五年级我的心爱之物600字作文

时间:2021-07-12 18:55:41 作文写作 我要投稿

五年级我的心爱之物600字作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级我的心爱之物600字作文,欢迎大家分享。

五年级我的心爱之物600字作文

五年级我的心爱之物600字作文1

  相信每一个人都有一个自己的心爱之物,如五颜六色的画,千奇百怪的手提包,奇形怪状的玩具,我也不例外。

  “快起床,再晚一点就要迟到了!”一大清早,妈妈那震天动地的叫喊声惊醒了我。“今天可是你的大日子,你知道吗?”爸爸慢条斯理地说道。

  “今天是我的编程考试。”我有气无力地说,话声刚落,妈妈就把我那个蓝色方正的编程箱放在我饿得没力气的手上,然后大步流星地走到车上,带着我和爸爸开往编程考场。

  下车之后,映入我眼帘的是金碧辉煌的考场,里面有各种各样的奖杯和数不胜数的奖状。考场里人山人海,每个人脸上都带有紧张又兴奋的表情,妈妈在门外对我说:“加油!不要太紧张,努力了就好。”

  “我会的!”我大声喊道。没多久考试就开始了,考试分为两个步骤,一是拼搭出一辆车,二是用编程让它动起来。

  我熟练地打开编程箱,先把主机、马达和拉手周销和连杆连接在一起,用轴和滑销起行加固,然后把主机打开,再用线把主机和马达合在一起,最后用双弯连杆把轮子和尾轴加固在一起,并合起来就行了。

  现在开始编程,我首先把主机和尾轴的结面打开,让它们来传达信息,让轮子前进两米后右拐前进三米,再走黑线就可以了。

  就在老师来检查的时候,仿佛有成千上万只眼睛在注视着我。我当时心想:我会不会考不好?我能不能通过?等等之类的问题。不过一个月后,成绩出来了,老师说我考过了。

  这就是我的心爱之物编程箱,如果没有它,我也不可能通过考试。谢谢你,编程箱!

五年级我的心爱之物600字作文2

  我有一个好伙伴,它身披一件超酷的银色外套,体瘦心肠直,身上长满小嘴巴。最神奇的是在我十个手指头的指挥下,它的肚子里能飘出许许多多美妙的音符。它就是我心爱的长笛。

  我的长笛陪伴我已经第三个年头了,我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天,学校因为筹建管弦乐团,正在招募长笛手。当我和同学们来到音乐厅时,我一下子就被老师手里的长笛吸引住了。在众多乐器当中,银色的笛子小巧可爱,在长发飘飘的老师手里就像一只活泼的小精灵,笛管里忽而跳出串串银铃般的旋律,忽而又飘出悠扬缠绵的旋律。

  回到家,我的脑海里仍然余音袅袅。我对爸爸、妈妈说出我想学长笛的心愿,爸爸对我说:“台上一分钟,台下十年功,想吹好就要天天坚持练功,你能坚持吗?”妈妈也对我说:“长笛可是很精密的乐器,它一定希望它的主人能好好爱惜它。”我使劲点点头,眼里充满了坚定的眼神。就这样,爸爸、妈妈为我买下了一只银色的长笛。

  在老师的精心指导下,我很快就可以和乐团一起合奏了。我们在学校的音乐节上演奏了很多曲子,有《欢乐颂》、《我和我的祖国》、《瑶族舞曲》、《军队进行曲》……当我身着一身黑裙,坐在乐团中间时,我感觉我好像一个魔法师,长笛在我的指挥下就像一个会唱歌的小姑娘。我眼里充满了愉悦,脸上洋溢着欢快的微笑,和提琴、单簧管、双簧管、小号等声部的同伴们一起把一首首曲目演绎地活灵活现。

  每次吹奏结束,我都会用擦拭布把长笛擦干净,最后轻轻把长笛放回琴盒。我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴,但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂,为我打开一扇认识音乐世界的窗,让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。

  我最心爱的长笛,它让我在学校的音乐会上和长笛考级等等活动中取得了辉煌的成绩,还让我体验了童年的快乐和幸福,它也将陪伴我不断成长。

五年级我的心爱之物600字作文3

  八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

  刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可爱极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

