钢笔作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的钢笔作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
钢笔作文600字1
在我的一个精致的小木盒里，有一支已经支离破碎的钢笔和一支崭新的钢笔。每当我看见它们时，我就想起嘉嘉来。
我和嘉嘉从幼儿园就认识了，是形影不离的好朋友。这种关系一直维持到了小学二年级。
我和嘉嘉的成绩一直保持中等，也没有得到什么奖项。在一次艺术节的一次比赛中，我终于拿到了第一个属于我自己的奖项，而且还是二等奖。除了一张奖状，还有一支钢笔，钢笔上刻着：大华小学艺术单项比赛二等奖，20xx年6月。这支钢笔对我来说如获至宝，我对它爱不释手，它虽然不是什么珍贵的钢笔，也不很漂亮，但上面刻着我第一次的荣誉。
有一天她来我家温习功课，看见了我获奖的那只钢笔，拿在手上翻来覆去地欣赏，眼里透露出羡慕地神情。我看见嘉嘉拿着那支钢笔，竟大喊道：“放下！”她一惊，手没抓稳，笔“啪”的一声，掉在了地上，摔碎了。我气得满脸涨得通红，嘉嘉不停地向我道歉，可我根本听不进去，抓起桌子上她的一张数学回家作业小卷“哗”的一声撕掉了，她的眼泪突然像水龙头被打开了一样不停地涌出来，她拿起书包和被我撕碎的卷子，哭着跑回家了。我们的友谊也就此破裂。
快放寒假时，她也终于拿到了第一张属于她的奖状和一支获奖钢笔了，当她上去领奖时我再一次想起那天的事情，又愤怒不已。
放完寒假再一次上学时，我在桌肚里发现了一个小礼盒，发现里面有一支获奖钢笔和一张纸条，读完纸条我发现这是嘉嘉留给我的，她走了，转学了，这支钢笔正是她唯一的一支获奖钢笔，说这是她送我的，就当赔我的那支，并向我道了歉。这是我才发现当时的我是多么的愚蠢，我也想对她说声对不起，但发现晚了……
现在，每当我看见这支钢笔时，我和嘉嘉的往事又历历在目。
钢笔作文600字2
今天上午，阳光透过窗户，洒在我那铺满书本的课桌上。写作业时，我发现了我的一枝水晶蓝色的钢笔不见了，那可是前一个的语文老师离别时送给我的，我非常喜欢，可如今，它不见了，我非常着急。
我问同桌小强，说：“你有没有看到一支非常珍贵、笔盖上带有珍珠的一支钢笔?”“没有!”他看都没看我，冷冷地坐在那，我坚定的认为，一定是他。“肯定是你拿的，自己没有钢笔，还拿别人的钢笔，好不好意思啊!”我一屁股从椅子上弹起，我的脸被气得红通通的，他“霍”地站了起来，指着我说：“自己的钢笔都保管不了，还能做什么?我没拿你的东西，别随便栽赃在别人身上，我还不稀罕呢!哼!”说完，他便怒目圆睁地盯着我，缓缓地坐下。我的脑细胞被这人气死了，我狠狠地盯着他说：“肯定是你，肯定是你……”后来老师双手叉着腰喊道：“你们的事下课解决，别利用上课时间。”
“叮铃铃，叮铃铃”，总算下课了，下节是体育课，喜欢运动的小强早就跑了下去，“这是个好机会”，我心想。我把他的椅子搬开，双手在里面仔细找，哦，这是什么?我的钢笔，我既开心又后气愤，待会儿就可以看到某人出丑了，我心里乐极了!
