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那个人给我印象最深的作文（通用31篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的那个人给我印象最深的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那个人给我印象最深的作文 篇1
在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。她三十多岁，高个子，身材苗条。乌黑的中肩发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛，她是个慈祥又严厉的'好老师！
有一次，在语文课上的时候，王老师正在绘声绘色的讲着课，同学们聚精会神的听王老师讲课。而我呢溜号的坏习惯又犯了，我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了，我画了一个大舞台，然后画了一排评委，最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。我正画的起劲的时候，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，抬头一看，原来是王老师，我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。下课后，王老师来到我的桌前，我的心顿时紧张起来，心想：这下准挨批评了。可王老师却拿起画欣赏起来：”画的不错，你长大以后想当歌唱家？“"恩。”我没敢抬头，只是小声回答。“可你想过没有，当歌唱家也需要很多知识呀。”听了这番话，我脸上火辣辣的，惭愧的说：“王老师，我错了。”从那以后，我改掉了上课溜号的习惯，学习越来越好，可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。现在，我除了想当一名歌唱家，也想当一名光荣的人民教师，像王老师那样，做一名可钦可敬的好老师！
那个人给我印象最深的作文 篇2
文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。
那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。吃完冰棍儿后，我要那支笔，她却说那是她的`笔，我说了她一顿，说她自私、说她讨厌……她被我说哭了，但我还不解气，她边哭边说：“你凭什么说我自私、讨厌，不是！不是！我不是！”说完跑回了家。看着她的背影，我有些后悔，说了她就等于破坏了友谊，呀！我好傻！因为一支笔和她吵架……我的大脑一片混乱。
过了几天，她把笔送给了我，我又把笔还给了她，她又给我，我接受了，把它保存了起来。
她——郑金莹是我印象最深的人。而且，这件事也让我无法忘记。
那个人给我印象最深的作文 篇3
从小到大，有许多的人令我印象深刻，但令我印象最深的人还是坐公交车的那位叔叔。
有一天，我坐公交车去辅导班上课，车上的人很挤，我好不容易才找到一个能落脚的地方，坐了几站，上来一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶脸上布满皱纹，在车上都站不稳。她站在一位很时尚的女青年前面，由于车开得太快，停车的时候，全车的'人都摇晃一下，那个老奶奶不小心踩到了那个女青年的鞋。只见那个女青年生气地说：“你干嘛踩我的`鞋？”“对不起，姑娘，我不是故意的，要不然我给你擦擦？”说完，老奶奶轻轻地弯下腰，给那个女青年擦鞋。车里的目光立刻转向了那个女青年，那个女青年却把脸扭向了一边。这时，车上突然传来了一个声音：“阿姨，您到我这来吧！我马上就要下车了。”只见一个小伙子从座位上站起来，把座位让给了老奶奶。当大家把目光投向小伙子的时候，都惊呆了，啊，原来他是拄着双拐的残疾人！全车的人都惊讶起来，很多人脸色都红起来。老奶奶对那个小伙子说：“谢谢你，小伙子！”不一会儿，那位残疾人下车了，我也到站了，下了车。
走在路上，我还在想，这个残疾叔叔有很多地方值得我学习。
那个人给我印象最深的作文 篇4
我最熟悉的一位同学，也是我最好的朋友——金昱洋。
有一次，美术课上我忘了带彩笔，我问我的同桌：“能把彩笔借我用一下吗？”“不借，谁叫你没带，哼！”同桌不借我。正在我抓耳挠腮的时候，金昱洋拉拉我的小辫子，说：“我借你。”我高兴地接过彩笔，说：“谢谢！”说完我就赶紧画画了。
记得还有一次，作文课上，我最喜欢的红钢笔漏水了，正在我焦急的时候，同桌说：“活该，不值得同情，谁叫你没保护好你的钢笔，我虽然是你同桌，但我不会帮你。”我简直就要哭出来了。我心急如焚，这时还是金昱洋揪揪我的.头发，说：“钢笔拿来，我来帮你。”“真是万分感谢你！”我说。“没事，不用谢。”金昱洋说，“这是朋友应该做的。”
我有一个乐于助人的好朋友，我真高兴啊！
那个人给我印象最深的作文 篇5
我有一个邻居，我们小孩都叫他“凶”大叔。小区里的孩子，一见到他就会吓得哇哇大哭起来。
“凶”大叔——张叔叔的发型，就像被炸过一样，乱糟糟的。他的眉毛总是竖着，眼睛瞪得大大的很吓人，嘴巴总是横成一条线，像要把人吃了一样。张叔叔虽然长得很凶，其实他还是很善良的。
有一次，我放学到了小区，在门口看见了张叔叔。虽然我有些怕他，但仍然非常有礼貌地向张叔叔打了一声招呼。我以为他不会理我，可是他却笑了笑对我说：“放学了？”我说：“是啊。”说完以后，我迅速地朝家跑去，结果在半道上我不小心磕倒了，张叔叔连忙跑过来，用双手把我扶起来，还对我说了一句：“孩子，以后走路小心点儿。”我瞪大眼睛望着张叔叔，心想：原来张叔叔这么善良啊！我以后再也不会在私下里管张叔叔叫“凶”大叔了。接着，张叔叔小心翼翼地扶着我，把我送回了家里。一路上我还特意放慢脚步，不停地问我要不要紧。从此，“凶”大叔这个名字消失了。我们见了他也会友好地向他打招呼，他也会微笑地向我们挥挥手。
