让校园充满快乐作文900字

时间:2022-08-10 14:24:20 作文写作 我要投稿
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让校园充满快乐作文900字(通用18篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的让校园充满快乐作文900字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让校园充满快乐作文900字(通用18篇)

  让校园充满快乐作文900字 篇1

  偶然间,在书上看到了一句话——没有了生命,纵使有百万家产,显赫的身份,也是无用的。因为你失去了世界上最宝贵的东西,没有了它,你就没有了一切。而它,也是一切东西也换不回来的,它就是生命。

  看完了这句话,我的心头蒙上了深深的自责与愧疚,回忆犹如洪水一般涌入了脑海……

  这一天,本应与往常一样,平平淡淡的过去,可是三只不速之客破坏了这平淡的意境。早晨,我与往常一样,背着书包,来到了学校,一切和平常一样,除了——迷迷糊糊的走进教室,立刻就被一阵喧哗吵“醒”了。揉了揉眼睛,我被眼前的`一切惊呆了,三只小麻雀在教室里乱飞,一会儿撞着墙,一会儿撞着电灯,时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。同学们的目光都随着这三只小可爱“飞来飞去”,三只小麻雀在教室里左飞右飞,似乎在说:“这就是孩子们学习的地方啊,真不错!”可时间一长,它们就变得急躁了起来,开始在玻璃上乱撞,接着就听见了三声惨叫,三只小麻雀纷纷落地,无一幸免。其中一只小麻雀死亡了,另外两只小麻雀,都摔折了脚。此时的同学们不仅没有大发善心,反而玩起了它们,不出五分钟,两只麻雀发出了凄厉的叫声,便倒在了讲台上,缓缓的闭上了眼睛,再也没有睁开。

  我想,麻雀至死也没有弄清楚,我们为何要这样对它吧。当麻雀死亡的时候,班里静俏俏的,没有一丝声音,直到那时,我真正才明白了生命,理解了生命。

  我同时对这次的行为感到十分羞愧,同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。

  对不起,小麻雀。我们不应该这样对待你,我深知自己的过错,在这里真诚的向你道谦,希望你在天堂好好的生活。

  对不起,校园。我们这种行为也间接的伤害了你,小麻雀也属于你的一部分,我们伤害了它也同时伤害了你。从今以后,我们校园便少了三只会歌唱的麻雀,校园里的朝气和快乐,也少了一分。

  让校园充满快乐,我们就应该善待校园内一切的生命。如果,校园里没了它们,那么就会失去许多快乐,你想,如果你每天开开心心的来到学校,却看到满校都是残花败柳,死气沉沉,毫无生机,再没有了以前的生气,连小鸟也不来唱歌了,你还快乐的起来吗?我想,你肯定不会快乐的,所以,想要生活在一个充满快乐的校园内,就请你好好爱它的一草一木,一花一石。

  同学们,让我们行动起来,珍惜生命,让快乐之花永远开放在我们的校园。

  让校园充满快乐作文900字 篇2

  无声的清风擦过我的脸颊匆匆而过,无影的时光滑过我的指尖匆匆而逝。 ——题记

  望着窗外热烈如火的枫叶,小巧精致的丹桂,暮然惊醒,又是一年过去了。时间流逝得总是这般快。纯真的小学时代不知不觉已离我越来越远,忙碌的中学时代已悄悄在我心中扎了根。那个曾经留下我众多回忆的地方渐渐被我深埋心底,那个曾经对我而言陌生的地方已遍布我的足迹,留下我的记忆。

  念

  时间的年轮缓缓转动,我已长大,离开了那个有着我众多回忆的小学校园,跟随着妈妈的步伐,走进了那个陌生而又神秘的中学校园。陌生的班级里有着四十三张陌生的脸庞,他们的眼里有着和我一样的好奇和期盼,当中也夹杂着些许的思念和忧伤。

  刚步入校园的我是没有朋友的,只好追忆小学的点点时光和曾经的喜怒哀乐。眼前仿佛闪过同学们在操场上奔跑的洒脱身影、课堂上的欢乐笑声、老师的温柔笑颜和殷殷叮嘱……一切宛如昨天。我是多么思念曾经的一切啊!但我既然走进了中学,就意味着我必须学会适应,接受现在所拥有的`一切,努力融入现在这个班级的大家庭中。而在这个过程中或许不是轻而易举的,但它意味着成长。