我拿着“证据”去操场找小强，对他说：“看，这就是”证据“，在你抽屉里找的。”满头大汗的他说：“我……真的没……拿，我没……拿。”“哼，谁信啊?”我冷笑一声，“我信!”身边出现了一声坚定的声音，是曾美美。“昨天我扫地时，看见一支钢笔在你们俩的桌子底下，我不知道是谁的，就随手放进了小强的抽屉里。”“什么?”我听完，瞬间感到很狼狈，惭愧地低下了头。
第二天，我提早到了学校，练习如何和小强道歉。“早”，我抬头一看是小强，我结巴地说了一句，“早，昨天……”“没事，我们还是好朋友，”“真的?”“真的。”
朝阳耀眼地照射在我们俩人身上，让我们的影子贴得越来越近了。
钢笔作文600字3
“妈！给我买支派克牌钢笔吧！”我拉着妈妈的胳膊左右摇晃着，用无比虔诚的眼神乞求着妈妈。“不行！你不是有英雄钢笔吗？”一声坚定的拒绝在我耳边炸开。我咬了咬牙，默默地走开，心里想：妈妈真坏！
这天，我走在操场上，突然发现地上有一支派克钢笔，漂亮得把我的眼睛都擦亮了。我赶紧捡起它，一溜烟跑回家。一到家，我迫不及待地拿出了钢笔，反复欣赏。不妙，钢笔被妈妈发现，她皱着眉“从哪来的？”“捡来的！”我回答道。“为什么不交给大队部？”妈妈厉声呵斥。“哼！谁让你不给我买，我就拿回来！”我理直气壮地回答。“啪！”霎时，我的脸火辣辣的，一记耳光打在我的脸上，烙在了我的心上，我恶狠狠地盯着妈妈，“我恨你！”说着我推开妈妈，冲进房间，扑到床上失声痛哭。
第二天一早我就醒了，可想起妈妈竟然打我，心里就一阵阵酸楚。突然，房门开了，妈妈进来了。我赶紧佯装睡觉。我眯着眼睛看见妈妈给我掖了掖被子，悄悄地在床头放了两样东西。等妈妈一走，我睁眼一看，是一支更新、更华丽的派克钢笔，下面还有一封信：
亲爱的女儿：
昨天是妈妈不对，妈妈不应该打你，妈妈向你道歉。过去一个叫管宁的人，在地里耕种，挖出一大块金子，他却可以视而不见，继续耕地。他这种不为他人钱财所动的精神为后人敬仰。你在学校捡到别人的钢笔，不上交，那失主该多么着急、伤心呀？再说，你拿着别人的钢笔，心里就没有愧歉吗？这支钢笔是我送你的礼物，请将你昨天在学校捡到的那支笔交到大队部。请记住：良好的品德在人的一生中是最重要的。
钢笔作文600字4
我是一只漂亮的钢笔，一个月前，小主人来到商店，一眼就相中了我，给了钱毫不犹豫地把我带回了家。我身着一件银白色的银光闪闪的外套，里面还罩着一件银灰色的短衫，我的嘴巴尖尖的，还涂着一层金色的唇彩，主人可喜欢我了，每次我喝完主人特地到超市精心挑选的营养液后，主人总会拿起卫生纸小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干净净。
每次，主人用我写上一会字，就怕把我累着，立即把我送进皇宫一样的大别墅里，让我休息。有时，隔一天，主人就会给我洗桑拿浴，把我伺候得舒舒服服的，那待遇简直就是在天堂。有一次，小主人的学校里举行书法大赛，煮热参加了硬笔。比赛那天，我跟去了，比赛后颁奖典礼上，主人得了一等奖，其中，我也有点功劳。因此，事后小主人更是对我宠爱百加。
那次，小主人照常带我到学校，小主人的同桌不小心把我摔在了地上，我漂亮的嘴巴被甩歪了，脖子也摔成了严重的颈椎病。从此，集万千宠爱于一身的我，成了主人讨厌的对象，小主人把我丢在了一个阴暗潮湿有肮脏的角落里，我饱受着饥饿、寒冷、和屈辱，每天都希望小主人能够重新看看我，拿起我。然而，一天又一天过去了，小主人对我总是爱理不理的，我越来越脏了，而且浑身都散发着一种恶心的臭味。
终于，皇天不负有心人，那天，主人重新拿起我，我一见欣喜若狂，谁知，主人抓起我，一看说：“哪来这么一只臭笔呀！”说着，随手把我丢进了地域一般的垃圾桶里。我伤心极了，无声地抽泣起来。
