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一堂不同寻常的课作文700字（通用8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一堂不同寻常的课作文700字，欢迎阅读与收藏。
一堂不同寻常的课作文700字 篇1
我总觉得今天有些不太正常：分明正处寒风凛冽的严冬，可却有艳阳高照，万里无云的好天气，想必今天一定不同寻常吧！不出所料，我迎来了一堂不同寻常的课。
爷爷抱着一盒中国象棋，大步地向我径直走来，拍了拍胸脯，挺了挺肚腩，胸有成竹地对我说：“今天，我要教你下象棋！”我听了，那原本无精打采的状态顿时飞到九霄云外了，继而代之的是一种热血沸腾：“一言为定，看我如何打败你！”爷爷没有说什么，只是笑着把棋局布好。
一开局，我就接二连三地失去了“马”与“炮”等主力，急得我想热锅上的蚂蚁一般团团转，又是挠头，又是跺脚。爷爷看我如此窘态，摸摸我的头，对我说：“孩子，不要心急，下象棋要慢一点思考，才能出‘棋’制胜！要不然，我弃两个子，让让你？”
我的心中如大海一般翻腾，想了下，摇摇头，态度很坚决：“不！”“好！有骨气！做中国人就应该有这种不屈的韧性，吃我一炮，将军！”爷爷的大嗓门为这盘棋推动了进度……
他先用炮将我一军，我从容应对，可不料想这一棋却葬送了我的“士象车”三棋。我愕然发现，守护自己想守护的，居然要失去这么多！没办法，我只顾不得大本营，让“马”只身前往阵营，临走前，我将“帅”移出，正酝酿着一个计划。爷爷没有看懂，便放心地将我的兵巢扫荡后展开迅猛攻势，双方僵持不下，各不相让。忽然，事情有了转机，我用“马”将了他一军——“将军！”这一喊可谓底气十足，因为，我赢了！爷爷看着这一幕，欣慰地笑了笑，拱手作揖：“厉害厉害！青出于蓝而胜于蓝！”我回礼：“承让承让！小辈棋艺不精，献丑了！”这一说，爷孙两都笑了。
最后，爷爷站起来对我说了许多，那是几句意味深长的.话：“其实下棋不仅是切磋棋艺，更是弘扬中华传统文化，领略中华五千年博大精深的才艺啊！下棋就如走人生的棋路，我希望有一天你能书写自己余生，布置好这盘棋局，一步一个脚印成为自己的英雄！”
这堂课不同寻常，让我收益匪浅！
一堂不同寻常的课作文700字 篇2
今天下午，我们班上了一堂别有风趣的课。
我怀着既紧张又兴奋的心情走进了多媒体教室。这时，后面已经坐满了老师。我和陈振东以及后面两排同学在老师的带领下坐到了离老师最近的“贵宾座”，我坐在了第一排，心中也难免有一点小尴尬，我总是想说小话，来表达我兴奋的心情，不过都被我忍住了。
过了一会儿，老师来了，我们便开始上课了，老师对我们说，她姓郭，我们可以叫她郭老师。这时，我在同学们的哦声里，停下了嘴，用眼睛仔细地打量着她，这位老师有一头棕色的短发，戴着一副眼镜，并有一双炯炯有神的“神眼”。哈！这位老师还有一个高挺的鼻子和一张红润的嘴巴，再加上一张精致的面孔，给人觉得倍感亲切，像一只呆萌的泰迪熊。
“今天，我要给大家介绍本书，这本书已经出版了几十年了，一只深受读者们的喜爱……”郭老师用她那柔美的声音介绍了《我的妈妈是精灵》，这时，她对我们提出了一个问题：你们的妈妈会做什么？有的同学说我的妈妈厨艺高超；有的同学说我的妈妈长得漂亮；还有的同学说我的妈妈很爱我。郭老师对这些答案都很满意，又出了一道题说，同学们再换个角度思考，你们不在的`时候她们会做什么事呢？我大胆地举起手，说：“我猜我不在家的时候我妈肯定会捧着手机炒股票。”老师笑了笑说：“看来是个会理财的妈妈呀！”接着老师又给我们提了一个问题：“你们有没有认识什么蓝色的精灵或一些小飞侠呢？”这时，场上鸦雀无声，每个同学都在冥思苦想，片刻后，一位同学举起手来，大声喊道“是蓝精灵！”她的这番话，打破了教室的平静，同学们争先发言。有的同学说是ET；有的同学说是阿凡达；还有的说是小飞侠彼得·潘。真是五花八门，过了一会儿，老师说中国的精灵故事都源起于《白蛇传》，因为这位白娘子只要喝了雄黄酒就会现出原形……老师讲得很好，我们听得都很入迷。
