夹豆子比赛的作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的夹豆子比赛的作文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
夹豆子比赛的作文1
我玩过做迷藏、玩过扔沙包、玩过走白线，就是没玩过夹豆子游戏，今天老师就让我们夹豆子。我非常好奇。
首先老师给我们先分好组，又讲了一下比赛规则，规则是：要用两根手指夹一次夹一个，哪一组夹得豆子数量多哪一组就算赢。第一组先上去夹，没开始的时候他们个个都是神气十足信心自满。当正式开始后他们都手忙脚乱，豆子噼里啪啦掉了一地。时间到后，他们都惴惴不安好像热锅上的蚂蚁一般担心得不了第一。
终于该我们第五组上场了。我们怀着无比激动的心情上场。刚开始我们很快夹住了不少豆子。我就开始沾沾自喜了。我就加快速度夹豆子，结果这样一心急结果豆子都掉地上了。豆子们看着我好像在说：“看你得意，老师在比赛前给我们都洗过澡了，还打上沐浴液呢，你要是没有耐心就不能夹住我的。”我急得左顾右盼恨不得把它们给全部粘起来。后来我静下心来想了想不能着急，要慢慢的耐着性子才能夹住豆子。
比赛结束后老师数了数每组夹得豆子数量。最终第二组荣获第一名。我们虽然没得第一但是我总结出了一个结论不论做什么事要细心有耐心就一定能做成功。
夹豆子比赛的作文2
地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏，我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时，我竖起右手，手指变成V字形，高喊：“耶！”
夹豆子总是要工具的，这工具有三样，要夹豆子肯定是要筷子的，这个筷子装在一个长条的红盒子里，一共有2双，每一支头上有一个银色的小球，最宽的地方跟筷子一样，筷身是黑色的，滑滑的。那豆子装在哪儿呢？当然是南瓜罐里喽！这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐，顾名思义就是像南瓜的罐，它一共有八面，每一条直线的颜色都是一样，一共有这几种颜色：红／黄／蓝／绿。每种颜色的那面都有一种花，有桃花／牡丹／菊花／荷花。很漂亮。最后一件，当然是碗了，豆子夹出来，必须得放碗里，不是吗？
夹豆子比赛开始了，双方做好了准备。当看表的同学倒数“3、2、——”大家屏住了呼吸。“开始！”看表的暂时裁判手一挥，嘴一喊，甲方和乙方进入比赛。在比赛中，同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一样一边扰乱别人，一边加紧速度自己夹，这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真，像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中，眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧，有一个人一分钟夹了17颗豆子。
轮到我了，我拿起筷子，就像夹土豆一样，专挑大的夹，我一颗一颗地夹，有时候滑掉，我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快，一分钟就要过去了，我连续夹了两颗，夹不动了。“二。一停！”啊，才七颗。我怎么才七颗呢，下次努力。
夹豆子比赛的作文3
在一个阳光明媚的上午，我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏，那就是夹豆子比赛。
老师把我们分成A、B、C、D四个组。我们每个队都选了一名组长，我们给自己的队起了个队名和口号。我在A组。在比赛之前，老师给我们发了一双武器——筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的四张桌子上面，每个杯子里都装上豆子，最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯，只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则：“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来，用筷子传给第二个同学，第二个同学再往后传，要是传到一个人拿掉了，就得从头开始。你们知道了吗？”同学们异口同声地回答：“知道了！”
开始比赛了，只听老师一声令下：“开始！”最前面的同学小心地夹起了豆子，迅速转过身，传给第二个同学，第二个同学拿着筷子，对准那个豆子一夹，夹住了，第二个同学夹好豆子正准备转身传给我，而豆子不听使唤了，像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来，又传了一颗，快传到我的时候，我心里怦怦地跳着，生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子，传给了第四个同学，第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里，一个豆子传完了，而且成功的到达了它的目的地——空纸杯。
我们就这样传着，传的越来越多，越来越快，在传的过程中有一些掉了。最后，D组获得了胜利，我们组第二。
我觉得我们应该得第一的'，可能是因为我们太着急，太快了的缘故。要想得第一，一定不能着急，心态要稳。
通过这次活动，我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好，只要一个团队有纪律性，团结一致，齐心协力，再难的事情都会成功的。
夹豆子比赛的作文4
星期天的上午，我们在金笔作文四楼八教室玩了一个有趣的夹豆子比赛。
比赛前，老师把我们分成两队，我们队叫突击队，他们的队叫前进队。
游戏开始了，老师从每队选出了五位队员。突击队第一名出场的是李齐森，前进队是陈子恒。他们俩大摇大摆、信心满满的走了上来，他们看着桌子上一袋满满的豆子正躺在袋子里睡大觉。只听老师一声令下，早已准备好的他们马上下手，这时李齐森夹了一次又一次，因为他想一次夹住几个，结果失败了。而陈子恒已经跑到了教室后面的杯子旁，把豆子放到了杯子里，而李齐森不服气飞一般的跑向杯子，这时老师说：“还有十秒。”这一瞬间比赛进入了白热化，大家的加油声不绝于耳，而陈子恒认真对待不慌不忙，每一步都走的很稳，像一个临危不乱的大将军，不但两眼紧盯着豆子，而且还要防着有些同学捣乱。剩下的几轮也非常精彩，最后老师宣布：“突击队胜。”突击队的队员欢呼了起来。
放学了，同学们依依不舍的离开了教室。
夹豆子比赛的作文5
我喜欢玩好多种游戏，比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是，自从一次游戏后，我便喜欢上了夹豆子。
那天，有许多小伙伴都来我家玩，我们一会下跳棋，一会玩老鹰捉小鸡，一会玩捉迷藏，就这样反反复复的玩，我觉得很没意思。
突然，我脑子里灵光一闪，想起了一个游戏：夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢，大家都异口同声的说：“喜欢”。由于是两个人一组，所以我们先把组分好了，可多了一个人，那他就一定是裁判了。下面就要准备材料，盘子容易，可豆子吗！唉，真是的，不找的时候满地“跑”，找的时候，又找不到。
最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子，两双筷子，两盘豆子都准备好了，比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛，由于时间是一分钟，我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和，还要精力集中。而他呢却心浮气躁，急急忙忙，所以我们俩一阴一阳，一冷一热，互相对抗着，我们都在目不转睛的盯着盘子里的豆子，伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。
“时间到”。随着裁判的一声令下，比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利，我很激动。
“夹豆子”比赛真的很有趣，从那以后，我便爱上了这个游戏。
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