出了援助之手,帮助他们度过难关,重建家园。在我们身边也发生了这样感人的点滴,比如小朋友摔倒了,“少先队员”立刻跑过去扶起他;公交车上叔叔阿姨主动给老人让座。。。。。。,所以大家相处好了,就能显现一个城市的文明。我也要从身边小事做起,和同学之间友好相处,互相帮助,建立友谊,创造出美好和谐的境界。只要人人都这样做,珍惜友情,世界会变得更美好。
网13
新年伊始,新冠病毒席卷全国,我们度过了一个不一样的春节。而紧接而来的便是教育部发出的“停课不停学”指令。
刚开始听到这个消息时,我怀揣着好奇而略带一点悸动。毕竟全面实施线上教学课可是曾几何时想过的美好的梦啊!而看到美爹发在家长群里的课表,内心暗自感叹道网课可真轻松:能够比平时上学晚起2小时左右,中午可以比平时上学休息更久,就连夜晚都会自由与轻松许多许多……
可现实却总是那么不尽人意。九个微信群相继创建,响起一条一条只关于学习的信息提示音,每天需要阅读文言文版的红楼梦并完成相关阅读作业,每天需要翻译那似乎永远翻译不完的英语单词,写完那略显深奥的数学测试题……压力,可谓是接踵而至;而刚开始那好奇而略带一点悸动的心情也随着时间的流逝渐渐消磨。不论哪一科的学习任务,我在那规定的45分钟之内完成的次数也仅仅只是打破了零记录。而数学与物理,甚至没有一次。
明明日思夜想的手机就在身边却克制自己去玩的感觉真心憋屈;但一玩,就好像是汽车的刹车失灵,只能一心向前冲,再难停下。理智克制着冲动,它冥冥之中诉说:你背不下的古诗,总有人能背下来;你做不出的题目,总有人能做出来;你愿意拖到明天做的事,也总有人能今天努力做完。你自己的未来取决于现在的你,不要在该选择努力的时候选择安逸。
兴许是不希望曾偷过的懒在日后成为最深的遗憾吧,在接近一个星期的颓废后,我最终选择的是尽力。
网课的这些乱七八糟的事儿,锤炼的是一个人的自律水平,它会成为人生的一段宝贵财富,也会成为高中阶段为数不多的一段特殊记忆。
网14
直播开始了!以前上网课我总是懒洋洋的,奇怪,今天我进入直播,别有一番滋味,我全神贯注地听课。为什么会忽然不舍网课?这一节课好像过得特别快,转眼间就下课了。
这天,上网课时潘老师告诉我们这是最后一节网课,马上就要开学了。我又惊讶又兴奋,还有一丝淡淡的惆怅,啊,马上就可以重返校园了,可以见到同学们了,再也不用网课了,不会再有这种“不一样的语文课”了。
我认真地听潘老师讲课,不知为什么,今天电脑里老师的声音格外慈祥和亲切;看着屏幕里的一行行大字;想起第一次上网课的情景:
那天,待在家里闷了一个月的我听说要上网课,激动万分,把房间打扫得干干净净,又担心又紧张,小心翼翼地点开直播,看着同学们争先恐后的连麦,互相问候,我跃跃欲试,但迟迟不敢连。
后来,听每一堂网课,我都这样矛盾万分,既怕老师叫我回答问题,又有点小小的期待,希望能在同学面前展示一下自己。
以前希望网课都能快点结束,现在,好不容易“熬”到了即将开学,本以为我会很开心,但却那么不舍,这几个月可都是网课陪我呀!
“好,今天的课就上到这……”不知不觉,最后一节网课就结束了,两个月的网课彻底结束了!
我恋恋不舍地退出直播,情不自禁点开了“直播回放”,呆呆地看着一长串目录,每一节都是满满的回忆:这是第一节体验课,那是这学期语文第一课,这是老师给我们分享的第一节课程,那是……这可是陪我度过两个月的网课呀!每一分钟,每一节课,每一天……
我会永远记得——最后一堂网课,和那些网课的日子。
网15
夜晚,群星闪烁,朦胧的月光从天上隐隐地照射下来,我坐在椅子上,仰望着深蓝的天空,仔细地回味着《夏洛的网》这个故事。
这个故事主要讲述了一只普通的小猪在为自己的命运担忧时,遇见了一只名叫夏洛的蜘蛛,并和他成为了好朋友。夏洛知道了小猪的担忧后,让老鼠找了几个字,接着,夏洛按照字织了起来,放在小猪身旁。人们看后,认为它是一头天才小猪,便带他去比赛。后来,夏洛再一次帮助小猪,使他成了冠军。可是,夏洛却去世了,小猪很伤心。最后,他把夏洛的孩子带回家抚养。
这是一部外国小说,可以发人深省,可以催人泪下,可以让人为夏洛的死感到悲哀,可以让人为小猪不会被人们宰杀而感到兴奋,可以让人为小猪有夏洛这个朋友而感到欣慰,可以让人为小猪与夏洛的永别而感到痛心。这故事能让人受故事的感染而有喜有忧,有哭有笑,有欢有泪。同时,我们也为小猪与夏洛之间的友谊而感到羡慕,肯为自己的朋友付出,甚至牺牲自己的生命,这样的朋友,才是真正的朋友。我常常想,这要是我的朋友,那我该多幸运,多幸福啊!
“海内存知己,天涯若比邻”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”等这些诗句以及“伯牙绝弦”这个故事,都讲述了朋友之间的深厚友情,足以用肝胆相照来形容。小猪与夏洛也正是如此。
现代的社会,有些人交朋友会思量着,自己和别人交朋友,能否在不久的将来对自己有所帮助,若是没有,我何必劳神去交朋友,自己一个人,没有朋友也是一样的能在社会上有所作为。而这些人,永远都品尝不到友情的醇香。是的,友情如酒,令人陶醉,令人在上火中不断的激励自己奋发前进。真心对待朋友,宽宏大量的人,是不缺知己的,只有他们才知道,小猪与夏洛的友情,是如何地深刻。
夜,更静了,我静静地坐着,继续着小猪与夏洛的友谊,无法自拔……
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