张叔叔虽然看起来很凶，但是他的确是一个心地善良的`大叔呀！
那个人给我印象最深的作文 篇6
我的印象中，有亲爱的母亲，有冷落的父亲，有敬爱的老师……但她，却是我印象中最深的人。
一头乌黑的长发，原本整整齐齐梳理的头发，被早晨的风吹得凌乱；一双似乎和疲倦的眼睛，在寻找着地上的垃圾，眼角有几条皱纹，显得十分苍老。
是她，那位清洁工阿姨。是她，正在拿着扫帚在扫垃圾。
那天，我背着书包去学校。看见清洁工阿姨就在那儿清扫垃圾。她一手拿着扫帚，一边手拿本都，那动作很慢，只要看到一点垃圾，就把扫掉。再倒进垃圾箱。我不由的想到：对于扫垃圾是很快的一件事，以前实践活动的时候，我在大马路上扫垃圾，但没有像这位阿姨似的，显得那么困难。
于是，我拿着小黄帽招手清洁工阿姨。阿姨马上过来了。在不到100米处的路上，阿姨看见地上有一个空的`饮料瓶，便慢慢的弯下腰，伸手拿起那个瓶子。这模样，我觉得人垃圾的人好没教养啊。
我问阿姨：“阿姨，你每天，天还没亮就起来，多辛苦，干嘛要选这份工作啊？”“没办法，这份工作虽然很累，但总要人干，如果没人干，那我们呢的街道上，不都是满是垃圾了？”阿姨摇摇头说。
我下了车，正往学校走去。看见有一个初中生，把随手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我觉得很愤怒，清洁工阿姨辛辛苦苦地扫垃圾，但他却为什么还乱扔垃圾？文明只差一步，每个人举手之劳，便可以减轻一点。
清洁工阿姨的那一幕沧桑的面孔，深深的印在我的心头！
那个人给我印象最深的作文 篇7
在我记忆里的老师，从幼儿园到现在已经有许多个，可是让我印象最深的老师要数这一位了。
她今年已经五十多了，个子瘦高，脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字，又黑又有型。她的眼睛特别明亮，像一面镜子，仿佛可以看见我们每一个人的内心，还具有特殊功能，可以看见脑后发生的.事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人，那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上，暖洋洋的，舒服极了。
我最喜欢上她的课，她不仅能把我带到许多地方，有时是一碧千里的大草原，领着我们仰望蔚蓝的天空，奔跑在广阔无边的草原上，与牛羊共舞，与马儿赛跑，同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期，见到历史上家喻户晓的人物：曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程，在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙，有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象，不一样的故事。
她不光传授我们知识，同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上，她点一位男同学回答问题，那同学虽是男生，却总是声音似蚊子嗡嗡，还习惯地一手用书遮着脸，一手摸着下巴，她就开玩笑地说：“你现在摸着光溜溜的下巴，长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底，老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完，提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这，大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧？
沈老师不仅是一位辛勤的园丁，更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师，怎能不说是我的幸运呢？
那个人给我印象最深的作文 篇8
在我的脑海中，有一个人给了我深刻的印象。她的一举一动都深深地刻在我的心里。
她是一个勤劳的人，她整天除了工作，回到家里，还经常做家务活。有一天，我看见她工作回来，就把衣柜里的那些衣服拿出来，再一件一件认认真真地叠好，叠好后把它们整整齐齐地摆放在衣柜里。接着，她又拿来一把扫帚，把屋子里里外外都打扫得干干净净。最后，她提来了一桶清水来拖地。拖完地，他又开始煮饭了……
她是一个细心的'人。她在洗碗时，会把碗轻轻地放在盆子里，再装满水，放一点儿洗洁精，然后把碗里里外外反复地洗，洗好后，再把碗放进装满清水的盆子里。接着，用抹布一丝不苟地把碗洗干净，再用清水把碗冲洗干净。最后，她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗户时，先打来一桶水，再用干布把窗户上的灰尘擦掉。接着，她拿来一块湿布，先聚精会神地把窗户看一遍，一旦发现有哪里污迹，立即用湿布将它擦掉。擦好后，再把湿布放到清水中洗干净，再把窗户整个认认真真地擦一遍。最后，再提来一桶清水，用清水将窗户全部冲洗一次。这时，窗户也就擦好了，变得焕然一新，更加明亮了。
她就是我敬爱的妈妈，她给我留下深刻的印象，我从她身上学到了很多。
那个人给我印象最深的作文 篇9
善良是一根接力棒，传递着丝丝温情；晕暖一爱心是一道火炬流淌着盈盈溪水灌溉心田……
今天又是一个雨天，大雨哗哗地下着，见此场景，我不禁又想起那个同样雨水泛滥的傍晚。
那年，妈妈起早摸黑的工作，而我又小，才读三年级。放学铃响了，教室里的同学陆续被接走，最后只剩下我一个人。于是我选择了冒雨回家。