这节课生动、灵趣，让我们又学到了一本新书的知识，真是让我们回味无穷啊！
一堂不同寻常的课作文700字 篇3
不同寻常的语文课，不是它有多么生动，不是它有多么无聊，而是因为有将近一半同学没有上。
这一天，我们班很多同学都不知怎么的患上了感冒，我也在其中，这一情况传到了校级领导，对我们班进行了量体温。
正逢语文课，我们全班都沉浸在浓浓的紧张气氛中。语文老师在对同学们抽背，同学们个个都低着头，惟恐抽到自己，又或者拼命死记课文中的知识，空气中只弥漫着翻书的声音，好像是一出声就会被刘老师的“礼物”砸中，她笑容满心面地抽了一个同学，没有背出，又一个，还是没背出，转眼间刘老师的脸上立刻晴转多云，此时的空气更加压抑，只感觉心跳得更加快了。
这时，几位老师来到我们的教师，说了一句话"“身体不好。发烧。咳嗽的同学出来。”一些同学像抓到了救命草，为了逃避这个而出去，当然这是其次，他们的身体确实也不好。我心中极其矛盾。“快点，不要害了别的同学，咳嗽的也出来。”老师的话又在耳畔响起，我鼓起勇气出来了。
其实我没感觉自己发烧，只是咳嗽而已，我跟随人群来到一间实验室，一量体温，我竟然有38度，这是我没想到的，但却不得不承认，我是从来不发烧的。我静静坐在那里，等待时间的'逝去，这堂语文课是不可能上的，我们班有十个人不低于38度，同学们在干什么呢?刘老师在上什么呢?我在心中想着，直到下课铃响起。
如今，我的感冒已经完全好了，回想那节课，如果那一天我们都没出去，情况又怎样呢?这真是节不同寻常的课。
一堂不同寻常的课作文700字 篇4
今天下午我们进行了一节不同寻常的作文课，并且也换了一个语文老师给我们来讲作文，老师说今天的作文是全面观察花生。
花生壳的外壳表皮是黄色的，像小葫芦一样，上面还有许许多多的小坑，像小米粒一样，固定在上面。我们剥开外壳，里面还有表皮，它的颜色呈白色，摸起来非常滑，还微微带点黄，里面还有两个肉色的果仁，上面还带着一两个小白点，你剥开人的外皮，又能呈现出一片万象更新的景象。只有里面纯白色的，虽然说花生的外壳和颜色千变万化，但是里面的管员全部都是呈白色。老师，把花生放在手里，告诉我们，其实它是有生命的。我们不信拿起花生就左右晃动着。结果发出咚的声音中来掺和点杂音，我们都觉得不可思议，我现在都认为我快把他晃吐了，老师拿着花生把它放在上面再掉下手心里让我们听，他上下蹦跳着，好似一个小孩儿在玩蹦蹦床。把它放在有斜坡的桌子上，就像运动员在冲刺一样。
花生还有气味吗？我用鼻子闻了一下，老师突然告诉我，我们这是农民新材的，上面还带着你，农民们把它放到阳光下去晒，免会有血来凑热闹，突然下起了雨，又可以发生加了点料，我们听了不由得哄堂大笑。
花生表面需要我们用手抚摸才能感受出他的皮肤是粗糙的，还是细腻的，上面有许多小坑，像蚂蚁一样，固定在上面脉络很清晰，他的人非常光滑，但是外壳却略显粗糙，上面还有几场到的皱纹，他的'外壳和他的人触摸起来，简直截然不同。
老师让我们品尝这位颜值不凡的胖子，因为这是送的，所以吃起来有一股淡淡的苦味，但是炒熟的吃起来可不一定是这个味道了，它的味道似乎苦的味道上又掺杂着别的什么味道，虽然有一丝苦味，但是吃起来又会让人回味无穷。
通过这节课，让我更全面的认识了花生，对花生的理解又增加了，这节课也让我学到了作文提高的技巧。