晚上，我迷迷糊糊地睡着了，梦里，我和我的同伴们都拖着残疾的身体来到文具盒妈妈家里来诉苦，橡皮弟弟脸上这儿一道疤，那儿一道疤，头上和脚上都缠着白纱布，伤心地说：“我的主人刚开始很喜欢我……”说着说着，伤心地哭了起来，这时我的同类们都在抱怨自己的主人。最后，大家决定好好直至小主人。
第二天，文具们都离开了小主人，小主人后悔莫急，悔恨地说：“早知如此，何必当初啊！”
钢笔作文600字5
那是三年前的一次考试，我匆匆忙忙地冒着雨奔向多媒体教室，边跑边懊恼道：真是的，我竟然忘记今天要考试了！
前脚一踏进去，就发现教室里挨挨挤挤都是各班的精英。我赶紧入座，却十分尴尬地发现我什么东西都没有带！我只好厚着脸皮去借钢笔，拍拍前桌，吃了一碗闭门羹；又问问旁侧，碰了一鼻子灰，我心急如焚，时间又只有一节课，题量又是那么大。正当我为此心急不已，一双陌生却又不失温暖的手拍了拍我，说：你是不是忘带笔了？我正好带了两支，给你用一支吧！我条件反射地伸手去拿，不，应该都可以说是夺了！心急火燎的我连看他是谁都顾不上，低声说了声：谢谢！就扭过身来去应付这排山倒海般的卷题了。
呼，终于写完了！我心里想。正打算还给他时，我不禁看了看那支钢笔，崭新的，笔体上的花纹清晰可见，貌似是刚买的，我拿着笔，又看了看，便扭过头准备还给他，目标却不偏不倚，正毫厘不差的落在了他手中正费力挤墨的笔上，天啊！那支还叫钢笔吗！笔上的花纹早已磨灭，笔盖上的一条条裂缝诉说着它的不易，已经扭曲的笔尖在不断地抗议：我实在用不了，放弃吧！笔体用它那发黄的躯干，在阻挠这那位同学的使用。我回过神来，说：给你添麻烦了，我用完了，你赶快用这支笔吧！我说罢便把那支崭新的钢笔赶紧还给了他，他接过钢笔，竟说了声谢谢！我本想再说些什么，但见他满头大汗地奋笔疾书时，便也就此打住了。
交了卷，我走出教室，却碰巧又见到他，我与他相视一笑，我对他说：那支钢笔，真的很好！
雨渐渐大了起来，我们俩肩并着肩，一同说笑着消失在人海中。
作者：杨奕
钢笔作文600字6
我拥有了第一只钢笔。我每次用这支钢笔都小心翼翼。慢慢地写。就不让它收到一点伤害。
那年我刚读三年级。听学校说要用钢笔。我哪来钢笔？哪来的钱？一想到钱就会找父亲伸手要。我怎么好意思呢？我已经伸手要了十几回了。就算可以。我也没有勇气。没有胆。我在门前转来转去想着要还是不要。如果不要。明天到学校会被骂的。如果我伸手要的话……不行不行。我伸出颤抖的小手打开了房门。刚好赶上吃饭。我放下书包。望着父亲。看着爸爸那慈祥的面孔。我心中涌起勇气。我开口了：爸！学校要求买。只钢笔。爸爸毫不犹豫的都给了我五块钱。看着这五块钱钱。我从来没有要过那么多钱。也没有用过那么多的钱。
很快。太阳升了起来。我出门了。我走在校门口买了一只钢笔。我一直看着这只钢笔。一直看一直看。不料。撞见一个大个子我的笔掉了。我连忙对他说对不起对不起。说完我赶快奔到了其他的地方。突然出来一个人飞快的跑过来撞了我的肩膀。我的手把钢笔扔了出去。钢笔不见了。完了完了全完了。
我在这用那只颤抖的小手打开房门。爸爸说：“买到了吗？”“买……买到了”我走进卧室。爸爸。望着我的背影。爸爸说：“明天我有事。不在家。你要听妈妈的话”“好的”第二天我又被陈老师骂了。同桌在次借给我钢笔了。天气。因此。真的周围没有再我迈着沉重的步子走了进去。我放下书包。躺在沙发上。一个礼盒里吸引了我的注意力。打开一看里面有一支钢笔。哦！原来是爸爸昨天已经知道我没买钢笔。所以给我买了钢笔。
我流着泪看着钢笔一直看。一直看……
钢笔作文600字7
有一次，钢笔和铅笔盒吵起了架，双方吵得气喘吁吁，尺子和橡皮擦被吵醒了，便生气地说：怎么这么吵啊？我们都还没睡够呢！”可是钢笔和铅笔盒到底在吵什么呢？