出了校门，才知反悔，雨势汹汹，泪水夹着雨水，顿时，我感到无助和绝望。“妈妈……妈妈……"我抽泣地喊着，不知何时一把雨伞出现在我的头顶，紧接着传来一名女子的.生声音“怎么了，找不到妈妈了吗？来，别怕，我们陪你一起找。”我朝后面看了看，只见一位阿姨拉着一个比我小一点的小男孩一一他一定是那位阿姨的孩子。雨依然下着，迸溅的水花也落在我们的身上，但是我的心却异常地和杨春一样温暖，对，是那个善良的阿姨，用爱心为我编织了美好的心情。
我们来到了一个超市门口，就站在那里避雨。不一会儿，妈妈就过来了，我跑过去把这一切告诉了妈妈，妈妈笑着说：“孩子，你运气真好，以后你也要这样做人！”临走之际，我无限留恋的看了看阿姨，恰好遇见阿姨那甜美的微笑，我想：“这一定是世界上最美的微笑。”
这就是给我印象最深的一个人，一位善良、有爱心的陌生阿姨。
那个人给我印象最深的作文 篇10
世界上，是由千千万万个为他人着想的人组成的，他们就像是天上的繁星，照亮了人们的心，照亮了人们前进的道路。
那是一个早晨，太阳慢悠悠地从地平面上升起，风变大了，起初只是轻轻地吹拂着，后来，风像一个歇斯底里的老头，不断卷起一阵阵飞沙走石，好像要把所有东西卷飞似的，他使劲拍打着窗纸，越来越大。
我看见了一个清洁工正在打扫卫生。突然，一个穿着非常时尚的女孩迎面走了过来，边走边扔垃圾。那位清洁工一声不吭地走了过来，那个女孩竟然一点也不脸红，还挑衅似的扔了更多的'垃圾。任劳任怨的清洁工一直尾随着那个女孩。终于，那个女孩一溜烟似的跑了出去，但是留下的是一大堆垃圾，那位清洁工还是一如既往地扫掉了。太阳照在清洁工脸上，她瞬间高大起来。这是多么伟大的精神！
岁月淹没了她的年纪，却淹不没她的精神。啊！如果世界上全都是像清洁工那样任劳任怨、默默地为他人付出的人，那么世界一定会变得更加美好、更加团结、更加和平和勤奋！
那个人给我印象最深的作文 篇11
在我的印象里，有聪明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一个人就像夜空中闪闪发光的星星一般，每当想起来就让我感慨万千，惭愧不已。
那是一个寒冬腊月的下午，鹅毛般的大雪铺天盖地，要过年了，马路上的车和人都非常少。我在公交站等车，好冷啊！尽管包得很严实，还是觉得冷嗖嗖的风直往身上钻。我不住的跺着脚，想让身体暖和一些。等车的人很少，只有两三个，有一个小朋友和我年龄差不多大，穿一件很旧的红棉衣，脚上穿一双很少见的布棉鞋，都湿透了，也没戴帽子和手套，脸冻得通红通红，手上拎着一兜小朋友们都爱吃的零食，她一会把袋子打开看看又系上，一会又把袋子放到鼻子边闻闻，最后拿出来一包看是想要打开吃掉，可是犹豫半天又依依不舍的放进了袋子里。我心里想，她平常肯定很少有机会吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的样子。
我一边等车一边四处张望，突然看到后边的墙角处蹲着一个乞丐，浑身脏兮兮的，穿着单薄的衣服，两只手冻的又紫又肿，看不出年龄，嘴里不停的在说：“行行好，给我点吃的吧！”我使劲捏了捏兜里的两根热呼呼，香喷喷的烤肠赶紧转回头。这时，小朋友也看到了那个乞丐，她紧紧的抱着袋子，脸上显出犹豫不决的神情，我想她一定舍不得给。不远处有辆公交车正穿过茫茫的`雪雾由远驶近，小朋友像是下定了决心，她抱着袋子飞快的跑到乞丐面前一放，又飞快的跳上了驶来的公交车，我看到了车窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯着那袋零食。
小朋友用她的实际行动告诉了我怎样做一个高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
那个人给我印象最深的作文 篇12
在大千世界中有形形色色的人，在这些人之间有着善恶美丑，我们生活在这个社会上，就注定要遇到很多的人，或好或坏，或善或恶，好的人能够影响人的一生，而坏的人也能够让人的一生蒙上阴影，而学会自制才是生存之道。而现在的.社会大多数人都为自己的利益着想舍己为人、舍己救人、助人为乐，这些词语在原来看着平平常常，而现在却是人们夸奖好人的词语，人们都变得自私，尤其是对于不相识的人，没有了热情，可是我前两天遇到的一位老人却不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那个挤死人的3路汽车，在车站上我碰到了一个老人，他也站在那里等车，忽然一阵风刮过把车站身后的车子吹到了几台，他连忙走过去把那几台车子扶起来，我见了心中对他的好感增加了几分，正在这时车来了，大家都要第一个挤上去，好去抢座，那老人不紧不慢的站在了最后一个，等他上到车上已经没有座了，可他并不急找了个位置站着，抓着扶手，一点也看不出他的老态，一副怡然自得的模样，他身边的一个人不一会就下车了，空出一个位子来，可是他却没有着急坐上去，却是把位置让个一个抱着孩子的妇女，那妇女连声感谢，那老人也不着急下车，好像目的地很远不过我也不着急，我不到终点站怎能下车。“几经沉浮”车上终于没有几人了，我们都有了座位，那老人才不紧不慢的坐下，悠闲的看着窗外……
我想着他刚才的几件事，平时就这么好帮助别人从中可见一斑，这年头还有这样的人，实在是打着灯笼都难找一股敬意油然而生……
那个人给我印象最深的作文 篇13
在我的生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光长的很漂亮，而且爱助人为乐。
那是放假期间，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河边玩耍，一个穿着红色连衣裙，扎着一个马尾辨，长着一双丹风眼，两弯柳叶吊绡眉的大姐姐背着书包从我们身边走过。后来知道她是表妹的邻居，已经上初三了，趁放假期报个学习班在补习呢。