一堂不同寻常的课作文700字 篇5
让我觉得最不同寻常的，也令我最难忘的一节课，必须当属我们初入海豚班时上的第一节英语课。那是一节英语配音表演课。现在回想起来，那的确是我们舰队曾经最辉煌的时刻，就是在那初次表演时，我们创下了至今为止还无人能及的最高分记录。
表演内容大致是这样的：一个人流落荒岛，在他饥寒交迫、临近绝望之际，孤注一掷地向上天大喊：我需要食物，我需要水！而上天只给了他一个霹雳和一句“你必须说‘请’”作为回应。他只好在他刚刚说的每句话前加了一个“请”字再重述给了上天。话音刚落，香喷喷的面包和水瓶便空投在了他的面前。他大喜过望，正准备狼吞虎咽，大饱口福，又一道闪电不偏不倚地击中了他的.脑袋。他摇晃着满是星星的脑袋，一脸蒙圈。上天那阴沉的声音再一次响起了：“你必须说‘谢谢’！”
经过一番商讨后，我们每个人都选好了一个适合自己的角色：我负责说上天的第二句台词，黄镇东负责上天说的第一句台词兼道具师，主角嘛，自然由我们舰队的优秀表演艺术家唐钰东来担任。为了让剧情更加精彩，我们还做了不少道具，它们准保会在一会儿的表演中大放异彩。
我们上场了。嘣——身形壮硕的唐钰东纵身一跃，跳上讲台，将讲桌撞得一声闷响，引得台下一阵爆笑。当表演进程到了主角被树上掉下来的椰子砸到了脑袋时，负责道具的黄镇东将一个文具盒准确无误地投到唐钰东脑门上，只见唐钰东竭力装出脑袋被椰子砸晕后倒在地上的样子，夸张的大叫一声：啊——，然后用力将身体摔向地板上，发出了“咣”的响声。在后面的两次主角被闪电劈晕时，他也装出这幅夸张而又滑稽的样子，逗得台下的不少观众哈哈大笑。
就这样，凭借着独出心裁的创意和让观众印象深刻的表演，我们毫无悬念地获得了第一名的成绩。一直到现在，这节课，依然在我们心中骄傲地闪耀着。
一堂不同寻常的课作文700字 篇6
我们班有一位“七十二变”的陈老师，经常变换着招式来引导我们学习。这不，昨天下午他就给我们上了这样一节有意思的练习课。
昨天下午的体育课后，精疲力竭的我们准备迎接陈老师那昏昏欲睡的课堂时，陈老师却搞出了新花样………
陈老师偷偷抽出手机，神不知，鬼不觉地打开摄像头，将镜头对准了今天的“幸运儿”——小张同学。小张同学浑然不知，正在和别人说笑呢。直到“咔嚓”一声响起，小张立刻警惕起来。说时迟，那时快。陈老师已经把小张那血红色的脸拍了下来。陈老师要展示，小张自然不同意，并要求重拍一张。陈老师同意了，只见小张吸气呼气，缓和气息，一副运功的模样。这时，小张说：“好啦，拍吧。”小张顿时正襟危坐。陈老师一拍，放到展台上，全班顿时爆发出巨大的`声浪，就连陈老师也笑而不语。
原来，第一张照片上的小张满脸通红，眼睛细得像枣核。而第二张，全班的笑点有10%来自小张，而拥有65%的人却是小张的后桌小罗。好好瞧瞧小罗的动作吧：怒目圆睁，左手食指指着自己，好像在争辩着什么。而小罗的后后桌小蔡露出半边脸来，好像是想抢镜头，占了10%。相机的旁侧还把小徐、小梁，还有小梁的后桌小罗，每人各占了5%。陈老师抓住时机，让我们用一段话来描述这情景，大家描写得特别搞笑，我就是其中一个，下面我来展示我的描述：当拍下这张照片时，每个人心想：
小张：不能笑，不能笑，一笑千年糗！
小罗：我跟你说，我不是人，我是二郎神。看我用眼神杀死你，电到你，雷到你！
小蔡：镜头镜头看这里！我要抢镜头！主角应该是我啊！
小徐，小梁：完蛋了完蛋了！姓张的那小子肯定百分百完蛋了！
小梁后的小罗：同姓的悲催，不忍直视……
陈老师趁机将这布置为我们的作业，人人都有话可说，也乐意写，何乐而不为啊。
这样的课在我们班多得是。你们班的老师有这样的技能吗？
一堂不同寻常的课作文700字 篇7