  喜

  时间迈着轻快的步子从我面前蹦蹦跳跳地走过。在一段时间的磨合后,我和这些陌生的同学熟悉了,并从中交到了第一个好朋友。心情可想而知,就好像一个吃了糖果的孩子,心里甜甜的。因为这意味着我迈出了实质性的一步,说明今后我不再是孤孤单单一人坐在座位上回想曾经。

  放学路上我们说说笑笑,偶尔会有小打小闹,却掩盖不住眼底的神采飞扬。落日的余晖把我们的影子拉得很长很长,风中回荡着我们银铃般的笑声。

  暖

  刚考的试卷发下来了,一个个鲜红的叉叉散落在试卷各处,就像一张无形的大网罩得我喘不过气来,那个印证着我的失败的分数仿佛正在无情地嘲笑着我的无能、我的失败。这一切都来得太过突然,让我的大脑一片空白。滚烫的眼泪顺着我的脸颊缓缓滑落,瞬间冷却,是那么冰冷如雪。

  老师叫我去办公室,想象中的批评并没有如期而至。迎来的是老师一句句包含鼓励的话语:“不要丧气,不能被一次困难打倒,要找出失败的原因,要懂得从哪里跌倒就从哪里爬起来。加油!”这短短的几句话温暖了我的心,给了我莫大的信心,只要我不放弃,相信我会一次比一次更好。

  或许在今后的校园生活中,将要走的路很长,但我相信它会带给我无比的精彩。而我也会抬起头勇敢地面对今后的生活,给我的初中生活划上一个完美的句号。——后记

  让校园充满快乐作文900字 篇3

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师拿着书和备课本大步大步地走进教室,走上讲台,老师告诉我们说:今天这节语文课来学习我的智慧校园,需要去校园里观察、探索,发现一下校园智慧在哪里?美在哪里?同学们一听高兴极了,教室里顿时沸腾起来,议论纷纷,老师说拿好自己的书和本子一块去校园,这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

  我们来到操场上,我东瞧瞧西瞧瞧,左看看右看看,发现我们的校园真美啊!每次进校园都是匆匆忙忙,还真是很少这么留下脚步来看校园,我们学校分为两个校区,一个在丰庆路,那是一、二、三年级的学生上课教室,一个在博颂路上,那是四、五、六年级学生上课的.教室,我们四年级在博颂路上,走进校园左手边有一面墙是浅绿色的,上面有八个大字:绿意盎然、文质彬彬,我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开,像春天的草叶一样不怕困难的成长,举止文雅有礼貌,这也是学校对我们每一个文绿学生的期望,再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室,接着进入我们眼帘的是我们的最爱—————操场,我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏,喜欢在操场上玩我们的空竹,喜欢在操场上上体育课,喜欢在操场上······,我喜欢上语文课,喜欢读课文里的每一篇文章,有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样,喜欢上数学课,+、—、×、÷把我们带进了数学王国,喜欢上英语课,一句:goodmorning,听!我们英语燕老师英语发音多好听啊!我喜欢上音乐课,喜欢里面优美的旋律,喜欢里面跳动的小音符,喜欢上美术课,愿意用画笔记录美好的一切,喜欢上品生课,老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子,喜欢上所有的课,听!别的班传出的书声朗朗,真是动听,我们学校还开设了好多社团:足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······,学校不光注重我们的学习,还注重培养我们在德、智、体、美全面发展,在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

  我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游,美妙的音乐响起来,下课的时间到了,随着老师的口令,把我从想象中带回来校园,我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园,我要好好学习,成为文绿的一名好学生!

  让校园充满快乐作文900字 篇4

  校园的快乐是什么呢?