有一次，姑姑让我和表妹去镇上的商店买东西。到了商店，我们挑选好东西，准备去结帐的'时候，妹妹发现她把钱弄丢了。怎么办呢？我和妹妹急得团团转。就在这时候，那个姐姐也进了商店。她看到我们后，走过来问：“怎么了？”妹妹把钱给弄丢的事告诉了她。姐姐不慌不忙地从她口袋里掏出了钱包，给了收银员。我们对她感激不尽。我问她：“姐姐，你怎么会在这里呀？”姐姐说：“我在这附近上的学习班，刚放学，进来就看见你们了。我们回家吧。”
她又帮我们付了车费。妹妹说：“姐姐，到家后，我就把钱给你送去。”“不用，都是小钱，等你长大会睁钱了，再还我吧。”
那位姐姐还教我读书学习呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那灿烂的笑容又重新挂在了脸上。教我写生字的时候，我写了几遍再次写错的时候，那位姐姐的笑容没了，但仍耐心的教我，直到我写正确，在她的帮着下，我认识了很多生字，也能正确阅读和理解读物了。和那位姐姐相处的那段时间，我收获了很多。她的名字就象她的为人那样美--刘姗。
那个人给我印象最深的作文 篇14
在我的记忆长河里，有许许多多令我开心，难过的人，但令我记忆深刻的是那位助人为乐的. 小女孩。 她长着一个秀气的脸蛋，一双秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，樱桃小嘴。
记得那是夏天，太阳炙烤着大地。我来到奶奶家，人生地不熟。但我非常贪玩儿。就去与奶奶家这里的朋友们玩，他们带领我来到了一个凉爽的地方。在那里有一排高大挺拔的树为我们乘凉，树前有个洞。我们正想要玩一个游戏。
一个小男孩儿从兜里猛然掏出一个扑克说：“咱们玩量三吧，正好四个人。”大家都说好哇好哇。我心想：这是什么呀？听都没听说过。哎！那个男孩儿又说：“俩人一伙儿。我更颤抖了，于是我坦白地说我不……不会玩。我旁边的小朋友笑话我说：“你好笨呢！”结果没有人跟我一伙，都笑话我说活该。我脸突然涨的通红。
突然，一个女孩儿对我说：“我跟你一伙儿吧。”“好、好。”我激动的说。于是我们便开始玩儿了起来。当时我完全不会，调主啊，那个男孩儿说。我以为大王或者小王是主于是，我出了一个大王。果真蒙对了，但是他们却笑话我说。你就一个主吗？你有多少个大王啊？我挠挠头。她说：”没关系，出就出了。于是便尽力的帮我。玩儿了好多把。结束了，一把都没有赢过。她却说：“不错，你是一个学的最快的人。”我又一次涨红了脸。问她你叫什么？林潇潇。我说嗯，于是我们便回了家。以后每年来到奶奶家，她都会先教我他们那儿小朋友们的玩法，然后我们再一起出去玩。
生活中，时时都会有给你印象深刻的人和事。如果你用心观察，你会发现爱就在你的身旁。
那个人给我印象最深的作文 篇15
你如果问我印象最深刻的一个人是谁，我一定毫不犹豫的说是我的母亲。
我的母亲，有着一双水汪汪的大眼睛，完美无瑕的脸上带着一对浅浅的酒窝，乐观向上的她，脸上总时不时的绽放出美丽的花朵。
记得有一天晚上，下着倾盆大雨。天气有不测风云，我发了高烧，妈妈把我背到了很远的地方去看医生。医生给我打了针后，妈妈一直陪我到很晚，体温终于降了下来了，妈妈这才松了一口气。妈妈对我不微不至的`关怀和照顾，使我感到了母爱的伟大。
更记得又一次，爸爸出差了，我的母亲生病了但是她却没有告诉我。并且还硬撑着给我做了早饭，而我却只吃了一点儿就去上学了。回到家里，发现母亲并没有一如既往的在厨房里做饭，母亲到哪里去了呢，一边想着一边走进了母亲的卧室。
却看到母亲虚弱的躺在床上，我的眼泪瞬间流了出来。急忙用手去摸母亲的额头，却发现母亲的额头像刚煮沸的开水一样，我知道母亲是发烧了，急忙打电话叫医生。医生来了之后先给母亲量了体温，天呐，竟然38度我紧张的握着母亲的手，生怕母亲会离开我。这时，医生说：“孩子你母亲没什么大碍去倒杯开水，让你母亲吃点退烧药吧。‘‘我迟疑了一下，便去倒水。之后我便一直守在母亲的床边，像她照顾我一样的照顾她。
想起母亲早上辛苦为我做的早饭心好像被针扎了一下。
我心想：母亲你对我的爱足以登上爱的吉尼斯。
母亲对我的爱，是我永生难忘的，也是印象深刻的。
所以说，母亲是我印象最深刻的一个人。
那个人给我印象最深的作文 篇16
从幼儿园到小学，我学到了许许多多的知识，这些只是正是“辛勤的园丁”——老师，给予我们的，老师的孜孜教诲令我终身难忘！
其中，班主任——佘老师，给我留下的`印象最深。
佘老师有着一头乌黑发亮的披肩发，月牙般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，像一位资深学者。
佘老师，您还记得吗?
在一个大雨瓢泼的天气里，我下楼倒垃圾，忘记拿雨伞了，如果再回楼上拿伞的话就超过值日时间了，我准备冒着雨去倒垃圾，就在我即将迈出雨棚的时候，您叫住了我：“快过来，用我的雨伞，别出去淋雨了！”我立刻停下脚步，接过您的伞，想垃圾房走去。当我准备回去换伞时，发现您已经走到我身旁，微笑着。只见您的衣服湿了，我急忙把伞换给您，说：“谢谢您！”您为了我淋湿了衣服，令我感动不已。
还有一次，我忘记交作业了，心里如十五个吊桶打水——七上八下。于是，我忐忑不安的拿着本子向办公室走去，到了办公室，我走向您的办公桌旁。您看我低着头，就问：“怎么，有事吗？”我说:“佘老师，我忘记交作业了，现在来补交。”我本以为您会严厉地批评我，让我把作业抄十遍，出乎意料的是，您接过本子，认真的批改起来，还评了一个“好”字，抬起头来对我说：“下次要按时交作业。”我点了点头，写过您以后，便走出了办公室。佘老师，谢谢您的理解，我以后一定会按时交作业的！
人人都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您为了我们呕心沥血，您的教诲之恩我终身难忘。
那个人给我印象最深的作文 篇17
在我的脑海里，时常闪出曾经教过我的葛老师的影子。葛教师以她全部的爱，精心的培育着我们，既把知识传授给我们，又教我们怎样做人，给我们点燃了理想的火花。