星期五的上午，我们排着整齐的队伍走进六楼阶梯教室。我们全班同学坐成四个方阵，每个人面前的桌子上都放着一条湿毛巾。
“火是我们人类的朋友，它赋予我们光明和温暖；有时它又是我们的敌人……”梁老师富有激情的话语拉开了这堂课的帷幕，我的心也慢慢地平静了下来。紧接着，老师为我们播放了一段校园火灾事故的视频：熊熊大火无情地燃烧着，许多人被火魔夺去了宝贵生命……我的心揪得紧紧的，不忍心去看那些惨不忍睹的画面，也不忍心听那撕心裂肺的哭喊。火灾给人们带来了多么巨大的损失和痛苦啊！
短片观看结束后，我们又开展了一个又一个活动：紧张激烈的抢答赛、消防队员详细生动的现场讲解、精彩逼真的火场逃生表演、提心吊胆的灭火演练……最惊心动魄的要数老师示范灭火器的用法了。
老师先让我们用湿毛巾捂住口鼻。只见她拿出一个方形的木架子，放上一口锅，再往里面倒入一些油，随后点燃一张纸扔进锅内。顿时，蓝色的.火苗“腾”地冒起，像调皮的精灵在锅内狂舞。油锅上方，一团团深灰色的烟雾翻滚着上升。没想到老师动真格的了，我禁不住把身子向同桌那边靠了靠。老师抱起灭火器，使劲摇了几下，可怎么也喷不出来。我的心一下提到了嗓子眼，这火该不会越来越大吧？要是还灭不了就完了！
说时迟，那时快，老师一把拔掉保险销，用力一按压把，只听“嗤”的一声，一股股雾状的气体喷了出来。火苗如同见到了克星一般，渐渐小了。同学们都长舒了一口气，真是有惊无险啊。看来老师也是第一次使用灭火器，要想熟练掌握灭火器的用法也得多练啊！
“呜——呜——”急促的警报声骤然响起，我们立刻弯腰捂鼻，快速有序地逃离了教室……
一节不同寻常的课落下了帷幕。这节课将永远留在我的记忆深处，它时时提醒我注意防火，用火场逃生知识守护我们宝贵的生命。
一堂不同寻常的课作文700字 篇8
今天上午第二节课，邢老师给我们上了一节不同寻常的课，寻常的是这节课学的内容不是课本上的，而是课外的知识，内容是考验我们想象力的一节课。对此，大家都非常感兴趣。
老师打开电脑，找到了幻灯片，然后放映给我们看。一开始屏幕上显示了一个圆形，邢老师问道：看了这个图片，你觉得这是什么？很快，几个同学就举起了手，有的说想一个洞口，有的说像鸡蛋，有的还说像盘子我也回答了问题，在我的眼中，这一个圆形想一个飞盘。邢老师看到大家给出的答案，会心的笑了说：曾经有人做过一次实验，像成年人和幼儿园的小孩问这一个问题，给出的却是不一样的答案，幼儿园的小孩说像鸡蛋、碟子，而那成年人却说这就是圆形，不是别的东西，所以中国人随着年龄的增长想象力也被逐渐抹去，管不得我们中国是制造大国，而不是创造大国，因为想象力是创造力的根本，连想都不想的`东西怎么能发明出来呢？不过我们班的同学想象力还是很丰富的
接着老师又调出了一个图片是一个奥运五环的照片，老师又让大家开动脑筋，说这像什么？大家又活跃起来，有的说是铁链，有的说是手镯接着屏幕上出现了两幅图，衣服是一个人在打着电话，手里还拿着本子在写着什么。另一幅图是一个小女孩坐在一个台子上，头扭向一边，脸上好像还在哭。老师出难题了，让大家发挥想象力，说说两幅图上的人在做什么。大家有的说第一幅图的人在和上司对话，手里还记着一些重要文件等。而另一幅图这时一个小女孩因为贪玩让家长抱上一个台子，但下不来了，着急的哭了起来。这只是仅仅一条，大家每个人都有每个人的简介，所以说的也都各不相同。
我们还看了广告中的想象力，和听声音，说说是什么声音。时间过得真快，很快上课铃响了，但大家还是沉浸在想象的世界里。我觉得这节课不仅仅生动、有趣。而且还包含着许多道理，说明了想象力的重要，我们不能制造别人东西，而要创造自己的东西。
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