写事作文600字 埋在心底的自豪
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的写事作文600字 埋在心底的自豪,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写事作文600字 埋在心底的自豪1
在民族乐器中,我最喜欢的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老师授完课后,夸奖了我:“进步了,反应能力还行!”他还鼓励我多加练习,就连妈妈也夸我努力了,并对我竖起了大拇指。
我高兴极了,对自己充满了信心,虽然没有表达出来,但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志,因为学二胡光凭爱好是不够的,还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候,老师手把手地教我指法———f调、d调、g调……每个音调还有音高、音准之分,确实感觉有点难,不过,我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多,但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时,你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊!到后来,我学到了三级、四级,曲子越来越难了,如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时,要不时地换把,还要注意左右手协调,不到位就得重来,一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次,苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛,我因为胆小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,没敢报名。结果,我看比赛时,有好几个年龄比我还小,拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不会放过机会的!
在期盼中,我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛,参加竞赛的选手中有弹钢琴的,有吹长笛的,有拉小提琴的,等等。我这次参加了少儿组b组的比赛,在舞台上表演时,我克服了紧张的心理,非常投入地表演了二胡独奏《良宵》,赢得了评委老师和台下听众的掌声,还获得了比赛的优秀奖呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升腾,我终于明白了那句“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要勤学苦练,就没有做不到的事。
写事作文600字 埋在心底的自豪2
我是一个爱画画的小女孩。我最喜欢画画了,老师都夸我画得很好。
记得有一次,星期六的下午二点钟,妈妈带着我去名扬美术学校学画画。那还是我第一次上美术课,我当时并不知道上什么课?老师让我先在三级基础班学画画,等我画得很好就把我调入四级提高班。开始上课了,老师说学线描,于是就在黑板上画了一组点、线、面组成的图形,还给我们画了很多线条,有波浪线、直线、曲线……接着,老师又让我们画一只蜗牛。蜗牛里面有很多纹理。首先要学会定位,它的外壳是螺旋的。老师先教我们画一个很大的圆圈,里面画上螺旋。再画它的身子,它的身子是弯曲的形状。然后在它的身子上面画上两根触角,。
最后再画上两只可爱的小眼睛和一个小嘴。画完后,老师又让我们用黑色笔描,这幅画就完成了。我看看自己画的那幅画,觉得好看极了!最好看的地方是它的小眼睛,因为我把它画的很可爱。这时,老师走过来对我说:“你画得非常好,想象力真丰富!这是一幅很有自信的画。”听了老师的话,我心里很高兴。那次我的了全班最高分A+。还有一次,我也是去学画画。老师这一次让我们画一条热带鱼,热带鱼里面有很细小的条纹。老师说:“条纹可以自己编。”首先,当然要定位啦!老师先教我们画它的轮廓,再画它身上的条纹。人后,画它的鱼鳞和海底的一些小沙子、石头、水草。最后也是要用黑色笔来描。这一次,还要涂颜色,我有涂得很好看。老师说我颜色搭配得很好,我心里非常自豪。如今,我已经升级为六级素描提高班了。
瞧!我多么棒!
写事作文600字 埋在心底的自豪3
在炎热的夏天,我躺在床上,耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律,既像阿娜多姿的舞女,又像美丽的孔雀,更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
我非常喜欢吹葫芦丝,当然我自己感觉我吹的也很棒,所以我要给大家说一说我吹葫芦丝为什么这么好,这么棒呢?
首先,这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课,王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱,给我指正指法,不厌其烦的给我讲解错误,让我一遍又一遍的纠正,直到吹好、吹对为止。在此,我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师!
