感情亲疏作文

时间:2024-08-26 06:20:07 作文写作 我要投稿
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感情亲疏作文范文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的感情亲疏作文范文,希望能够帮助到大家。

感情亲疏作文范文

  感情亲疏作文1

  感情亲疏会影响人们对事物的认知。《韩非子》中有一个这样的故事:宋国有个富人,一天,大雨把他的墙淋坏了。他的儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得儿子很聪明,又怀疑是邻居家的人偷的。为什么两个人(邻居家的老人与自己的儿子)都说了同样的一句话,富豪对两人的态度却不一样呢?这正是因为感情亲疏的原因。对于自己养大的、自小亲近自己的儿子,富豪始终持的是一种信任、欣赏的态度,他认为自己的'儿子很聪明,可以猜到会有人来偷窃;而对于自己不太熟悉的邻居,却持有一个不信任和怀疑的态度,觉着有可能是邻居偷的。若邻居是他亲近的人,富人就不会这样觉得了。由此可见,感情的亲疏会影响人们对事物的认知。

  感情亲近的人们会对对方所做的事情自主做出美化。有一句很典型的话,情人眼里出西施。比喻由于有感情,不论对方外表如何,都会觉得对方无一处不美。又比如在日常生活中,与你感情好的朋友家人,若他们给你倒了一杯白开水,有时你也会觉得这杯水是甜的`;若与你感情好的人对你说教,即使你觉得很她们很罗嗦,很烦,但你还是觉得他们是在为你好,只是用的方法不太正确,你觉得自己应该要多给她们一些包容。又比如说与你关系亲近的人与你打打闹闹开玩笑,你也会觉得这是你们关系好的表现,又比如说当他们做错了一些事情的时候,你会觉得这没什么,这只是他们的一个小小错误,圣人都会犯错呢,只要好好改正就行了。

  你对他们的容忍度远远高于对不熟悉人或陌生人的容忍度。正是因为它们与你感情亲近,你知道他们是一个怎样的人,熟知他们的品格,并且在朝夕相处中,你已经习惯了他们。所以对于他们的所作所为,你会自主地将这些行为与他们身上的一些美好的品格相挂钩,你会不自觉的去美化他们的行为,就像上面列举的那些例子一样。综上,感情亲近的人们会对对方所做的事情自主进行美化。

  同理,感情疏远的人们,对对方的所作所为,人们在认知上会持有一种警戒心。比如说现在的家长都教导自己家的小朋友:不要和陌生人讲话,不要拿陌生人给的东西,不要跟陌生人去走,不要去理陌生人。又比如说当你刚认识一个人的时候,你们还不熟,在聊天的时候,你不会把自己的一切情况都告诉对方,会有所保留。你对熟悉的人就不会这样子,这正是因为感情疏远,你不熟悉对方,你不知道对方是个怎样的人。害人之心不可有,防人之心不可无,你会对他们的所做所为在认知上持有一种警惕。

  人的理性和感性是同时存在的,到面对感情亲近的人,往往是感性相对多一点;而面对感情疏远的人,往往是理性相对多一点。但感情的亲疏都会让我们对事物的认知产生影响。

  感情亲疏作文2

  有这么一位老师,当他的学生因考试失利而感到难过时,他去安慰这个学生,帮他总结没的原因,让他努力学习,争取下一次取得好成绩。这无疑是一种正确的处理方式。

  后来,轮到他的儿子没了。这下可不得了,他暴跳如雷,对儿子进行轮番轰炸。但正准备化悲痛为力量的儿子接受了这一通劈头盖脸的训斥,对他一肚子意见,门一甩,跑了出去并且一连十几天不跟他说话。

  为何同一个人对同一事件会有截然不同的态度呢?是这个老师不关心自己的儿子吗?当然不是,真正的原因恰恰相反。

  那个老师是我父亲,我太了解他了。由于过分关心我的学业,导致他无法静下心来分析具体情况,于是做出了错误的选择。

  而我尽管知道这些,却仍以恶劣的态度来还击他,同样是因为我们之间的关系非同一般。“别人可以这么对我,但是你不行!”

  这与宋国富翁对儿子和邻家老人的.不同态度看似相反,实际上如出一辙。感情上的亲疏远近,往往会影响到人们对事物正误深浅的认识。尽管这些影响会导致不同的结果,但其本质是相同的。比如在一位富翁的遗嘱里,可能提到把财产留给自己的孩子,或是捐给某慈善机构。而这都是为了自己的孩子好。前者是为了让孩子日后生活舒适一些,少一点坎坷后者则是为了让孩子多接受一些磨难,用自己的劳动换取幸福生活。两者的区别仅仅在于爱孩子的方式不同。但他绝不会把财产给一个毫不相干的人,正如你我不可能得到盖茨的遗产一样。

  做父母的总认为自己的孩子是优秀的,虽然有时嘴里不好说,但心里总会这么想。比如一个母亲在别人面前就夸对方的孩子,回家就斥责自己的孩子:“连都能取得那么好的成绩!”仿佛自己的孩子理所当然应该比别人的孩子强。

  不管在什么时候,亲密的关系或多或少总会对我们认知事物产生一定的影响,造成一些失误。人是活的,当然不可能心静如水,但我们要尽力减少感情亲疏对认知事物的影响,全面正确地认知事物。

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