记得那是二年级开学后的几天，又发美术、信息、拓展等一些新书了，教室里一片欢腾，老师让我为我们组发书，我连忙跑上讲台，拿了一把书，选了一本崭新的、干净的书放进书包里，把那些沾有灰尘的和稍有磨损的书发给其他的同学。不料，被葛老师看到了，她对我说：“下课到我的办公室来一趟。”下课后，我忐忑不安地向办公室走去。我边走边想：会不会是刚才……我嘀咕着走进办公室。葛老师微笑着问我：“你叫蔡培文是吗？”
“嗯”我点了点头，她又说：“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的解释，并且理解意思，明天我可是要考你的噢。“我点了点头，心里暗自庆幸：刚才我上课时的事没有被老师发现，一块悬在心上的大石头，终于落地了。回家后，我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天到老师办公室后，我背道：“‘先人后己’是指无论什么事都为别人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重，无论干什么事只是为个人利益打算。”
葛老师点点头微笑着说：“嗯，词背得很熟，那么与自己的行动对比呢？”“我，我……”我无话可说，脸涨得通红，羞愧得低下了头。接着葛老师给我讲了孔融四岁让梨的故事。葛老师又语重心长地对我说：“如果人人都为自己着想，事事都考虑自己，‘自私自利’可有百害而无一利呀！”葛老师的一席话，令我茅塞顿开。老师呀！我们就像一棵棵小树，随时都需要你的`精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干，让我们长大成才，打下了坚定的基础，我怎么才能感谢您呢？葛老师！
葛老师的教育方式的确与众不同，她真是一位老师。
那个人给我印象最深的作文 篇18
生活中有许许多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已经记不清楚，有的像月亮，虽然微亮，但却令我印象深刻。给我印象最深的就是一位黑炭叔师傅。
名副其实，黑炭叔师傅的脸就像黑炭一样黑，也许是被火辣辣的'太阳晒黑了，也许是被那浓烟熏黑了。
他炸的臭干很好吃，很多人宁可走很远，也要过来吃。他经常骑着一辆大号改装过的三轮车，在路边摆着一个臭干摊。
但是，有一次，他却给我留下了深刻的记忆。
那是一个星期天，我和妈妈出去有事，路过他的臭干摊，那个香啊，顿时让我口水直流，于是我闹着妈妈给买，可是排队的人太多了，妈妈还有事要办，实在没办法等。而我又闹着非要吃，妈妈只好跟黑炭叔师傅说：‘’不好意思啊师傅，麻烦您给我们留五块钱臭干，我这会有事，一会来拿。行吗？”只见他点了点头，显示一幅很忙的样子，说道：“知道了！”我和妈妈连声道谢，急急忙忙地走了。
办完事，正好经过玩具店，我买好玩具，就从就近的一条小路直接回家了。到家后，我突然想起来，还没去拿臭干呢。我急忙喊道：“妈妈，我们还没拿臭干呢。”妈妈看了看窗外，说道：“天都黑了，估计师傅回家了。”我对妈妈说：“不行，我们去看看吧，万一人家还等着呢。”说完，妈妈便带着我出去了，一路上我在想：“都这么晚了，估计他不会等我了。应该回去了吧。”
到了那里，仔细一看，呀，黑炭叔师傅居然还在那里。我和妈妈赶紧跑了过去，“你们终于来啦，我都等半天了！”妈妈连声说道：“对不起，对不起，让您久等了！”“没事的，不用跟我计较。”然后拿出了臭干，居然还是热的，原来他怕冷了，一直放在保温桶里。“实在是不好意思了，给您添麻烦了！”只见黑炭叔笑着说，“没事，做生意不就讲个诚信嘛。答应帮你们留，那就得留啊！以后常来就行！”好的好的，我和妈妈再三道谢！
那一刻我觉得黑炭叔的师傅的脸不那么黑了，在月光的照亮下显得更帅了呢！
那个人给我印象最深的作文 篇19
在人生的道路上，难免会有一些坎坷，我能乐观、豁达地面对，时刻保持阳光般的心态。能做到如此，只是因为那个人……
夕阳落下，天色阴沉，萧瑟的秋风带来了抵挡不住的寒冷。愁思就如这飘落满地落叶。
我拖着沉重的步伐，孤寂的感觉在心中肆意弥漫。我就像驶离了平静港湾的小船，无依无靠。想着画了很多红叉的试卷，我心中布满阴霾，没有一丝阳光照进。
“叮当叮当”，一声声响亮刺耳的声音传来，是一辆三轮车。“小姑娘，要不要坐车呀？很便宜的。”车上的老人笑着说。虽然是沧桑的嗓音，但也让人觉出一丝暖意。
我坐了车。“坐稳当了，小姑娘，我要骑咯。”我没有言语。
随着车身的'颠簸，我打量起了这辆车，破旧的零件裸露在瑟瑟的风中，蓝色的铁皮漆早已蹭掉了大半，红锈斑毫无掩饰的显现出来。吱吱呀呀的刺耳声让人无处躲避，身下的座位上整整齐齐的铺着一块细碎花布，更值得注意的是，车把的铁管里稳稳地插着一面红旗，阳光般灿烂、红艳，下坡或骑快时呼呼的随风飘荡。车夫因用劲而涨红着脸被小红旗映衬着，显得格外红亮。
“呵呵。”我轻声地笑了，为了这光彩夺目的小旗，也为老人乐观的生活态度。
“哎，小姑娘，你刚才好像很不开心呢……其实没什么，人这一辈子总会吃些苦的，愁眉苦脸解决不了问题，不如开心一点呢。”老人微笑着说。饱经沧桑的脸上虽布满皱纹，但老人的笑容却象是一缕阳光。那一刻我就像行走在严寒雪地里突然遇到了篝火那般，收获了浓浓的暖意。
此时，夕阳已淡出云层，西下的余晖淌过老人的皱纹，也淌过我的心。
“嗯，谢谢。”我使劲地点了点头，嘴角露出了笑意，我茫然的眼神渐渐清澈、明亮，流失的信念一点点回归，因为我知道：希望的曙光在不久后的黎明即将来临，它在我的心间熠熠生辉。
只是因为这个人三轮车夫，那个阳光乐观的老人，从此乐观便定格在我心头，像照亮黑暗的火把，指引我前行。
那个人给我印象最深的作文 篇20
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近她停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的.衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了......