这时，铅笔盒骄傲自满地说：“你这个小孩老这么顽皮，你就不能安静点吗？你也不学一学我，你看看我是那样的优雅、美丽、迷人。再看看你自己，长得那样丑陋，而我就像一个高贵的夫人一样漂亮。”铅笔盒话音刚落，钢笔暴跳如雷地说：“你别以为自己有多厉害，我每天协助小主人写作业，记课堂笔记……我的付出都不只是你的两倍呢！我看你总是那么的悠闲，什么事都不用做，就像一个无用的人一样。”铅笔盒仍不甘示弱地说：“你那么有本事的话，就别回来了，别老是把自己说得很厉害似的。”钢笔非常不服气地说：“好，这是你说的，我以后不会再回来了，我要离家出走，哼！”
第二天，小主人要用钢笔的时候，把铅笔盒、书包、抽屉都翻了个遍，都找不着钢笔，于是他气急败坏地拿起铅笔盒扔在了地上，铅笔盒被摔得哇哇大哭起来。这时，尺子立刻对铅笔盒说：“昨天你是不是跟钢笔吵架了？逼得钢笔离家出走了呢？”铅笔盒立即停止了哭泣，支支吾吾个半天也没说出一句话。尺子说：“你不用说了，肯定就是你把他逼走的。”铅笔盒羞愧地说：“我真不该那样说钢笔，我错了。我们一起把他找回来吧。”尺子点了点头说：“知错能改，善莫大焉！走，现在我们就一起把钢笔找回来。”
不久，他们在小主人的床底下找到了钢笔。铅笔盒羞愧地对钢笔说：“对不起，我不该那样说你，请你原谅我。”钢笔原谅了他，说：“其实我也有错，不应该只看到自己的优点，其实你对大家的贡献也不少啊！没有你的话，我们大家就不能一起帮助小主人完成各种学习任务了。”从此以后，他们俩就不再吵架了。
钢笔作文600字8
记得以前，我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇，墨水才能够下来，到达笔尖。有时写着写着墨水就断了，经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧！”我高兴极了！
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊！爸爸，钢笔到了！”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———schneider（施耐德）。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的f。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊？”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗？”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊！果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了！
谢谢您！爸爸！您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的！
钢笔作文600字9
这几天有一件让我头疼的事——我最喜欢的钢笔坏了。 （交代当时的情况，为事情的发展，作好了背景的衬托和情感的积蓄。）
今天吃晚饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，我那支钢笔坏（了，）能修好吗？”妈妈摇摇头说：“笔头已经完全断了，看来只能再买一支了”我听了好失望，“那支笔我最喜欢的，写起来手感也很好。”我自言自语的（地）说。爸爸想了想（对我妈妈）说：“老婆，你把以前的笔找来，我把笔头对换一下。” （承接上段，自然引出父母与钢笔的故事。）