  这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

  一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

  就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

  怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

五年级我的心爱之物600字作文4

  在我家组合柜的橱窗里,摆着一对小泥人,这不是一对普通的小泥人,它像友谊的使者,把中日两国人民的心紧紧地连在一起。它是我的心爱之物。

  这对小泥人,是中国著名的无锡泥塑。泥塑装在一个精美的盒子里,是两个小朋友,一个是新疆维吾尔族的小姑娘,一个是汉族的小男孩。小姑娘头戴一顶新疆帽,梳着十几根小辫,圆圆的小脸白里透红,一对大眼睛亮晶晶的。上身穿着深粉色的小坎肩,里面穿着淡粉色的长纱裙,脚上穿着小马靴。她左手翻转在上,右手在下,嗬!好一个新疆舞的姿势。小男孩浓眉大眼,小平头,上身穿着白小褂,下身穿着蓝色背带裤:他左手把着琴弦,右手拉着琴弓,啊,原来他在为小姑娘伴奏。两个小朋友的脚下是一块绿色的草坪。这对泥塑的造型真是精巧极了!

  你也许会感到奇怪,中国的泥塑怎么会成为中日友谊的使者呢?告诉你吧,这对小泥人是阿莉姐姐送给我的临别纪念品。事情是这样的,阿莉姐姐是我妈妈的得意门生,我俩是极好的朋友。姐姐的舅舅在日中贸易公司工作。阿莉姐姐去日本探望舅舅,正赶上舅舅在东京举办一个中日工艺品展销会。在会上,中国无锡的泥塑轰动了整个东京。展销结束时,上千件展品全部销完,幸亏舅舅会前留下一对小泥人。舅舅说:“把这对小泥人带回去吧,让它带着日本人民的友谊,也带回我的一份心愿,回国吧!也算是游子归乡吧!”后来阿莉姐姐也到日本留学去了。她把这对小泥人送给我做临别纪念品,让我好好保存,她说一定会回来的。

  我第一次听说,中国的泥塑在日本引起那样大的轰动,我也第一次感受到海外侨胞思念故乡的一片真情。一对小泥人,不过是一件平常的泥塑,但是它漂洋过海,又辗转归乡,就更使人觉得异乎寻常的珍贵。这对珍贵的小泥人和阿莉姐姐的心愿,一起珍藏在我的心中。

五年级我的心爱之物600字作文5

  我的书桌上放着一盏可爱的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

  小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

  每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

  小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

  小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

  名师点评:小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造,并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例,说明“我”喜欢它的原因。习作内容丰富,语言朴实,采用借物抒情的手法,强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。

五年级我的心爱之物600字作文6

  说起我的心爱之物,那必须是我的黎小涵了,黎小涵是一年级的时候妈妈送给我的生日礼物--玩具小熊。它全身是绿色的,有一双乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结,显得黎小涵特别可爱,它还有一双短短的小手,总是张开着,好像一直在等着我过去抱抱它呢!

  记得一年级刚开学的时候,住校的我很不适应,晚上总是想爸爸妈妈,有了黎小涵的陪伴之后,我就不会感到孤单寂寞了。我有心事时,就可以向黎小涵诉说,黎小涵总是安静地倾听;我开心时,它似乎也很开心,对着我笑;我生气时,它张着大眼睛看着我,好像在说:“黎梓涵,别生气了,有我在呢!”我的怒气马上便烟消云散了;我生病了,它依然陪在我身边,鼓励我:“要坚强,快快好起来”……

  我每周都带黎小涵去学校,我对它视若珍宝。不光是我喜欢它,它在我们宿舍也很受宠,经常这个摸摸,那个抱抱。有一次,一个同学竟然抱得爱不释手了,要跟我借几天,一开始我死活不答应,耐不住他的软磨硬泡,只好同意了。可是过几天还我的时候,黎小涵竟然发生了“意外”,它“受伤”了!裤裆那里裂开了好大一条缝。看着黎小涵,我非常心痛,可黎小涵却安静地看着我,好像在说:“黎梓涵,别怕!一点小伤,没什么的。”后来,妈妈把它“医治”好了,它又完好如初了。

  从此以后,我发现我越来越离不开黎小涵了。有一次,我忘记带黎小涵去学校了,晚上睡觉的时候,我辗转反侧,难以入眠。没有黎小涵,我就像鱼儿没了水,鸟儿没了巢一样无法生活。

  这就是我的黎小涵,在我眼里,它已经不再是一只普通的玩具熊了,它成为了陪伴我五年的小伙伴,成为了我生命中不可缺少的一部分。我想我永远也不能离开它--我最爱的黎小涵!