  早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步,迈着整齐的步伐,用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差,被训练的苦不堪言,经常出一身的汗,腿也痛得不行,并且我们的体育分当时才二十多。那时,我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想:我们干嘛每天都活得这么累呢,这样的被训练到底有什么意义呢?但是想归想说归说,我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间,我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下,我们的体力得到了很大的提升,又一次体育考试,我们竟都得到了四十多分,同学们都开心地笑了。

  这十几分的跨越,得益于我们的老师,得益于我们的努力。在辛苦的努力之下,成绩的`提升就是我们的快乐。

  在学校中,更重要的是成绩。我们步入到了九年级,随着知识面的增长,作业也随之增多。晚上熄了灯后,随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉,但每个同学都知道,这是拼搏的一年,将决定我们的未来,每个同学都不愿落后于他人,都在比着学,都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。

  可相反,仍然有一部分同学,整天优哉游哉,不思进取,上课竟然还睡觉。面对这样的同学,如果我们去劝他们的话,他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。

  但面对这两种行为又会有怎样的结果呢?我们不言而明。老师曾对我们说过一句话:“人在做,天在看。”是啊,取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰,也是使他们感到快乐的原因。

  我们接触更多的便是我们在班中的同学,我们从不认识到相识再到熟知。这中间,也许会有一些小烦恼,会有一些磕磕绊绊,但这其中也有幸福,也有开心。学校就像是一个大集体,把我们紧紧联系在了一起,在生活中,同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如:幽默的笑话,爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情,使校园生活变得更丰富多彩。

  校园的快乐并不是什么高深的问题,它存在于我们的身边,有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒,成绩的提升,同学间的小幽默都是我们的快乐生活,让我们去更多的发现它们,享受它们吧!

  让校园充满快乐作文900字 篇5

  春就像活泼的儿童,就像健壮的青年,就像健康的老人。在这阳光明媚的春天里,我们星海学校举行了一场特殊的活动——“校园快乐日”。

  清晨起床,校园里一派生机勃勃的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩芽,在向我们招手;小草带着泥土的芳香破土而出,在向我们点头;花儿伸了伸懒腰,在向我们微笑。燕子驰骋在自己的天空,小鸟叽叽喳喳地唱歌。我们的快乐活动也正式拉开了帷幕。

  快乐之一:玩游戏

  首先我们进行的是游戏环节,我们玩了许多游戏,有“萝卜蹲”“喊数抱团”“各位好汉请抱拳”等。我最喜欢玩“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应、注意力。我们先给每个人确定名字,比如我的名字是董怡馨就是“馨馨”,多数都以每个人最后一个字重复为名。确定好每个人的名字后就开始玩了。老师说:“各位好汉请抱拳”。我们说:“嘿”。接着就开始了,“燕燕请馨馨吃苹果”“馨馨不喜欢吃苹果”“那谁喜欢吃?”“桐桐喜欢吃”。以此类推。谁说错了就淘汰出局,最后选出优胜者参加校级的角逐。接着,高老师又别出心裁,带领我们玩了她小时候玩的游戏“机器灵,砍菜刀”这个游戏把活动的气氛推到了高潮。

  快乐之二:吃烧烤

  下午,我们坐在校园的乒乓球台边玩,老师带领我们玩了一个游戏叫“七的倍数”,这个活动是每个人按着顺序从一数到九十八,七的和七的倍数都要说成“过”,说错的人要站到大树下,胜的'人则到最后会每个人发颗糖。玩了一会,男老师们把烧烤也做好了,老师给我们端了上来,“骨肉相连”外焦里嫩,“烤香肠”鲜嫩可口,“烤土豆片”软香酥脆……校园上空弥漫着浓浓的香味,真让我们大饱口福呀!

  吃快乐之三:露天大电影

  过晚饭,我们又看了露天电影,看的是教育励志片《冲出亚马逊》,教育我们做人要坚强,想成功就要努力,坚持下去,不能放弃,这部影片还让我们懂得了中国军人的伟大,他们不怕苦不怕累、为国争光的决心真令我们敬佩!

  开心的时光总是那样短暂,快乐的时光总是那样匆忙。一转眼,时间飞驰,就像一匹奔腾的骏马,载着我们度过来了这美好的一天。

  让校园充满快乐作文900字 篇6

  春

  春天到了,小鸟飞回来了,它们在碧绿的树上、蓝蓝的天空上“叽叽喳喳”地唱着一首首优美的歌。同学们在上课,朗读课文时,小鸟们就像一支乐队为我们伴奏,同学们听着这悦耳动听的乐曲,愉快极了。下课了,同学们像一匹匹脱缰的野马一样飞奔出去,嘴里还说:“哦,下课喽!下课喽!”男孩子们有的在打牌,一边打还一边说:“看我不炸死你!”“哼,休想!”“哦耶,我赢了!”有的在追逐嬉戏,他们追呀、跑呀,直到上课铃响了才进教室,还说:“哼,下次我一定要抓到你!”女同学呢,她们有的踢毽子,“欠一,欠二,欠三……”哇,你看!那边一位女同学踢了二十几个了,旁边的女生都在激动地喊:“加油!加油!”有的在挑花线,“嗯……不对,应该这样挑。哈,我没说错吧!”这真是一个充满了美丽的春天啊!