很快妈妈就从一个抽屉里拿出了一个破旧的盒子，把盒子找开一看，（里面整齐地排列着）一排有四支暗红色的钢笔。爸爸打开笔盖，看了看，摇摇头说：“这两种钢笔的笔头一点都不一样，安不上去啊！”我疑惑地问：“妈妈，这些笔是坏的吗？为什么要把两支笔头对换啊？”妈妈说：“都是新的，你不是说喜欢你自已的那支吗？”“坏了也没办法，妈妈这四支钢笔能送给我吗？”妈妈点点头说：“这笔本来就是要留给你的。以前妈妈做会计的时候就是用这种笔，那时我想：要是我生个女儿能写一手漂亮的字，那么我就把这些笔送给她，这些笔的年纪比你还大呢！现在送给你吧。”我听完，感到一阵暖流涌进我的心中，泪水打湿了我的脸颊。我调皮地说：“妈妈，你的愿望成真啦！” （对话描写再现了当时的情景，而如此用心珍藏普通的钢笔，不得不让读者跟着作者去触摸“妈妈”那深沉的爱与希望，从本段不难看出“妈妈”的话语对作者来说是意外的惊喜、意料之中的爱。但应该突出当时的'温馨气氛与父母的关爱之情，这样才能从中让这些钢笔更显深意，让读者更深地感受到父母的用心良苦。作者应该写出刚看到这四支钢笔时的内心活动，也要把“妈妈”的神情或神态或眼神写具体来，不要用“点点头”之类的词句一笔带过。）
第二天，我发现用这支笔写的字更漂亮了，因为这支笔包含了妈妈对我的爱，让我时刻感到温暖。
钢笔作文600字10
每个人都有着自己的幸福概念。我的幸福概念很简单也很平凡.什么是幸福？幸福不一定就是家财万贯﹑良田万顷。哪怕是在仅仅可以温饱的港湾也可以感受到幸福那甜美的味道。幸福是在一个和美的家大庭里，有兄弟姐妹的爱护和妈妈的爱。我就生活在这一个温暖的家里！ 记得那一天，我这个“小马虎”一个不小心把钢笔水弄洒了。我心想：这把可惨了，还要刷地。猴年能刷干净啊！就在这时刚刚还尖叫的女生张玉娇热心地说：“我来帮帮你吧！”说着她拿出了一卷卫生纸。这是离我很远的李守志也赶来了，给予我了帮助。耿远泽，尹鑫界也闻声赶来。我们先小心翼翼的拣碎玻璃碴，细心的张玉娇说：“你小心一点，别扎到手！”不一会我们便拣干净了玻璃碴，然后我们就开始了一项伟大的工作——刷地！
虽然我们很仔细地刷，但地上的钢笔迹像是跟我们较上劲了——怎么也刷不掉。渐渐的，钢笔迹淡了不一会儿老师问道：“刷干净了吗？”我们垂头丧气的说：”没有，还有点印记。”老师走来看看，发现那印记并不深于是和蔼的说：“不用刷了，差不多就可以了。”咦？一向严厉的老师怎么今天如此和蔼？ 望着老师和蔼的神情，突然觉得她和妈妈一样。人人都说：“老师像妈妈一样。”此时此刻我才发现老师五年以来为我，为我们所付出的不就和妈妈一样吗？甚至比妈妈对我还要细心。老师就是我的妈妈。再回头望望张玉娇他们头上细密的汗水，心中暗叹道：“他们不就是我最亲密的兄弟姐妹吗？”那一刻我热泪盈眶。 我多么的幸福啊！生活在五年（2）班这个大家庭中，有妈妈一样关爱我的老师；有帮助我，亲如姐妹兄弟的同学。这不就是幸福吗？
钢笔作文600字11
我是一支钢笔，小主人把我当做生日礼物买回家，他每天都用我写字，小主人把我保护的完好无损，他对我爱不释手，我也很爱他，从此，我便和小主人成了好朋友。
练字的时候，小主人拿起我，写起了字。每一个字都写的很好。他很高兴，我也很高兴。只要我没有墨水了，小主人就会及时的换上墨水。每天写完作业，小主人给我盖好笔帽，轻轻地放在桌子上，不让我掉到地上。我的笔杆很干净，没有一点坑脏，因为小主人只有手干净时才会碰我，所以小主人只要用我写作业，我就会让他写出一手好字，好好回报他。
在一次考试中，主人从铅笔盒里拿出我，开始写卷子，我看到小主人紧张的心情，就知道他在想：“一定要考好，一定要考好。”小主人把我保存的那么好，所以我一定要好好的回报他。发下来卷子，小主人一看，兴奋地不得了，看到他那么兴奋，我终于松了口气。
在课堂写时，我还给小主人有了很大的帮助，老师出了一个题目，叫《我的心爱之物是什么》，好多同学都觉得很奇怪，只有主人拿起我，一边观察我一边写。他写的题目是《我的心爱之物—钢笔》，看到这个题目，我心里像吃了蜜一样甜。
每次小主人读书的时候，他都会拿起我圈点批注，有时还会把四字词语抄在本子上，以便写的时候会用到，不久，书上全是小主人的圈点批注，密密麻麻，我的墨水又已经不多了。
随着小主人逐渐长大，成为了高中生，他依然还在用我写字，虽然我有点旧，但主人仍然对我爱不释手，我还是完好无损，被主人轻轻地放到文具盒里。你瞧，他又在为我换墨水了。