五年级我的心爱之物600字作文7

  猜猜我的心爱之物是什么?玩偶小狗?乐高?模型飞机?错,我的心爱之物是一双陪伴了我两年的钉鞋。可能有的人会说不就是一双鞋嘛,我家多的是呢!对我而言,这双钉鞋非同一般。

  我是校田径队的成员,经常代表学校去参加各级各类的竞赛。每次参赛都需要穿钉鞋。在我读三年级时,有一次参加区运动会的田径比赛。赛前,父亲给我买了这双钉鞋,以示鼓励。这双钉鞋绿黑相间,与普通的跑鞋不同,它的前掌底下有5枚银光锃亮的钉子,对助跑相当有利。收到这份礼物时,我又惊又喜,马上就穿在脚上去试跑,果然速度快了许多。

  对我来说,这是一双神奇的鞋子。每当穿上它就会感到信心倍增,不仅在校运动会中连连夺冠,在区级竞赛中也取得了好成绩。当我夺冠后,会穿着它去领奖,让它一起分享我的荣誉。渐渐的,我更加喜欢,也更加爱护这双钉鞋了,每次穿完都会擦干净鞋面上的灰和鞋底的土。它给予了我力量和信心,陪伴我在练习田径的生涯中成长。

  意外总是发生在不经意中,一个炎热的下午,我像往常一样参加田径队集训,穿上了我的宝贝钉鞋。当我飞奔在跑道上时忽然感觉缺了什么。停下来一看脚底,原来,有一只钉鞋上少了三个钉子,可能是在跑步时脱落了。钉鞋一旦失去钉子就无法继续穿了。这犹如晴天霹雳,让我差一点晕倒,心里很酸,但是很多同学都在边上,我要装作若无其事,不能流泪。事情已经发生了,也只能在心里默默难过。

  我是多么舍不得丢弃这双钉鞋啊!后来,每当参加运动会时,我总会想起穿着它的那些时光。为了纪念它,我在一个精美的镜框中保存了它的照片。它是我永远的心爱之物,永远在我心的最深处。

五年级我的心爱之物600字作文8

  我家院子里有一棵杏树,那是我出生那年爷爷亲手种下的,它和我一起慢慢长大了。每年春天,它的枝头上就开满了花,那满树的白花映亮了庭院,常常引得行人驻足观赏,夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里,爷爷听了心里美滋滋的,我也为这棵美丽的杏树而自豪。

  行人来了又走,杏花也纷纷飘落,像天女散花,飘出院子,飘向四面八方,好像在告诉人们春天来了。过了不久,你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子,它们偷偷地探出圆圆的小脑袋,笑着,闹着,你挤我碰地爬满了枝丫,好奇地瞅着行人。我看着这些杏子,闻着淡淡的`杏香,仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。

  在一家人的期盼中,满树的杏子终于成熟了,金黄金黄的,分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树,趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了,到集市上可以卖些钱,不然会被贪吃的孩子们摘完的。爷爷却笑着说:“杏子是自家树上长的,又没啥本钱,就让他们尝尝鲜,随便摘吧!”

  虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。

  我爱我家的杏树。

  名师点评:小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点,而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新,层次分明,生活气息浓郁,充满真情实感。

五年级我的心爱之物600字作文9

  你从哪里来?什么时候,我对你仅仅剩下一些模糊的记忆,望着你那光芒四射的灯泡,它唤醒我记忆深处与你的点点滴滴,你就是我的心爱之物——小台灯。

  我那小台灯全身粉红,只有灯颈是白色。粉的颜色是再普通不过了,白的亦然,但不知怎的,两种颜色搭配在一起,就是那么美,没有什么颜色可以比得上此了吧。在台灯的底座上有一只米老鼠,它那戴着白色手套的双手托着下巴,装出一副若有所思的样子,让我一见就忍不住想去摸一摸。在米老鼠的旁边就是开关了,只要轻轻一按,灯泡就会亮起,那光芒,强之一忽则亮,弱之一忽则嫌暗。每天晚上,它陪伴着我写作业,那灯光在漆黑的夜晚显得那么耀眼与安静,帮助我准确而又迅速地完成家庭作业。