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了她，走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，待她的身影消失在人海中时，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
她那品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！
那个人给我印象最深的作文 篇21
相信自己，一起皆有可能。
——题记
从我来到这个世界起，命中注定我一直都会以普通人的形式出现在别人的生活中。或是平凡过路人，或是普通的陌生人。我没有出众的才能，也没有美丽的相貌，即使我被遗落在茫茫的人群中。也不会被人发现，也正是因为平凡，才让我不够自信，不会把握表现自己的机会。
但是在我的梦里，也曾有过丑小鸭变天鹅的童话。
升入初中后，有一件事彻底改变了我。开学的几天，老师就宣布在为期两周的时间内，找出竞选班长的候选人，班里很快就沸腾了，而老师在宣布这个消息的时候，我还在低头演算着复杂的代数式那。因为我认为我永远都不会是其中之一。我是无数沙粒中的一员。渺小，轻微。我成为候选人的几率就像外星人访问地球一样，无法预计。可这无法计算的几率也让我遇到。两周后的班会我和另一个女生被选中了。最终的决定要在几天后的投票中诞生。
我很紧张，准确的说我很晕，我认为是老师弄错了，可当我望向老师时，从他的眼神中，我读懂了他的坚定和鼓励，我无法退却。
放学回家的路上，我每走一步，就像在做梦一般。晚饭时，我告诉父母说我先放弃，他们都竭尽全力地说服我，让我奋斗一次。其中妈妈说的一句话让我印象深刻，妈妈说；“孩子，你要相信自己，李宁说得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋里，我决定决不放弃这次机会！
几天后，我自信的站在讲台上。面对着全班的同学宣读了我的竞选小论文。下来的时候吗，我望着班主任。笑了。虽然结果是失败的，但我同样也是成功的。因为我不会再错过任何一个机会。我会永远记住老妈的话，老班的充满肯定的.眼神。
“现信自己，一切皆有可能！”
他虽然朴实，却给我很深的印象，竞选的失败让我跌倒，但我还会很开心的站起来，谢谢老班，让我开始用我的自信和阳光去成功！从此我的梦里，不再有丑小鸭变天鹅的童话，更多的是我在阳光下，自信的笑……
那个人给我印象最深的作文 篇22
一生中，我们总会遇见许多人，有朋友，有同学还有老师……但在这些人中，总有些会给我们留下深刻的印象，而我也不例外。我印象最深的人便是教了我们三年的语文老师张老师。
张老师有个很好听的名字，叫张旭。旭日初升的旭。张老师也的确人如其名，每天脸上都会带着甜美的笑，让人一见了就算再差的'心情也会阴转多晴。张老师平时对我也不错，见我不开心了也会跟我聊上几句，印象最深的便是那一次——
三年级有一次期中考试，我考砸了。心情十分郁闷，上课的时候也不再向以往那样积极了。张老师渐渐发现了我的不对劲。有一次体育课的时候，张老师特意把我叫了过去，跟我谈心。
“康乐，最近是不是遇到了什么烦心事呀？”张老师一脸关切地看着我。
我愣了愣，因为我并没有意识到自己最近的不对劲：“嗯？”
张老师摸了摸我的头说：“你最近都没怎么举手回答问题呢。”
“哦，可能是因为之前期中考试的时候考砸了，心情不太好。”我想了会儿，有些紧张地说。
“没关系的。考砸了没什么大不了的，至少你的努力老师看见了这才是最重要的。老师小时候也考砸过呀。人生嘛，哪能不经历些挫折？不可能是一帆风顺的，是不是呀？所以当困难来了的时候，我们都要迎面而上，不要给‘敌人’可乘之机。知道吗？”张老师笑着对我说。
年幼的我当时还没听太明白，只是含糊地应了声：“嗯，我知道了。”
而长大了后，再细细回想起，却真的明白了很多：人生就像一场马拉松，没有人是一开始就赢的。你或许会跌倒，但是不要紧呐，只要你加把劲儿，你就能超过别人。可如果你停下脚步，想要放弃，那你永远都会被别人超越。还记得五年级下学期时，何老师给我们放过一个视频——有几百名高三的学生，在听到问题后如果符合自身情况就向前走六步。最后看谁最先跑到终点。我记得不太清楚了，但第一名的却不是最占优势的人。只是他奋力地跑了，最后他超越了很多远比他领先的人。或许很多人都认为“输在领跑线上”这句话十分正确，可谁又知道呢？
人生不是短跑，是马拉松。所以，加油吧！向未来出发！
那个人给我印象最深的作文 篇23
岁月的齿轮过几个春秋，心的舞台上依旧闪耀着他的身影……
他是我小学时的班长，同时，他也是我的好朋友，甚至是我的启蒙老师。
就像从童话中跳出来的一样，他那张王子才会有的俊俏模样就在我们身边，显得有点不真实。
那是他的脸上还带着一丝幼稚，或者是天真。白、嫩、润，这哪点像个男孩子啊，明明就是一个俏生生的小公主。闪得像夜空中最亮的那颗星的是他那对清澄的眼睛。他的眼睛好像有魔力，好像可以看穿一切。他身上有一处发着光，那束光能照亮一切黑暗的角落，它叫正义感。
那个夏天，窗外是潜伏后三年出来无休止发泄的蝉，教室里是我和一位同学的争吵，这一点儿也不和谐。“你改的我的试卷对吧，我想问你，为什么别人的是对的，而我的就错了呢？”“哼，你写的没有小数点，别以为我不知道。”“你以为我会傻到连这么简单的题都不会吗？”……两方的争吵丝毫没有退让，可此时此刻，我已经哭得像个泪汪汪的小白菜了。因为我讨厌被人冤枉。当我为这一件小事歇斯底里的哭喊着冲出教室时，一道充满磁力的声音使我愣在原地中午吃过饭后把试卷拿过来，我给你改。我相信你是对的`”他笑着说。
似乎一切都静止了，有种找回“清白”的感觉，有种充满力量的感觉，被人信任的感觉真好！
那个暑假，我和我的小伙伴们去他家玩，他不在，抬脚离开之际，我们都目瞪口呆。我们面前出现了一个身着蓝绿黄相间的T恤、淡灰色短裤、蓝白相间的人字拖的人。他露出灿烂的微笑，一头被汗打湿的头发似乎都能甩下水来。亮点是他那并不强壮的身躯后的大背篓。这一切都出乎我们的预料，原来学习好到登峰造极的学生在家里竟然如此勤劳，真不愧是我们学习的榜样。
那天起，他那阳光、勤奋的模样深深的刻在了我的脑子里。