其次,我因为喜欢吹葫芦丝,所以我吹葫芦丝的时候就特别认真,特别爱抠自己的细节。比如:我拿起葫芦丝,先观察音孔,轻轻地按着音孔,气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中,连我自己都沉醉其中了。如果,我发现自己吹错了一个音符,必须是要重新吹一遍的。在我自己的严格要求下,就这样反反复复的吹了一遍又一遍,终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假,我葫芦丝还考过了十级,大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如:“赵永煊太厉害了,吹的葫芦丝可以和老师相比了”,“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的?我也想去学……”赞美的话还有很多很多…….当然,我的内心是很自豪的!哈哈!
最后,虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好,但是我必须往更高的方向去学习,必须认真地去练习,用更高的标准来要求自己,必须把自豪埋在我的心底……我相信:将来我一定是一位有名的葫芦丝大师!请为我加油!
写事作文600字 埋在心底的自豪4
我非常喜欢滑冰。假期里,爸爸妈妈带我去奶奶家,奶奶家门口有一个大院子。哥哥走过来对我说:“我们一起滑冰吧。”我说:“我还不会滑冰。”哥哥又说:“那你在一旁看着我滑冰。”“好”我说。哥哥有时直着滑,有时蹲着滑,还有时绕过来绕过去,看得我眼花缭乱,我真的很羡慕他。
第二早上,爸爸给我买了一双粉红色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好护膝、护臂、护腕、护手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一开始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我浑身酸疼,累得我满头大汗。我真想打退堂鼓了,但转念又想,那样我不真成胆小鬼了?于是我咬咬牙,又坚持了下来。经过一个早上的苦练,我终于能跌跌撞撞地自个儿滑行了。你不知道,当我可以独立滑向前方时,我的心里别提有多高兴了!
第三天早晨,我在室内已经可以基本能自在地滑行了,于是我便来到室外,尝试着滑坡。上坡的时候还好,我成功到达了,可下坡就没那么幸运了,下坡时我乘兴只往前冲,可是因为没有掌握好下滑的平衡技巧,结果被一个小石子绊倒了,幸亏我戴好了护具,才让我避免了“血光之灾”。我又站了起来,然后哥哥就教我下滑时应该注意身体重心偏低、前顷,以及过快怎样使用脚刹。真是功夫不负有心人,因为我的坚持不懈,我的滑冰技术飞快地堤高了。我就像一只快乐的小燕子,滑翔在蔚蓝的天空。
世上无难事,只怕有心人。其实,不但学滑冰这样,学习任何知识、技能,都是一样的道理,只要下定决心,不怕困难,坚持不懈,没有克服不了的困难,没有攀登不了的困难。
写事作文600字 埋在心底的自豪5
我有一个埋在心底的自豪,今天,我想把这个自豪分享给大家,那就是:我学习弹手风琴有了小小的收获。
说到学弹手风琴,还要从我在幼儿园说起。我是从幼儿园大班开始学弹手风琴的。当时我们在一起学习的有十几个小朋友,我们在辅导老师的指导下,是从一个起点出发的。但是,我可以自豪地说,只有我一个人一直“跑”到现在,还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的小的表演,到获得手风琴演奏的水晶杯,再到丁鹏手风琴年度的大表演、考取手风琴的三级证书,这些一直都是埋在我心底的自豪。
当然,我在学习手风琴演奏的过程中,也曾遇到了许多困难,如抱着那么大的一个手风琴,常常压得腿麻,左右手腕也会酸酸的;还如,要背那些老长老长的乐谱,总会感到枯燥;……记得有一次,我刚写完作业,实在是太累了,想躺下来休息一会儿,但是,爸爸妈妈都要求我练习弹手风琴,由于老是这样,我当时心里就蹦出一个词:不弹了!于是,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈对我说:“做什么事都要坚持到底,才能成功。”但是,我还是不肯学了,想放弃。
说来也奇怪,当晚我做了一个梦,在梦里听到有人告诉我:“坚持到底,就是胜利!”我细细一想,是的,坚持就是抵制安逸,坚持就是战胜困难,坚持就是经受磨炼!于是,第二天早上,我对妈妈说:“我要坚持学习弹手风琴!”