  放学回家,我放下沉重的书包,准备写作业,抬起头来,这才发现桌上那熟悉的粉红色身影不见了,变成了一盏高科技的全白色台灯。我的心不禁发凉了,完了!我的小台灯呢?我连忙打开所有的柜子,翻箱倒柜把书房弄得乱七八糟,一片狼藉。我又迈开腿奔进卧室,把所有箱子里的东西“哗啦啦”地倒了出来,把零散的东西丢到了一边,里里外外地检查一遍,还是没有!我焦急得泪水在眼眶里打转。“咚咚咚”我小跑下楼,妈妈看着风风火火的我问道:“小涵,怎么了?”见妈妈要走,我拉着妈妈的手拽回来,我急切的问:“妈妈!你有没有看见我的小台灯?”

  妈妈顿了顿,笑着说:“小台灯我保存在柜子里了,太旧了该换了。”听了妈妈的话我悬着的心终于落下来了。我打开书柜,迫切地拿出小台灯,摸了摸上面亲切而又熟悉的米老鼠,轻轻地说:“小台灯,我可不会因为你太旧而把你丢弃的。”我掸了掸上面的落灰,默默把小台灯放回了原来属于它的位置。

  夜晚,小台灯有亮起了灯光,照亮了桌面上的书本,显得那么柔和,那么熟悉……

五年级我的心爱之物600字作文10

  大家都有自己的心爱之物,可以是滑板车,可以是水彩笔,可以是芭比娃娃,或是毛绒玩具。我也不例外,我的心爱之物是一个小马玩具。

  这是我妈妈给我做的,用的是我的旧睡衣,因为以前也用过,所以妈妈就将一块一块的布料缝在一起。我很喜欢它,它香香的,抱着很舒服。小时候我不敢一个人上厕所,经常是从自己的房间里探出头来,看看外边,然后就把头缩回去,欲出又止,总觉得那场黑暗里面,有怪物要吃掉我。之后我想了想,决定抱着我的小马,冲出了我的房间,在第一时刻跑到厕所,开灯,关门,一气呵成。上完厕所之后,我就看看厕所外边,抱着小马,做出准备跑的姿势,然后关上灯,死死地拽着小马,一溜烟的又跑了回去。赶紧盖上了我的小被子,把自己裹得严严实实的,手上拽着的小马和我一起被裹进了被窝里,好像这样,妖怪就不会把我吃掉了。虽然我也不说这里面很热,闷的也很难受,但是这样子,躲在被窝里我就感觉很安全很温馨。

  还有时候我会跟小马说话,即使知道它只是个木偶,没有灵魂,但我还是讲的滔滔不绝。有时我受委屈了或是有什么心里话都会跟它讲。好像有了一个倾诉的伙伴,嗯,倾听自己的心声;还有一次我妈妈说它太脏了,要洗一洗,我就很舍不得它,天天盼望着它快点干。

  谁没有自己的心爱之物呢?我们每个人都有和自己心爱之物的故事,也许碰到它只是个巧合,也许它来之不易。但都值得我们好好珍惜,和它的快乐时光,封存在自己的记忆里。

五年级我的心爱之物600字作文11

  前几天,妈妈带我逛商场,我买了款十分特别的钟。它是三角形的,专门放在床头柜上,呈灰褐色,差不多有一个铅笔盒那么长,手掌横过来那么高。低调、奢华、有内涵,令我爱不释手。

  这绝对是我有史以来见过的最稀奇、也是最万能的钟了。它的外层虽然是用木头打造的,可却亮着洁白的数字,它能循坏播放两个页面的数据。年、月、日、时间、温度、湿度等相继在它的木制屏上出现。根据坏境的不同,它还能调节发出的亮光,自动省电。

  我有时候会睡过了头,培训班差点迟到。我内心虽然渴望早起,身体却常常“罢工”。但今天一大早,我被一阵舒缓的“嘀……嘀……”声叫醒,乍一看,六点半了,时辰正好。细细聆听,才发现声音的源头来自于我的床头钟。原来妈妈早就调制了它的闹钟功能。设置三次响铃,每隔五分钟响一次,即使睡得再熟,在它面前也甘拜下风。有了它,我就不愁起不早了。