现在我们在不同的学校学习，还偶尔有联系，听说他学习很好。当我把我607的“好”成绩和他765的好成绩放在一起是时，我觉得我该努力了，这是我奋斗的目标。我甚至可以想象到到他听到我这成绩时嘴角勾起的弧度。他教会了我奋斗。
阳光、幽默、富有正义感，还有点自大，这是时间冲不淡的记忆。他还教会我：坚持、努力、微笑。
那个人给我印象最深的作文 篇24
给我印象最深的人，不像英雄那样伟大，不像圣人那样高洁，而她很平凡，很普通。
我们的班长不张扬，不因为她是班长就弄权，而是默默地为班级做贡献，而且很有爱心。
一次我做值日，到校门口等了五分钟也没见妈妈来接，于是，我就到操场玩一会。这时，我看见班长从书包中拿出一个苹果，咬了一块下来，放在操场栏杆外，我看了很奇怪，问她：“你这是干什么？还有，苹果是从哪里来的？”她见了我，笑一笑说：“呵呵，我在喂狗，至于这苹果，我偷偷从家里带来的`，别告诉老师哦！”我很惊奇，问：“喂狗？”她点点头说：“等一下，就看见了。”她说。于是我就在一旁看着。
过了一会，我终于看见一只黑白相间的狗跑过来，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起来了，是学校门口经常趴着的那腿受伤的狗，因为它太脏了，没留意，没想到班长会喂那狗，太意外了，我跟她说：“那只狗有些脏，每天就这样喂它？”班长看看我，说：“这有什么？我又不摸它，真是的。”我也不好意思，说：“我带了红枣，我妈让我吃的，今天不想吃了，给你吧！”她接过红枣，从书包了拿出一颗糖，扔过来，说：“接着。”我接过糖，问道：“这又是从哪里来的？”她调皮地说：“家里，我可是吃货啊！”
我向她笑了笑，转身向校门跑去，对她说：“谢了！”我走后，看到一些家长在夸赞班长有爱心。
班长的爱心，给我留下了深刻印象！
那个人给我印象最深的作文 篇25
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——张伟。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的.恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张伟的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张伟飞扔的。生活老师就让毫不知情的张伟飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张伟还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张伟莫属。
那个人给我印象最深的作文 篇26
在我的脑海中，一些有过一面之交的人，根本就想不起来，可是，有一个人虽然也是一面之交，却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。
那是一个冬天，我独自坐车去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡着了，还不时地发出鼾声，就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候，车上上来两个看似不怀好意的人，他们盯着睡熟的.乘客，一脸奸笑。
他们悄悄凑近他就准备作案，所有乘客都看在眼里，可是没有一个人敢出来阻止，眼看他们就要得逞了。
突然，“咳——”他旁边的一个女乘客咳嗽了一声，惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客，只见一张瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着，很不起眼的样子。那小偷斜了她一眼，没有理会，想继续作案。她发现不起作用，就提高嗓音说：“停车!我要下车!”随后打算推一下睡觉的乘客，却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神……
她踌躇了一下，还是推醒了他。
“干什么啊?”
“你让一下好吗?我要下车。”
“你下车叫醒我干什么?真是的……”
她不语了，默默的下了车。
我本以为是一场巧合，可是却惊奇的发现，她又乘上了下一趟车。
我被震撼了，不由得发出感叹：“她真是机智勇敢!她心灵真美!她的人品真高尚!”虽然我与她只有一面之交，甚至连她叫什么都不晓得，她却给我留下了深刻的印象，成了我的榜样，成了我人生路上思想和行为的试金石。
那个人给我印象最深的作文 篇27
看到这个题目，“印象最深刻”五个字，我下子便想起了我的同学——小丽。
小丽是我在初中唯一的一个老同学，一起从小学走来的老同学，因此，我们很快成了一对儿“铁搭档”。
记得那一次，小丽和我还有几个同学一起玩“狼来了”。大家都玩得不亦乐乎。毽子从大家的手里传来传去，可每次都轮不到我。孩子般的我有点扫兴，垂头丧气一点也不开心。玩得正起劲的小丽一下子看出了我的懊恼，一下子故意把毽子传到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我赢了！”我高兴极了，那时却不知是小丽帮的我。
和小丽在一起，不但有快乐，还会收到意想不到的惊喜。
那天，我写完作业，靠在桌子上休息。突然，背后有个人用手捂住了我的眼。“别闹了，小丽。”我不假思索地说。果然是她，她的'手躲在背后，好像拿着什么东西。我问她：“你手上是什么呀！”小丽笑而不答。我继续追问，她一下子将手上的东西拿出来说：“生日快乐！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感动，自己都不记得和生日却被另一个人记着。我接过她手上的东西，仔细一看，是陈翔的明信片！陈翔可是我的偶像，我一直想买一套明信片，却从敢向父母要钱去买，而如今……我感动地说了好几声谢谢，心里充满着感动和快乐。
我印象最深刻的人就是小丽，我一定会珍惜我们之间的友谊，做一对永远的好姐妹！
那个人给我印象最深的作文 篇28
那天的天气很热，我懒洋洋的坐在沙发上一边吹着凉爽的空调风，一边看着有趣的电视节目，舒服极了。
突然，一个问题浮现在我的脑海：这么热的天，大家肯定都在家里吹空调，大街上会有多少人呢？又在干什么呢？