当一支钢笔真好，能帮助主人解决很大的问题，也能帮主人写好每一个字，我要永远的跟主人和睦相处的生活在一起。这就是我的换一个角度看世界，我是一支钢笔。
钢笔作文600字12
生日那天，妈妈送了我一支钢笔。
我的钢笔可好看了！它穿着一身深蓝色的衣服，衣服上有一个海贼王的图案，长约8厘米，握在手上字能写得更漂亮呢！
我带着钢笔来到了学校。“叮铃铃”下课了。我拿着钢笔在同学们面前炫耀起来。“哇，好漂亮的钢笔！”“我第一次见那么好看的钢笔！”同学们七嘴八舌地议论道。“这钢笔好看的无法用语言形容。”“马屁王”说。“这钢笔可是我妈妈从日本带来的。”我得意洋洋地说。“把你的钢笔给我用用好不好？”一个同学得寸进尺地说。“不行！”我说，“万一你弄坏了怎么办？”同学的脸上都露出流露出羡慕的神情。但小明同学一直没理我。我走到小明面前，问：“你难道不觉得我的钢笔很漂亮？”“不是挺普通的吗？”小明说。“你这不是“吃不到葡萄说葡萄酸”吗？”我毫不留情地说。小明同学笑了笑，不再说话。
下午，我想看看我的钢笔的时候，发现钢笔不见了。我马上跑到我们班“小侦探”的座位上，给了他一块钱，说：“我的钢笔不见了，你能帮我找找吗？”“可以”“小侦探”说。“小侦探”先问同学们：“你们有没有看见王弘森的钢笔？”“没有。”同学们回答。“小侦探”走到我身边，我急忙问：“钢笔找到了吗？”“没有”。“小侦探”回答。这时，同桌走过来说：“我好像看见小明的铅笔盒里有一支一模一样的钢笔。”我们擅自打开小明的铅笔盒，我的钢笔果然躺在小明的铅笔盒里。我质问小明：“你有没有拿我的钢笔？”“没有啊”小明回答。“那你的铅笔盒里怎么会有我的钢笔？”我问道。小明一声不吭，我就把钢笔拿走了。
回到家，我拿出笔记本准备做作业。突然，一支钢笔从里面掉出来。我一看，原来我的钢笔和小明的钢笔长得一模一样。
第二天，我把钢笔还给小明，对他说了一声“对不起”从小明也回答“没关系”。
从此，我和小明成了好朋友。
钢笔作文600字13
我想发明一种智能钢笔，它能改正大家的不良习惯。
大家都知道，眼睛是心灵的窗户，没有眼睛，就没有了光明。可是我的表哥、表姐早早就戴上了厚厚的眼睛，表姐比我大二年级，看书眼睛都快贴到书上了。妈妈说：“看了都叫人着急啊,人要是看不见东西，就会影响人的一生的。”我想发明的钢笔，进行了很多的设计，它能有效的阻止同学们的不良写字习惯。
首先，钢笔笔帽就是一个报警喇叭，当孩子们低头弓腰，姿势不正确时，智能钢笔中的红外探测仪就能自动测得眼睛与钢笔的距离，当小于安全距离时，报警系统就会进行语音报警提示：“请注意，你现在离近视又前进了1%，请及时更正。”当你眼睛与钢笔保持一尺距离的时候，报警器就会说：“OK，很好，请长期保持正确坐姿！”当然，在课堂上，我们可以把开关关闭，因为老师会要求我们认真做好的，又不会扰乱老师讲课。长期保持正确的姿势，就会养成良好的习惯。我们一个个都会把眼镜抛得远远的，让那些卖眼镜的去“破产”吧！哈哈.....。
还有，我们用的墨水钢笔，经常不下水、笔尖易开叉、变形。写的字粗细不均，让我们的作业本变得很难看，那怎么办呢？我有办法：在钢笔的后端，做一个储墨盒，能够储存写上5000字的墨水，墨盒与笔尖用一根0.5mm的不锈钢细管相连，细管与墨盒连接处用滚珠做成活动的压缩结，当手握钢笔写字的时候，笔尖受到压力传导到墨盒，墨水就会源源不断的到达笔尖。那会不会用力过大，墨水会溢出太多呢？我有高招：在墨盒的顶端，布设一个压缩环，可以人工旋转调节压缩的长度，这样，墨水就不会过多的跑出来啦，为了防止笔尖分叉，我们可以用金刚石来加工笔尖，这样就有足够的硬度来保证笔尖不易损坏啦。
我设计得钢笔好吗？我也想请你们一起来出谋划策，我想叔叔阿姨们在不久将来一定会发明美观、实用，能预防我们不良习惯的钢笔来。
钢笔作文600字14