  也许有人会问:“让它亮一个晚上岂不浪费电?可关了它再开机又有些麻烦。”你不必担忧,所有问题它都能迎刃而解。这款钟的特点,就是他的声控功能。到了晚上,他会关闭屏幕上的数字,但你只需拍拍手,敲几声桌子,它会一下子又亮了起来,过了十秒左右,便又暗了。我总是故意去“调戏”它,可每回它都十分灵验。我简直不敢相信,它是封闭的三角形,又没有明显的声音接收器,怎么会如此玄妙?各种问题飘忽在我的脑海中,总而言之,它是个万能的神奇机器。

  买来了这款钟,便给熟悉的家带来了一些科技的气息。在这款万能钟的背后是我们国家的科技人员又一个奇妙的创新。相信日后会有更加多的“万能”工具来到我们每一个家庭,真正做到了美观与实用相结合。

五年级我的心爱之物600字作文12

  每个人都有自己心爱的物品,比如说骑君笔下故乡的桂花雨,冯骥才笔下的珍珠鸟呀,这些都是他们的心爱之物,而我的心爱之物是蜘蛛侠人偶。

  这个蜘蛛侠人偶是我过生日的时候,妈妈买的生日蛋糕上面赠送的。我一看见它就爱不释手,它的身子弯曲着,头朝着远方。眼睛直射前方,手上做着一个发射蛛丝的动作,可神气了。

  在蜘蛛侠的底下有一个底座,上面写着一串英文字母,蜘蛛侠底下还有一串小字一一漫威,真好看。

  我把蜘蛛侠人偶放在我的书桌上面。我每天放学回家都要把它欣赏一次又一次,直到妈妈叫我写作业时,我才依依不舍得将它放回书桌,然后开始写作业。

  有一次,我写作业的时候心不在焉,我一会儿左看右看,一会儿又听爸爸妈妈说话,一会儿又玩玩这玩玩那。突然,我看到了那个蜘蛛侠人偶,他用犀利的眼神看着我,好像在对我说:"小主人,你再不写作业,我就逃跑了。"我马上回到座位上,认真地写起作业来。可是我写了一会儿,心又开始痒庠了,我又看见蜘蛛侠人偶,他仿佛在说:"小主人,加油,作业马上就要写完了,加油啊,我相信你。"于是,我用尽全力,终于把作业写完了。

  还有一次,朋友们都来我家玩。他们让我必须唱一首歌,要不然他们就来抓住我,我又一次看见了我的小人偶,他仿佛在说:"加油,小主人。我相信你可以做到的!"我就鼓起勇气唱起歌来,一首歌唱完了,朋友们都连声说好,我的心里也美滋滋的。

  我爱我的蜘蛛侠人偶!

五年级我的心爱之物600字作文13

  每个人都有自己的心爱之物,而我,也有一个心爱之物,我的心爱之物是一个银手镯,你知道这个银手镯为什么成为我的心爱之物吗?就让我慢慢地诉说给你听。

  这个银手镯放在了我的一个小盒子里,我把这个小盒子放在很高的地方,原因是怕有人来会把它当做玩具一样不珍惜,我的这个心爱之物是我出生时妈妈送给我的。它有个圆眼镜框这么大,现在的我已经戴不下它了。

  这银手镯是我一出生才几天妈妈为我戴上的,爸爸妈妈说在那个年代买几百块的东西就等于现在用了几千块一样。妈妈又告诉我说:“这在这个时代不贵,但是希望你能像在那个时代一样珍惜它。”

  暑假的一天,我的同学来到我们家玩耍时,她好奇地问我那个盒子里的是什么。我自豪地对她说是对我很重要的东西不能告诉你,刚好妈妈叫我去帮一下忙,我头也没回就跑了出去。就在这个时候不知道我同学怎么想的我刚进门时就看见她在拿着那个盒子,我躲在门后看着她,我看见她轻轻地拿下装有我的心爱之物的那个盒子,我非常的紧张,好害怕她将盒子摔在地上,误伤了我的心爱之物。于是她又将盒子打开,轻轻地取出了躺在盒子里的银手镯,只见她拿起银手镯在半空中摇来晃去,左看右看。我的心像扭在一起一样刺痛。看了半天之后好像她不感兴趣了,随手就扔在床上,我实在忍不住了冲进房间骂了她一通。我拿起那个银手镯仔细检查一番有没有被弄坏,幸好镯子是落在床上,没有掉在地上,接下来我生气地瞅她一眼。

  这就是我的心爱之物,不仅是我的心爱之物,也是我学习进步的法宝,妈妈谢谢您!