一路走来,在学习手风琴上,有了一些喜悦,也就是埋在我心底的自豪吧,今天与大家分享了。我还想说的是:“我们在学习的道路上,都会有遇到荆棘,有时还会跳出拦路虎,但是,我们大家不能害怕它,我们要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最强的实力,就一定能战胜它。当我们取得很好的成绩的时候,我们将会是多么的喜悦,多么地有成就感啊!到那时,我们就可以为自己自豪!”
写事作文600字 埋在心底的自豪6
我是一个爱下象棋的男孩,曾经战胜过电脑,这让我感到非常自豪,但是,你知道吗,在这次胜利背后,我付出了多少努力?
记得一年级学象棋的时候,才学了几节课,我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下,我只得跟电脑对战,我心想:电脑肯定不如人脑聪明,可下了几盘后,我发现,就凭我这点儿小技能,根本战胜不了它,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,妈妈语重心长地对我说:“要勤动脑,多学习,才能有进步。”
听了妈妈的话,我赶快找了两本棋书,看了起来,我随便翻了几页,背了几招,就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里,心想:这回电脑总该输了吧。一会儿,“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了,它好像在说:“哈哈,学了这几招就想打败我,没门儿。”唉,我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了,直怨自己愚笨。这时,妈妈的话又点亮了我:“读书哪能三天打鱼,两天晒网,必须要持之以恒。”于是,我开始认真地钻研象棋。两星期后,我看完了两本书,终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前,我充分利用所学到的知识,闯五关,斩六将,终于,我听到了期待已久的掌声,电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高,妈妈走过来,笑了。我的心比吃了蜜还甜,恨不得把这个消息告诉全世界,我在心里默默地说:“我真棒”。
虽然,我战胜了电脑,但那还是初级阶段的,后面,还有很多级别等着我去挑战呢,这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑,多学习,才能拥有自己的一技之长。
写事作文600字 埋在心底的自豪7
我是一个活泼的小女孩,爸爸妈妈总说我调皮,可是你们不知道,那一幅幅优美的图画都出自我的双手。
学习美术,靠的是恒心,靠的是毅力。一开始学美术,我总是画不好,不知用完了多少支铅笔,不知擦坏了多少只橡皮;不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。
有一次,老师让我画素描,一个小正方体,这很简单,不到一分钟,我就画好了。老师看了我的画,脸色发白,生气地说:“王子蘅,你画的什么啊!正方体哪是这样画的?”我听了老师的话,心里像一个兔子一样跳来跳去。
老师让我看了一些同学的画,我惊呆了:那一幅幅素描画得像真的一样,特别真实。后来,老师给画了一幅画,让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。
回到家里,我吃完饭就开始画,我总画不好,但我不气馁。努力画画,画到了得心应手。手也酸了,眼也红了,一看时间,啊!10点了!我连忙收起画笔和纸,准备睡觉。晚上我怎么也睡不着,心里想了一些老师讲的技巧,慢慢的睡着了。
随着年龄的增长,学习任务越来越重了,但我一直坚持绘画。
还有一次,老师让我交一幅比赛画,我想到:荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿色的大圆盘,白荷花从大圆盘之间冒出来……对了,我就画荷塘!绿绿的荷叶,雪白的荷花,俏皮的小鱼等景色。
画完以后,我交给老师,老师高兴的说:“好漂亮!”说完,老师把我的画给同学们看,他们都给我鼓掌。我开心极了。
这就是我埋在心底的自豪。
写事作文600字 埋在心底的自豪8
我是一个多才多艺的女孩。其中,画画是我最自豪的特长。
我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画,总是画得很难看。我很着急:“咦,怎么老是画不好呢?真烦,真烦!”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老 师非常耐心地握着我的小手,一笔一笔地教我怎么画。
这就样,我的画技一点一点地提高。蜡笔画学完了,学画水粉画;水粉画学完了,学画线描画。线描画学完时刚好上两年级,那时就开始学素描了。素描非常难。起先,我画的线条总是歪歪扭扭的,自 己看着都别扭。但妈妈说:“不用急,要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是,我坚持着,努力着。功夫不负有心人,我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的画,心里也非常开心。
在课余时间,我会拿出一张白纸,去临摹书上的画。于是,我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来,放在电脑上,通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画,我的画也因此经常发表 在报纸上。告诉你吧,我现在发表的画差不多有40幅了。
今天,我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说,每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道,这“金苹果”是很难得到的。做作 业得一个“优秀☆”,只能得一个“青苹果”;得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”;三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天,“哗哗哗”,直接贴了6个“金苹果”!每当我贴一个“金 苹果”时,同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。
听着大家的叫声,我的心底涌起自豪的波涛。啊,画画带给我无穷的欢乐,画画带给我无比的自信,画画是埋在我心里的自豪!