  夏

  夏天到了,树木的叶子全部长出来了,绿茵茵的一大片。树上的知了不停地叫:“知了,知了……”好

  像在说:“热死了,热死了。”同学们穿着T恤衫、短裤在校园里跑来跑去。他们有的去找小石子在小池塘里打水漂。“哈哈哈哈,我打了三个!”“哼,我打了六个!“哇……”女生都在教室里看书,一边看还一边说:“热死了,热死了!”校园里充满了男孩子们的.欢声笑语。

  秋

  秋天到了,树叶黄了,小鸟也飞走了。我们学校的一棵枫树(唯一一棵)红了。男生们摘下叶子来做游戏,把叶子当作护身符。“砰砰,哈,你中弹了!”“你眼睛瞎了啊!我有护身符!”“啊?”……女孩子们把叶子做成书签,送给老师,老师夸她们心灵手巧。还有些小女孩在捡树叶做树叶贴画,挂在自己的房间里,美观还有纪念意义,呵呵,还省钱呢。

  冬

  冬天到了,天上下起了雪。男孩子们都在打雪仗,“看炮!”“嘻嘻,你没打中。”“哼,再接我一炮!”“啊……”女孩子们在堆雪人,“你去做头。”“嗯。”“你去做身体。”“是!”不一会儿,一个雪人便诞生了,“太棒了!”“对啊!”这个冬天是在同学们的欢呼声中度过的。

  这就是我们的校园,永远美丽而充满欢笑的校园!

  让校园充满快乐作文900字 篇7

  昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

  吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

  接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

  比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

  下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动———烧烤!我们的班级区域在主干道上,

  中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的'火吗?

  晚上,还有一个盛大的活动——一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

  在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

  让校园充满快乐作文900字 篇8

  穿过时间的隧道,走过六年的时光,在这春风拂面、鸟语花香的日子里,我们欢聚在这里,共同叩响我们的心灵之窗。

  从入学到现在,我们的生活仿佛是一本色彩斑斓的画册,记载着我们的故事,我们的知识与心灵共同成长,我们的快乐和笑声尽情地飞翔。

  此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嘻闹的笑声、诲人不倦的心声。

  还记得吗?语文课上,我们共同认识汉语拼音,共同书写那些方块汉字,从那首“鹅鹅鹅,曲项向天歌”开始,我们走进了丰富多彩的诗歌世界,开始了愉快的诗歌之旅。

  春暖花开时,我们吟诵着:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

  初夏时节,我们共同去赏花:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  深秋时节:远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。让我欣赏歌一幅美丽的秋之图。

  而隆冬时节:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的那位老渔翁又令我久久不能忘怀。

  少壮不努力,老大徒伤悲,它让我知道三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年,让我明白了为什么诗人陆游临终前会写下“王师北定中原日,家祭无记告乃翁”。

  众鸟高飞尽,孤云独云闲,相看两不厌,只有敬亭山时,我体会了李白的长风破浪会有时,直挂云帆济苍海的远大报负,真不愧为“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。

  就是那些超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着我们的心灵,它让我知道古人送别时竟是那样的荡气回肠,游子的心在何方……

  就是那一颗颗璀璨的明珠,串起了五千年的悠久的历史和灿烂的文化。

  我们走在历史的沙滩上,寻找和采拾着先贤们的.沉积的彩贝,装点着我们的童年,滋养着我们的智慧,小学的六年,每个人都在用心采拾,都有着不同的收获,人的一生就是在不断吸取营养中成长。