五年级我的心爱之物600字作文14

  要说我的心爱之物,那第一位便是我可爱的手表了。

  这是一块粉色的手表,周围是一圈“钻石”,在表的中间有一个米老鼠的头像活灵活现,表带是皱纹样式,很漂亮。

  有一天,我们家所有人都不在家,所以我就去shopping了。在我高高兴兴去购物的路上,我的手表“啪”的一声掉落在了地上。我着急死了,立马把它捡起来了。我匆匆的跑回了家里,从抽屉里找出了手表的保养工具,装起了专业人士为它保养。

  我用光照灯把它从头到脚,从上到下仔仔细细的检查了一遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过现在我都把它们拿出来了,就给手表好好保杨保养吧,我在心里暗想。

  我先拿保养刷,轻轻地在它身上擦了擦,手表的表面一下子就变得有些白净了,这还不够,我往表的表面哈了几口哈气,拿着擦拭布在上面来来回回的擦。这一圈,那一圈,那个表面想要滴出水来一样。接着,我又把钻石的表面清扫了一下,钻石又露出了本来的面目,心里暗想,加上最后一步一定很漂亮。

  最后,我拿这磨瓷纸在它的周边地区仔细地磨擦,摩擦过后,这块手表就想新的一样,更漂亮了,让我更加喜爱这块手表了。

  这件事的后一天,我告诉了妈妈,妈妈忙打趣到“你这次干的不错呀,你以后一定也要更加关心这块手表才行啊!”我心想,有吗?算了。妈妈这么一说,我的脸上露出一副生气的样子,像真的一样,不过我还是很高兴的。

  呐,这次呀,我可是花了大价钱为它好好保养了一遍,还遭到了某人的讽刺。下次我一定要好好保护这块手表。

五年级我的心爱之物600字作文15

  每个人都有自己的心爱之物,你们的心爱之物是什么呢?我的心爱之物就是“书”。

  我读的书都是青少年读本,这种书的封皮有点特别,它硬硬的,比书要宽一些,并且宽的部分折在书里面,包裹着书的封面,其作用是可以当做书签用。书就像是无边无际的“海洋”,能容纳下无穷无尽的知识,我非常热爱读书,也正是因为如此,才让我每每在语文考试中大放异彩,得到老师的夸奖。而得到夸奖的我,心里自然也是美滋滋的,这就更促使我热爱书了。

  嘿嘿,书还有一项功能,想知道吗?是不是好奇心已经按耐不住了?那我就告诉你吧,他就是能“帮你睡觉”,怎么帮助呢?你可要仔细听好了:先和周围的人说好不向老师报告,再把书立起来,最后便可以趴在书前睡觉了。这时候书本就成了你最结实的“坚果墙”,能替你挡下了所有的“犯罪证据”,就算是老师的“火眼金睛”也只会认为你在看书,而不是在做梦。但如果老师下来闲走的时候,你就“悲剧了”,还有一点要注意的是,这种方法只能在阅读课上使用,如果你在别的课堂上被老师当场捉住,可千万不要怪我没提醒你啊!

  还记得有一天下午上学,我刚走进教室突然感觉尿急,就顾不上那么多,把书包往课桌上一放,便急匆匆地跑向男厕所小便去了,回来之后突然发现我书包上的书不见了,我左顾右盼地寻找着,忽然发现同桌手中正拿着我视若珍宝的书,便怒气冲冲地吼道:“你为什么要偷走我的书”?同桌委屈的说:“我不是要偷你的书,我是怕你的书被同学碰掉地上踩破,所以想帮你放在抽斗里”。听了他的话我的鼻子酸酸的。这虽然只是微不足道的小事,但却包含着同学之间的关爱,我带着深深歉意对同学说:“对不起,是我错怪你了”。出人意料的是,同桌非但没有生气,反而笑着说:“没关系,你不是已经道歉了吗?”从那以后,我们就成了形影不离的好朋友。

  我的心爱之物——书,它不仅是我学习道路上的好伙伴,更是我的良师益友,使我受益匪浅。

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