写事作文600字 埋在心底的自豪9
我是一个活泼,快乐的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球这项运动深深地迷住了,于是,我就让爸爸带我去学乒乓球。爸爸最终答应了。
这一天,天气晴朗;蓝天,绿树,白云,显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌,花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时,我就被这里的情景深深迷住了,每一位辅导员都面带微笑,耐心辅导着自己的学生,教他们发球,挡球。啊!我多么想成为他们中的一员呀!这时,爸爸走过来说:“我已经帮你去报名了,明天你就可以和他们一起练球了!”我竟兴奋地一蹦三尺高。
第二天,我开始学习乒乓球,老师说:“学乒乓球首先要学抓板,随后学习发球,最后要学会挡球,其次还要考虑还击。”说罢,老师便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是红色的,摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧!老师先做了个抓板的示范;接着说:“你可以照着我做!”我在那边练呀,练呀!终于做了一次成功的姿势,顿时成功感就涌上心头,老师看了看,却说:“你的动作还不够熟,比较熟练的话,一拿到板就可以抓好了!”被老师这么一说,我便想,我一定也要做到像老师说的那样!后来,我终于练成了你老师说得那样。之后,我又学会了发球、挡球的基本功,最后,我又开始学反击,有一次,我和老师打起了决赛,结果,老师一个疏忽,球就被我打过了界,乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶!我成功了,我竟然打败了老师!老师叹了口气,说:“我竟然败给了自己的学生,真是青出于蓝呀!”
如今,我已经成为了乒乓高手,就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节,我还给老师送去了一束鲜花,我要感谢老师一直鼓励我,才能让我拥有今天的成就!
这就是我埋在心底的自豪!
写事作文600字 埋在心底的自豪10
我是一个又瘦又淘气的阳光男孩。淘气就不用说了,最令我自豪的是我从小酷 爱画画,在几年的绘画历程中,我经历了许多,也成长了许多。
在我6岁的时候,妈妈见我很喜欢画画,就送我去卓艺学画,刚开始学儿童画,那时,我总是毫无目的地乱画,老师批评了我,我感到很自卑。回到家里,我告诉妈妈:“学画画太难了,我不想学 了。”妈妈耐心地鼓励我,现在条件好了,哪能不学一技之长呢?于是坚持让我练习画画,终于功夫不负有心人,我在青少年画画大赛上,我参赛作品 《快乐的独角仙虫》被评为 三等奖,还颁发了荣誉证书,特此鼓励。这对我是莫大的鼓舞,我感到非常荣幸。在后来几年的水粉画学习中,我特别刻苦,也很用心,妈妈不管刮风下雨,每星期坚持送我去学习,功夫没有白费,我 在水粉画参赛中,得了一个三等奖,还有几张优秀奖。
从今年开始,我练习素描,我认为素描很难,学起来很枯燥无味,但我没有放弃,妈妈说:“学好了素描,对以后学习几何很有帮助。”于是,我更加坚定了学好素描的信心,直到现在,我仍然 学习,有付出就有收获,我的许多画,都被老师展览在卓艺板报上,有大鲸鱼旅游团、小狐狸拳击赛、拔萝卜我在石膏山画的野生画《抱不住的大树》还被张老师标起框架,挂在教室里, 后来,教室迁址老师就送给了我。
很遗憾的是,直到现在我还没有一个一等奖或二等奖,我好期待哦!但妈妈说;“只要肯攀登,总有一天会成功,假如你不去争取,绝对没有收获。”我的画一天比一天好,一张比一张有进步,这 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,学习中,每一幅创意画相随,好自豪,好幸福啊!