  今天我们即将告别那漫长而短暂的小学时光,但用友谊和知识夯实的大厦,将铸就一座丰碑,成为我们人生坐标的起点,也将成为我们的永不忘怀的根。

  让校园充满快乐作文900字 篇9

  清晨,鸟儿快乐地唱着歌,目送着我们走进校园。只要你踏进校门,你就会有一副好心情,因为你看到的是一张张笑脸,是同学们可爱的笑脸,是老师们亲切的笑脸。走在半路上,如果碰见自己的同学或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,亲切地问候两句,也许再聊一聊昨天的辉煌史。然后,走进教室,放下书包,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们可以尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间,是我们最喜欢的十分钟。因为我们可以一起做游戏,来增进彼此之间的友谊;我们可以一起运动,来增强我们的体质;我们可以一起讨论问题,来提高彼此的成绩……我们每个人都融入在这个集体大家庭中,因为在这里,我们的校园生活是轻松的,是快乐的。

  在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

  大课间比赛缓缓地拉开了序幕,同学们排着整齐的队伍,穿着洁净的校服,英姿飒爽地走进操场,走到自己的位置上,精神饱满的面对着主席台。伴随着优美的音乐声,我们开始了比赛。广播操、健康操、兔子舞和扇子舞,这些校园阳光体育运动,被我们这些孩子展现的淋漓尽致。火辣辣的'太阳把大地烤得像一个火炉似的,许多同学早已汗流浃背。汗水从同学们的头发上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同学们依然坚持着,没有人擦汗,没有人发出一声怨言,因为在每个人的心中都装着集体感和责任感。音乐是欢快的,同学们也是那样的欢快、那样的活泼,每个人的动作是那样的认真、那样的整齐有力。经过每个成员的“浴血奋战”,最终,我们这个小家取得了第一名的优异成绩。当广播里传来这个消息时,我们欢呼雀跃,个个比吃了蜜糖还要开心。我们为我们的付出感到高兴,为我们是这个家的一份子而感到自豪,为有这样的校园生活感到快乐!

  让校园充满快乐作文900字 篇10

  早晨一丝阳光射进海模池中,与鱼儿嬉戏打闹,太阳不慌不忙的、一点点的从教学楼后面爬了上来,它在玩捉迷藏,多了一夜了,终于可以出来透透气了。

  这一天正是星海学校的快乐日,我们要用崭新的面貌迎接这美好的一天。主杆道两旁的柳树被晨风吹拂着,鸟儿在它们的头顶唱歌,似乎是祝我们开心呢!哗——又一阵晨风,它吹着实验田花草树木,奏出“校园交响曲”,这交响曲不正是迎接这个美好的一天的吗?

  星海学校快乐日的'起点就是“趣味游戏”,有需超快反应力的“抱团”,还有需要默契十足的“萝卜蹲”与“各位好汉气请抱拳”三种趣味游戏。

  先来进行趣味游戏的第一项——报团。十几个人围成一个圈圈,边小跑边唱“抱团团”,直到裁判说一个数字,十几个人分几组抱成团,每组人数必须是裁判员说的数字。哈哈!第一个下场的就是我和小朱啦!这有没有很默契啊?我俩同病相怜,压根儿就没听清裁判员说的数字。第二项——萝卜蹲。几个人一人一个“萝卜号”,有一个“领头萝卜”说自己的萝卜号三声,再说“某萝卜蹲完某萝卜蹲”,如果另一个萝卜说错了,或过了2秒没说,这个“萝卜”就淘汰了。最让人不理解的是随着那三声“萝卜号”还要蹲三下,结束后个个腿酸脚麻的。第三项也是最后一项——各位好汉请抱拳。一个人说“某某请某某喝酒”,对应的人要说“某某不会喝酒”那个人说“那么请问谁会喝酒”对应人说“某某会喝酒”就这样延迟下去,不要说这么简单的游戏不会有人输得,这可不是说自己的名字,而是小绰号。我嘴不好使,第二个下场。

  快乐日的间奏——烧烤。同学们把桌子围成一个圈,边吃零食边等烧烤,当我把零食吃到只剩三分之一时,我等不及了,自己也参加了烧烤,最后把自己变成了“酱烧猪蹄”,这一刻烙在了心中,从此“安全”在我心中有了深刻的含义。

  快乐日的尾曲——看电影。全校几百号人在七点半时搬着凳子下楼坐在了教学楼前面,我们看的是“冲出亚马逊”,在影片当中有两个中国特种兵杀死了无数敌军,顿时,寂静的像山谷的校园忽然送来噼里啪啦的掌声,弄的六年级很是尴尬,但我们明白这是他们的爱国心,一个冲动的念头冲进心中,我也在心中送去掌声。