一天，我在学校看见有个人用的钢笔很漂亮，我也很想要一支他那样的钢笔。那支钢笔的壳是蓝色的，笔盖也是蓝色的，打开笔盖，里面的笔头是灰色的，闪闪发光。
一天放学，妈妈跟我说：“等你写完作业，妈妈带你去一个好地方。”
听到这句话，我赶快跑到房间里，开始写作业，我觉得这次写作业的速度，要比平时写作业的速度快得多，没过一会儿我就把作业写完了。我跑到客厅跟妈妈说：“我把作业写完了。”
妈妈说：“等吃完饭我就带你去。”我狼吞虎咽地把饭吃完后，就去坐了一会儿。没过多长时间，妈妈也吃完了。就开车带我去了一家文具店。这时我惊讶地想：这应该会有那支钢笔吧！
刚进店，我就看见了那种钢笔，我在那儿看那支钢笔，妈妈走到别的地方去看钢笔了，不一会儿，妈妈也选了一支好看的钢笔。
我跟妈妈开心地说：“我想买这支钢笔，它非常漂亮。”
妈妈微笑地对我说：“买这支吧，也很漂亮。”
我又开心地对妈妈说：“这支笔用起来非常光滑。”
妈妈又开心地对我说：“这支笔用起来也一定非常光滑。”
这时我有些急了，说：“这支笔还赠两根墨囊呢！”
就因为这支钢笔，我们俩还吵了好一会儿呢。但是最后妈妈还是同意了我的想法。买完钢笔，我们高高兴兴地回家了。
在回家的路上，我非常感谢妈妈，并且我一定要用成绩来报答妈妈。而且我还跟钢笔说：“以后咱们两个一起学习。”
钢笔也仿佛对我说：“加油韩宜轩，你是最棒的！”
从此以后，我每天都用那支钢笔写作业。
钢笔作文600字15
钢笔，是一个很普通的东西，但是我对它的印象却很深很深。
——题记
记得在我上小学二年级的时候，奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔，它是金色的，但是笔帽上有两个银圈，里面是黑色的，很漂亮！
我跟它还有故事呢！我上小学1——2年级时都是用铅笔写字，从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了，奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的姿势，要求手离笔尖一寸远，手呈弧形，食指在上，拇指在下，食指和大拇指中间距离一厘米左右，手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势，然后老师教我们学写字，从点横竖撇捺写起，这是基础练习，学会之后才学写较复杂的字，就这样，我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。
有一次，我放学回家发现笔袋里的钢笔没了，把书包里的书本全倒出来找，怎么找都找不到？我很着急，然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈，妈妈说：“再找找，一定会找到的！”第二天，我来到学校看看书桌里也没有，这下真的丢了，我放弃了找的念头。下课了，我前桌的同学说：“还你笔。”我问：“你在哪找到的？”那个同学说：“昨天你把这支笔借给我了，我忘还了。谢谢你！”我连忙说不客气！我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈，妈妈说：“同学之间谁有困难帮助她们是好事，你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。
这支钢笔虽然用了很久，但是我仍然很喜欢它。可是，它何曾要求别人给点什么？多少年来它都默默无闻的贡献于人类，多少年来它都帮助人类，一个不怎么起眼儿的东西，有着这么坚强的品格。想到这里，我明白了，不图享受，不图安逸，默默无闻的无私奉献，这就是钢笔的品格精神。
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