我带着问题走到了阳台上，看见大树像得了病一样，耷拉着脑袋一动也不动，偶尔能听到几声知了无精打采的低鸣声，偶尔有车辆在飞快的行驶，马路旁也极少有人经过。
忽然，有一个瘦弱的小女孩进入了我的眼睑，她引起了我的注意力，她衣着褴褛，一颗颗巨大的汗珠在额头上闪闪发光，黝黑发亮的`皮肤格外引人注目。
她正在问路过的人们要不要竹虫，那可爱的竹虫正在蹦来蹦去，好像想去外面阴凉的地方去乘乘凉。
但是，让小女孩失望了，路过的不多的路人都是匆匆忙忙的往家走，并没有人去买，我多么想去买一只啊，但是妈妈没在家里，交代我不能出门，我真替小女孩着急
傍晚，外出工作的妈妈回来了，还给我带回了一只可爱的小竹虫，这让我爱不释手，我跟妈妈说了我在阳台上看到的小女孩的事情，妈妈对我说：“那个小女孩是从农村来的，卖竹虫是为了挣学费。”
这时，我才明白了一个道理：身处在幸福中的人要懂得珍惜幸福，在爱的海洋中长大的我们要懂得回报爱，要学会感恩！
那个人给我印象最深的作文 篇29
我上小学的这四年，有很多老师教过我，其中给我印象最深的是景老师。
老师大约30多岁，是一位关爱同学的语文老师。她鹅蛋脸上镶嵌着充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，弯弯的柳叶眉，樱桃小嘴，红润的嘴唇；乌黑发亮的头发，高高的个子。老师经常穿白色的外套，黑色的裤子，粉红色的`运动鞋，非常好看。
老师喜欢看书，一有时间就看书，有一次，上课了，老师还没来，我就去叫老师，推开办公室的门，老师正专注的看书。看见我进来，老师才不舍得把书放下，微笑的说：“你先进教室，我马上就来。”
老师是个关爱他人的人，在一个星期二的早上，我起迟了，匆匆洗了个脸，来不及吃饭，就来到教室。到第四节课时，我饿的肚子疼，趴在桌子上，左手捂着肚子，老师看见了，就把我叫到她的办公室，给我倒了杯热水，拿了一块面包，让我吃完躺下来休息一会儿。还叮嘱我以后要吃早餐，要早点起床之类的话。
老师是个很负责的人，有一次，我着急回家，就潦草的写字，老师看了之后，就狠狠的批评了我，还把作业扯了，让我重写。后来，在一次班会上，老师说：“无论做什么事，都要认真对待，不能应付，老师批评你们，是对你们好，你们一定要记住。”一瞬间，我懂得了老师的良苦用心，心里对老师更敬佩了。
这就是给我印象最深的老师，她善良，关爱他人，对工作认真，脾气还有点暴躁。但是我们都很喜欢她，希望老师永保青春。
那个人给我印象最深的作文 篇30
有人说最快乐的事是交朋友。六年来我也交了不少朋友，但给我印象最深的还是那个高个子，戴着眼镜，傻里傻气，看上去很老实的李诚。
记得他刚来到班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在他去做操时，把他的课本给藏起来了。
当他发现自己的课本不见时，焦急的样子真逗人发笑。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但他的`眼睛仿佛在说：“谢谢你！”
从那以后，我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。
班里有一股不好的风气，就是写作业时爱照抄别人的。我也不例外。有一天，我只把题抄下了，就等照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天的作业不容易，你做了没有？”我在桌上一边整理一边搜寻：“我，我……”没等我说完，他就严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学知识，并不是为了给老师看而去完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有照抄别人的作业了。这件事也使我们的友谊更加深厚，还让我明白了一个道理：在学习上要认真、踏实。
现在，李诚已经转学到外地去了。我很久没有和他在一起学习，一起生活了。但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。
那个人给我印象最深的作文 篇31
在我所接触的老师中，许多都对我产生了不小的影响，让我难以忘怀。但给我印象最深、影响最大的是杨明军老师。
杨老师是我中学时的第二位数学老师，他那微胖的身体像一棵高大而挺拔的白杨树。无论在何时，只要你遇见他，他总会首先给你一个纯朴的微笑，然后和你打趣，让你感到亲切、温暖，因此我特别喜欢他！
杨老师上课时，我总是聚精会神地听着。他的课堂，非常幽默，当大家注意力不集中、或手中在玩其他东西时，他总会说：“我相信同学们的思维能力很活跃，动手能力也很强，但一二三，‘小白猪’，看黑板……”说完，大家都哈哈大笑，重新振作起精神来。
杨老师还有一个非常特别的教学绝招，也许只有我发现了，当大家上课走神时，杨老师总会说：“请大家集中五分钟注意力，我有一个新的方法，只需要认真听五分钟哦！就可以休息了。好，开始了！”待大家在不知不觉中坚持了十几分钟。当大家又“灵魂出窍”时，杨老师又会笑嘻嘻地说：“最后再坚持五分钟，下一个知识点可是在其他老师那里学不到的哦！那可是我的秘诀，要不要学？”他睁大眼睛，身子向前微微倾斜，仿佛在渴望得到一给满意的答案，如其所料，同学们都异口同声地说：“要学、要学！”不知不觉又过了十几分钟，下课时，同学们才发现，自己已经上当，一节课就这样有趣的结束了。怎样？我厉害吧！竟然发现了杨老师的绝招。
杨老师上课不但诙谐幽默，他说的每一句话还在情在理。
有很多次，在满分一百五十分的试卷中，我的数学成绩总是在一百来分徘徊。心情很是沮丧，但杨老师却说：“平时考差了不算什么，我相信以你的能力，一百三十多分没问题。考差了并非坏事，这样可以看出自己的知识有哪些没有掌握，及时总结、弥补，俗话说‘失败乃成功之母’，对不对……”他总是笑呵呵的，这些话语如烈日中的`雨露，滋润着我的心田，激发着我的信心，燃起我的斗志……后来我仔细地分析种种问题，发现真的有许多知识我没有掌握好，于是我不断地思索、复习、努力……终于，在月考时取得了理想的成绩。
虽然杨老师只给我们上了短短一周的课，也只给我们批改过几次作业，但每当我遇到困难时，总会想到他的笑容；当我失望时，就会想到他的鼓励。他仿佛如一株杨树，挺立在我前行的道路上！