  星海学校快乐日的一切,都在我心中回荡。

  让校园充满快乐作文900字 篇11

  时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

  星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的`老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

  演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

  学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

  让校园充满快乐作文900字 篇12

  学校是我成长的摇篮,在集体,老师的关怀下,我收获知识的同时,也收获了它——快乐。

  千真万确,我觉得快乐在学校里无处不在。

  课堂上:收获人生哲理的快乐——

  或许初三的紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的,轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上,老师微笑着走进教室,问我们:“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了,但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴,内心即愧疚又后悔。“那时因为。”,老师见我们不回答,温婉地说:“当你和别人吵架时,虽然你们站得很近,但心的距离却已遥远,为了让“遥远”的人听到自己的.想法,你就会大声喊,你越大声喊,你们的心的距离就会更远。”听完,大家都若有所思地点着头,好友转过身,超我会意的一笑。我们冰释前嫌了,我也笑了。我体验到了别样的快乐,那是种获得人生启示后彻悟的大喜,是心灵的升华,或许只有在学校这块净土上才会孕育。

  实验室:实践与创新,书写人生另一篇华章。

  化学是9年级开始上的科目,但其重要性不容小看,老师为了让我们更感性认识真理,练习动手操作能力,一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。看着奇妙的实验现象,倾听这声音,让我们深深的爱上了它。实验成功与失败,我们都不轻视,成功了,我们掌握经验;失败了,我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律......

  操场上:拼搏给人以上进,团结给人以力量——

  学习过后的一节体育课,成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛,用速度续写传奇,在团队协作中感悟到了团结合作的重要性,又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛,在短短的40分钟中赛出自我,运球,传球,带着全队的希望,猛抽一球,随着一条漂亮的弧线,球入网了!那一瞬间,我对我自己感到无比的自豪,快乐涌上心头体育课上,收获了别样的快乐,那是我在文理课堂上难以得到的。

  学校是个小社会,他教会我知识,做人的道理,为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤劳的蜜蜂,在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!

  让校园充满快乐作文900字 篇13

  时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次五年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的`日子说拜拜了。

  星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。

  演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己最好的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。

  学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。

  让校园充满快乐作文900字 篇14

  天空是鸟儿最快乐的地方,池塘是鱼儿最快乐的地方,森林是草儿最快乐的地方,而校园是我最快乐的地方。

  生本课堂乐趣多

  说起快乐,首先想到的当然是那生本课堂了。从这个学期开始,万老师就实行了“让学生讲课”的政策方略。这个重磅“炸弹”一经扔出,同学们先是唏嘘不已,而后是满心欢喜。说起欢乐最多的课堂,当然是那语文课了,每一课都安排有小老师备课讲解。有时,小老师会让我们猜猜谜语,有时会跟我们一起做做游戏。问题一抛出,同学们就迅速思考,积极发言,高高兴兴得分。小老师们看到这种热烈的场景,也感到无比快乐,课越讲越起劲儿,教学效果也越来越好。这样的'生本课堂怎么不快乐呢?

  团体比赛快乐多

  从刚刚步入初中到现在,我校先后举办了两次体育比赛,分别是队列队形和广播体操展演比赛。我所说的快乐,不仅仅是比赛时的快乐,还有训练中得到的快乐。刚开学时,我们开展队列队形训练,那时候同学们彼此都不熟悉,教练和老师就选尽办法让我们团结一心,找到默契感,同学们也积极配合。有时老师也会给我们来一下小幽默,活跃一下紧张气氛,有这么尽职尽责的老师,我们根本感觉不到训练的辛苦劳累。有志者事竟成,百二雄关终数楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。最终我班在先后两次比赛中终得冠军,在宣布每次的那一刻,全班同学脸上都洋溢着喜悦和笑容。这样的团体比赛怎么不快乐?