写事作文600字 埋在心底的自豪11
夏日的傍晚,一有时间,我就躺在爷爷的藤椅上,闭着眼睛欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,妈妈总笑我在自我陶醉,我虽然嘴上不说,可是心里却自豪极了。
我是在为自己自豪,因为这磁带是我弹奏古筝时妈妈录的。这下你知道吧,弹古筝是我的特长,是的.,我是一个热爱艺术,痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!
记得当初爸妈送我去学古筝时,还是“小毛孩”的我充满好奇地听老师讲课,这才知道学琴首先要记弦。妈呀,记弦?do、re、mi、fa……让我唱还可以,但要我记住在这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,并且还要将这个音弹出来,我觉得简直难于登天!可是我已经答应了爸爸妈妈好好学,又怎么能放弃呢?于是我硬着头皮去对付,日复一日手指弹破出血了,指头僵硬,起了老茧裹上了胶布……但让我开心的是我终于能弹出一个个音符了,而且还能将它们连奏成曲子!老师表扬我进步大,爸妈向我伸出了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此爱上弹古筝了。我也明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。
渐渐地,我能上台表演啦。就说每届校园艺术节吧,我都会献上一首古筝曲,也都能换来老师的夸奖,同学的羡慕。记得有一次我弹了一曲《战台风》,我的眼前似乎出现了人与台风搏斗的壮观场面,于是手指越拨越快,左右手在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,营造出强台风袭击时的惊险阵势。我仿佛成了战台风大军中的一员,完全沉浸在一种雄壮的气魄之中,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,步步高昂,时而喜悦抒情,委婉连绵……大弦嘈嘈,小弦切切,我的身子也跟着节奏晃动,当我以裂帛之音结束弹奏时,才发现自己被掌声包围!
如今,我已考过了古筝八级,但是我不骄傲,我把自豪悄悄地埋在心底,并向自己提出了更高的要求。朋友,你是否愿意为我喝彩呢?
写事作文600字 埋在心底的自豪12
今天和往常一样,依然是早上五点半起床,6点准时到游泳馆进行训练。换好衣服后,来到泳池,做好准备练习后,教练向我们宣布了一件事:“二十天后,我们要去哈尔滨参加省运会选拔赛,大家要做好心理准备,这是对我们的一次挑战也是对你们成绩的一次检验。”听到这个消息,我心里兴奋不已,终于可以展示自己了。
经过了进二十天的紧张训练,到了比赛的前一天,游泳馆租了两辆大客车,承载着教练员和我们小运动员的梦想出发了。经过四个多小时的车程我们来到了哈尔滨市游泳馆。第二天我们整装待发,来到赛场的场馆。
今天的比赛,我一共参加了五场比赛,成绩基本都在前三名以内。
让我最自豪的还要数第三场比赛。比赛中我遇到了我们队里最强的一个选手,他是我们队里的第一名,对他的实力我是有所了解的,所以和他一起比,还真让我有一些慌了阵脚。比赛激烈地进行着,就在我落后的时候,听到场外的观众席上有一个铿锵有力的声音在大声的喊:“李弘博——加油啊!”原来是妈妈对我的鼓励。
好,我一定要取得出现权,我下定决心静下心来,这时脚底的水花变成风火轮一样载着我驶向成功。我奋力地游着,快到终点的时候,我往旁边瞄了一下我的对手,我终于超越了他!我以第一名的身份进入下一组的决赛。这次比赛虽然结束了,但我今后一定要努力训练,向更高更远的目标迈进。
相信功夫不负有心人,虽然我平时贪黑起早的训练,别人还在温暖的被窝里的时候,我已经在泳池游完了1000米。游泳让我得到了快乐,游泳让我得到了锻炼,这种快乐和锻炼或许是别人得不到的。相信未来,游泳还将是我最自豪的一项技能!