  校园活动趣味多

  我校七年级的学生,在周三下午的最后两节课都会去上兴趣班。我校兴趣活动丰富多彩,有田径、篮球、声乐、书法、象棋等,既能丰富阅历又有良多趣味。就拿田径来说吧,虽然训练会非常累,但竞争性强,其乐无穷。不仅能体验成功带来的喜悦又能激发出自己的昂扬斗志!还有那书法班,不仅可以使自己的书写水平得到进一步提高,还可以体会中国文化的博大精深。颜体、柳体、欧体;行书、草书、楷书等每一种字体都有都有自己的典故,细细体会真是趣味多多。还有那每一个笔画都有书写的技巧。比如说:用力一顿,轻轻走,末尾一顿,往回收;轻轻落笔斜下走,慢慢用力快出脚。认真写起来,真是韵味无穷。这样的校园活动怎么不快乐?

  这就是校园生活的点滴,它让我在校园中得到快乐!

  让校园充满快乐作文900字 篇15

  课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-

  上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的`姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。

  让校园充满快乐作文900字 篇16

  在我的心中,我们的校园是最美的。

  一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。

  透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

  操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。

  女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在扔沙包,中间画一条线,两边的'人就开始斗智斗力了。嗖的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的,皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。

  也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!

  放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

  突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!

  课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。

  校园里,我学习,我快乐!

  让校园充满快乐作文900字 篇17

  转眼间,我已经在油田小学学习了四年。这四年里,有让我回味,让我开心,也让我难过的事情。让我忘记。尤其是校园里举行的毕业典礼,更是令人难忘。

  那几天,五班和三班正在准备毕业典礼。我有幸被选为一个名为“翻山越岭”的节目“亲子阅读”的舞者。以前我们在三楼的大会议室反复排练,一边练字一边练动作。每一个动作,每一个细节,都被老师严格要求。经过无数次的修改,我们终于可以上台表演了。

  那天晚上我很兴奋,因为我明天可以在舞台上表演。那天,正在表演的同学们来到了更衣室。每个人都是那么的.精力充沛,那么的兴奋,想了一会儿大家的精彩表演。四点钟,大家开始化妆换衣服……老师和家长都忙得不可开交。

  几经周折,八点整,晚会正式开始。众人来到文化宫,在自己的位子上坐下。只见第一排和第二排人山人海,台上灯光五彩斑斓,还有许多大屏幕,都摆在精美的画面中。

  演出正式开始。只见底下十几个摄像头白光发亮,主持人大步走上舞台说道:“同学们老师们,五年级三年级毕业典礼正式开始……”随着主持人的介绍节目开始,古诗朗诵、舞蹈表演、童话剧……给我印象最深的是朗诵表演《映美》。三个女同学穿着鲜艳的衣服,绑在一起。一个手里拿着红梅花的小包子,真的很显眼!每个人都舞姿优雅,每个人的脸上都洋溢着笑容。

  我们的表演时间到了。刚听音乐就响了,这让我们很紧张。我们手捧黄色的向日葵,迈着破碎的步子走向舞台。灯光一下子就亮了。手中的向日葵缓缓摆动,他听到了一对朗诵者的父母和孩子的声音。他们的朗诵生动而壮观,赢得了观众的热烈掌声。我最难忘的表演是童话剧《人鸦》和芭蕾舞表演。童话剧用故事情节告诉我们一个深刻的真相,芭蕾让我们期待!逐步地,5班、3班的比赛仪式结束了,我们也该回家了,但刚才那一幕又一幕在我们脑海中回荡了许久。

  这个晚上让我想起了我在学校四年的校园生活。校园生活丰富多彩。在这里,我和同学结下了深厚的友谊。我们互相帮助,一起玩。真是太开心了!老师们教会了我们丰富的知识和许多生活原则。他们像父母一样关心我们,让我们一天天茁壮成长。我们四班和一班的各项活动更是丰富多彩。想起当年去南乐慰问贫困小学,想起一年级春游绿园,想起三年级末赵老师带领我们组织的一次。令人印象深刻的“六一”晚会……顿时想到了很多东西,真是一段快乐的旅程!

  想到这些,我真的舍不得离开学校,但时间就像你手中的细沙,不经意间就丢在了你的手中。校园生活让我们快乐,让我们难忘!

  让校园充满快乐作文900字 篇18

  对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的`同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球......

  傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

  每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

  在学校里,每个班级都像一个小家,每个同学就是小家的一份子。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在我们学校的这次大课间比赛中,每个学生都有一股的冲劲、一股集体团结的力量、一股整装待发的气势、一股战无不胜的决心。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

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