写事作文600字 埋在心底的自豪13
每当我想起那件事,心里总是甜滋滋,比吃了蜜糖还要甜。
那时一个星期三中午, 我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手。他们走了进来,我用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜--自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,丈二和尚摸不着头脑似的。我便成了一个"小小翻译家"。但是我这个"小小翻译家"做工作也做不了多久,便"下岗"了。外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。我傻了,呆呆地站着。四处张望着。爸爸想要放弃了这桩生意了,突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了救星一样 。
我灵机一动,打开了电脑中的金山译文,便马上把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文了。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个"小小翻译家"给谈成了!爸爸与他们签成了合同,一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结巴巴的中文对我说:"中国......女孩......好......样......的!"就在他们夸奖我的那一瞬间,我骄傲了,我觉得自己比平凡人高了一档次。
我想:假如我只为这小小的事情而感到骄傲,那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人,每个人都有失败的一面,只有我们从成功中汲取不足的地方,才能够成为比成功更加成功的人!成功是走向世界的一条光明之路,只有从失败中汲取教训,方能成功!
写事作文600字 埋在心底的自豪14
埋在心底的自豪 我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动,足球,篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了! 记得那是去年的暑假,我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手,和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门,弄得我们手忙脚乱。我心想:再这样下去,也不是个办法,得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形,发球了,我高喊一声:“冲啊!”大家便按计划行事。
我与余天同配合冲锋,其他人退在后面防守,就这样在大家的配合下,我轻松地过了对方的几个新手,心里暗自高兴,可是我还没笑出声来就遇上难题了,下面几个老手我该怎么过呢?他们可是踢球的高手阿!唉,没办法了,只得硬碰硬了,我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他,使他站立着不动,看着我,最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招,还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了,只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢,球腾空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速绕到他身后,抢球直奔球门,眼看球门就在眼前了,我一边奔跑,一边使出最大的力气抬起右脚,对准球门的方向来了个“神速飞球”,球以最快的速度直飞球门,像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声,球进了。我们队的队员们沸腾起来了,纷纷跑来向我击掌祝贺。
就这样经过我们的努力,几个回合后,我们最终取得了胜利。 怎么样?我的球技是不是很厉害?我喜欢踢球,更享受踢球胜利后的自豪感。
写事作文600字 埋在心底的自豪15
我是一个喜欢朗诵的小女孩。
我非常喜欢朗诵,从三岁时背的唐诗宋词,到现在背的课文演讲,我哪次不是成功得奖?虽然从外表看,我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩,但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次,老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时,班级里叽叽喳喳的炸开了锅,有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手,用自己的行为告诉别人:我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决,一会儿把手举起来,一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时,我自告奋勇的举起了手,一时间,班级里鸦雀无声,老师用欣赏的眼光看看我,便决定让我去演讲。
回到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈听了,赶紧让爸爸给我写演讲稿,等稿子写好了,我立刻就以最快的速度背了起来,可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一气,就把稿子摔到了地上,指着稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去……”我越说越有劲儿,好像稿子能听懂我说的话一样。这时,妈妈走过来对我说:“唐昕,你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲,你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回,我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了,轮到我上场的时候,我先深深地呼出了一口气,然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫,富有感情。终于,功夫不负有心人,在这次的演讲比赛中,我获得了一等奖。
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